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讀瓦爾登湖有感

時(shí)間:2019-05-14 08:57:25下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀瓦爾登湖有感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《讀瓦爾登湖有感》。

第一篇:讀瓦爾登湖有感

讀《瓦爾登湖》有感

《瓦爾登湖》是一本靜靜的書(shū),一本寂寞的書(shū),一本孤獨(dú)的書(shū),是一本寂寞、恬靜、智慧的書(shū)。

——題記晚上,一切喧囂已經(jīng)淡去,靜靜地,我翻開(kāi)藍(lán)色的書(shū)皮,帶著一絲好奇,是怎樣的一本書(shū)贏得了如潮的好評(píng)。看著看著,我就被他那獨(dú)特的思維和那浪漫的生活深深 的吸引住了。

我喜歡他所描述的那種純天然生活。我向往那種與世無(wú)爭(zhēng)的鄉(xiāng)野生活,日出而作,日落而息。我羨慕梭羅,他能夠摒棄一切,果斷決絕地來(lái)到這個(gè)與世隔絕的瓦爾登湖畔,創(chuàng)造真正屬于自己的生活。沒(méi)有房子,自己動(dòng)手搭建小木屋。餓了,自己燒火烤面包。可以花一整天的時(shí)間靜坐,看日出,看日落,慢慢感受時(shí)間的流逝,不需要為生活快節(jié)奏而煩惱。在這里,與鳥(niǎo)雀為伴,與蛙共鳴,呼吸著自由的空氣,聆聽(tīng)雨落的聲音,感受大自然的奇妙。好不自在!

同時(shí),我也深深被他那睿智的思想所折服:時(shí)間不過(guò)是我垂釣的溪流,當(dāng)我飲用溪水時(shí)看見(jiàn)了溪底,它是多么淺啊;衣服只是我們的表皮,如果穿衣服不是因?yàn)閮?nèi)在的轉(zhuǎn)變,終將被自己和他人所唾棄;一個(gè)人的命運(yùn)取決于他如何看待自己,一旦被自己的想法囚禁了,其他人的想法他根本聽(tīng)不進(jìn)去:孤獨(dú)不能以空間上的距離來(lái)衡量……一句句,化成一股清泉注入心中的心泉,滋潤(rùn)心靈的干涸。

有多少人也擁有著這樣的夢(mèng)想,也希望能夠過(guò)一段自由自在的生活。可是,我們被世俗羈絆,所謂的責(zé)任,所謂的名利。于是,朝九晚五,一日復(fù)一日地工作,將自己忙成陀螺,沒(méi)有了思想,沒(méi)有了意識(shí),沒(méi)有了的夢(mèng)想。我常常在想,我們活著到底為了生活。難道不是享受生活?難道是為了受生活奴役嗎?許許多多的人認(rèn)為賺夠了錢(qián)就能享受生活,可是等你錢(qián)賺夠了,你的生命已經(jīng)被上帝收回了,因?yàn)槟闾徽湎恕?/p>

讀一讀《瓦爾登湖》,讓心沾染一點(diǎn)湖水的靜謐清涼,多一分恬淡與灑脫,少一分浮躁。讓梭羅用清泉為你滌洗你那沾滿(mǎn)污垢的心靈,讓自己的心靈重現(xiàn)光澤。生活的快節(jié)奏,停下吧,休息一下吧!

第二篇:讀瓦爾登湖有感

讀《瓦爾登湖》有感

控制科學(xué)與工程學(xué)院 2011屆 自動(dòng)化6班 秦小娟 學(xué)號(hào):201100170195

首先我想解釋一下我為何會(huì)讀《瓦爾登湖》。當(dāng)然是因?yàn)槲疫x了倫理這門(mén)通識(shí)課,為何會(huì)選倫理這門(mén)課通時(shí)課,因?yàn)槲蚁雽W(xué)著去思考一下人生,去思考一下自己到底追求的是什么,不想讓自己的一生忙無(wú)所獲。所以我耐著性子讀完了《瓦爾登湖》。對(duì)于像我這樣一個(gè)文學(xué)造詣實(shí)在是淺薄的工科生,讀完這樣一本沒(méi)有跌宕起伏的故事情節(jié)的哲理書(shū)著實(shí)不易,所以網(wǎng)上那些大家的書(shū)評(píng)我也未必體會(huì)得出。在此,我邊讀邊寫(xiě)的一些感想作為讀后感。(如果讀完一本書(shū)再寫(xiě)恐怕早已忘了前面講了些什么。)

不得不說(shuō)為了借這本書(shū)是費(fèi)了一些周折的,興隆山的圖書(shū)館早被借光了,我千里迢迢的跑去千佛山圖書(shū)館借到了一本。這本書(shū)的封面是深藍(lán)色為底的,畫(huà)著一副瓦爾登湖的寧?kù)o風(fēng)光,書(shū)的顏色和圖畫(huà)與《瓦爾登湖》相得益彰。

翻開(kāi)書(shū),首先看了一下梭羅小傳。梭羅是一個(gè)實(shí)踐的理想主義者。他厭惡英國(guó)和歐洲的繁文縟節(jié);支持廢除奴隸制,廢除關(guān)稅;不屑于同囿于世故的人講話(huà)。但是他得到了什么呢?不課稅,被抓進(jìn)監(jiān)獄;看不慣世俗條規(guī),與他人格格不入。他在盡自己最大的努力實(shí)踐并追求著他的理想主義,但世界并沒(méi)有因?yàn)樗淖儯瑯拥氖澜缫哺淖儾涣怂K廊粓?zhí)著于對(duì)大自然的觀察與探索,一生都用來(lái)實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的自由獨(dú)立。我想一個(gè)人的努力并不是為了改變世界,而是讓自己不會(huì)被世界改變。梭羅的一生便是最好的印證。

接下來(lái)的幾天,我努力看完了第一章——“經(jīng)濟(jì)篇”。但是我始終沒(méi)能跟上梭羅跳躍式的思維,一會(huì)談?wù)撈鹨叭伺c文明人的生活方式,一會(huì)又合算起自己在瓦爾登湖的生活開(kāi)支,一會(huì)又跳躍到了他對(duì)慈善事業(yè)的看法。其中也夾雜著他由某一件事物而引發(fā)的生活思考。看來(lái)他寫(xiě)文章也如他的為人一般自由而無(wú)拘束。讀完整個(gè)“經(jīng)濟(jì)篇”,令我印象最深的要數(shù)他對(duì)人類(lèi)文明生活的見(jiàn)解——“一些人的外部境況被置于野蠻人之上越高,另一些人也就與此成比例地被貶得越低。一個(gè)階級(jí)的奢侈是由另一個(gè)階級(jí)的貧困來(lái)維持平衡的。一邊是宮殿,另一邊就是貧民所和默默無(wú)言的窮人。”我們之所以貧窮,就是因?yàn)槲覀儝仐壛四切┖?jiǎn)單易得的生活必需品,而去花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去追求有著華美裝飾的文明產(chǎn)物。到頭來(lái)反而得不償失。梭羅在書(shū)中寫(xiě)到“簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單!我說(shuō),你的事情要安排成二三件,而不是成百成千件;不是按百萬(wàn)計(jì),而是按半打計(jì)算,賬目可以記在你大拇指的指甲上。要簡(jiǎn)化,再簡(jiǎn)化,如有必要,就每天只吃一餐而不是三餐;不是一百道菜,而是五道菜,別的東西也要按比例遞減。”只有身體上的負(fù)擔(dān)盡量減小,靈魂才有更深的廣度而不被束縛。

在接下來(lái)的閱讀中,有不少對(duì)他在瓦爾登湖旁的小木屋里生活的描述。偶爾我也仿佛陷入了文字里。“早晨是一天中最難忘的時(shí)刻,是覺(jué)醒的時(shí)光。此時(shí)此刻我們最少睡意;是被自己的天賦之資喚醒,而不是被一個(gè)仆從機(jī)械的輕輕推醒,是被我們自己內(nèi)心重新獲得的力量和渴望所喚醒。”每天親自到田間去照料農(nóng)作物,用鋤子撥開(kāi)泥土為土壤注入新鮮的空氣,仿佛可以聽(tīng)到土壤的呼吸,如此親近大自然的生活離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)了。我們不再費(fèi)時(shí)費(fèi)力的以每天耕種為生,只需要運(yùn)轉(zhuǎn)大腦敲敲鍵盤(pán),便可以完成一天的任務(wù)。我們?cè)诔缟心X力勞動(dòng)的同時(shí)錯(cuò)過(guò)了一顆種子破土而出的瞬間,在高強(qiáng)水泥的阻隔下未能聽(tīng)到夜里林間鳥(niǎo)兒的夢(mèng)囈。然而當(dāng)在城市中身心疲憊時(shí),我們本能的想回歸自然。當(dāng)我讀到這里時(shí)由心升起了一種悸動(dòng)。“以前,在夏天的黑夜里,我有時(shí)和一個(gè)同伴帶著探險(xiǎn)的心情來(lái)到這個(gè)湖畔,在水邊升起一堆火,覺(jué)得這樣可以吸引魚(yú)游過(guò)來(lái),我們把蚯蚓附在釣絲上做誘餌,捉到了一些鱈魚(yú);做完這些已是深夜,我們把燃燒的木頭高高的拋到空中,就像焰火那樣,木頭又掉到湖里去,發(fā)出咝咝的響聲,火光隨之熄滅。我們一下子完全墜入黑暗中摸索,用口哨吹著曲子穿過(guò)黑暗,又走到人們常到的地方。”我幻想著自己也能身處瓦爾登湖畔,讓湖水包容我一身的疲憊與負(fù)擔(dān),冰涼的空氣流暢于全身上下,仿佛在對(duì)靈魂進(jìn)行著洗禮。然而,悸動(dòng)過(guò)后,又不

得不回歸現(xiàn)實(shí)。面前的是密密麻麻的文字而不是沒(méi)入黑夜的森林。不是沒(méi)有嘗試過(guò)把幻想變成現(xiàn)實(shí),只是發(fā)現(xiàn)越是費(fèi)力的尋找越是急切的渴望,可收獲越是與期望相差甚遠(yuǎn)。想想這些年費(fèi)時(shí)費(fèi)力的奔波到各大景點(diǎn)體驗(yàn)所謂的自然風(fēng)光,還不如小時(shí)候坐在奶奶農(nóng)家的前院里一抬頭那一片璀璨的星空。

斷斷續(xù)續(xù)花了好些天終于讀完了《瓦爾登湖》,我是一個(gè)遲鈍的讀者,往往理解不了梭羅的文字,整本書(shū)讀下來(lái)好像抓住了那么一絲半縷的意境,又好像只是沉入湖底的一塊石子,只是當(dāng)時(shí)激起了一片漣漪,過(guò)后依然平靜。或許是我的閱歷不夠,但我相信幾年之后再讀這本書(shū)又將會(huì)有不同的心境與感想。

第三篇:讀《瓦爾登湖》有感(通用)

讀《瓦爾登湖》有感范文(通用6篇)

看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《瓦爾登湖》有感范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《瓦爾登湖》有感1

最美的事情不過(guò)于此書(shū)最后一篇以春結(jié)尾,春天總是象征著希望和新的開(kāi)始,帶給人以無(wú)限的憧憬和生生不息的力量。

這本書(shū)的結(jié)尾就如開(kāi)頭一般,總是讓人無(wú)法預(yù)知作者的思想,仿佛作者是凌駕于宇宙之上的智者,沒(méi)有人能完完全全懂得他天馬行空、跳脫不羈而又句句箴言的思想。面對(duì)如此浩瀚無(wú)窮而又簡(jiǎn)單通透的真理,我覺(jué)得自己就像是一個(gè)無(wú)知的小孩,任憑作者的思緒和文字,帶我徜徉。每每讀到樸實(shí)幽默的道理時(shí),那些似懂非懂的道理讓我心中稱(chēng)贊,作者竟可以一語(yǔ)道破,那些全然不知的道理讓我暗下決心,作者經(jīng)歷之豐和思想之深,只求某年某月再次拜讀時(shí),可以更加明白其中深意。

除了作者偉岸的精神形象,其對(duì)生活體味之細(xì)及周身萬(wàn)物之愛(ài),讓人贊嘆。作者筆下的一樹(shù)一湖,一草一物,都極具生命張力,一幅幅美景呈現(xiàn)在讀者眼前。所有比喻的措辭讓我驚訝,因?yàn)槭俏抑皬奈聪胂蟮降模欢鴧s用的恰到好處,讓人眼前驚艷,深深感到文字的力量。

可能因?yàn)椴荒芡耆斫鈺?shū)中的文字,所以每次拿起來(lái)讀的時(shí)候,總是內(nèi)心會(huì)變得安靜,一心只想揣摩更多。漸漸發(fā)現(xiàn),讀《瓦爾登湖》成了治愈我內(nèi)心煩亂的良藥,反倒把開(kāi)始想要揣摩深意的初衷忘了,后來(lái)索性就不想那么多了,只想安安靜靜把它讀下去。

大道至簡(jiǎn),無(wú)欲無(wú)求。看過(guò)豆瓣,聽(tīng)過(guò)書(shū)評(píng)之后,我也還是不能完全將它明白。也許作者的思想高度是我一輩子所不能企及的,但是讀書(shū)這個(gè)過(guò)程卻給了我與大家思想碰撞的機(jī)會(huì),很是難得。

讀《瓦爾登湖》有感2

今晚有幸在單位值班,完成本職工作后,翻閱完了剩下幾頁(yè)在朋友那里借閱的一本書(shū),《瓦爾登湖》美國(guó)作家梭羅所著。

當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí),一股清涼的湖水已然匯入心間,澄澈見(jiàn)底,將心境蕩滌得如一泓秋水,不染纖塵。這是一本靜靜的書(shū),是一本能讓你心靈浮躁變得靜寂下來(lái)的書(shū),是一本恬靜、智慧的書(shū),梭羅在一八四五年春天,放棄了繁華的城市生活,在一個(gè)人跡罕至的瓦爾登湖畔的叢林中建造木屋,自耕自食,一人過(guò)著寂寞的生活在湖邊,他完全憑著自己的雙手勞作,來(lái)自謀生路。梭羅在那里一個(gè)人生活居住了兩年零兩個(gè)月,在那里生活、閱讀、傾聽(tīng),種豆、生火、做飯,為自己營(yíng)造了一個(gè)遠(yuǎn)離城市喧囂的精神田園。

梭羅在這本書(shū)中寫(xiě)出了他對(duì)瓦爾登湖的理解與對(duì)人生的思考。也寫(xiě)了對(duì)現(xiàn)代人們的生活物質(zhì)及人與自環(huán)境的和諧作發(fā)展出了反思,梭羅寫(xiě)了湖邊的森林的濃郁、蒼翠;寫(xiě)了湖上的鳥(niǎo)叫聲的甜美、高亢;寫(xiě)了潛水鳥(niǎo)的活潑與調(diào)皮,寫(xiě)了松鼠以及各種動(dòng)物種種可愛(ài)的動(dòng)作。

讀一讀《瓦爾登湖》,讓心沾染一點(diǎn)湖水的靜謐清涼,多一分恬淡與灑脫,少一分浮躁,梭羅親眼目睹,一個(gè)心靜知足的人,,在那里生活得宛若在皇宮里一樣,生活得如此開(kāi)心又如此心滿(mǎn)意足。不管你的生命多么卑微,你要勇敢地面對(duì)它生活;不用逃避。你縱然很貧窮,也要喜愛(ài)你的生活。即使是在濟(jì)貧院里,你依然還擁有喜悅、開(kāi)心、榮幸 時(shí)光。

《瓦爾登湖》內(nèi)容豐富、意義深遠(yuǎn),它是簡(jiǎn)單生活的權(quán)威生活,是對(duì)大自然的真情描述。這本書(shū)給予了我很大的精神支持。感謝借閱給我這本書(shū)的朋友,同時(shí)更感謝偉大的著者梭羅能寫(xiě)出了這樣的一本好書(shū)。

讀《瓦爾登湖》有感3

最近讀了美國(guó)作家亨利·梭羅的經(jīng)典名著《瓦爾登湖》,其實(shí)這已是我第二次拜讀了。因?yàn)榈谝淮蔚陌葑x是在一種毫無(wú)感覺(jué)的狀態(tài)下進(jìn)行的,從頭到尾翻看完之后,腦子里一片空白。這次拜讀是強(qiáng)迫自己,而且完全是遵照譯者徐遲先生的要求來(lái)做的。徐先生在書(shū)的封底上說(shuō):“在白晝的繁忙的生活中,我有時(shí)讀它還讀不進(jìn)去。可是黃昏以后,心情漸漸地寂寞和恬靜下來(lái),再讀此書(shū),則忽然又頗有味,而看的就是白天看不出好處辨不出味道的章節(jié),語(yǔ)語(yǔ)驚人,字字閃光,沁人心肺,動(dòng)我情腸。到了夜深人靜,萬(wàn)籟無(wú)聲之時(shí),這《瓦爾登湖》毫不晦澀,清澄見(jiàn)底,吟誦之下,不禁為之神往了。”我正是在夜深人靜之時(shí)躺在床上拿出此書(shū),靜靜地仔細(xì)閱讀。夜靜了,心靜了,書(shū)中的綿長(zhǎng)的味道就出來(lái)了。瓦爾登湖那份恬靜和幽靜展現(xiàn)在了眼前,很美很美。

讀此書(shū)不能有一絲的浮躁之情,必須沉靜下來(lái),就像僧人讀經(jīng)書(shū)時(shí)的那份心情才行,一旦心躁氣盛根本讀不進(jìn)去的。但人們由于居住環(huán)境的影響和心態(tài)的浮躁,整體社會(huì)風(fēng)氣的使然,真正能走進(jìn)像瓦爾登湖描繪的世界的很難很難。而正是因?yàn)槿绱烁枰覀兩钤诙际欣锏娜藗內(nèi)グ葑x此書(shū),由此改變和調(diào)整自己的心態(tài)。那是多么美好的世界啊,大自然的和諧與寧?kù)o,與煩躁的都市形成鮮明的對(duì)照。人與人的爾虞我詐沒(méi)有了,勾心斗角不見(jiàn)了,人從自然中走來(lái)又重回自然的懷抱,復(fù)歸平靜和安詳。日出而做,日入而息,沽酒桑麻,田園牧歌。這難道不是一種和諧嗎?在這部書(shū)里,我不僅看到那份自然的美更多的是靜靜地體會(huì)那份心境。為何我們經(jīng)常看到佛教講究的閉關(guān)清修,就是要在心靈的鍛造上達(dá)到至高的境界。一旦在精神上的修煉得到了升華,那么不管你從事何等事務(wù),不管你在何種環(huán)境當(dāng)中生活和生存,都能達(dá)到出神入化的狀態(tài)。我們拜讀《瓦爾登湖》不是要求每個(gè)人都重返自然界,每個(gè)人都復(fù)歸到原始狀態(tài)當(dāng)中過(guò)茹毛飲血的生活,事實(shí)上也不可能做到這一點(diǎn),我們畢竟生活在現(xiàn)代化的社會(huì)里,但我們需要的是那種在自然當(dāng)中修煉出來(lái)的心態(tài),只有具備了這樣的心態(tài),那么就是在喧嘩與躁動(dòng)的世界當(dāng)中同樣可以尋求到那份平和與寧?kù)o,同樣可以達(dá)到理想的境界。

此時(shí)我就想到了目前所提倡的人與自然,人與人,人與社會(huì)和諧共處這樣的一個(gè)口號(hào)的科學(xué)與合理性。我們實(shí)在是需要這樣的和諧了。當(dāng)然如果要求誰(shuí)都能達(dá)到這樣的高度自律,不是那么輕而易舉的。但在讀了《瓦爾登湖》之后,的確感到這是提高自身在這方面修煉的很好的途徑。如果你還沒(méi)拜讀過(guò)此書(shū),或者你還在經(jīng)常對(duì)煩躁的都市無(wú)可奈何之時(shí),不妨看看此書(shū),我想它能暫時(shí)讓你忘卻身邊的煩惱,讓你的心態(tài)平和下來(lái)。當(dāng)然必須在夜深人靜之時(shí)拜讀才有此效果。

讀《瓦爾登湖》有感4

《瓦爾登湖》是美國(guó)作家梭羅的散文集,講述他兩年獨(dú)居瓦爾登湖畔的所思所想。

初看《瓦爾登湖》會(huì)有些意外,因?yàn)樗膬?nèi)容并不像其他田園類(lèi)散文那般好讀。作者深邃的思想如瓦爾登湖清澈的湖水,隨四季的變換而不斷顫動(dòng),產(chǎn)生不同的回路波紋。很難說(shuō)究竟是農(nóng)園生活觸動(dòng)了梭羅,還是他本就在天性中充滿(mǎn)了對(duì)自然和人類(lèi)存在本質(zhì)的思考,瓦爾登湖相對(duì)靜謐的環(huán)境只是給了他一個(gè)盡情闡述的機(jī)會(huì)。

翻開(kāi)書(shū),沿著這些思想蕩漾的波紋,可以感受到19世紀(jì)哲人的辯思,但作為一本名著它的價(jià)值顯然不局限于此。對(duì)淳樸生活的崇尚,對(duì)自然風(fēng)光的熱愛(ài)是人類(lèi)作品中永恒的話(huà)題,只是難有人寫(xiě)的如他這般意義深遠(yuǎn)。

“不必給我愛(ài),不必給我錢(qián),不必給我名譽(yù),給我真理吧!我們身體內(nèi)的生命像活動(dòng)的水,新奇的事物正在無(wú)窮無(wú)盡地注入這個(gè)世界來(lái),而我們卻忍受著不可思議的`愚蠢。”真理是最深層次的快樂(lè),這大概也是梭羅想向世人傳達(dá)的心聲吧。

19世紀(jì)上半葉的美國(guó)正處于向工業(yè)時(shí)代轉(zhuǎn)型的初始階段,蓬勃發(fā)展的工業(yè)和商業(yè)造成拜金主義和享樂(lè)主義思想盛行。梭羅的獨(dú)居發(fā)生在這樣的年代更有了一層時(shí)代意義。如今的瓦爾登湖已經(jīng)成為了一個(gè)象征,一種對(duì)理想的執(zhí)著追求,一個(gè)具體化的自然概念,一部人與自然的浪漫史。他倡導(dǎo)的與自然和諧相處,在生態(tài)環(huán)境學(xué)方面展現(xiàn)出超越時(shí)代的眼光。對(duì)人的關(guān)懷也是他書(shū)中一個(gè)深刻的主題。梭羅的文章給深受物欲之苦的人指出一條超驗(yàn)主義的光明之路。

讀《瓦爾登湖》有感5

記得曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō):當(dāng)我身在顧慮和追逐過(guò)多的東西而感到不堪重負(fù)、不知所措的情境,去感受梭羅便是能讓我解脫并接受心靈洗禮的最佳方式。在讀完《瓦爾登湖》后,我的心仿佛也成為了一潭寧?kù)o而深邃的湖,耳畔有海德格爾在說(shuō)“人,當(dāng)詩(shī)意地棲居”。并純粹地因深陷梭羅的世界而沉迷:他,始終聆聽(tīng)著自然的聲音。始終穿梭于行行親身耕作的豆田,耐心地松土、施肥;始終光著腳投入地細(xì)數(shù)瓦爾登湖畔第一片落葉的脈絡(luò);始終戴著草帽爬到樹(shù)上去找老鷹或松鼠的窩;時(shí)常夾著舊樂(lè)譜來(lái)采集植物標(biāo)本而樂(lè)此不疲;時(shí)常頂著最燦爛的星空,靜靜觀察、深深呼吸、沉沉思考… …

而他從來(lái)沒(méi)有受過(guò)職業(yè)培訓(xùn),從未婚配,孤獨(dú)一生,他不去教堂,不參加選舉,不吃肉,不喝酒,不知曉香煙的作用。他改良的鉛筆完全有希望申請(qǐng)專(zhuān)利,朋友們盛贊他已打開(kāi)了財(cái)富之門(mén),他卻說(shuō)以后再也不做鉛筆了;作為哈佛大學(xué)的高材生和愛(ài)默生的得意弟子,他本可以成為美國(guó)工程師的領(lǐng)袖,而他卻更愿意做一位不顧一切與天合一的草民,一位大自然的藝術(shù)家。這也正如愛(ài)默生所說(shuō):“他不肯為了任何狹窄的手藝或者職業(yè)放棄他在學(xué)問(wèn)和行動(dòng)上的抱負(fù),他尋求的是一種更廣闊的行業(yè),一種生活的藝術(shù)。”

不去討論如果他是個(gè)積極的入世者是否能給世界帶來(lái)更多的物質(zhì)財(cái)富,因?yàn)樗皇沁x擇了他喜歡的生活方式,選擇了成全作為一個(gè)人的完整性,并在這過(guò)程中將永遠(yuǎn)寧?kù)o的瓦爾登湖化作了最純凈的眸子,帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)生命與生活全新的可能。

讀《瓦爾登湖》有感6

這是一個(gè)好地方,去的次數(shù)越多,就越喜歡它。再次翻讀《瓦爾登湖》時(shí)窗外的綠葉已經(jīng)淡淡泛出一點(diǎn)秋意,近段時(shí)間突然瘋狂地喜歡上了大衛(wèi).梭羅,那距離康科德兩公里的瓦爾登湖畔,那獨(dú)自在自己建造的小木屋里漁獵,耕耘,沉思,寫(xiě)作的簡(jiǎn)樸生活。從1845年到1847年,大衛(wèi).梭羅-瓦爾登湖畔一個(gè)孤單的靈魂,在大自然的湖光山色中將思想和文字精心地打磨。

一本適合在夜深人靜,萬(wàn)籟無(wú)聲之時(shí)細(xì)心品味的好書(shū)是難得的,《瓦爾登湖》這樣的經(jīng)典更是不會(huì)例外,當(dāng)我在舒緩而純凈的文字中慢慢行走,總會(huì)有一些花朵般絢爛的靈光突現(xiàn)迫使我停下來(lái),如果說(shuō)一篇優(yōu)美的文字是我們風(fēng)沙蒼茫的旅程上一處小小的綠洲,那么《瓦爾登湖》賜予我們的是一片遼闊的草原,我們既可以讓自然和人的心靈探索野馬般狂野地奔騰,又能讓個(gè)人體會(huì)到自力更生過(guò)簡(jiǎn)單生活的那些經(jīng)驗(yàn)和感悟,是如何在清晨閃動(dòng)著露珠的光芒。當(dāng)然,一個(gè)經(jīng)歷足夠豐富的讀者,還會(huì)從這本寧?kù)o的經(jīng)典中品讀出對(duì)現(xiàn)代生活的揶揄和諷刺。

我們可以認(rèn)為這是一本簡(jiǎn)明的書(shū),因?yàn)樗换逎淖趾臀淖珠g串聯(lián)成水晶珠鏈一樣的風(fēng)鈴,使得思想不得不化為清晨刮起的陣陣微風(fēng),她時(shí)刻在直面我們的經(jīng)歷,我們的閱讀和思索。晨昏照耀下的樹(shù)林和季節(jié)變幻間的鄉(xiāng)村和田野,水天一色下翩飛的歐鳥(niǎo)和樹(shù)叢里驚恐逃走的小獸,其實(shí)它們不僅屬于作家,在我們看似沉悶平淡的生活里,何嘗不是處處可以一窺它們的背影,而前提是我們必須相信:我們正擁有一個(gè)比晨起時(shí)更早,更神圣的黎明!

努力去做一個(gè)自由的人既幸福又卓絕,因?yàn)檫x擇和放棄從來(lái)都是我們必須面對(duì)的歌德巴赫猜想。當(dāng)美國(guó)詩(shī)人弗羅斯特在他的名作《林中路》中深入探討了這個(gè)命題,其實(shí)他沒(méi)有給出我們答案;然而大衛(wèi).梭羅卻在他描述瓦爾登湖的美麗文字中,寧?kù)o又雄辯地給出了自己的一種回答。

第四篇:讀《瓦爾登湖》有感

讀《瓦爾登湖》有感

初次聽(tīng)說(shuō)《瓦爾登湖》這本書(shū),應(yīng)該是高二那個(gè)時(shí)候,偶然看到有同學(xué)在宿舍里翻閱,當(dāng)時(shí)并不是很在意,也許就是這個(gè)不在意,讓我錯(cuò)過(guò)了很多美麗的風(fēng)景和邂逅吧。

開(kāi)學(xué)以來(lái)靜下心來(lái)閱讀這本聞名已久的書(shū),一邊讀《瓦爾登湖》,會(huì)一邊在腦海里刻畫(huà)梭羅的樣子:一雙深邃的眸子,堅(jiān)毅的面孔,滄桑的胡子。不禁會(huì)好奇,生命中怎樣的經(jīng)歷,造就了這樣深刻的一個(gè)人.梭羅的一生是寂寞的,而自己似乎又對(duì)這寂寞樂(lè)在其中。梭羅曾說(shuō):“我喜歡獨(dú)處。我從沒(méi)遇到過(guò)比孤獨(dú)更好的伴侶”。1845年3月,他借了一把斧頭,孤身一人,跑進(jìn)了無(wú)人居住的瓦爾登湖邊的山林中,自己砍材,在瓦爾登湖畔建造了一個(gè)小木屋,并在小木屋住了兩年零兩個(gè)月又兩天的時(shí)間。來(lái)到瓦爾登湖畔之后,他認(rèn)為找到了一種理想的生活模式。在這兩年多的時(shí)間里,梭羅自食其力,完全靠自己的雙手過(guò)了一段原始簡(jiǎn)樸的生活。1847年回到康科德城。1848年,住在愛(ài)默生家里。此后他患了肺病,于1862年病逝于康科德城,年僅45歲。他筆下的《瓦爾登湖》正如他一般,也是寂寞而享受寂寞的。自1854年出世,它不僅沒(méi)有引起大眾的注意,甚至連一些本來(lái)應(yīng)該親近它的人也不理解,對(duì)之冷落甚或譏評(píng)。它似乎永遠(yuǎn)不會(huì)引起轟動(dòng)和喧囂,它始終默然地等待了一個(gè)世紀(jì),依然不倦怠的孤獨(dú)的不緊不慢的對(duì)每一個(gè)讀者敘說(shuō)著一個(gè)男人在湖畔寂寞的光陰。

梭羅的一生是恬靜的。他安然的沉思在瓦爾登湖春日生機(jī)盎然的晨光中,漫步在夏天湖畔蟲(chóng)聲嚶嚶的小道上,記錄下秋日里的落英繽紛、天高氣爽,描繪出冬季雪花墜落的軌跡和冰晶的形狀??他就這樣“活過(guò)每一個(gè)季節(jié);呼吸空氣,喝水,品嘗水果,讓自己感受它們對(duì)你的影響”。《瓦爾登湖》記載著他在小木屋中度過(guò)的每一個(gè)恬淡、安詳而簡(jiǎn)單的日子,文字如美夢(mèng)中的呼吸一般輕盈,淡淡的味道讓人心曠神怡,似乎是在安慰那些失神于世俗中的人們:“我雖不富甲天下,卻擁有無(wú)數(shù)個(gè)艷陽(yáng)天和夏日”。

梭羅的一生是智慧的。隱逸的生活中,梭羅總沉心思索。對(duì)現(xiàn)代科技文明給人們帶來(lái)的物質(zhì)享受,梭羅并不排斥,只是批評(píng)我們沒(méi)有很好地利用它,“弄巧成拙”,他這樣評(píng)價(jià)。“我們接通了越洋的電纜,卻用它詢(xún)問(wèn)阿德萊德王妃是否得了咳喘,并未用它交流人類(lèi)的思想。我們建成了鐵路,卻坐著它去城里消磨時(shí)光。”但是,梭羅對(duì)社會(huì)的意義并非僅僅在于批判,而更在于指導(dǎo)。對(duì)社會(huì)中存在的問(wèn)題他會(huì)毫不猶豫地揭露,同時(shí)也負(fù)責(zé)任地指出解決問(wèn)題的方法。

梭羅短暫的一生中,都試圖鼓勵(lì)人們要簡(jiǎn)化生活,將時(shí)間騰出來(lái)深入生命,品味人生。他通過(guò)自己的生活實(shí)驗(yàn),告訴世人不要被繁紛復(fù)雜的生活所迷惑,從而失去了生活的方向和意義。他認(rèn)為:假如人們能過(guò)宇宙法則規(guī)定的簡(jiǎn)樸生活,就不會(huì)有那么的焦慮來(lái)擾亂內(nèi)心的寧?kù)o。時(shí)至今日,在物欲橫流的大千社會(huì)中,人們開(kāi)始迷失和彷徨,梭羅精神變得更加珍貴和重要。瓦爾登湖已不單是那一片湖,那些在生活中感悟真諦,追尋簡(jiǎn)單的人們夢(mèng)中,都有不一樣的“瓦爾登”。正如梭羅所說(shuō):“一本真正的好書(shū)教給我的遠(yuǎn)不止只是閱讀它。我必須很快將它放在一邊,然后按照它來(lái)生活。我始于閱讀,終于行動(dòng)”。相信我們都會(huì)到達(dá)夢(mèng)中的瓦爾登

第五篇:讀《瓦爾登湖》有感

讀《瓦爾登湖》有感

黑色的臉

開(kāi)篇的一句“這本書(shū)中的內(nèi)容,和中國(guó)人或者三威治理群島的居民沒(méi)有什么關(guān)系的,這本書(shū)的讀者就是你們這些生活在新英格蘭的居民,我所描述的就是你們生活的環(huán)境。”和結(jié)束語(yǔ)中“考慮一下中國(guó)人的自以為是和人類(lèi)停滯的傲慢。”讓我讀起來(lái)很不舒服。不知是作者對(duì)中國(guó)人的偏見(jiàn)還是什么。也使我對(duì)作者的作品有了一些偏見(jiàn),也許這種讀書(shū)的方式是有誤的,但是我的個(gè)人境界還達(dá)不到忘我,我也強(qiáng)迫自己把此書(shū)讀完了。

讀過(guò)之后,我也理解作者為什么說(shuō),中國(guó)人不適合看這本書(shū)了,對(duì)于中國(guó)人的觀念來(lái)說(shuō),作者的生活相當(dāng)于一個(gè)精神不太正常的人或者說(shuō)是一個(gè)落迫的單身漢。所以我們也許真的不能理解作者所選擇的生活方式。文化不僅有地緣的不同,更有社會(huì)和家庭的影響,所以人生觀、價(jià)值觀自然便會(huì)有不同,我們不能用對(duì)與錯(cuò)去評(píng)價(jià)別人的生活,因?yàn)槊總€(gè)心中都有一種屬于自己的生活方式,都有一個(gè)自己的價(jià)值。

本書(shū)我體會(huì)的并不深,但是結(jié)束語(yǔ)那章還是給我一些深刻的體會(huì),也只有這部分讓我感受到心靈的洗禮。細(xì)想,文中只是自己讀的不深罷了,“讀書(shū)百遍其意自現(xiàn)”。自己還是沒(méi)有讀到位。并不人家寫(xiě)的不好,不然怎能出版那么多冊(cè)呢!

回憶文中作者的生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那些有名的作家,都是生活中的全面手,他們不僅僅只是文學(xué)上有成就,而是在生活中通達(dá)各學(xué)科。也許正是那種全面的生活,才能讓他們更全面的看這個(gè)世界,不然說(shuō)出的話(huà)一定是片面的,一定是有局限性的。為此,我們讀書(shū)如果不是專(zhuān)為課題所用,還是應(yīng)該博覽群書(shū)的,那樣才能通過(guò)書(shū)來(lái)了解這個(gè)世界,了解這個(gè)世界中我們所不知的那些事兒!才能讓自己也更全面。

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