第一篇:競(jìng)選班長(zhǎng)
競(jìng)選班長(zhǎng)
燕店中心小學(xué)五年級(jí)一班刁立嵩
我們班開(kāi)學(xué)以來(lái)一直群龍無(wú)首,所以我們今天要競(jìng)選班長(zhǎng)。
我們先是進(jìn)行了自我介紹。首先機(jī)靈的崔樂(lè)天走向黑板前介紹了他的情況,他低聲地說(shuō):“我叫崔樂(lè)天,十一歲,上五年級(jí)了。”然后他就一直揪著頭發(fā),眼睛看著大家傻笑,一動(dòng)也不動(dòng),逗得我們真是哭笑不得。
緊接著我們班最誠(chéng)實(shí)的“胖哥”上去了,簡(jiǎn)單的說(shuō)了他的名字,然后他就面無(wú)表情,呆若木雞了。我們臺(tái)下的同學(xué)有的朝他擠眉弄眼、有的張開(kāi)嘴巴低低的告訴他大膽一些,我們都替他著急,這真是皇上不急,太監(jiān)急呀!我覺(jué)得老師也實(shí)在忍不住了,輕輕地問(wèn):“你展示一下你的才藝吧!”他倒是很自然的說(shuō):“沒(méi)有。”老師微笑著又問(wèn):“你想當(dāng)班長(zhǎng)嗎?”他搖搖頭說(shuō):“不想。”老師顯得有些無(wú)奈的說(shuō):“你不當(dāng)班長(zhǎng)那你上來(lái)干嘛?”他卻說(shuō):“我看人家都來(lái)了,我就來(lái)了。” 這時(shí)我們同學(xué)和老師真實(shí)再也忍不住都哄堂大笑起來(lái)。
笑聲漸停,終于輪到我上臺(tái)了,我鼓足勇氣,一步步的挪到了講臺(tái)前。我用盡全身的力氣說(shuō):“大家好,我叫刁立嵩,今年十歲了,開(kāi)學(xué)上五年級(jí)了。我想當(dāng)班長(zhǎng)的理由是想提高自己的管理能力。”接著又給大家講了一則笑話。當(dāng)我快步走下講臺(tái)時(shí),終于松了一口氣,看到同學(xué)們還沉浸在笑海之中呢。
最后選出了我們組的李騰宇和女生郭若男。所以老師進(jìn)行了加時(shí)賽,三局兩勝,他們先比了反應(yīng)能力,只見(jiàn)他們把左手放到右耳上,右手放到鼻子上,最后李騰宇變成了班長(zhǎng),郭若男成了副班長(zhǎng)。
一場(chǎng)激烈的競(jìng)選班長(zhǎng)比賽結(jié)束了,雖然我沒(méi)被選上班長(zhǎng),但我們班群龍有首了。
第二篇:競(jìng)選班長(zhǎng)
競(jìng)選班長(zhǎng)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好,今天我走上講臺(tái)參加誰(shuí)是小班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),我憑著自己的實(shí)力和勞動(dòng),憑著自己百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈的志氣和毅力參加競(jìng)選。這次誰(shuí)是小班長(zhǎng)活動(dòng)我如果被評(píng)為班長(zhǎng),帶來(lái)的必定是就職大聯(lián)歡。
我的名字叫邢尉進(jìn),英文名字叫Xing Weijin,是個(gè)有毅力和決心的學(xué)生,幾年來(lái)我用毅力和決心被老師和同學(xué)們?cè)u(píng)為組長(zhǎng)和英語(yǔ)課代表,每學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生。
從百度中輸入邢尉進(jìn),就可以找到我英語(yǔ)競(jìng)賽名單和我在校訊通上發(fā)的作文。
希望大家支持我,謝謝!
鄭州市管城區(qū)尚莊小學(xué)五年級(jí):愛(ài)心的天使
第三篇:競(jìng)選班長(zhǎng)
競(jìng)選班長(zhǎng)
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年多的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。所以我今天選擇站在這個(gè)講臺(tái)上。
假如我是班長(zhǎng)我會(huì)嚴(yán)格要求自己,以身作則,定期組織召開(kāi)班委會(huì),在討論中大家相互學(xué)習(xí),提高工作能力。定期組織一些集體的活動(dòng),如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答等,這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。同時(shí)我建議開(kāi)設(shè)一個(gè)班委會(huì)意見(jiàn)箱,同學(xué)們可以把對(duì)班長(zhǎng)及班委的建議以書(shū)信的形式進(jìn)行對(duì)班委會(huì)工作的反饋,使班委會(huì)可以為大家更好的服務(wù)。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。
就像列寧過(guò)說(shuō)的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。我希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì),讓我施展出自己的才能。沒(méi)有試過(guò),又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能步入新的輝煌!
謝謝大家!
第四篇:班長(zhǎng)競(jìng)選
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿
一.大一大二兩年班級(jí)的經(jīng)歷(班級(jí)凝聚力,學(xué)習(xí),活動(dòng)等方面)
學(xué)習(xí)上,班級(jí)的期末成績(jī)一直處于專業(yè)前列,年級(jí)中等,四六級(jí)過(guò)級(jí)率不高;班級(jí)凝聚力方面,由大一時(shí)的陌生經(jīng)寢室文化節(jié),中秋晚會(huì),菊花塘燒烤等,大家的關(guān)系日益融洽,男女生之間也慢慢熟識(shí)。此后,進(jìn)入大二,一方面是因?yàn)榇蠹叶几饔写蛩悖ó?dāng)然有些同學(xué)沒(méi)有打算),另一方面,由于大二第一學(xué)期課程繁重,大家的課余時(shí)間不多,班級(jí)的活動(dòng)也相對(duì)較少。總而言之,在一定程度上說(shuō),班級(jí)的凝聚力不夠。活動(dòng)上,我們班一直比較突出,在過(guò)去的兩年里大大小小的獎(jiǎng)拿了很多。班委工作方面,大一時(shí)的班規(guī)因?yàn)楦鞣矫嬖蛭茨芎芎玫穆鋵?shí),大二并沒(méi)有班規(guī),在這一塊我們班還是空白。另外,班委會(huì)過(guò)少,班委未能人盡其用。
二.明確班級(jí)方向
一直認(rèn)為**是個(gè)很不錯(cuò)的輔導(dǎo)員,但是大一時(shí)他有一句話我認(rèn)為是對(duì)我們的一種誤導(dǎo)。大一剛進(jìn)校時(shí),**曾幾次說(shuō)過(guò):“在大學(xué)里成績(jī)不用太好,每門能考七八十分就差不多了,到時(shí)候你們會(huì)發(fā)現(xiàn)評(píng)獎(jiǎng)時(shí)大家的成績(jī)都差不多,關(guān)鍵看活動(dòng)的加分了。”聽(tīng)了這話,至少包括我在內(nèi)的一些同學(xué)都沒(méi)把學(xué)習(xí)擺在相當(dāng)?shù)奈恢谩4送猓T簝杉?jí)的學(xué)生和各類社團(tuán),在我們剛進(jìn)校時(shí)就大張旗鼓。進(jìn)了學(xué)生會(huì)的同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā),沒(méi)進(jìn)的同學(xué)失落郁悶。兩反面的原因作用,使得我們從大一一開(kāi)始就對(duì)學(xué)生會(huì)和活動(dòng)趨之若鶩,而對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有很重視(也學(xué)這就是我們學(xué)校與名牌大學(xué)的差距,也許這就是我們與名牌大學(xué)生的差距)
在這里指出這個(gè)問(wèn)題,絕不是想推卸責(zé)任,任職兩年沒(méi)能解決班級(jí)的學(xué)風(fēng)問(wèn)題,我責(zé)無(wú)旁貸。也并不是想說(shuō)**不好,**是個(gè)號(hào)的輔導(dǎo)員,這一點(diǎn)我絕對(duì)認(rèn)同,只是在學(xué)習(xí)方面張導(dǎo)沒(méi)能給我們最好的指引。另外,快大三的我們也已經(jīng)認(rèn)清了活動(dòng)和學(xué)生會(huì),不是說(shuō)我沒(méi)有進(jìn)入學(xué)生會(huì)而在這里抨擊它。學(xué)生會(huì)和活動(dòng)就像是葡萄,我們沒(méi)必要因?yàn)槌圆坏蕉f(shuō)葡萄是酸的,因?yàn)槭聦?shí)證明葡萄很甜,只是我們有些同學(xué)沒(méi)吃過(guò)或者是不懂得吃的方式。既然如此,何必糾結(jié)于此,可以把精力放到自己喜歡的領(lǐng)域。
進(jìn)入大三,第一學(xué)期的我們將面臨很多得專業(yè)課,第二學(xué)期很多同學(xué)可能要考研。大三的我們很少會(huì)擔(dān)任學(xué)生會(huì)或者其他組織的干部,大三的老人們也不可能會(huì)和大一大二的學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)尰顒?dòng),所以我們班級(jí)的工作重心應(yīng)該回來(lái)了,回到轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)上來(lái),回到班級(jí)的凝集力建設(shè)上來(lái)。是時(shí)候關(guān)起門來(lái)搞建設(shè)了。
下面是我對(duì)大三班級(jí)的定位
1.班級(jí)的凝聚力是一切力量之源。
2.每一個(gè)同學(xué)齊頭并進(jìn)的發(fā)展是我們的最終目標(biāo),要讓每一個(gè)同學(xué)都有扎根心底的積
極心態(tài)和良好習(xí)慣。
3.學(xué)習(xí)是班級(jí)的第一要?jiǎng)?wù),學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)的工作重心。
4.工作是為了鍛煉能力,活動(dòng)是為了豐富校園生活
對(duì)于班長(zhǎng)這一職位我是這樣定位的:首先,班長(zhǎng)和團(tuán)職書(shū)應(yīng)該是整個(gè)班級(jí)的核心,領(lǐng)導(dǎo)好全體班委,使他們各司其職,人盡其才,使全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心。其次,要以身作則在學(xué)習(xí),生活等等各個(gè)方面起到帶頭作用。再次,班長(zhǎng)在平時(shí)的生活中只是普通的一員,不能有任何高姿態(tài)。
三.制定班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)則,新的版規(guī)盡快出臺(tái),試行,并聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),進(jìn)行改進(jìn),做
到切實(shí)可行。
1.加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
首先我們要認(rèn)識(shí)到班級(jí)凝聚力的重要性,團(tuán)結(jié)就是力量,集體的力量不言自明。其次,我們要加強(qiáng)交流,要相互關(guān)心照顧,要盡情得玩。交流方面,主要要加強(qiáng)男生204.205.206三個(gè)寢室的交流,以及男女生之間的交流。相互關(guān)心照顧,我認(rèn)為班上有必要弄一個(gè)生日備忘,有同學(xué)生日了在征得他的同意后可以通知給各寢室長(zhǎng),適當(dāng)?shù)那闆r下,可以搞生日party。另外,有同學(xué)生病或者有什么事的時(shí)候,大家相互之間一聲問(wèn)候,一條短信也是飽含深情的。玩,其實(shí)感情就是玩出來(lái)的。大三,有條件的話,還是會(huì)組織大家搞集體活動(dòng),比如出外踏青,KTV,班級(jí)羽毛球比賽,籃球“2+1”等等。當(dāng)然有一點(diǎn)對(duì)與加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力也是很重要的——班級(jí)集體榮譽(yù)感。當(dāng)班級(jí)取得好的成績(jī)之時(shí),班上的每一個(gè)同學(xué)都是有光彩的。要讓大家以******班的一員而感到自豪。
2.加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。作為一名學(xué)習(xí)委員,就像前面說(shuō)到的,我最重視學(xué)習(xí),我個(gè)
人對(duì)與學(xué)習(xí)還是有著一定的感情和心得。如果我能當(dāng)選為班長(zhǎng),我一定會(huì)盡全力配合學(xué)習(xí)委員搞好班級(jí)的學(xué)習(xí)。①嚴(yán)查簽到,嚴(yán)查作業(yè)。②集體自習(xí),學(xué)習(xí)小組等
3.定期的班委會(huì)和班會(huì):寢室長(zhǎng)出席班委會(huì)。
4.發(fā)揮寢室長(zhǎng)的巨大作用。
5.民主決策,民主選舉:班級(jí)的事務(wù)盡量征得全班同學(xué)的意見(jiàn)后慎重決定;班級(jí)的選
舉(評(píng)優(yōu),獎(jiǎng)助學(xué)金,入黨積極分子等),堅(jiān)持公開(kāi),公平,公正的原則
6.嚴(yán)厲獎(jiǎng)罰制度:要有獎(jiǎng)有罰,獎(jiǎng)罰分明。在定期的班會(huì)上宣布獲獎(jiǎng)的同學(xué),和受到
批評(píng)或處罰的同學(xué)。簽到等都將納入其中,班級(jí)的材料定期歸檔,使評(píng)獎(jiǎng)時(shí)有據(jù)可循。
7.工作交流,民意通道:班委之間要加強(qiáng)交流(協(xié)調(diào)工作),班委和同學(xué)之間的交流
(調(diào)查工作,反饋意見(jiàn)),同學(xué)之間的交流(醞釀意見(jiàn))
8.加強(qiáng)與外班的交流合作:主要是*****班。
9.帶動(dòng)個(gè)別與班集體漸行漸遠(yuǎn)的同學(xué),帶動(dòng)學(xué)習(xí)消極的同學(xué),使每個(gè)同學(xué)都能有扎根
心底的積極心態(tài)和良好習(xí)慣。回憶過(guò)去的兩年里,積極向上的同學(xué)大多取得了一定的收獲。現(xiàn)在我們要以全班同學(xué)的力量帶動(dòng)這些同學(xué),使他們?nèi)谌氚嗉?jí),融入學(xué)習(xí)。
四.明確分工,齊心協(xié)力,搞好班級(jí)建設(shè)。
班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū):統(tǒng)籌全局
副班長(zhǎng):簽到,配合班長(zhǎng)的工作
學(xué)習(xí)委員:學(xué)習(xí)相關(guān)的一切事務(wù)
組織委員:會(huì)議記錄,班級(jí)檔案庫(kù),組織班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)(聯(lián)誼,啦啦隊(duì)等)體育委員:籃球隊(duì),羽毛球比賽,萬(wàn)米接力
文藝委員:手抄報(bào),班級(jí)表演節(jié)目
宣傳委員:班級(jí)宣傳,班級(jí)期刊
生活委員:班費(fèi)收支,生日備忘,班級(jí)相冊(cè)
心理委員:班級(jí)同學(xué)的心理狀況
就像我前面說(shuō)到的,班長(zhǎng)不是要一人全攬班級(jí)所有任務(wù),而是使班委各司其職,使全班齊心協(xié)力。
五.想要說(shuō)的一些話:
以上便是我的競(jìng)選演講。我知道這里面的有些想法可能過(guò)于主觀,片面。另外對(duì)以班級(jí)的規(guī)劃,我的想的也不夠全面,某些問(wèn)題可能過(guò)于理想化,有點(diǎn)紙上談兵的味道。希望大家能夠諒解。
另外,就我個(gè)人來(lái)講,我還存在著一些不足之處,比如不夠有魄力,缺乏經(jīng)驗(yàn),為人過(guò)
于木吶,古板,羅嗦。但是我一直在改正。優(yōu)點(diǎn)方面我有認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度,我也有一顆為大家做事的誠(chéng)心。我不打算考研,因此還有足夠的時(shí)間來(lái)管理班級(jí)事務(wù)。
如果我能夠有幸當(dāng)選,我將會(huì)團(tuán)結(jié)全體班委,認(rèn)真聽(tīng)取全班同學(xué)的意見(jiàn),把我們的08級(jí)*****三班建設(shè)好!
有幾句話與大家共勉:
1.求其上,得其中;求其中,得其下;無(wú)所求,則無(wú)所得。(我們每個(gè)人都要有目標(biāo),我們得班級(jí)要“求其上”,即使只能“得其中”)
2.大處著眼,小處著手。(遠(yuǎn)大的目標(biāo)從小事做起)
3.面面俱到,則面面俱不到。(抓住重點(diǎn),不必拘泥)
謝謝大家的支持!
第五篇:競(jìng)選班長(zhǎng)
我叫XXX今天競(jìng)選班長(zhǎng),每個(gè)人都有第一步,我認(rèn)為這就是我的第一步,競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé),我認(rèn)為我自己足夠有能力對(duì)大家負(fù)責(zé),這是我對(duì)大家開(kāi)始負(fù)責(zé)的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí),我對(duì)自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認(rèn)可,一無(wú)是處的我想成為今天的亮點(diǎn),請(qǐng)大家投上你寶貴的一票
大家好,我是XX,我認(rèn)為有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)。可以說(shuō),每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),首先,我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過(guò)仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。其次,我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班干部,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
雖說(shuō)我以前并沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家.
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來(lái)“批評(píng)”我。
我的演講到此結(jié)束,希望同學(xué)們投我一票.
謝謝.
班長(zhǎng)競(jìng)選詞:
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。
首先,我已經(jīng)擔(dān)任了4年班長(zhǎng)了,有了足夠的經(jīng)驗(yàn)。雖然如此,但我會(huì)做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng),沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。
第二:我跟同學(xué)相處不錯(cuò),我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
第三:班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!
謝謝大家!
老師、同學(xué)們,大家好!首先我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)。可以說(shuō),每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),首先,我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過(guò)仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。其次,我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班干部,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
雖說(shuō)我以前并沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來(lái)“批評(píng)”我。
最后補(bǔ)充一點(diǎn):希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長(zhǎng)的人,我的意思是大家都以要求班長(zhǎng)的嚴(yán)格要求來(lái)要求自己,這才能使我們班成為年級(jí)中真正的強(qiáng)者!
我的演講到此結(jié)束,謝謝各位!
我首先做到以下幾點(diǎn) :
一.按時(shí)完成作業(yè), 在30分鐘之內(nèi) ,保證正確無(wú)誤 , 字呢,寫(xiě)的端正,清清楚楚.不能貪玩看電視,主要是動(dòng)畫(huà)片.二.中午按時(shí)休息,睡眠要充足,但是也不能貪睡.三.吃飯要吃 的干干凈凈,不弄臟衣服.四.飯前飯后,便后,畫(huà)完畫(huà)之后要洗手,而且勤洗手,講究衛(wèi)生,不得病.作個(gè)愛(ài)干凈的好寶寶.五.作游戲要玩的開(kāi)心, 玩出新花樣.六.聽(tīng)課認(rèn)真,專心,學(xué)懂,學(xué)會(huì),多學(xué)電腦和課外知識(shí),豐富自己.七.多交朋友,不能只是老師知道的,自己一定要做到才可以.八.遵守課堂和學(xué)校的紀(jì)律,在學(xué)校作個(gè)好學(xué)生,在家作個(gè)好孩子,在外(也就是在社會(huì)上)作個(gè)好公民.如果我做了班長(zhǎng),我會(huì)起模范帶頭作用,使每個(gè)小朋友更加愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng), 更加尊敬師長(zhǎng).作游戲開(kāi)心,開(kāi)發(fā)
我們的智力,使我們班的小朋友通過(guò)共同作游戲或者玩成一件任務(wù),培養(yǎng)我們的合作團(tuán)隊(duì)精神.如果我作了班長(zhǎng),我會(huì)中午督促小朋友按時(shí)午睡,使他們睡的香,睡的甜,需要我?guī)椭男∨笥?我會(huì)盡力去幫助他(她).如果我作了班長(zhǎng),會(huì)使小朋友更加講衛(wèi)生,好好吃飯,使每個(gè)人更加健康,更加快樂(lè)的生活在這個(gè)大家庭.我相信,如果大家選我做班長(zhǎng),我們班的面貌會(huì)煥然一新,更加充滿活力.請(qǐng)大家相信我,相信自己的眼睛, 相信自己的判斷力.選我,你們不會(huì)錯(cuò)的.相信我有能力管好這個(gè)班集體.謝謝大家
大家好,我叫劉溪。今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
俗話說(shuō),老公要找興趣相投的,那班長(zhǎng)也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事,都證明我和班長(zhǎng)這兩個(gè)字是十分協(xié)調(diào)的。下面簡(jiǎn)述一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由:
1.作為一個(gè)班長(zhǎng),要以身作則,給同學(xué)起表率作用。而這一點(diǎn),如果大家有幸投我一票,將來(lái)老師再不會(huì)對(duì)你說(shuō):“瞅你那熊樣,跟人家班長(zhǎng)學(xué)學(xué)。”而且以我為標(biāo)準(zhǔn),大家會(huì)輕松很多。
2.作為一個(gè)班長(zhǎng),要博覽群書(shū),廣泛涉獵。數(shù)學(xué)方面,我自出經(jīng)費(fèi)、時(shí)間研究1+1,1+2,1+3,1+4等世界級(jí)猜想未果。物理方面,對(duì)麥克思韋方程組,費(fèi)馬定理,伯努利虛功原理有著很深的想法。外語(yǔ)方面,對(duì)英國(guó),美國(guó),加拿大,新加坡等國(guó)語(yǔ)言有著一定的了解。生物方面,對(duì)生理學(xué)和倫理學(xué)有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本,為同學(xué)服務(wù)。
3.作為一個(gè)班長(zhǎng),要有善心,樂(lè)于助人。一點(diǎn)小事,最能體現(xiàn)一個(gè)人的性格。比如說(shuō)有一天晚上,我遇到一位老婦人在散發(fā)傳單,給我的時(shí)候我并沒(méi)有厭惡地拒絕,而是善意的接過(guò)去。當(dāng)時(shí)我的心理是這么掙扎的:“那個(gè)婆婆一定有孩子,有孩子一定有老公,要養(yǎng)家 糊口,而我接了她一張傳單,她就會(huì)多掙一點(diǎn)錢,而如果我不接,當(dāng)她回到老板那里,可能會(huì)像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌,餓死街頭。” 想到這我熱淚盈眶,我想:“如果每個(gè)人都像我一樣,地球上會(huì)多和諧多美好,地球上的游戲產(chǎn)業(yè)不就發(fā)展壯大了嗎?”
4.作為一個(gè)班長(zhǎng),要勇于看到自己的錯(cuò)誤,并努力改正。我原來(lái)和大多數(shù)新生一樣,來(lái)到一中之后內(nèi)心羞澀,不敢說(shuō)話,可我 并沒(méi)有甘于寂寞。我努力鍛煉自己,讓自己敢于在大家面前表達(dá)自己那顆火辣辣的心。現(xiàn)在我在這里就是我最大的成功。我相信,一個(gè)能積極進(jìn)取的人是有能力當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)的。
5.作為一個(gè)班長(zhǎng),要能堅(jiān)持原則,拒絕誘惑。當(dāng)初來(lái)到一中住校時(shí),學(xué)校給了我們很大的自由,我愛(ài)玩游戲,可我知道玩游戲是不好的。所以我就克制自己,并采取一系列措施限制自己玩游戲的時(shí)間。最后我成功了,我在數(shù)學(xué)課上從來(lái)不玩游戲!堅(jiān)忍不拔的毅力,對(duì)我處理班上的事務(wù)將會(huì)有很大的幫助。
6.作為一個(gè)班長(zhǎng),一定要為同學(xué)、為班級(jí)謀幸福。比如說(shuō),老師覺(jué)得我們班兩個(gè)同學(xué)講話,而他們也可能講,也可能沒(méi)講。在這模糊不清,混沌的時(shí)刻,我會(huì)挺身而出,捍衛(wèi)同學(xué)的利益,捍衛(wèi)班級(jí)的利益。再說(shuō)個(gè)切合實(shí)際的例子,比如有一節(jié)活動(dòng)時(shí)間,而***老師要考試,占用同學(xué)時(shí)間,這時(shí)我會(huì)迅速找到***老師,跟它說(shuō)明,這節(jié)活動(dòng)對(duì)同學(xué)來(lái)講有多重要,有多少同學(xué)為此駐守了千年的等候。我會(huì)建議物理考試可不可以推延一下,我想這時(shí)***老師一定會(huì)諒解我們的。
以上就是我覺(jué)得我適合班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的全部理由。
十七年間吸取的精華沉淀在此刻
正義的胸膛堅(jiān)定著我殘存的人性
不屈的貞操表達(dá)著我熾熱的愛(ài)戀
精心的準(zhǔn)備代表著我對(duì)班長(zhǎng)職務(wù)的饑渴
希望大家拿班級(jí)的未來(lái)做一次賭注
投我一票,相信我未來(lái)不堪設(shè)想
未來(lái)值得我和大家一起憧憬
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我想擔(dān)任一(1)班的班長(zhǎng)。班長(zhǎng),是老師的好幫手,是全班的帶頭人。
當(dāng)班長(zhǎng)很光榮,但是班長(zhǎng)有很多的責(zé)任。第一、當(dāng)班長(zhǎng)要有很大的責(zé)任心。在班級(jí)管理中,要把班主任管理班級(jí)的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解,讓同學(xué)們按班主任的要求去做,還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當(dāng)班長(zhǎng)是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,班長(zhǎng)要管紀(jì)律,要批評(píng)那些犯錯(cuò)的同學(xué),同學(xué)們要是和班長(zhǎng)爭(zhēng)吵,當(dāng)班長(zhǎng)的還要以理服人,懂得謙讓。第三、當(dāng)班長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上要為大家樹(shù)立榜樣。如果學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上,班長(zhǎng)就會(huì)失去威信,當(dāng)你管理同學(xué)時(shí),同學(xué)們就會(huì)不聽(tīng)你的話。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要參加競(jìng)選。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)。首先,我當(dāng)過(guò)小組長(zhǎng),有一些管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢辈诲e(cuò),因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。第三,我不但成績(jī)比較好,還有很多特長(zhǎng),如下國(guó)際象棋,彈鋼琴等等,所以我還可以為班級(jí)活動(dòng)出一把力。第四,是因?yàn)槲覙?lè)觀、開(kāi)朗的性格。當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心幫忙。當(dāng)然,我也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事,有時(shí)不夠認(rèn)真,不夠大膽。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而驕傲自滿,我一定當(dāng)好老師的小助手,幫助老師管理好班級(jí),并且還要好好學(xué)習(xí),做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。同學(xué)們,投我一票吧!