夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇1

我和郭奕是從一年級(jí)開(kāi)始就是好朋友，到了三年級(jí)都還是哦，我就忍不住要跟大家介紹了。

郭奕皮膚黑黑的，頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，臉上總是掛著燦爛的笑容，她個(gè)字不高，但很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

郭奕很認(rèn)真，寫(xiě)字時(shí)，一筆一劃，端端正正，卷面十分整潔，橡皮擦幾乎都不用，就像打印機(jī)打出來(lái)的，這總能讓老師豎起大拇指。

郭奕不但認(rèn)真，而且還樂(lè)于助人。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，冥思苦想半天，也沒(méi)有想出來(lái)，這時(shí)，郭奕路過(guò)看見(jiàn)了，就停下來(lái)，給我詳細(xì)地說(shuō)出解答的方法，很快就做出來(lái)了，我很感謝她。

她不光幫助我，還幫助過(guò)其他同學(xué)。記得有一次，一個(gè)同學(xué)考試考得不好，在傷心地哭，郭奕見(jiàn)了走過(guò)去，安慰他說(shuō)：“別哭了，下次仔細(xì)一點(diǎn)，一定會(huì)考好的。”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，就不哭了。

郭奕除了認(rèn)真、樂(lè)于助人，還很謙讓。一次體育課下課，同學(xué)們都口干舌燥，飛奔到教室，抽出水杯，一窩蜂地直奔到飲水機(jī)前，爭(zhēng)先恐后地往水杯里灌水。郭奕不去擠，盡管她也很渴，但還是站在一旁讓同學(xué)先喝，而且不停地勸說(shuō)：“大家排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)來(lái)，別把飲水機(jī)擠壞了，不然大家都沒(méi)水喝。”大家聽(tīng)了她的話都能有秩序地排隊(duì)了，而她呢，等同學(xué)們都灌好了水，才去取水呢。

郭奕真是個(gè)好同學(xué)！她認(rèn)真、謙讓、助人為樂(lè)，值得我學(xué)習(xí)。

夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇2

我今天要夸的是活潑開(kāi)朗的徐雯瑤，她的眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小得像櫻桃一樣。

她非常喜歡讀書(shū)。

有一次，我下課去找她玩，看見(jiàn)她在認(rèn)真讀書(shū)，就故意將腳步聲變大。當(dāng)我走到她身旁的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有受我的影響。“氣死我了。”我生氣地說(shuō)道。我不甘心，又去拍她的肩膀，邊拍邊喊：“徐雯瑤，跟我玩……”當(dāng)我嗓子都快喊啞的時(shí)候，只聽(tīng)她高聲說(shuō)道：“終于看完了！”

她還特別愛(ài)幫助人。

有一次，一個(gè)同學(xué)沒(méi)鉛筆了，我們都不肯借給那個(gè)同學(xué)，只有徐雯瑤拿出自己最喜愛(ài)的鉛筆。要知道，她平時(shí)都不舍得用。她走到那個(gè)同學(xué)身邊說(shuō)：“這支鉛筆借給你。”那位同學(xué)說(shuō)：“謝謝你。”“舉手之勞，不用客氣！”我們大家都挺佩服她的。

從此，我們心中默默發(fā)誓：要向徐雯瑤學(xué)習(xí)。

夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇3

他長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，他回答問(wèn)題很積極，常常在課上都能聽(tīng)到他精彩的回答。他的優(yōu)點(diǎn)非常多，很值得大家欣賞。他就是我們班的副班長(zhǎng)——?jiǎng)㈥辉?/p>

劉昊原是我們班的體育健將。劉昊原跑步跑得非常快。在上一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跑步項(xiàng)目時(shí)，劉昊原就像一只健壯的獵豹一樣向前沖去，超越了所有對(duì)手。劉昊原的跑步速度讓我驚嘆不已。

劉昊原也是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。有一次，上課鈴敲響了，同學(xué)們蜂擁到走廊里，忽然，一個(gè)一年級(jí)的小弟弟被大哥哥絆倒了，劉昊原看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，把小弟弟扶到教室，自己卻遲到了。坐在教室的我非常感動(dòng)。

劉昊原還是一個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好孩子。劉昊原的硬筆書(shū)法寫(xiě)得很好。他寫(xiě)字的時(shí)候一筆一畫(huà)，認(rèn)真地寫(xiě)，上次硬筆書(shū)法比賽上拿了冠軍。

劉昊原的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)都讓我敬佩，我非常高興能認(rèn)識(shí)劉昊原這個(gè)好朋友。

夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇4

我有一位要好的同學(xué)叫鄒妮霏，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙寶石般閃爍的`大眼睛，一張櫻桃般的小嘴。她扎著一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾，臉上露出甜甜的笑。她就像一位公主，一位美麗而善良、可愛(ài)的公主。

她很會(huì)照顧人。有一次，上體育課時(shí)，我突然肚子疼。我心想：“我可能是早餐吃得太多了。”我疼得臉色發(fā)青。鄒妮霏看到了我的臉色，她想了一下，十分大膽地告訴了老師。可是，老師不知道讓誰(shuí)扶我去校醫(yī)室。鄒妮霏似乎看穿了老師的心思，主動(dòng)提出讓她扶我去校醫(yī)室。

鄒妮霏還是一個(gè)很活躍的人。課余時(shí)間，我覺(jué)得很無(wú)聊，鄒妮霏看到了我的神情，便說(shuō)：“梓蔚，我們玩一個(gè)游戲吧！”“好啊！”我很爽快地答應(yīng)了。“嗯，在我沒(méi)數(shù)到20之前，你不可以動(dòng)，等我數(shù)完了才能動(dòng)，然后，你閉著眼睛來(lái)抓我。”她像一位老師似地說(shuō)起來(lái)。“1、2、3、4、5、6、7、8、9……。20，我在你的前面，在后面，在左邊，在右邊，在……”真把我累壞了，我連肚子都笑痛了。

她的優(yōu)點(diǎn)還有許多，這就是我要夸的同學(xué)——鄒妮霏。

夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇5

六一兒童節(jié)到了，班里要開(kāi)表彰大會(huì)了，當(dāng)頒到學(xué)習(xí)之星和紀(jì)律之星的時(shí)候，同學(xué)們的目光都不約而同地投向了一個(gè)愛(ài)干凈的同學(xué)，她就是坐在我后面的同學(xué)――鄭孜琳，她是我們班最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)，最遵守紀(jì)律的同學(xué)。提到她，老師和同學(xué)們都不得不豎起大拇指稱贊：“她真是一個(gè)好學(xué)生。”

有一次，老師因?yàn)橛惺聸](méi)來(lái)上課，全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)在大聲說(shuō)話，有的同學(xué)在打架，只有鄭孜琳背挺得直直的，只顧寫(xiě)作業(yè)，她一會(huì)兒用手托著腮思考問(wèn)題，一會(huì)兒拿著筆沙沙地寫(xiě)著字。不一會(huì)兒，她就把全部作業(yè)寫(xiě)完了，我以為她寫(xiě)完作業(yè)，也會(huì)跟著同學(xué)們一起胡鬧，沒(méi)想到她居然拿起課外書(shū)，專(zhuān)心致志地看起來(lái)了。我看她看得那么認(rèn)真，頓時(shí)，一種敬佩之情從我心底油然而生，我慚愧地低下了頭，從書(shū)包里拿起作業(yè)本專(zhuān)心地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

這就是我們班的學(xué)習(xí)之星和紀(jì)律之星――鄭孜琳，她的行為值得我們學(xué)習(xí)。

夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇6

周游我想夸夸你，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)成績(jī)好，還大方、助人為樂(lè)所以我想夸夸你。

你從一年級(jí)開(kāi)始成績(jī)就很好，大家都選你做班長(zhǎng)，因?yàn)槌煽?jī)一直很好，遙遙領(lǐng)先，那個(gè)時(shí)候我就想夸夸你了。

我說(shuō)你大方是因?yàn)槟阌泻贸缘摹⒑猛娴摹⑿隆靶侣劇保紩?huì)跟我說(shuō)，跟我分享，分享是件很快樂(lè)的事。有時(shí)還會(huì)給我玩魔方呢！我想夸夸你這點(diǎn)。

我說(shuō)你助人為樂(lè)，是因?yàn)槲也欢念}目會(huì)細(xì)心的教我，而且還是主動(dòng)的。你會(huì)借我一個(gè)星期的橡皮，有時(shí)還幫我推桌子，上體育課還會(huì)借我繩子。這就是我夸周游的理由，你們覺(jué)得我說(shuō)的對(duì)嗎？

周游的優(yōu)點(diǎn)有很多，他是那種：學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，互相尊重，和睦相處的人。我要向他學(xué)習(xí)。

夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇7

我們班有個(gè)同學(xué)叫王子漪。皮膚有些黑，一雙大大的眼睛，鼻梁有點(diǎn)扁。

王子漪最?lèi)?ài)讀書(shū)了。一個(gè)星期五的下午，語(yǔ)文老師說(shuō)：“我看同學(xué)們誰(shuí)讀的書(shū)多，誰(shuí)就回答得又快又好。老師這個(gè)問(wèn)題是誰(shuí)知道一些名人故事，請(qǐng)他（她）上來(lái)給我們講一講。”老師的話音剛落，同學(xué)們都議論紛紛，我也想：我又沒(méi)有準(zhǔn)備名人故事，這可怎么講？這時(shí)，我看到王子漪舉起了手，老師說(shuō)：“王子漪同學(xué)，你來(lái)到講臺(tái)上試一下。”王子漪大方地走到講臺(tái)上，繪聲繪色地講起來(lái)……她講得很好，同學(xué)都聽(tīng)得津津有味。

王子漪講完了，下課鈴也響了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，下一次我們繼續(xù)講名人故事，請(qǐng)大家回去準(zhǔn)備一下。”老師說(shuō)完，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”

下課了，同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上做游戲，有的賽跑，有的玩游戲，有的跳繩，而我只看到王子漪坐在教室里安安靜靜地看書(shū)，我不明白她為什么不出去玩。于是，我就走到她面前，問(wèn)：“你怎么不去玩呀？”她說(shuō)：“看書(shū)是我最快樂(lè)的時(shí)候，所以我要多讀書(shū)。”我暗自下定決心：我要向她學(xué)習(xí)！

從那以后，我就像王子漪一樣做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。

夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇8

要是有人問(wèn)我，我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地回答他，當(dāng)然是我的同學(xué)劉敏楠了。

她，高高的個(gè)子，一對(duì)大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣，鑲嵌在鼻子的上方，鼻子周?chē)前唿c(diǎn)，像星星一樣鋪在臉上，她老是穿著校服，總能看見(jiàn)她忙碌的身影。

一次，季渲皓身體很不舒服，還嘔吐出許多東西來(lái)，我們?cè)S多同學(xué)都站在一旁做出想吐的動(dòng)作來(lái)，還有許多同學(xué)在后面說(shuō)這季渲皓的壞話，有的說(shuō)：“咦，好惡心啊！”有的說(shuō)：“咦，好臭啊！”……但這時(shí)只有劉敏楠挺身而出，拿著鐵斗到操場(chǎng)上弄沙子，過(guò)了半小時(shí)左右，劉敏楠?dú)獯跤醯嘏芑亟淌伊耍瑢⑸匙拥乖诹思句逐┩碌臇|西上在拿來(lái)掃把把這些東西倒進(jìn)了鐵斗里，劉敏楠擦了一把汗，接著，把這里的東西到京了垃圾倉(cāng)里。看著劉敏楠這么熟練的樣子，就知道劉敏楠一定是個(gè)經(jīng)常幫助同學(xué)，熱心腸的好同學(xué)。

精選夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文匯編七篇

夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇1

周游我想夸夸你，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)成績(jī)好，還大方、助人為樂(lè)所以我想夸夸你。

你從一年級(jí)開(kāi)始成績(jī)就很好，大家都選你做班長(zhǎng)，因?yàn)槌煽?jī)一直很好，遙遙領(lǐng)先，那個(gè)時(shí)候我就想夸夸你了。

我說(shuō)你大方是因?yàn)槟阌泻贸缘摹⒑猛娴摹⑿隆靶侣劇保紩?huì)跟我說(shuō)，跟我分享，分享是件很快樂(lè)的事。有時(shí)還會(huì)給我玩魔方呢！我想夸夸你這點(diǎn)。

我說(shuō)你助人為樂(lè)，是因?yàn)槲也欢念}目會(huì)細(xì)心的教我，而且還是主動(dòng)的。你會(huì)借我一個(gè)星期的橡皮，有時(shí)還幫我推桌子，上體育課還會(huì)借我繩子。這就是我夸周游的理由，你們覺(jué)得我說(shuō)的對(duì)嗎？

周游的優(yōu)點(diǎn)有很多，他是那種：學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，互相尊重，和睦相處的人。我要向他學(xué)習(xí)。

夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇2

我們班的姜星磊是“小智星”，很值得我們夸一夸。

“小智星”飽滿的`額頭下充滿了智慧；一雙眼睛不大，卻炯炯有神，閃爍著智慧的光芒；精致的鼻子下有一張紅紅的小嘴，小嘴一張一合經(jīng)常讓你有“語(yǔ)不驚人誓不休”的感覺(jué)。

他的智慧來(lái)自廣泛的閱讀。他的書(shū)包里經(jīng)常有各種各樣的課外書(shū)，古今中外、天文科技應(yīng)有盡有。記得在一年級(jí)的時(shí)候，他就能造出優(yōu)美的句子：金黃的落葉像秋姑娘送來(lái)的信……

“小智星”知識(shí)面很廣，讓人嘆服。在上《人自然社會(huì)》第七課的時(shí)候，羅老師問(wèn)同學(xué)們：“你們是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的？”華晨先回答：“我是由一個(gè)小細(xì)胞形成的。”“小智星”一個(gè)勁地喊：“錯(cuò)！錯(cuò)！”羅老師又請(qǐng)“小智星”講。“小智星”回答：“父親的精子與母親的卵子結(jié)合，就形成了華晨說(shuō)的小細(xì)胞。”羅老師說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊？真不愧是我們的小科學(xué)家。”

“小智星”是不是很值得我們大家學(xué)習(xí)啊？

夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇3

我們班有一位名叫黃家雋的同學(xué)，他長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，有一雙明亮的眼睛，還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

他十分謙讓?zhuān)幸淮危液忘S家雋還有卓立、鄒梓川一起去下川島，一起去海邊玩，欣賞海景！在那一天，我們一起去海里玩水，我一不小心踢了他一腳，雖然他哭了，但是他還堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”從這一點(diǎn)，我就可以看出，他對(duì)待朋友、同學(xué)十分謙讓。還有一次，我和他一起踩自行車(chē)，我一不小心撞倒了他，他還是堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”

他還經(jīng)常助人為樂(lè)。有一次，我忘記帶紅筆了，還沒(méi)有等我開(kāi)口，他就不假思索地說(shuō)：“這支紅筆借給你了。”等我要還他紅筆的時(shí)候，他卻說(shuō)：“這支紅筆不用還了。”從這一點(diǎn)我又可以看出他既助人為樂(lè)，又很大方！

他的愛(ài)好是：打乒乓球。他打乒乓球技術(shù)那可是出神入化了！我左抵右擋，還是難以招架。

我的同學(xué)——黃家雋，我覺(jué)得他還是值得夸夸的吧！

夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇4

李?lèi)?ài)翎的個(gè)子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋(píng)果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李?lèi)?ài)翎笑的時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開(kāi)，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！

李?lèi)?ài)翎很愛(ài)助人為樂(lè)，有一次，我的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，我很著急，就急忙告訴了好朋友李?lèi)?ài)翎，李?lèi)?ài)翎聽(tīng)了以后，飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)，李?lèi)?ài)翎匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái)，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾，說(shuō)：快戴上吧！我很感謝李?lèi)?ài)翎，并且要向李?lèi)?ài)翎學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。

這就是我們班的李?lèi)?ài)翎，一個(gè)愛(ài)人為樂(lè)的同學(xué)，一個(gè)熱心的好朋友。

夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇5

我有個(gè)特別要好的同學(xué)，她有一雙如黑寶石般明亮的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，她就是——蔣路遙。

蔣路遙是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。有一次上美術(shù)課，我忘記帶彩紙了，便皺起了眉頭，嘟起了嘴巴，好著急呀！這時(shí)，蔣路遙看到了，關(guān)心地問(wèn)：“陶最，你怎么了？”我愁眉苦臉地說(shuō)：“今天我忘帶彩紙了。”蔣路遙笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我借你一張。”我感激地說(shuō)：“謝謝你，蔣路遙。”蔣路遙搖搖手說(shuō)：“不客氣，幫助同學(xué)是應(yīng)該的。”我用蔣路遙給我的彩紙完成了美術(shù)作業(yè)，得到了俞老師的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的，想：多虧了蔣路遙呀！

蔣路遙不僅樂(lè)于助人，而且還孝敬長(zhǎng)輩。上個(gè)星期是蔣路遙的生日，我們幾個(gè)好朋友到蔣路遙家去玩。吃晚飯的時(shí)間到了，我們幾個(gè)開(kāi)心地吃了起來(lái)，只有蔣路遙把好吃的盛到爺爺奶奶的碗里，說(shuō)：“爺爺奶奶，你們辛苦了，你們多吃點(diǎn)吧！”爺爺奶奶異口同聲地說(shuō)：“謝謝你，好孩子！”蔣路遙開(kāi)心地說(shuō)：“不客氣，爺爺奶奶。”爺爺奶奶笑得合不攏嘴。

這就是蔣路遙，一個(gè)頂呱呱的的好同學(xué)。

夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇6

那一天，數(shù)學(xué)課很快過(guò)去了，緊接著，就是我們最喜愛(ài)的體育課了。

上課鈴聲剛剛想起，老師宣布這節(jié)課自由活動(dòng)，我們就像剛飛出籠子的小鳥(niǎo)爭(zhēng)先恐后地飛出了教室，奔向操場(chǎng)。當(dāng)我玩的大汗淋漓、口干舌燥的時(shí)候，想起教室里面有水，就飛快地返回教室。一進(jìn)教室，看見(jiàn)我的同桌陳皓天坐在座位上，一會(huì)兒皺起眉頭，一會(huì)兒摸摸腦袋，一會(huì)兒在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒又笑了起來(lái)，像中邪了一樣。我小心翼翼地靠近他，一看，原來(lái)他在寫(xiě)作業(yè)啊！我松了一口氣說(shuō)：“陳皓天，剛才你那一連串詭異的動(dòng)作和表情，還真把我嚇得心驚肉跳。”“對(duì)了，你怎么不出去玩呀？”我好奇地問(wèn)。他抬起頭說(shuō)：“這道題可真難！我想把這道難關(guān)攻克下來(lái)。”“哎，這個(gè)問(wèn)題還不好解決，直接回家問(wèn)爸爸媽媽不就得了！”陳皓天聽(tīng)了，搖搖頭說(shuō)：“如果現(xiàn)在我們一遇到難題，只想著去逃避，而不是開(kāi)動(dòng)腦筋努力思索，長(zhǎng)大了肯定一事無(wú)成。”說(shuō)完他又低頭在草稿紙上演算著。

聽(tīng)了他的話，我暗下決心要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)遇到問(wèn)題認(rèn)真思考，對(duì)待學(xué)習(xí)勤奮刻苦的好孩子！

夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇7

我們小組有一個(gè)智多星，他足智多謀，成績(jī)優(yōu)異。想知道他是誰(shuí)嗎？且聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。

他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，思考問(wèn)題時(shí)忽閃忽閃的，靈感一下子就來(lái)了。他還有一對(duì)大大的耳朵，一雙靈巧的小手，這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報(bào)，而且還能幫助其他同學(xué)解題。知道他是誰(shuí)了嗎？對(duì)，他就是我們組的楊耀愷。

楊耀愷在我們組是一號(hào)，而我是二號(hào)。由于他腦筋十分靈活，上數(shù)學(xué)課時(shí)，當(dāng)我遇到什么不會(huì)的題，他都會(huì)耐心地教我。就連我們一塊在操場(chǎng)玩耍時(shí)，他也會(huì)給我們?cè)O(shè)計(jì)好戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。他樣樣都很好，尤其是他還有一顆純潔善良的心，記得有一次，我沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū)，正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，是他把自己的語(yǔ)文書(shū)拿來(lái)，我們一起看。

他還有一個(gè)愛(ài)好，就是喜歡閱讀名著。聽(tīng)說(shuō)他把四大名著都看完了，而我才看了一本，我要向他學(xué)習(xí)。

其實(shí)他也有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是不愛(ài)回答問(wèn)題，偶爾才回答一次，這一點(diǎn)如果能改正的話，我們倆就能為我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會(huì)名列前茅了。

這就是我們的智多星，他是不是很優(yōu)秀呀！