第一篇：生命,責(zé)任,安全演講稿

演講稿

廖俊程

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，同學(xué)們：

大家好，我是人文學(xué)院新聞采編與制作班的廖俊偉同學(xué)。我今天演講的題目是“如果風(fēng)就這樣吹過”。我知道在這么嚴(yán)肅的演講比賽上突然演講這么文藝的稿子不是特別合適。但是，我希望在安靜，美麗的環(huán)境下，能讓大家知道生命，安全與責(zé)任三者的關(guān)系。

先介紹一下我自己，當(dāng)然我的名字也不用多說。我是世界環(huán)保組織WFF的中國云南區(qū)的會員。我為什么要說這個呢，因?yàn)槲医裉煅葜v的主題就在于此。

每一位老師，同學(xué)聽到要以“安全，責(zé)任，生命”為主題做演講時候，第一想到的是，交通安全，人的責(zé)任以及人的生命。我不否認(rèn)我第一個想到的也是這些。但是我在國慶假期收到了組織寄來的信，這倒是提醒了我。有些時候，我們忽略的往往是我們身邊最重要的存在。

我們一直在探討生命與責(zé)任的關(guān)系，我們都在忽略我們身邊那些與我們一同生活的物種。每一個小生命，都值得我們?nèi)ナ刈o(hù)不是嗎？我只能看著這個世界的不同于我們?nèi)祟惖纳纳谝稽c(diǎn)一點(diǎn)消逝，我卻不能做出更大的努力去保護(hù)他們。因?yàn)槿澜缍荚诎l(fā)展，我們這些環(huán)保組織的朋友做出的力量，完全不能讓生命逝去的腳步停下。

截止2010年6月初，生活在蘇門答臘島的可愛的蘇門答臘虎只剩下不到400只。二十多年來，蘇門答臘虎減少了六到七成，而造成這一切是打著“環(huán)保生活，綠色生命”的造紙產(chǎn)業(yè)。我完全不知道這所謂的生命到底在乎的是什么。我也搞不懂，用綠色樹木的紙漿做出來的印有APP字樣的衛(wèi)生紙到底有什么用。或許有人會說這是高品質(zhì)的生活。沒錯，但如果你的高品質(zhì)生活是用一個個生命堆積而成，你會有什么想法。利用美麗的森林，可愛的老虎換下你高品質(zhì)生活到底有什么用。而我們所謂的人道主義可不可以也放在那些并不是人卻是可愛的生命上，去關(guān)懷那些除我們?nèi)祟愐酝獾纳６覀兊呢?zé)任也不局限與對人類的責(zé)任，我們現(xiàn)在最重要的責(zé)任是如何去保護(hù)生命，以保證全世界的安全。

或許這些話題有些不符合我演講的題目。但是它卻是我想要說明的。關(guān)于那些生命，那些責(zé)任，那些安全。都不是浮云。

時間終于過了好幾個世紀(jì)了。地球終于也變得憔悴了。文明終于發(fā)達(dá)了，生命變得更加脆弱。我們終于要做出什么了。

對于我們這些還在高等學(xué)院學(xué)習(xí)的孩子來說，是沒有任何金錢來支持我們?nèi)プ鲞@些事情的。我們能做的就是盡自己最大的力量去保護(hù)自己身邊的小動物，植物。我知道，這些話大家從初中就開始聽了。有些人一直不以為然。這不就是我們體現(xiàn)責(zé)任感的時候嗎？或許我們現(xiàn)在從小事做起，我們的未來會比現(xiàn)在更好。我們完全可以不去亂丟來垃圾，完全可以去關(guān)愛小動物，完全可以保護(hù)地球的安全。

我知道我所說的主題不怎么符合比賽的要求，但是我也衷心謝謝大家能聽我說完這些。順便提醒一句，買衛(wèi)生紙的時候記得要看有沒有APP字樣，有的話就別買了。那貨挺坑爹的。謝謝大家。

第二篇：責(zé)任、安全、生命

責(zé)任、安全、生命

安全捍衛(wèi)著我們的生命，安全維護(hù)著我們生存的權(quán)利，安全為我們注入無限的力量。生命至高無上，安全責(zé)任勝天。如果說安全生產(chǎn)是我們的生命，那么責(zé)任就是生命之靈魂，在安全與事故之間，責(zé)任起著至關(guān)重要的作用。

當(dāng)前，挑戰(zhàn)和機(jī)遇同時向我們走來。機(jī)遇促使我們前進(jìn)，挑戰(zhàn)促使我們奮斗；機(jī)遇是我們走向成功的最好向?qū)В魬?zhàn)是我們走向成功的最好老師。盡管安全生產(chǎn)形勢嚴(yán)峻，但我們要對遏制重大、特大事故充滿著信心。

當(dāng)我們高歌經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時候，也驚呼各種事故的頻頻發(fā)生：瓦斯爆炸，車船翻沉，建筑物垮塌，火災(zāi)肆虐……據(jù)有關(guān)資料顯示，我國每年各類事故死亡人數(shù)達(dá)13萬多人。每起事故之后，都會給社會留下難以彌合的創(chuàng)傷。我們被卷入了一場特殊的戰(zhàn)爭—人與事故之戰(zhàn)。

面對這樣嚴(yán)峻的形勢，有一些人表現(xiàn)出悲觀失望，陷入了“事故難免”的宿命論的泥潭之中。甚至有人對經(jīng)濟(jì)增長率與工傷事故死亡人數(shù)之間的相關(guān)性和線性回歸進(jìn)行了分析，得出了一個“死亡彈性系數(shù)”。在他們看來，我國目前處于資本的積累時期，事故高發(fā)是不可避免的，只有等到GDP達(dá)到相當(dāng)高的水平后，事故高發(fā)的局面才會不再出現(xiàn)。發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)也表明，安全生產(chǎn)事故峰值最高的年份，正是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快、工業(yè)發(fā)展重型化的時候。

這種觀點(diǎn)在理論上是片面的，在實(shí)踐中是有害的。殊不知“千里長堤，潰之蟻穴！警惕與安全共存，麻痹與事故相連！”

有文章曾這樣評論震動國人的重慶開縣井噴事故：“是設(shè)備陳舊嗎？不是。據(jù)稱，中國的井控技術(shù)在世界范圍內(nèi)屬于一流的，而發(fā)生事故的四川石油管理局則是中國井控技術(shù)的領(lǐng)先者；發(fā)生事故的川東鉆井公司無論技術(shù)還是裝備都是一流的，但為什么卻導(dǎo)致200多人的死亡呢？關(guān)鍵還在管理。如果管理者不是把?以人為本?的口號掛在嘴上；如果事故前的預(yù)防機(jī)制不缺失，如果安全管理環(huán)節(jié)不斷鏈；如果事故后的處理措施得當(dāng)，這起慘劇就不會發(fā)生。”

溫家寶總理說得好：“一個民族在災(zāi)難中失去的，必將在民族的進(jìn)步中獲得補(bǔ)償，關(guān)鍵

是要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。”經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富，血的教訓(xùn)是財(cái)富，更是一種無比寶貴的財(cái)富。前車之覆，后車之鑒。井噴事故后，同一個單位，同樣的技術(shù)條件，同樣的設(shè)備，由于強(qiáng)化了安全管理，明確了職工安全責(zé)任意識，就導(dǎo)致完全不同的結(jié)果。2004年，四川石油管理局工業(yè)生產(chǎn)千人死亡率為零，杜絕了井噴失控、井噴著火和火災(zāi)爆炸等惡性事故。

重慶開縣井噴事故足以引起我們的重視，足以引發(fā)我們的思考。能否認(rèn)識上述問題的本質(zhì)，是我們能否遠(yuǎn)離事故的關(guān)鍵。人們在“痛定思痛”之后，提出了“以人為本”的觀點(diǎn)，把人的安全意識和行為規(guī)則作為研究的核心。“安全第一，預(yù)防為主。”我們要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力查出存在的安全隱患，把事故消滅在萌芽之中，這才是對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。

如果真像某些人所說的，只有等國家的GDP提高了，才能避免高發(fā)的事故現(xiàn)象，即使現(xiàn)在努力地去做，也不能遏制事故的高增長。這意味著什么呢？意味著要用不知多少人的鮮血來保持GDP的增長？不知道用多少個家庭的不幸來成就老板的資本積累？在錯誤觀念的影響下，《安全生產(chǎn)法》怎能落實(shí)，事故怎能控制？我們怎能為那些既害人又害己，把安全生產(chǎn)置之度外的“老板們”尋找背離“安全第一，預(yù)防為主”安全生產(chǎn)方針的借口呢！

國家安監(jiān)局副局長王德學(xué)說：“幾乎每一起重大事故都是可以避免的。”是呀，重大、特大事故幾乎都是可以避免的，但是為什么還是發(fā)生了呢？只要把“安全第一，預(yù)防為主”時刻牢記心中，只要把安全文化灌輸?shù)矫恳粋€職工當(dāng)中，只要按照操作規(guī)程嚴(yán)格操作，只要……那么事故就是可以避免的。以我們現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，如果我們真正樹立了科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化了科學(xué)管理，樹立了安全責(zé)任意識，我們就有能力、有條件扼殺重大、特大事故。如果強(qiáng)化井下的通風(fēng)管理，確保通風(fēng)條件良好，瓦斯有如何能積聚呢？如果每位瓦檢員能堅(jiān)守崗位，時刻警惕，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，按規(guī)定進(jìn)行瓦檢，瓦斯?jié)舛瘸瑯?biāo)怎能不被發(fā)現(xiàn)？如果井下作業(yè)人員都能按章程操作，火花怎能發(fā)生？那么，遼寧阜新海州立井特大瓦斯爆炸事故就不會出現(xiàn)，214條生命怎會消失于井下？如果新疆克拉瑪依市友誼賓館舞臺上方的電燈與幕布之間保持一個安全距離，325個鮮活的生命怎會隨風(fēng)而逝？如果那個操作工能夠認(rèn)真工作，能夠有高度的職業(yè)責(zé)任感，那他就不會誤開閥門，9個家庭又怎會體驗(yàn)到失去親人那刻骨銘心的痛？如果這些淺顯得不能再淺顯的道理，人人都能懂得，重大、特大事故又怎會發(fā)生呢？可惜，世上沒有后悔藥，安全的字典里更沒有“如果”。事故是刻骨銘心的，血的教訓(xùn)是深刻的，這難道還不能讓我們警惕嗎，難道還不能讓我們痛心嗎，難

道還不能讓我們認(rèn)識到“責(zé)任”二字的重要性嗎？

據(jù)現(xiàn)代漢語詞典的解釋，安全一詞解釋為：沒有危險,不受威脅，不出事故。而事故是一系列的事件和行為所導(dǎo)致的不希望出現(xiàn)的后果的最終產(chǎn)物，而后果則包括了事故本身和其產(chǎn)生的后果。事故是人的不安全的行為和物的不安全狀態(tài)的直接后果，但兩者都是可以用管理來控制的。要遠(yuǎn)離事故就要控制人的不安全行為和消除物的不安全狀態(tài)。

如何控制人的不安全行為呢？下面是我的幾點(diǎn)建議。

一、牢固樹立“以人為本”的思想。

再先進(jìn)的安全設(shè)施和機(jī)器也要靠人去操作、去控制、去維修，其科技含量愈高，對人的素質(zhì)要求也愈高，因?yàn)槊恳晃粏T工的素質(zhì)提高一小步，整個企業(yè)的素質(zhì)將提高一大步。提高員工素質(zhì)的重要途徑就是堅(jiān)持“始于教育，終于教育”的原則。因此，安全生產(chǎn)必須“以人為本”，如果沒有一支恪盡職守、技術(shù)過硬的職工隊(duì)伍，那安全生產(chǎn)就沒有最基本的保障。要提高人的素質(zhì)，首先是提高思想素質(zhì)。要創(chuàng)建一流的企業(yè)需要有高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍，保持良好的安全生產(chǎn)局面同樣需要培養(yǎng)過硬的職工隊(duì)伍。以“三個代表”重要思想作指導(dǎo)，是切實(shí)提高職工政治思想水平的根本途徑。所以，我們應(yīng)采取多種形式積極宣傳搞好安全生產(chǎn)的緊迫性、重要性，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，站在“三個代表”和確保職工生命安全的高度來對待安全工作；除了從思想上提高認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感外，還要不斷增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)意識，從根本上調(diào)動職工保證安全的積極性。這樣，才能把安全生產(chǎn)抓好抓實(shí)。

二、強(qiáng)化對職工的培訓(xùn)。

要提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，就要加強(qiáng)對其培訓(xùn)教育工作。對職工隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，除了正常情況下應(yīng)知應(yīng)會、必知必會的內(nèi)容外，更要加大對非正常情況下的應(yīng)變能力教育和演練。通過培訓(xùn)，可以強(qiáng)化員工的安全意識；通過培訓(xùn)，提高員工的安全心理素質(zhì)，增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺性；通過培訓(xùn)，掌握和提高應(yīng)急自救的知識和能力；通過培訓(xùn)來營造企業(yè)的安全文化，這是遠(yuǎn)離事故的最牢固的防線。

三、增強(qiáng)干部的責(zé)任感和危機(jī)意識。

實(shí)踐證明：安全好不好，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為落實(shí)“誰施工、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任機(jī)制，扭轉(zhuǎn)一些干部認(rèn)識上存在的誤區(qū)和不務(wù)實(shí)現(xiàn)象，就要進(jìn)行嚴(yán)格的考核，變結(jié)果考核為過程考核，形成動態(tài)考核評價機(jī)制。同時要制定完善的考核制度，明確不同層次考核的對象、內(nèi)容、程序，并結(jié)合職工群眾評議、考核等辦法有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行一體化考核。對未完成定量考核任務(wù)或發(fā)生安全問題的，要有相應(yīng)的處罰制度，以此增強(qiáng)干部的危機(jī)感、責(zé)任感，促進(jìn)逐級負(fù)責(zé)制的落實(shí)，實(shí)現(xiàn)從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉(zhuǎn)變。

四、積極探索安全管理機(jī)制，不斷創(chuàng)新安全管理模式。

安全管理無小事，因?yàn)閷γ恳患∈碌氖韬龆伎赡軒頌?zāi)難性的后果。在安全管理上，1%的錯誤，可能導(dǎo)致100%的失敗。安全生產(chǎn)這件大事是由許多小事組成的，只有將保證安全生產(chǎn)的每一件小事做好、做到位，才能成就安全生產(chǎn)這件大事。總之，做事不貪大，做人不計(jì)小。把簡單的事情做好了，做到位了，就是不簡單；把平凡的事情做好了，做到位了，就是不平凡。

根據(jù)安全生產(chǎn)形勢和實(shí)際，各項(xiàng)管理方式、手段也要根據(jù)實(shí)際情況，摸索與之適應(yīng)的管理機(jī)制和有效辦法。首先要夯實(shí)安全基礎(chǔ)，堅(jiān)持預(yù)防為主，嚴(yán)查違章違紀(jì)。把重點(diǎn)放在杜絕違章違紀(jì)上，著力點(diǎn)放在預(yù)防上，從源頭查堵漏洞。更關(guān)鍵的是要建立起能夠保證安全生產(chǎn)的體制與機(jī)制；其次要堅(jiān)持逐級負(fù)責(zé)制，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要科學(xué)地界定逐級負(fù)責(zé)制，把領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、分層負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)和專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)區(qū)分開，使其職責(zé)明確，各負(fù)其責(zé)，確保落實(shí)；另外還要提高認(rèn)識，正確對待安全天數(shù)。安全天數(shù)是衡量一個單位安全形勢的一個因素，安全天數(shù)長，并不能說明問題少，關(guān)鍵要警鐘長鳴，常抓不懈。

安全管理是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要不斷的探索、鞏固和創(chuàng)新，努力走出一條操作性強(qiáng)的管理路子，時刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面，做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴，為公司安全生產(chǎn)長周期做出新的貢獻(xiàn)。

第三篇：愛心·生命·責(zé)任(演講稿)

愛心·生命·責(zé)任

（“教育與生命”主題原創(chuàng)演講稿）

杜賢東

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事們：

大家下午好。

今天，我演講的題目是《愛心·生命·責(zé)任》。

愛心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ)，當(dāng)一個好老師最基本的條件是擁有一顆愛學(xué)生的心！對教育事業(yè)的執(zhí)著正是來自于對愛的堅(jiān)持。

我們喜歡鮮花是因?yàn)樗苁刮覀兏惺艿缴亩嗖逝c艷麗；我們喜愛清泉是因?yàn)樗芙o于我們生命的滋潤；我們熱愛自然是因?yàn)樗軒Ыo我們生命的愉悅與享受。我們呵護(hù)一棵小草、一只鳥雀是因?yàn)槲覀冇凶鹬厣⒕次飞膼坌摹?/p>

教育工作之所以要付出愛心，也正是因?yàn)槲覀兎?wù)的對象——學(xué)生正是一個個鮮活的、真實(shí)的生命，哪怕是犯了錯誤的、最頑劣的那一個也不例外。

因此，付出愛心，熱愛學(xué)生正是敬畏生命、尊重生命的體現(xiàn)。新課改基本理念是以學(xué)生為主體，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，倡導(dǎo)學(xué)生的合作與探究，重視學(xué)生的親身體驗(yàn)和感悟，要求教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作者，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，探究、傾聽、交流。以學(xué)生為主體就是尊重那一個個鮮活的、富有生命活力的學(xué)生個體。教育的生命意識就是要尊重每一位學(xué)生，承認(rèn)學(xué)生的個體差異，讓再后進(jìn)的學(xué)生也有他飛翔的天空。教育的生命意識就是樹立師生平等的理念，這是教育工作的基礎(chǔ)和前提。只

有認(rèn)識到教師和學(xué)生都是平等的生命，對學(xué)生有愛心，才能和學(xué)生相處。只有愛是打開學(xué)生心靈大門的鑰匙，只有愛才能換來學(xué)生的真心和信任，只有愛才是生命與生命溝通的語言。

不要以為保全了學(xué)生的性命就是生命意識的全部，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課是關(guān)愛生命，認(rèn)真批改每一本學(xué)生作業(yè)是關(guān)愛生命，與學(xué)生促膝談心是關(guān)愛生命，關(guān)心學(xué)生的身心健康更是生命意識的體現(xiàn)??；相反，只顧自己恣情地“滿堂灌”而不顧學(xué)生的探索、體驗(yàn)、感悟是無視生命的存在。歧視學(xué)生、用錯誤的方式方法教育學(xué)生就是扼殺學(xué)生的生命；在學(xué)生面前耀武揚(yáng)威、自高自大、盛氣凌人是忽視了眾生平等；對學(xué)生缺乏耐心、教育方法簡單粗暴，動輒惡語相迎，動輒拳腳相加，再動輒趕回老家都是缺乏生命意識的體現(xiàn)。我們應(yīng)該認(rèn)識到，一個學(xué)生是否成為了一個壞學(xué)生或社會的包袱，或者說一個學(xué)生是否能擁有一段更完美的生命歷程，可能與能否幸運(yùn)地遇上一個或幾個有愛心、有責(zé)任心的好老師有關(guān)。．．．

我們教師的責(zé)任就是讓每一位學(xué)生得到應(yīng)有的發(fā)展，教師對學(xué)生的關(guān)愛正是我們對每一個生命的尊重與盡責(zé)。熱愛學(xué)生，尊重生命，不斷提高自己的學(xué)生水平，為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，為每一個家庭負(fù)責(zé)。不正是“有品位”、“有人格魅力”的體現(xiàn)嗎？尊重生命，付出愛心，擔(dān)起教育與生命的責(zé)任，讓每一位學(xué)生都成為幸運(yùn)兒吧！愛心——生命——責(zé)任。

我的演講完了，謝謝大家！

第四篇：安全演講稿 用責(zé)任為生命護(hù)航 演講稿

用責(zé)任為生命護(hù)航

今天我演講的題目是：用責(zé)任為生命護(hù)航。

當(dāng)我們看見紅艷艷的驕陽拔地而起，金色的田野歌聲如潮，雄鷹搏擊于藍(lán)天白云之際，錦鱗嬉戲于碧水清蓮之間……每一個靜止的、運(yùn)動的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩！

然而作為一名礦山子弟，高危行業(yè)的性質(zhì)誰也無法改變，我們在與大自然的頑強(qiáng)搏弈中為人類開采著光明，為支撐國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展默默奉獻(xiàn)著，但艱辛伴隨著危險的作業(yè)環(huán)境更是不爭的事實(shí)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅2010年上半年我國共發(fā)生較大以上煤礦事故153起，死亡和下落不明829人。所以生命又是脆弱的，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，更使我們感悟到生命的寶貴，安全的重要。

也許大家還沒忘記山西朔州“3·19”特大煤礦事故吧? 事故發(fā)生前，經(jīng)安監(jiān)部門檢查，發(fā)現(xiàn)安全措施不到位，也不合法，通風(fēng)不暢，瓦斯嚴(yán)重超標(biāo)，責(zé)令其停業(yè)整改。可礦主在停了幾天后并沒整改，而是重新生產(chǎn)，結(jié)果一聲爆炸，70多條鮮活的生命從此消失。70多條鮮活的生命啊！看，那是白發(fā)蒼蒼的母親站在寒風(fēng)中焦急等待孩子歸來的身影；聽，那是一聲聲稚嫩的聲音對父母的呼喚：爸爸，媽媽，你們怎么還不回來啊！就這樣，還沒來得及給鬢染白霜的老父親斟上

一杯熱茶，道一聲您辛苦了；還沒來得及跟身懷六甲的妻子說上一句我愛你，我們會幸福的；還沒來得及給活潑可愛的孩子在元宵節(jié)上再扎上一盞兔子燈……就這樣，他們就這樣帶著牽掛、帶著遺憾、帶著留戀匆匆遠(yuǎn)去。我想他們在天堂一定十分惦念年老的父母和年輕的妻子，一定十分擔(dān)心求學(xué)創(chuàng)業(yè)的兒女和尚在襁褓的嬰兒，還有那個還未出世的孩子啊!一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)，一個個鮮活的生命不停地在向我們叩問：沒有了生命，幸福從何談起?沒有了生命，企業(yè)的效益又將從何談起？

假如礦主重視安全，積極整改，保證通風(fēng)順暢，以降低瓦斯?jié)舛龋挥旨偃绲V工們有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識，沒有安全保障的礦井就不下，何至于會因此丟了性命呢？而仔細(xì)分析每件事故的背后，哪一起不是因?yàn)槲覀兗缈傅陌踩?zé)任不到位而成為事故的罪魁禍?zhǔn)祝磕囊黄鹗鹿视植皇且驗(yàn)閮e幸麻痹而讓我們家破人亡、妻離子散？

近幾年來，我國每年所發(fā)生的各類安全事故所造成的直接損失接近１０００億元，加上間接損失則接近２０００多億元。其每年的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)一次性購買4000臺35m3的電鏟，可以購買一百萬輛200萬元的卡車。而此時此刻，我并不想去算這一筆賬，我想要問的是：那些不再有希望的老人，那些燃燒著希望的孩子，那些曾經(jīng)憧憬希望的鮮活的生命，他們的損失又將怎樣計(jì)算？

是啊，人們常說，安全責(zé)任重于泰山，因?yàn)檫@責(zé)任扛的是每位礦工的生命，扛的是每個家庭的幸福，扛的是企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，扛的是國富民強(qiáng)。我想只要每個人能都真正承擔(dān)起安全生產(chǎn)的責(zé)任，從我做起，從每個環(huán)節(jié)開始，把安全工作放在心上，落實(shí)在行動中，就沒有控制不了的事故。

責(zé)任是生命的依托，生命因責(zé)任而存在，因責(zé)任而綻放光彩。朋友們，讓我們攜起手來，用責(zé)任筑起安全生產(chǎn)的銅墻鐵壁，用責(zé)任為生命保駕護(hù)航！

第五篇：安全就是生命,責(zé)任重于泰山

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位父老鄉(xiāng)親大家好：我演講的題目是”安全就是生命，責(zé)任就是泰山”。

生命是寶貴的，生命屬于我們只有一次。舉世震驚的汶川大地震，近七萬人在瞬間被奪走了生命，天府之國上演了妻離子散，家破人亡，的慘烈一幕，共和國下半旗，整個世界都在默哀。那些失去父母的孩子，那些晚年喪子的老人，那些撕心裂肺的哭喊，無不見證一個事實(shí)——活著，是多么幸福啊！在這突發(fā)的災(zāi)難面前，人們開始再一次審視生命的價值和意義。平安，不僅是幸福，更是責(zé)任。對自己的生命負(fù)責(zé)，對他人的生命負(fù)責(zé)。當(dāng)居高不下的交通事故，已經(jīng)成為生命的一大殺手時，我要在這大聲吶喊：安全就是生命，責(zé)任重于泰山！

在全國交通事故統(tǒng)計(jì)表里，記載了這樣一組數(shù)據(jù)：

2005年交通事故死亡98738人，受傷469911人！

2006年交通事故死亡89455人，受傷431139人！

死亡人數(shù)觸目驚心，哪一年都超過了汶川大地震。

再翻開我的筆記本，是我懷著沉重的心情記下的這些名人：

偉大的戰(zhàn)士——雷鋒，死于車禍！

人民的好公仆——孔繁森，也死于車禍！

大家喜愛的熒屏新秀——洛桑，同樣死于車禍！

車禍！車禍！車禍！車禍讓多少人訣別了人世！車禍給多少家庭帶來了殘缺！車禍讓我們的生活籠罩著陰影！

大家應(yīng)該沒有忘記前一陣發(fā)生在湘陰縣、鈴北鎮(zhèn)、興合村的一起交通事故吧。我社區(qū)居民劉建軍自駕摩托車與陳玉林自駕電動車在湘陰縣、響鈴村、新塘組十字路口相撞，造成劉建軍嚴(yán)重受傷，醫(yī)治無效死亡。一個年輕的生命就此劃上了句號，一俱冰涼的尸體,讓人慘不忍睹;他永遠(yuǎn)的告別了人世，也許他還沒有完成自己的人生目標(biāo)，也許他還沒有實(shí)現(xiàn)自己的生活夢想！更凄慘的是，他的家人，他的父老鄉(xiāng)親，他的親朋好友，將為之傷心落淚，將為之悲痛欲絕，他們心中的陰影將久久揮之不去……

同志們你們看在高喬大道上每天都有許多無安全意識的人騎著電動車、摩托車逆行或在機(jī)動車道橫沖直闖漠視自己和他人的生命。其實(shí)有許多交通事故是可以避免的，往往是由于駕駛?cè)瞬蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)開快車、或逆向行駛造成的。

交通安全問題擺在我們每個人面前，并不會因?yàn)樯矸荩毟唬挲g等的差異而有不同。不認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，沒有足夠的交通安全意識，在行車時存在僥幸心理，都會離交通事故的危險更進(jìn)一步。相信每個人都經(jīng)歷過堵車，都見過刮蹭追尾等交通糾紛，都曾路過交通管制的路段。其實(shí)很多交通不暢是由不遵守交通秩序，違反交通法規(guī)導(dǎo)致的，多一些耐心，多一些謙讓，會讓交通更為順暢。

珍愛生命，共創(chuàng)平安大道，共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向構(gòu)建和諧社會的目標(biāo)又靠近了一步。但愿交通安全法規(guī)能夠真正深入到我們每個人心中，遵守交通安全，維護(hù)交通秩序成為整個社會的習(xí)俗，珍視生命，清除惡習(xí)，以嶄新的面貌去迎接全鎮(zhèn)人民的目光。讓我們攜起手來，共同努力，讓平安與我們相伴，幸福與我們相隨。同志們安全就是生命，責(zé)任重于泰山啊！我的宣講完了，祝今天到會的朋友幸福、安康！愿今天到會的朋友帶走我的祝福：祝你們?nèi)液湍溃∩钚腋＃∪f事如意！