第一篇：班長(zhǎng)競(jìng)選稿

班長(zhǎng)競(jìng)選稿2013/2/24大家好，我是xxx。今天來(lái)競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)，是一個(gè)班級(jí)十分重要的職位，既要成為老師的幫手，也要成為同學(xué)們的表率。既然如此，我就先簡(jiǎn)單闡述一下我的優(yōu)勢(shì)吧。大家都知道，我已經(jīng)擔(dān)任過(guò)一學(xué)期班長(zhǎng)，對(duì)班級(jí)的情況與工作有一定了解。我為班里主持過(guò)班會(huì)，制作過(guò)壁報(bào)，做過(guò)班級(jí)文化展示，可以說(shuō)做出了一些貢獻(xiàn)。其次，我加入了年級(jí)和學(xué)校的學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)，有一定的管理能力，并且對(duì)一些事情有著自己的看法，并有勇氣把它說(shuō)出來(lái)。

比如，班里一直存在的紀(jì)律問(wèn)題，我認(rèn)為我們不應(yīng)該避開這個(gè)問(wèn)題，而是應(yīng)該正視這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)檫@關(guān)系到班級(jí)整體的進(jìn)步。我很遺憾過(guò)去的一個(gè)學(xué)期我沒有協(xié)助老師解決這個(gè)問(wèn)題，如果我有幸連任，一定會(huì)努力整治這個(gè)問(wèn)題。我覺得咱們十班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)就是活躍、聰明。我們不能滿足于現(xiàn)有的年級(jí)占位，而應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步，沖擊年級(jí)前三甲。

總書記說(shuō)過(guò)：“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。”沒錯(cuò)，再多的話語(yǔ)只不過(guò)取悅一時(shí)，唯有我的實(shí)際行動(dòng)才能使大家信服。我懷著一顆真誠(chéng)、火熱的心，不畏困難，只為與大家一起建設(shè)我們的十班家園！最后，祝愿十班蒸蒸日上，同學(xué)們能在十班生活的更加溫暖！

第二篇：班長(zhǎng)競(jìng)選稿

班長(zhǎng)競(jìng)選稿

周珈妃

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！我是周珈妃，今天，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)！

我在這個(gè)大家庭中逐漸長(zhǎng)大，成長(zhǎng)過(guò)程中，大家?guī)椭宋以S許多多，可僅僅是大家，我僅僅是大家，我還不能長(zhǎng)大，所以，我自己也需要加倍努力，用功學(xué)習(xí)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”……一句又一句勸我們珍惜時(shí)間，用功讀書的名人名言，我們?cè)缫雁懹浻谛模墒俏覀冋娴淖龅搅藛幔坎唬瑳]有！兒時(shí)的我們不懂時(shí)間的寶貴，直至今時(shí)，我也曾多次問(wèn)過(guò)我自己，自己真的學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間了嗎？正時(shí)同老師常告誡我們要珍惜時(shí)間的那句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

在那時(shí)，我從一個(gè)無(wú)知的小女孩，成為了一個(gè)小姐姐，我的肩上就多了一份“負(fù)擔(dān)”，與其被說(shuō)成是負(fù)擔(dān)，還不如說(shuō)是幸福呢！在四年級(jí)時(shí)，一向成績(jī)優(yōu)異，從未出現(xiàn)過(guò)九十五分以下的我，一個(gè)普通的數(shù)學(xué)測(cè)試竟讓我跌落低谷，看著那鮮紅的數(shù)字，我發(fā)奮讀書，終于，功夫不負(fù)有心，我沒有再次出現(xiàn)那鮮紅數(shù)字。

今年，是最后一年，過(guò)完今年，我們將揮手告別，離開學(xué)校，離開與自己做了六年的同學(xué)，也要離開那些曾經(jīng)鼓勵(lì)，幫助我們的老師，心里有些不舍與悲傷，因?yàn)檫@里，有著我們的歡聲笑語(yǔ)，有著我們揮灑下的汗水，有著我們一起笑，一起笑的美好回憶，在這一年里，我們將一起努力，用我們的汗水去迎接我們燦爛的年華，在這一年里，我將一起學(xué)習(xí)，放下煩惱，去爭(zhēng)取自己的夢(mèng)想，在這一年里，我們將會(huì)有始有終。是我們的終究是我們的，不是我們的，也要去勇敢爭(zhēng)取，請(qǐng)記住，不必害怕做錯(cuò)什么，什么也不做才是最糟糕的結(jié)果，我們一起努力吧！

我爭(zhēng)取做班長(zhǎng)，是因?yàn)橄胩魬?zhàn)自己的極限到底有多大，也是因?yàn)橄牒痛蠹乙黄鹑シ棚w夢(mèng)想，去為目標(biāo)而努力，更是因?yàn)槲蚁胗米约旱膶?shí)際行動(dòng)來(lái)證明，沒有你做不到的，只有你不敢做的，只要你敢于嘗試，沒有什么不可能完成的！要你敢于嘗試，沒有什么不可能完成的！

請(qǐng)大家投我一票，謝謝大家！

指導(dǎo)老師：范老師

指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：從小作者的競(jìng)爭(zhēng)稿來(lái)看充分體現(xiàn)了小作者是一個(gè)飽讀詩(shī)書的孩子，相信通過(guò)你的努力和實(shí)力一定能達(dá)成所愿。

第三篇：班長(zhǎng)競(jìng)選稿

班長(zhǎng)競(jìng)選稿

嫩北子弟校小學(xué)五年三班王澤發(fā)

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！我是王澤發(fā)。今天，我走上這個(gè)臺(tái)上競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)。是鼓足了勇氣來(lái)的。許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位又向往又懼怕，向往的是當(dāng)上班長(zhǎng)是多么榮耀，懼怕的是怕同學(xué)們背后指指點(diǎn)點(diǎn)；但是我既不是官迷，也不怕別人說(shuō)三道四，相信自己能擔(dān)任這個(gè)職位。在這里，我首先要感謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。

我覺得班長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)習(xí)上不能落在后邊，應(yīng)該是德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，是師生之間的紐帶，是同學(xué)們的好帶頭人，當(dāng)好老師的小助手，協(xié)助老師搞好班里的工作，積極反映同學(xué)們的呼聲。班長(zhǎng)還要關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué)，應(yīng)該努力去幫助他們。當(dāng)然，班長(zhǎng)光有為大家服務(wù)的心是不夠的，當(dāng)班長(zhǎng)還應(yīng)具有管理班級(jí)的能力……

班長(zhǎng)是老師的助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己；其次，我會(huì)在任何時(shí)候，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)集體的帶頭人物，要處理班級(jí)的各種事務(wù)。

假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)異的成績(jī)告訴大家，我能行！

假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的班級(jí)成為積極進(jìn)取的集體。

如果大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家做以下一些事：第一，做好老師的助手，出色地完成老師布置的工作，與大家一起努力。比如：使咱們五年三班的紀(jì)律在全校第一好；使咱班的衛(wèi)生一流；第二，當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)熱心幫忙；我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，在知識(shí)的海洋里遨游。

談了這么多，我覺得上述理由只是我競(jìng)選班長(zhǎng)的幾個(gè)理由，還有一個(gè)原因，是因?yàn)槲覙酚^，我努力，我開朗！我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班長(zhǎng)的工作，做班級(jí)的領(lǐng)頭雁。假如我落選了，說(shuō)明我離班長(zhǎng)的職位還有差距，但我不會(huì)氣餒，我會(huì)再次爭(zhēng)取。

我知道，一顆孤星無(wú)法照亮大地；但我相信，滿天的星斗將賦予大地光明！

我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢(shì)，但我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，盡全力為班級(jí)服務(wù)。

既然是山，就要堅(jiān)定不移；既然是浪，就要有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，就要成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。

都說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”當(dāng)班長(zhǎng)是我的心愿。希望大家支持我。

卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

做一個(gè)優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己的行為規(guī)范，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做好事，做好本職工作，我會(huì)以滿腔的熱情為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們，請(qǐng)相信我，把那寶貴的一票投給我吧！給我一次機(jī)會(huì)，我相信在我們的共同努力下，我們的班級(jí)會(huì)更上一層樓！

謝謝大家支持我！萬(wàn)分感謝！

第四篇：班長(zhǎng)競(jìng)選稿

大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選稿（704方欣）

敬愛的老師，親愛的704班同學(xué)們：

大家好！

在我的演講開始前，我想問(wèn)大家一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：在座的同學(xué)中，有誰(shuí)當(dāng)過(guò)小學(xué)六年的班長(zhǎng)？我想大概不多吧！而我，卻有這樣的經(jīng)歷，雖然說(shuō)，小學(xué)的輝煌在初中不能代表什么，但是今天，我作為班干部的競(jìng)選人，我想說(shuō)：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色的能為大家謀利的元帥——班長(zhǎng)。

首先，我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜敲星懊F(xiàn)以躋身年級(jí)前列。其次，作為21世紀(jì)的少年，我努力做到全面發(fā)展，所取得的一些成績(jī)，大家都看得見。但是，我覺得過(guò)去已成為歷史，重要的是把握現(xiàn)在，我會(huì)一如既往地認(rèn)真做好每一件事，銘記“不滿足是向上的車輪”，繼續(xù)提高個(gè)人素質(zhì)。

六年來(lái)的班長(zhǎng)生涯，讓我在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，尤其是參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。這次競(jìng)選，我雖說(shuō)不上勢(shì)在必得，但我認(rèn)為，我能站在這里，就不是一個(gè)失敗者。如果我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。

魯迅爺爺曾說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“俯首甘為孺子牛”，牛吃的是草，擠出來(lái)的是奶。它不要求得到什么，獻(xiàn)出的卻很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”，全心全意為大家服務(wù)，幫助同學(xué)克服困難，共渡難關(guān)，勤勤懇懇，任勞任怨。

魚在水里游，多么自在，多么歡樂，可一但離開了水面，它就兩眼翻白，就像要立即死去的樣子。班長(zhǎng)和同學(xué)們不正像這種不可分離的魚水關(guān)系嗎？假如我是班長(zhǎng)，我將很清楚地認(rèn)識(shí)到我仍是一個(gè)“平民”，同一般同學(xué)相比，我并沒有什么區(qū)別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務(wù)的責(zé)任。我會(huì)牢記“水能載舟，亦能覆舟”這句話。所以，我將廣泛了解大家的愿望，虛心聽取各種意見，主動(dòng)搜集各種反映，有事與大家商量，與大家一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長(zhǎng)！我相信一定會(huì)得到大家的支持和幫助！

每一張選票，都凝聚著小伙伴對(duì)我的信任，我也真切地希望我能為大家說(shuō)話，替大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實(shí)地做你們的代表。請(qǐng)相信，我將用實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)活動(dòng)插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天！

第五篇：班長(zhǎng)競(jìng)選稿

班長(zhǎng)競(jìng)選稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我走上演講臺(tái)競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)。我曾擔(dān)任過(guò)很久的班長(zhǎng)及校大隊(duì)委，有一定的經(jīng)驗(yàn)，這是優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣與經(jīng)驗(yàn)，我一定可以做好班長(zhǎng)這一職。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,在工作中應(yīng)該征求同學(xué)的意見，但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求,我會(huì)及時(shí)向老師反應(yīng)。我雖不能做到永遠(yuǎn)一碗水端平，但我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都以身作則，將班級(jí)，將同學(xué)放在第一位。并且我認(rèn)為班長(zhǎng)要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，能夠處理好各種偶發(fā)事件，再次，我能征求全體同學(xué)的意見。

開學(xué)來(lái)我也仔細(xì)觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)情況，編排出新的管理方法。如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，以下是我首先要做的幾件事: 做好三個(gè)帶頭

1.帶頭好好學(xué)習(xí)。在做好班務(wù)工作的同時(shí),也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)給同學(xué)做榜樣.并與班干部們一起帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使整個(gè)班級(jí)一起進(jìn)步；

2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

3.帶頭自覺遵守校規(guī)，班規(guī)等紀(jì)律。

最后，不論這次競(jìng)選結(jié)果如何，我有勇氣站上這里來(lái)說(shuō)出我的想法，我就成功了。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定不會(huì)讓老師和同學(xué)失望。請(qǐng)大家支持我！謝謝大家！