第一篇：優秀班干部申請書

優秀班委申請書

尊敬的學校領導：

您好！我是包裝與材料學院高分子材料與工程081班的學生胡敏，于09-10年擔任學習委員。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀班委”，在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀班委”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

一年來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從一開學被同學們選舉成為學習委員以來，積極配合老師并聯系其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了三年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己八個字：但行耕耘，莫問收獲。爭取能夠在大學三年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。

一、在思想政治方面

上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。通過努力，我在本學期還參加了黨校入黨積極分子的學習班，爭取能早日成為一名預備黨員，為入黨作好準備。

二、認真學習，努力工作

在過去的兩個學期中，刻苦學習，經常和老師交流，不斷激勵自己，不管遇到什么困難從不放棄。在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會，我積極的與成績較差的同學溝通，也常常把班上的情況和任課老師交談。我常把那些優秀的學長學姐做為自己的榜樣，一年的活動，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名學習委員，我就經常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。

工作中，認真的帶領同作好每一次工作，成功的組織同學舉辦各種活動，帶來了歡樂和增加了凝聚力。一年中，和我們班委的每一分子組織了班級籃球賽、與其他班級籃球對抗賽、野炊等等，豐富了同學們的課后活動的同時，也提高了班級的凝聚力。

三、生活樸素，樂于助人

在班級里，我是一名班委，和同學相處的十分融洽，平時我很注意工作方法，比如交作業，有時候作業比較多，我便在交作業之前的幾天到各個寢室詢問作業情況，并督促他們認真完成。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同

學在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。

來到湖南工業大學，是我人生中一個極為重要的階段。大學期間，能有當班委這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀班委，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。

此致

敬禮！

申請人：胡敏時間：2010/11/01

第二篇：優秀班干部申請書

優秀班干部申請書

篇一：優秀班干部申請書

尊敬的各位領導：

大家好，我是來自于09級英語2班的副班長。轉眼間，大學一年級已經過去，在過去的一年里，我擔任班委，在學生會擔任重要干事，經歷的事情很多，有許多東西值得我去深深回味。

剛來到石河子大學，考驗我們的第一個項目就是軍訓。我是一個來自南方的孩子，老家多雨的天氣曾多次限制了我中學時的軍訓。說實在話，我在上大學之前，從來沒有軍訓過。在大學的軍訓中，我從零開始，因此，受到了許多苦，多次被罰，但我端正態度，虛心求教，最后受到教官的表揚。在軍訓，我刻苦鍛煉，熱心幫助同學和教官，因此給師生和教官留下了深刻的印象，得到大家的肯定。

軍訓結束后，迎接我們的是新學期的生活。在開學的那段日子，我積極配合老師的各項工作，做好老師和同學的紐帶，并迅速融入集體，很快擔任班委，任09級英語2班的副班長。在隨后的學習中，我刻苦鉆研，勇往直前，贏得大家的好評。我從小學到高中一直擔任班干部，我對班級的事務非常清楚，我們班的新上任的班委有什庅不懂的，不熟悉的，我都主動熱情的向他們講解，我毫不保留的把自己所知道的都告訴他們，爭取最大限度的把班級事務搞好。

接下來，我很榮幸的入選為入黨積極分子，在第九期的培訓中，我表現突出，受到好評。接下來，我參加了我院學生會學習實踐部和英語俱樂部。在學院的宣傳方面，我積極作展板、寫板報。在“聲隨影動”配音大賽中，我每次設計布置會場。在運動會上，我參加寫稿、評稿、審稿、送稿的工作。在民族英語演講辯論中，我擔任宣傳工作，在班級的大小活動中，我都主動的獻出一份力，在學院和大學的各項活動中，我主動的添上一片瓦，目的是服務大家，方便大家。在XX年石河子大學的暑期“三下鄉”社會實踐中，我擔任隊長，從項目的立項、策劃、執行、到總結，我擔任重要的角色。我們的項目首次進入校級重點項目，為以后我院的“三下鄉”社會實踐活動提供了典范。我們的實踐成果顯著，受到實踐接收單位的來信感謝，我們對活動攝有精美圖片，制作有視頻可供觀賞，實踐調查成果及心得體會在《石河子大學校報》、《石河子大學教學縱橫》上發表。

在過去的一年里，我擔任班干部任勞任怨，在學習中，我刻苦認真，奮勇拼搏。在工作中，我熱心幫助需要幫助的人，兢兢業業，不斷上進。我是同學們的傳話筒，是老師們的左膀右臂，在一年的共同努力下，我們的成績在年級中名列前茅，參加的社會實踐活動豐富多彩。

在過去的一年里，我懂得了，怎樣去理解和關心別人，怎樣協調老師、同學、領導的關系，怎樣去積極有效的辦事，怎樣去抓好班級、團隊的協作，團體精神，怎樣提高自己的組織能力和溝通能力。

新的一學期已經開始了，在舊的一年里，我表現突出，成績良好，受到老師和同學的一致好評，我特申請優秀班干部予以精神鼓勵，對我所付出的加以肯定，我會再接再厲，在新的一學期里更上一層樓。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

篇二：優秀班干部申請書

尊敬的學校領導：

我是xx學院xxx班的學生xx，大一下半年擔任學習委員，大二全年擔任團支書。鑒于學校正在評選“三好學生”和“優秀學生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

入學以來，在學校領導和老師的關心和支持下，在自身的努力下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級學習委員以后，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，作為學習委員，提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。努力創造良好的學習氛圍，使同學們的學習成績有了很大的提高。大二時，我的工作得到全班同學的肯定，我被選為團支書。在我任職期間，舉辦兩三次優秀團日活動，特別是XX年4月19日與機制三班共同舉辦的《過程與結果》的辯論賽，班里的同學踴躍參加和激烈、緊張的氣氛，得到了院長以及一些領導的關注并給與充分的肯定和好評。而且此次團日活動也獲得了校級優秀團日活動。此次活動也使大家的能力得到鍛煉。

在學習方面，成立學習小組，擔任小組長。積極配合其他班干部組織上自習，帶領大家共同進步，并取得了較好的成績，同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。用我

較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。

在思想上，作為一名積極分子，有一點的思想覺悟。并團結同學、振奮精神、鏡意進取，積極向黨組織靠攏，并與指不定黨員、老師進行交流，發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。

進入xxx學院，是我人生中一個極為重要的階段。大學四年，能有當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生干部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我雖然已不是學生干部，但還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

篇三：優秀班干部申請書

尊敬的學校領導：

您好！我是美術學院20xx級裝潢設計一班的xxx，現擔班長職務。欣聞學校正在評選“優秀學生干部”，在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀班干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

一年來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我自從被同學們選舉成為班長以來，積極配合輔導員并聯系其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己八個字：但行耕耘，莫問收獲。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。

一、在思想政治方面

上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心，并且非常榮幸的進行了入黨積極分子的培訓。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。

二、認真學習，努力工作

在過去的兩個學期中，刻苦學習，在班級的綜合排名和考試排名中靠前，并且各項成績均衡，這與平時的努力和老師的教導是分不開的。我積極參加學校的各項活動，在大一籃球比賽時獲得了最佳組織者的榮譽證書，在院系舉辦的“文明攝影展”活動中三等獎；在“第二屆涂鴉活動”中我們班級獲得最佳團隊獎，這與我們同學們之間的團結合作是分不開的；希望在以后的努力中我能更上一層樓。

在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會，我積極的與學生會和團總支的干部溝通，并把那些優秀的學長學姐做為自己的榜樣。在一年的活動中，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名班長，我就經常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。

工作中，認真的帶領同學作好每一次工作，成功的組織同學舉辦各種活動，帶來了歡樂和增加了凝聚力。

三、生活樸素，樂于助人

在班級里，我是一名班干部，和同學相處的十分融洽，平時我很注意工作方法。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。

平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。

來到洛陽師范學院，是我人生中一個極為重要的階段。大學期間，能有當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀班干部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

篇四：優秀班干部申請書

尊敬的學校領導：

您好！

我是淮南師范學院中文與傳媒系09級新聞一班的xxx，09—10擔任班上組織委員。

我自XX年九月份擔任組織委員，負責班級的組織工作和一些日常事務。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生干部”，結合自身的實際情況和學校下發的優秀班干部評比標準，我覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

入學以來，在學校領導和老師的關心和支持下，在自身的努力下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級組織委員以后，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，作為組織委員，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，努力為班級爭取榮譽；提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。團結同學，熱衷工作，全心全意為同學們服務。路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰自己的極限，并盡我所能努力做好我的職責。因此在進入大學后不久，我就開始我的職業生涯規劃，為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目的。爭取能夠在大學四年的學習中提高自身素質，培養自身的綜合能力。

在思想方面，首先，作為一名積極分子，有一點的思想覺悟。能夠團結同學、振奮精神、銳意進取，積極向黨組織靠攏，時刻關注時政，并與黨員、老師進行交流，發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發展觀，并在經過任課老師的講解后，在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識，提高了自身的政治修養。思想健康、活躍，能提出一些合理性的意見和建議。作為班級組織委員，能認真配合團支書積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作。其次，我熱愛勞動，遵守校規，尊敬師長，團結同學，樂于助人，對自己的思想道德規范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。

在學習方面，積極配合其他班干部組織上自習，帶領大家共同進步，并取得了較好的成績，同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。能夠認真配合老師的教學工作，課上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，并用自己較高的熱情與責任心感染周圍的同學，發揚勤奮刻苦，好學好問的精神，與同學們交流經驗，相互鼓勵指導，在過去的兩個學年中，在班級的綜合排名和考試排名中靠前，并且各項成績均衡，身為一名學生干部，我會做好老師與學生之間溝通的“橋梁”。

在工作方面，為了更好的鍛煉自己，我同班長團支書及其他班委在班上組織了一些班級活動：中秋晚會；“我想了解你”互動活動；元旦晚會；為玉樹災區募捐善款九千余元等。認真的帶領同學們做好每一次工作，成功的組織同學舉辦各種活動，通過組織這些活動既豐富了同學們課余生活，增強了同學之間的了解和友誼，也提高了班級的凝聚力。同時更為同學們相互溝通相互了解提供了一個平臺，讓同學們明白：與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。

在生活方面，生活簡樸，獨立自主，性格開朗，嚴以律己寬以待人。在班級里，我是一名班干部，和同學相處的十分融洽，平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

在平時的學習和工作中，我的能力得到了體現和大幅度地提高，現將申請優秀學生干部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的大學生活中，還有更大的挑戰和任務等待我去完成，所以我還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。在今后的工作中更加努力的完成自己的工作和學業，更好的鍛煉自己，也請領導和同學們批評監督。以上便是我入學以來的學習生活方面的表現，我想我已經盡力做好每一件事情了，真誠希望組織能考察我，給我提出寶貴意見，讓我在將來的工作當中能有更大的進步。特此申請“優秀班干部”，請批準。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

篇五：優秀班干部申請書

尊敬的領導：

我叫xxx，這次我申請的榮譽是優秀班干部。

本學期我的崗位是數學課代表，一學期下來，我感覺自己在崗位上干得還不錯，每天能盡早把作業收好，點齊送到辦公室，如果有同學沒有交，我會催他們趕緊補交。老師批完作業后，作業會盡早發還同學，讓大家及時訂正。為了我有更多的時間完成自己的崗位工作，我總能夠把自己的作業盡早通過，好一心一意的幫助老師。遇到數學早自修，我總是早早地來到教室，帶領大家早自修，維持班級紀律。有些同學作業不會做，我總會教他們一些方法，直到他們會做為止。同學沒筆了我會借他，同學生病了我會帶作業給他。老師不在的時候我能幫老師代理班級，提醒同學遵守紀律，維護班級榮譽。

有一次，老師下午要外出，叫我把黑板上8個作業沒有通過的同學的名字記下來，我愉快的答應了。第二天，老師向我要那8個同學的名單，我趕緊抄好，將名字交給了老師，我還一個一個的去催訂正，一個一個收好，交到老師手里。

不過有時候我還是會有點“沒頭腦”，比如老師讓我叫同學去辦公室，結果我干了點小事就把這件事拋在了腦后，直到老師又叫另一個同學來叫，我才想起來。希望下學期能積極改正!請大家監督我。

申請人：xxx

20xx年x月x日

第三篇：優秀班干部申請書

優秀班干部申請書

篇一：優秀班干部申請書(整理版)優秀班干部申請書

尊敬的領導：

我是黃河科技學院商貿學院經濟系2008級國際商務專業二班的學生宋德寬，現擔任08國際商務二班的副班長。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生干部”，在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

我們班是由五十個兄弟姐妹組成的溫暖小家庭。自我擔任副班長一職以來，結合班級具體情況，積極進取，嚴于律己，認真處理班級事務，各方面都起到了模范帶頭作用。經過兩年的工作鍛煉，不僅在學習工作方面取得了優異的成績，而且也得道了老師和同學們的一致好評。同時也在無形中強化了我的思想意識和政治理念，讓我成為一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生干部。

一、思想方面、作為二十一世紀的大學生，思想是行動的指南，只有充分把握好自己的思想行為才能正確地形成世界觀、人生觀和價值觀。平日認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的目的就是時刻堅持黨的先進性。深刻領會黨的精神，從而不斷提高自身政治修養。雖然現在僅僅是一名積極分子，但平日里時刻以黨員的標準來嚴格要求自己，爭取成為一個合格的黨員，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。

二、工作方面

我一直認為“細節決定成敗”和“只要用心去工作，就一定能做好”作為副班長，做事更要認真細心，扮演好老師和學生之間的紐帶作用。下達老師的要求，上傳學生的意見。并且和其他班委密切合作組織完成其他各項工作。兩年里我們班組織了很多有意義的活動，增強了我們班級的凝聚力，也增強了我們班級的團隊意識，同時也鍛煉了同學們的寫作與溝通能力……豐富了我們的課余文化生活，使我們班級更加團結、和諧、更具有親情，更加溫暖……

此外，在生活中，我認真幫助同學們解決困難，得到了同學們的支持和擁護。積極向上的生活態度和廣泛的興趣，使得我在人際交往和團體寫作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念與溝通能力。

能取得這樣的成績，需要感謝輔導員和同學們對我工作的肯定和支持。我說過，既然我做，就一定做好，至少我全力以赴去做，因為我深信——有付出就會有回報。夢想與現實的距離，只待我們一步步地跨越！

三、學習方面

作為學生，學習是我們的重中之重，工作的情況下，我不耽誤自己的學習，上課專心聽講，積極思考，回答老師的問題。認真完成老師的任務。不斷總結新的學習方法并且推廣到其他同學、相互交流，共同進步。其次，我還不斷擴展自己的知識面，閱讀各個方面的書籍并參加社會實踐活動，提高自己的能力，以思嬰現在社會發展的需要。我明白，過去所做的事只能當作歷史。以前取得的成績也只能當作回憶，但接下來我說做的會更加艱巨。在即將走上社會的道路上，會努力發揮自己的專業技能，提高自身的綜合素質，只有這樣我才能適應這個知識競爭的社會，才能成為一名合格的大學生

四、其他方面

在校園文化活動中，我一直堅持“重在參與”，經常參加。雖然沒有取得什么成績，但的確增長了不少知識，擴大了交際圈。其次，利用假期參加社會實踐活動，我想，只有把知識用于實踐，才能發揮它的作用。這樣，更好地認識社會、了解社會。這些不斷地實踐，使我從幻想到實干，從生澀到悠閑，從幼稚走向了成熟。給我生活增添了很多樂趣。

以上就是我在大學兩年中的表現以及取得的成績，我堅信在老師和我們班委以及同學的共同努力下，我們班級會更加優秀。同時，我會繼續努力，嚴于律己，讓自己接受新的挑戰。不斷創新工作方法，為我們班級奉獻一份微薄之力。愿我們的班級之家更加和睦美滿……

此致

敬禮！

2010申請人：宋德寬 年6月6號 篇二：優秀班干部申請書

尊敬的學校領導：

您好！

我是淮南師范學院中文與傳媒系09級新聞一班的張星宇，09—10擔任班上組織委員。

我自2009年九月份擔任組織委員，負責班級的組織工作和一些日常事務。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生干部”，結合自身的實際情況和學校下發的優秀班干部評比標準，我覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

入學以來，在學校領導和老師的關心和支持下，在自身的努力下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級組織委員以后，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，作為組織委員，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，努力為班級爭取榮譽；提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。團結同學，熱衷工作，全心全意為同學們服務。

路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰自己的極限，并盡我所能努力做好我的職責。因此在進入大學后不久，我就開始我的職業生涯規劃，為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目的。爭取能夠在大學四年的學習中提高自身素質，培養自身的綜合能力。

在思想方面，首先，作為一名積極分子，有一點的思想覺悟。能夠團結同學、振奮精神、銳意進取，積極向黨組織靠攏，時刻關注時政，并與黨員、老師進行交流，發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發展觀，并在經過任課老師的講解后，在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識，提高了自身的政治修養。思想健康、活躍，能提出一些合理性的意見和建議。作為班級組織委員，能認真配合團支書積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作。其次，我熱愛勞動，遵守校規，尊敬師長，團結同學，樂于助人，對自己的思想道德規范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。

在學習方面，積極配合其他班干部組織上自習，帶領大家共同進步，并取得了較好的成績，同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。能夠認真配合老師的教學工作，課上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，并用自己較高的熱情與責任心感染周圍的同學，發揚勤奮刻苦，好學好問的精神，與同學們交流經驗，相互鼓勵指導，在過去的兩個學年中，在班級的綜合排名和考試排名中靠前，并且各項成績均衡，身為一名學生干部，我會做好老師與學生之間溝通的“橋梁”。

在工作方面，為了更好的鍛煉自己，我同班長團支書及其他班委在班上組織了一些班級活動：中秋晚會；“我想了解你”互動活動；元旦晚會；為玉樹災區募捐善款九千余元等。認真的帶領同學們做好每一次工作，成功的組織同學舉辦各種活動，通過組織這些活動既豐富了同學們課余生活，增強了同學之間的了解和友誼，也提高了班級的凝聚力。同時更為同學們相互溝通相互了解提供了一個平臺，讓同學們明白：與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。

在生活方面，生活簡樸，獨立自主，性格開朗，嚴以律己寬以待人。在班級里，我是一名班干部，和同學相處的十分融洽，平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

在平時的學習和工作中，我的能力得到了體現和大幅度地提高，現將申請優秀學生干部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的大學生活中，還有更大的挑戰和任務等待我去完成，所以我還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。在今后的工作中更加努力的完成自己的工作和學業，更好的鍛煉自己，也請領導和同學們批評監督。以上便是我入學以來的學習生活方面的表現，我想我已經盡力做好每一件事情了，真誠希望組織能考察我，給我提出寶貴意見，讓我在將來的工作當中能有更大的進步。特此申請“優秀班干部”，請批準。

此致

敬禮

申請人：張星宇 2010-9-27 篇三：優秀班干部申請書

優秀班干部申請書

尊敬的領導： 您好！

我叫XXX，是XX學院XX專業XX班的學生。兩年來我一直擔任本班心理委員，在過去的一年里在輔導員葉老師的指導和幫助以及培養下，我在思想，學習，生活上都有了長遠的進步和提高，取得了較好的成績。鑒于我的成績和表現，我想提交該份申請書，申請“優秀班干部”。

一、思想上

上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。通過努力，現在已經是入黨積極分子，我在本學期還參加了黨校入黨積極分子的學習班，爭取能早日成為一名預備黨員，為入黨作好準備。努力的以黨員標準來嚴格要求自己，我在思想上有了一個長足的進步。老師在思想上努力幫助我進步，讓我意識到作為一個21世紀的大學生，正直風華正茂，正直青春年少，我要不斷地進步，我要不斷地嚴格要求自己。兩年來，我閱讀很多的關于黨的先進性的報告和書籍，不斷地用先進的思想武裝自己，從原來一個無知的高中生到現在能夠用先進的思想來要求自己的大學生。這是一個偉大的進步，并且我也將不斷地努力，不斷地嚴格要求自己，使自己更上一個新臺階。

二、學習上

從開學的第一天起，我就對自己嚴格要求，要不斷地努力和學習好的學習方法，端正自己的學習態度。我上課認真聽講，認真做筆記，課后能認真完成作業，還及時復習，在課余時間還學習了有關專業的知識，我不斷地用知識豐富自己，不斷地閱讀書籍。終于我的努力有了很大的進步，平均各門成績都能在80分以上，在大一大二均獲得獲得了獎學金。

三、生活上

在生活中，我與同學們和睦相處，熱心幫助每一位同學，所以我與同學們的關系非常融洽。在宿舍里，我與室友們共同努力，使宿舍充滿家的氣息，我們如家里面的兄弟一樣，團結互助，堅決遠離吸煙、酗酒，互相關心，幫助生病室友，共同學習、進步，多次受到老師與同學們的好評。

在假期，我積極參加系里面組織的暑假社會實踐活動，增加自身的社會閱歷，親身經歷社會、感受社會，為以后的學習、工作奠定社會基礎，同時勤工儉學還可以減輕家里負擔，達到一舉多得的目的。

四、工作上

在工作方面，為了更好的鍛煉自己，也為了更好的幫助同學，我主動去和心理老師多溝通，多學點心理方面的知識，因為我知道大學生的心理問題本來就很多，也很多元化，所以只有先理解自己，才能更好的幫助別人。在擔任心理委員期間，我積極的和同學們溝通，主動和同學們談心，和班上同學多接觸，因為我知道內心的交流會拉攏彼此間的距離。果然，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。

所以在班集體中，作為一名心理委員，要多注意身邊同學的一樣，多和同學談心。讓自己和同學都保持著對生活的樂觀。

作為一名大學生，我努力塑造自己；作為一名學生干部，我

在努力完善自己的集體，努力做好自己的本職工作。我愿將自己的一片熱情、一腔熱血投入到班級建設中去，為班級、系部以及學院美好的明天貢獻自己的一份力量。在鍛煉中發揮自己的長處，克服自己的不足，在今后的工作中不斷完善自我，超越自我，不斷追求更好，來報答支持我的老師、同學們。我認為我的條件符合這次優秀班干部評選的基本要求，故在此提出申請。

第四篇：優秀班干部申請書

優秀班干部申請書

尊敬的校領導：

您好！我是xx學院xx班的xx學生xx，大一學年擔任本班班長。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以向學校領導提出申請“優秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想方面

我要求上進，不斷提高政治素養。平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“科學發展觀”，不斷提高自身政治修養。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書，并進行了黨校學習，目前為一名預備黨員。處處以黨員的標準來嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。

二、工作方面

我一直認為“細節決定成敗”和“只要用心去工作，就一定能做好”，作為班長，做事更要認真細心，在扮演好輔導員和學生之間的紐帶作用的同時，還要管理好班級，和其他班委密切合作組織完成班級內各項工作。大一學年里我們班組織了很多有意義的活動，打太極早活動解決了班里同學不能早起的問題；趣味籃球活動增進了與兄弟班級、學長學姐之間的情誼；班級內部的英語四級模擬讓大家熟悉四級考試的題型及考試時間安排??這些活動增強了我們班級的凝聚力，也增強了我們班級的團隊意識，同時也鍛煉了同學們的協作與溝通能力??豐富了我們的課余文化生活，使我們班級更加團結、和諧、更具有親情，更加溫暖??此外，在院級方面，我還策劃承辦了xx院期末模擬考及xx院寢室文化節之趣味活動。

能取得這樣的成績，需要感謝輔導員和同學們對我工作的肯定和支持。我說過，既然我做，就一定做好，至少我全力以赴去做，因為我深信——有付出就會有回報。夢想與現實的距離，只待我們一步步地跨越！

三、學習方面

作為學生，學習是我們的重中之重，工作的情況下，我不耽誤自己的學習，在大一學年拿到了院級三等獎學金。平時上課專心聽講，積極思考，回答老師的問題。認真完成老師的任務。不斷總結新的學習方法并且推廣到其他同學、相互交流，共同進步。其次，我還不斷擴展自己的知識面，閱讀各個方面的書籍提高自己的能力，以適應現在社會發展的需要。

四：生活方面

我積極表現，生活樸素，樂于助人。在班級里我和同學相處的十分融洽，深受同學們的喜歡，得到了同學們的支持和擁護。與其他的班委多次組織課余活動，增強了同學之間的團結和友誼，既鍛煉了身體也活躍了氣氛。

五：個人發展方面

在校園文化活動中，我一直堅持“重在參與”，經常參加。雖然沒有取得什么成績，但的確增長了不少知識，擴大了交際圈。

以上就是我在大一學年中的表現以及取得的成績，我堅信在老師和我們班委以及同學的共同努力下，我們班級會更加優秀。同時，我會繼續努力，嚴于律己，讓自己接受新的挑戰。不斷改善工作方法，為我們班級奉獻一份微薄之力。愿我們的班級之家更加和睦美滿?? 此致

敬禮！

申請人：xx

2016年10月12號

第五篇：優秀班干部申請書

優秀班干部申請書

尊敬的學校領導： 您好！

我是會計學院11級會計（注冊會計師方向）專業3班的學生汪姣，從大一開學至今，一直擔任我班學習委員。鑒于學校正在評選 “優秀學生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向領導提出申請“優秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

一：思想方面

我與黨中央的思想緊密靠攏。大一上學期我就主動遞交入黨申請書，且于大一上學期期末正式成為一名入黨積極分子。我思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。平時認真學習黨的重要思想，關心國家大事，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。平日里，我一直以黨員的標準嚴格要求自己，時刻起到先鋒模范的作用。二：學習方面

學生的天職是學習，我不僅認真學好專業知識，同時注重專業技能的學習。在校期間,我學習努力，嚴格要求自己學好會計領域的各項專業知識及金融相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力。我深知“勤能補拙”的道理，因而在大學學習期間，絲毫沒有松懈繼續保持高中刻苦努力的學習精神。在學習中遇到問題，我會及時向授課老師以及周圍的同學交流、請教。子曰：“溫故而知新”。我會定期復習所學過的專業知識，不斷總結。在我的努力下，大一上學期取得了一等獎學金優異的成績，大一下學期獲得三等獎學金。另外，自習課時我充分利用圖書館的藏書和網絡資源廳，豐富知識，擴大視野。三：工作方面

為了更好的鍛煉自己，同時也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初，我就競選了學習委員。我能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用我的職權為其他個人謀利益。我做事不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，我及時準確的給大家下通知，做好老師與同學之間的樞紐，解決同學們在學習方面的問題，甚至在情感生活方面，我也會努力的幫助同學。積極為大家服務，幫助大家在學習生活中購買輔導教材，鼓勵同學們勤奮學習，不斷超越自我。我經常了解大家對我的意見，并試著在談話中找出解決之道，努力完善我的工作。我認為 作為一名班干部,必須更要注重自己的言行，處處發揮表率作用，這樣才能贏得廣大同學的支持和尊重，同時，這也是做好班內各項工作的根本保證。為此，本人十分注重加強自身的修養，在班級內外工作中，本人嚴于律已，寬厚待人，特別是在校內開展的一些活動中，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。

四：生活方面

在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我都能力盡所能的幫助解決。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。我積極與同學們搞好宿舍生活環境，營造良好的氛圍，使同學們在學校也可輕易享受家一般的感覺。另外，我也與其他的班委積極組織課余活動，增強了同學之間的團結和友誼，既鍛煉了身體也活躍了氣氛。五：個人發展方面

我積極參與學院組織的的各項活動，如大學生就業知識競賽、女院宿舍文化節,元旦集體包水餃活動，大學生信息技術安全大賽，攝影大賽等活動。獲得寒假社會實踐三等獎，大學生就業知識競賽二等獎等。此外，我也曾利用假期參加社會實踐，如網絡管理員，既鍛煉了自己的交際能力，又增長了社會經驗。在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度，嚴于律己；積極發揮學生干部的核心、骨干作用；而且樂于助人，熱心服務同學；并在學習中取得優秀的成績。所以，我申請優秀學生干部稱號，希望各級領導老師給予批準。

此致 敬禮

申請人：汪姣

2012年10月14日