第一篇：初二上期班主任工作計劃

初07級4班05—06學(xué)年上期

班 主 任 工 作 計 劃

一、現(xiàn)狀分析

經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們已熟悉并適應(yīng)了學(xué)校的生活。大部分同學(xué)能遵守班級教育管理上的諸多要求，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。所以，班級在健康有序向前發(fā)展。但由于本期將進(jìn)行的是初中階段的關(guān)鍵期——初二年級的工作。因為在初二階段，學(xué)生身體發(fā)展處于第二次“生長高峰”期，生理迅速發(fā)展，性成熟開始；這時期是中學(xué)思維發(fā)展的關(guān)鍵期，學(xué)生抽象邏輯思維開始轉(zhuǎn)化；是情感發(fā)展最困難期——易沖動、易激動，同時情感日益豐富、深刻，開始對異性感興趣；他們意志力也有了明顯發(fā)展——依賴性逐漸減少，開始產(chǎn)生“獨立感”和“成人感”。有了這些生理、心理方面的特點再加班上還存在的問題，如學(xué)生在思想行為和學(xué)習(xí)成績上的差異性大，后進(jìn)生比例大等，使得本期班級教育管理工作變復(fù)雜和困難。

二、具體工作計劃

（一）、開學(xué)初工作。

1、遵循公正、客觀、全面和鼓勵為主的原則，把老師分析和學(xué)生自我分析結(jié)合起來，開好上期考試成績分析會。每人制定一份學(xué)習(xí)計劃。

2、經(jīng)討論提出本期奮斗目標(biāo)：

A、人人身心健康，努力養(yǎng)成良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

B、為獲得“先進(jìn)班級體”、“文明寢室”和各種文體活動的榮譽而團結(jié)奮斗。

C、勤奮學(xué)習(xí)，力爭把班級綜合名次再向上提高（全市120名、學(xué)校第2名）。

3、做好班委干部的競選、培訓(xùn)工作和班務(wù)工作的明確分工。把事先擬好的“班級管理工作職務(wù)、職責(zé)表”公布出來，然后按：報名——審查——演說——選舉——任命——培訓(xùn)——工作的步驟進(jìn)行。對班干部的要求是：“以身作則、秉公辦事、盡職盡責(zé)”。

4、按公平、合理的原則，做好座位、床位安排和分組工作。

5、通過《操行分管理條例》并實行，每天登記；每周匯總、公布；期終評定。

6、做好每月的“保飽”計劃，教育學(xué)生勤儉節(jié)約、合理開支。

7、繼續(xù)上期的“變廢為寶——環(huán)保經(jīng)濟”行動，用上期節(jié)余班費購置衛(wèi)生用具和體育用品。

8、實施新計劃——“課余活動精彩紛呈行動”。目的在于豐富課余生活，增添學(xué)習(xí)樂趣。

（二）、做好學(xué)生思想教育工作。

1、利用每周班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、行為習(xí)慣、安全健康和人生價值觀等方面的教育。

2、抓住每次教育契機，因勢利導(dǎo)、循循善誘。

3、通過各種形式的活動，在活動中引導(dǎo)學(xué)生感受、理悟和實踐。

（三）、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

1、指導(dǎo)思想：“對待后進(jìn)生，在人格上要平等；在生活上要關(guān)愛；在工作中要尊重”。

2、“走一步，再走一步”和他們制定切實可行的目標(biāo)。

3、把老師教育、自我教育和同學(xué)互助三者結(jié)合起來，對他們?nèi)魏我稽c進(jìn)步都要熱情贊揚。

4、持之以恒，不怕反復(fù)。

（四）、精心組織各種活動，營造班級良好文化氛圍。

1、節(jié)慶：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、彝族年、元旦節(jié)。配合學(xué)校的組織搞好活動。

2、除了各種節(jié)慶和學(xué)校田徑運動會外，班內(nèi)還準(zhǔn)備組織大量的活動。如：美術(shù)作品展、“我們的歌”、折疊被子比賽、朗誦比賽、乒乓球賽、班內(nèi)小組籃球賽、班內(nèi)田徑賽、書法作品展、英語口語競賽、數(shù)學(xué)競賽、象棋比賽、作文競賽、百科知識競賽等。

3、創(chuàng)辦“啟明星”展版和“索瑪花”黑板報。展版的主題隨班級活動而變，黑板報則

兩周一次由各小組承辦而且進(jìn)行評比。

（五）、認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和建議，改進(jìn)工作，努力培育蓬勃向上、勤奮好學(xué)、民主融洽和生動活潑的良好班風(fēng)。

（六）、做好期中檢測、期末統(tǒng)考、期終綜合評價和日常督促檢查工作。

三、班級工作（活動）詳細(xì)計劃。

見計劃表

班主任：肖軍

2005年9月1日

第二篇：初二上期班主任工作計劃

初2010級1、2班08-09學(xué)年上期

班 主 任 工 作 計 劃

一、現(xiàn)狀分析

經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們已熟悉并適應(yīng)了學(xué)校的生活。大部分同學(xué)能遵守班級教育管理上的諸多要求，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。所以，班級在健康有序向前發(fā)展。

但由于本期將進(jìn)行的是初中階段的關(guān)鍵期——初二年級的工作。因為在初二階段，學(xué)生身體發(fā)展處于第二次“生長高峰”期，生理迅速發(fā)展，性成熟開始；這時期是中學(xué)思維發(fā)展的關(guān)鍵期，學(xué)生抽象邏輯思維開始轉(zhuǎn)化；是情感發(fā)展最困難期——易沖動、易激動，同時情感日益豐富、深刻，開始對異性感興趣；他們意志力也有了明顯發(fā)展——依賴性逐漸減少，開始產(chǎn)生“獨立感”和“成人感”。有了這些生理、心理方面的特點再加班上還存在的問題，如學(xué)生在思想行為和學(xué)習(xí)成績上的差異性大，后進(jìn)生比例大等，使得本期班級教育管理工作變復(fù)雜和困難。

二、具體工作計劃

（一）、開學(xué)初工作。

1、遵循公正、客觀、全面和鼓勵為主的原則，把老師分析和學(xué)生自我分析結(jié)合起來，開好上期考試成績分析會。每人制定一份學(xué)習(xí)計劃。

2、經(jīng)討論提出本期奮斗目標(biāo)：

A、人人身心健康，努力養(yǎng)成良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

B、為獲得“先進(jìn)班級體”、“文明寢室”和各種文體活動的榮譽而團結(jié)奮斗。

C、勤奮學(xué)習(xí)，力爭把班級綜合名次再向上提高。

3、做好班委干部的競選、培訓(xùn)工作和班務(wù)工作的明確分工。把事先擬好的“班級管理工作職務(wù)、職責(zé)表”公布出來，然后按：報名——審查——演說——選舉——任命——培訓(xùn)——工作的步驟進(jìn)行。對班干部的要求是：“以身作則、秉公辦事、盡職盡責(zé)”。

4、按公平、合理的原則，做好座位、床位安排和分組工作。

5、通過《軍銜制班規(guī)》并實行，每天登記；每周匯總、公布；期終評定。

（二）、做好學(xué)生思想教育工作。

1、利用每周班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、行為習(xí)慣、安

全健康和人生價值觀等方面的教育。

2、抓住每次教育契機，因勢利導(dǎo)、循循善誘。

3、通過各種形式的活動，在活動中引導(dǎo)學(xué)生感受、理悟和實踐。

（三）、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

1、指導(dǎo)思想：“對待后進(jìn)生，在人格上要平等；在生活上要關(guān)愛；在工作中要尊重”。

2、“走一步，再走一步”和他們制定切實可行的目標(biāo)。

3、把老師教育、自我教育和同學(xué)互助三者結(jié)合起來，對他們?nèi)魏我稽c進(jìn)步都要熱情贊揚。

4、持之以恒，不怕反復(fù)。

（四）、精心組織各種活動，營造班級良好文化氛圍。

1、節(jié)慶：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、彝族年、元旦節(jié)。配合學(xué)校的組織搞好活動。

2、除了各種節(jié)慶和學(xué)校田徑運動會外，班內(nèi)還準(zhǔn)備組織大量的活動。如：美術(shù)作品展、“我們的歌”、折疊被子比賽、朗誦比賽、乒乓球賽、班內(nèi)小組籃球賽、班內(nèi)田徑賽、書法作品展、英語口語競賽、數(shù)學(xué)競賽、象棋比賽、作文競賽、百科知識競賽等。

3、創(chuàng)辦“啟明星”展版和“索瑪花”黑板報。展版的主題隨班級活動而變，黑板報則兩周一次由各小組承辦而且進(jìn)行評比。

（五）、認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和建議，改進(jìn)工作，努力培育蓬勃向上、勤奮好學(xué)、民主融洽和生動活潑的良好班風(fēng)。

（六）、做好月考、期中檢測、期末統(tǒng)考、期終綜合評價和日常督促檢查工作。

班主任：肖軍

2008年9月1日

第三篇：初二上期班主任工作總結(jié)

初2007級四班初二上期

班主任工作總結(jié)

本期已結(jié)束（05年9月1日－06年1月14日，共136天，減放假日23天，剩113天），在校113天的學(xué)習(xí)生活，我按開學(xué)初的工作計劃和活動計劃表有條不紊的進(jìn)行，現(xiàn)總結(jié)如下；

一、完成的工作和開展的活動

1、良好的開端是成功的一半，開學(xué)時做好了上期成績分析總結(jié)會，提出了本期的奮斗目標(biāo)，每位同學(xué)也制定了學(xué)習(xí)計劃。

2、以公平、公開、自愿的原則選出了本期的班委干部，在他們的管理下，我們認(rèn)真執(zhí)行了的班級管理制度——《學(xué)生操行分管理條例》，從而使本班在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文體活動等各方面都取得了良好成效。本期的班委干部是稱職的。

3、堅持每月的“保飽計劃”，大部分同學(xué)已養(yǎng)成勤儉節(jié)約，合理開支的好習(xí)慣。

4、繼續(xù)前期的“變廢為寶行動”，不僅保護(hù)了環(huán)境衛(wèi)生而且籌得班費134.6元，加上同學(xué)們湊的錢，滿足了在衛(wèi)生、教學(xué)用具和體育用具上的開銷。

5、我們除了把寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生搞好外，還自己買了涂料把教室內(nèi)外墻壁粉刷了一遍，讓大家在潔凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

6、多次進(jìn)行集體教育，如“五心教育”，努力搞好學(xué)生的思想認(rèn)識。

7、我們的黑板報實行小組輪流辦制，每月兩期，效果良好。

8、每月一次的電視電影，認(rèn)學(xué)生在生動的影片故事中得到了教育。

9、在公共財產(chǎn)保護(hù)上已順利通過了學(xué)校檢查，不做任何賠償。

10、安全方面做得好，無一例安全事故發(fā)生、學(xué)生有病及時送醫(yī)院。

11、開辦了“啟明星”展示欄，把我們身邊的學(xué)習(xí)榜樣榜示出來，這既是表揚又是鼓勵。

12、我們不斷創(chuàng)新，不僅用班訓(xùn)命名了八個小組，而且在課外活動時間開展了“精彩紛呈行動”，深受同學(xué)們的歡迎。這些課外活動一是為了豐富大家的課余活動，二是為營造班級良好的文化氛圍，具體活動如下；

⑴為紀(jì)念過去的初一時期生活，舉辦了“難忘的歲月——初一時期學(xué)習(xí)生 1

活照片展”，還讓同學(xué)們?yōu)檎掌}名。

⑵為感謝老師們的辛勤耕耘、在9月10日的教師節(jié)沒忘對老師說上一聲“謝謝老師，您辛苦了”，并贈送小小禮物表心意。

⑶“每逢佳節(jié)倍思親”，又到八月十五中秋節(jié)了，同學(xué)們準(zhǔn)備了豐盛的瓜果和精彩的節(jié)目，舉行了中秋晚會，彼此表達(dá)了“但愿人長久，千里共嬋娟”的良好祝愿。

⑷有我們的地方就有歌聲，“啊，朋友再見……”，從9月到10月我們同唱了四首“我們的歌”，讓我們乘著歌聲的翅膀，快樂地學(xué)習(xí)。

⑸我們無法把握生命的長度，但我們可以掌握身體的健康，為了健康，10月17日進(jìn)行了一次代號為“十全十美”的戒煙活動，愿人人都遠(yuǎn)離香煙，特別是沒吸過煙的同學(xué)能做到“拒吸第一支煙”，千萬不要嘗試！

⑹10月10－12日舉行了班內(nèi)乒乓球比賽，通過激烈地爭逐，評出了冠、亞、季軍。

⑺10月20日，舉行了以“我愛我班”為主題的演講比賽，選手們的優(yōu)異表現(xiàn)，博得了陣陣掌聲。

⑻大家期待以久的班內(nèi)籃球賽終于在10月21開賽了。各小組紛紛派派出“3＋2”式的精銳部隊參賽。

⑼笑聲最多、掌聲最熱烈的活動當(dāng)推11月5日在教室舉行的《 石壕吏 》短劇表演賽。那一件件精致的道具，一張張熟悉的身影，演繹的卻是那古老的故事。在同學(xué)們維妙維肖的神情、令人捧腹的動作、形象逼真的語言中大家度過了一個難忘的夜晚。

⑽11月10日－14日，我們花了大量時間，目的是讓每個人在班上留下自己在田徑各項賽事的紀(jì)錄，等待未來的打破，這同時也是為校運會選拔選手，運動健將們的英姿留在我們心中。

⑾11月17,經(jīng)過班內(nèi)選拔，我班組隊參加了校田徑運動會，我們的口號傳遍了校園的每個角落。在比賽中選手們誓不放棄、殊死拼博的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

⑿12月以后，氣候漸涼，我們由活蹦亂跳的活動轉(zhuǎn)入緊張的全面復(fù)習(xí)中，沒有壓力就沒有動力，每位同學(xué)都給自己設(shè)定了奮斗目標(biāo)，頂著嚴(yán)寒，為了諾言；廢寢忘食，只為了無悔的青春。

⒀元月9日展開了以“希望”為標(biāo)題的本期學(xué)習(xí)生活照片。回顧往昔，我們感概萬千，所有的歡樂，悲傷已屬于昨天，明天還未到來，我們只能把握住今天，希望就在這里！

⒁善始善終，元月10日我們召開了本期總結(jié)和表彰會，總結(jié)本期班級的得失，表彰在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，其中47人受到表彰，其余10來個受到鼓勵。

二、獲得的榮譽

1、獲得兩次“文明寢室”稱號。

2、獲得國慶合唱比賽二等獎。

3、獲得阿詩遷舞蹈比賽年級冠軍。

4、獲得彝族年文藝晚會一等獎。

5、獲得校運會初中男子團體第六名。

三、考試成績

本期期末考試成績實現(xiàn)了開學(xué)所定的奮斗目標(biāo)：全市名次由上期144名升至127名，學(xué)校年級內(nèi)由上期第四名升至第二名。

四、不足之處

結(jié)合學(xué)生提出的意見和建議，我認(rèn)為本期工作有以下幾點不足：

1、個別同學(xué)的思想工作沒有做好，出現(xiàn)了四名同學(xué)半途逃學(xué)和輟學(xué)事件。

2、學(xué)習(xí)上很多同學(xué)沒有長遠(yuǎn)的目光和切實的行動，缺乏堅強意志和刻苦精神，在教育上只一味加強時間利用而缺乏有效調(diào)動方法。

3、我們的團體榮譽和團結(jié)友愛時常受到一些挑戰(zhàn)和考驗。

4、沒有很好地溝通學(xué)生的內(nèi)心，解決青春期的煩惱。

5、對一些具體問題沒有對癥下藥，教育方式有時不得體。

6、在師生關(guān)系方面，沒有很好地調(diào)節(jié)。

7、對學(xué)生管理有時缺乏持久性，有時緊時松之感。

班主任：肖軍

二OO六年元月十五日

第四篇：初二上期年級組工作計劃

初2012年級組初二上期工作計劃

一、指導(dǎo)思想

初二年級組以“三精”管理為指導(dǎo)思想，提倡教師對學(xué)生進(jìn)行賞識成功教育，制定“好習(xí)慣使人終身受益”的級訓(xùn)，以“讓社會滿意、使家長放心、受學(xué)生喜愛”為工作宗旨，以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向，加強教育教學(xué)的常規(guī)管理，要求學(xué)生人人進(jìn)步，老師教以嚴(yán)謹(jǐn)，重在質(zhì)優(yōu)；學(xué)以疏導(dǎo)，重在進(jìn)步。充分發(fā)揮年級組服務(wù)、管理、指導(dǎo)的職能，以教學(xué)為中心，構(gòu)建和諧、民主、團結(jié)、奮進(jìn)的初二年級組。

二、工作目標(biāo)

1、全面貫徹落實學(xué)校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內(nèi)容。

2、制定完善的年級組規(guī)章制度，加強對教師的精細(xì)化管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣。

3、通過多種途徑建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍，使初二年級組成為一個團結(jié)的、積極向上的集體，為創(chuàng)建優(yōu)秀年級組打下基礎(chǔ)。

4、制定細(xì)則規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)課程改革。

5、力爭期末統(tǒng)考學(xué)科成績在全區(qū)保二爭一。

三、主要工作

1、打造年級文化:

（1）級訓(xùn)：好習(xí)慣使人終身受益

（2）年級組的核心教育理念：賞識成功教育

（3）年級口號：從基礎(chǔ)抓起，從現(xiàn)在談起，從小事做起；

零起點，快節(jié)奏，嚴(yán)要求；

不為自己找借口，不為他人添麻煩。

2、加強教師思想建設(shè)，培養(yǎng)教師服務(wù)意識

（1）加強教師思想建設(shè)，充分調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)教師服務(wù)意識，對學(xué)生一視同仁，不因長相、不因成績好壞、不因其他私利而對學(xué)生分親疏。

（2）加強紀(jì)律觀念，認(rèn)真落實年級組的一系列規(guī)章制度；同時給教師更多的人文關(guān)懷和情感支持，使教師快樂生活。

3、精細(xì)化管理的主要措施：

（1）明確班主任工作的規(guī)范要求。如一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、一學(xué)期常規(guī)、崗位常規(guī)等，建立班主任例會制度，提前做好每周班主任例會的學(xué)習(xí)主題，確定中心發(fā)言人、班會課教案，集體研討，使班會課真正的發(fā)揮作用。

（2）抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范意識。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生一日常規(guī)。通過年級組常規(guī)管理評比細(xì)則，努力使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（3）制定詳細(xì)的集體備課制度，認(rèn)真組織好每周一次的集體備課。

（4）加強教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)過程，促進(jìn)教學(xué)改革。對備課、上課、作業(yè)布置及批改、輔導(dǎo)、教研、培優(yōu)、考試等環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)測和督導(dǎo)。

（5）完善教學(xué)評價體系，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。

（6）加強青春期教育，做好學(xué)生的心理指導(dǎo)。

（7）堅持教學(xué)質(zhì)量分析制度。從知識、能力、智力與非智力、教情、學(xué)情等方面進(jìn)行多層次、多角度的分析研究。建立班主任例會制度，采取多種形式，調(diào)查教學(xué)情況，評價教學(xué)效果。

4、安全工作常抓不懈，強化全體師生的安全意識。

進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作，增強學(xué)生的安全意識，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險物品進(jìn)校，嚴(yán)禁學(xué)生校內(nèi)騎車、翻圍墻等等，杜絕安全隱患。班主任加強課間巡查，制止學(xué)生瘋追打鬧的行為，引導(dǎo)學(xué)生課余時間文明休息。嚴(yán)格作息制度、請假制度，按時放學(xué)，將一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

四、行事歷

九月份：安全教育

1.開學(xué)準(zhǔn)備工作，入學(xué)教育。

2.班級、年級文化建設(shè)。

3.年級學(xué)生學(xué)情調(diào)查及檔案建設(shè)。

4.學(xué)生安全教育。

5.召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行青春期教育。

6.上期末成績分析會。

7.出一期“慶祝教師節(jié)”專題板報。

8.成立家長委員會，組織召開級組學(xué)生家長會。

9.開展服飾儀表專項檢查

十月份：愛國主義教育

1.出一期“愛國主義教育”專題板報，組織師生書畫展。

2.組織青年教師“上一節(jié)課、說一節(jié)課”。

3.開展優(yōu)秀教案、作業(yè)紙展示活動。

4.召開年級組學(xué)生大會。

5.骨干教師、教研組長、高級教師年級組內(nèi)示范課。十一月份：法制教育

1.出一期“法制教育”專題板報。

2.學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展示。

3.組織法制報告會。

4.級組主題班會觀摩課。

5.期中考試總結(jié)，組織教學(xué)質(zhì)量分析會、學(xué)生會、家長會。十二月份：健康教育

1.出一期“健康教育”專題板報。

2.青年教師匯報課。

3.出一期“一二·九”專題板報。

4.開展“文明宿舍”評比活動。

5.心理健康教育專題講座。

6.初二階段教學(xué)質(zhì)量抽測。

2011年一月份：期末工作安排

1.“迎新春”專題板報。

2.組織“慶元旦、迎新春”手抄小報評比。

3.期末考試動員、復(fù)習(xí)。

4.期末各種考核、評比。

初2012年級組2010年9月1日

第五篇：初二班主任工作計劃

初二班主任工作計劃1

一、基本情況分析

我在這學(xué)期接手初二（1）班，現(xiàn)有44人，其中男生28人，女生16人，住宿生3人，體育生1人。這些學(xué)生經(jīng)過上一個學(xué)年的相處，彼此之間十分熟悉，另外由于一些客觀原因使得班級整體總體看來：紀(jì)律散漫，沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；另外學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊，有部分學(xué)生基礎(chǔ)較好，但相當(dāng)一部分學(xué)生接受能力相對不高，學(xué)習(xí)興趣不足，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正等等，這些情況都亟需改善。同時，班干部的管理能力還有待提高，班級的凝聚力還有待加強。

二、總體目標(biāo)及具體任務(wù)

（一）總體目標(biāo)

盡可能使大部分同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并進(jìn)而帶動其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、文明、進(jìn)取、團結(jié)的班風(fēng)并建立一支負(fù)責(zé)任、有能力的班干部隊伍， 盡可能爭取被評為“雙優(yōu)班”。

（二）具體任務(wù)

1、德育方面：

1） 培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體主義精神，形成正確的愛國觀和集體觀念。

2） 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3） 培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和愛心，正確定位自己的.角色。

2、智育方面：

1） 幫助學(xué)生掌握各科的學(xué)習(xí)方法，努力將學(xué)習(xí)提高一個檔次。

2） 端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造 良性競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

三、具體措施

1、完善班規(guī)，規(guī)范學(xué)生行為，抓好班級日常管理，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。

2、充分利用班會課時間，開展多形式的有針對性的思想教育活動。

3、組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活，增強班級凝聚力。

4、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

5、通過班容班貌布置以及墻報出版，構(gòu)建良好的班級文化氛圍。

6、開展“互幫互學(xué)”活動，共同提高學(xué)習(xí)成績。

7、形成以班主任為核心，班干自主管理的體制。

8、及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，疏導(dǎo)解決學(xué)生問題。

9、加強與學(xué)生家長的溝通，做到及時反饋，及時了解，及時解決。

四、每月工作安排

9月份

1、開學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行新生入學(xué)教育，學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范以及二中各項規(guī)章制度。

2、制定班規(guī)，成立臨時班委—科代表—組長隊伍，盡快讓他們熟悉各自工作職責(zé)，逐步培養(yǎng)工作能力。

3、完善班規(guī)以及獎懲制度，狠抓各項日常管理，尤其是課堂紀(jì)律和勞動衛(wèi)生。

4、開展“尊師重教”活動，出好慶祝教師節(jié)黑板報。

5、進(jìn)行班容班貌布置，形成班級特色。

6、進(jìn)行集體主義教育，增強班級凝聚力。

8、督促學(xué)生逐漸形成自主學(xué)習(xí)的意識，形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好月考備考工作。

9、抓住時機，爭取與一半以上學(xué)生談話談心。

10月份

1、做好節(jié)前安全教育工作。

2、整合班干隊伍，召開班委會議，讓各班委進(jìn)行批評與自我批評，對不稱職的班干部進(jìn)行撤換。

3、堅持與學(xué)生談心，十月之內(nèi)完成全部學(xué)生的談話記錄。

4、與各個學(xué)科任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況。

5、開展知識競賽，增強班級學(xué)習(xí)氛圍，形成良性競爭意識。

6、狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，尤其是作業(yè)完成情況以及課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績等各項指標(biāo)。

7、組織學(xué)生學(xué)習(xí)湛江市二中歷史，積極參加二中周年校慶。

11月份

1、做好期中考試的動員工作以及備考復(fù)習(xí)工作。

2、組織學(xué)生積極參與體育活動節(jié)，做好各項安排。

3、組織學(xué)生觀看心理教育電影，并結(jié)合本班情況，開展心理健康教育和青春期教育。

4、做好段考分析，確定“互幫互學(xué)”一對一名單，督促實行。

5、繼續(xù)狠抓日常班務(wù)管理，將重點逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)管理上。

6、召開第一次家長會，加強與學(xué)生家長溝通，進(jìn)行第一批家訪。

12月份

1、根據(jù)學(xué)校安排，組織學(xué)生參加校園文化藝術(shù)節(jié)，多方面挖掘?qū)W生閃光點。

2、召開《擺脫自負(fù)、挑戰(zhàn)自卑、重塑自信》主題班會，對學(xué)生進(jìn)行自信教育。

3、做好第二次月考的備考工作以及總結(jié)工作，找成績退步的學(xué)生進(jìn)行談話。

1月份

1、做好節(jié)前以及寒假安全教育。

2、做好期末考試的考試動員以及備考工作。

3、對學(xué)生德育進(jìn)行考核評價。

4、做好評先選優(yōu)工作。

5、整合各方面工作資料，進(jìn)行學(xué)期總結(jié)和反思。

初二班主任工作計劃2

初二學(xué)生正處于青春發(fā)育旺盛時期，這個期間由于心躁、氣旺、加之學(xué)習(xí)壓力大，容易出現(xiàn)問題，也容易產(chǎn)生分化，分化是好的，不是所有的分化都令人擔(dān)憂，本學(xué)期我計劃栽培和任課教師主抓學(xué)習(xí)的同時，很抓學(xué)生的思想工作，保證教學(xué)成績穩(wěn)中有升，學(xué)生思想穩(wěn)定。

首先，要給自我充電：

1、學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗并結(jié)合本版的特點，力爭在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。

2、通過教育教學(xué)，不斷探索適合學(xué)生特點的教育方法。

其次，帶好班級，教好學(xué)生

1、結(jié)合學(xué)校的評比制度確立以評比制度。如：課堂紀(jì)律、衛(wèi)生清潔、作業(yè)完成、文明禮貌、儀容儀表等等，評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來。

2、建立個人檔案。每個學(xué)生出現(xiàn)的錯誤，每個學(xué)生受過那些獎勵獲得哪些表揚要一一記入檔案，對班級有特出貢獻(xiàn)的給予突出獎勵，獎懲分明。

3、與家長密切聯(lián)系。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動態(tài)，思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等，及時妥善地解決，史學(xué)深感康的成長。

4、像其他老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織理念，搞好主題班會。

5、建立激勵制度。

再次，配合學(xué)校做好其他工作：

1、組織學(xué)生唱響國歌，樹立愛國思想，喚醒他們的'社會責(zé)任感。

2、結(jié)合學(xué)校的科學(xué)月活動，號召學(xué)生大膽實踐，踴躍參加。

3、迎接區(qū)督導(dǎo)抓好本班班風(fēng)、班紀(jì)。

4、抓好社會實踐地落實，其中期末考試的安排

5、圣誕節(jié)的聯(lián)歡要有趣、適當(dāng)。

我相信在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)生的配合下我們班的教學(xué)和各項工作一定會蒸蒸日上。

初二班主任工作計劃3

一、班上基本情況

初二(1)班有男生22人(原有21人，插班1人)，女生14人，共36人。整體上看全班學(xué)生都有所進(jìn)步，紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都有改善，參加集體活動方面大多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)的都很積極，班級在平穩(wěn)的的發(fā)展。因為班上男孩子占3/5，所以班上學(xué)生比較活躍，個別科課堂紀(jì)律還需要加強。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣不是很規(guī)范。

上學(xué)期期末總成績?nèi)珜W(xué)年排名第二，全班平均分及格人數(shù)30人。有3人進(jìn)入年級前5名，7人進(jìn)入前20名，13人進(jìn)入前50名，21人進(jìn)入前100名。有5名男生成績較差。最低分是201分，平均50.2分。

本期的目標(biāo)是：

1、全班進(jìn)入前10名的有4名。前100名有23名

2、保持全級排名第二，爭第一，其中英語、語文、物理、數(shù)學(xué)、等要拿全級第一或第二。

3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等，力爭成為全級進(jìn)步最大的班。

二 班主任工作思路

1.以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，行為規(guī)范，健康的人。

2.教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力，挖掘自己的潛力，要有團隊精神和參與意識。

3.教會學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力，本學(xué)期計劃春季運動會，春游，藝術(shù)節(jié)等大型的集體活動，讓學(xué)生體會集體的溫暖和師生的友情。

5.組織學(xué)生積極參加由各科老師策劃組織的綜合選修學(xué)習(xí)興趣小組，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性，使其特長得到充分發(fā)揮。

6.繼續(xù)與學(xué)生交流，關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的'朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。

7.認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，積極參加學(xué)校組織的各種活動，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一。

8.繼續(xù)做好班級的好生帶差生的工作。

9.讓每一個孩子都用好心情和微笑迎接每一天!

三 班主任工作

每天必做的事情

1、認(rèn)真考勤，班級遲到、早退現(xiàn)象，缺勤情況要調(diào)查清楚，及時和家長溝通，安排班干部檢查班級衛(wèi)生，督促值日生工作，檢查各科科代表收作業(yè)情況。

2.要求早操、健操，快，靜，齊，做操動作要到位，及時表揚和鼓勵。眼操按時做，動作要規(guī)范。

3.上好數(shù)學(xué)課，認(rèn)真批改作業(yè)，關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況，及時處理班級發(fā)生的問題。

4.關(guān)注班級學(xué)生的生活情況，幫助他們解決困難，和生活教師一起安排好學(xué)生的就餐，住宿。

5.自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。

6.堅持經(jīng)常到班級巡視，加強班級管理。

7.提醒學(xué)生記好作業(yè)，認(rèn)真完成，做好課前預(yù)習(xí)，課下復(fù)習(xí)。

8.召開一次班干部會議，各科課代表給各科老師提建議，給班主任提意見。

以上是本學(xué)期的班主任個人工作計劃，這學(xué)期工作一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末再上一個新的臺階。

初二班主任工作計劃4

金秋九月，新學(xué)期開始了，我有幸進(jìn)入初二級部擔(dān)任4班的班主任工作。為讓學(xué)生在初二這個關(guān)鍵時期穩(wěn)定思想，保證教學(xué)成績穩(wěn)步上升，使班級管理工作順利開展，特制訂了如下班級工作計劃：

1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步；另外，開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

2、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的.要求，防患未然。

3、開展養(yǎng)成教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強集體凝聚力。

4、開展監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

6、開展師生信箱活動，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

7、劃分交叉管理小組，實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

8、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

9、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

10、經(jīng)常與家長聯(lián)系，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。 我想只要我們以人為本，以金子般的愛心來對待學(xué)生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每位學(xué)生，相信學(xué)生未來的輝煌，就在我們的無限熱愛中。

初二班主任工作計劃5

八年級是向初三中考沖刺的過渡階段，這個期間是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要階段，根據(jù)《中學(xué)生守則》的要求及學(xué)校對學(xué)生《日常行為規(guī)范的要求》去管理班級。這些良好的行為習(xí)慣能伴隨他們度過小學(xué)生活，并使他們終身受益。

一、班級概況：

班級現(xiàn)有人數(shù)57人，男女人數(shù)均等，目前為止，班級秩序穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定，嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽，有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽感強。

個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。

二、班級奮斗目標(biāo)：

本學(xué)期努力使班級周周掛齊三面旗，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課，絕大多數(shù)同學(xué)在周五班會課的評比中，能成為分項小明星，及至全能小明星。在小學(xué)階段，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長，找到自信心，積極向上，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

三、具體管理措施：

1、思想品德方面

依據(jù)本班的每周評比標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊老愛幼，見到師長主動問好，同學(xué)遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值周生，待人要誠實，舉止要大方，學(xué)會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面

根據(jù)學(xué)生在各個方面的表現(xiàn)，設(shè)置了班級每周評比表，分為：完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊的表現(xiàn)，每一項都有專門的小干部負(fù)責(zé)，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié)，表現(xiàn)不好的要在評比表中扣去單項分，表現(xiàn)好的要加分，周五進(jìn)行總結(jié)，評出單項小明星及全能小明星，并在家校本上進(jìn)行簡單的自我小結(jié)，并適時獎勵，更便于家校進(jìn)行溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評比主要以此為依據(jù)，

對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認(rèn)真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的，隨時發(fā)紅花鼓勵，二十朵紅花換一顆金星，學(xué)期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少，因此，平時就要鼓勵學(xué)生多得紅花，多得金星。

3、培養(yǎng)小干部，讓他們有自我管理的意識和能力。

4、安全教育

面對安全意識淡薄的.中學(xué)生，要經(jīng)常去說、去強調(diào)，危險的地方不去，危險的東西不玩，危險的動作不做，放學(xué)按時回家，讓學(xué)生有安全觀，并能相互提醒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

5、以家校本為紐帶，家校及時聯(lián)系，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

總之，學(xué)生的事無小事，班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤，要盡可能地為學(xué)生著想，讓每一個學(xué)生都有積極向上的意識，把自己融入到集體中，形成一個健康、團結(jié)向上、凝聚力強的班級體。

初二班主任工作計劃6

金秋九月，沉甸甸的果實逐漸成熟，渴望著收獲的喜悅；我們小初一的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，走向成熟的人生。為了幫助他們走好青春第一步，特制訂了如下班級工作計劃：

一、班級基本情況

在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個人因素等各種原因，學(xué)生的成績存在著明顯的差異，并有繼續(xù)擴展的趨勢。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn)，如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過等。另外，面臨青春期的到來，學(xué)生也會產(chǎn)生一些迷惘和不適，審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo)。

鑒于以上各種情況，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下：

二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

1、努力提高文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定在年級前列，同時保持優(yōu)秀率，控制低分率。

2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個學(xué)生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展，努力鍛煉身體，加強體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)。

4、進(jìn)行愛國主義、集體主義和理想教育，培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感，為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ)。

為達(dá)到以上目標(biāo)，我們將采取以下措施：

三、工作措施

1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步；另外，開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

2、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。

4、開展監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的`作用。

5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

7、劃分交叉管理小組，實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

8、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

9、充分利用課余時間辦好黑板報活動

10、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

11、實施班干部常委制度。

以上為本學(xué)期的班級工作計劃，未盡事宜將在實際工作中安排穿插；同時，計劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

初二班主任工作計劃7

本學(xué)期我繼續(xù)任八年級41班的班主任工作，八年級是初中階段關(guān)鍵的一年，有人把八年級喻為“分水嶺”，可見它的重要性。八年級的學(xué)生正值“青春叛逆期”，加上學(xué)科負(fù)擔(dān)加重，因而狠抓常規(guī)教學(xué)的同時，學(xué)生管理的矛盾顯得尤為突出。本班經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班級的學(xué)風(fēng)班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多不足，為做好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計劃。

一學(xué)情分析：

本班共有34名學(xué)生。其中男生19名，女生15名。男生性格較為活潑好動，這也為班級管理帶來了一些麻煩，尤其是八年級這個較為敏感的階段，男女生從心理生理都發(fā)生了顯著的變化，這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育。其次，班級中大部分是務(wù)農(nóng)和打工家庭為主，知識認(rèn)知水平和家庭環(huán)境的'影響，使得部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動性差，個人習(xí)慣較差，隨著知識廣度和深度上的加大，導(dǎo)致一些基礎(chǔ)差自信心不高的學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒，這就需要教師對他們精神上的鼓勵和支持。總體來說，我班學(xué)生活潑好動，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，紀(jì)律性較強，能按時做好衛(wèi)生值日工作。

二、指導(dǎo)思想：

堅持以人為本和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等團結(jié)協(xié)作積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設(shè)，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。

三、工作內(nèi)容及措施：

1、創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)

班風(fēng)是一個班級健康與否的關(guān)鍵。可以毫不夸張地說，班風(fēng)就是班魂。作為班主任這時需要聯(lián)合任課教師共同管理班級，具體措施：（1）調(diào)換座位，采用好幫差，共同進(jìn)步。（2）及時與任課教師溝通，指出學(xué)生的優(yōu)缺點，客觀全面了解學(xué)生。（3）對待問題學(xué)生，采用班級監(jiān)督和自我反省的教育方式，嚴(yán)慈相濟，多發(fā)現(xiàn)該生的閃光點。（4）多關(guān)注住校生的生活和學(xué)習(xí)。（5）舉辦形式多樣的班會活動，形成積極互動的班級氛圍。

2、搞好校園班級衛(wèi)生，繼續(xù)培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣

實行責(zé)任承包制和組長負(fù)責(zé)制，派選有責(zé)任感組織能力強的學(xué)生為組長，進(jìn)行每天的衛(wèi)生規(guī)劃打掃，班主任進(jìn)行監(jiān)督。這種責(zé)任監(jiān)督的形式，利于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體意識。

3、加強安全教育工作

八年級是一個極為敏感的時期，學(xué)生的身心都在悄悄的發(fā)生變化，作為班主任則需要一顆敏感的心和敏銳的眼，抓取學(xué)生思想上的動態(tài)。例如：個人衛(wèi)生宿舍衛(wèi)生的勤檢查，把握住學(xué)生的思想動態(tài)，用愛心耐心，恒心去疏導(dǎo)影響他們。

4、抓好自信心意志品質(zhì)教育

自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確，自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。

意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學(xué)認(rèn)識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。

5、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

（1）加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，及時找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。

（2）分設(shè)學(xué)習(xí)小組，加強學(xué)生自我管理，建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競賽活動；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

（3）加強師生對話，建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說；建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師了解老師激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想提供更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。

（4）抓兩頭促中間。抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué)，多點撥，激勵他們。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進(jìn)步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。

班級管理是一項任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)，需要水一樣的柔性，來攻破龐雜的工作。同時，班主任需要一顆持久的耐心恒心愛心，注重細(xì)節(jié)，關(guān)注學(xué)生人格健全的塑造，我想班級凝聚力一定會有所加強。

初二班主任工作計劃8

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初二119班的班主任工作。為了讓學(xué)生在初二這段寶貴的青春時間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己提高自己。針對本班情況，現(xiàn)將工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

堅持以黨和國家的教育方針為指南，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

二、工作目標(biāo)

1.抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、板報、行為規(guī)范等，力爭在各項評比中獲取名次。

2.全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，爭取全班各科平均成績比上期末提高。

3.鼓勵學(xué)生參加各科競賽，并取得好名次。

4.加強后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。

三、班級基本情況：

四、本學(xué)期工作重點：

大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

加強后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校、愛班等活動；學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“班規(guī)”，切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細(xì)則》。

嚴(yán)格實施學(xué)生德育操行分量化考核制度，按制定好的《操行分加減細(xì)則》等班規(guī)并嚴(yán)格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富學(xué)生業(yè)余生活。

五、工作內(nèi)容

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)：思想上健康成長，紀(jì)律上我為榜樣，學(xué)習(xí)上力爭上游，言行規(guī)范，活動積極。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)常與各門學(xué)科的`任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；

5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。

7、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。8、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

六、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。班干部作為班級核心力量，分別負(fù)責(zé)各項工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“勞動委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

3、充分利用班會課向?qū)W生進(jìn)行教育。

4、抓住每一次月考，及時進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵。

5、借學(xué)校各種活動進(jìn)行專題教育。

6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

7、每月活動有主題，安全衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈。

初二班主任工作計劃9

本學(xué)期我擔(dān)任了八年級(2 ) 班班主任。個人的成長經(jīng)歷,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。八年級是關(guān)鍵時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為班主任,責(zé)任重大。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:

一、學(xué)生基本情況分析

我班現(xiàn)有學(xué)生51人,其中男生 31 人,女生 20 人。總體上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面,如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)

我們班的班風(fēng)是“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。”

我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把注重細(xì)節(jié)變成一種習(xí)慣,使我們好的學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)以為常,變成我們的第二天性。 我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):

學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心

言行文明有感恩心

做事勤懇有責(zé)任心

做人踏實有自信心

據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。

三、具體措施

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德工作。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細(xì)則。

2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心得到健康全面的.發(fā)展。

7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。

8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

15、多巡堂,多查午休,時刻留意學(xué)生的情況。

四、具體工作安排

九月份:

1、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,同時,開展各項安全教育。

2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議 。

3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5、出好第一期墻報。

6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。

十月份:

1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。

5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

十一月份:

1、開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

4、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

十二月份:

1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,出好墻報。

2、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

3、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育

一月份:

1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。

初二班主任工作計劃10

初二的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，走向成熟的人生。為了幫助他們走好青春第一步，特制訂了如下班級工作計劃：

一、班級基本情況

在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。當(dāng)然面臨青春期的到來，學(xué)生也會產(chǎn)生一些迷惘和不適，審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo)。

鑒于以上各種情況，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下：

二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

1、努力提高文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定提高。

2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個學(xué)生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

3、努力鍛煉身體，加強體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)。

4、進(jìn)行愛國主義、集體主義和理想教育，培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感，為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ)。

為達(dá)到以上目標(biāo)，我們將采取以下措施：

三、工作措施

1.及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況

主動與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動態(tài)。

2.加強班干部隊伍的建設(shè)

開學(xué)初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外，開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

3.結(jié)合學(xué)校德育工作安排

利用班團隊主題活動，適時對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目標(biāo)，做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責(zé)任感的.新一代接班人。

4.轉(zhuǎn)變教育觀念

健全學(xué)生人格;言傳身教，以誠取誠;尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生;換位思考，正確引導(dǎo);拿起表揚的武器;樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念注意加強對后進(jìn)生的教育工作付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長聯(lián)系，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點;加強班級建設(shè)，營造科學(xué)文明的班級氛圍;以班委會為支柱，以《班級量化測評》為形式，以“敬、凈、靜、競、進(jìn)、謹(jǐn)、精、警”為輿論向?qū)В耘囵B(yǎng)學(xué)生“善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想”為目標(biāo)，以班會、班務(wù)會為宣傳陣地，加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍，使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛，使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點，都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的班級，熱愛我們的祖國。

加強與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透，改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，教育學(xué)生“學(xué)會吃苦，學(xué)會生存，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)”。

5.安全教育

作為班主任，我充分利用時間加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育，加強對學(xué)生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育，堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制。

6.學(xué)風(fēng)建設(shè)，至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo)，必不可少;興趣引導(dǎo)，事半功倍。

1)嚴(yán)肅班級紀(jì)律。加強課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理，注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì)，文明禮貌。

2)深入剖析學(xué)習(xí)。在班級廣泛開展“我為誰學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論，幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢，明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。

3)加強對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅決杜絕抄襲作業(yè)，考試作弊等不良現(xiàn)象，在班級深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動，讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法，教師予以不斷的指導(dǎo)，爭取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。

4)開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動。讓每位同學(xué)為自己合理定位，為自己樹一個榜樣，樹一個競爭對手，幫助學(xué)生創(chuàng)造競爭給予，幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺，并督促他們完成自我超越。

5)注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。中等生是班級學(xué)生的大多數(shù)，上等生的起點太高，他們達(dá)不到。中等生大多踏實、上進(jìn)，以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。

6)嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)，促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作，督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展。

7.衛(wèi)生是形象，是窗口，工作要做好，學(xué)生是關(guān)鍵。

工作中，我將學(xué)生按住址劃分為若干小組，責(zé)任到組到人，實行一定的獎懲制度，由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé)此項工作的開展。

初二班主任工作計劃11

本學(xué)年，我新?lián)纬醵?班的班主任工作兼英語教師，對于即將開始的班主任工作，現(xiàn)初步擬定如下計劃：

一、了解、認(rèn)識、熟悉全班

我班現(xiàn)在基本情況：全班學(xué)習(xí)氣氛較濃，積極性高，尖子生數(shù)量一定，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績居中等，后進(jìn)生存在可能會擴大的跡象，同學(xué)之間團結(jié)有待加強。針對此情況，我計劃用一個月左右的時間逐步了解、認(rèn)識、熟悉全班學(xué)生，其方式可利用課外活動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。只有真正熟悉全班同學(xué)，掌握每個學(xué)生的個性特點，接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。

二、班集體日常管理

1、班委選派：根據(jù)學(xué)生特點認(rèn)真選派有能力安排班干部，充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。本班的班干部得力，所以只需要在個別上作調(diào)整，并在原有基礎(chǔ)上增加班干部人數(shù)，使得參與班集體管理的人數(shù)增加，加強凝聚力。

2、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合，促進(jìn)身心健康發(fā)展，同時，以此增進(jìn)班集體凝聚力，使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。今學(xué)期的重大活動有百年校慶和運動會，我準(zhǔn)備借此機會增強班的凝聚力。

3、與中等生談心，鼓勵與教育并用，希望使其成績有所進(jìn)步，同時積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，分析后進(jìn)生成因，鼓勵幫助后進(jìn)生，使其不甘落后，奮起直追，進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制，使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

4、班會課是德育教育的重要陣地，如果發(fā)揮好作用，將對學(xué)生習(xí)慣的形成、素質(zhì)的提高及世界觀、人生觀的形成都將起著重要作用，所以我會在根據(jù)五班自身狀況所設(shè)定的.班規(guī)的基礎(chǔ)上，結(jié)合不同的主題，利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育，加強其集體觀念和幫助他們形成良好的世界觀。

5、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，遵守年級和班的各項制度，嚴(yán)格要求自己，力爭做一名合格中學(xué)生。

三、多方面繼續(xù)教育，提高班主任工作水平

我還是一個新手，還有許多不足的地方，我覺得作為班主任光有愛心和責(zé)任感是不夠的，還要講求交流的技巧和工作的藝術(shù)，所以我會多想其他有經(jīng)驗的老師請教，爭取在不斷自我摸索的同時汲取別人的優(yōu)秀經(jīng)驗把五班的管理工作搞好，提高自己的班主任工作水平。

以上是我本學(xué)期的工作計劃，請級長指正并希望在今后的工作中，指出我做得不夠的地方。

初二班主任工作計劃12

初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔(dān)任的初二（1）班，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計劃。

一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。

二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富，同時我們班的學(xué)生跟同年級的'同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，及時找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。

加強學(xué)生自我管理建設(shè)，由班長、紀(jì)律委、學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競賽活動；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動；

加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說；建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

三．加強班干部隊伍建設(shè)

建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高.

四、組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備，這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)常化。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。

五、具體措施：

1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。

2、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。

4、開展值日班長活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

6、繼續(xù)開展寫周記活動，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

7、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

8、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動

9、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

10、嘗試實施班干部輪換制度。

11、嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出。

12、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

13、開展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

14、做好后進(jìn)生的工作和重點學(xué)生的家長聯(lián)系工作，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那劳咨平鉀Q。

15、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

六、具體安排

八月份：

1、軍訓(xùn)。

2、4、8月31日開學(xué)報到注冊，全校大掃除，校會布置開學(xué)相關(guān)事宜。

3、發(fā)放各類表格。

4、確定各班級包干區(qū)，公益勞動場所。

5、布置開學(xué)前的各項準(zhǔn)備活動

九月份：班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)月

1、主題班會：.慶祝教師節(jié)，感恩父母心

2、小班化班級文化建設(shè)與布置

3、小干部培訓(xùn)、班委例會

4、出兩期黑板報：“新學(xué)期的我及慶祝教師節(jié)”、“迎國慶”

十月份：弘揚民族精神月和感恩教育月

1、參加秋季運動會

2、主題班會：履行我們的責(zé)任

3、班會：認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期中考試

4、黑板報：“迎接期中考試”

十一月份：心理健康、安全教育月

1、期中考試

2、期中表彰

3、期中考試后家長會

4、社會實踐活動秋游

5、班級文化檢查及書面材料的收集與整理

6、班會： “做誠信考生” 、“復(fù)習(xí)方法大家談”

7、召開期中考試質(zhì)量分析會，評出：學(xué)習(xí)明星，學(xué)習(xí)能手、學(xué)科標(biāo)兵。

8、學(xué)生會、家長會（期中表彰）

9、黑板報： “期中考試后反思”

10、主題班會：自信、自強，做一個健康的人

十二月份：藝術(shù)月

1、參加紀(jì)念“12.9”專題活動：

2、參加冬鍛節(jié)

3、指導(dǎo)學(xué)生寫個人小結(jié)

4、出一期迎接期末考試的黑板報“迎新年”

5、參加學(xué)生元旦文藝匯演

一月的主題：迎考月

1、班會：新學(xué)年、新打算

2、寫學(xué)生評語和學(xué)籍卡

3、寫工作總結(jié)或?qū)ｎ}論文

4、發(fā)成績冊、安排寒假活動

初二雖然在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，但自己在班級管理過程中要不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上學(xué)校發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。

初二班主任工作計劃13

一、班級基本情況

我班共有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人。在上學(xué)年，通過開家長會，建立家校聯(lián)系卡，假期家訪等活動形式取得了家長對學(xué)校工作的支持;同時，在日常生活學(xué)習(xí)中，各位老師舍小家顧大家，將學(xué)生利益放在第一位，與學(xué)生建立了和諧、信任的師生關(guān)系，經(jīng)過一年的努力，大部分同學(xué)已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但，由于剛分班，學(xué)生思想波動比較大，八年級又是一個逆反心理特強的階段，班主任工作壓力大。

二、班級工作目標(biāo)

1、建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，帶動全班同學(xué)向正確的方向發(fā)展，逐步形成團結(jié)、友愛、和諧的班風(fēng)。

2、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)。;

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng);

4、加強體育鍛煉，增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長;

5、加強各科之間教學(xué)的有效聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生各科和諧發(fā)展。

三、具體措施

1、本人要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理理念，認(rèn)真貫徹了黨的教育方針，努力推進(jìn)了素質(zhì)教育，注重學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個性的發(fā)展。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動性、創(chuàng)造性，使他們學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、學(xué)會生活，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生自主地發(fā)展，從各種壓抑中解脫出來，在生動活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的.美好和快樂。

2、以人為本，尊重學(xué)生，讓學(xué)生成為班級管理的主人

首先要在班內(nèi)召開一次班會，歡迎學(xué)生提出管理班級的意見。凡是班集體的計劃和決定，都和班集體共同討論，給個別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助。對學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表揚和批評，以建立尊師愛生、團結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。

3、一把鑰匙開一把鎖，關(guān)注學(xué)生的個性差異

使用觀察法、談心法、實驗法、研究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問法等各種方法了解學(xué)生信息材料，對學(xué)生做深入的分析研究，提高教育的針對性，實效性。

4、提高學(xué)習(xí)的效率，交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。首先，在了解“學(xué)情”的基礎(chǔ)上，針對學(xué)生的年齡特點、知識基礎(chǔ)、心理特點等情況對癥下藥具體指導(dǎo)。其次，要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三、注意到非智力因素的影響，如學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、意志力、良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的影響等。第四、加強思維能力的訓(xùn)練。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才，決不能忽視對學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。

5、關(guān)愛學(xué)生，產(chǎn)生情感的共鳴

尊重學(xué)生，做學(xué)生的朋友，貼心人，在人格上與學(xué)生平等相待，以誠相見。相信每一個學(xué)生的能力，并相信學(xué)生有力求上進(jìn)，成為社會有用人才的良好愿望。

四、班級主要活動內(nèi)容：

九月份

1、八年級軍訓(xùn)，第一周選出班委，召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。

2、家長委員會重建與召開。

3、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患于未然。

十月份

1、“慶國慶頌祖國”主題班會。

2、迎國慶班級合唱比賽。

3、進(jìn)行愛國教育，出期黑板報。

十一月份

1、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育和安全教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。

2、組織越野賽。

十二月份

1、開展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

2、班級拔河比賽。

3、元旦文藝晚會籌備。

一月份

1、準(zhǔn)備期末考試。

2、準(zhǔn)備年終學(xué)生表彰。

初二班主任工作計劃14

本學(xué)期我很高興能繼續(xù)擔(dān)任初二（6）班的班主任工作。這學(xué)期的班主任工作任重而道遠(yuǎn)，經(jīng)過上一個學(xué)期的工作實踐，內(nèi)心既有滿足，也有些不安。對學(xué)生的逐步深入了解，讓我發(fā)現(xiàn)了不少隱藏著的問題，這也是我將在這學(xué)期重點思考與著手解決的。

一、班級基本情況

全班共26人，其中男生19人，女生7人，男女比例為2、7：1，嚴(yán)重失衡。班上的學(xué)生都由外來務(wù)工子女構(gòu)成，年齡從13周歲至16周歲不等，因此學(xué)生的個體差異較大。本學(xué)期有11人轉(zhuǎn)出，1人留級。人員變化很大，轉(zhuǎn)出的11人中，8人為班干部，9人成績成績名列班級前15名，這勢必對班級的穩(wěn)定和整體成績有極大的影響。

二、班級存在問題

在學(xué)習(xí)方面，從預(yù)備年級至現(xiàn)在各門主課考試的成績經(jīng)常排在年級的最后一名，加上大量優(yōu)秀生轉(zhuǎn)學(xué)回老家讀書，班中優(yōu)秀生比例極少，中等生也偏少，而2到3門主課不及格的人數(shù)卻占了很大部分。由于成績差強人意，學(xué)習(xí)的積極性也比較缺乏，有些學(xué)生上課思想不夠集中，愛講話，回家作業(yè)不認(rèn)真，大部分同學(xué)抱著無所謂的態(tài)度應(yīng)付學(xué)習(xí)。經(jīng)過暑假家訪發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生依然只知玩樂，許多男生貪玩電腦游戲，女生則是把更多的時間用于看電視上。

在行為規(guī)范方面，經(jīng)過一學(xué)年的培養(yǎng)，已有了一定的成效，但老師在與不在情況相差較大；部分學(xué)生的自覺性和自控力有待加強，正值青春期的他們，對情感的懵懂往往容易導(dǎo)致早戀；班上特別調(diào)皮、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、而家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多；至今已4人吃到過學(xué)校的警告處分，而班上需要重點監(jiān)控的男生還有3到4個；同時由于班干部轉(zhuǎn)出人員較多，班干部的選拔培養(yǎng)也是亟待解決的問題。

在家庭教育方面，經(jīng)過多次家訪、與家長溝通，發(fā)現(xiàn)班上處于青春期的部分學(xué)生叛逆思想較嚴(yán)重，在家與父母溝通比較欠缺，關(guān)系比較緊張。因此對于孩子的家庭教育在這學(xué)期也需要進(jìn)一步跟進(jìn)。

三、工作內(nèi)容及措施：

鑒于上述一些問題的存在，我將從以下幾方面著手：

1、構(gòu)建班級墻壁文化，營造班級新風(fēng)尚：

張貼班級自制的公約，明確要求，約束學(xué)生們的不良行為，“有法可依”。

設(shè)立“我們的SHOW”專區(qū)，展示學(xué)生的優(yōu)秀作品，培養(yǎng)學(xué)生自信，增強學(xué)習(xí)積極性。

設(shè)立“班級園地”專欄，展示班級集體照，增強集體意識，“每周一事”——公告一周班級的重大活動或工作，總結(jié)一周班內(nèi)突出的好人好事或?qū)Π嗉壆a(chǎn)生不良影響的重大事件。

張貼“光榮榜”，對學(xué)生們各項獲獎情況進(jìn)行公示，強化學(xué)生自信和參與學(xué)校各項活動的積極性。

堅持以人為本，在班中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作的精神，進(jìn)一步加強班級“班風(fēng)”“學(xué)風(fēng)”的建設(shè)，使每個同學(xué)認(rèn)識到：個人影響集體，集體帶動個人。

2、重視學(xué)生的思想教育

利用班會、結(jié)合校會，抓住升旗儀式、班級值勤等活動，加強集體觀念、生命價值、人生追求等主題教育。鑒于班中存在部分問題學(xué)生，我將密切關(guān)注學(xué)生思想動向，對出現(xiàn)消極思想的學(xué)生及時給予正面教育和疏導(dǎo)，做好學(xué)生心理調(diào)節(jié)工作。

平時從日常瑣事入手，抓廣播操、個人衛(wèi)生，課間休息、談吐舉止等方面，讓學(xué)生們增強自尊自愛的觀念和維護(hù)班級榮譽感的思想。班級里的'許多孩子，父母往往忙于生計，無暇顧忌他們，要給予這些孩子更多的關(guān)愛，多找他們談心，關(guān)心他們的衣著冷暖、早中飯飲食，關(guān)注他們的心理發(fā)展、心智成長，讓他們感受到來自學(xué)校、集體溫暖。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

對于部分迷戀網(wǎng)絡(luò)而忽視學(xué)習(xí)的學(xué)生，引導(dǎo)他們通過體育運動遠(yuǎn)離電腦游戲；部分學(xué)習(xí)無動力的學(xué)生，定時抽查各科筆記；有時間就多進(jìn)班級，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會利用中午休息的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，努力在班級營造爭分奪秒，互幫互助的良好學(xué)習(xí)氛圍。同時對班級前六名以及成績有進(jìn)步的學(xué)生予以物質(zhì)獎勵，鼓勵其再接再厲，不斷超越。

4、注重對學(xué)生的工作能力的培養(yǎng)

推行值日班長制，每位學(xué)生輪流擔(dān)當(dāng)值日班長一職，給值日干部一定的自主權(quán)。由他們及時反饋班級紀(jì)律情況，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和處置突發(fā)事件的能力，從中培養(yǎng)新的班干部人選，構(gòu)建班干部隊伍。

加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高

5、強化與家長的互動

重視利用“備忘錄”，使家長明確學(xué)生的放學(xué)時間和學(xué)校的各類事宜。

利用上門家訪、電話聯(lián)系等多種方式，把學(xué)生平時在校的各方面表現(xiàn)反饋給家長，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長配合作好學(xué)生的教育工作；同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。

6、組織有益活動，豐富學(xué)生生活

結(jié)合學(xué)校的各項任務(wù)，在班級開展各項教育活動，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。

1、教師節(jié)給老師寫封信

2、學(xué)工反思

3、中秋節(jié)感念親恩

4、升旗儀式

5、元旦迎新會

6、體育單項對抗賽。通過這些活動，使學(xué)生學(xué)會感恩，增強班級凝聚力，力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“文明誠信，團結(jié)奮進(jìn)”的良好氛圍。

孟X

20xx年9月

初二班主任工作計劃15

本學(xué)期擔(dān)任八（4）班的班主任工作，跟隨原班學(xué)生升入八年級，有很多有利的方面。為了把這學(xué)期的工作做好，特制訂計劃如下。

一、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成

抓好常規(guī)，使四班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個較大的改變。

二、班情分析

全班現(xiàn)有學(xué)生53人，其中男生22名，女生31名。有新轉(zhuǎn)入女生一名。（4）班是一個團結(jié)、和諧、積極向上的班集體。自從七年級擔(dān)任這個班級的班主任以來，一直工作很愉快。我班女生多，并且都非常懂事，知道學(xué)習(xí)。尤其是王麗慧、何宇華同學(xué)，入學(xué)成績排在20名后，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入班級前五名。大部分學(xué)生都很穩(wěn)定，但也有部分學(xué)生極不守規(guī)矩，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的主動性很差，思想比較復(fù)雜，是班級的不穩(wěn)定因素。如，李昊天、鵬、榮星、張輝、張新福等需要多加關(guān)注。我班有體育特長生王麗慧、王鵬，美術(shù)特長生周文鳳、荊一博，尖子生有李陳杰、張宏亮、何宇華、張文靜、郭立銀、劉玉偉、單宏亮等。

三、具體工作

1、作為班主任，首先就是了解每一個學(xué)生的性格特點，然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進(jìn)，多談心，及時解除他們思想上的疙瘩，和風(fēng)細(xì)雨，潤物無聲，讓每一個學(xué)生積極地去面對生活、面對學(xué)習(xí)。對待犯錯的學(xué)生，嚴(yán)禁粗暴的方式，控制好自己的情緒。

2、進(jìn)入八年級，學(xué)生的學(xué)科增多了，學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了。為克服學(xué)生過分依賴?yán)蠋煹男睦恚M快教會學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當(dāng)務(wù)之急。本學(xué)期，我將分期主辦學(xué)習(xí)方法講座，請一些學(xué)習(xí)獨立性強，有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說法，并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們，使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自我發(fā)展。

3、人們常說八年級容易出現(xiàn)亂班，八年級是學(xué)生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此，一開始就要強化他們的紀(jì)律觀念，注意各方面的.養(yǎng)成教育，防止兩極分化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

4、繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并以此來規(guī)范學(xué)生的行為。及時鼓勵先進(jìn)，鞭策落后。精神或物質(zhì)的獎勵促學(xué)生積極性。定期表彰班級的各類先進(jìn)，弘揚班級正氣。并用黑板報、墻報等形式大力宣傳，使他們成為班級同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

5、充分利用好班委會。每周與班委會成員研究班級事務(wù)，及時解決班內(nèi)問題，充分利用學(xué)習(xí)小組組長，發(fā)揮其重要作用。

6、住宿生的管理工作。我班有14名住宿生，其中張顯明父母離婚，要多關(guān)心；周文鳳同學(xué)享受貧困住宿生補助，老師要經(jīng)常到宿舍去了解學(xué)生的生活情況，盡力為他們排憂解難。

7、做好家訪工作。經(jīng)常性地同家長聯(lián)系，相互交換意見，及時向家長說明學(xué)生的在校情況，同心協(xié)力解決學(xué)生身上存在的問題，教育好孩子。

8、做好培優(yōu)工作。我班尖子生在年級排名10名以外，爭取進(jìn)入前5名。協(xié)同各任課教師確定好尖子生，不出偏科現(xiàn)象。敦促尖子生多做練習(xí)題，拓寬知識面。

9、后進(jìn)生工作長抓不懈。在學(xué)生中開展“一幫一”活動，引導(dǎo)優(yōu)生自找補差對象，在班級形成“互幫互助、共同進(jìn)步”的良好氣氛。

10、安全教育工作時時做，尤其是上下學(xué)騎自行車的安全。

11、心理輔導(dǎo)工作要到位，對學(xué)生早戀問題做好引導(dǎo)。

12、組織召開主題班會和家長座談會。

13、協(xié)調(diào)學(xué)校做好各項工作。

總之，本學(xué)期要加大力度，隨時隨地觀察學(xué)生動向，密切注意學(xué)生思想變化，常到班上去，常輔導(dǎo)，常交流。在班級穩(wěn)定的情況下，扎扎實實作好我的工作，把班級管理的更好，爭取各方面做到位。