給教師的表揚信

給教師的表揚信1

尊敬的xxxx幼兒園的老師們：

你們好！我是小一班xxxx的媽媽，在此借著xxxx幼兒園的育兒網站對幼兒園的全體老師，特別是小一班的老師們表示由衷的感謝！

隨著孩子的慢慢張大，孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程，在家里每個人都當孩子（xxxx）是寶，特別是我，已經把他慣壞了，只要他一哭鬧，我就手足無措，更別說是什么有計劃的對孩子的進行的培育了。之前我的心總是忐忑不安，一方面想到孩子到了入托的年齡了，一方面確實有點舍不得，因為孩子小，自理能力差，更怕他心理承受能力差，不會吃飯怎么辦？不會大小便怎么辦？可是一想到孩子的未來，就不得不忍下心來，把孩子送進幼兒園。經過我多方的打聽，家長們對xxxx幼兒園的評價很高，于是我便把孩子送到了這里。雖然我家xxxx入園剛剛兩個月，但我感覺到了他的很大變化。每當他高高興興的走出幼兒園時，我就打心底的感謝老師們，是他們的崇高的敬業精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導下，孩子像變了一個人似的，突然張大了許多，懂事了很多，改掉了以前的壞習慣。他們從來都不和孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真的進行引導。現在孩子吃飯可以自己吃不用喂了，我表揚兒子說：“兒子你真棒！吃飯吃的真好，是個乖孩子！”孩子回來后還會向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈，尤其是數鴨子舞，兒子跳

的棒極了！還有老師們教的兒歌：“幼兒園像我家，老師像媽媽。。。。。”看著兒子開心的笑臉，我真的很欣慰，心中的石頭也落地了，我從心底慶幸將孩子送到了xxxx幼兒園，感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導，由衷的真誠的感謝xxxx的啟蒙老師們，你們是偉大的。

我相信每個孩子的家長都會像我一樣感激你們！再多的華麗的話語也表達不了我對你們的感激之情，在此獻上我最真的祝福，祝福你們的教育事業蒸蒸日上！

致辭

敬禮

xxxx家長

給教師的表揚信2

xxxx：

11月17日上午，在學校工會的號召下，向我校全體教師生發出倡議，為佘嬌老師的孩子鐘妍妮小朋友捐款。倡議書一經發出，全校教職工自愿捐款，一周時間共募得愛心捐款32245。90元。此項善款經工會整理后，當天下午工會已經打入佘嬌老師的賬戶（廣發銀行）。我校同學的愛心深深溫暖著病痛中的鐘妍妮。病魔無情人有情，一方有難八方助，獻出一片愛心，撐起同一片藍天！自倡議發出以來，同學們紛紛伸出溫暖的雙手，踴躍捐款。

鐘妍妮同學是不幸的，在本該快樂成長的時候，卻與病魔羈絆前行。但他又是幸運的，因為有我們全校最純潔的愛心伴他同行。

在此，學校工會對全校師生助人為樂的高尚品德給予高度贊揚，對所有慷慨捐款的好心人表示深切的感謝！同時，也帶去我們最衷心的祝愿，祝愿鐘妍妮小朋友早日康復！

捐款如下：

全校教職工共捐款：10414.8元（其中煙民捐款340元）

全校學生共捐款：21831.1元

全校共捐款：32245.9元

xxxx

20xx年xx月xx日

給教師的表揚信3

尊敬的老師：

您好！

我是趙一麟的父母，他是你們學校的學生。今天，我懷著極大的興奮連夜給你寫了這封信。請耐心閱讀。這封信只有一個目的:感謝學校領導，感謝高一四班的班主任劉爽！

10月22日，xxx，上午自習的時候，趙一麟因為最近的不適突然流鼻血暈倒。學生們把事情搞得一團糟，并及時通知了班主任劉爽。劉老師一知道就趕到了現場。在通知父母的同時，她自己掏錢打車帶孩子去醫院治療，沒有任何延誤。在當今物欲橫流、金錢至上的社會，劉老師勇于承擔責任、視學生為己出、樂于奉獻的精神深深打動了我們！

我們學生的家長到了醫院后，劉老師并沒有把一切都拋在腦后，而是及時和我們溝通，介紹孩子的情況，安慰他們的家人，忙完之后幫忙聯系醫生。作為孩子的父母，我們再次看到這樣一位負責任、無私的老師，深感感動。

教師被認為是太陽底下最光榮的職業。她的言行舉止代表著學校乃至整個教育系統的形象。雖然趙一麟今天沒有生重病，但由于貧血而暈倒，劉爽的精神和實踐在這個關鍵時刻勇于付出和承擔責任，再次生動地向我們的父母闡述了教師的偉大和榮譽！

xxx

20xx年xx月xx日

給教師的表揚信4

尊敬的xx老師：

我是xx的家長，從xx年9月6日開學典禮至今，小豪仔在這里渡過了快樂、開心的兩個月時間，在老師的教導下，孩子在各方面都有了不少的進步，不但增長了知識，而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長十分感謝一汽實驗幼兒園老師們對孩子的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉到實驗幼兒園時，孩子突然間離開了熟悉的環境、離開了熟悉的老師和小朋友們，來到了一個陌生的環境中，這里沒有他熟悉的老師和小朋友，孩子的內心世界會是怎樣的呢？作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實驗幼兒園。第一天，第二天，孩子覺得這里到處是新鮮的，居然沒有哭沒有鬧！可是接下來的日子，小豪仔天天早上跟我哭鬧沒完，直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時我再想，是不是我這個當媽媽的心太狠了，原本孩子已經適應了幼兒園的生活了，我確偏偏又給孩子換了一個幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個最好的教育環境。實驗幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是最好的。看來我的擔心是多余的，xx一班的老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心著他、愛護著他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到小豪仔幼小的心里。兩個月的時間過去了，有時豪仔回家跟我說老師教他們認字了，他還模仿著老師樣子，在家里的識字掛圖教我認字。有時豪仔回家給我背兒歌，還一句一句的教媽媽。看著孩子一點一滴的進步，我的心里別提有多高興了！孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨。xx一班的班級博客，是我每日例行公事必看的網頁。xx一班的博客聲畫并茂，內容豐富，更新及時。通過博客，我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學習片段，他開心地學習，愉快地生活。我已經深深地感受到了孩子心智的變化，獨立性和自理能的增強。

實驗幼兒園注重孩子的全面教育，除了重教，更重育人。有一次，小豪仔拿著玩具汽車不小心碰到我的額頭，孩子馬上說“對不起媽媽！”小豪仔不但對家人很有禮貌，對外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。

我不會用一些華麗的詞藻來表達我的感受，更不會違心的說不實際的話語，這封感謝信也許早該寫給您們了，在這里它確是一封遲到的感謝信，是您們給了我的豪仔快樂的時光，教會了他很多做人的道理，對您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長我在這里感謝教育過、關心過、幫助過小豪仔的丁老師、何老師、徐老師及園長和為孩子們做出又有營養又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們為孩子們的無私奉獻和付出。

寫信人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

給教師的表揚信5

尊敬的xx外國語學校校長:

您好！

春節將至，作為貴校一個孩子的家長，我向你致以節日的問候，祝你新年萬事如意，夢想成真。并贊揚了貴校三(1)班班主任周靜崇高的師德和可敬的職業精神。

我是貴校3 (1)班楊曉的家長，我的孩子在貴校讀書時受到了周靜老師的悉心教育。幾年來，孩子德、智、體各方面均衡發展，健康成長，讓父母感到欣慰和自豪。孩子們承認他們在各方面都深受周靜老師的影響，這也給了父母對周靜老師的尊重。

xx年12月的一天，孩子在學校期間因為扁桃體炎發高燒。周靜老師及時將孩子的病情通知了父母。然而，由于各種原因，父母不能及時到校。家長們都忍不住為此擔憂。得知這一情況后，周靜老師敦促父母不要擔心，并自愿承擔起照顧孩子的責任。

同一天，周靜老師代表學生家長聯系了兒童醫生，主動墊付了我們孩子的醫藥費。同時，周老師一直與家長保持聯系，及時向家長通報孩子就醫的各種情況。到了晚上十點半左右，周老師還打電話告訴家長，孩子病情穩定，高燒已經退了，已經安靜的睡了，家長可以放心了。周末，當父母看到孩子活蹦亂跳地從學校回來時，不禁被周靜小姐可敬的職業精神深深打動，她為父母著想，為父母焦慮。

后來，我來到貴校，想親自向你們的周老師致敬，但被他婉言謝絕了，說我只是盡了教師的職責。作為家長，被感動后，沒有任何自我思考的回報，只有對書校長，對貴校培養出周老師這樣一位和藹可親可敬的老師表示衷心的感謝，祝貴校在新的一年里事業有成，蒸蒸日上。

xxx

20xx年x月x日

給教師的表揚信6

親愛的程老師：

您好！

時間過得真快，時間過得真快，轉眼間我就要小學畢業了。隨著畢業考試一天天臨近，在母校讀書的時間越來越少。在這里，我要向教育過我、幫助過我的老師們表示衷心的感謝。六年來，在老師的教育和陪伴下，我從一個懵懂的孩子成長為一個合格的畢業生。我進步的每一步都充滿了老師的辛勤勞動。

我忘不了，我進學校的第一天，黃老師微笑著站在教室前面，牽著手領我到座位上。微笑就像一縷陽光和吹過我內心的春風，讓我在這個陌生的環境中感到非常溫暖。更何況，我忘不了我做錯事時夏老師的語重心長，上課心不在焉時陳老師嚴厲的眼神。由于老師的鞭策和鼓勵，我取得了今天的成績。

有人說，小學是最難忘的時光，小學生是最難忘的同學，小學老師是最難忘的老師。這句話確實沒錯。現在已經是初二了，還是忘不了你過去的好。“春天的蠶蛾會一直織到死去，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會離開。這句話更適合形容你：你就像一只春蠶，愿意為我們吐出所有的銀絲；你就像一支蠟燭，愿意為我們流下所有的眼淚。你是最努力最好的園丁。你孜孜不倦地播種知識的種子，讓它在我們心中發芽成長，最終結出豐碩的果實。我們想報答你，但你說我們的成就是對你最好的回報。你的心讓我們多么感動；我們非常感激你的好意。

小時候不懂事。你總是耐心地教育我，愛我。老師，你用的是最高的人情——愛，播種春天，播種理想，播種力量。你的愛像太陽一樣溫暖，像春風一樣溫暖，像清泉一樣甜蜜。你的愛比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比愛更純潔。你——師愛是世界上最偉大最干凈的愛！你是愛的耕耘者和播種者。是你用愛的陽光照耀，用愛的雨露滋潤，讓我們的心綠了，開滿了鮮花！講課的時候總是不自覺的笑，那種笑就像一股溫暖的微風吹過我的心田。你講課的語言像丁咚的山泉一樣悅耳，像潺潺的小溪一樣親切，像奔騰的河流一樣激動人心。用你的語言，你在我面前打開了一扇窗，讓我看到了一個五彩繽紛的新世界。你批評作業的時候，總是那么一絲不茍，一本正經，一丁點錯誤都不會放過。如果你不明白，你會一遍又一遍地向他解釋，直到他明白。同時，你也是我們的班主任。在你的領導下，我們的寄宿班在年齡上取得了第一名。你會仔細考慮我們生活中的每一個細節，并努力為我們創造更好的條件。從夏天的冰棍到冬天的手套，你總是想著我們的溫暖和溫暖，讓我們感受到你母親的愛。如果有人生病了，你會迅速聯系他的父母，在百忙之中抽出時間去看望他，幫他補習功課。而且你長滿了藍色的頭發，但是你在日常的疲勞中有更多的白發。

謝老師，您是一位好老師，一位敬愛的老師。以后我一定會是一個會求知，會學習，會快樂，會認識自己的學生。我再跟你說一遍：“謝謝，我親愛的謝老師！”

現在長大了，能更好的理解你當時的辛苦。請讓我再說一遍：老師，您辛苦了！

xxx

20xx年xx月xx日

給教師的表揚信7

敬愛的老師：

您好！

第三十一個教師節如約而至了，在這樣一個特殊的日子里，我們要向辛勤工作在學校各個崗位上的老師們致以最誠摯的祝福和最崇高的敬意！

“古之學者必有師。師者，所以傳道授業解惑也”，“教師是太陽底下最光輝的職業”，詩詞歌賦，章文字句，頌不完對您的崇敬和感激！斗轉星移，難忘您上千個日日夜夜的陪伴；歲月長河，難忘您兢兢業業、無怨無悔的付出。是您無私的奉獻，培育了一代又一代自強不息、不斷進取的廣藝學子！

作為廣藝學子，我們真的很幸福，因為我們身邊擁有這么多為我們不計得失、默默付出的園丁，正是因為你們的辛勤耕耘和無私奉獻，學校才得以發展得如此迅速，建設的如此美好，而我們正實實在在的享受著學校不斷發展進步所帶給我們的紅利，我們沒有理由不向老師們表示敬意和感激。

其實我們知道，再華麗的辭藻，也不如化作我們學習的動力，再豪邁的情緒，也比不上我們取得優異的成績。今后的日子里，我們一定會更加努力的學習，倍加珍惜這短暫而又寶貴的時光，以實際行動，向一直以來關心我們、幫助我們、支持我們的老師表示感謝，感謝有您與我們共享苦樂，感謝有您陪伴我們度過人生中最美好的青春時光。

再一次把最誠摯的祝福送給老師們：祝全校老師們教師節快樂 ！

此致，

敬禮

姓名：

日期：

給教師的表揚信8

親愛的老師：

您好！

請原諒我這樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。

老師，在我印象中，您是一個認真負責的人.在這××即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候

白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入××即將過去這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤無論刮風下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們在知識的海(洋里遨游這就是您的勞動與付出

我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們去建設我們的明天要靠您去塑造您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子

再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師

向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口，但學生我是發自肺腑的。

祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！

xxx

xx年x月x日

給教師的表揚信9

尊敬的老師、親愛的小朋友們：

我是劉XX寶寶的家長，從進入XX幼兒園到現在已有一年的時間了。從入園前一個什么都不懂的孩子，成長為一名懂得規矩，懂得禮貌，學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長，我們感到非常的高興，也對老師的付出表示由衷的感謝。

尤其在這段時間以來，我們發現他在很多方面都有了新的進步和提高。我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下，真的開始長大了。例如，漱口過去總是在家長的監督下才能完成，現在自己的起床后自己搬小凳子漱口。他不僅講究自己的衛生，平時也是媽媽的好幫手。做家務時，他也能搭上兩把手，家長也是看在眼里，喜在心里。

多多不但是個愛勞動的好孩子，還很好學。每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩，成語接龍，學習一些英語單詞，認字，在不斷的學習中提高自己。此外，他還變得講禮貌了，見到老師，同學，周圍的朋友都能主動地打招呼。我們知道，這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的

總之，進步很多，就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下，認真學習，和每一個小朋友友好相處，做一個自尊，自信，自強的小朋友。

橡樹二班劉XX家長

尊敬的各位老師：

于點是去年7月份入園的，入園的時候還只有2歲多，作為母親，我擔心他稚嫩的心理能否接受一個陌生的環境，他年紀小，生活方面還不能完全自理。剛入園的時候我每天站在監控器前觀察著孩子的一舉一動，看到孩子離開媽媽焦慮的哭的時候，花花老師一直耐心的抱著他，安慰他，孩子慢慢地安靜下來了。王老師一直是到處忙碌著，清潔工具不離手，一遍遍的清潔，一遍遍的消毒，看到這樣的環境，作為家長我放心了。慢慢的，孩子接受了幼兒園的生活，倩倩老師教他們唱歌跳舞做游戲，兒子更是直接告訴我說：是倩倩姐姐教給我的。看來，他已經把老師都看成了家里人那么親切。在孩子入園的一年中，老師們的教育循循善誘和精心入微的照顧，讓我天天都能看到孩子的燦爛笑臉。

在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著孩子一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。幼兒園學到了很多東西，幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會，不同時期，不同的教育，沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通，有很多細節的東西比我們家長想的還周到，幫助孩子克服了很多困難，我們要感謝老師，她們是真心去愛孩子，去幫助孩子。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步，孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天就借這錦旗獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽。

xxx

20xx月xx日

給教師的表揚信10

尊敬的園長：

您好!

我是貴園XX班XX的家長，入園一年來，我們欣喜的看到了孩子的成長與進步，也深深感受到了XX、XX、XX三位老師的辛勤付出，在此表示衷心的感謝!

小托班的三位老師專業敬業，擅長溝通。面對剛入園的幼兒，三位老師用愛心和耐心引導孩子鍛煉自理能力，用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助孩子，把愛滲透到孩子幼小的心里。現如今，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力，XXX老師對家長周到熱情，同家長保持良好的聯系溝通，常常晚上八九點還在QQ群上答復家長的問詢和疑惑，每次春游秋游和家長開放日，她總是精心準備，每一個環節和游戲設計都獨具匠心，我們家長也從她身上學到了很多幼兒教育的好方法。X老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看，經常“現場直播”，家長們非常歡迎。X老師照顧孩子細致周到，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的，她是孩子們的貼心好媽媽。

三位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設計的主題裝飾，每個節日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍，色彩鮮艷形象生動手工精湛，真是佩服各位老師的創意和設計，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

她們了解每個孩子的愛好偏好，知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個孩子如數家珍，知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片;她們對每個孩子呵護愛護，表揚有方法批評有技巧。作為家長，需要向她們學習的地方很多。

孩子睡覺，知道把鞋子靠床放整齊，我感受到了老師們的習慣引導;孩子洗手，知道手心手背指縫指尖都不放過，我感受到了老師們的細致照料;孩子在家重復小舞臺的表演，我感受到了老師們教學有方的專業水準;孩子哼唱各種兒歌和童謠，我感受到了老師們藝術熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘，我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子，總看到各位老師在忙這忙那，沒有歇息的時候，她們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌幼苗，用心血滋潤花朵。

XXX、XXX、XXX三位老師，那樣的年輕和美麗，卻又是那樣的專業和敬業，很幸運能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領導，感謝三位老師的付出與奉獻。

XXX

XXXX年XX月XX日

給教師的表揚信11

親愛的主任：

您好！

我是你們園子里月亮班xx的家長。入園一年來，看到孩子的成長進步我們很欣慰，也深深感受到了趙xx、丁xx、陳xx三位老師的辛苦。在此表示衷心的感謝！

幼兒園的三位老師專業，善于溝通。面對新來的孩子，三位老師用愛心和耐心引導孩子鍛煉自理能力，用鼓勵、欣賞、參與等科學的教育方法幫助孩子，讓他們的愛滲透到幼小的心靈中。現在每天上幼兒園已經成為孩子最幸福的事情，小臉上帶著開朗自信的笑容，自理能力明顯提高。我們深深明白，孩子們的進步得益于主任的直接領導和老師們的共同努力。趙xx老師對父母體貼熱情，與父母保持著良好的聯系和溝通，經常在晚上八點在QQ群上解答父母的詢問和疑惑。每次春游和家長開放日，她總是精心準備，每個環節和游戲設計都是獨一無二的。我們的父母也從她身上學到了很多幼兒教育的好方法。丁老師會每天給家長發幼兒園的照片，經常發；直播”非常歡迎家長。陳老師細心體貼地照顧孩子。她給孩子梳最漂亮的辮子。她對她的孩子是一個關心體貼的`好母親。

這三位老師整天和孩子們呆在一起，不僅是為了教授教育和教學課程，也是為了關心孩子們的“吃喝耶戈”工作量很重很辛苦，但他們毫無怨言，總是面帶微笑的給孩子帶來快樂。教室里擺滿了老師精心設計的主題裝飾品，每個節日都以不同的方式變化，用鮮艷的顏色營造出快樂的氣氛。做工生動精致，真的很佩服老師的創意和設計。也深深感受到了老師們的辛苦和敬業。他們知道每個孩子的愛好和喜好，知道誰不吃雞蛋，誰愛吃雞腿；他們就像是每個孩子的幾件寶貝，知道誰咬過蚊子包，誰不敢看動畫片；他們照顧好每一個孩子，表揚方法，批評技巧。作為父母，有很多地方可以向他們學習。

孩子睡覺的時候，知道把鞋子整齊的放在床邊，我感受到了老師的習慣；孩子洗完手，知道自己的手掌指尖和手指都沒有放開。我感受到了老師們無微不至的關懷；孩子們在家里的小舞臺上反復表演，我感受到了老師教學的專業水平；孩子們唱著各種兒歌童謠，我感受到了教師藝術影響下的啟蒙教育；孩子們睡覺時拒絕摘額頭上的星星。我感受到老師在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子，總看到老師們忙忙碌碌。沒有休息的時候，他們默默無聞，任勞任怨，用汗水澆灌幼苗，用心血滋潤花朵。

趙xx，丁xx，陳xx這么年輕漂亮，但是又這么專業敬業，能遇到這么好的老師，很幸運。感謝主任的卓越領導，感謝三位老師的敬業奉獻。

特此感謝！

xxx

20xx年xx月xx日

給教師的表揚信12

親愛的xx老師:

我是三班陳雨欣孩子的家長。剛進大班的時候，她深深的感激老師，感激之情深藏在心底。請允許我們真誠地說:“老師辛苦了！”

我非常感謝老師對孩子的關心和愛。他們用愛和耐心照顧孩子，為孩子創造了一個快樂、舒適、多彩的童年，讓幼兒園成為他們的第二個家，給了他們太多美好的回憶。

每個孩子都是父母的天使。我們很高興看到孩子一天天健康成長。孩子的每一個進步都與老師的關心息息相關。小鳥一天天長大，終究會高飛。我們的寶貝女兒已經漸漸長大，即將揚帆起航，開始新的人生旅程。但是，不管她以后飛的多高多遠，我們還是希望她永遠不要忘記幼兒園時曾經愛過她的老師。在這里，我們再次向老師們致以深深的謝意！

此致

敬禮！

xxx

xx年xx月xx日

給教師的表揚信13

尊敬的何老師：

您好！我今天寫這封信是想表揚我的同桌——向麗立。

3月29日，我們數學考試后，第3組的一名同學沒有考好，按照數學老師——張老師的要求，錯了的題是要建錯題集的，然后抄完后給組長檢查。有的組長因為放學急著回家，沒有看別人的錯題集就跑了，有的組長看別人的錯題集時，只是隨便地瞟了一眼，然后輕描淡寫地說：“好，好，好！”

而組長向麗立卻很認真，只見她彎著腰，睜大眼睛盯著作業本，一邊看一邊拿出紅筆認真批改，遇到難題時，還不忘拿出草稿本算一算。突然，向麗立大叫一聲：“這里怎么錯作文照著寫都寫錯了，怎么搞的？”那個同學不好意思地說：“我馬上去改！”但他的腳卻像灌了鉛似的怎么也邁不動，好不容易到了課桌前，坐在桌子上東摸摸西瞧瞧……時間一分一秒地過去了，那名同學終于把作業本拿來了，向麗立也好不容易把錯題看完了，她高興得大聲喝彩：“耶，終于檢查完了！”

那名同學趕緊背上書包頭也不回地就走了，而向麗立卻快速地收拾好書包后，還不忘把教室的門窗、燈關上。

此時已經是黃昏了，天邊的紅霞、向晚的微風、頭上歸巢的鳥兒似乎也在給認真負責的向麗立鼓掌。

希望何老師對向麗立提出表揚！

寫信人：

時間：

給教師的表揚信14

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

首先，祝你們身體健康!天天開心!

假期已經結束了，親愛的XX寶貝，爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信，相信你一定能夠聽到的，從你出生的那一刻起，爸爸媽媽就因為你的到來，感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育，所以給孩子寫一封表揚信，讓表揚給孩子信心，讓表揚給孩子動力，我希望XX在表揚聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝，中班里你已經度過了半年的時間，你已經有了很大的進步。

爸爸媽媽要夸夸你，因為你有了關心別人的想法。XX寶貝上幼兒園已經有1年半了，生活中已經形成了良好的行為習慣和作息規律。生活里你是一個體貼、細心的小女孩，每次媽媽做飯，可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時，你會說:“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班，你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀。”爸爸媽媽聽了你的這些話，幸福隨之溢得滿滿的，心里暖暖地，甜甜的。

爸爸媽媽還要夸夸你，因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時，你會非常小心的對她說:“對不起，我不是故意的，請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候，你知道說:“爸爸媽媽謝謝您，我不會亂要東西的。”;跟小伙伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友，都能主動打招呼;看來XX已經能夠跟小朋友友好的相處了。

爸爸媽媽要夸夸你，因為XX養成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念，知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序，回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手，并主動幫媽媽收拾餐具，晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊

爸爸媽媽特別感謝機關幼兒園，感謝你的三位老師，是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子。總之在你的眼里，幼兒園已經成為了你的另外一個家。感謝孫老師，大劉老師，小劉老師，教給你知識，教育你懂得禮儀，幫助你養成好的習慣。

最后，希望XX寶貝在xx年里更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫下你更多更好的表現。XX，加油!加油哦!

XX的媽媽

日期：

給教師的表揚信15

中國扶貧基金會及五礦集團：

您們好!

首先，請接受湖南省湘西自治州花垣縣雅橋學校巖科片村小全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!

今天，一個個裝滿愛心的“愛心包裹”來到了巖科片小， 每一位同學的手中都有一份“愛心包裹”，當同學們打開裝滿了各種學習用品的包裹時，從他們笑開了花的臉上可以看出內心的喜悅，他們紛紛在回音卡上向捐贈者們書寫了發自肺腑的感謝信，并表示一定不辜負社會各界的關愛。我們相信：通過這樣的愛心熏染，同學們一定會真切的感受到這個充滿愛的世界的無限美好，一定會激勵同學們加倍發憤學習、刻苦鍛煉，將來用一顆感恩的心勤奮工作、感恩祖國、回報社會。

在此，巖科片小的全體師生，向中國扶貧基金會及五礦集團表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意!感謝你們，這些踴躍捐獻“愛心包裹”、滿懷愛心的好心人，是你們的慷慨相助，傾注著同舟共濟的無價情誼;你們的無私奉獻，彰顯著世界最美好的愛心接力。

我們相信，這些飽含著愛心與希望的包裹會給同學們帶來更多笑臉，必將為他們注入更多放飛理想，探索前行的動力。

再次衷心感謝你們，祝愿你們身體健康，事業興旺，家庭幸福，萬事如意!你們的愛心捐贈將為中華民族的傳統美德增添新的光輝!

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xx年x月x日

給教師的表揚信

給教師的表揚信1

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

我是劉XX寶寶的家長,從進入XX幼兒園到現在已有一年的時間了.從入園前一個什么都不懂的孩子，成長為一名懂得規矩，懂得禮貌，學會自己的事情自己做的好孩子.作為家長，我們感到非常的高興，也對老師的付出表示由衷的感謝.

尤其在這段時間以來，我們發現他在很多方面都有了新的進步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下，真的開始長大了.例如，漱口過去總是在家長的監督下才能完成，現在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛生，平時也是媽媽的好幫手.做家務時，他也能搭上兩把手，家長也是看在眼里，喜在心里.

多多不但是個愛勞動的好孩子，還很好學.每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩，成語接龍，學習一些英語單詞，認字，在不斷的學習中提高自己.此外，他還變得講禮貌了，見到老師，同學，周圍的朋友都能主動地打招呼.我們知道，這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的

總之，進步很多，就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導下，認真學習，和每一個小朋友友好相處，做一個自尊，自信，自強的小朋友.

橡樹二班劉XX家長

尊敬的各位老師：

于點是去年7月份入園的，入園的時候還只有2歲多，作為母親，我擔心他稚嫩的心理能否接受一個陌生的環境，他年紀小，生活方面還不能完全自理。剛入園的時候我每天站在監控器前觀察著孩子的一舉一動，看到孩子離開媽媽焦慮的哭的`時候，花花老師一直耐心的抱著他，安慰他，孩子慢慢地安靜下來了。王老師一直是到處忙碌著，清潔工具不離手，一遍遍的清潔，一遍遍的消毒，看到這樣的環境，作為家長我放心了。慢慢的，孩子接受了幼兒園的生活，倩倩老師教他們唱歌跳舞做游戲，兒子更是直接告訴我說：是倩倩姐姐教給我的。看來，他已經把老師都看成了家里人那么親切。在孩子入園的一年中，老師們的教育循循善誘和精心入微的照顧，讓我天天都能看到孩子的燦爛笑臉。

在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著孩子一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。幼兒園學到了很多東西，幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會，不同時期，不同的教育，沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通，有很多細節的東西比我們家長想的還周到，幫助孩子克服了很多困難，我們要感謝老師，她們是真心去愛孩子，去幫助孩子。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步，孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天就借這錦旗獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽。

xxx

20xx月xx日

給教師的表揚信2

親愛的老師：

您好！

請原諒我這樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。

老師，在我印象中，您是一個認真負責的人.在這××即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候

白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入××即將過去這其間您的'辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤無論刮風下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們在知識的海(洋里遨游這就是您的勞動與付出

我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們去建設我們的明天要靠您去塑造您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子

再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師

向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口，但學生我是發自肺腑的。

祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！

xxx

xx年x月x日

給教師的表揚信3

尊敬的幼兒園領導、老師們：

你們好!寒來暑往，時光飛逝，徐琪淼小朋友在今日嘉園幼兒園開心地度過了7個學期，從懵懂幼童變成一位活潑伶俐的小女生，這里既有家長的傾心付出，更離不開幼兒園老師們辛勤汗水的澆灌。

當初選擇幼兒園爸爸也是做過一番權衡，公辦幼兒園硬件、菜譜相比會更好，唯一擔心的是公辦幼兒園和多數事業單位一樣，獎勵考核更容易變成大鍋飯和走過場，人浮于事得過且過。私立幼兒園可能更多注重開源節流，畢竟她們很少有政府支持，生存總是第一位的，就像我們銷售產品，沒有利潤，哪來優質服務!私立幼兒園優勢就在于能真正實行園長負責制，把幼教當成畢生的事業來經營，良好地辦學理念可以很好地得到貫徹執行。所以從心底講爸爸更信賴成熟的私立幼兒園。徐琪淼剛入讀今日嘉園，每次放學回家，爸爸都會輕描淡寫假裝不經意地問她：“今天過得開心嗎?”希望從幼童的只言片語中了解老師的工作態度，很幸運我們遇見了很負責任的老師，爸爸相信適合的就是最好的幼兒園。

第一次來幼兒園看了教師風采榜，許曉翼老師的照片讓人印象深刻，渾身透著一股蓬勃的生命力，青春四溢，很榮幸許老師是孩子的班主任。許老師雖然年輕，卻有著同齡人沒有的耐心和理性(這個并不是空口白牙胡亂恭維，爸爸當初是從一個3-4歲小朋友在家模仿老師教學表揚批評學生場景和接送孩子觀察交流中感受出來的)。許老師最受爸爸贊賞的地方是做事情客觀公正，選拔小朋友參加文體活動總能做到發現學生的特長并給予適當機會表現，不偏不私。比如，最近六一運動會小朋友發言代表的選拔，每個家長都勿庸置疑地認為自己的孩子是優秀的，完全能勝任這一光榮的任務。最終兩位入圍小朋友的表現確實超出了爸爸的預期，兩位小朋友的發言感情豐富、發音標準、穩定從容、聲線沒有一絲雜質，完全消除了自己孩子沒有入選的遺憾。所以，客觀公正的態度是教育者乃至整個社會秩序最重要的基石，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，有了這樣的教學環境我們家長所需要關切的就是心無旁騖地發掘孩子天賦特點，讓孩子活得自由、活得快樂、活得有尊言，活得對未來充滿期望。

李荷君老師從安排上看是一位配班老師，可是她從來不把自己當“配角”偷懶躲清閑，只要她有時間總是會主動拉著你告訴孩子在幼兒園一天的表現，哪些地方表現好，哪些地方存在不足需要改進。即使是最后一年被園長調走委以重任擔任菠蘿班班主任，李老師還是會在中午趁小小班的`小人兒還沒有睡醒之際跑到實驗班給女生們扎漂亮好看的辮子。李老師敬業的表現也是深得大多數學生家長們認可的。以致于去年9月份李老師被調走之際有家長朋友私底下問爸爸，責任心這么強的老師被調走，是不是應該向園長強烈地表達一下我們的抗議，最終，孩子們穩定的進步逐漸安撫了家長不安的內心。

盧夢圓老師最大的特點就是長著一雙可愛的瞇瞇眼，剛來實習的小老師難免總是青澀靦腆的，看起來也不善言詞，一開始爸爸也有諸多顧慮擔心盧老師是否能夠勝任這一職務，大半個學期過去盧老師已能基本進入狀態，深得徐琪淼小朋友的喜愛。看看假日公園拍畢業照那天小朋友們看見盧老師來了一起飛擁上前的畫面就足以說明盧老師的受歡迎程度。我想盧老師并不可能僅僅是因為一句“盧老師小的時候也不喜歡做作業，所以啊大后就想當一名校長，把那些喜歡給小孩子布置作業的老師都趕出去”這樣的一句話就收買了這么多小屁孩的心。盧老師肯定有著身為教師本身應具有的親和力和職業素養。希望隨著年齡的增長，盧老師能更加開朗成熟并與家長做更多互動，盧老師也將是一位十分出色的老師。

說實話，四年來幼兒園但凡舉辦一些活動，老師都會要求家長寫一些感想體會之類的文章，爸爸從來沒有提筆寫過一次。一是文筆不好，二是寫感想總覺得要寫一些言不由衷的文字來恭維老師或者學校才能放上臺面，這樣做顯得不夠真誠，當然，這只是爸爸個人的謬論和偏見。今天寫這封信完全是自發的而且很早就有了這個想法，現在感覺十分迫切再不寫就會給自己留下遺憾。

四年來爸爸從來沒有給任何一位老師送過禮品、購物券，老師們始終如一的表現讓爸爸覺得十分尊敬。在孩子行將畢業之際寫這樣一封感謝信園長老師完全可以相信這是作為家長言真意切的肺腑之言而不是出于私心希望老師們對自己的孩子給予更多關照的功利行為。

今日嘉園幼兒園有兩個地方做是非常好，一是注重對幼兒習慣地培養，每個月都有養成教育并循環往復，堅持家園共育并監督家長每天做反饋工作，爸爸相信一個好的習慣并不是理論上說的那樣21天就能夠養成的，而是需要三五年不懈堅持變成滲入骨髓的潛意識。二是堅持成長手冊記錄保證家園互動不流于形式。成長手冊的確是一種很好的溝通工具。很多家長經常覺得沒東西可寫，那肯定是因為當天作為家長沒有密切關注幼兒的心理身理狀態。只要仔細觀察，孩子每一點小小的進步和不可愛都是成長中必須經歷一個插曲，我們家長做的只不過是和老師一起分享孩子給我們帶來的快樂。另一方面，家長將幼兒在家表現及時告知老師也有利于增加老師對學生狀態的了解，促進師生感情。許曉翼老師在這方面做得也是非常好的，爸爸在成長手冊上寫的詳盡，許老師就回復的密密麻麻。要知道，一個班36個學生，平均回復一本成長手冊3分鐘總計就要花108分鐘。因此，爸爸明白：任何一個職業對于有責任心的人來說都沒有輕松二字，更何況幼兒教育是一項需要德智體全面并重培養的行業呢!

十年樹木，百年樹人。園長應該為自己有這么多優秀的老師感到自豪并加以珍惜。我相信今日嘉園幼兒園有這么一群敬業的老師，一定能越辦越好，推動整體國民素質全面提高盡一份力所能及之力。教師，是一份崇高的職業，在此無以表達做為一名受益學生家長的敬意，僅以此信表達我的感謝之情。祝福許曉翼老師、李荷君老師、盧夢圓老師平安健康，家庭幸福!謝謝你們的付出!

實驗班：徐琪淼爸爸

20xx年x月xx日

給教師的表揚信4

親愛的老師們，親愛的同學們:

大家好！

20xx年2月29日，是一個值得永遠銘記的日子。這一天，北京大學信息科學與技術研究生院在信息科學與技術研究院07級電子碩士班的協助下，舉辦了“給予愛”籌款活動。本來是針對學院內部活動的，很多非學院師生也互相幫助，使得捐款總額達到53461.70元。這個數字讓我們很感動。我們知道，每個人的善良，不僅僅代表了對李霞同學的關心，更體現了他們真摯的祝福和真情。

感人的細節我們不能忘記:陳強老師中午一直在科學二號樓門口親自發傳單，很辛苦。我們想給他拍些照片，但他拒絕了，說:“這是我應該做的。；朱老師在科學二號樓募捐點捐款時，我們的材料和簽名簿還沒準備好；很多老師來回跑取錢，一些走遠的老教授看到傳單折回；很多同學都來給朋友捐錢，也有同學一發現就掏空錢包，為了動員更多的朋友來捐錢，還問我們后續的活動。

捐款吸引了很多人，包括很多熱心的路人。一個瘦弱的女同學看到我們的捐款箱，問我們:一盒牛奶多少錢？然后他留下30元錢；有個小姐姐，還被媽媽帶著。她看了我們的傳單，跑去捐款。當她走開的時候，我們發現她的腿腳不方便。我很想給他們留點東西。可惜大部分人都是默默捐錢，默默離開，不留痕跡。我們寫不出每一個閃耀著人性的瞬間，也寫不出每一個溫暖人心的關懷和真情。捐款那天，我們說了一輩子能說的'話“謝謝”然而，更多的感謝又怎么能回報這樣的愛和真誠呢？3000元是期待已久的手機，還是計劃了半年的旅行；1500美元，可以更換舊的廚房和洗浴設備；三百塊是送給戀人的漂亮銀飾，是我想了很久的新衣服；一百塊錢，一周的伙食費，或者兩個人之間的一部甜蜜的電影……但是，為了一個生命的延續，面對身邊姐妹的艱辛，大家毅然拿出來。

這是多么可愛的師生啊，就像四月的芳菲，讓這個凝聚了百年魅力的校園更加耀眼！面對痛苦和絕望，除了自己的力量和勇氣，來自他人甚至社會的關懷，可以給傷心的人以希望，給弱者以力量。是老師和同學的關心，給了李霞堅持下去的勇氣；是老師和同學的愛給了生命延續的希望。李霞同學不幸，身心被命運的打擊疲憊不堪。而李霞就更幸運了:因為她有幸生活在北大；因為她很幸運住在我們信系；因為她很幸運的生活在我們親愛的老師和可愛的同學中間，生活在溫暖的真情中！他們都說謝謝，除了謝謝我們不知道還能做什么。我們不能一直對老師和同學說謝謝，我們在這里向所有的老師伸出援手。

xxx

Xx年x月x日

給教師的表揚信5

各位老師好：

馮xx小朋友，自從入幼兒園后，在各位老師的辛勤教育、培養下懂事多了。

說話的邏輯性較以前強多了，講話時文明的語言用的也比以前多了，還能把每天學到的知識、舞蹈在家里興奮的.表演，博得了全家人的掌聲。

每次也能將玩過的玩具都收起來，放在儲物箱中。每天放學后，接到家。馮石琪能把衣服脫下來，邊按步驟邊說：“兩個大門關住，袖子彎一下??”放在衣架里。

特此表揚

表揚人：全家

給教師的表揚信6

老師和學生:

我真誠地感謝你的慷慨和無私幫助。我們學校的Xx同學不幸，卻在人生最輝煌的時候被疾病束縛；但她很幸運，因為她有我們學校最純潔的師生之愛陪伴。孫玉京，普通大學生，出身農村家庭。她被發現患有嚴重的再生障礙性貧血，急需骨髓移植。但是，當她因為家境貧寒而無力承擔巨額醫藥費的時候，卻是我們所有人。我們所有關心她的老師和同學都給了她新的生活希望。您的善舉極大地鼓舞了病榻上與病魔抗爭的孫玉京，讓所有參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信，在大家的祝福、關心和幫助下，孫玉京一定會創造出人生的奇跡。

在學院領導的`關心下，事務中心與財會學院合作，推出募捐活動，讓大家獻出一點愛心。就像冬天最明亮的陽光，照亮了每一個師范大學生的心，愛的暖流，就像波濤洶涌，在我們每一個人的心里沖刷了很久。

我們感謝所有捐款的老師和學生，感謝你們的愛心捐款。是你給了xx重新擁有美好生活的希望！在此，我們謹代表xx學生及其家人，向所有給予他們關愛的人表示最誠摯的感謝！謝謝你們！

xxx

Xx年x月x日

給教師的表揚信7

尊敬的校長：

您好!

我是貴校學生XXX的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝XX班班主任XX老師!

XXX年XX月XX日，上午早自習期間，XXX同學由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學生們亂做一團，并及時通知班主任X爽老師。X老師知道后，第一時間趕到現場。在通知家長的同時，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫院治療。在現今物欲橫流、金錢至上的'社會，X老師不怕擔責任、對學生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!

等我們學生家長趕到醫院后，X老師并沒有丟下一切不管，而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯系大夫，作為孩子的家長，見到如此負責、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動。

教師，被喻為太陽底下最光榮的職業。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統的形象。雖然今天XXX同學并不是病的很重，只是貧血暈倒，但X爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當的精神和做法，再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

XXX

XXXX年XX月XX日

給教師的表揚信8

各位老師：

大家好！

王xx小朋友自從上了幼兒園，有了很大的變化，首先，他變得膽子大了，見了陌生人也不怕了；其次，王xx變得有禮貌了。每天見了老師都會主動打招呼“老師好”、“老師再見”，在幼兒園里活動量大，王xx的飯量增加了，晚上睡得也好，而且在老師的指導下，王xx學會了正確使用筷子，還會幫助媽媽疊衣服，有一天還洗了自己的一只小襪子。

這一周，王xx表現非常好，每天積極上幼兒園。不哭不鬧，走在路上都會開心的唱起歌來。去了幼兒園也努力學習，快樂游戲，回家后能夠將學到的體操、手指操、兒歌表演給我們看，這一回王xx已經得了三朵小紅花了。

現在，王xx的.口頭語是“我老師說”在老師的影響下，王xx漸漸養成良好的生活習慣，也學會了很多，非常感謝小二班各位老師的辛勤培育，使王xx取得了巨大的進步。

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

給教師的表揚信9

尊敬的孫xx老師：

我們是您的學生陳家長，我們為您給孩子帶來的巨大進步表示深深感謝!特贈送一面錦旗，并寫此表揚信以表揚您對孩子們付出的師愛和努力!

我的孩子陳現在xx年級6班學習，在您接任這個班的班主任之前，陳學習成績很不理想，排名在全年級三四百名之間，孩子的'學習狀態非常令我們家長擔憂，沒有學習目標，沒有學習興趣，沒有學習規劃，更沒有好的學習方法和學習習慣，面對孩子這樣的學習狀態，我們做家長的除了著急上火，只剩束手無策!幸運的是，您接任了孩子的班主任!自從您接管孩子班主任之后，您慈父般的關愛、耐心細致的教育孩子，循循善誘、諄諄教誨、賞識鼓勵，陳學習態度發生巨大變化，對學習開始產生濃厚興趣，自覺主動的開始規劃自己的學習，學習目標明確，學習效率明顯提高。短短的一學期時間，孩子的成績居然從全年級三四百名躍居全年級一百名左右!變化和進步之大令我們家長驚喜萬分，感激涕零!千言萬語都不足表達我們的心情，唯能以這面錦旗和這封表揚信代我們傳達我們無尚的敬意!

孫老師，您是一名真正的師者!愛生如子，傾盡心力，引領著孩子們不斷進步;循循善誘、耐心引導，指引著孩子們一路向前!您這種用愛教育、不放棄差生、不斷激勵進步、創造教育奇跡無愧于教師稱號的崇高精神，值得所有教師學習!作為家長，我們殷切希望所有的教師都能夠向孫xx老師學習，為祖國、為家鄉、為社會培育出更多優秀的人才!

最后，再次表達對孫xx老師的崇高敬意!祝愿孫老師身體健康，萬事如意，工作順利!

此致

敬禮！

學生家長：xx

20xx年xx月xx日

給教師的表揚信10

尊敬的家長：

您好，開學已有一個月，現就馮碩同學這一個月的表現情況，向你做以匯報：

首先，可喜這是馮碩同學在本學期第一次考試中取得了很大的進步。馮碩同學以總分505的好成績取得了年級第十七名。

其次，在很為習慣方面，馮碩同學已改掉了以前丟三拉四的'習慣，每天按時到校，積極完成作業，本學期從沒有發生過做作業不做或忘帶到學校的情況，這說明，馮碩把學習已放到自己的心上，很主動、積級性很高。

第三，很多老師反應馮碩同學改冠特別大，尤其是教歷史的曹老師，多次當我表揚馮同學各級背書、完成作業。

我們老師看到了馮碩同學的希望，請家長繼續支持馮碩同學的學習和我們的工作，雖然他的數學成績還要提高，但我們可以相信積級主動的馮碩同學，一定可以把數學趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學成功的這一天吧。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

給教師的表揚信11

XX幼兒園的園長和老師們：

你們好!我是小二班XXX的媽媽。

孩子在明天幼兒園已經學習一個多月了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事。

十分感謝明天幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關懷以及辛勤的教育和幫助。

孩子一個多月的幼兒園生活，讓我感觸很多。

寶寶是一個內向、不合群的孩子。

入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到寶寶幼小的心里。

現如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，(長假過后，也沒有出現反復的情況)作為家長，我深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育是分不開的，心中感謝明天幼兒園的老師們。

孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的。

這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。

老師要求嚴格，對家長周到熱情，經常同家長保持良好的聯系溝通，并且在孩子的教育問題上給我出謀劃策，讓我避免了許多彎路。

我在翰林中學上班，今年帶初三。

孩子的爸爸在妹仲上班，離家比較遠，不能接送孩子。

為了不影響我們各自的工作，我們家的孩子劉兆榮就成了在校時間最長的孩子(幾乎每次都是最早一個到校，最晚一個被接走)，并且很多次早飯都是讓老師們看著在幼兒園吃的。

因為經常在幼兒園吃早飯，孩子養成了非常好的'衛生習慣----飯前洗手，飯后洗手，并且洗手時把袖子挽起來(孩子給我說，這樣洗手時衣服就不會濕了)。

由此可見，老師們非常注意把握教育的契機。

把孩子放在這兒，做家長的很放心。

張老師和白老師作為班主任每天都與孩子們在一起，不僅要教授教育課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言。

總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們。

對于孩子的表現，及時與家長溝通，使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴。

年輕的她們，不僅是孩子的好老師，更是他們的好朋友。

保育員李老師兢兢業業，勤勤懇懇，每日將幼兒的活動場所、玩具等擦拭的一塵不染。

有一天，孩子在幼兒園拉肚子，把褲子、襪子和床單都弄臟了，當我聽說這件事后，趕忙提著衣服和方便袋趕到幼兒園時。

李老師已經給孩子換上了干凈的衣服，并且，把臟衣服都給洗了。

做了這么多的分外之事，李老師沒有半句怨言。

這樣高度負責任的老師讓我們感動，也表示由衷地感謝。

同時也感激園領導培養出這么優秀的教師，是您們領導教育有方，得以使我們的孩子在這樣的幼兒園里能快樂的成長，也使我們做家長的感到放心，使我們工作踏實，萬分感謝!我們也會盡最大努力配合好幼兒園的工作，共同培養好、教育好我們的孩子。

我衷心感謝幼兒園的XX老師、XX老師、XX老師及教育過、關心過、幫助過孩子的所有老師。

感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

XXX的媽媽

20xx年X月X日

給教師的表揚信12

致尊敬的xx班全體老師

時間過得真快，明年就要離開他熱愛的幼兒園和親愛的老師走入小學的校園了。回顧這幾年在幼兒園度過的快樂時光，我們的心中感慨萬千，剛入幼兒園時的情景又浮現在我們的眼前，轉眼間已經成長為一個有愛心、有信心、能寬容、樂助人、勇敢、有上進心和較獨立的大孩子了，我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責任心對他一點一滴的進行引導，大愛無形，我們由衷的感受到老師們對他全心全意的教育和愛的奉獻。從在德、智、體各方面的進步中，我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿愛心、鼓勵的眼神。能在你們的`關愛中幸福和健康成長將是他一生中最寶貴的財富，你們對他心靈成長的健康引導和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅實的基礎。

我們懷著無比崇敬的心情向各位老師道一聲：你們辛苦了，你們是陽光，是雨露，是偉大的心靈建設工程師。

愿你們每天都幸福快樂。

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

給教師的表揚信13

尊敬的老師、親愛的同學：

您們好!

20xx年2月29號是一個值得信科人永遠銘記的日子。這一天，xx大學信科院研究生會在信科院07級電子碩士班的協助下，舉辦了幫助xx的“獻愛心”募捐活動。原本是針對學院內部的活動，許多非本院的老師同學也紛紛相助，使得此次捐款的總額達到53,461.70元。這個數字讓我們非常感動，我們知道，大家的善舉不僅代表著對xx同學的關心，也凝聚著大家真心的祝福和一片真情。

我們無法忘記那一個個觸動人心的細節：xx老師中午一直在理科二號樓門口親自發傳單，很辛苦，我們想給他拍幾張照片，他怎么也不肯，還說：“這是我應該做的”;朱老師在理科二號樓募捐點捐款時，我們的資料和簽名冊都還未準備好;不少老師專門為取錢來回跑了一趟，還有一些已經走遠了的老教授，看到傳單又折了回來;很多同學是專程跑過來替朋友捐款的，更有一些同學剛知道便掏空了自己的錢包，又問我們后續活動的情況，以便動員更多的朋友來捐款。

捐款吸引了許多人，包括很多熱心的路人。有一個看起來單薄而柔弱的女同學，看見我們的捐款箱，問我們：一箱牛奶多少錢?然后就留下了30元錢;有一個小妹妹，還由她母親帶著，看了我們的傳單，自己跑過來捐款，走遠的時候我們才發現她的腿腳有些不便。很想為他們留下點什么，很遺憾的是多數人都是默默的捐了錢，悄然的.離開，不曾留下任何痕跡。我們無法一一書寫每一個閃耀人性光芒的瞬間，也無力描繪每一份溫暖人心的關愛與真情，在捐款的這一天，我們說了仿佛自己一輩子所能說的“謝謝”，然而再多的感謝又怎能回報這樣的愛與真心?三千塊，是那款心儀已久的手機，或是計劃了半年的一次旅行;一千五百塊，可以換掉那套已陳舊的廚浴設備;三百塊，是送給情侶的漂亮銀飾，是那件想了許久的新衣;一百塊，一周的伙食費啊，或是兩人甜蜜的一場電影……然而，為了一個生命的延續，面對身邊姐妹的困苦，大家卻毅然的拿出來了。

這是怎樣可愛的老師和同學們啊，如同四月的芳菲，使這所凝結了百年魅力的校園愈發光彩奪目! 面對痛苦，絕望，除了自身的堅強和勇敢，來自他人乃至社會的關懷，卻最能給悲者以希望，給弱者以力量。正是老師和同學們的關懷，給了xx堅持下去的勇氣;正是老師和同學們的愛心，給了一個生命延續下去的希望。 xx同學是不幸的，命運的打擊讓她身心俱疲。然而xx同學更是幸運的： 因為她幸運地生活在北大; 因為她幸運地生活在我們信科; 因為她幸運地生活在我們這些敬愛的老師，可愛的同學們之間，生活在溫暖的真情之中!都說大恩不言謝，但除了謝謝，我們不知道還能做什么，我們不能一一向老師和同學們說聲謝謝，就在此向所有伸出援助之手的老師。

xxx

xx年x月x日

給教師的表揚信14

各位老師好：

你們好！

xxx小朋友，自從入幼兒園后，在各位老師的辛勤教育、培養下懂事多了。

說話的邏輯性較以前強多了，講話時文明的語言用的也比以前多了，還能把每天學到的知識、舞蹈在家里興奮的表演，博得了全家人的掌聲。

每次也能將玩過的'玩具都收起來，放在儲物箱中。每天放學后，接到家。xxx能把衣服脫下來，邊按步驟邊說：“兩個大門關住，袖子彎一下……”放在衣架里。

特此表揚

表揚人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

給教師的表揚信15

尊敬的武昌區xx幼兒園領導：

我的女兒李菲菲就讀于貴園托一班，雖然她比較乖巧但性格有些內向、任性，我們家長平時對她也較為嬌慣，上幼兒園之前，她見了生人不太敢說話，而且吃、喝、拉、撒都不能獨立，所以我為她能否適應幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分，也許是智選，入托一班半年來，美妤越來越喜歡她的三位老師，親切地稱她們為“曹媽咪”，“胡媽咪”，“王奶奶”。而且，在李xx、陳xx和王xx的悉心照顧和正確引導下，孩子短短幾個月長大懂事了許多，也活潑開朗了許多。老師們對孩子的摯愛和她們科學化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。

孩子平時由爸爸送，姥姥接，我偶爾去接孩子，每天早上一進班級，老師就上來迎接并親熱地給孩子打招呼，拍拍孩子的臉，摸摸孩子的頭，時常還給孩子一個甜甜的“Kiss”；每天下午放學時，老師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學校的表現。在教學活動中老師們根據幼兒的興趣，精心備課，創新教學方法，科學地安排他們學習歌舞、健身操、打擊樂、詩歌、國學、數學、畫畫、手工等，充分開發幼兒的潛力，培養他們德、智、體、美、勞多元發展。在生活上，孩子不管是飲料食物弄在衣物上，還是大小便弄在衣物上，每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，怎么難纏，怎么不聽話，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是動之以情，曉之以理。在業余時間里，托一班的三位老師也不閑著，組織家長開展了“育兒沙龍”活動，利用廢棄物品自己動手制作手工，用于教學和裝點環境，還把日常的課件、照片編輯傳送在網上，通過“Blog”與家長共同探討育兒心得，有時晚上還直接打電話與家長進行交流，從來不計較個人得失，為孩子可以說是全身心付出。

李xx、陳xx和王xx在工作水平上的“職業”和工作態度上的“敬業”無時無刻、方方面面都能體現出來，下面有幾個小例子：

李xx的因材施教。比如美妤比較內向、膽怯，不敢在大家面前大聲說話，李xx針對她的性格特點，就鼓勵她在元旦聯歡會上表演情景劇“推雪球”，并“逼”她放開聲音，壯大膽量。在李xx的`“逼迫”下，孩子在元旦聯歡會上發出了最強音：“大家好，我是小貓，我來推雪球！”，終于邁出了勇敢的第一步。

陳xx的細心認真。現在是甲流的流行期，陳xx每天細心觀察孩子的一舉一動和喜怒哀樂，一看到美妤好象有點發蔫，就會親切地上去詢問：“我閨女怎么了？”并摸摸孩子的額頭，如覺得有點發熱，還去拿體溫表來仔細試一試，防患于未然。

王xx的耐心體貼。美妤一向對飯菜比較挑剔，在家里我們免不了著急，為此訓斥她，而在幼兒園里王xx從來不訓斥，而是耐心地勸導，需要時還一口口地喂飯。孩子回家對我說；“王xx喂我飯了，她沒著急，不象你喊叫我！”王xx對孩子的耐心體貼令我這個親生母親欽佩！

托一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園，孩子的每一步成長都凝聚著老師們太多的智慧和心血。在這里，我要向李xx、陳xx和王xx深情地道一聲：您辛苦了！感謝您為孩子付出的一切！

xxx

20xx年xx月xx日