第一篇：安全,與生命同行

安全，與生命同行

尊敬的各位領導、評委老師,親愛的工友們：

大家好！

我是長武公司鳳口加油站副站長韓麗，很高興認識大家，也非常的榮幸能和大家一起探討關于“安全生產”的問題，祝愿大家萬事順心，平安幸福！今天我演講的題目是《安全，與生命同行》。

首先，讓我們共同來認識一下安全是什么？

安全是什么？對于企業而言，安全就是效益，那是企業的生命！效益，事關企業興亡。沒有效益的企業，是行將消亡的企業；缺乏安全保障的企業，必是短壽的企業。一個企業，其財富越多，安全就越重要。安全，是看不見的效益，它是最大、更是最根本的效益。

安全是什么？安全是責任！我們是社會人，我們不只是為自己而活，也是在為他人而活。關愛自己，關愛他人，是我們每一個人的責任！不要以為只有領導者才有責任，更不要以為只有當事人才有責任，事實上，我們每一名員工，每一名企業的工作者都有屬于自己的責任。人是企業的靈魂，那么，安全就是靈魂的“免死牌”。這份責任，事關你我。安全防范，重于泰山！

近年來，在林林總總的安全事故中，我們可以看到，幾乎沒有哪一次的安全事故不涉及到生命的受損與消亡。幾乎沒有哪一次的安全事故不給生者帶來無限的恐懼和長痛。安全同生 1

命結伴，與生命同行！不重視安全，不講求安全，就意味著對個人生命的踐踏，對他人生命的鄙薄！

那么安全是什么呢？安全就是生命！

要做到安全，就必須思之于先，預之于前。孫子曾在兵法中說過，“預則立，不預則廢，”道理簡明而深刻，而安全也正如兵家勝敗之常理。試去想想，有多少安全事故不是因為我們司空見慣、見怪不怪而導致，又有多少事故不是因為我們不想也不問、慵懶疏忽所造成！要安全，就要動腦；要安全，就要思考。要安全，就要防患于未然。安全，是我們共同的責任，安全是我們最大的保障，安全更需要你、我、他共同的維護。要做到安全，就必行之于嚴，操之于細，束之于法。細心和嚴謹向來是維系安全，避免事故的優良品格。細心，將使安全隱患無法滲透。嚴謹，將使事故可能最終消亡。粗心大意，寬松隨性，也只能為毀滅自己和他人的事故釀造搖籃！

加油站是安全消防的重點單位，正所謂若要千日無火災，不可一日不防火。而加油站本來就是一個車流量較大的地方，因此培養大家的消防安全意識尤其重要。在工作當中，我們要把安全工作放在首位，建立健全各項安全規章制度，嚴把安全責任關。在站內開展有安全無事故活動，與站內的全體員工簽訂安全責任書，做到責任分明，任務明確，分解到人，建立層層把關，人人監督，個個負責的安全管理體系，從而提高全體員工的安全責任感，增強每個員工的安全意識，使全站上下形成一個人人抓安全、人人保安全的良好氛圍。在工作中，作為站長我要親自了解每一個工作環節存在的問題，認真聽取當班

員工的意見，及時處理可能發生的問題，確保在事故發生時，能夠高效、有序、及時地組織開展事故搶險救援工作，確保加油站各項工作的順利進行。在安全管理的硬件建設上，我及時組織每天早晨對員工進行定時的安全教育培訓與安全考查，同時對站內所有設備進行檢查，嚴格執行各項安全檢查制度，保證檢查到位，不留死角，以便及時發現問題，及時解決處理，把事故隱患消滅在萌芽狀態。

生命是用安全來保障的，安全就像一首歌一樣，有的歌可以流傳百世，而有的歌卻無法傳唱，我們人人都要重視安全，人人都要抓好安全，安全靠人，人要安全，要以“保安全”作為企業的神經和命脈。工友們，讓我們從現在開始，從自身做起，從思想上牢固樹立“安全第一”的觀念，在工作中時刻牢記安全生產，自發地杜絕一切違章行為吧！讓我們珍惜生命，盡情享受生活，讓親人燦爛地歡笑，努力創造幸福吧！讓我們全體員工人人都做“安全員”，讓一年四季月月都是“安全生產月”，努力使中國石油展翅高飛吧！

謝謝大家！

第二篇：安全與生命同行

安全與生命同行 大城小學三年級2班

劉臻

有人說，生命像煙花，綻放美妙，劃過天際，兀自消逝；有人說，生命像蠟燭，點燃燭光，照亮心靈，蠟盡自滅；有人說，生命像流星，一瞬永恒，來去匆匆；有人說，生命是值得我們百般珍惜的無價之寶，生命是承載我們崇高精神的美麗軀殼，生命是我們這個世界豐富多彩、充滿生機的不竭源泉。

生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常生活中與安全失之交臂，那么只能帶給我們不只是殘缺的痛苦。

2005年11月8日，一完小三年級學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴重受傷，經搶救無效死亡。

一個鮮活的生命就這樣離去了。習以為常的隨意玩耍動作扼殺了寶貴的生命，而對安全的無知與漠然時釀造這一幕人生的悲劇的兇手！

某小學舉辦春季運動會，五年級學生俞某與其他同學一起觀看鉛球比賽。李某是參加這次鉛球比賽的運動員。在李某之前的運動員投擲完畢后，擔任裁判的教師到鉛球著落地點丈量投擲距離，俞某等幾位同學隨該老師進入落地區內觀看丈量結果。在老師和觀看的同學尚未撤離運動區域時，李某接著投擲出的鉛球，砸中尚未退出運動區的俞某的頭部，致其頭部急性重型顱腦損傷，右額額部硬膜外出血。

無論何時何地，我們都要有“眼觀六路，耳聽八方”的警惕性，都要牢記安全第一，做到不傷害自己，不被別人傷害，決不能習慣成自然地去做一些不安全的行為。

如果說，生命是一葉在歲月長河中行駛的小舟，是一片在茫茫大海中遠航的孤帆，那么，安全就是把握生命的輪盤，就是指引生命的燈塔。生命，不應如鴻毛般飄忽，生命，不應如閃電般短暫。讓我們時時重視安全，處處遵章守紀，如履薄冰，防微杜漸，去堵塞百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬分之一的偶然，共同筑起心中永不崩潰的大堤，讓安全生產的警鐘時刻長鳴！

一切源于生命，生命如此寶貴，我們應該好好珍惜，牢記安全，珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行！

第三篇：安全與生命同行

安全與生產同行

安全是什么？對于一個人而言，安全意味著在一天的工作結束后，可以安心地回到家中，陪伴親人；對于一個企業而言，安全是生產經營的基石、是企業對員工的最低保障。安全生產作為一項企業生產的標準化要求，它不僅是對個人的生命財產安全負責，也是對企業的發展前景負責。

安全生產工作不能是單向的企業管理工作，更不能只依靠員工個人的規范操作。安全生產要求企業與員工共同參與，依靠共同的努力，這樣才能使安全與生產同行。

對于企業而言，要保證安全生產要做到以下幾點：

第一、要制度建設要到位。“沒有規矩不成方圓”安全生產的各種規章制度是通過無數次的經驗和血的教訓總結提煉出來的，它對安全生產起著指導作用，是職工的行為準則和規范。因此每一項工作必須有標準的安全規程、作業規程、操作規程，才能做到上標準崗、干標準活。

第二、教育培訓要到位。接受安全生產教育培訓是員工安全意識形成、安全素養提高最直接最根本的方法。安全生產教育培訓，必須堅持對員工進行安全知識、安全技能的教育、宣傳和培訓，不斷提高員工安全技術知識，提升安全技能。使其形成“要我安全→我要安全→我會安全”的思想觀念轉變。

第三、監督管理要到位。有了完善的制度，就要強有力的監督執行。就不能把它當成是擺設，只講在嘴上，掛在墻上，而不落實在行動上。安全來自有效的管理，安全管理工作要常抓常新，入腦入心。在一項工作實施之前，首先要明確工作的每個環節中，各自在哪些范圍負責，負什么樣的責任，對誰負責和怎樣負責。

第四、責任追究要到位。依照“四不放過”原則，不僅要追究事故主體責任，還要追究措施執行不力、管理不到位的責任，只有這樣才能保證政令暢通、令行禁止，防止事故發生。

對于員工而言，一線工作人員作為安全生產主力軍。我們要堅持學習安全技術技能、不斷的結合我們身邊的工作實際將安全生產做得更好。

“前車之鑒。后事之師”，安全工作只有起點，沒有終點。讓我們攜手努力，讓安全與生產同行。

第四篇：安全,與生命同行

安全，與生命同行

所有的廣維人都忘記不了2008年8月26日的那個早上，6時45分，隨著一聲震耳欲聾的巨響，隨著一團團濃煙的飄升，廣維有機車間發生了大爆炸。就只是那么一瞬間21個曾經幸福完整的家，瞬息之間只留下孤兒寡母凄涼的身影，他們的老媽媽飽嘗著白發人送黑發人的痛苦，他們沒有來得及向朝夕相伴的妻子話別，沒有再看一眼他尚未懂事的孩子，他們的家庭宛“花紅時,無奈朝來寒雨晚來風”的侵襲一般而支離破碎！本還在酒桌上和工友們對酒端歌,人生幾何中快樂。然而此時酒已斟滿，卻留空位一個，無人來端坐！剩下的只有酒敬天地，留在異度空間再去品喝！這失去兒子，失去丈夫，失去父親，失去工友撕心裂肺的哭喊聲在滿天繁星的夜空中久久的回蕩！

面對事故，我們還不應該覺醒嗎？面對一個個鮮活的生命，我們不該反思嗎？面對親人們一張張沉痛的面孔，我們不該加強安全意識嗎？面對事故造成的巨大損傷，我們不該高唱“安全發展、預防為主”的安全生產主題嗎？回顧悲傷，意在警醒世人。一起安全事故的發生，對于一個企業來講，其經濟損失是可以彌補的，可對于一個家庭來講，卻是一場無法彌補的災難。為了父母的微笑、為了家庭的幸福，請時刻牢記“生命高于一切 安全重于泰山”。

安全不需要太多的理由，生命已足以使之永恒。難道你真的就愿意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的老父老母嗎？難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒灑手西去嗎？

“生命”，一個多么鮮活的詞語；

“安全”，一個多么古老的話題；

“幸福”一個多么美妙的境界。

一人安全，全家幸福。生命對于每個人來說僅僅只有一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命啊！安全工作只有起點，沒有終點。過去的悲劇和傷感在呼喚安全，“忠言逆耳”的古訓響在耳畔。聰明的人用教訓避免流血，愚蠢的人用流血換取教訓！黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中總結安全教訓，是事故留給我們的唯一收益。為了企業的安全，為了家庭的幸福，為了我們的明天更加美好，讓我們迅速行動起來，強化安全意識，增強自我保護能力，切實做到“時時處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常回蕩在我們耳畔。

朋友們，安全，一個不老而永恒的主題。安全，它不老，是因為它常常被我們忽視；它永恒，是因為永遠維系著新生。安全，它不老，是因為我們常常棄之而行。它永恒，是因為總是在黑暗中啟明。安全，它不老，是因為我們常常被它拋棄。它永恒，是因為永遠染就了血的烙印。讓我們永遠、共同記住：有生命，就有安全，讓安全，與生命攜手同行。

第五篇：讓安全與生命同行

讓安全與生命同行【教學設計】

丹鳳縣西河中學

張富田

一、教學目標:

1、知識與技能：

①了解校園安全隱患，掌握必要的安全自救知識，防患于未然。

②通過活動，培養學生收集、處理信息的能力，增強學生發現問題、解決問題的能力。

2、過程與方法： 情境體驗法，討論歸納法

3、情感態度價值觀：樹立珍愛生命，安全第一的意識，學會自救。

二、教學重點：了解學校安全隱患，掌握防范措施。

三、教學難點：了解我們身邊的安全隱患，初步掌握自我保護的技能。

四、教學過程：

1、話題導入：我們青少年是祖國的未來，民族的希望，是21世紀的建設者和接班人，我們能否健康成長直接關系到國家的未來，民族的振興。可是，我們經常聽到同齡人永遠離開這個多彩多姿的世界的噩耗，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生的時候，同學們，你們是否意識到安全就在我們身邊？我們的生命與安全同行？

2、觀看視頻，感悟安全。

① 湖南校園踩踏事件

② 學生討論交流談體會

③ 小結：

3、你說我說，話說安全。

① 目前，我們校園存在哪些安全隱患？（組內交流）

② 面對這些安全隱患，你是如何防范的？

③ 展示我校的有關圖片，分析我校存在的安全隱患。

4、排除隱患，我在行動。

① 隱患一：上下樓梯安全

溫馨提示：■不要因為趕時間而奔跑。■ 在人多的地方一定要扶好欄桿。■整隊下樓時要與同學保持一定距離。■ 不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。■上下樓靠右行。■不擁擠，避開人流高峰。

② 隱患二：課間活動安全

溫馨提示：■室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。■活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。■活動的方式要簡便易行，如做眼保健操等。■活動要注意安全，切忌猛追猛打，不推推搡搡。

③ 隱患三：食品安全

溫馨提示：■不吃“三無”食品、過期食品及校外攤點食品。■不要購買用竹簽串起的食物。■不吃油反復使用的油炸食品。

④ 隱患四：交通安全

溫馨提示：■走路要走人行道，過馬路要走人行橫道。■不搭無證無照的違章車，農用車。■不在馬路上嬉戲打鬧。■遵守交通規則，做到紅燈停綠燈行。

⑤ 隱患五：溺水事故

溫馨提示：■不要慌張，借助漂浮物靠岸或向周圍人呼救。■放松全身，讓身體漂浮在水面上，等待救援。■身體下沉時，可將手掌向下壓。■如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。■不靠近深水的河塘池庫。

⑥ 隱患六：校內住宿生和校外租房生安全

校內住宿生：■服從宿管人員的指導，按時作息。2不將危險物品帶入寢室，如打火機、火柴。■不在寢室內私接電源。■不將外人帶入寢室住宿。■要保持室內清潔、干燥。

校外租房生：■按時回家，結伴而行。■注意住宿地的安全，道路交通的安全。■不和社會閑散人員往來。

⑦ 隱患七：學生間的矛盾糾紛

溫馨提示：■要正確對待和解決矛盾，珍惜同學友誼。■要換位思考，善于站在別人的立場看問題。■寬容他人，以禮相待。■及時向老師匯報，及時化解。

⑧ 隱患八：刀具危險品及實驗器材安全

溫馨提示：■不許攜帶刀具及危險物品。■實驗課時，聽從老師的指導，嚴格按照實驗操作規程操作。■不接觸有毒、有害、易燃易爆等危險物品。

⑨ 隱患九：校園工地安全

溫馨提示：■不進入建筑施工現場。■起重、裝卸、吊運設備時，不在下面站立、通行和玩耍。

5、意外險情，我也從容。

①發生火災時，我應該：_______________________________________； ②遭遇雷電天氣時，我應該：_____________________________________； ③獨自在家，陌生人敲門時，我應該：______________________________； ④遇到歹徒行兇時，我應該：_____________________________________； ⑤我應該記住的幾個電話是：火警-----匪警-------交通事故-----------急救----------

6、收獲感悟，我在提高。

通過本節課的學習，我知道了_____________________________，也懂得了____________ ___________________________，我打算在以后的學習生活中這樣做：_________________ ___________________________________。

7、校園安全，警鐘長鳴。【學生集體宣誓】

我是一名西中學子，為了保證自身安全，我莊嚴宣誓：在校期間，遵守校規校紀，不打架斗毆，不擅自離校；遵守交通規則，不騎機動車，不坐違章車輛；防止溺水事故，不到河塘池庫逗留，不到危險場所玩耍；聽從老師指導，提高自護自救能力，爭做一個遵紀守法，重視安全，健康成長的好學生。

宣誓人：_________

8、結束語：人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次。我們應這樣度過：不因虛度年華而悔恨，不因安全意識淡漠而悲傷。讓安全與生命同行吧！

五、教學反思：

通過《讓安全與生命同行》這節課的學習，同學們初步能用自己的眼睛去觀察、發現身邊的安全隱患，并在活動過程中懂得如何認識生命、守護生命，共建和諧校園。本課不足之處是有的同學收集的安全隱患信息歸類不是很清晰，對有些防范措施講解過于簡單，案例不夠充分。