第一篇：珍惜生命 關注安全(安全教育講稿)

珍惜生命 關注安全

——學校安全寄語

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我們說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。新聞媒體報道的內容越來越讓人感到恐懼，如地震、火災、礦難、洪水、海嘯、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經確信自己生活的環境不能100％的安全了。

作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境里，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，成立了國家安全總局，負責全國安全工作的管理，各級黨政領導和教育主管部門都把安全作為工作的重中之重，這說明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中小學生因交通事故，建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，一年有近1500多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命！受傷致更是不計其數。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學深思！

盡管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，1

若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的。

我們中小學生正處于生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如：掌握安全知識，學會自救逃生，遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然只身去救火，因為我們小學生人小無能力；遭遇暴力（或以大欺小）一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能受到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法（班主任按要求指導學生）；防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場；防盜——關好門窗，注意自身財物的保管；防自身安全——注意交通安全，自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐打鬧、上下樓梯擁擠、攀爬圍墻、欄桿、籃球架等危險物和建筑物；嚴禁突然使拌，搞惡作劇傷害同學，不得觸摸電器設備，不帶危險道具、仿真槍到校，不準用筆、刀、棒、雨傘頭等危險物刺、打同學，防止意外傷害事故的發生。

最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學們在新市學校這所美麗、可愛的校園里學習進步，健康成長。

第二篇：珍惜生命關注安全

珍惜生命關注安全

——新世紀實驗學校舉行安全疏散演習

安全責任重于泰山，為了預防緊急突發事件，增強學校師生的安全防患意識。在吳友珍校長的高度重視下，9月9日上午，新世紀實驗學校舉行了安全疏散演習。

為保證演練活動安全有序，我校進行了周密的部署安排：

首先，認真研究制定了安全可行的演練方案，明確了演練的程序、時間和紀律要求，安全措施做到滴水不漏，嚴防擁擠踩踏事故的發生。

接著，在安全負責人游濤老師的主持下，來自長沙市消防協會的陳教官為全校師生開展了一場消防安全知識講座，讓全校師生學會了對于不同原因引發火災的滅火自救的方法，對如何使用滅火器和防毒面具進行了現場演示。

疏散預演開始了，警報聲聲，全體學生在老師的帶領下有序地撤離了教室。游老師針對全校學生逃生演練情況作了小結，要求全校師生指出聽到警報后，迅速撤離教室，按兩路縱隊行走。

第二次警報拉響后，樓道間煙霧滾滾，孩子們在老師的帶領下開展了第二次安全疏散演練，按指定的路線和要求，井然有序的從教學樓疏散到安全地帶。整個疏散過程僅花了一分多鐘。

本次活動不僅提高了全體師生的安全意識，還讓我們學到了逃生的技能，進行了安全實踐，整體提升了學校突發安全事件的應急應變能力。

第三篇：珍惜生命，關注安全 （范文）

??關于讀書的一些思考(第八周國旗下講話)??畢業寄語 國旗下講話??勤奮成就人生 初二(7)班國旗下講話??[國旗下講話]舉手投足之間??愛國從愛校做起 國旗下講話——五年級??第二學期 中學國旗下講話要求及安排

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說生命是花，就像夏花一樣絢麗多彩。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

一名學生，一年有絕大部分時間在學校生活。在這個人數密集、面積狹小的特殊環境里，安全更是我們一直關注的焦點。調查顯示，我國中小學生平均每天有40多人因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命！課間追逐打鬧造成骨折，課堂上意外被鉛筆頭扎傷，實驗過程中被燙傷，溺水身亡，學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？盡管生活中有不可避免的突發災難，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，80％的傷害是可以避免的。

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我們中小學生正處于生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，要學會拒絕別人的無理要求及不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，最后，讓我牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學們健康平安。

第四篇：關注安全珍惜生命

關注安全 珍惜生命

尊敬的各位領導、各位評委和朋友們：

大家好！很高興能有機會站在這里為大家演講，今天我所演講的題目是：“關注安全，珍惜生命”。

炎炎夏日，太陽當空照，裙擺微風吹，手遮眼臉，汽車鳴笛，“嘭”，一聲撞擊，生命已然逝去。過眼云煙，輕描淡寫已被人們淡忘于腦后，然而誰知安全事故隱患常常伴于旁。

人的生命只有一次，當你來到這個世界的時候，就是奇跡發生的時候，然而想讓奇跡長久的存在下去，“安全”就必須植入大腦中。人生重走很艱難，生命重來不可能，所以我們更應該珍惜生命，關注安全。

安全事故的發生，常常讓人們唏噓逝去的生命，內疚發生的原因，當我們真正懂得如何注意安全時已然來不及了。回望昨日，一幕幕的安全事故那么的觸目驚心。

2013年5月31日下午，黑龍江大慶市境內的中儲糧林甸直屬庫發生火災，數十座糧倉被熊熊大火覆蓋。雖然未造成人員傷亡，但是直接造成的經濟損失過億。2013年6月3日吉林省德惠市吉林寶源豐禽業有限公司發生火災事故，造成119人遇難，77人受傷。

2013年6月7日下午，廈門一輛BRT公交車在行駛過程中突然起火，造成47人死亡，30多人受傷。

2013年6月11日，蘇州燃氣集團下屬液化氣經銷分公司橫山儲罐場生活區綜合辦公樓一樓的職工食堂廚房發生爆炸，導致約400平方米的三層辦公樓坍塌，死亡11人。

此類事件數不勝數。多少年來，我國發生的安全事故給國家和人民群眾的生命財產造成了巨大損失。很多事故的發生都是從業人員的玩忽職守，自身安全責任的不重視。你是否明白，一起安全事故的發生，對于一個企業來講，其損失是可以彌補的，但對于一個家庭而言，卻是一場天塌地陷的災難。當我們聽見逝去人員的家屬撕心裂肺的哭喊時，你是否能將安全的責任挑到肩上，不管是自己學習安全的知識，還是對身邊的人宣傳安全知識的重要性，只要每個人都有安全的意識，事故也許就會慢慢遠離我們身邊，親人也就會多多陪在我們身邊。

有道是“安全生產，以人為本”，記得在很多會議上，領導經常強調“安全第一，預防為主。”還記消防安全學習的那天，當我們認真聽著消防官兵為我們講述那一幕幕的火災故事、傷亡事故的時候，我相信我們每個人的心都無法沉睡了，那一張張的悲慘圖片給我們帶來了巨大的視覺沖擊，也給我們的心靈帶來了沉重的負擔，此時，安全的意識在我們腦海中就顯得尤為重要。人們常常都是在失去之后才懂得梳理，若是未雨綢繆，柳暗花明也近在眼前。

在工作中，每個崗位都起著舉足輕重的作用，這就要求我們具備良好的綜合素質，嚴格按照制度、規程操作，認認真真，踏踏實實，兢兢業業搞好本職工作，確保安全生產的良好運行。

在生活中，我們每個人都能把安全把握在自己的手里，當我們上班穿戴好勞保用品時，那就是安全；當我們作業時，嚴格遵守相關規章制度，認真執行相關操作規程，這就是安全；當我們發現小小的安全事故隱患時，能及時的報告于現場生產安全管理人員或相關負責人并及時扼殺此次事故于搖籃里時，這也就是安全。

安全就是這么簡單，我們牢記安全于心，我們關注安全于日，珍惜生命，遠離事故，安全第一，預防為主。讓安全這一主題永遠烙印于我們生命中。

2014年4月3日

第五篇：珍惜生命 關注安全

安全是企業健康發展的“試金石”,安全是生產者人身幸福的保障。生產者對它既親切，又敬畏，重視它，就會有百業俱興；忽視它，就會有美加大停電的恐懼。“安全”一次又一次向人類展示它的存在和力量，關愛生命，就關注安全吧！

“安全”一直伴隨著我們電力人，沒有它，我們的生命就沒有保障，沒有它，我們就達不到事業輝煌的頂點。據統計：全國電網每年各類電力事故死亡數百人,經濟損失成千上萬，有上百個家庭陷入與親人的生離死別的巨大痛苦之中……,沒有安全，就沒有家庭的幸福，沒有安全，就沒有我們電力人的明天！

作為變電站的一名運行工，我深知“安全”對電力企業是何等重要，“安全”對變電運行是何等重要。我們的稍有疏忽就會造成全市電網的徹底解裂；我們的心存僥幸就會造成電網的巨大損失。

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“安全”是我們工作的壓力，更是我們敬業愛崗的動力。我站的###師傅的丈夫都是公司的司機。上班時，她們一心撲在工作上；下班時，她們的第一個電話就是詢問丈夫，丈夫出車的日日夜夜往往是她們熬過得漫漫不眠長夜。這就是我們既可愛又可敬的女師傅們！我是班里的安全員，每當我看到班長和女師傅們見到自己的家人時，那種發自內心的幸福、滿足的笑容；每當我聽到電話里她們的家人的貼心囑托時，一剎那間，我這個大男人被這種人世間最神圣，最質樸的感情感動了，當我倒閘操作時，“安全”提醒我，她們的人身 安全在我手中；當我監護她們時，“安全”提醒我，她們的丈夫、兒女的心在我手中。此時我忘記了白班的烈烈艷陽，忘記了夜班的漫漫長夜，因為我深知作為班里的安全員，我是她們安全后備的保障。

我們曾經為“安全”付出了慘重的代價，追根問底，那就是“安全思想落后，安全意識淡薄”。說到底還是人的問題。深刻分析每一次事故，都或多或少地存在某些人員責任。抓住了人這個環節，就抓住了安全的關鍵環節。

所以要解決安全生產中的安全問題，就要以人為本，首先解決人的問題。人在安全生產活動中大致可分為安全生產的決策者和執行者兩個部分，這其中安全生產的決策者（領導者）占少數部分，他是企業安全生產的領導者和決策者，在安全生產中起著指導和監督的作用。安全生產的執行者則是整個安全生產活動的基礎部分，他在安全生產的決策者的指導下，并且在自身的主觀能動性的作用下進行安全生產活動。

要提高我公司的安全管理水平和安全生產水平，就要在安全生產的決策者和執行者兩個部分下功夫。作為安全生產的決策者，由于他在安全生產活動中擔負著重要角色，這就要求他們有更強的責任心，有更牢固的專業基礎知識，并且平時應該常下生產一線，貼近生產生活，及時發現安全生產中的隱患和問題，及時地提出安全問題并解決之。作為安全生產的執行者是整個安全生產活動的主體和基礎，這就要求他們在安全生產活動中，積極學習各種安全生產知識和技能，并且及時的學習和體會各種安全生產的規章制度和要求，從而做到有備無患，常備不懈，從更本上解決安全生產的各種問題。

我覺得我們在安全管理方面做得還遠遠不夠，一是現有的安全方面的規章制度還是不夠全面，要求不是很細。制度林立，措施重疊，重究責任是否就能保證我們從事生產和作業的安全？不，我以為，制度過多，措施繁雜，落實起來就走樣。還是要靠我們自己的安全意識和安全需要，立足本崗努力學業務，學技術，學規章制度，并嚴格按照各項生產作業規范工作，做到對自己負責，對家人負責，對他人負責，對企業負責。

安全是我們生命的保障，是我們電力事業成功的”保險絲”。“安全”，為我們的企業撐起一片藍天，使它呈現出高速發展的態勢，也正是“安全”為我們的電力事業保駕護航，揚帆萬里。

作為電力企業的一員，我們如果不能牢固樹立起“安全意識”，那又如何做到“為人民服務”呢？安全、良好的生產秩序是我們為國家發展、為人民正常生活不受影響的最集中體現，這也是對我們電力職工的最基本要求。