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學校保護環(huán)境的建議書

2024-02-22下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《學校保護環(huán)境的建議書》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學校保護環(huán)境的建議書》。

學校保護環(huán)境的建議書

學校保護環(huán)境的建議書1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家中午好!

不知道大家有沒有留意,近幾年學校的環(huán)境在變壞,草兒在哭泣,花兒在流淚,墻在生氣,地板在抱怨……這是為什么呢?這全是因為我們自己呀!有的同學不理睬“草兒青青,腳下留情”的告示牌,在草地上任意行走。有的同學看見小花很漂亮,隨意就把它摘走,痛得小花流下了眼淚。還有的同學在教室的墻上畫來畫去,原來潔白美麗的'墻變成了大花臉。有的同學還把鞋子上的臟東西,踩到地板上,把干干凈凈的地板踩得十分骯臟。

看到這些情景,我非常的痛心,所以我對大家提出一些小建議:

第一,不要踐踏草坪,小草也有生命,如果你和小草交換生命,小草踩你,你會開心嗎?

第二,不要隨意采摘小花,因為小花也是有生命的,它也知道痛。

第三,不要在墻上畫來畫去,你在墻上畫時很開心,但是要把它們清理干凈,卻很費力。請大家要為保潔阿姨想一想。如果發(fā)現(xiàn)有人在墻上亂涂亂畫,就請他立刻清理干凈。

第四,希望大家注意教室環(huán)境衛(wèi)生,隨時清潔,不讓教室太亂太臟。

最后,請各位同學能夠一起努力,愛護我們的校園,不破壞我們的環(huán)境。

保護環(huán)境學校的建議書 篇尊敬的校長:

芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

一、開展“保護環(huán)境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。

讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

建議人:XX

XX年XX月XX日

學校保護環(huán)境的建議書2

親愛的叔叔阿姨們:

現(xiàn)在,科技發(fā)達了,人們不愁吃穿,私家車也逐漸多了起來,現(xiàn)在滿大街都是私家車,走在馬路上,我隨處都可以為見那刺鼻的味道,盡管國家啟動了單雙號限行措施,可是私家車還是有增無減。

汽車雖然舒服,但是它的危害也是極大的.。

先說車內(nèi)對人體的危害:車內(nèi)有很多甲醛,特別是把汽車放在陽光下暴曬,等咱們一上車時,感覺很熱,甚至比外面都熱,而且一上車就會聞到一股刺鼻的味道,這就是甲醛在作怪,對人體有極大的壞處,尤其是對孕婦,吸入過多甲醛不僅對孕婦有危害而且還可以導致胎兒畸形、嬰兒變異等風險。

再說說車漆:它能引起呼吸道疾病,要是質(zhì)量差的還能引起癌癥。

最后說說汽車尾氣的危害,想必大家都明白,如果兒童吸入汽車尾氣過多,可以導致鉛中毒,會出現(xiàn)很多異常情況如頭痛、、記憶力減退、食欲不振等癥狀,而且近年來由于汽車尾氣過多導致地球臭氧層被破壞,這才導致了全球變暖。

說了這么多,大家也應(yīng)該明白了我的意思,就是盡量少開車,多坐公交汽車,減少尾氣排放,讓空氣變得清新起來。

保護環(huán)境,人人有責!

建議人:xxx

日期:20xx年x月xx日

學校保護環(huán)境的建議書3

同學們:

你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。我給大家舉個例子。現(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的`時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩獭?扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);

二、洗完手后一定把水龍頭擰眶,以免漏水;

三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰,不制造噪音;

六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環(huán)保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!

讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會為悔恨的淚!

學校保護環(huán)境的建議書4

尊敬得校領(lǐng)導:

我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃得樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里得世界。就在這樣一座美麗得校園里,總是會有一些美中不足得缺點。就比如在學校得走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色得、零零碎碎得紙張,是我們看得很不是舒服。

這些缺點都是因為同學們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成得。

因此我想學校領(lǐng)導們提幾點建議:

1、校領(lǐng)導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環(huán)境,老師們還要以身作則。

2、開展關(guān)于保護環(huán)境得班隊會,讓同學們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境得辦法,讓同學們更多得為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。

3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。

4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保得資料在展示區(qū)里,讓同學們多了解環(huán)保,知道環(huán)保得重要性。

5、在學校得垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己得家,請別讓他們流落街頭。”

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學們,防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻。

xxx小學:xxx

20xx年10月31日

學校保護環(huán)境的建議書5

尊敬的校領(lǐng)導:

我是本校的一名六年級的小學生,已在這所美麗的校園生活六年了。我們的校園景色優(yōu)美,郁郁蔥蔥的銀杏樹,有先進的教學設(shè)備……可是,每當我走進教學樓的時候,我發(fā)現(xiàn)有許多美中不足的地方,如:在水房里自來水嘩嘩地淌,用水人不知去向,白花花的'水就這樣流進了下水道。每當同學洗手時,經(jīng)常互相嬉戲,把水灑一地。我想是因為同學們節(jié)約用水的意識還很淡薄,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。我想給您提個建議:

1、“節(jié)約用水”為主題,每個班級召開一個班隊會,讓每個同學都發(fā)表自己的建議或意見。

2、學校開展“節(jié)約用水”的標語,讓節(jié)約用水的思想真正地理解到每一個人的心中。

最后,我希望全校師生能夠從小做起,節(jié)約每一滴水。

建議人:

日期:

學校保護環(huán)境的建議書6

老師們、同學們:

藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求得優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到我們得健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼得白色得飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄得塑料袋飄散在風中,會污染家園得多少角落?

保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境得變化,要用熱情支持傳播環(huán)保得觀念,要用行動肩負起環(huán)保得重任。近些年來,我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧得育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來之際,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水為榮隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

5、養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動物得朋友――善待生命,與萬物共存。

9、選擇環(huán)保購物袋,養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋得良好習慣。必須要用塑料袋時,能利用得要充分利用,能少用一只是一只。

10、自覺保護生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動,保護綠地花木。

地球得安寧,世界得美好,需要全社會得共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們得環(huán)保活動吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善校園得環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用手牽手,托起綠色得希望!

后勤服務(wù)中心

20xx年xx月x日

學校保護環(huán)境的建議書7

親愛的同學們:

你們好!一場場細雨送不走春的溫柔,卻迎來了夏的熱情。和風麗日里的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。當你清晨或者午后背著書包踏進花園般的學校時,當你在球場上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課坐在操場邊的休息時,當你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時,你可曾想到,為了讓同學們能有一個如此良好的學習生活環(huán)境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議吧:

1.請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請你多走幾步路,將它們送進垃圾箱;

2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;

3.為了花草樹木們的健康成長,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;

4.請保護好學校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個垃圾箱;

5.每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好我們的校園環(huán)境。

同學們,行動起來吧!讓我們同心協(xié)力,把我們的學校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧!

保護環(huán)境學校的建議書篇尊敬的校長:

芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的.小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

一、開展“保護環(huán)境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

建議人:xxX

xxxx年xx月xx日

學校保護環(huán)境的建議書8

芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的'白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

一、開展“保護環(huán)境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!

對此,我還想向大家發(fā)出忠告,希望大家一起來保護地球:

1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!

2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

3、出門時不要忘記關(guān)燈,以免浪費一度電!

4、洗完手請立即關(guān)水龍頭,以免浪費一滴水!

5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風景!

7、從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍天!

9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克。可是我們每天只消費一個,就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!

學校保護環(huán)境的建議書9

阿右旗一完小的老師:

你們好!

我是六年級一班的一名學生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……在這個美麗的學校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的'教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習,在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

然而,隨著一天天長大,我發(fā)現(xiàn),校園里同學們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!

為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

1、開展保護環(huán)境活動,全校師生一齊來保護草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;

2、舉行環(huán)保知識比賽,使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;

3、教育同學們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。

4、在校園的貼上保護環(huán)境的標語,時刻提醒同學們從我做起,從現(xiàn)在做起。

5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學們愛護環(huán)境,評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。

希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

學校保護環(huán)境的建議書10

親愛的全校師生:

你們好!

我們的地球是一們慈祥的母親,她哺育著我們?nèi)祟悾俏覀児餐募覉@。可是,我們卻并不懂得維護家園,不斷地浪費資源,砍伐樹木,使環(huán)境每一天都在變差。現(xiàn)在你們看,天空灰蒙蒙的,空氣中彌漫著灰塵和煙味,我們不得不帶上口罩,以免不良氣味吸入口鼻,導致生病。

我是一個小學生,要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的惡劣,給人帶來的危害。因此,我想要向大家,向人類提出對環(huán)境保護的建議。

1、首先,我們要做到,這是一個小學生基本要做的,不隨便亂丟垃圾,果皮紙屑要扔進垃圾桶,不要分類擺放,這樣才能避免白色污染。

2、還可以去幫助環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾,然后紛紛扔進垃圾箱里,這樣也是為保護環(huán)境出一份力。

3、在用水資源的方面上,水可以循環(huán)使用。就比方說洗臉過的水,可以用來洗腳,洗過腳的水,就可以沖廁所。用來漱口的水可以沖廁所;洗臉水可以洗頭……這種循環(huán)用水的方法,不是很節(jié)約嗎?

4、現(xiàn)在的學校里每年都會開展“廢紙換圖書”的活動,就是把家里那些廢舊報紙拿出來,能換到圖書。而那些一疊又一疊的.報紙,學校則會把它們?nèi)坷闷饋恚玫接杏玫牡胤饺ァN艺J為,這樣有意義的活動要多開展,因為有利于環(huán)保。

5、還要注意的是,要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告、宣傳單的人停止這種行為,要勸告他們,這樣對環(huán)境有很大的破壞,人們把接到的廣告紙扔在地上,就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人,更是破壞了環(huán)境。所以,要讓他們停止生產(chǎn)這些無用的紙張,停止繼續(xù)分發(fā)。

6、而且,更要提醒工廠不要過多排放煙氣,這是導致空氣惡劣的一大原因,也需要警覺。

環(huán)境需要人們攜手共同改造,是我們每一位公民都要為此行動起來的!我們要齊心合力,共創(chuàng)美好家園!

學校保護環(huán)境的建議書11

尊敬的校長:

您好!

我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學習,生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學,他們寫錯字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環(huán)境的.現(xiàn)象還有很多。

尊敬的校長,為了能讓我們學校更加美麗,我向?qū)W校提出以下的建議;

1.在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。

2.收集學校的白色污染物,集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念刻入人心。

希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。

祝福學校的明天更加美好

六年二班 XXX

20xx年xx月xx日

學校保護環(huán)境的建議書12

尊敬的校長:芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

一、開展“保護環(huán)境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的`病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

一個愛護環(huán)保的孩子

20xx年1月16日

學校保護環(huán)境建議書

學校保護環(huán)境建議書1

尊敬的校領(lǐng)導:

你們好!

我是我校六年級七班的一名學生,在這個美麗的校園里已經(jīng)生活、學習了六年。早晨,伴著花兒的芬芳、伴著鳥兒的歌唱,我來到學校,晚上,伴著習習吹來的涼風,伴著夕陽的余暉,我走在回家的路上。由于長達六年的校園生活使我非常熱愛這個美麗的校園。

我的校園好似一座大花園,五四朵鮮花競相開放。學校的景色很美。春天,萬物復(fù)蘇,小草露出了小腦袋,花兒五彩繽紛爭奇斗艷,鳥兒在枝頭快樂的歌唱;夏天,學校的一棵棵枝繁葉茂的樹起到的了很大的作用,它可以遮陰而且知鳥還可以在上面歌唱。秋天,大樹脫落下了黃色的'葉子,天地好像鋪上了地毯,金黃色的,美極了;

冬天,整個校園好像穿上了銀裝,所有的東西都是潔白的,雪花紛紛揚揚的飄落下來,不一會兒就成了一個童話般的世界,操場里走廊上到處是雪人,一個個胖胖的。

如果大家留心,就會發(fā)現(xiàn)校園環(huán)境變差了。校園里到處是果皮紙屑,連口香糖這種最難對付的垃圾也常出現(xiàn)。這到底是什么原因呢?其實是因為許多同學不愛護校園環(huán)境。我還經(jīng)常看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)飛過的紙“飛機”,它們緩緩的飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機”在綠色的地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。可是并沒有人動手把它們撿起來。而那些紙片在草地上滯留了很久,最后還是老師看不過眼撿起來的。這使我想到了垃圾場臭氣熏天的場面。或許多過不了多久我們的校園也會和垃圾場一樣。我非常擔憂我們校園的環(huán)境會變得非常差。

環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關(guān)的問題,而保護校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中,所以我向校領(lǐng)導提出以下建議:

1、在學校開展“校園環(huán)保小先鋒”活動。凡是在學校發(fā)現(xiàn)學生做一些不文明、不環(huán)保的事情,可以舉報,而且舉報有獎。而被捉住的同學要讓班主任進行批評教育。一周后誰發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象最多,誰就會被評為“環(huán)保小先鋒”并且可以得到校方送的一些文具。

2、校領(lǐng)導把校園的幾個衛(wèi)生死角找出來,并每天派一名教師在那兒視察。發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象立刻進行批評、教育。被抓到次數(shù)最多的學生,校長將在星期一升旗好好“表揚”。讓班主任每周利用一節(jié)課來宣傳環(huán)保知識。學校每周利用廣播臺宣傳一次環(huán)保知識。

3、進行一次“環(huán)保知識大比拼”的比賽,發(fā)給每個同學一張關(guān)于環(huán)保知識的單子,看誰背得最多。并經(jīng)常抽查使學生們永遠不忘記。

希望校園領(lǐng)導能夠看一看我的建議書,并采納一些我提得好的建議。

想改善校園環(huán)境光領(lǐng)導們領(lǐng)導有方是遠遠不夠的,還需要同學們的共同努力。因此,我在這里呼吁大家:愛我校園清潔美麗靠大家!讓我們每個人都去自覺維護校園環(huán)境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校從此變得更美麗!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們攜起手來裝扮我們的校園、美化我們的校園!讓我們從身邊做起持之以恒,保護我們校園的清潔。

學校保護環(huán)境建議書2

尊敬的校長:芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

一、開展“保護環(huán)境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的`標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

一個愛護環(huán)保的孩子

20xx年1月16日

學校保護環(huán)境建議書3

尊敬的校長:

您好!

我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學習,生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的`余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學,他們寫錯字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的校長,為了能讓我們學校更加美麗,我向?qū)W校提出以下的建議;

1.在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。

2.收集學校的白色污染物,集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念刻入人心。

希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。

祝福學校的明天更加美好

六年二班 XXX

20xx年xx月xx日

學校保護環(huán)境建議書4

尊敬的校領(lǐng)導:

我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

這些缺點都是因為同學們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想學校領(lǐng)導們提幾點建議:

1、校領(lǐng)導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環(huán)境,老師們還要以身作則。

2、開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會,讓同學們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境的`辦法,讓同學們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。

3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。

4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。

5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻。

大嶺山中興小學六(2)班雷旭

20xx年x月x日

學校保護環(huán)境建議書5

親愛的同學們:

你們好!

每當清晨,你們來到學校學習的時候,你們是否看見那一個個垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍,此時你們的內(nèi)心會有何感受?你們是否想過它們都來源于一些不把環(huán)保看在眼里的同學們。

雖然我們學校領(lǐng)導對這種存在現(xiàn)象采取了相應(yīng)的措施,可是制度措施同學們卻當成耳旁風,任憑領(lǐng)導去刮。同學們你們有沒有想過,生活在這樣的環(huán)境里你們心情是否愉悅?對自己的做法是否自責?作為垃圾的`創(chuàng)造者是否安心?

同學們?nèi)绻覀兩钤谝粋€令人身心愉悅的環(huán)境里,那么對我們的學習和健康會是多么的有益啊!為了校園的明天,為了我們的成長,我特提出以下幾點建議:

1、有垃圾扔進垃圾桶。

2、節(jié)約用紙,不浪費紙張。

3、看見垃圾請及時撿起來。

4、有同學隨地扔垃圾請制止。

希望同學們遵守以上幾點,為我們這個校園增添更璀璨的一頁。

學校保護環(huán)境建議書6

老師們、同學們:

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學們隨意亂扔的'瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:

1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,杜絕浪費。

6、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。

7、自覺與不文明行為說再見,做文明中學生。

老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明人!“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

校門前的綠化帶,是我們學校的一道風景線,給全體老師、學生、家長帶來了綠色和愉悅的心情,但是,由于部分學生和家長的不注意,綠化帶里出現(xiàn)了很多果皮紙屑,垃圾袋等等廢棄物,嚴重的影響著我們的學習和生活,同時也破壞我們城市的美好形象,今天中午,我們學校的寄宿生和老師一起犧牲午休時間,自發(fā)的去學校門口撿拾綠化帶垃圾,并清掃路面,他們不怕臟、不怕累,為大家創(chuàng)造了美好的校園周邊環(huán)境,在此對參與此次環(huán)保活動的同學提出表揚。

老師們同學們,作為學校的一員,我們有責任、有義務(wù)愛護校園及校園周邊環(huán)境,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么,趕快行動吧!

學校保護環(huán)境建議書7

尊敬得校領(lǐng)導:

我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃得樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里得世界。就在這樣一座美麗得校園里,總是會有一些美中不足得缺點。就比如在學校得走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色得、零零碎碎得紙張,是我們看得很不是舒服。

這些缺點都是因為同學們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成得。

因此我想學校領(lǐng)導們提幾點建議:

1、校領(lǐng)導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環(huán)境,老師們還要以身作則。

2、開展關(guān)于保護環(huán)境得班隊會,讓同學們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境得辦法,讓同學們更多得為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。

3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。

4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保得資料在展示區(qū)里,讓同學們多了解環(huán)保,知道環(huán)保得重要性。

5、在學校得垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己得家,請別讓他們流落街頭。”

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學們,防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻。

xxx小學:xxx

20xx年10月31日

學校保護環(huán)境建議書8

親愛的全校師生:

你們好!

我們的地球是一們慈祥的母親,她哺育著我們?nèi)祟悾俏覀児餐募覉@。可是,我們卻并不懂得維護家園,不斷地浪費資源,砍伐樹木,使環(huán)境每一天都在變差。現(xiàn)在你們看,天空灰蒙蒙的,空氣中彌漫著灰塵和煙味,我們不得不帶上口罩,以免不良氣味吸入口鼻,導致生病。

我是一個小學生,要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的惡劣,給人帶來的危害。因此,我想要向大家,向人類提出對環(huán)境保護的`建議。

1、首先,我們要做到,這是一個小學生基本要做的,不隨便亂丟垃圾,果皮紙屑要扔進垃圾桶,不要分類擺放,這樣才能避免白色污染。

2、還可以去幫助環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾,然后紛紛扔進垃圾箱里,這樣也是為保護環(huán)境出一份力。

3、在用水資源的方面上,水可以循環(huán)使用。就比方說洗臉過的水,可以用來洗腳,洗過腳的水,就可以沖廁所。用來漱口的水可以沖廁所;洗臉水可以洗頭……這種循環(huán)用水的方法,不是很節(jié)約嗎?

4、現(xiàn)在的學校里每年都會開展“廢紙換圖書”的活動,就是把家里那些廢舊報紙拿出來,能換到圖書。而那些一疊又一疊的報紙,學校則會把它們?nèi)坷闷饋恚玫接杏玫牡胤饺ァN艺J為,這樣有意義的活動要多開展,因為有利于環(huán)保。

5、還要注意的是,要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告、宣傳單的人停止這種行為,要勸告他們,這樣對環(huán)境有很大的破壞,人們把接到的廣告紙扔在地上,就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人,更是破壞了環(huán)境。所以,要讓他們停止生產(chǎn)這些無用的紙張,停止繼續(xù)分發(fā)。

6、而且,更要提醒工廠不要過多排放煙氣,這是導致空氣惡劣的一大原因,也需要警覺。

環(huán)境需要人們攜手共同改造,是我們每一位公民都要為此行動起來的!我們要齊心合力,共創(chuàng)美好家園!

學校保護環(huán)境建議書9

老師們、同學們:

藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求得優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到我們得健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼得白色得飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄得塑料袋飄散在風中,會污染家園得多少角落?

保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境得變化,要用熱情支持傳播環(huán)保得觀念,要用行動肩負起環(huán)保得重任。近些年來,我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧得育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來之際,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水為榮隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

5、養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動物得朋友――善待生命,與萬物共存。

9、選擇環(huán)保購物袋,養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋得良好習慣。必須要用塑料袋時,能利用得要充分利用,能少用一只是一只。

10、自覺保護生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動,保護綠地花木。

地球得安寧,世界得美好,需要全社會得共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們得環(huán)保活動吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善校園得環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用手牽手,托起綠色得希望!

后勤服務(wù)中心

20xx年xx月x日

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