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個人現實表現

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第一篇:個人現實表現

個人現實表現

**,男,漢族,中共黨員,**年**月**出生,系**人。**年7月畢業于**,同年8月在**工作,現將該同志的現實表現情況總結如下:

一、該同志能夠認真學習業務知識,在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,有針對性地進行學習,業務工作能力不斷提高。一能向書本學。認真學習法律知識,結合自己所學專業特點,利用閑余時間,積極開展學習,通過學習于**年通過國家司法統一考試,取得律師職業資格證書,法制意識和法制觀念進一步增強。二能向老同志學習。工作中碰到問題,能夠虛心向老同志請教、學習,工作經驗得以不斷豐富,處理日常事務的能力不斷增強。三能向實踐學。在日常工作中能不斷摸索總結工作中的經驗規律,揚長避短,實際工作能力不斷提高。

二、該同志能夠認真遵守單位規章制度,嚴格做到“不該看的不看,不該說的不說,有損組織部形象的事不做”,上班不遲到,不早退;沒有重大事情不請假,不延誤工作。領導交辦的每一項工作,能夠分清輕重緩急,科學安排時間,保質、保量地完成任務。在同志們的關心、支持和幫助下,各項工作均能圓滿完成,得到了領導和同志們的肯定。

第二篇:個人現實表現

在縣委、縣政府的領導下,該同志始終堅持全心全意為民服務宗旨,強化“四種意識”,積極進取,敢于擔當,各項工作取得了一定成效:

心謀跨越發展,開拓意識強。該同志始終以發展為第一要務,緊緊圍繞建設“五個樂安”的總體部署要求,按照“依園區謀工業騰飛,借高速謀商貿繁榮,創品牌謀產業升級,靠創業謀農民富裕,重規劃謀集鎮秀美,抓民生謀社會和諧”的工作思路,把發展作為解決前進中所有問題的關鍵,努力在發展中提升。2012年全鎮實現國內生產總值4.66億元,財政收入2136.5萬元,種植煙葉4151畝,油茶種植面積10685畝。2012年被評為全縣綜合目標考評農業產業化先進鄉(鎮)第一名。

心系惠民工程,大局意識強。2012年全鎮投資4000多萬元用于水利設施、鄉村公路、村鎮聯動等基礎設施建設,進一步完善了基礎設施,提升了群眾幸福指數。2012年被評為市委、市政府新農村建設先進鄉(鎮)、縣委、縣政府林業建設先進鄉(鎮)和全縣綜合目標考評跑項爭資工作先進鄉(鎮)第二名。

心愛社會事業,服務意識強。該同志能把握大局,促進社會事業全面發展。2009年成功爭取縣扶貧資金8.25萬元,在全縣7個鄉鎮成立了“留守兒童之家”;近年來,多次與縣婦聯、人勞局聯合開展農村婦女創業小額擔保貸款,為農村婦女經濟發展注入活力,發放貸款達1197萬元。開展維護和保障婦女兒童權益保障,建立了“一個維權投訴站、一個維權法律援助站”,有效遏制家庭暴力。2012年,全鎮參加新農村合作醫療19586人,參加新農保9000余人,發放各種救助優撫補貼722.46萬元。同時切實抓好計生、安全生產、綜治、武裝和工青等工作,同年被評為全國計劃生育依法行政“示范鄉鎮”、全市安全生產“先進鄉(鎮)”、全市“先進基層武裝部”和縣“先進民兵營”。

心懷干部群眾,勤廉意識強。任職以來,能堅持民主集中制,注重團結;能堅持群眾路線,貼近群眾;能堅持用制度管人,管事、管權,全力打造學習、創新、服務、清廉政府機關。

第三篇:個人現實表現

個人現實表現

ⅹⅹ,男,漢族,19ⅹⅹ年ⅹ月ⅹ日出生,ⅹⅹ人,本科學歷,已婚,ⅹⅹ年ⅹⅹ月參加工作,現為ⅹⅹ辦公室秘書科科員。該同志在ⅹⅹ工作以來,注重加強學習,工作積極主動,注意內外團結,嚴守各項紀律,較好地完成了各項工作任務,得到了領導和同事的一致好評。

一、勤學善思,不斷提高理論素質

該同志“馬不揚鞭自奮蹄”,注重從思想上強化自身理論素質的培養,自覺深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀及黨的路線方針政策,堅持學習政治、經濟、歷史、法律及省情、市情等知識,時時關注時代發展新思潮,努力學習掌握辦公室辦文、辦會、辦事及接待等工作的原則、規律、程序和方法,并能通過自己的方法應用到實踐中。

二、用心工作,認真履行工作職責

該同志在ⅹⅹ工作以來,始終嚴格要求自己,緊緊圍繞ⅹⅹ中心工作和領導交辦的任務,把搞好“三服務”

作為自己的第一責任,一切從工作實際出發,把握工作規律,貼近領導思路,充分發揮自己的特長,努力提高“三服務”的質量和水平。一是全心全意服務好領導。作為ⅹⅹ秘書科工作人員,該同志把“沒有最好,但有更好”作為基本要求,力求把工作做細、做實。認真辦理各級各部門送呈、報請或上級部門下傳的各種公文,積極參與起草領導講話稿及綜合性文字材料,精心安排辦公室承辦的各種會議,搞好協調服務,當好承上啟下的“二傳手”,讓縣委領導抽出更多的時間總攬全局。能把調查研究作為一項重要任務,密切聯系實際,隨時收集資料,積極為領導決策提供準確可靠的依據,扎實履行好秘書職責。二是盡職盡責服務好基層。為更好、更準確地掌握下情、服務好基層,在工作中,該同志有機會就深入基層調查了解群眾所思、所盼、所求及基層實際情況,摸清工作動態,有的放矢的地做好服務基層的各項工作。三是盡心竭力服務好群眾。牢記全心全意為人民服務的宗旨,嚴格按照辦公室制訂的各項規章制度,自覺積極地轉變工作作風,不斷增強公仆意識,把群眾滿意、領導滿意作為工作的出發點和落腳點,經常與群眾、辦事人員換位思考,積極熱情為群眾辦事,以實際

行動踐行“三個代表”和科學發展觀,切實為領導分憂,為群眾解難,充分發揮橋梁紐帶作用。

三、團結務實,自覺加強作風建設

該同志講政治、講原則、講紀律、顧大局,工作中耐得住寂寞,言行中管得住小節,生活中守得住清貧,干干凈凈做事,明明白白做人。工作積極主動、勤奮踏實,有較強的事業心和責任感,能認真、及時、準確地完成本職工作和領導交辦的各項任務;遇到不懂的問題,能虛心向領導和同志請教,雖然經常加班加點,但從不怕苦叫累,兢兢業業、用心工作。做人謙虛真誠,處事公道正派,尊敬領導,團結同志,遇事坦誠交流、開誠布公,求大同、存小異,注重同事間的團結。嚴格要求自己、服從安排,遵守ⅹⅹ的各項規章制度,堅持工作紀律和保密紀律,做到不該說的絕對不說,不該問的絕對不問,不該做的絕對不做,表現出了一名公務員應有的良好素質和道德情操。

ⅹⅹ辦公室

ⅹⅹ年ⅹ月ⅹ日

第四篇:個人現實表現

個人現實表現

一、思想上具有良好的政治素養

加入中國共產黨以來,一直堅持學習,不斷提高自身政治理論水平和黨性修養,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持理論聯系實際,努力將理論知識運用到平時的工作當中去。認真貫徹執行黨的路線方針政策,勤于學習,善于學習,不斷努力提高和完善自己。

二、扎實工作,求真務實

2009年我有幸成為了一名大學生村干部,這一年多的時間里我逐漸熟悉了基層工作,努力融入到農村工作生活中去,基本實現了從大學生到村干部的轉變。在這期間,我認真學習業務知識,努力工作,較好的完成了本職工作和領導交辦的各項任務,全身心投入到工作當中去。在鎮黨政辦公室工作中,努力增強服務意識,力求服務工作做到超前、全面、周密,工作積極主動,務實盡責,事業心和責任感較強。

三、嚴于律己,銳意進取

在工作生活中,一直嚴格要求和約束自己,作風正派,堅持自重、自省、自警、自勵,以身作則,凡違反紀律和法律及超出原則的事情堅決不做;在個人品質上,堅持做到為人正直,嚴于律己,寬以待人,為人正派,團結同志,生活

1簡樸,時時刻刻以做一名合格的共產黨員來嚴格要求自己。

回顧畢業來這一年多的基層工作經歷,我在思想上、工作上、學習上都取得了新的進步、新的成績。即將走上新的工作崗位,我深刻的認識到自己還存在著諸多理論知識不夠充分,處理問題的實際經驗欠缺等不足之處。在今后的工作學習中,我會繼續嚴格要求自己,不斷努力加強學習業務知識、法律知識,積極進取,力爭在新的工作崗位上取得更好的成長和進步。

2011年3月23日

第五篇:個人現實表現

該同志自參加工作以來,始終兢兢業業,克己奉公,充分利用自己所學、所長,努力在平凡的崗位上干出非凡的成績。

思想上:認真學習,積極向上。該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想;并認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神。站穩政治立場、嚴守政治紀律、牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,做到思想上始終和黨中央保持高度一致。

工作上:踏實勤懇,任勞任怨。虛心向領導和同事們學習先進的工作方法和工作經驗,能夠創造性地開展工作,具有強烈的事業心和責任感。工作期間,努力干好本職工作,及時完成上級部門布置的任務,主動加強與相關部門的溝通協調,使各項工作步入了良性發展軌道;并在充分做好本職工作的同時積極配合好其他工作人員的各項工作。

學習上:能夠抓住點滴時間,汲取精神食糧,豐富自我,提高為人民服務的本領。一是積極參加單位組織集中學習和自學,做到了學前有準備、學中勤思考、學后見成效;二是積極主動加強業務理論知識學習,提高駕馭整體工作的能力;三是學習與實踐相結合,認真總結經驗教訓并及時改進,將工作不斷地引向深入。

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