校園的日記1

我們的校園非常美麗，我要用筆把校園描繪出來，讓人們通過我的筆端，就能感受到我們學校的美。

如果你來到我們學校，在校門口就可以感受到這里的學習氛圍和優良的傳統。校門上面的六個金色大字“南城陽光一小”，在陽光胡照耀下閃閃發光，指引著我們前進的方向。校門旁邊胡榮譽墻上，各種榮譽牌匾，向人們訴說著學校的光榮歷史。

走進校園，立即給人一種賞心悅目的感覺。校園里面有一個大花壇，里面有許多青青的小草，間或夾雜著幾株鮮艷的花。它們時而隨風舞動，像在歡迎客人;時而靜靜矗立，像在傾聽同學們讀書。

學校四周種了許多高大無比的樹木，有英雄的木棉樹，時常激勵著同學們奮發向上;有四季長青的大榕樹，經常給我們遮蔭擋雨，成為同學們的護身符;還有直沖云霄的大王椰，給人們欣欣向榮的感受……

美麗的校園，讓學子神往，讓旁人羨慕。我在這美麗的校園里，一定要好好學習，以優異的成績，回報老師們辛勤的勞動。

校園的日記2

冬天，無論什么地方的冬天，總是好的。可是啊，校園的冬天卻給我一種不一樣的滋味。

涼爽的秋季走了，風哥哥攜著冬弟弟悄悄的來到了人間，靜靜的走進了校園，校園里的樹，突然感覺到光禿禿的。

走進校園，映入眼簾的是辦公樓，辦公樓上的八個大字“以人為本，以德治校”格外引人矚目，穿過辦公樓是寬闊的水泥路，路兩旁是花壇和果樹，冬已至，花壇里的花和樹葉都落了，再向前走，是學校剛建好的毓英亭，教誨同學們常懷感恩之心，常行善舉，只有在特殊的日子里，才會舉行隆重的撞鐘儀式，冬日里，鐘聲是那么的清、那么的靜、那么的悲涼。

亭子的斜后面是我們的教學樓，每天早晨，教室里傳出朗朗的書聲，那是我們成長的樂園，每天清晨站在教學樓上，抬頭仰望冬日的天空，靜謐而安詳。低頭俯視，薄薄的雪已灑落大地。雪是冬天的象征，下雪時我們的心情是那么的激動而高興。雪花一點一點的飄落在地上，下課后，我們幾個就組團去下面打雪仗、堆雪人。樹上的積雪卻是那樣的別致，雪越下越大，下課時，一直看著那窗外的雪在空中翩翩起舞。

那紛飛的雪花是那樣的平凡而獨特，雪給校園穿了一件新衣，雪停了，下課后我們又在雪地里走，那在雪地里走過的聲音是那么的脆，雪溫暖了校園的氣氛。

望著校園的冬景，無論是在我們校園還是在校園外的景色都是那么的美。冬，沒有春天萬紫千紅的百花爭艷，也沒有夏天涼而脆爽的清風鳴蟬，但是冬天有它獨特的英姿。

我愛獨特的冬。

校園的日記3

今天，陽光明媚，我迎著燦爛的朝霞，走向學校。

今天早上是語文早讀，同學們朗讀得很大聲，很整齊。我們的老師很漂亮，長長的頭發，用紅色的皮筋綁在頭后，顯得十分年輕。她讀起課文來，聲音清脆有力，非常好聽。

第一節課是數學，數學老師姓羅。身體胖胖的，圓圓的臉蛋上洋溢著微笑，讓我感到十分親切。她說起話來聲音很大，隔著三堵墻都能聽見她的聲音。她還很幽默，有時搞得我們全班哈哈哈大笑。

還有王老師，她負責教我們英語。她說起英語來十分流利，我好想和她一樣，所起英語來可以非常流利。

還有我們的崔老師，他身材魁梧，帥極了。我們省情老師是一個非常漂亮的女人，她很溫柔，我非常喜歡她。還有我們的科學老師。品德老師……雖然我不知她們的名字，但我很喜歡他們。

我非常喜歡美術，音樂也很喜歡。

時間飛逝，到了放學時間，我們排好隊，回到了家。

校園的日記4

我的校園十分美麗。不信，你看。進入校門，在你腳下的是用石磚砌成的地面，石磚是橫向砌的。大部分都是灰白色的，但是，每隔大概十來橫灰白色的石磚就有一橫青灰色的石磚。瞧，我的校園連地面都是那么美！

我的校園還一個bjg操場，操場外面有4圈紅色塑膠跑道。操場上有2個籃球場2個排球場，操場四周還有許多參天大樹。瞧，我的校園的操場比地面更美了！

我的校園有二幢樓。兩幢教學樓，一幢辦公樓。辦公樓有7層，主要有：教導處、政教處等。教學樓有四層，主要有教室和辦公室。瞧，我的校園的樓房也是那么美！

瞧，我的校園這兒美，那兒美；把整個校園連起來看，更美了。

校園的日記5

校園里的一角，最美的是那一排四季常開的紫荊花，茂盛的猶如一片紫紅色的花海，幾乎成為每一個女生拍照的風景區。每當花開花落，便看見路過的女孩花美人也美，同時路過的男孩腳步像被施了仙法，瞬間停止，待欣賞一番后才舍得離開。花的顏色是紫紅色，落在地上的花靜靜的躺在那，惹人可惜，惹人憐愛。愛美的女孩，就摘一朵花別在馬尾上，然后一卡擦就是一張美照。

花開花落后，就是結種的時候。一條條綠色的垂下，望過去就是一片綠油油的，給人一種在綠色世界的感覺。心情不好的看到這樣的場景，心情也隨著它一點點的看到了希望是的。

校園里最美的一角，就是在西區處的那一排紫荊花。

校園的日記6

今天是學校的科普日，每個年級都有自己的科技活動課。我們四年級就是到報告廳，體驗“魔法時刻”。

來到報告廳，我們立刻就被墻壁上的小彩球吸引了目光。坐下來以后，我依然盯著小彩燈。突然，我看到一個女巫裝扮的姐姐，我很好奇，她是誰?她要干什么?

開始了!原來那個姐姐是《快樂科學》的編輯謝飛姐姐，也是本節課的魔法師，她要給我展示她的“魔法”。

她的魔法吸引了我的興趣。她的節目有：吹風機懸空吹彩球、空手亮燈管、將打火機通過鐵環掉進杯子……其中我最喜歡的便是吹風機懸空吹起彩球。只要一個人拿起氣球，另一人把吹風機對準它吹，那氣球竟然可以懸浮在空中，調整吹風機風力，還可以使它旋轉，真是太神奇了!我特想知道為什么?謝飛姐姐說，這是風力在起作用。

再好的風景也是有限的，再多的快樂也有結束的時候。下課了，可我們仍然依依不舍。這樣的科技活動課，讓我們在興趣盎然中學習到了科學知識，真是一節難忘的課，真希望這樣的活動多一點再多一點啊!

校園的日記7

我們的學校叫莊橋中心小學，這里的景色可美麗了。

走進校園，左邊有一堵醒目的排球墻，墻上的圖案絢麗多彩，有形狀各異的白云，有高大挺拔的樹木，還有一個個生龍活虎的排球小將……右邊有幾個橢圓形的花壇，一年四季，百花盛開。春天，粉似霞的櫻花香氣撲鼻。夏天，太陽花張開了笑臉。秋天，菊花含苞欲放。在走廊的墻壁上，一張張美麗的圖畫，一首首精美的小詩，讓人眼花繚亂。對面的風雨操場，有干凈、整潔的塑膠跑道，有綠油油的草坪，還有一座高大雄偉的體育館。

這就是我們的校園，一個美麗的校園。我愛我們的校園。

校園的日記8

我在一個美麗的校園里認真的學習，快樂的成長。

在風和日麗的春天，微風吹拂著千萬條隨風飄動的柳條，就像賀知章說的那樣：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”在草地里的小草綠成一片，還有幾朵小巧玲瓏的小花，好像一張綠色的地毯上有一點小巧的裝飾。

在炎熱的夏天里，蝴蝶自由地飛舞，蜻蜓歡樂地玩耍。在花壇里，有五顏六色的郁金香，有金燦燦的向日葵，還有許多其他花骨朵，似乎馬上要爆裂開的樣子。把校園裝扮的像花園一樣。

在涼爽的秋天里，楊樹葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞并落下來，在花壇里的郁金香凋落了，向日葵結出了一個個飽滿的瓜子。預示著收獲的季節到來。

在那寒冷的冬天，雪花飄揚，銀裝素裹，只有像哨兵一樣的松柏在那頂風傲雪，梅花還爭奇斗艷的開放著，為校園爭光添彩。

我生活在一個美麗的校園。

校園的日記9

終于開學了，微微的柔風吹在身上，給人帶來陣陣涼意，秋姑娘的匆匆來到，使校園的小樹叢變成了美麗的金色，時不時得發出桂花淡淡的幽香。

原來的三（5）班“升級”到了四（5）班，但是除了這個變化外，別的什么都沒有變，麗微仍然是那樣美麗漂亮純潔優異，凌雅依舊是那樣風風火火，林飛調皮的讓所有人都無話可說，孫毅仍舊在張老師那里不停打林飛的小報告。

不過今天真是奇了怪了，張老師怎么笑瞇瞇的走了進來？喝！手上抱著一疊作文本！“真是可惡！”這里同學們的議論還未結束，那里張老師就又開口了：“同學們，新學期，新氣象，希望大家在新學期里有大的進步！”又是老一套！“今天呢，我們要寫一篇作文 ……”“噢！”下面發出一聲怪里怪氣的聲音。誰都知道，這聲音是從林飛那里傳來的。張老師狠狠地瞪了一眼林飛，接著說：“作文題目是‘暑假趣事’，請大家認真寫作，現在，我們先來交流一下想法。”

哈哈，交流想法？老師一定會請麗微這個優才生講的！作為他的同桌，我又有機可乘啦！林飛想。

校園的日記10

我的家鄉有一座美麗的校園，那就是我學習生活的地方——瀘州天立英才外國語學校。

校門非常高大雄偉，上面鑲著“瀘州天立英才外國語學校”幾個大字，十分醒目。石階兩旁貼著同學們喜歡的卡通圖案，來到學校就像進入了童話世界。

沿著石階上去，一眼就看見寬闊的操場。操場有籃球場、羽毛球場，環形跑道等。操場四周，種植許多花草樹木，可美麗啦！下課了，同學們都來到操場上盡情地玩耍。操場左邊是精英樓，是一至四年級的教學樓，也是我學習的地方。每天，我們都在這里快樂地學習。操場右邊是致遠樓，那是五六年級的大哥哥、大姐姐學習的'地方，時時傳出他們朗朗的讀書聲。致遠樓旁邊是德馨路，德馨路右邊是女生寢室，是我們睡覺休息的地方，我非常喜歡，因為我每晚都會做美夢。

沿著德馨路往下走，就來到了餐廳。那里有許多美味等著同學們。同學們都說學校的飯菜很好吃，很多同學來到天立英才學習，都長胖了喲！男生寢室在餐廳后面，那里是不準女生進去的喲！

這就是我美麗的學校，這就是我喜歡的學校，歡迎你們來和我們一起學習，生活！

校園的日記11

昨天剛剛下過一場大雪，大地變成了一個銀色的童話世界，猶如美麗的仙境。

早上，我走在路上，發現樹上和建筑物上都披上了銀裝，天是白白的，地也是白白的，美極了！看著白色的美景，吸著新鮮的空氣，周身感到輕松，感到愉快。

漸漸的，我來到學校，校園里的景象更加迷人！一排排的松樹上落滿了白雪，就像掛滿了一顆顆的小星星那樣銀光閃閃。松樹旁邊的大花壇里，厚厚的一層雪蓋住了嫩嫩的小草，就像給大地鋪上了一層地毯，邊上的竹子是地毯的花邊，其他的小樹是地毯的小點綴，使美麗的地毯變得更加好看。

教學樓旁，到處像過元旦、春節一樣，熱鬧極了。同學們欣喜若狂，三五成群的接雪花玩兒。有的用圍巾，有的用帽子，還有的用手掌。有的卻在一起打雪仗，小小的雪球飛來飛去，笑聲一陣一陣，一會兒扔到了那個同學的胳膊上，一會兒扔到了這個同學的臉上，成了一個小老頭。哈哈哈，嘻嘻嘻，陣陣陣笑聲回蕩在校園上空。這時，有幾顆雪球從樹上掉了下來，調皮地鉆進了我的脖子，那么清涼，使人頓覺心曠神怡。

下午，天慢慢放晴了，一道陽光照在雪地上，反射出刺眼的光來。雪慢慢化了。

啊！白雪姑娘啊！你給人們帶來了不同的情感——贊嘆、喜悅、快樂、興奮、激動……

賀瑩

校園的日記12

鏡頭一：星期一，我們的班主任杭老師走進教室，對我們說：“同學們，把你們的手放在桌子上，我要檢查一下！”（上個星期老師要求我們注重儀容儀表，便叫我們剪指甲）抽查到小優（化名）時，老師見她剪得不夠短，于是叫她回去再剪剪干凈，可當老師即將轉身走的時候。這位小優同學嘴里嘟噥了一句“賤逼！！”

個人感想：我認為罵老師是不好的行為，而且老師也并沒有說錯做錯什么，是小優自己沒有把事情做好，在這種情況下罵老師其實就是在說自己！

鏡頭二：在一堂政治課上，同樣是這位小優同學，在課堂上傳紙條，后來經前面同學發現，居然寫的還是扁別人的故事（壞的，負面的），很顯然這位同學沒有認真聽講，而且還影響了別人的學習。

個人感想：在課堂上傳紙條本來就是違反了《中學生日常行為規范守則》，而且這不僅影響了自己的學習，而且還影響了他人的學習，害己害人，真是不好。

總結：是學生就要有學生的樣，要自覺遵守《中學生日常行為規范守則》，尤其是已經入團的！（小優已入團）

校園的日記13

我們的校園是我們的公園，是我們的樂園。我們在這里快樂的成長。

清晨，空氣是那么的新鮮，我深吸一口氣，頓覺心曠神怡。一進校門展現在眼前的是一一望無際的大草原，路邊也栽滿了隨風飄舞的柳樹。生機勃勃的小花在這里茁壯成長。最讓人注意的還是水泥路旁的草原。一片綠色，讓人感到心情愉快。每當你躺在這綠色草原上時，你會感受到偉大的祖**親在擁抱著你。草原的右邊是一個多么寬大的操場。課余時間里，這里便成了孩子們的樂園，孩子們瘋狂的玩耍。瞧！同學們有跳繩的，跳皮筋，跑步……應有盡有。操場的西邊有一棟教學樓。如果在上課時從走廊走過，你肯定會聽見同學們書聲瑯瑯。在教室里都能看見聳立在操場上的那鮮紅的五星紅旗。每個星期一，五星紅旗都會升到旗桿的最高峰。風婆婆從這里經過，紅旗在旗桿上高高飄揚。它象征著我們偉大的祖國，也象征著我們中華民族的繁榮昌盛。

在這個環境優雅，景色迷人的校園，怎么能不使我流連忘返呢？

校園的日記14

20xx年3月18日，今天體育課，男生們又調皮了，害得程老師大發脾氣。好不容易好點了，我們班的小沈陽2號竟自說自話地拿出毽子來踢，氣得程老師火冒三丈，罰他在旁邊踢一千個。接著又開始罵了，我們女生聽得都心不在焉，紛紛望著遠處曾經教過我們的詹老師，大家多希望詹老師來教我們啊！可這已經是不可能的了，詹老師教的是一年級。我們無奈地嘆了一口氣。就在這時，詹老師班上的一個一年級的小妹妹大喊了一聲；“看那個哥哥在踢毽子！”接著開始數數：“一個，兩個，三個...十個，十一個，加油，加油！”這下好了，大家哄堂大笑，笑個沒完沒了，程老師也罵不下去了，只好讓我們去練習跑步。很快，悲傷但又搞笑的體育課結束了。

校園的日記15

春天，校園中萬物復蘇、百鳥爭鳴。地上的寒冰被陽光融化得一干二凈，教學樓下的冰溜也融化了，讓教學樓變成了“花果山”中的水簾洞。這使我想到了西游記中的——花果山福地水簾洞洞天。下課時我們就像小猴子一樣在“花果山”中玩耍，我們玩得可高興了，什么扔沙包、老鷹捉小雞。我們在花果山上翻山越嶺，這邊一伙，那邊一幫，到處是歡聲笑語。

夏天的校園更是多姿多彩，樹木重獲新生，長出綠葉，枝繁葉茂的樹木猶如一把綠傘為我們遮住烈日。我們躲在樹蔭下，攀上單杠享受涼爽的清風。眺望遠方，我們頂著“火球”的炙熱在校園中飛奔踢球，大家一個個都十分投入，玩得渾身上下都大汗淋漓。

秋天的校園“金碧輝煌”，滿地都是金樹葉，風一吹樹葉漫天飛舞。我們在“金山”中玩耍，我們在地上撿樹葉，收集起來看誰的最漂亮。我們還玩撥樹梗，就是兩個樹梗互相勒著，誰的斷了誰輸。我們玩得可起勁了。

冬天的校園一片銀白，大樹進入了夢鄉，我們依舊圍著它轉，在它旁邊打雪仗、踢毽子，有的索性躺在地上打滾，沾得滿身都是雪，好像一個個雪娃娃，但臉上卻洋溢著高興的神情，歡歌笑語傳遍了整個校園。

校園的一年四季都給我們無限的歡樂，我愛這美麗的校園。

關于校園日記1

我所在的校園呢，不大，也不算小。不過我覺得挺好的。它就像我的家一樣，美好又美。

每天，我總在校園中花上大部分時間來學習。有時累了，看看窗外，可以遮住天的龐大樟樹，頭發已經金黃的銀杏樹，風平浪靜的湘江，有美景可賞，又能向古代文人飽讀詩書，一下子覺得清爽許多，放棄的想法也煙消云散了。

我的校園每年都會經歷悲歡離合。中考的冷漠讓原本活潑的校園寂靜起來。只有刷刷的聲音。它見證著每一個孩子的努力與汗水。它默默的為我們加油，用寧靜和守護來支持我們。

我的校園啊！不知要用多少的語言來贊美你。

關于校園日記2

星期五的下午，太陽公公笑瞇瞇地掛在天空中，好像期盼一場好戲的到來。原來，是我們盼望已久的校園舞大賽就要開始了。

隨著主持人報幕的結束，我們二年級第一個上場了，我的心里不免有些緊張，心怦怦地跳個不停。聽著音樂響起，同學們有節奏地舞動起來。我也使出渾身解數，把最棒的舞姿展示給大家。聽到了下面的掌聲，我跳得更起勁了，心情也平靜了許多。

整個校園舞大賽給我印象最深的是五（1）班大哥哥，大姐姐們的表演。他們不僅服裝統一，而且舞姿整齊而優美，表情自信而給力。征服了所有的小觀眾和老師們。果然不負所望，他們獲得了第一名。

我不禁也為他們的努力所獲而喝彩。

關于校園日記3

20xx年9月16日 星期六 晴

最近，我們的學校有了一些變化。就讓我來介紹一下吧。

我們上下課的鈴聲變了。以前尖銳刺耳的“鈴鈴鈴”聲，現在變成了美妙動聽的音樂聲。同學們聽著悅耳的音樂，心情也變得更舒暢了。

以前的我們的學校是平房，現在是高樓，墻壁也變得更干凈整潔了。學校里多了兩個花壇。花壇里綻放著五顏六色的花朵，還引來了小蝴蝶和小蜜蜂。

我們學校的操場上還新建了一個樂園，里面有各種各樣的游樂設施，如：滑滑梯、蕩秋千、翹翹板……多了一個嬉戲玩樂的場所，同學們的課間生活更加豐富多彩了。

最可喜的就是我們學校的操場變了。操場原來是泥土地，跑步的時候，塵土飛揚，褲子、鞋子上全是灰。現在我們學校的操場上全都覆蓋著小草。踩在上面，軟軟的，舒服極了。遠遠望去，就像鋪了一塊綠色的地毯，十分賞心悅目。

我們的校園變了，變得更加美好了。同學們在全新的校園里學習，也變得更加勤奮了。

關于校園日記4

溫暖的春天已經遠去，炎熱的夏天已經來到了我們身邊。

夏天我們校園里，樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，像綠色的大涼傘，可以遮太陽，同學門可以在樹下玩游戲，講故事，說笑話……高興極了，夏天校園里的花兒也不少，有牽牛花，石榴花等還有叫不出名字的花，帶這露珠的花朵，隨風舞動，芬芳撲鼻，使校園更加美麗，小草也長高了，變得更綠了。

你瞧，各班都開了電風扇，男同學都穿上了短衣褲，女同學都穿上了漂亮的裙子。雖然夏天非常炎熱，但在我們的校園里感到很涼爽。

我非常喜歡夏天的校園。

關于校園日記5

我在學校有幾個好友。其中的莫過于凡奇與寶

一次在學校的食堂里，我們不知怎的就排了座次，我莫名其妙地成了大哥，當然寶是二弟，凡奇是三弟。此后我們就這樣一直如此相稱。

在枯燥的住校生活中，我們三人經常在一起互相大聊。經常學我們那些可親可敬的老師和同學們，而且二弟往往學得很逼真，我們經常這樣找笑料。有時會互相說小品段子，總之不論在校園的哪個角 落，都有我們愉快的笑聲。具體的笑料真是一言難盡啊。

關于我們的故事，我會一點一點地回憶給大家……

關于校園日記6

我的校園一年四季都是那么漂亮可愛，但是我最愛校園的春天。

春天的'校園充滿了活力。你聽，教室里傳來同學們瑯瑯的讀書聲，“一年之計在于春”，他們都在努力學習，因為他們要在春天放飛希望，放飛夢想。下課鈴響起了，操場上涌出了同學們活潑的身影，有的在跳繩、有的捉迷藏，到處充滿了歡笑聲。校園也頓時變成了歡樂的海洋。

春天的校園是漂亮的。花壇里的迎春花綻開了小喇叭一樣嫩黃的花朵，吹奏起歡快的迎春曲。被吵醒的小草伸了伸懶腰，舒展開嫩綠的葉子，迎接春天的到來。圍墻邊的冬青樹經過一個冬天的風吹雪打，也在春風中爭先恐后的抽出嫩綠嫩綠的芽。當春雨飄下時，教學樓旁的一叢叢綠竹，還會搖曳著纖細的身姿，跳一段曼妙的“雨竹林”舞蹈。春天的校園成了一幅五彩的畫卷。

校園的春天生機勃勃，校園的春天豐富多彩。我愛我校園的春天。

關于校園日記7

今天，我又在學校里發現了春姑娘漂亮的身影。

學校的大門有許多冬青，我發現冬青冬天時的老葉子還沒有落光，春天又長出了許多又嫩又綠的新葉子。老葉子的顏色是墨綠色的，用手一摸很脆。而春天長出來的綠葉，用手一摸很柔軟。

我發現教學樓前的花壇里有幾株桃花，上面的花兒還沒有開放，一個個粉紅的花蕾含苞欲放，可愛極了。我知道這是春姑娘的杰作。

在后院，我發現幾株迎春花開得非常燦爛，一眼望去就像是黃色的海洋，給人一種非常舒服的感覺，我知道這是春姑娘把她們打扮得這么漂亮。在柵欄上的薔薇也被春姑娘喚醒了，它的小葉子長得那么可愛，里面是綠色的，最外層竟然是紫色的，真有意思呀！

啊！原來春姑娘早就來過我們的學校了 ，只是因為我太不細心了，才沒有發現。讓我們一起睜大眼睛去尋找春姑娘更多的足跡吧。她一定還給了我們更多的樂趣，只是粗心的小朋友可發現不了她呀。

關于校園日記8

每天早晨，我都在媽媽的催促下，起床、吃飯、上學。

在路上，我看見了跟我一樣匆忙的小學生；在校門口，我聽見了家長們殷切的叮囑聲；懷著興奮的心情，我走進了校園，見到同學和老師，熱情地問聲好；走上教室的樓梯，我就聽見同學們朗朗的讀書聲。上課鈴響了，我們開始了新一天的學習。

到了中午，我們吃了午餐，同學們都在認真的讀課外書。叮鈴鈴，下課鈴響了，操場上熱鬧起來了，有的同學在看書，有的同學在打乒乓球，有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在玩游戲……我和朋友們就喜歡玩游戲。

下午，放學后，學校漸漸安靜了，只有參加興趣小組和430素質營的同學們留了下來。教學樓里還有幾個清潔工阿姨，在不知不覺中默默地付出著辛勤的勞動。

在學校里，上課時，老師帶著我們在知識的海洋里暢游；下課時，我們在這里快樂地玩耍！

關于校園日記9

今天我來寫一個關于“滑鏟”的事。

那天大家都下去大課間了，我與楊某人和孫某人打掃衛生，我們看其他同學一時半會回不來，就開始玩起了這個游戲“滑鏟”。

“滑鏟”這個詞出于一個游戲“和平精英”。指的是先沖幾步，忽然一蹲把身體對著一邊的墻，用衣服的摩擦力在地上滑個兩三米的。

孫某告我這個后，我試試，還真爽！

我們開始玩上了，從教室這邊滑到那邊，從那邊又滑到這邊，那么老師來了怎么辦，沒事兒，我們能“站崗”。

“站崗”又是怎么一回事呢？我們一個人滑兩圈，另兩個人在門口向兩邊看。滑完兩圈，下一個人滑，這個人來“站崗”。你還別說，這還真有用，我們老師上來了，我們“站崗隊”和“滑鏟王”馬上回座，老師來時，我們已經準備好了，老師根本就不知道我們“滑鏟”，所以也沒說我們。我想到一句話“人生如戲，全靠演技！”

心里話：媽媽呀，你可千千萬萬億億不可給老師發！不然我們李孫楊某某某一定“小命不保”。

關于校園日記10

我們的學校大同三小之前的舊校園是這樣的。

窄窄的走廊，泥濘的跑道，低矮的教學樓。現在我們的新學校與舊學校完全不同，寬寬的走廊，大大的教室，塑膠的跑道。

我們現在的學校非常美麗，十全十美。在這里每天早上小花都在和我們問好，小鳥在樹爺爺的肩膀上為我們歌唱，剛走進校園悅耳的朗朗書聲從寬敞的教室里傳來。

我們學校的成員非常的多，小花，小草，大樹，小鳥？都是我們學校的成員，每天早上同學們手拉著手來到這里。校園也伴隨著我們一起成長。

這里每天都上演著幸福的點點滴滴，歡樂，笑聲布滿了整個校園。

關于校園日記11

今天，班上的左鵬程被碎片給刺到了，當然啦!不是刺到了臉，而是刺到了······

在中午的時候，左鵬程、方鎮宇發現了一個好的手表，他們就在那里把手表扔來扔去，最后，竟然閑著沒事，把手表扔進了一個車子里，結果，有個老爺爺怒氣沖沖的走了出來!哇!那個老爺爺好像很兇的樣子，假如被那個老爺爺捉到，然后又被老師發現，那被老師請進辦公室喝喝“茶”也是躲不掉的!于是我馬上拔腿就跑，他們看到我跑了，心里也有點慌，當他看見那個老爺爺來時，也跑了!當跑的路程中，左鵬程的腳不幸被刺傷了，刺出了一只一厘米的口子，那時左鵬程的腳鮮血直流，很痛苦!如果這時有一群狼，保證會把左鵬程吃了。我馬不停蹄的跑到了老師身邊，我前言不搭后語地說：“老師，左鵬程的腳，刺傷了!”老師馬上趕了過去，只見左鵬程，臉色痛苦，方鎮宇已經給左鵬程貼了創口貼!左鵬程，被人給背到了門衛室······

現在我只想說一句說：走路要看路。

關于校園日記12

下午，我站在學校里面的橋上，望著天空中的烈日，盼望著夕照快開始。

慢慢地，太陽帶著它那燦爛的亮光，漸漸地往下落。過了一會兒，蔚藍的天空被染成了金色、粉色、橘黃色，五光十色，絢麗多彩，仿佛給天空披上了一件花衣。往下一看，河面金燦燦的一片，波光粼粼，仿佛一片金子，燦爛奪目。給人一種美的感覺。天空中的太陽落到了山頂，山脈頓時像鑲上了金邊似的，發出金黃色亮光，射得人眼睛發痛。

不一會兒，太陽失去了那奪目的亮光，通紅的一片，像害羞的小姑娘的臉蛋兒。太陽落到了半山腰，只露出了小半臉，好象在對我們說：再見了，小朋友們，我要下班了，明天我們再見吧，再見!

沒幾分鐘，夕陽消失了，連天空的花衣裳和山脈的金花邊也消失了!

我又開始期待新一天的開始了!

關于校園日記13

我們校園青云實驗校園，是一所美麗的校園。

一進校門，你馬上就會被我們的塑膠操場深深的吸引。它就像一片綠色的草坪，那么綠，那么大。我們在操場上做操、上體育課。平時只要一聽到下課鈴聲，大家飛快地沖出教室，在“草地”上打滾、做游戲……操場上還有一棵高大的梧桐樹，它就像一名哨兵屹立在操場上。每天早上，它迎接我們；每天放學，它又把我們送出校園。再說說升國旗吧！我們站在操場上，舉行升旗儀式，每當升國旗、奏國歌的時候，國旗徐徐升起，我們一雙雙小手向國旗敬禮，這時我好自豪！

我們的教學樓也非常漂亮，它的外墻是用紅和白的磚砌成的，里面是一間間教室，教室里有電視、電腦、空調，非常先進。這里的窗戶大大的、亮亮的，早上太陽光照射進來，我們全身暖暖的。

教學樓前是一個花壇，里面有三棵挺拔的松樹，還有幾十朵各種各樣五顏六色的小花，像一個五彩繽紛的地毯。

我們的校園真美啊！能在這個校園里學習，我真幸福！

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這里，有悠久的歷史，這里，有燦爛的文化，這里，培育出了一代又一代精英學子。這里，就是我們的學校，北雅。

在教室里傳來我們洪亮整齊的朗朗讀書聲，在操場上我們揮灑著汗水，一想到自己還有兩年便要離去，心中難免會感到不舍。讓我記得最清楚的就是一進校門的那塊校石，上面的校訓讓我銘記在心。

走在小路旁，看見操場上學長們矯健的身姿，跑道上，學弟學妹們歡快的身影。樹蔭下，學姐們輕快活潑的討論聲。一切都是那么和諧，那么自然。

美麗的校園，我們每個同學都要愛護它，創造它，使它更加的美麗！

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清晨，我和媽媽都在六點半起床，洗臉，刷牙;圍上圍巾，戴上口罩，出發去學校!

來到學校，一看有的同學還在打掃衛生呢，就知道肯定還不到7點半，早讀時間還沒開始，就像鳥兒一樣興高采烈地飛向教室，剛到教室外面，就聽到同學們朗朗的讀書聲，我加快步伐，來到座位上，拿 起課本，開始讀書嘍!

叮鈴鈴……清脆的鈴聲響起，教室里漸漸靜了下來，上課了，老師帶領著我們在知識的海洋中暢游，我積極回答老師提出的問題，得到了老師的鼓勵和同學們的掌聲，我真高興。

鈴，鈴，鈴······下課了!同學們有的在投沙包，有的在踢毽子;我則在跳繩。叮咚，提醒要上課的鈴聲響了，我們只能回教室了 ;這個十分鐘過得可真有意思呀!

下午下課時，我和伙伴們都像快樂的小精靈似的;這跑跑，那跑跑;這玩玩，那玩玩;一會兒跑，一會兒跳。可真高興呀!聽，鈴聲又響了，我要去上課了。

瞧!這就是我快樂而又忙碌的在校生活!