第一篇：十佳優秀班長 袁項南 事跡介紹 申報材料 答辯

夢想始于足下

“不要害怕失敗，不要畏懼嘗試，因為只有付出努力才會有收獲，因為只有無所畏懼踏踏實實的行動才會有結果，因為我們的夢想始于足下……”

——題記

火紅的九月是收獲的季節。伴隨著激動而期待的心情，我來到了我未來的家——北京科技大學。轉眼間，我從還在大門外彷徨的高中畢業生已經成長為了成熟的大三學長。心中曾經幼嫩的夢想，已然在不知不覺中萌發了、成長了。在我大學生活占據最重要地位耳

釘是我們的班級。大一我擔任班長。

我們的班級來自全國各地，我們

來自五湖四海，是緣分讓我們走到了

一起。初來乍到，彼此不免有些羞澀；

心中還帶著對家的依戀；在班主任的帶領下，我們第一次聚到了統一個教室里，成為了一個大家庭。新生的班級要有全新的面貌，我自告奮勇加入了班級智囊團。在這里，同學們紛紛出謀劃策，為這個年輕的班級注入活力。我也在思考者班主任布置的任務。于是，一張張繪圖紙，一個個創作方案從我筆下誕生。終于，由

我精心設計的班徽、班服、班旗，經過競選得到了大

家的認可。結合其他作品的優點，我們班的同學在年級中率先推出了自己班

級的包裝方案。這是我們

班級這個團隊第一次合作的結晶！當身穿著自己設

計的班服、看著頭頂上飄

動的班旗，我們心中無比的自豪與驕傲！之后又有同學們各種各樣的創想，讓我們這個集體家的味道更濃了！我們深深的感覺到了，我們是一個大家庭！/

5經過精彩的大學軍訓生活，同學們的了解更加深刻了，踏踏實實的我也在同學們心中樹立不不小的威信。“十一”后，班級舉行“民主大選”，班里的同學們紛紛演講參加，33人中有24人競爭班委！活躍的氣氛和高漲的熱情讓我感到無比欣慰：我被分在這樣一個充滿朝氣的班級！最終我過五關斬六將，如愿以償的被選舉當上了班長！我現在依然記得當時自己微顫的雙手與激動的心情！夢想就這樣悄然而至，當然，我在感到榮幸的同時，也感到了身上的責任。

騰飛的夢想 全面的團隊

逐漸，大學生活進入了正軌，我們班委也有重點的開展工作。

首先，萬事學習當先。

在班主任的正確指引下，我們清醒的認識到：大學

固然豐富多彩，但學習成績依然是最硬的資本。在這種思想下，班級率先制

定了以宿舍為單位的學習制度。同學們掀起了

“比學習、爭第一”的風

氣，自習室隨處可見我們的身影。就這樣日復一日，周而復始，同學們的努力換來了碩果累累！終于，“普化小測年級第一”、“高數小測年級第三”、“期末成績年級第四”，“一半同學獲得獎學金”，優異的成績單宣告著我們的勝利！

其次，我們非常重視學

校活動的參加以及個人才

華的培養。我曾學習過一門

關于網絡“Web2.0”的課程。

Web2.0思想宣告了一種人

類全新的學習方法與合作

模式：發動所有個人的力量

來完成巨大而宏偉的工程。

我在做班長工作的時候時常受這種思想的激勵：發動每個同學的力量。有些同學性格外向，優勢特長比較容易被發覺；還有些同學比較內向，需要做細致耐心的工作。在長期的工作中，班級中的才人紛紛“出山”!有體育優秀的，有會書法繪畫的，有擅長演講朗誦的，有擅長樂器演奏的，有善于跳舞唱歌的，有愛好文學的??于是，這種這樣的榮譽紛紛寫上了“機械0706”的名字：“一二九長跑第二名”、“新生籃球賽第二名”、“求是園地班級展示二等獎”??舞臺上，工作室里，社團中，到處都有同學們活躍的身影！多才多藝的同學們逐步都找到了夢想實現的舞臺！

在精彩的班級活動中，班級的成員都在成長，班級的凝聚力越來越強！這是一個全面發展的優秀班級！

燦爛的夢想 出色的自我作為班長，我對自己的要求是：在各方面做到最強！

學習上，我從不因為工作而對學習有絲毫的放松。在這半年多的時間里，我堅持上課坐在前排聽講，高校學習，絕不曠課；下課按照計劃上認真的自習。我一直以自己學習時間少來激勵自己學習的效率，從而有效利用每一分鐘。在英語

高級快班的認真學習，也讓

我英語的能力的到了長足的長進；和外教的溝通也讓

我的英語口語能力大大的提高了。當然，我的成績也

經受住了各項考試的測驗，期末加權成績達到了83.8分！

工作上，在有限的時間里，我的工作不是盲目的，而是有重心的，于是才有了我們出色的班級活動。出色的班級活動背后，是我們班委辛勤、任勞任怨的付出。我在工作時秉承著以下幾點理念：

一、以班委為核心，打造班級的領導小組；

二、注重班級的特色與凝聚力的形成（學習，文化，生活）；

三、注重班級內個人今后的發展；

四、培養自己的責任心。踏踏實實的細致的把工作做好，任勞任怨。

除此之外，我注重自己全能才華的發展。在有限的時間里，我堅持結合自己的愛好學習，積累了不少合理安排時間的能力。目前，我在基于電腦的平面設計、動畫制作、文字處理已有一定的積累，可以勝任許多工作，成為了老師、輔導員的好幫手，幫助班級多的“求是”班級展示的二等獎。我堅持體育鍛煉，身體非常健康，在班級籃球、足球隊中均擔任重要的首

發位置。周末，我報選了校際選修課來開闊自己的視野。承擔起了一份家教來鍛煉自己在社會中的交往溝通能力。

我積極參加了許多學校的活動。在社團方面，我加入了校學生會iBeiKe社團。期間，我通過

自己的努力主動承擔并出色的完成了許多任務，得到了大家的認可，現已成為iBeiKe的核心成員。我還很榮幸的成為了一名奧運志愿者，已經成功的參加了并且要繼續參加多次志愿活動。

經過多次多方面的嘗試，我漸漸明白了一個道理：因為只有付出努力才會有收獲，因為只有無所畏懼踏踏實實的行動才會有結果！一步一步，我在用自己的努力，接近自己燦爛的夢想！

未來的夢想 堅定的步伐

夢想是美好的，然而現實的路卻是艱辛而漫長的。我深信“一分耕耘，一分收獲”，踏實、努力才是取得成績的關鍵。往事如云煙，我不會因為曾經有過的成功而自驕自傲，更不會因為曾經有過的失敗而氣餒。在未來的日子我將更加努力地工作、學習，讓自己變得更加豐富、成熟，讓機械0706

更加輝煌，一步一

步走向成功。

從前汗水換來的有失望，但更多的是收獲！

在我心中只有一個信念：Dream is made of steps!我會用自己自信步伐，去迎接明日生起的朝陽！

第二篇：二中隊申報優秀中隊事跡介紹

優秀少先隊中隊先進事跡材料

上塘中鄉心小學二（1）中隊是一個擁有62名成員的班集體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發掘自己的潛能，提高自身素質，為這個集體增光添彩。雖然年少，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風采。

一、加強班風建設

良好的班風是班級順利開展工作、健康發展的前提。一個班集體要想有凝聚力，首先必須加強團結，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“班級是我家，建設靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學的悉心經營，同甘共苦，同心同德，增加同學們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團結協作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。

當然，沒有規矩不成方圓，一個優秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理，為此，我們常常組織班委或是召開班會，共同討論班級建設計劃和發展問題，發揚民主精神，調動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中。我們共同制定了《班級日常行為規范細則》、《班級一日常規管理制度》、《值日班長制度》、《班級監督崗制度》等一系列制度，督促同學們學習、做好各項常規工作，為班級順利前進打下了堅實的基礎。

二、培養優秀的班干部 一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯系班主任與學生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學習風氣。我們班的班干部是通過學生自薦、民主選舉的方式產生的，后又經過一次民主評議、改選，在班主任的培訓指導下，現在的班干部們工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。

在各項班級活動中，班長的作用可謂是功不可沒。正副班長既要負責籌劃和協調各種活動，也要管理常規工作。他們的工作貫穿于所有的班委當中，使到各項工作之間有條不紊地進行。同時，他們還及時總結工作經驗，加強與班級同學溝通，及時了解并反映同學們的意見，推動了工作更好地進行。我們班的中隊長耿子堯就是這樣工作主動、認真負責且一身正氣，是班主任的好幫手、同學們的好榜樣，班級中的領頭羊，現在她已憑著自己的實力和能力任大隊部委員了。還有以身作則的學習委員，帶領健兒們勇于拼搏的體育委員，多才多藝的文藝委員，細心負責的勞動委員??班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發揮先鋒模范作用，團結和幫助同學，班級才得以蓬勃得發展。

三、注重班級文化的建設

學期初，我們就請全班同學動手動腦為各小隊起隊名，分別是：環保小隊、快樂小隊、七彩虹小隊等，并為中隊設計口號：人人有向上的追求，隊隊有攀登的行動，天天有奮斗的目標，常常有成功的喜悅。努力營造健康快樂的班級文化的同時增進了同學之間的友誼，融洽了班級感情，提高了集體凝聚力。日常的文化建設主要體現在班會課上，通過班會課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時總結過去的經驗教訓，為各項工作提供了源源不斷的動力。教室里的墻報，展示學生的繪畫、書法作品、優秀的作業等等，讓學生置身于美的環境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學生的心靈，熏陶學生的性情，提升學生的價值觀念。

一分耕耘，一分收獲，一學期來我們取得的主要成績： 楊菲菲同學獲得校語文朗誦比賽二等獎；楊昌舉同學獲得校書法比賽三等獎；在慶祝“六·一”文藝活動中，我班舞蹈以第二名的高分獲得校舞蹈類二等獎；獨唱獲得校其它類二等獎。

二（1）中隊，這個集體是一個團結向上，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會積極開展批評與自我批評，我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協作努力改進不足。“學無止境”，同學們仍會繼續努力，這是我們對過去取得成績的認識，也是對我們今后工作的要求。但我和隊員們滿懷希望堅信：“今天的教育，明天的希望；今天的耕耘，明天的收獲”。只要用心去做，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會走向更燦爛美好的明天！

第三篇：河北科技大學 十佳優秀共產黨員事跡申報—外語學院張森

推薦張森同志為十佳共產黨員的事跡材料

張森，男，1962年出生，漢族，現任河北科技大學外國語學院院長、教授，碩士生導師，在讀博士。研究方向為英語教育與教學、語言測試、ESP/EST。兼任全國大學英語四、六級考試委員會委員；教育部高等學校大學外語教學指導委員會委員；國家精品課程——《大學英語》負責人；全國大學英語教學改革示范點主持人；國家級教學團隊——大學英語新模式教學團隊帶頭人；全國優秀教師；河北省教學名師。

作為一名黨員教師，他嚴格遵守黨的章程和黨內政治生活準則，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。愛崗樂教，堅持為人師表，始終保持共產黨員的政治本色。

張森同志始終把提高個人的黨性認識放在首位，倡導政治學習與業務工作的有機結合，在工作繁忙的同時仍然抽出時間進行政治理論學習，始終保持一名黨員領導干部的先進性。

在此次創先爭優活動中，他積極落實中央“創先爭優”的精神，圍繞學校確立的“一項主導任務，兩個必要支撐”的發展戰略，根據計書記、李校長在全校中層干部和校聘重點崗人員會議上提出的具體目標要求，認真履行崗位職責，做出了突出貢獻：

作為學院行政一把手（主管學科建設、科研、研究生教學，人事、財務等），作為我校外語學科的學科帶頭人做好自身教學、科研工作的同時，2010年完成了以下主要工作：

①作為帶頭人的“大學英語新模式教學團隊”獲國家教學團隊； ②主持申報外國語言文學一級碩士學科授權，獲得通過；

③主持申報“對外漢語”（教育部控制申報專業）專業，獲得批準，為學科的優化與發展拓寬空間；

④主持申報“國培計劃”中標，圓滿完成100名中小學在崗英語師資的培訓工作，為本學科服務社會開辟了新途徑；

⑤作為學科帶頭人的英語學科獲得校級重點學科； ⑥主持申報省級以上縱向課題3項，學院取得省社科基金12項； ⑦發表CSSCI外語類核心期刊論文1篇（學校歷史性突破）； ⑧主持獲得第十二屆河北省社會科學優秀成果三等獎1項； ⑨主持項目引進經費近40萬元；

⑩新開出“英語說唱演”校選課，收到良好反響。

重視師資隊伍建設，率隊組團參加了“第八屆亞洲英語教師協會年會”；指導青年教師成功申報省級以上科研課題6項，撰寫研究論文多篇；在山東大學、華北電力大學、桂林電子科技大學，全國大學英語教學改革研討會（青島，北京，九寨溝等）等各種級別學術會議上做主旨報告或主題發言11場（均冠名河北科技大學）。接待來校參觀學習與學術交流活動30多次，320余人次。

管理工作中，注重班子的團結與協作。帶頭挑重擔，并重視對新成員的傳、幫、帶，尊重班子主管領導的意見，重大事情，充分發揚民主。大大提高了班子的凝聚力和戰斗力。

他堅持教育創新，創立了大學英語“2+1+X”的授課模式；“抓大不放小的編班模式”；1:8個性化輔導模式；學分分置的課程管理模式；“每每工程”的環境模擬模式，多樣化的評估模式等形成了大學英語教學模式體系。多次在教育部等大學外語教改討論會上做交流，受到同行的廣泛關注。

他凝練總結“技能為體，方向為用”的辦學方針和“專業和公外互動，理工與人文交融，知識與素質并重”的外語教育教學理念，形成了河北科技大學的外語學科特色。

中共河北科技大學 外國語學院委員會

2011年5月

第四篇：河北科技大學 十佳優秀共產黨員事跡申報---財務處劉連喜

推薦劉連喜同志為十佳共產黨員的事跡材料

劉連喜，財務處辦公室中級崗，財務處黨支部宣傳委員。該同志一向思想進步、工作積極、業務熟練、能力全面，具有較高的管理意識和創新意識。作為一個有著26年黨齡的老黨員，能夠做到在榮譽面前謙虛禮讓，在工作面前率先垂范，在困難面前不畏艱難，真正體現了一名黨員的優良素質。該同志在2010表現尤為突出，現將其思想及工作表現概括匯報如下：

一、黨務工作

（一）作為財務處黨支部的宣傳委員，認真學習黨的各項路線、方針、政策，按照學校黨委的工作部署，協助支部按時完成了各項學習宣傳任務。

1、在創先爭優工作中，從動員部署，到組織各階段的宣傳、學習，樹立“以學習促工作”的理念，不走形式，扎實推進，認真總結，先后提交了第一、第二階段的學習計劃和總結匯報材料。財務處人員多，業務繁忙，會計核算辦公室是面對師生的對外窗口，不能因為組織學習而停止辦公，為了解決既要保證學習又不至于關門停工的矛盾，就想方設法把一些重要的學習材料和要求復印傳閱，制定學習內容，號召大家利用網絡自由安排學習。通過學習宣傳，使大家真正認識到了創先爭優工作的意義所在，激發了大家創先爭優的積極性和主動性，職工精神面貌大大改觀，服務意識大大加強，真正推動了財務處各項工作的有效開展，師生員工對2010年的財務工作給予了好評。

2、權利運行工作。按照校紀委要求，提交了財務處的“校務公開目錄表”，編寫了《河北科技大學財務管理權力運行圖》，對財務工作中十五項職權，從行使依據、風險控制點、風險級別、監控措施、責任人和監管領導等六大指標130多項具體內容進行了規定和規范。

3、民主評議工作。協助財務處支部完成了本的民主評議工作，整理了民主評議生活會會議記錄，上報了會議情況匯報，撰寫了處領導班子民主評議述職報告。

（二）黨費管理工作

從2001年起，負責全校的黨費收繳及會計核算與財務管理工作，堅持“統籌安排、量入為出、收支平衡、略有結余”的原則，做到了賬目清楚、核算規范、專款專用、上繳及時。與組織部領導及工作人員協作，既樹立服務意識，為黨組織和全體黨員服務，又嚴格執行黨費支出的各項政策和規定，切實保證了黨費安全，保證了黨費會計資料和信息的真實、準確、完整，并按時向各屆黨代會報告了黨費的收繳、使用和管理情況。10年來，我校黨費收繳、核算與管理未出現任何差錯。

二、業務工作

1、對財經方面的文件、法規、制度等資料進行搜集、整理、分類、存檔。起草財務處的工作計劃、總結、報告、通知等公文。平時注意學習，積累知識，關心財務動態，掌握專業信息。做到思路清晰、語言簡練、表達準確，上報及時。對各種上報材料都能認真對待，反復斟酌修改，及時、全面地反映學校財務工作成績。

2、收費票據的管理：針對票據使用中存在的問題和隱患，主動向財務處領導建議，修改票據管理規定，起草《河北科技大學票據管理辦法》并實施，進一步規范了各類票據的購買、保管、領用、審驗等管理工作。僅2010學校購領、使用、審驗的票據超過一千多本，在省非稅收入管理局、省物價局及省地稅局等各級各類檢查、年檢工作中都能順利通過，連續多年被評為“河北省非稅收入管理先進單位”。

3、行政事業性收費工作。自覺執行收費許可證的管理規定，規范學校收費管理，對收費項目、標準嚴格控制，按要求完成有關收費項目的變更、備案，及時進行收費許可證的年檢、換證工作。年末，在自查的基礎上，接受了省財政廳組織的2010行政事業性收費檢查，起草上報了有關匯報材料。

4、健全財務核算與管理制度。在完成日常工作的情況下，搜集整理了近十年來校內外的與學校財務工作關系密切的財經文件、規章、制度，編寫印刷了《河北科技大學財務文件匯編及工作流程》。“文件匯編”便于工作人員學習掌握財務政策，在工作過程中可以隨時查看，有利于財務核算更加準確、更加規范；“工作流程”明確了各個崗位的任務、職責，規定了工作程序，既有利于培養工作人員的責任意識，避免崗位之間互相推諉扯皮，又有利于不同崗位的輪崗換崗，提高工作效率。

三、行政工作

在保質保量地完成以上工作的同時，還出色完成了財務處辦公室日常行政事務性工作。

1、接待工作：先后接待了省審計廳對“2008財務收支情況檢查”和“專項資金檢查”、國家七部委和省物價局進行的物價大檢查、省財政廳組織的國有資產檢查、省工商局為時兩個月的工商檢查。

2、會計人員繼續教育工作：為加強會計人員繼續教育，提高會計人員的業務素質和專業技能，根據河北省教育廳、河北省教育會計學會的安排，成功組織了“河北省駐石高校會計人員繼續教育培訓班”。各高校會計人員600多人參加，聘請了省內資深教授授課，著重從高等院校內部控制制度建設、財政票據使用規范以及財政支出績效評價等方面進行了全面分析、解讀，理論與實踐密切結合，培訓效果顯著。

3、辦公用品和設備的購臵與管理：對辦公用品采取采購、發放分人管理的措施，按需采購，厲行節約，嚴格管理，避免鋪張浪費。

4、考勤管理：嚴格執行學校的職工病事假制度，按照“財務處職工考勤管理規定”進行考勤管理，一視同仁，平等對待每一個人，及時將考勤情況上報人事處。由于平時工作認真細致，年底能夠及時匯總全處人員的考勤情況，為領導進行年終考核提供依據。

5、組織集體活動：積極響應、支持各有關部門安排的集體活動，做好宣傳動員工作，周密組織，善始善終，培養大家的集體榮譽感。

6、行政辦公設備核查清理工作：十一月份開始行政設備核查清理，由于年久和搬家等原因，財務處設備情況極為復雜，工作難度很大，加之年終工作繁忙，該項工作只能加班加點，經過認真查找、核對，圓滿完成了工作任務。

2011年5月26日

第五篇：河北科技大學 十佳優秀共產黨員事跡申報—后勤集團武艷岑

推薦武艷岑同志為十佳共產黨員的事跡材料

武艷岑，男，74年2月生，中共黨員，后勤集團校園綠化管理班班長。在十幾年的校園綠化美化工作中，該同志愛崗敬業，勤懇奉獻，在平凡的工作崗位上做出了突出貢獻，先后為我校贏得了“石家莊市園林式單位”、“河北省綠化先進單位”、“河北省園林式單位”等榮譽，并在2010年獲“全國綠化先進單位”稱號，該項榮譽河北省僅有8家。

一、注重學習，提升素質

長期以來，武艷岑同志堅持認真學習理論知識，實踐“三個代表”重要思想及科學發展觀，時刻以黨員標準嚴格要求自己，關鍵時刻經得起考驗。在業務素質上，在熟練掌握CAD、Photoshop、廣聯達的同時，刻苦鉆研園林制圖PKPM和草圖大師Sketchup軟件，并廣泛的應用于工作中。邀請河北農業大學園林專家對班組員工進行系統的培訓，并堅持最少每月一次對職工進行培訓，形成常態化，使職工素質得到很大提高。

二、認證貫標，精細管理。

2010年是后勤集團的“認證”年，2011年是“貫標”年。在開展ISO質量管理體系認證過程中，武艷岑同志認真學習相關文件，積極參與做好認證工作，制定了綠化管理、養護等方面的各項制度、操作規范、技術規程等，并迅速布置落實，在質量管理體系審核期間，受到外審專家“綠化管理制度健全、標準明確、落實到位”的好評。在貫徹ISO質量管理體系標準過程中，以武艷岑同志為組長的校園綠化管理班完善了分區化管理，將樹木、綠地花草的日常養護、病蟲害防治責任到人，并與績效考核相結合，做到了責、權、利統一，有效地推動了校園綠化美化工作的順利開展。

三、愛崗敬業，任勞任怨。

武艷岑同志同時肩負校園綠化美化和綠化專項工程的報審施工。僅2010年，該同志就完成了26項綠化工程的自主設計、立項、詢價、施工、驗收及報審工作，工程總額130余萬元，工程質量全部合格。新增綠地面積27822㎡，喬灌木、綠籬2萬余株，地被植物15萬株，草坪1.3萬㎡。特別是在西門景石綠地工程施工中，時間緊，任務重，綠化班組冒著酷暑，加班加點、踩著泥濘，僅用了4天時間就保質、保量完成了任務。

為迎接學生節，自2010年10始，歷時兩個月，夜以繼日，八易其稿，該同志自主完成了對校園景觀整體綠地規劃、綠地用水效果圖、平面圖、施工圖、預算書的設計與編制，涉及工程21項，工程總額263.49萬元，為學校節約設計費10余萬元。

武艷岑同志還在開源節流上大下功夫，幾年來，積極與省市區綠化主管部門溝通協作，爭取到免費贈予苗木萬余株，為學校節省資金近百萬元；植樹期間，為確保廣大師生正常用水，武艷岑同志帶領綠化班組夜間澆水，春寒料峭，深夜寒風刺骨，一刻也不停息。

作為一名共產黨員，武艷岑同志時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己，也得到了領導和同事們的認可，96、97連續兩年被評為優秀，98年被評為系處級優秀共產黨員，2009被評為“三育人”標兵，2010被評為后勤集團管理十佳。