第一篇：三友機電

濰坊三友機電科技有限公司是以生產自動化測控設備為主,產品覆蓋計量控制、破碎篩分設備以及生產線解決方案設計與生產的專業制造商和供應商。是一家集科研開發，工程設計，解決方案，安裝調試和售后服務于一體的綜合性科技研發型企業。

公司擁有一批具有多年設計研發經驗的中、高級技師和工程設計人員；擁有一支技術過硬，素質高尚的一線生產隊伍；擁有技術先進的加工裝備和國際一流的檢測設備；建立健全了質量保證體系和售后服務體系，具有國際領先的科研開發能力和強大的生產制造能力。

公司的主要產品有自動化計量事業部主營的控制計量系列：定量給料機、調速皮帶秤、螺旋絞刀秤、電子皮帶秤、粉體轉子秤、固體流量計、失重式給料機、密閉耐壓式給煤機以及混料機等；礦山機械事業部主營的破碎篩分系列：顎式破碎機、輥式破碎機（對/兩輥、三輥、四輥）、錘式破碎機、反擊式破碎機、振動篩、皮帶輸送機、除鐵器、磁選機、振動給料機以及布料器等；并提供混煤生產線、復混肥配料生產線、石料生產線、各種細碎生產線、制沙生產線的解決方案，并投資著力研發DCS集散控制系統，FCS現場總線控制系統和PLC自動控制系統，已成功研發并投入生產應用了UW500集散控制系統，KC200系統通用可編程控制儀表，3U3000系列數字動態稱重配料儀表和靜態稱重儀表，SY-650系列機種控制配料微機等。產品廣泛應用于水泥，鋼鐵，冶金，熱電，煤炭，建材，化肥、化工，陶瓷、港口碼頭、食品加工以及各種礦產等行業，暢銷國內三十多個省，市，自治區，直轄市，并遠銷至東南亞，澳大利亞，美洲，中東以及非洲等國家和地區。

公司同浙江大學工業自動化國家工程研究中心建立長期戰略合作伙伴關系，擁有國家級強大的科研開發隊伍。在數位行業帶頭人的帶領下，長期專注于自控系統和礦山機械的研究開發，承擔國家計委工業自動化高技術產業化重大專項3項，具有扎實的科研積累和豐富的技術經驗，形成了獨有特色的具有自主知識產權的計算機控制系統體系和完整的生產流水線設計，制造和解決方案的供應體系。

公司始終堅持以技術為命脈，以質量為生命的企業宗旨，不斷創新技術，提高質量，并嚴格執行ISO9001:2008國際質量體系管理認證，產品全部符合國際、國家以及行業標準，并成為國內外領先的能夠自主研發設計，生產加工的科技型機電企業之一。

前赴后繼，繼往開來。公司始終以完美的企業形象，先進的技術力量，過硬的產品質量，優質的售后服務，以贏得客戶的信賴和支持。三友將秉承誠信立業，穩健行遠的經營理念，以高度的責任感和使命感，用崇高的敬業精神，為打造世界一流的機電品牌而不斷努力。

第二篇：成長三友

我的成長三友

歲月如白駒過隙，時光似指間流沙。恍惚間，三年的任職期滿，回顧自己三年來的崗位經歷，深感讀書、培訓、同事是我的成長三友。

一、自主學習、理論提高。

從教務主任到業務校長，習慣性的注重自己個人專業技能的提高，角色和職能轉變，令我有太多的不適：我應該干什么？我應該如何干？這些問題一直困擾著我。為了弄清這些問題，我充分利用工作之余和閑暇時間，在網上和教育期刊上，瀏覽搜索相關文章，進行學習揣摩。時至今日，我將自己的崗位職責定位為：方向引領，專業指導，教學服務，常規管理。這十二個字能夠比較全面地概括自己的工作職責。只要明確了自己的職責，才會知道自己應該干什么，知道自己是干什么的，才考慮自己應該怎么干的問題，這是一個核心問題，定位準確，自然會綱舉目張，減少不必要的失誤和麻煩，在自己的崗位上準確發揮自己的功能。

二、崗位培訓、實踐提高。

剛踏上領導崗位，毫無什么管理經驗可言，當教務主任時，我是什么都干，什么都管，業務校長也是這樣嗎？我只能是一邊加強理論學習反思，一邊在工作實踐中摸索前行。內心渴望一次針對性的崗位培訓，機會終于盼來了，2014年，我參加了中小學校長任職資格培訓班，在一周的學習時間里，局長的開班學習要求、管院長的行為研究、蘇院長的混合式學習模式研究、趙校長的創新共同體理論、吳校長的校長標準解讀和成功學校發展軌跡、徐局長的課程改革、郭校長的復光教育實踐。學員論壇上，全市各地代表的經驗交流展示。專家同行成熟的管理經驗，令我大開眼界，也令我看到了自己工作的價值和意義。閑暇之時，翻看學習筆記，總能在片言碎語中找到指引自己實踐的真知灼見。

2014年10月，我又參加了中小學校長國培計劃，再次聆聽了郭校長的經驗交流：如何制定學校中長期發展規劃。感觸特深，學校的發展和特色，無不是在腳踏實地的工作中建立起來的，無所事事，不思進取，只會虛度光陰，畏縮不前。

師訓科舉辦的每月一講的視頻培訓，也令我愛不釋手。鄭校長的講座《學校如何提高執行力》，用數字提高工作質量、細致分解工作流程，工作溝通的技巧和技能，值得我思考學習，在工作中實踐。

三、坦誠相待、交流提高。

校長年歲與我差不多，但是他任職時間長，管理經驗豐富，很快適應環境，施展思想，開展創造性工作。除了極力配合校長的工作之外，我還注意增加與之交流學習的機會，工作中遇到的困惑和難題，第一時間找到校長，反映情況，聆聽他的管理經驗。與校長一針見血、靈活多變的工作思路相比，深感自己的愚鈍和粗淺。我們坦誠相待，每次交流，我們都能敞開心扉，在和諧友好的氛圍中相互交流，從而知道應該如何開展工作，解決問題。學會合理分工，學會溝通合作，學會監管指導，是我目前的三門必修課，我將在實踐中運用。

三年的工作經驗，使我深刻感受到：一名業務校長分管的是學校的教學工作，學校的教學秩序、教學質量和教學深化發展，無不與自己的工作息息相關，只有在“學習-實踐-反思-再實踐”的螺旋道路上，才能體會到自身的價值，不辜負全體師生的信任和領導的期待。

工作三年來，有思想上的成長和期望。

合并學校完成之后，學校成立了教務處，我當時的思想是，這回好了，終于有那么多的人可以和我一起分擔學校的業務工作了。并不注重樹立自己的領導地位，只是把教務處看做自己分攤工作的下屬，沒有工作規劃、沒有工作部署，凈忙些下發的工作。

通過與徐校長交流，才發現自己的這一思想是單純幼稚的，既不利于個人成長，也不利于學校工作深入發展，甚至是導致學校業務工作處處被動。

由于自己是從教師干到業務副校長，所以習慣性地看重個人業務能力的提高，而忽視樹立自己領導地位和能力，工作中處理事務時說話、做事力度自然不夠，看問題看不到本質，處理問題也不能做到干凈徹底，出現“說一說就好，一放手就差”的反復。

與徐校長交流

第三篇：三友企業黨建自查報告

三友公司黨支部分類定級自查報告

黨的基層組織是黨全部工作和戰斗力的基礎，是落實黨的路線方針政策和各項工作任務的戰斗堡壘。基層黨組織建設是加強黨建的一項基礎性工作。而對基層黨組織分類定級是基層組織建設年中的一個重要步驟，也是加強基層組織的一種基本方法。因此，在接到曾都區黨工委文件《關于做好基層黨組織分類定級自評申報工作的通知》（曾開辦發〔2012〕22號）后，我們黨總支極為重視，書記先后召集干部黨員，根據文件中提到的基層黨組織“五個好”標準和“一個好的支部，必須要有一個好的帶頭人、一個好的發展思路、一個好的工作制度、一個好的活動陣地、一個好的保障機制”的要求進行學習分析，領會文件精神，進而認識到開展分類定級活動，由基層黨組織自評，讓黨員群眾測評，并接受黨工委評定，摸排定級的過程，就是基層黨組織自我檢查的過程，有利于基層黨組織調準職能定位，進一步完善企業各項建設，全面推進黨建工作；也有利于基層黨組織直面存在的不足，有針對性地解決存在問題，更好地做到服務基層、服務群眾、服務發展。為此，我企業根據黨工委下發的分類定級參考標準進行了自評，自評結果為98分。

根據文件要求，4月2日下午黨總支在黨員活動室室召開黨員群眾測評會，會議由書記呂華彪主持，黨員代表、群眾代表、共14人參加。書記向與會人員傳達了黨工委下發的《關于做好基層黨組織分類定級自評申報工作的通知》（曾開辦發〔2012〕22號）文件精神，匯報了黨總支的全面工作開展情況和取得的成績，并請與會人員圍繞“黨組織帶頭人、工作思路、工作制度、活動陣地、保障機制、工作業績、群眾評價”等七項分類定級指標對公司黨組織進行測評。測評結果如下：發出測評表14張，收回14張，總體評價98分，從測評結果上看，與會人員對于本廠工作還是感到比較滿意的，認為黨組織能發揮黨組織核心作用，踐行黨支部對群眾的承諾，做好全面工作的建設。同時，此次測評也指出支部建設中存在的一定不足之處，如：經濟發展下滑，科技人才引進不夠，科技創新有待加強，建立了職工說事室但因日常事務多，交心談心活動不能準時進行。

等問題，書記表示黨支部將在接下來的工作中，重視這些方面的問題，盡最大的努力積極工作，整改到位，做到讓群眾滿意。

綜合我廠支部自評結果和黨員群眾測評結果，此次基層黨組織分類定級，我廠選擇類型是：一級黨支部。申報理由在于以下幾個方面：

1、基本組織建立好：我廠支部健全，隸屬關系明確并按要求進行了換屆選舉，書記呂華彪，有豐富的工作經驗，能很好的領導組織各項工作，起到先鋒模范作用和帶頭引領作用；能帶領“黨員”貫徹上級的方針政策，帶頭服務群眾并帶領“黨員”實踐承諾；除了做好自身廉潔自律工作，還積極約束工作人員在工作中樹立正確的廉政意識，不“吃，拿，卡，要”；同時在群眾中有較高的威信。

2、基本隊伍建設好：支部書記呂華彪黨性強，熟悉黨務工作，企業主擔任班子領導，班子團結協作，發展黨員有程序，質量高，組織入黨積極份子輪訓，黨員按時交納黨費，無流動黨員。書記有清晰的工作思路和計劃，工作思路結合實際情況制定，經過全體黨員研究討論，形成共識，從而確保了工作思路符合群眾的要求和建設文明和諧的實際。不足之處在由于各種條件限制導致于工作思路和計劃的落實情況不夠好，但我們將在今后的工作中重視這方面問題加以克服，確保工作計劃能得到落實。

3、基本制度執行好：按要求召開職工代表大會討論重大事務，黨務廠務公開經常化，開展了交心談話活動，切實解決群眾生活實際困難。黨組織做到有制度有紀律，各項工作制度；堅持民主管理，積極聽取各方面意見建議。

4、基本活動開展好，“三會一課”、民主評議黨員正常開展，扎實開展“三爭三推”活動。黨員承諾，踐諾，先鋒崗，示范崗，切實開展，黨組織聯系群眾，文體活動，精神文明創建活動，定期組織員工說事活動按時開展。

5、基本保障方面：積極開展經費的增收開支，確保黨建經費能落到實處，黨組織工作經費和活動經費以及工作人員經費均納入整體預算。有固定的黨員活動室，“六有”到位。

6、工作業績方面：各項工作穩步推進，積極開展黨務、廠務公開工作，做到各項工作透明、公開。積極做好精神文明建設，充分利用傳統節日開展各項文體娛樂活動，充實群眾的生活。不足之處，經濟發展下滑，各項工作還有待提升，支部將在接下來的建設中能解放思想，積極探索創新，努力提升全面工作的水平。

7、群眾反映方面：黨支部積極做好服務群眾的各項工作，樹立“熱心為群眾，廠務無小事”的觀念，積極服務群眾，對群眾反映的事項積極反饋，主動作為，力求做到讓群眾滿意。在書記的帶領下，以及全體黨員的共同努力下，群眾對干部黨員的評價較高，沒有出現投訴和民主評議滿意度較低的情況。

基層黨組織分類定級活動為企業各項工作提供了詳細的量化指標，經過此次活動讓我廠黨支部對自身有了更清醒的認識，在為我廠抓準坐標，進一步調準自身定位，推進黨建創新工作及加強化創新社會管理工作方面有著重要的作用和意義。我們將以基層黨組織分類定級活動為抓手，激發企業黨組織和黨員的積極性，鞏固和拓展創先爭優活動成果，以飽滿的政治熱情迎接黨的十八大勝利召開。

三友公司企業黨支部0 1 2 年 4月 5 日

第四篇：泰山區岱廟街道三友小學

泰山區岱廟街道三友小學 與東平縣斑鳩店鎮豆山小學結對 暨“慶六一文藝匯演”活動方案

為加強城鄉學校之間、師生之間的合作與交流，進一步加大對農村薄弱學校的扶持力度，提高農村學校的教育教學質量，充分開發、利用、共享教育資源，努力促進城鄉基礎教育均

衡協調發展，特制訂本方案。

一、活動目標

通過結對互助，使兩校之間互惠雙贏，促進兩校之間辦學思想上有新變化，學校管理水平上有新跨越，教育教學質量上有新提高，師資隊伍建設上有新突破。

二、活動時間：2017年6月1日 活動地點：斑鳩店鎮豆山小學

三、參加人員

泰安市教育局李萬江主任、泰山區教育局張寶河主任、泰山區岱廟街道唐慶艷主任、趙麗主任、李娟主任，泰山區岱廟街道三友小學校長張鳳梅、班子成員及教師學生以及結對家長，東平縣教育局王建主任、李學奎主任，斑鳩店鎮教辦王同功主任、張慶連書記，斑鳩店鎮豆山小學校長全體師生。

四、活動程序 上午：

10點20分授課8節，一年級一班負責人劉海英，一年級二班負責人劉愛華，二年級一班負責人陳家談，二年級二班負責人王瑞華，三年級負責人趙艷，四年級負責人郭雪蓮，五年級一班負責人孫亞寧，五年級二班負責人房傳波。11點評課，評課地點安排見附表。中午就餐：

來校領導及教師在閱覽室就餐，負責人劉迎春，學生及家長在科學教室就餐，負責人張慶。

就餐后在就餐地點休息。下午： 1、1點集合，1點半正式開始，各班負責人帶學生到教學樓后入會場，來校學生由王海祥老師負責安排入場。

2、領導致詞，兩校互贈紀念品。

3、兩學校校長各自發言致辭。

4、來賓單位向學校贈送教學設備禮品。

5、結對學生家長互贈禮物發言。

6、王海祥老師發表支教感言。

7、李萬江主任講話。

8、文藝匯演。

五、組織實施

1、領導組織：

組長：王同功主任

成員：張慶連（組織會場）楊榮銅（組織會場）

劉萬良（組織會場）

張言東（組織接待）

劉迎春（統籌安排）

欒道廣（后勤安排）

張慶（后勤安排）

房傳波（后勤安排）

2、后勤保障：

安全保衛：梁久懷

校園衛生：王汝福

交流引導：趙艷艷

應急人員：郭雪蓮

醫護人員：曹永生

宣傳攝像：陳家談

2017.05

斑鳩店鎮豆山小學

第五篇：機械 頂崗報告(三友)

頂崗實習報告

專 業 模具設計與制造 班 級 模具0802 學 號 30 姓 名___ 吉欣東 __ _ 起止日期 2011.2.28-2011.5.18

頂崗實習報告

一、實習說明

(1)實習時間：2011年2月28日至2011年5月18日(2)實習地點：唐山三友化工股份有限公司(3)實習性質：畢業實習

二、概述

唐山三友化工股份有限公司是全國純堿行業的排頭兵、首套大型純堿裝置國產化樣板企業，資產總額57.4億元，年實現銷售收入50億元。幾年來，在董事長、黨委書記么志義同志的帶領下，公司實現了快速發展、科學發展，純堿產量已由設計時的60萬噸提高到200萬噸，產量、質量、成本、市場占有率、出口創匯五項指標連續多年位居行業第一，是國內同行業唯一一家通過ISO9002質量體系和產品質量雙認證的企業。2003年，三友化工A股股票在滬市掛牌上市。

公司研發實力雄厚，有近百項科技成果獲得省市級以上獎勵，三項技術獲得國家專利，自行開發研制的“汽車玻璃用超低鹽純堿”榮獲省級新產品獎，“低鹽純堿”榮獲國家級新產品獎。公司依托“兩堿一化”大格局，大力發展循環經濟，下屬子公司-氯堿公司的電石渣漿替代部分堿石，蒸氨上清液用于生產氯化鈣，產量翻了一番，用水總量卻整體下降。生產全程實現了自動化，8項主要工藝指標6項行業第一，四大材料消耗三項最低。產品結構優勢明顯，純堿低鹽化率100%、重質化率85%、散裝化率35%，均居國內同行業首位。產品質量優良,“三友牌”純堿先后榮獲“中國名牌產品”、“全國用戶滿意產品”、“國家免檢產品”等稱號。市場競爭力強勁，產銷率100%，國內市場占有率達到13%，年出口量40萬噸，銷往亞、非、歐、美、澳五大洲30多個國家和地區，并成功打入美國佳殿、日本三井、韓國玻璃、德國漢高等一批國際高端市場。全國人大代表、全國勞動模范、董事長、黨委書記么志義偕全體職工，愿與有識之士真誠合作，共同謀求三友新發展。

三、實習內容

（一）安全教育 一.安全教育學習的目的： 二.事故的發生及其預防： 1.事故發生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素 2.發生事故的認為因素 1）.管理層因素； 2）、違章： a.錯誤操作 b.違章操作 c、蠻干 3）.安全責任（素質）差。三.入廠主要安全注意事項 1.防火防爆

2、防塵防毒

3、防止灼燙傷 4.防止觸電 5.防止機械傷害 6.防止高處墜落 7.防止車輛傷害 8.防止起重機械傷害 9.防止物體打擊

10、班前班中不得飲酒。

（二）流水線生產特點的簡要介紹：顧名思義，流水線就是團體的工作，每個員工必須認真的做好自己的工作，因為整個流水線的每個工序都是緊密聯系的，可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。

（三）學習和了解設備的結構型式、結構種類和作用。

（四）學習和了解工廠車間的生產組織管理情況，生產工藝等等。

（五）實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育，進行安全教育。

四、實習安排

1、安全教育 在實習開始時，學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

2、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規定的實習內容。

3、理論與實際的結合 為了能夠更加深入的進行車間實習，在實習過程中，我們結合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

4、實習日記 在實習中，我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

5、其它活動 在完成好我們所實習業務內容的同時，常常利用現場學習的機會，開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動，并加強進行思想政治教育活動等等。

6、實習感悟 生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節，是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

五、實習基本要求

1．學生在實習企業必須遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律，不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業的必須征得實習企業和指導教師的同意。

2．學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。

3．必須遵紀守法，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規、廠紀廠規、校紀校規所不允許的各項活動。

4．努力工作，積極完成實習單位指定的工作任務，虛心學習，主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業管理人員求教，刻苦鉆研。

5．應多與指導教師聯系交流，及時得到教師指導。

六、實習收獲與體會

通過生產實習，使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程；使用的主要工裝設備；產品生產用技術資料；生產組織管理等內容，加深對鋼結構的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

通過這次實習的工作經歷，我真正認識到一個企業經營的成敗，關鍵在于下層的員工。關心員工在日常工作中多注意發現員工的問題和需要（工作范圍內），并盡力幫助員工解決問題；是最基本的管理理念。本來廠內的員工都是外來打工著，吃住條件不好直接影響著他們的日常生活。他們主要的目的就是為了賺錢，工資不高加上食宿不好，他們會拿現狀與其他的工廠做比較，只要員工好，相信這個公司一定會很好發展下去。雖然我們在這家公司實習的時間很短，但是我們在這家公司去學到了很多我們想學習到的知識，我知道自己在學校學到的東西很少，還有很多是我們不知道的。積極動手，培養了我們吃苦耐勞的精神，認真了解是車身的構造。達到了我們實習的要求，我們在企業里，了解到很多企業文化和企業管理體制。使我們不緊在自己的專業有了突破，也在學習到許多關于企業管理方面的知識。總體來說我成功的完成了這次實習，為我以后的工作道路上起著很重要的作用。

七、不足與努力方向

到三友，第一次一個人去國企，而且到了那兒是國私差異，心理上滿是復雜。每次晚上休息都會想到學校的兄弟姐妹，想到老師，想到我們在一起的日子。但是人總是要獨立的，很多事也是我們即將走出校園的學生應該去明白，應該承擔的。自己在在外面，可能會遇到很多麻煩，但最好不要去把諸多的煩惱和不幸去告訴朋友和親人，那樣只會讓關心你的人擔心，很多問題還要你自己解決。還有再多再大的困難，我們都能克服。還有不要怕失敗，“年輕沒有失敗”，這就話就很好，我們不怕失敗，我們有失敗的機會，經歷了失敗，我就明白成功的方法。我堅持“多做少說，不懂就問”的的原則，圓滿完成我的實習任務，而且還從中學習到了知識，學習到如何工作，學習到如何獨立生活。