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紅樓夢讀后感五年級

2022-10-17下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《紅樓夢讀后感五年級》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《紅樓夢讀后感五年級》。

紅樓夢讀后感五年級1

紅樓夢是給我震撼最大的一本書,讀完這本書之后,應該說,是這本書帶我暢游了整個的中華文學世界,那種來自于心靈深處的感悟是無法描述的,后來我理了一下思路,將我對紅樓夢一書的認識分了一下層次:

一、故事情節上——結構嚴謹,構思巧妙,人物復雜

紅樓夢通過一個石頭的回憶來展開故事,利用神話故事開篇,通過小人物的口(假語村言)來描述一個故事梗概(第五回,冷子興演說寧國府),之后通過林黛玉引出賈府,全面鋪開故事情節,可以說,這部書的伏筆用的非常多,構思也非常合理巧妙,人物更是多而關系復雜(據統計,全書共有男495人,女480人,合計975人)這么一個龐大的人物表,就是通過故事一個一個的出場,不能不說作者構思之精巧。

二、文學表現手法上——一本文學百科全書

這本書幾乎囊括了目前為止所有的文學體裁,各種表現手法,以及各種敘述手法,對于研究中華文學、學習寫作有著巨大的幫助,這方面我想,各位讀者都能感覺得到,不詳細敘述了。

三、 文學造詣上——集先賢之大成,文學底蘊深厚,將中華五千年的文化積淀表現得淋漓盡致

如果去掉故事,紅樓夢就是一本詩集,一本對聯集,一本詞集,我想這點沒人能否認。全書在關鍵位置均配有詩詞以及對聯等烘托氣氛,而書中所配的詩詞造詣,我個人認為已經超過了其他三大名著,直追唐宋巔峰作品,這么一個宏大的古代詩詞群內容涉及故事情節、人物素描、情景寫真、生活感悟,人生百態,世態炎涼,作者用他深厚的文學功底賦予了全書深厚的文學底蘊,將華夏幾千年的文化積淀發揮的淋漓盡致。

四、歷史貢獻——全書通過真實客觀的反映了當時社會的繁華程度

從另一個角度來說,在社會物質生活得反應上,可以將紅樓夢一書看做是紀實文學,曹的出身有別于其他三大名著的作者,曹出身上流社會,顯宦世家,因此,紅樓夢一書表現出來的社會物質生活是其他幾個名著所沒有的,在賈母過壽的一個章節中我們可以充分看到當時社會的物質豐富程度,如果有興趣的,可以翻開這一章節,里邊有個地方官員給賈母的賀禮,真實的反映出當時社會的情況。如果作者沒有真實的經歷,是無論如何寫不出這樣一個禮單的,因此,從這一角度來說,紅樓夢可以算作當時物質繁華程度的一個紀實文學,而且,其價值超過了任何一部史書。

紅樓夢讀后感五年級2

我的媽媽有很多藏書,閑時偶爾看一看。發現其中有四本厚厚的書,原來是四大名著《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》。這可是經典中的經典啊,以前媽媽不讓亂翻她的藏書,怕我弄亂。我小心翼翼的抽出紅樓夢來看,里邊的語言有點文言文的痕跡,讀起來有點費力,本想放棄不看了,媽媽見我在看她,就把故事的大概情節給我講了一遍,這才疙疙瘩瘩的看了下來。

以一個五年級學生,十歲的我的角度來講,這就是一個愛情故事。就是高富帥賈寶玉喜歡上了白富美的林黛玉。這個林黛玉是個家里破了產,又去投奔賈寶玉家的。兩個人有點一見鐘情意思,而且感情很好。這時候,又出現了一個富家女薛寶釵,她是因為哥哥薛蟠打死了人,被判了刑,等于有了案底,連累的妹妹寶釵被削去了選妃的資格,繼而又來到了賈府。這個寶釵貌美大方,溫柔可人,賈府上下都很喜歡她。寶玉是個不愛學習的人,只愛和丫頭們玩,用現在的話說就是不求上進,胸無大志,不想當官。可是他的爸爸賈政非常想讓他考取功名,經常訓斥他。

寶玉非常善于對對子,黛玉擅長寫詩,并且詞句優美而悲涼。她是視金錢如糞土的人,從不勸寶玉追求功名利祿,所以寶玉和黛玉兩人非常相愛。可是寶釵比較識大體,經常勸寶玉好好學習,求取功名。所以寶玉不喜歡她??墒?,寶玉的爸爸媽媽喜歡寶釵,就讓他們兩個訂婚了。黛玉聽到這個消息后,五雷轟頂,淚灑落梅焚詩稿,本來就身體不好,一聽到這個消息就病懨懨的死了。寶玉以為新娘是黛玉,可是一掀紅蓋頭原來是寶姐姐,人就變得傻呆呆的,就跑去瀟湘館看林妹妹,早已是人去樓空魂不在了。寶玉哭了個肝腸寸斷,一氣之下上山當了和尚。

寶玉的爸爸被貶,加上賈雨村的落井下石,賈家徹底破敗了。

整個故事就是這樣的,一個催人淚下的悲劇。媽媽建議我每隔三年看一遍,會有不同的理解和感受。

現在來說,我只能直觀的去理解她的故事大概,其中的隱含意義還不能深解,媽媽說讀紅樓是要有一定的文學功底,有一定的耐心才能真正讀懂它。

紅樓夢讀后感五年級3

勢敗休云貴,家亡莫論親。偶因濟劉氏,巧得遇恩人。這是紅樓中賈巧姐的判詞,預示在紅樓夢后四十回中,賈巧姐被劉姥姥所救,得以安渡一生。

劉姥姥是紅樓夢中一個名副其實的小人物,但確實作者所安排的一個異常重要的人物。雖然出場次數不多,但是卻給我們留下了深刻的印象。不同的意境,氤氳出典型環境中的典型人物。曹雪芹不愧為是當之無愧的大家,虛虛實實的紅樓夢中,若真若幻,若虛弱實。

劉姥姥代表的是實。她代表的是廣大農民階層,與紅府截然相反的階層,是紅樓夢聯系現實生活的紐帶。她樸實,她善良;她滑稽,她乖巧。她是窮人,但不是沒有美德的窮人。

一個人可以窮,但不可以沒有德。劉姥姥很可能是曹雪芹現實中遇到過的'人物,通過紅樓夢濃縮了曹公對現實的無奈與同情。作者通過紅樓夢歌頌了廣大社會低層階級樸素善良的美好品質,中華民族的傳統美德。

在后四十回里,巧姐險些與其他紅樓女人一樣淪落風塵或被折磨而死,幸逢劉姥姥,得以圓滿結局。劉姥姥,這個現實社會貧苦人民的代表人物,有著鄉下人的笨拙,也有著鄉下人的淳樸;有鄉下人的困苦,也有鄉下人的單純。這不禁讓我聯想起沈從文筆下的翠翠了,中國傳統文化熏染下善良的勞苦大眾,便是如此。

通過榮國府劉姥姥將謙和的處事原則表露了出來,但耍弄劉姥姥是重中之重,表現了富人對窮人的根本看法。在富人眼里窮人是不值得一提了,只值得耍弄和尋開心。妙玉扔掉的那個杯子變現了妙玉的清高也表達了富人階層對窮人階層的蔑視。

富人多是瞧不起窮人的,這是社會的普遍現象。在富人眼里,窮人永遠沒素質,沒文化,臟,不愛干凈。 (本網網反映在現代就是城里人與鄉下人的矛盾。如今我們這里住在城市里的居民,吃了鄉下種的糧食,享受著鄉下人打工為我們提供的便利,卻是從心里壓根瞧不起鄉下人。

然而劉姥姥最后確是救了巧姐,這說明了什么呢?在自己富裕之時巴結自己的朋友算不上真正的朋友,可在自己落敗之后還依舊把你當朋友的人才是真正的朋友。所以這就需要我們這些現代人,認清楚到底誰是朋友,誰是真誠可以依賴的朋友。

千紅一哭,萬艷同悲;如花美眷,似水流年,恨只恨身于末世,恨只恨封建制度對于女子人性的殘殺。但是紅樓夢作為我們一個時代文明的象征,它的詩,它的畫,它的美,它的恨,都給我們留下了深刻的印象??墒羌t樓女子的悲劇,在今天會不會重演?

紅樓夢讀后感五年級4

大概七八歲時,愛讀一些淺顯易懂的童話。對于名著,卻沒有一絲一號的興趣。偶然間,翻開了這本《紅樓夢》,才看了幾頁,就愛不釋手了。

那是一本青少年版的,當時還不能完全讀下來所有字,查查字典,連猜帶看的就過去了。雖還讀不懂細致雋永的文字中博大精深的含義,但還是被那跌宕起伏的情節所吸引。從此,我開始了文學的征程,頂點是勝利的輝煌。

書中人物可謂是變化多端。癡情不悔的賈寶玉,城府頗深的薛寶釵,心狠手辣的鳳姐,卑躬屈膝的襲人,上至達官顯貴,下至奴才丫頭,無一不栩栩如生的映刻在腦海中。而我最愛的還是多愁善感的林黛玉?!耙荒耆倭眨L刀霜劍嚴相逼”是她對愛情的凄婉歌頌。一曲《葬花吟》,又唱出了她對愛情多少的執著。從最初的進賈府,直到中間元妃省親,劉姥姥三進大觀園,到最后的家道中落。從繁華到衰敗,一次次對寶釵的猜疑布滿了她一顆敏感而又多疑的心,直到聽到一句“我為姑娘病了”,便大可以去了。寶黛新婚之夜,坐在床上的卻是寶釵,而瀟湘館的黛玉,卻已魂歸西天。我也入了情,竟嘩嘩落了淚。愛她,她的文采,她的多愁善感,她對愛情的執著,一切她的經歷,都深深印在心中??赐旰?,竟覺得有絲許慶幸。慶幸黛玉未曾經歷到賈府查封,更慶幸我結識了《紅樓夢》,步入了文學的殿堂。

處在封建社會,賈府的一切都令人悲嘆,令人歌諷?,F在我已經不是那個七八歲的,不諳世事的孩子,也讀懂了一些,看透了一些。而看懂了一部分,才知,這本書,可真是高深莫測啊!

直到現在,我才懂得,襲人實則寶釵的小照。而晴雯抱屈亡,更暗示了黛玉的命運。是啊,“西紗窗下,我本無緣。黃土壟中,卿何薄命!”寫給晴雯的悼詞,卻年年想不到竟成為了對黛玉命運的批判!

從第一次看這本書,直到現在,多多少少也看了好幾遍。但總忘不掉第一次看這本書的感覺。是一個不諳世事的孩子對文學最基本的渴求與吸吮。如干旱的海綿盡情吮吸著知識的甘露。從那時起,從那本《紅樓夢》起,我成長了,不再拘泥于淺顯易懂的童話,踏上了文學之旅。一開始,我如一葉小舟,在黑暗無邊的大海上航行,總感覺光明正要到來,卻又無從尋找。突然出現的漁火點燃了,望向四周城市,正在遠方的天際。而《紅樓夢》便是那漁火,點燃我人生的道路,讓我有了對文字的渴望。人總有那么一本啟蒙書,如果我有,那便是它了。

一本《紅樓夢》,牽引著我在知識的海洋遨游。一本書,開啟了成長的大門,受益終生。

紅樓夢讀后感五年級

紅樓夢讀后感五年級1

《紅樓夢》是我國的四大名著之一,是清代偉大文學家曹操雪芹所寫。他以賈、王、史、薛四大家族為中心,生動地描寫了中國末期封建社會的.全部生活。從興旺到沒落。

曹雪芹用形象生動的語言塑造了許許多多的人物形象。人物的一舉一動,一張一弛。一絲一毫無不張顯出人物的特點。黛玉的聰明清秀,才華橫溢,性格孤僻,心思敏捷;寶釵的美麗嫻雅,處事圓滑;史湘云的開朗豪爽,心直口快……等都刻畫地栩栩如生。

但《紅樓夢》和其它幾本多著不同,里面錯綜復雜的關系得我暈頭轉向,看來我還得多讀幾遍才能理清楚。

紅樓夢讀后感五年級2

讀了這本書,大致了解了故事內容,我感覺林黛玉很可憐。你們還不知道她的身世吧,那就來看看吧!

這本書主要講:金陵賈家是個官宦家族,卻出了一個頑劣的公子賈寶玉。他聰明伶俐、卻行為怪癖。不愛功名不羨官場,只是整天與宮中的小姐丫頭廝混,并說女兒清爽怡人,男子卻濁氣逼人。表妹林戴玉自幼父母雙亡寄住在賈府。她體弱多病,但才情過人,人高氣爽。兩人情投意合,互為知己,然而在封建禮教的約束下,有情人卻難成眷屬。最后,戴玉含恨離世,寶玉大悟后出家???,黛玉夠可憐的'吧!

這本書好看嗎?我描敘的這么樣,如果好那就給個點評。

紅樓夢讀后感五年級3

我之所以喜歡《紅樓夢》,是因為這本里面把每一個人物的動作和神態都寫得栩栩如生林立盡致每一次看都讓我身臨其境。

文中以賈——史——王薛四大家族為背景以賈寶玉和林黛玉的.愛情故事為主線,通過賈寶玉·林黛玉·薛寶釵·王熙鳳等近四百個人物形象,敘述了主仆之間瓜葛沖突。反映了封建貴族叢盛到衰的歷史。在我眼前展現了一副生動逼真的畫卷,使我百看不厭。

紅樓夢讀后感五年級4

《紅樓夢》是中國許多人所知道,至少,是知道這名目的書。誰是作者和續者姑且勿論,單是命意,就因讀者的眼光而有種種:經學家看見《易》,道學家看見淫,才子看見纏綿,革命家看見排滿,流言家看見宮闈秘事。在我的眼下的'寶玉,卻看見他看見許多死亡;證成多所愛者當大苦惱,因為世上,不幸人多。

惟憎人者,幸災樂禍,于一生中,得小歡喜少有罣礙。然而憎人卻不過是愛人者的敗亡的逃路,與寶玉之終于出家,同一小器。

紅樓夢讀后感五年級5

《紅樓夢》里有一章講的.是劉姥姥進大觀園的故事。劉姥姥家里比較窮,大觀園里的人總是取消她,拿她開心。媽媽說,封建社會人們之間不平等,富人瞧不起窮人,我們現在社會人和人之間是平等的的,人們之間要相互尊重。我覺得,我們應該友好地對待每一個人,不要欺負別人。

紅樓夢讀后感五年級6

《紅樓夢》這本書記載了幾個很奇幻的而又很妙的.故事,里面有一篇我印象最深的故事。

《紅樓夢》里面有一篇是講述賈寶玉在床上睡覺,然后做夢夢到了幾位仙女,然后那美貌美如花的仙女就帶就帶著賈寶玉去了她們的住處,在他們所住之處彈奏了一曲又一曲的音樂,寶玉也聽得很入迷,可又不知怎的就醒了。

賈寶玉在夢中夢到仙女,讓我的印象很深刻。

紅樓夢讀后感五年級7

在這個寒假里,我看了四大名著之一——紅樓夢。

紅樓夢主要講了:紅樓夢一書,主要以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的感情杯具為主線,透過對“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描述,展示了廣闊的生活視野,森羅萬象,囊括了多姿多彩的世俗人情。人們稱紅樓夢內蘊著一個時代的`歷史容量,是封建末世的百科全書。

讀了這本書,我明白了一個道理:紅樓夢一書令我時而高興時而憤怒時而憂傷,我明白了事事不能完美,而人也是如此。

賈寶玉有一個表妹叫林黛玉,她很愛哭,我覺得我和她有一點相似,是一個樣樣精通的小女孩,也很愛哭。但是,我必須要保證,我會改掉這些缺點,因為現代的孩子,要堅強一點,去克服困難。

紅樓夢讀后感五年級8

在今天我讀了紅樓夢

《紅樓夢》是介紹林黛玉進了賈府后,賈府從京城大戶直到淪落發生的故事。如果你想了解一下古代的文化,那就一定要讀讀紅樓夢了。

紅樓夢的故事是曲折的,是環繞的,是迷離的,我喜歡這個撲朔迷離的`故事。林黛玉的品性涵養,薛寶釵的豁達大度,王熙鳳的潑辣大方,這些鮮明的立體的人物形象,一個個仿佛有生命般站在我面前。

紅樓夢這本書教會了我許多道理,做人不太狡詐,做人要謙虛,做人不能嬌縱,這都是我從這本書中學到的。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,這本曾被評為“中國最具文學成就的古典小說及章回小說的巔峰”之作,被認為是“中國四大名著”之首的紅樓夢,值得一讀。

紅樓夢讀后感五年級9

四大名著之一的《紅樓夢》最后又一次被我啃完了。雖然是第三次啃完,但也明白了許多道理。

作者曹雪芹筆下的林黛玉、賈寶玉、賈母等一些人物我都很喜歡,但是我最喜歡的,最讓我感到惋惜的還算是林黛玉了。

林黛玉在作者曹雪芹的筆下是一個善良、美麗的姑娘,但是在林黛玉身上也有一點高傲、愛吃醋。

就說,當紫鵑怕林黛玉冷,讓林黛玉的丫環給她送來一個暖手爐,但是黛玉卻借題發揮對丫環說:“你倒聽她的.話,我平常說的話你全當耳旁風。”紫鵑本事好意,但黛玉卻把她的好心當成了驢肝肺。

如果說黛玉高傲,也不全是,我個人認為她的高傲是因為母親的死而悲哀過度養成的。但是黛玉也是一個很善良的姑娘。

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