第一篇：感悟生命演講稿（模版）

尊敬的各位領導、青年朋友們：

大家下午好!

我是生產技術部選手解波，非常榮幸參加此次“安全發展、青年為先”主題演講比賽，今天我演講的題目是“感悟生命”，和大家一起探討安全生產這一永恒主題。

朋友們，請問這個世界上最寶貴的東西是什么？大家的回答和我的答案一樣，是生命！

那生命是什么呢？有人說，生命如歌，有人說，生命如樹，有人說生命如光??有人說，生命是穿越滄海的航船，生命是馳騁大地的列車，生命是萬里奔騰的長河。不管生命處于什么狀態，但生命對于每個人來說都只有一次，無論你出身卑微或是富貴，無論是富裕還是貧窮，無論我偉大還是渺小。下面讓我們共同來重溫一下生與死的瞬間，也許只有經歷過死亡才知道生命的意義??

2008年5月12日14時28分，中國四川汶川地區發生8級強烈地震，在災難發生的那一瞬間，大地龜裂，山峰塌陷，房屋倒塌，無數的財富毀于一旦??

2012年4月12日清晨6點30分左右，蕭縣境內311國道王寨鎮附近發生一起中巴客車與大貨車相撞事故，已造成24人死亡??

2009年2月22日凌晨2時17分，山西焦煤集團西山煤電公司位于該市的屯蘭煤礦的礦井下發生瓦斯爆炸事故。造

成74名工人喪失??

2010年3月28日14時30分左右，王家嶺礦發生透水事故，造成38名礦工遇難。

一次又一次血的教訓告訴我們，不是天災，那就一定是人禍。如果說天災帶給人們的是無奈，而人禍則讓我們倍感痛心。真看著電視畫面中一幕幕的慘禍，你神傷嗎？看著失去父母無助的孩子，你流淚了嗎？就是這些慘痛的事故，讓千萬個家庭失去了歡笑的權利，讓無數妻兒老小在哭泣號啕。哪一個人不愿笑語長在，哪一個家庭不愿幸福美滿，哪一個企業不愿興旺發達，哪一個國家不愿繁榮昌盛。而只有安全，才能如七彩的絲線，把我們這一個個美好的愿望連接起來，繡成一幅祥和、多彩的圖畫，帶給我們安康、幸福的人生。

人最寶貴的是生命。只有生命才會創造奇跡。沒有生命，一切無從談起。安全責任，就是生命的保護神！面對煤礦工作，管生產必須管安全，管安全必須擔責任。安全責任，落實才是根本。責任多一分，隱患也就少十分。朋友們，讓我們一起，擔起責任，守護健康，呵護生命！始終牢記——安全責任，重在落實！

第二篇：感悟生命演講稿

感悟生命

尊敬的評委老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：感悟生命。

流星劃破天際，與歲月的長河承接遞進。看不盡的煙塵，游不盡的河。拘（jū）一捧清水，品位生命慢溯(sù)；拾一粒卵石，撫觸時間的脈絡。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就著畔（pàn）邊絲絲色澤淺淺地前行，直至蕩出星星點點漣漪，吞沒視線。大江東去，璀璨（cǔi càn）的生命鐫（juàn）刻著歷史的痕跡，激蕩著顆顆璀璨的珍珠。

當你明白人們活著的信念，多半是為了得到贊美，獲得更多人的承認；當你發現你所承擔的角(júe)色有高低之分時，你要快樂、勇敢、自珍，不要因為職業的低微而輕放自己，不要因為一些輕微的不如意而自卑自棄，更不要因為生活中出現的某種小插曲而黯淡生命。

你要懷有健康而珍惜的眼光善待自己的生命，你應該用自己的熱情去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先不要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的光輝，更不要輕言放棄生命的脈搏。

生命是什么？有人說，生命是初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩健。有人說，生命是母親的慈愛，父親的嚴厲，朋友的關切，是一切感情的組合體。有人說，生命是夕陽襯(chèn)落日，秦松立峭壁，是寶刀快馬，金貂（diāo）美酒。在我看來，生命是由鐵道鋼的鍛造過程，是走向人生輝煌的風帆；生命不是苦中醇（chún）蜜，煩中取樂，不能霧中看花，游戲生命；生命需要道路如天高，智者如流云。

在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你會發現，當生命被生活推向極致時，往往會展現出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不燥，喜迎陰晴圓缺，笑傲風霜雨雪；你就會更明白，以一顆常人之心，去看待生命，珍惜生命，生命才會更有意義。

生命是短暫的、無常的，我們無法把握生命的長短，無法將生命無限延伸，但我們可以把握時光，講歲月描繪出亮麗的色彩，我們可以把握自己的腳步，將生命給（jǐ）予豐富的內涵和幸福的樂章。生命于我們每個人都只有一次，不論春華秋實，不論滄桑繁華，我們都要微笑著接受。一如自然界中的一草一木，他們不問自己的始終，卻都會默默無聞地頭頂藍天，腳踏大地，在一歲一枯榮的浪漫歲月中，努力地茂盛自己的生命。或許，生命的存在就是最美的選擇！所以，我們每個人都應該學會珍惜，學會充分利用生命的而價值。

這不由得讓我想到了一個人，《千手觀音》的領舞者邰（tài）麗華。作為一個聾啞人，邰麗華聽不見音樂聲，只能依靠震動來感受音樂，但她還是堅持用舞蹈表現自己的喜怒哀樂，用舞蹈展示生活中的美麗。她表演的一系列舞蹈，都向人們展示了她對生命的感悟。她無疑是幸運的，上帝在給她關上一扇門的時候，又給她開了一扇窗，我相信，在面對生命中的困難時，只要我們堅強起來，就算再難的事都能完成。我們是生命中的過客，生命的長空留不下我們飛過的痕跡，帶走的也不過是一些微小的記憶。當我們停留在生命的指針重合的那一瞬，這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間，夕陽的迷霧仍在摟抱著眷戀，傾訴著思念。

追尋你的夢想，去你想去的地方，做一個你想做的人，因為生命只有一次，亦(yì)只得一次機會去做你所想做的事。

感受生命，珍愛生命，生命之花將會盛放出永不凋謝的花朵！

謝謝大家！

感恩生活

尊敬的評委老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：感恩生活。

首先，我想為大家講述一個故事。一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”

朋友們，對于任何一個人來說，失盜絕對是一件不幸的事，然而羅斯福卻找出了三條值得慶幸的理由。這不由得使我想起了雨果說過的一句話：“生活中不是缺少美。而是缺少一雙發現的眼睛。”是的，同樣的生活中不是沒有感動，而是缺少一顆表達的心，于是我常常帶著這樣的問題，去生活中尋找，從小事中捕捉。

清晨，當我們穿上干凈的衣服，品嘗營養的早餐時，我們應當感激我們的媽媽，是她們早早起床，不辭辛勞，為我們操持這一切。

當我們帶著沉甸甸的收獲，飽嘗知識的碩果時，我們應當感激我們的老師，是他們默默耕耘，不求回報，不求索取，只為了我們能學到更多的知識。

當我們用智慧的雙眼去了望這個世界時，我們應當感激我們的父母，是他們教給我們做人的道理，讓我們懂得了人情世故。當我們心緒低落不敢面對這個世界時，我們應當感激朋友，是朋友給予我們勉勵支持與包容理解，讓我們坦然面對挫折，泰然面對成功。

當我們每天享受著清潔的環境時，我們應當感激那些保潔工作者，是他們的辛勤勞動讓我們的山城真山、真水、真清秀。

當我們遷入新居時，我們應當感激那些建筑工作者，是他們的細心設計讓我們能夠享受家的安逸。

當我們出行時，我們應當感激司機師傅，是他們的認真駕駛讓我們安全到達了目的地??

同學們，感恩就應該是這樣的,在自覺與不自覺中被發覺！在生活中處處體現！因為生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。你感恩生活，生活就會給予你燦爛的陽光！

在我們的華夏大地上，一個又一個用心感動世界的名字讓我們不能忘記。看！洪戰輝以一個孩子柔弱的肩頭擔起一個家庭的重擔；邰麗華以一個無聲世界的舞蹈展現了震撼所有人的藝術；陳建以一個堅守37年的承諾詮釋了人生的厚重??他們正是用一顆感恩的心，鋪就了一條愛的道路，實現了自己的人生價值。

有人說，生活是平淡無奇的；有人說，生活是絢麗多彩的。但是，我認為，生活中充滿了波瀾，平淡中充滿了感動。當我們懷著一顆感恩的心去體味生活，回味生活，思考生活時，一幅嶄新而又絢麗多彩的奇妙畫卷就會展現在我們的面前。在生活中，沒有永遠的快樂，沒有永遠的痛苦，不管是在快樂中還是在痛苦中我們都要感謝生活，因為生活原本就是美麗的。

同學們，既然感恩會使我們的生活變得更加美麗，那么，就讓我們在心中，為他人，也為自己，多一些感恩，多一些善意，多一些微笑吧！相信,心存感恩，我們便能感受平凡中的美麗，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩；心存感恩，我們便能永遠充滿自信和活力，并讓快樂不期而至!最后，我要感謝各位心平氣和聆聽著我演講的評委老師們；感謝,我所認識和不認識的在觀看著我演講的同學們。因為，是你們讓我有了決心和勇氣,今天站在這里無比自信地進行著我人生當中的又一次演講。

謝謝大家！

煙草

Evan 最習慣的味道——寂寞 像一支煙草偶然間點燃 寂寞，就開始了 指尖泛黃許久 如傷的氣息久久不散 煙

越抽越濃烈 念

越陳越寂寞 夜

越等越深邃

第三篇：感悟生命演講稿

感悟生命

大家好！我今天演講的主題是感悟生命。生命固然重要，當時感悟生命的價值更重要。人生如同手掌般紊亂，所有的事物都盡可能是路扭曲蜿蜒，在平坦中灑下荊棘，在風順處布滿礁石，然而生命的解讀又是有著另外的含義，它又如此簡單，深刻，猶如那彎曲的掌線，改過了一切的紛繁。生命是掩藏在復雜中的簡單，抑是掩藏在簡單中的復雜。

如何去認識生命的價值，生命的重要呢？現在就我們身邊的例子來看看，我們學校的大三學生陳某因生活瑣事，與室友雷某發生爭執，遂持刀砍傷了雷某，致雷某多處刀傷緊急送院，我們戲稱為“一支牙膏引發的血案”；西安音樂學院大三學生藥家鑫他駕車撞倒女服務員張妙，之后下車對傷者連刺六刀致其死亡。公眾震驚之余更覺無法容忍，認為他“慘無人道”。這些花季下的“驕子”在想什么？經被社會一度推崇的“天之驕子”，也許這一刻他卻正在踐踏自己的角色。為什么，為什么會出現這樣的境況？我認為認識生命從生活的點滴感悟！我在網上看到一段話大概是這樣子：“當你每天早上醒來對著鏡子的時候，你要想到：在這世界上大概有1％的人，已經在這天晚上死去或者即將死去，你不屬于這部分，所以你要慶幸自己。其次現在疾病纏身，不能像你一樣起床的有數百萬人，所以你應該慶幸自己。再其次，他們因為生活的壓力，沒有工作，不能溫飽，而你在溫暖的被窩里頭起來，準備去學習或者上班，你更應該慶幸。能夠看懂這篇文章，說明不屬于90％的文盲，所以你更應該慶幸。那么我要說，你們不僅不是文盲，而且還在上大學，你們是少之又少的幸運兒當中的幸運兒，應該慶幸自己。同樣是讀大學，能夠考上一流大學的，又是其中的驕子，你們更應該慶幸自己”。所以當懂得下限就是死亡，懂得上限就是幸運的話，我想每一個今天在座的同學，我覺得你們都是這個多災多難的世界里頭，不可多得的幸運人生的占有者。

魯迅說：“小孩對過客說那里是一片新花，老頭說那里是一個墓地。人生最后的終點是開著鮮花的墓地。在這個過程，大家只要心里頭知道有墓地，更要珍惜鮮花，當你不知道墓地的時候，你會麻木的錯過鮮花。”我們如果對生命狀態做一個描述的話，我認為有兩種，一種是紡錘，生命的兩頭是最弱的，中間是這個紡錘的腰 它才是強壯的；如果是用XY軸來表現的話，它其實也是一樣的，青春期和更年期是兩次加速和減速的換檔，而真正開得很順的只有在青春期之后更年期之前，這一段是最寶貴的。當然夕煙無限好，雖然近黃昏。晚年也可以很精彩，但畢竟硬件已不太好用了。卡拉卡拉響，一會風扇壞了，一會文件讀不出來了。所以勸君惜取少年時，我們把生命當作柚子 把這層皮撕開，一半一半地剝開，看里面有什么東西。生命，有了愛，有了職守，有了道義，有了奉獻，才會燦爛芬芳，珍惜生命吧！

第四篇：感悟生命演講稿2篇

尊敬的各位評委老師們，大家好！

我叫龐菁冉，是新陽街小學三年級七班的學生，我演講的題目是《走近海倫 感悟生命》。

親愛的同學們，你們一定也聽說過吧？去年，太原十五中的一名學生因和家長鬧矛盾，跳樓自殺了！最近，安徽張營小學的幾個孩子又因不堪忍受同學的侮辱，投河自盡了……聽著老師和媒體的一次次陳述和報道，我的心流淚了……啊，曾幾何時，如朝陽般燦爛的生命竟變得如此脆弱？曾幾何時，我們這么多的同齡人竟變得如此不堪一擊？也許，正如海倫·凱勒說得那樣，是因為對于幸福，對于和平安寧，我們已司空見慣，陽光才會顯得如此廉價！我想，如果他們能早些走近海倫，在海倫頑強不屈精神的鼓舞下，他們一定能學會堅強與珍惜，他們一定不會如此輕視自己如花般燦爛絢麗的生命……這是我讀了《海倫·凱勒傳》一書后最真切的感受！

美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒，有著充滿傳奇色彩的一生。她天資聰穎，出生不到6個月，便能清楚地說出“tea”、“water”等幾個單詞，對周圍的事物感受性更是敏銳。然而，好景不長，幸福的時光總是結束的太早。就在她19個月大的時候“一個充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲且繁花盛開的春天，就在一場高燒的病痛中悄悄消失了。”從此，她“只能憑嗅覺去找初開的紫羅蘭和百合花香，憑觸覺去感受蝴蝶荷的柔軟與高潔……”在這些讓常人難以想象的痛苦面前，海倫通過用手觸摸別人的唇找感覺，然后再練習聲帶顫動，練習，練習，再練習！終于，她憑著超人的毅力，學會了用手指“聽話”，用嘴說話，還掌握了英語、德語、法語等五種語言！她以其勇敢的方式震憾了世界。她生活在黑暗中，卻給人類帶來光明，她幽閉在一個盲聾啞的世界里，竟然能奇跡般地與哈佛結緣，并用生命的全部力量處處奔走，創建了一家家慈善機構，為殘疾人造福，她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，她一生搖籃有了許多國家和人民的無數鮮花和掌聲……

我一口氣讀完了這本書，掩卷沉思中，我深深地感到，原來生命也可以是如此的堅韌，海倫就是用她的堅韌的意志和不懈的努力把無光無聲無語的世界演繹的無與倫比！在她那無邊的黑暗與寂寞里，海倫想象著美好的一切，她在《假如給我三天光明》一書中寫到：“假如給我三天光明，我會記住朋友的臉；假如給我三天光明，我會記住我的小狗們忠實信賴的雙眼。”甚至是田野上耕作的馬和一抹落日余暉……然而這些對于我們一個正常人來說又何曾去留意過？正如海倫說的，是因為這一切對我們太熟悉了，所以有些人才肆意地去揮霍，甚至是他們花季的生命也在所不惜！

同學們，叔叔阿姨們，爸爸媽媽們，讓我們攜手善待生命吧，當你虛度每一寸光陰的時候，請想想海倫吧，你會感到自己是多么的奢侈；當你遇到困難時，受到挫折時，碰到不幸時，請想想海倫吧，你會感到我們的困難在海倫面簡直就不值一提！當你聽到批評、責罵、侮辱時，請想想海倫吧，你會感到你是多么的幸運啊！最起碼，你還可以用眼睛去表達憤怒，用耳朵去傾聽聲音，用嘴去發泄不滿！可這些對于海倫來說，又是多么的遙不可及。讓我們走近海倫吧，她會給我們這嬌生慣養的一代以足夠生存的愛和勇氣；她會讓我們學會堅強，學會獨立，懂得珍惜……讓我們一起走進“春芽”吧，走近書去熱愛生活、去奮斗吧，書會讓你明白生命的真諦！這個世界也一定會因你的奮斗更加美好！更加和諧！

感悟生命演講稿（2）：

老師們、同學們：

大家好！

清明是一個懷恩追遠的節日。不管有雨無雨，清明在人們心里總是濕漉漉的。今天，我們來到盤山烈士陵園，在這里，緬懷先烈，祭奠英靈，感悟生命。

站在紀念碑前，我們追憶往昔崢嶸歲月。仰望蒼翠松柏、巍巍紀念碑，崇敬之意油然而生。也許我們不知道他們是誰，但我們知道長眠于此的人有一個共同的名字——英雄，中國的英雄，中華民族的英雄。在那個戰火紛飛、硝煙彌漫的歲月里，他們用實際行動詮釋英雄的涵義。他們“殺身成仁，舍生取義”，他們“挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾”，他們“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，他們一顆赤心為民族，滿腔熱血化碧濤。民族危亡國難當頭時，他們坦然地選擇與國家民族同生死共存亡。但見，一腔忠烈由胸中長嘯而出，落在歷史的書頁上，化作黃鐘大呂的絕響。他們帶著鎮定和無悔的笑容，用鮮血浸染巍峨的歷史豐碑，用生命譜寫悲壯的千古絕唱。“是氣所磅礴，凜烈萬古存”，他們不朽的生命從抗日戰爭昂昂而來，并將踏著無窮的歲月凜凜而去。

站在紀念碑前，我們思考未來前行之路。緬懷是為了銘記，銘記是為了照亮前行的路途。讓我們的生命在緬懷中，尋找正確的方向和堅韌的力量。當滾滾硝煙升騰空中悄然消逝，當戰爭變成一個概念，當和平成為一種生活，我們卻漸漸忘記了它的珍貴和美好。我們挑剔，我們抱怨，我們哀嘆，我們沮喪。漸漸地，內心麻木了對理想的追求，厭倦了對單純的堅守，淡忘了對真情的呵護，缺失了對幸福的珍惜。來到盤山，我們明白了滔滔的并不只那盤山水，還有紅色年代里火熱的激情，巍巍的并不只那巍然屹立的盤山，還有戰爭歲月里對理想、光明的渴求和向往。今天，在先賢志士的苦難、犧牲和信念中，在英雄先烈的正直、無畏和付出中，我們懂得了感恩。感謝嘔心瀝血創中華文明，篳路藍縷譜華夏詩章的古圣先賢；感謝求光明不惜燃燒生命，為理想甘愿血染疆場的英靈先烈。我們焦躁喧囂的內心因為英雄的你們，因為懷恩追遠而澄澈空明。

今天，在這里，我們仰望英烈的背影，感念先人的奉獻，接受生命的洗禮。今天的緬懷和銘記使我們更加意識到振我中華責任之重大，興我民族使命之神圣。今天的緬懷和銘記將變成前行的勇氣，將變成我們在路上的堅定與夢想。這一時刻，我們為逝去的往昔而感懷，為美好的未來而準備。這一時刻，我們心懷祈福“愿逝者永享安寧，讓生者奮然前行。”

第五篇：感悟生命的演講稿

關于感悟生命的演講稿

關于感悟生命的演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

隨著歲月的流逝，我漸漸長大，問題也越來越多。我經常想一個問題：生命的意味是什么呢？

一天，我被小區附近的一顆榕樹吸引了，那榕樹住在三坊七巷的大街上，可能有著幾百歲的高齡，常年和肆虐的臺風進行著抗爭，依然矗立不動，每天仍然用它那長長的胡須和過往的路人們打著招呼。想必它的根已經深深地扎入了福州這片土地，它的'生命力可真是頑強啊！

又有一天，我被草地上無數棵小草給震撼了。它們每天面臨著風吹雨淋、腳踏手拔的惡境，卻仍然昂起它們的小腦袋向我們微笑。歷經冬天的嚴寒、野火的焚燒，卻仍然在春風的吹拂下能重新長出來。不禁讓我想起“離離原上草，一歲一枯，野火燒不盡，春風吹又生”的詩句。

是的，無論是大風大雨中依然站立的老榕樹，還是在冷雨冷雨中茁壯生長的小草，都帶給我極大的震撼，告訴我要勇敢面對人生中的狂風暴雨，要享受生命中的柔風細雨，活出精彩的人生！

關于感悟生命的演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

住在鄉下的二姥爺生病了，春節期間，我和媽媽去探望他。

來到二姥爺的院子內，一院子的樹都已經老死，增添了幾分肅殺之感。媽媽敲了敲那老得掉色的紅漆門，“擦啦”一聲，二舅舅將門打開了，我和媽媽緩緩地走進去，一股潮濕而溫熱的.氣息撲面而來。

昏黃的燈光下，二老也躺在床上，口中兀自喃喃不休。他的眼睛呆滯地盯著天花板，不知是發呆，還是在思考著什么。臉色蠟黃蠟黃的，皺紋也多了些，本來就很蒼老的臉又多了些臃腫。我無法相信，原來的二姥爺是一個多么健康、陽光的老人啊！可是現在呢？疾病真的可以把一個好好的人摧殘成這個樣子嗎？我感到了惋惜和心痛。

“牛奶，咳咳，牛奶？”二姥爺想喝牛奶了。“我把二姥爺扶起來，你來喂吧。”媽媽轉過頭來對我說。喂牛奶？二姥爺是那么強壯、精神，怎么可能會被疾病打倒，真的連牛奶都要人喂嗎？我實在是不能想象。

牛奶熱好了，我將它倒進一只碗里，用勺子舀了一口送到他嘴邊。只見二姥爺的嘴唇四處探尋著，好似不知道勺子在哪兒。好不容易，嘴唇艱難地碰到了勺子。我慢慢地傾斜著勺子，讓牛奶流進二姥爺的嘴里。剛喝幾口，二姥爺就劇烈的咳嗽起來，勺子里的牛奶全部灑到了衣服上。此時，我對二姥爺的看法完全改變了，他已經不再是以前那個健康自信的老人，他被疾病打擊得再無還手之力。我抽了幾張面紙，在二姥爺的衣服上輕輕擦拭著。

不一會兒，牛奶被擦干凈。我抬起頭，剛準備繼續喂，卻發現二姥爺正用一雙呆滯而迷茫的眼睛看著我。

從那蒼老的眼神中，我仿佛看見了對自由的追求，對親人的熱愛，對生命的渴望……

“看什么，姥爺又想喝牛奶了，快喂呀！”媽媽的聲音打斷了我的思緒，我又小心翼翼地喂起牛奶，卻暗自揣摩著二姥爺剛剛的眼神。

生命至上，請珍愛生命中的每一個人，珍惜生命。

關于感悟生命的演講稿3

尊敬老師，親愛的同學們：

早上好！

生命是為何而生的呢？生命的意義又是什么呢？

有一次，我捕回來許多小魚、小蝦。第二天，我發現除了一條小蝦，別的小魚都死了。到了第四天，小蝦也奄奄一息了，它只能飄在水面上隨著水流上下波動著。但每次當它要沉下去的時候，它都努力的扭動著身體，讓自己浮一會兒。我不忍心看著小蝦掙扎，于是就用手碰了一下盆壁，激起一股水花，它高興極了，更加努力的扭動著身體，不讓水流停止下來。

到了晚上，它又沉入了水底，慢慢的它用盡全身的力氣又一次躍起來，它好像發出了一聲嘆息，最后沉入了水底，再也不動了。這時，我才發現它的腹中都是沒有孵化出來的蝦卵，我的心中不禁涌出一陣感動，生命是如此的脆弱，而這只母蝦又是如此的.珍惜生命，哪怕到了生命的盡頭也要努力拼搏一回，更令我驚訝的是，這只母蝦試圖用自己的生命去換取小蝦卵的生命，那一次次努力的躍起，都傾注著它全身的力氣，只為給小蝦卵一次呼吸的機會。

一只小蝦如此珍惜生命，更何況我們人類呢？我們應該從這只小蝦身上有所感悟，珍惜生命，珍惜每一天！

關于感悟生命的演講稿4

尊敬老師，親愛的同學們：

早上好！

生命的意義是什么？

不止一次的問自己。可是窮盡一切思維也沒有辦法得出答案，直到有一天看到了有關畢淑敏的一篇演講稿。

這位睿智而感性的女學者，用肯定的口氣告訴我們：生命是沒有任何意義的。

或許，所有的人在一開始，對比庶民的話存在疑慮。使得，從我們出生，我們的'父母、老師、長輩不止一次的循循教導我們：生命是精彩的，生命是有意義的，我們要怎樣怎樣。

的確，從一開始我們就被這樣的理論x腦了，這種理論已經在我們的腦海里根深蒂固了。人，往往是由先入為主的思想左右了我們的思維，以至于不會轉彎不知道怎么轉彎。

生命是沒有任何意義的。正是因為生命是沒有任何意義的，所以我們才要讓它有意義，所以我們才開始了實踐。我們學習、奮斗不正是為了讓我們的生命更有意義嗎？

生命最初是沒有意義的。當一個赤裸裸的嬰兒剛剛降臨在這個世界時，你能說他來到這個世界的意義嗎？你能說他來到這個世界是為了干什么來嗎？

所以，生命最開始時是空白的，是一張不加任何雜質的白紙，至于以后，你想在這張白紙上是畫是寫是折，隨你。要想成就一張名作還是只是一個紙團，也隨你。

關于感悟生命的演講稿5

尊敬老師，親愛的同學們：

早上好！

前幾天，我們剛剛學習了》生命 生命》這一課，文章的篇幅雖然很簡短，但是意義卻很深遠。

生命究竟是什么呢？我玩電腦時，睡覺時，看電影時……都在想：生命是快樂的，是享受的，是很有意思的。但是我在被媽媽或老師批評或打罵時，心里卻想：生命是痛苦的，是悲傷的。有時沒事兒干的時候，站在陽臺望著天空，又想：生命是無聊的，是空空的。

但是生命的意義偶然會比傷心痛苦更傷心痛苦，就是自己正在享受著高興著，但與此同時也會在另一方有別的孩子正在受苦，還記得學習園地中有一幅圖畫：在上海火車站的廢墟中，一個失去雙親的孩子無助地哭著……我忽然覺得只要擁有生命就是幸福的，你盡力去學習了，生命就是有意義的'；你努力去工作了，生命也是有意義的：你為別人著想，給別人帶來歡樂，生命更是有意義的……

我問藍天，藍天沉默！我問大地，大地不語！我問我自己：生命的意義是啥？

然后再自己回答自己：生命的意義＝快樂＋享受＋痛苦＋悲傷＋無聊＋……＝酸甜苦辣

關于感悟生命的演講稿6

尊敬老師，親愛的同學們：

生命，一個看似平凡、簡單的詞，可她卻包含著多種深刻的意義。

生命是什么？生命是一棵在沙漠里的胡楊樹。生命的力量使它一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。在沙漠里，它憑著對生命的.渴望，在如此惡劣的環境下生長，不屈向上。

晚上，我在燈下畫素描。一只飛蛾在我眼前晃來晃去，騷擾著我。趁它停下來的時候，我一伸手捉著了它。它似乎知道我不會放它，可它還是極力鼓動雙翅，我感到一種生命的力量在我手中躍動。那樣強烈那樣鮮明！我禁不住放了它。

二年級的時候，我要跟爸爸去廣州一趟。臨走前一個星期，正是春天。我看見到處是草地，沒有小花。我對爸爸說：“這時候的草地真沒勁，連花兒都沒有。”爸爸笑笑蹲下來撥開青草，太神奇了，星星點點嬌嫩欲滴的小花蕾躺在綠色的棉被中。它在悄悄地蓄積著能量，等來一陣春雨把笑臉綻開。

生命就是這樣的在精彩中閃爍著，哪怕她只是一只飛蛾、一朵小花……

關于感悟生命的演講稿7

尊敬老師，親愛的同學們：

早上好！

時間過得真快！還記得上個學期期中考試后的那個周一，也就是20xx年11月18日早晨，我站在這里給大家講過《“分數”不是學習的全部》，學習的最終目的'也不是為了應付中考和高考——學習是探尋生命的意義，而生命的意義在于擁有一顆飽滿的靈魂！

今天的演講，我想承前啟后，和大家一起來尋找生命的意義。

老師們，同學們，生命的意義在于夢想！而夢想的意義，不僅僅是結果，更在于追求夢想的過程。

上小學的時候，一次翻箱倒柜，我發現了父親當兵時在《解放軍報》上發表的文章，我羨慕不已，父親成了我心中的偶像——我夢想將來能成為一名作家！于是，我開始喜歡上閱讀和寫作，也許我一輩子都成不了大作家！但是，因為有了這個夢想，我收獲了兩個健康的興趣愛好——閱讀和寫作，生命因此得以飽滿。當別人感到生活無聊無趣的時候，我能享受到生命的歡愉。

老師們，同學們，肩上有責任，心中便有幸福！生命的意義在于承擔責任！今天早上，我五點鐘起床，為家人燒好早飯，當我走出家門的時候，我覺得我是一個幸福的人！

面朝大海，春暖花開！

關于感悟生命的演講稿8

尊敬的各位評委老師們，大家好！

我叫XXX，是新陽街小學三年級七班的學生，我演講的題目是《走近海倫 感悟生命》。

親愛的同學們，你們一定也聽說過吧？去年，太原十五中的一名學生因和家長鬧矛盾，跳樓自殺了！最近，安徽張營小學的幾個孩子又因不堪忍受同學的侮辱，投河自盡了……聽著老師和媒體的一次次陳述和報道，我的心流淚了……啊，曾幾何時，如朝陽般燦爛的生命竟變得如此脆弱？曾幾何時，我們這么多的同齡人竟變得如此不堪一擊？也許，正如海倫·凱勒說得那樣，是因為對于幸福，對于和平安寧，我們已司空見慣，陽光才會顯得如此廉價！我想，如果他們能早些走近海倫，在海倫頑強不屈精神的鼓舞下，他們一定能學會堅強與珍惜，他們一定不會如此輕視自己如花般燦爛絢麗的生命……這是我讀了《海倫·凱勒傳》一書后最真切的感受！

美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒，有著充滿傳奇色彩的一生。她天資聰穎，出生不到6個月，便能清楚地說出“tea” 、“water”等幾個單詞，對周圍的事物感受性更是敏銳。然而，好景不長，幸福的時光總是結束的太早。就在她19個月大的時候“一個充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲且繁花盛開的春天，就在一場高燒的病痛中悄悄消失了。”從此，她“只能憑嗅覺去找初開的紫羅蘭和百合花香，憑觸覺去感受蝴蝶荷的柔軟與高潔……”在這些讓常人難以想象的痛苦面前，海倫通過用手觸摸別人的唇找感覺，然后再練習聲帶顫動，練習，練習，再練習！終于，她憑著超人的毅力，學會了用手指“聽話”，用嘴說話，還掌握了英語、德語、法語等五種語言！她以其勇敢的方式震憾了世界。她生活在黑暗中，卻給人類帶來光明，她幽閉在一個盲聾啞的世界里，竟然能奇跡般地與哈佛結緣，并用生命的全部力量處處奔走，創建了一家家慈善機構，為殘疾人造福，她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，她一生搖籃有了許多國家和人民的無數鮮花和掌聲……

我一口氣讀完了這本書，掩卷沉思中，我深深地感到，原來生命也可以是如此的堅韌，海倫就是用她的堅韌的意志和不懈的努力把無光無聲無語的世界演繹的無與倫比！在她那無邊的黑暗與寂寞里，海倫想象著美好的一切，她在《假如給我三天光明》一書中寫到：“假如給我三天光明，我會記住朋友的臉；假如給我三天光明，我會記住我的`小狗們忠實信賴的雙眼。”甚至是田野上耕作的馬和一抹落日余暉……然而這些對于我們一個正常人來說又何曾去留意過？正如海倫說的，是因為這一切對我們太熟悉了，所以有些人才肆意地去揮霍，甚至是他們花季的生命也在所不惜！

同學們，叔叔阿姨們，爸爸媽媽們，讓我們攜手善待生命吧，當你虛度每一寸光陰的時候，請想想海倫吧，你會感到自己是多么的奢侈；當你遇到困難時，受到挫折時，碰到不幸時，請想想海倫吧，你會感到我們的困難在海倫面簡直就不值一提！當你聽到批評、責罵、侮辱時，請想想海倫吧，你會感到你是多么的幸運啊！最起碼，你還可以用眼睛去表達憤怒，用耳朵去傾聽聲音，用嘴去發泄不滿！可這些對于海倫來說，又是多么的遙不可及。讓我們走近海倫吧，她會給我們這嬌生慣養的一代以足夠生存的愛和勇氣；她會讓我們學會堅強，學會獨立，懂得珍惜……讓我們一起走進“春芽”吧，走近書去熱愛生活、去奮斗吧，書會讓你明白生命的真諦！這個世界也一定會因你的奮斗更加美好！更加和諧！

關于感悟生命的演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我常常想，生命的意義是什么？

春天來了，路邊的小草開始變得嫩綠了。不一會兒，天下起了傾盆大雨，一直持續了兩三天。我心想，那些路邊的小草應該被雨水打折了吧？可當我走到路邊時，我被眼前的一切驚呆了，小草們還是像前幾天看到的.那樣挺直腰板，傲然地站在路邊。小草，它雖然沒有大

樹那樣高大，但也一樣活下來了。這時候我才明白，小草的身體較弱，卻擁有跟樹一樣頑強的生命力。

我曾經在書上看過，一次地震中，一個女孩被困在廢墟中，失去雙足，但她卻沒有放棄。在搜救隊還沒發現她的情況下，堅持唱歌72小時，目的是希望她的歌聲能讓救援隊聽到，早點發現并把她救出來。

當你看見小草和經歷地震后的小女孩都不想放棄生命的時候，你還有權利退縮嗎？生命，你可以好好使用它，讓它去創造無限的奇跡；也可以白白糟蹋它，放棄它。我不知道別人為什么活著，我只知道我活著就是為了不辜負生命！

關于感悟生命的演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

一個毫無生機，死氣沉沉的星球，不知從什么時候開始，有了不斷出現、不斷更新的東西，并因此改變了地球的面貌——這就是生命。

難以想象，一粒粒種子中，孕育著未爆發的奇跡：它可以在黑暗中等幾十年甚至上百年，而一旦要出土，什么力量也無法阻擋，以為對生的向往。破殼、成長、歷練……時光飛逝，當初的小東西已經變得成熟、龐大，而這一切的起點，竟然如此渺小。生命是充滿奇跡的.。

春夏秋凍，四時更替，生命也隨之發生變化。風雨雷電的洗禮，讓生命更加成熟，綻放不同的美麗。生命與大地母親是相融的，不同的地理環境造就了不同的生命表現形式，大地也被裝點地絢麗多彩。

生命多種多樣，但一切都是生命嗎？科學地說，不是。但我相信，一切都有生命的靈性，比如水。從水出現的那一刻起，世界便多了一份美麗：純潔、奔放、深邃……水用它無形的，詮釋生命的本質：存在既是存在。我深信，水是至高的生命。水的循環就像人的生死，不斷延續。

生命會有挫折，但不會停止前進的腳步，因為生命充滿奇跡！

關于感悟生命的演講稿11

老師們、同學們：

大家好！

清明是一個懷恩追遠的節日。不管有雨無雨，清明在人們心里總是濕漉漉的。今天，我們來到盤山烈士陵園，在這里，緬懷先烈，祭奠英靈，感悟生命。

站在紀念碑前，我們追憶往昔崢嶸歲月。仰望蒼翠松柏、巍巍紀念碑，崇敬之意油然而生。也許我們不知道他們是誰，但我們知道長眠于此的人有一個共同的名字——英雄，中國的英雄，中華民族的英雄。在那個戰火紛飛、硝煙彌漫的歲月里，他們用實際行動詮釋英雄的涵義。他們“殺身成仁，舍生取義”，他們“挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾”，他們“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，他們一顆赤心為民族，滿腔熱血化碧濤。民族危亡國難當頭時，他們坦然地選擇與國家民族同生死共存亡。但見，一腔忠烈由胸中長嘯而出，落在歷史的書頁上，化作黃鐘大呂的絕響。他們帶著鎮定和無悔的笑容，用鮮血浸染巍峨的歷史豐碑，用生命譜寫悲壯的千古絕唱。“是氣所磅礴，凜烈萬古存”，他們不朽的生命從抗日戰爭昂昂而來，并將踏著無窮的歲月凜凜而去。

站在紀念碑前，我們思考未來前行之路。緬懷是為了銘記，銘記是為了照亮前行的路途。讓我們的生命在緬懷中，尋找正確的方向和堅韌的力量。當滾滾硝煙升騰空中悄然消逝，當戰爭變成一個概念，當和平成為一種生活，我們卻漸漸忘記了它的珍貴和美好。我們挑剔，我們抱怨，我們哀嘆，我們沮喪。漸漸地，內心麻木了對理想的追求，厭倦了對單純的堅守，淡忘了對真情的呵護，缺失了對幸福的珍惜。來到盤山，我們明白了滔滔的并不只那盤山水，還有紅色年代里火熱的激情，巍巍的并不只那巍然屹立的盤山，還有戰爭歲月里對理想、光明的'渴求和向往。今天，在先賢志士的苦難、犧牲和信念中，在英雄先烈的正直、無畏和付出中，我們懂得了感恩。感謝嘔心瀝血創中華文明，篳路藍縷譜華夏詩章的古圣先賢；感謝求光明不惜燃燒生命，為理想甘愿血染疆場的英靈先烈。我們焦躁喧囂的內心因為英雄的你們，因為懷恩追遠而澄澈空明。

今天，在這里，我們仰望英烈的背影，感念先人的奉獻，接受生命的洗禮。今天的緬懷和銘記使我們更加意識到振我中華責任之重大，興我民族使命之神圣。今天的緬懷和銘記將變成前行的勇氣，將變成我們在路上的堅定與夢想。這一時刻，我們為逝去的往昔而感懷，為美好的未來而準備。這一時刻，我們心懷祈福“愿逝者永享安寧，讓生者奮然前行。”