在校學生自我介紹8篇
在校學生自我介紹1
我叫xx,今年9歲了,是個小女孩,身高差不多1。4米,是個中等個子,皮膚有些黃,是個地道的中國人。我胖胖的,在那又大又圓的臉上,鑲著兩顆葡萄似的大眼睛,鼻子是塌塌的,嘴巴小小的。
我的性格特征是:善解人意有同情心,很慷慨,完美主義,想象力豐富,個性溫和也有時會很活潑,具超強的包容力,敏感愛幻想,不太有自信,不多愁但善感,三心二意,不善拒絕,思想很復雜。但這些都是同學們對我的評價。我覺得我最大的`毛病就是愛三心二意,就拿上次數學考試來說吧:本來我該得滿分100分的,就是因為我粗心大意,三心二意,錯了那么一小道題,就扣了我1分,只得了99分,可我還是滿不在乎的,我想:反正我沒像2年級考試時得89分就行了,我還進步了10分呢!
這就是我了,大家覺得我可愛嗎?
在校學生自我介紹2
我叫李xx,xx年xx月xx日出生,xx歲,來自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩重,后來不遠千里來到南京這個城市求學。
來到大專學習的事實和我的理想有很大的.出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實。
“21世紀是網聯網的世紀。”這句話一點都不假,隨著互聯網的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養興趣過程中,我開始對互聯網產生興趣,今后的三年,我將在不斷的學習進步中度過的。
“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我一定會盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。
在校學生自我介紹3
各位領導:
你們好!
我來自xx工業大學,有著良好的專業基礎知識和操作能力,并于xx年x月通過國家人力資源管理師(三級)考試。對人力資源管理的相關知識掌握扎實,熟悉人力資源開發,績效管理與考核,薪酬管理及企業戰略管理流程,熟悉學習和掌握了《勞動合同》及《社會保障法》的相關理論。
我的英語水平比較突出,在二年級通過了國家四級考試,有著出色的.閱讀寫作能力和口語水平。在校期間,曾多次參加全國大學生英語競賽并取得較好的成績。
在大學期間,我積極參加各種活動,曾在社團中擔任各種職務。我熱愛團隊活動,有很強的團隊合作意識,在校期間還曾擔任本專業足球隊的隊長,具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。
在校學生自我介紹4
我叫李xx,我今年九歲,我在培星小學四年級讀書,瘦瘦的我總被別人誤認為我很挑食,其實我一點也不挑食,我的眼睛很大,嘴巴小小的我愛說愛笑,性格開朗,樂于助人,所以小朋友們都愿意和我交朋友。
你們知道我喜歡什么嗎?我最喜歡畫畫,從上幼兒園開始我就喜歡每天涂涂抹抹。上學以后我更喜歡畫畫了,經常是一邊寫作業一邊畫畫,所以總是遭到媽媽的批評,說我做事不專心,不過我現在已經改掉了這個壞毛病。在學校里,每次聯歡或者有其他的.活動,老師總是推選我為班級的黑板裝飾繪畫,同學們都說我是我們班的小畫家,聽到大家的夸獎,我心里美滋滋的。更讓我興奮的是,我在今年的第十三屆全國中小學書法繪畫比賽中榮獲了一等獎,你們說我能不高興嗎!這就是活潑開朗酷愛畫畫的我。
在校學生自我介紹5
有一人玉樹臨風英俊非凡博學多才見多識廣才高八斗學富五車文武雙全雄韜偉略,又有一人談吐不凡言簡意賅遠見卓識出口成章,常能明察秋毫力排眾議力挽狂瀾,并且視死如歸舍己為人大公無私,還有一人掌法蓋世劍法無雙暗器第一法術無敵,因此超凡脫俗,亦仙亦圣,每一招使出都驚濤駭浪雷霆萬鈞驚心動魄橫掃千軍驚天動地,號稱十全十美無懈可擊無與倫比,你知道他們都是誰嘛?你知道他們都長什么樣嗎?看我,看看我,你看我像那種人嗎?、
在校學生自我介紹6
我叫xxx,我今年九歲,我在培星小學四年級讀書,瘦瘦的我總被別人誤認為我很挑食,其實我一點也不挑食,我的眼睛很大,嘴巴小小的我愛說愛笑,性格開朗,樂于助人,所以小朋友們都愿意和我交朋友。
你們知道我喜歡什么嗎?我最喜歡畫畫,從上幼兒園開始我就喜歡每天涂涂抹抹。上學以后我更喜歡畫畫了,經常是一邊寫作業一邊畫畫,所以總是遭到媽媽的批評,說我做事不專心,不過我現在已經改掉了這個壞毛病。在學校里,每次聯歡或者有其他的活動,老師總是推選我為班級的'黑板裝飾繪畫,同學們都說我是我們班的小畫家,聽到大家的夸獎,我心里美滋滋的。更讓我興奮的是,我在今年的第十三屆全國中小學書法繪畫比賽中榮獲了一等獎,你們說我能不高興嗎!這就是活潑開朗酷愛畫畫的我。
在校學生自我介紹7
大家好!你們還不是很了解我吧,那我就來介紹介紹吧!我叫樊,雖然名字像男孩,但是我是女孩。今年我十歲了,在金都天長上學。我是一個普通的女孩,白白的皮膚,烏黑的長發,圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛。我個子很高,總是坐在教室的最后一排。
我愛學習,也愛動。在班上剛剛競選上學習委員,所以學習不敢馬虎哦!每天一放學回家,我第一件事就是做作業。只要做完了作業,我就很興奮,因為我可以看我所愛的.漫畫了。在學校里,一下課,我就跑出教室去玩。
我愛玩,更愛動手制作。比如紙工、模型都是我喜歡的。我很喜歡上勞技課,每次都能按時完成,也做的很漂亮,總是被老師表揚。在家里,媽媽也夸我是個心靈手巧的孩子。
這就是我,希望我能成為你們的朋友。
在校學生自我介紹8
我叫xxx,今年12歲,出生于美國舊金山,家鄉是中國臺灣。
我來中國已經有5年了,在這5年里有4年在上國際學校,所以我的漢語不怎么好,因此媽媽把我送進了作文班。
我的生活狀況不太穩定,因為我們家會隨著爸爸的工作變化而變動,從美國到中國臺灣,中國臺灣回美國,美國再到上海,上海再來北京……不知明年去哪呢!
在中國我去了一些旅游景點如:杭州西湖,西安兵馬俑,北京長城,上海東方明珠等等。我印象最深的就是西安兵馬俑,因為它規模很大,而且歷史非常久,還能保存的這么完美,真是奇跡呀!
來中國之前,我本以為中國的空氣會比美國和中國臺灣好,但我發現空氣沒那么好的原因是因為中國的車子排污系統沒有像美國和中國臺灣的好,造成環境嚴重污染!
我的英語從2歲開始學的,媽媽總是對我說,我的英語好是應該的,畢竟我是生在美國的`,我還有一個特長就是會演奏‘音樂王子’——小提琴,我最喜歡的一首曲子就是巴哈的《小步舞曲》,改天有空拉給大家聽吧!
這就是我,一個美國,哦不,一個中國臺灣,哦不,一個上海,哦不,一個北京,哦不,我也不知道我是來自那邊的男孩子了!反正這就是我一個來自地球的男孩!
眾所周知,自我介紹是日常工作中與陌生人建立關系、打開局面的一種非常重要的手段,因此,讓自己通過自我介紹 或得到對方的認識甚至認可,一種非常重要的職場技術。在校學生個性的自我介紹,一起來看看。
篇一:在校學生個性的自我介紹
不負所望,本人是一個性格開朗的人,很喜歡笑,很喜歡與人溝通,交朋友,對每一件事物都很熱情,責任感較強。可能是因為基因的遺傳,本人特別愛好于體育,特別是羽毛球,籃球等。很高興能參加三下鄉,希望在這個義工活動中認識許多不同的朋友和讓我得到實踐的經驗。
我是來自計算機技術系08軟件技術web的周燕玲。出生的時候是在炎熱的天氣,那時有許多的小燕子落在屋檐上一唱一和,就改了“燕”字,可能是因為家人都希望我長大后是一位玲瓏,活潑開朗的女孩,所以就改了“玲”字。從小到大,我都很喜歡這個名字,因為這是我的親人給我的一種期望,真的感謝他們所賦予給我的。
不負所望,本人是一個性格開朗的人,很喜歡笑,很喜歡與人溝通,交朋友,對每一件事物都很熱情,責任感較強。可能是因為基因的遺傳,本人特別愛好于體育,特別是羽毛球,籃球等。很高興能參加三下鄉,希望在這個義工活動中認識許多不同的朋友和讓我得到實踐的經驗。
以上是我的自我介紹,希望大家能夠多方面地了解我,并且在工作中多多關照,謝謝!篇二:大學生入學自我介紹
篇二:在校學生個性的自我介紹
大學生入學自我介紹:大家好!我叫**,來自江蘇**。很高興能夠走入學術氛圍濃厚的****學院。畢竟,對于每一位學子來說,公辦本科,都是一個值得用花季年華去拼搏的理想。如今,它更是成為青春的驛站,夢想的舞臺,奮斗的藍天。
為了這個從小就扎根在心里的夢想,我們努力,我們奮斗,在忙碌的高中生活,我們只知道必須努力做完每一份試卷,考好每一次質檢,在每一個考場中都表現出色。甚至,我們沒有時間問問自己會不會白白的辛苦。
今天,終于來到了**,來到了美麗的大學校園。其實,在今年的三月份,我曾經4次踏入這座有著悠久歷史的城市。可是呢,那些傳說中美麗如畫的風景區:中山陵,莫愁湖,秦淮河,夫子廟,當時我卻從沒有想過要去看一看。那些頗有名氣的小吃,我也沒有想過要去嘗一嘗。新街口那些繁華的商業中心,我更沒有想去逛一逛。
為什么呢?因為我很清楚我來**的目的是參加藝術類廣播電視編導的考試。記得那時侯為了給自己多一種選擇的機會,我在老師和同學困惑的目光中,常常背著小提琴清晨4點就坐上了南下的列車。
那是一段怎樣的日子呢?一邊忙于文化課的復習,一邊又要堅持練習小提琴協奏曲梁祝,一邊背誦著歷史地理課本,一邊又得拿出時間看影評,編故事,練習現場評論,命題演講。甚至是有一些基礎的素描,也不敢放松。大家可能知道:在南京藝術學院的隔壁就是一個公園,我從報考南藝時的看考場,初試,看榜,復試,再到去省統考所在地南師大,我不清楚一共要經由這個公園多少次,8次?又或者是10次?但是直到今天我都不知道那個公園的名字究竟叫什么?
當南京藝術學院專業考試分數下來,全省第五名的成績也并沒有給我帶來喜悅。我還是在學習,在練琴,一絲一毫都不敢懈怠。老師說:你文化課成績已經不錯了,為什么還要搞藝術?同學說:你的小提琴水平早已通過了中國音樂學院8級考試,為什么還要練琴直到深夜呢?我不知道應該如何回答,只知道必須努力,甚至竭盡全力。為了夢想,為了能夠步入大學的殿堂。
終于夢想成真了,我熱愛藝術,但我更熱愛的是漢語言文學。盡管我放棄了藝術,但是曾經為藝術灑下的汗水并沒有浪費,因為藝術本來就能夠幫助我們更好的理解文學,使文學與藝術相互結合,開出美麗的花,結出幸福的果。
我真誠的希望在老師和同學的幫助下能夠把自己在藝術領域的特長在漢語言文學專業上得到發揮。可以有機會為我們專業的發展,學校的發展貢獻出自己的一份力量。謝謝大家!