第一篇：主題團日演講稿

團日活動匯報

各位老師，學長，共青團員：

大家好！我是來自12電科2班的團支書高瑩，現(xiàn)在就讓我們伴著輕松的音樂，一起進入我們電科2班這個有愛的大家庭！

從2月24號到3月7號，差不多時兩個星期的時間，也是我們班級組成到大家在一起的時間，雖然只有短短的兩個星期的時間，大家還是很快就團結在了一起，融入了這個班級體。或許在坐的各位會疑惑，兩個星期，班級同學還認不全，你憑什么就說大家很快就融入新班級，別著急，我現(xiàn)在就給大家講講我們的那些事。

從我有記憶來，就知道3月8號是婦女節(jié)，用來祝福那些偉大的婦女們，不知何時，女生也有了自己的節(jié)日——3月7日的女生節(jié)。那晚的場景仍然回旋在我的腦海里，很多東西都是記憶猶新的，對作為吃貨的我來說，記得最深的就是男生們準備的美食，特別是那個脆皮蛋糕（不好意思，暫且讓我咽一下口水），還沉浸在它的的美味中……當然，還有一些游戲，同學們看著那些受懲罰的同學被懲罰，懲罰的形式各種各樣，他們搞笑的動作引得同學們哈哈大笑，哇，那笑聲至今還回響在我的耳畔，那晚我們很愉快的度過了。第一次被我們班的男生以女生的身份而尊重，以隆重形式給予我們女生祝福，我為自己是女生而感到自豪，也謝謝我們班的男生。

時光荏苒，送走了女生節(jié)，我們又迎來了班級杯籃球賽。在燈光籃球場里，你可以看見我們籃球隊員矯健的身姿，可以感受到他們?yōu)榘嗉墭s譽而奮斗的激情。雖然沒有走到最后，但球場上有過他們的汗水，腳印和奮斗，隊友之間的關心，互相打氣，班級同學在賽場為球員吶喊助威，雖敗猶榮。

因為還在校園里，不能像社會人士一樣做出很多驚天動地的事，但身為一名共青團員，我們也積極響應黨的號召，從小事入手，舉辦以“變廢為寶”為主題的活動，班級同學聚在一起，親自DIY一些廢物，將作品展示給全校的同學。希望通過我們的活動，讓大家意識到要變廢為寶，節(jié)約資源。大家一起努力，把國家建設的更加美好。

每個人都在追求進步，我們團組織也在追求著進步，這不，現(xiàn)在大家看到的這張照片是我們班在舉行推優(yōu)大會，將優(yōu)秀的團員推成入黨積極分子，讓他們與黨的距離更近一步，為黨組織注入新的血液。盡管他們成為正式黨員還有一段時間，但我們班為新黨員的誕生跨出了第一步，每一位團員積極參加會議，為候選人投上寶貴的一票，為黨負責，公正公平的推選入黨積極分子，保質保量。推優(yōu)大會在黨支部學長學姐的支持和監(jiān)督下，完美落幕，我們班成功的推出了兩名入黨積極分子。

推優(yōu)結束了，那我的報告也要結束了嗎？不，還沒有，現(xiàn)在向大家介紹一下我們班最后的活動，班級安全出行教育活動。安全問題是一個很老的問題，從小到大被無數(shù)人提醒，或許大家都已經(jīng)厭倦，但團委決定再進行一次安全教育，畢竟油多不壞菜嗎。危險時時刻刻都會出現(xiàn)，我們始終要把安全這根弦拉緊，不松懈，讓安全伴一生。

現(xiàn)在要真的結束了呦，以上就是我們電科2班近兩個月來的活動，不算很多，卻個個都很精彩，它們拉近了同學之間的距離，讓共青團員履行了的義務，響應了黨的號召，真的是一舉三得啊。期待下一次主題團活動的到來。

我的報告到此結束！謝謝大家！

第二篇：團日主題演講稿

各位老師、同學，各位青年團員：

大家好！

根據(jù)上級團委部署，在全學院開展保持共青團員先進性教育的大背景下，近年來面向全團、規(guī)模最大的一次增強共青團員意識主題教育，今天在我校正式拉開了序幕。

共青團作為黨的助手和后備軍、黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年永遠跟黨走是共青團的神圣職責。在全團開展增強團員意識主題教育，是共青團學習實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是形成共青團組織強大凝聚力的重要舉措，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要而深遠的意義。

本次教育活動的對象是：全體在校團員和入團積極分子，包括保留團籍的黨員。

教育活動的主要任務和目標是：以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“爭當先鋒成才報國”為主題，健全團的組織，完善工作機制，活躍團的工作，著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，以建設一個有凝聚力的共青團組織為目標，切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識。

各基層團支部和團員的主要任務：每個團支部都要通過團日活動組織“爭當先鋒成才報國”主題意識教育和“三證頒發(fā)”主題實踐活動。每一位團員都要參加“四個一”活動，即每名團員至少參加一次主題團日活動、學唱一次團歌、參加一次“三證頒發(fā)”活動、參加一次團知識競賽。以及參加一次革命烈士紀念館。

本次教育活動應注重與當前團的各項工作相結合，使教育活動和正常工作“兩不誤、兩促進”，注意做好四個結合，即與黨建帶團建工作相結合、與加強團員青年的思想政治教育相結合、與團員的社會實踐相結合、與解決團建工作中存在的問題相結合，以中學生團校、中學生黨校為主陣地，以團日活動為主要形式，解決青年人遇到的實際問題，幫助和促進青年團員的成長和進步，使教育活動真正成為團員青年滿意的工程。

同學們，增強共青團員意識主題教育從今天起在我校團員中正式啟動了，這是共青團推進自身發(fā)展的一次難得的機遇，每一個支部、每一位團員都要高度重視，認真落實，努力實現(xiàn)“增強意識、健全組織、完善機制，活躍工作，建設一個有強大凝聚力的共青團組織”的目標，為使我校共青團工作再上新臺階而不懈奮斗！

第三篇：主題團日演講稿2篇（精選）

主題團日演講稿2篇

經(jīng)歷了年復一年艱苦的學習與浸透滿了汗水的高考，我們，滿懷著希望和憧憬，邁進了東北大學，人生的歷程從此翻開了新的一頁。面對全然不同的新的學習、生活環(huán)境，我們每一個人都會或多或少地感到興奮與迷茫。因此如何盡快適應大學新生活，為今后的發(fā)展打下良好的基礎，成了同學們遇到的重大人生問題。這也是今天我們希望幫助大家解決的進入大學后，我們都在思考一個問題我們的將來會怎樣？要實現(xiàn)那些目標?為此我應該如何度過自己的大學生活？如何防止虛度年華&&。我們都知道要想抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，就必須做好規(guī)劃，充分利用我們的大學時光，以提高自己，完善自己，為以后的成功作好準備。人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一口是什么味？因此我們要做的不是消極的等待環(huán)境來改變我們，而是去主動地改變自己以適應這個時代，以成為這個時代的最強者。

我們來到這里是為了塑造一個全新的自我。就在這短短的一個月中，就我個人我就發(fā)覺自己比過去有了很大的變化，也懂得了很多事情，獲得了很多經(jīng)驗。置身于這個激烈的競技場，每一天都激發(fā)著我努力的去競爭。這種環(huán)境使我們保持一份激烈的競爭意識，對我們的學習和以后在社會上的工作都是大有裨益的。此外這里的學習環(huán)境和形式與過去的是截然不同的，它強調了一種自覺的、獨立的學習思考方式，這也是我正在逐步接受和適應的。在與別人進行知識的交流過程中，我懂得了待人尊重和為人謙遜；在與同學相處的過程中，我學會了寬容和忍耐。在以后的學習和生活中，我還會學到更多的東西，努力的不斷完善自己&& 首先我要學會學習，學會學習要比掌握知識更重要。為此，我要在今后的學習中認真解決好下面六大要素：

一、為什么學？學習是貫穿一個人生命全過程的，在當今世界，一個人如果想生存和再發(fā)展就必須學習各種新的東西來滿足自己及社會的需要。這樣我們才能明白做什么、為什么做、什么時候做、何處做、找誰做、如何做等人生問題。

二、誰在學？在這個新的時代，為了自身的生存發(fā)展、中華民族的偉大復興，我們必須學習，生存和學習必將成為我們每個人生命的兩大主題。

三、學什么？我們每個人追求的理想不同決定了我們對學習內容的需求也不盡相同，因此學習什么需要我們自己去決定。但是，學習的內容都有一個共同的目標即開發(fā)自身潛能，實現(xiàn)人生理想。因此，我們對于學習的內容的選擇都要以此為標準，用智慧和心靈作出真正適合自己的選擇。

四、在哪兒學？現(xiàn)代社會的學習方式是多樣化的。學習的途徑除了在學校、書本中學習之外，還必須在社會中、在大自然中、在生活實踐中、在人際交往互動中等一切可以學習的地方學習。

五、什么時間學？當今的生活節(jié)奏變得越來越快，而休閑時間變得越來越多，因此，我們必須學會如何合理配置，充分利用休閑時間學習自己需要的知識與技能。

六、怎樣學？學習大致有三種形式：個人書本式學習；團體式學習；生活式學習。我們每一個人的學習方式既可以是個人書本式學習，團體式學習，也可以是在生活中一點一滴地學習。

其次，我們要學會從新的起點管理自己，從而提高自己。學會管理自己是任何一個人成熟過程中的必修課，是任何成功人士的必經(jīng)之路。學會管理自己就要學會自己的生活、時間和情感。學會管理自己的生活是學會管理自己的第一步，當我們小的時候，很多事都需要父母與老師來幫助我們，但當我們邁進大學校園的那一刻就注定我們必須自己管理自己，自己依靠自己了，這是一個人獨立的基礎，是每個人走向社會，開始自己人生的第一步。學會管理自己的時間是較管理生活更難的一個階段，要學會管理自己的時間就要對自己所處的環(huán)境，對自己的學習工作有一個十分清楚的認識，這樣才能分清主次，明了輕重，知道緩急，然后合理有效地分配、利用時間，過井然有序的生活，使自己能得到全面的發(fā)展。學會管理自己的情感，是自我管理中最難把握的層面。它需要我們隨時保持清醒的頭腦，平靜的心靈，認清自己的情感方向，理清自己的情感歸宿。大學生最容易陷入虛擬的網(wǎng)絡情感之中，或者輕易地沉醉于難有結果的戀愛之中而無法自拔，導致倦怠頹廢。簡寧說過：人總是一邊受傷一邊學會堅強的。情感是人世間最純潔無瑕的玫瑰，它只應催人奮進，而不應讓人沮喪退縮，大學生應該把握好自己的情感的方向，拼命努力，讓愛自己的人更欣慰。學會管理自己就要學會管理自己的生活及情感，只有懂得管理自己的人才能把握自己的人生、才能張揚自己的個性，才能做自己真正的主人。

第四篇：主題團日演講稿2篇

經(jīng)歷了年復一年艱苦的學習與浸透滿了汗水的高考，我們，滿懷著希望和憧憬，邁進了東北大學，人生的歷程從此翻開了新的一頁。面對全然不同的新的學習、生活環(huán)境，我們每一個人都會或多或少地感到興奮與迷茫。因此如何盡快適應大學新生活，為今后的發(fā)展打下良好的基礎，成了同學們遇到的重大人生問題。這也是今天我們希望幫助大家解決的進入大學后，我們都在思考一個問題“我們的將來會怎樣？要實現(xiàn)那些目標?為此我應該如何度過自己的大學生活？如何防止虛度年華……”。我們都知道要想抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，就必須做好規(guī)劃，充分利用我們的大學時光，以提高自己，完善自己，為以后的成功作好準備。人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一口是什么味？因此我們要做的不是消極的等待環(huán)境來改變我們，而是去主動地改變自己以適應這個時代，以成為這個時代的最強者。

我們來到這里是為了塑造一個全新的自我。就在這短短的一個月中，就我個人我就發(fā)覺自己比過去有了很大的變化，也懂得了很多事情，獲得了很多經(jīng)驗。置身于這個激烈的競技場，每一天都激發(fā)著我努力的去競爭。這種環(huán)境使我們保持一份激烈的競爭意識，對我們的學習和以后在社會上的工作都是大有裨益的。此外這里的學習環(huán)境和形式與過去的是截然不同的，它強調了一種自覺的、獨立的學習思考方式，這也是我正在逐步接受和適應的。在與別人進行知識的交流過程中，我懂得了待人尊重和為人謙遜；在與同學相處的過程中，我學會了寬容和忍耐。在以后的學習和生活中，我還會學到更多的東西，努力的不斷完善自己……

首先我要學會學習，學會學習要比掌握知識更重要。為此，我要在今后的學習中認真解決好下面六大要素：

一、為什么學？學習是貫穿一個人生命全過程的，在當今世界，一個人如果想生存和再發(fā)展就必須學習各種新的東西來滿足自己及社會的需要。這樣我們才能明白做什么、為什么做、什么時候做、何處做、找誰做、如何做等人生問題。

二、誰在學？在這個新的時代，為了自身的生存發(fā)展、中華民族的偉大復興，我們必須學習，生存和學習必將成為我們每個人生命的兩大主題。

三、學什么？我們每個人追求的理想不同決定了我們對學習內容的需求也不盡相同，因此學習什么需要我們自己去決定。但是，學習的內容都有一個共同的目標即開發(fā)自身潛能，實現(xiàn)人生理想。因此，我們對于學習的內容的選擇都要以此為標準，用智慧和心靈作出真正適合自己的選擇。

四、在哪兒學？現(xiàn)代社會的學習方式是多樣化的。學習的途徑除了在學校、書本中學習之外，還必須在社會中、在大自然中、在生活實踐中、在人際交往互動中等一切可以學習的地方學習。

五、什么時間學？當今的生活節(jié)奏變得越來越快，而休閑時間變得越來越多，因此，我們必須學會如何合理配置，充分利用休閑時間學習自己需要的知識與技能。

六、怎樣學？學習大致有三種形式：個人書本式學習；團體式學習；生活式學習。我們每一個人的學習方式既可以是個人書本式學習，團體式學習，也可以是在生活中一點一滴地學習。

其次，我們要學會從新的起點管理自己，從而提高自己。學會管理自己是任何一個人成熟過程中的必修課，是任何成功人士的必經(jīng)之路。學會管理自己就要學會自己的生活、時間和情感。學會管理自己的生活是學會管理自己的第一步，當我們小的時候，很多事都需要父母與老師來幫助我們，但當我們邁進大學校園的那一刻就注定我們必須自己管理自己，自己依靠自己了，這是一個人獨立的基礎，是每個人走向社會，開始自己人生的第一步。學會管理自己的時間是較管理生活更難的一個階段，要學會管理自己的時間就要對自己所處的環(huán)境，對自己的學習工作有一個十分清楚的認識，這樣才能分清主次，明了輕重，知道緩急，然后合理有效地分配、利用時間，過井然有序的生活，使自己能得到全面的發(fā)展。學會管理自己的情感，是自我管理中最難把握的層面。它需要我們隨時保持清醒的頭腦，平靜的心靈，認清自己的情感方向，理清自己的情感歸宿。大學生最容易陷入虛擬的網(wǎng)絡情感之中，或者輕易地沉醉于難有結果的戀愛之中而無法自拔，導致倦怠頹廢。簡寧說過：“人總是一邊受傷一邊學會堅強的。”情感是人世間最純潔無瑕的玫瑰，它只應催人奮進，而不應讓人沮喪退縮，大學生應該把握好自己的情感的方向，拼命努力，讓愛自己的人更欣慰。學會管理自己就要學會管理自己的生活及情感，只有懂得管理自己的人才能把握自己的人生、才能張揚自己的個性，才能做自己真正的主人。

最后，我們必須牢記一切言語都是空談，只有行動才能使夢想變成現(xiàn)實。也就是只有“知行合一”，才能“自強不息”。我們必須清楚的認識到：除非我們將一切付諸行動，否則一切將毫無意義。不論圖標注得多么詳盡、比例多么精密，它將永不可能使其擁有者移動，哪怕是一英尺的距離。行動就像食物和水分一樣會滋養(yǎng)我們的成功之花。我們必須毫不猶豫地行動起來，才能戰(zhàn)勝恐懼，勵志成才，才能使內心的動搖消失殆盡，挫折和困難才不會打倒我們！我不會逃避今天的責任，而把它們推給明天，因為我知道明天永遠不會到來，讓我們立刻行動起來吧！“我必須立即行動起來”，每時每刻我們都要一遍一遍地重復這些話，直到它們就像呼吸一樣，成為一種習慣。以后的我們，將以行動證明自己，付出成功所需的每一個行動，迎接失敗者避不可及的每一個挑戰(zhàn)。

這里天高任鳥飛，海闊憑魚躍，是真正敢打敢拼、不畏荊棘的勇士們的戰(zhàn)場！在這里，我們要用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。我們必須明白，緊張，是為了讓我們悟出生命的可貴；疲憊，是為了讓我們感到內心的充實；苦澀，是為了讓我們品味出生活的甘甜。

在未來的四年中，我們要堅定自己的信念，追求自己的理想，實現(xiàn)自己的價值。不是一切星星都只預示黑夜，而不報告曙光；不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人；不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我們應該抱著這樣一個信念去嘗試，去奮斗。我相信，在不久的未來，我們每一個人一定會成為一個更杰出，更優(yōu)秀的人，一定會實現(xiàn)自己渴求的、持著的夢想。

主題團日演講稿（2）：

各位老師、同學，各位青年團員：

大家好！

根據(jù)團中央和上級團委部署，在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育的大背景下，近十多年來面向全團、規(guī)模最大的一次增強共青團員意識主題教育，今天在我校正式拉開了序幕。

共青團作為黨的助手和后備軍、黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年永遠跟黨走是共青團的神圣職責。在全團開展增強團員意識主題教育，是共青團學習實踐“xxxx”重要思想的繼續(xù)和深化，是形成共青團組織強大凝聚力的重要舉措，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要而深遠的意義。

本次教育活動的對象是：全體在校團員和入團積極分子，包括保留團籍的黨員。

教育活動的主要任務和目標是：以學習實踐“xxxx”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，健全團的組織，完善工作機制，活躍團的工作，著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，以建設一個有凝聚力的共青團組織為目標，切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識。

增強團員意識主題教育的時間安排：從9月底開始，12月中旬對教育活動進行總結、表彰。教育活動總體上劃分為三個階段，9月至10月中旬是宣傳動員階段；10月中旬至11月底是學習教育階段；12月初至12月中旬是總結提高階段。

各基層團支部和團員的主要任務：每個團支部都要通過團日活動組織“我是團員我光榮”主題意識教育和“我為團旗添光彩”主題實踐活動，討論制定新時期“中學生團員形象”的具體標準。每一位團員都要參加“九個一”活動，即每名團員至少上一次團課、學一遍團章、寫一篇學習心得、重溫一遍入團誓詞、參加一次討論活動、過一次民主生活會、參加一次主題團日活動、為團支部提一個建議、參加一次志愿服務等公益活動。

第五篇：主題團日演講稿

經(jīng)歷了年復一年艱苦的學習與浸透滿了汗水的高考，我們，滿懷著希望和憧憬，邁進了東北大學，人生的歷程從此翻開了新的一頁，主題團日演講稿。面對全然不同的新的學習、生活環(huán)境，我們每一個人都會或多或少地感到興奮與迷茫。因此如何盡快適應大學新生活，為今后的發(fā)展打下良好的基礎，成了同學們遇到的重大人生問題。這也是今天我們希望幫助大家解決的進入大學后，我們都在思考一個問題“我們的將來會怎樣？要實現(xiàn)那些目標?為此我應該如何度過自己的大學生活？如何防止虛度年華……”。我們都知道要想抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，就必須做好規(guī)劃，充分利用我們的大學時光，以提高自己，完善自己，為以后的成功作好準備。人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一口是什么味？因此我們要做的不是消極的等待環(huán)境來改變我們，而是去主動地改變自己以適應這個時代，以成為這個時代的最強者。

我們來到這里是為了塑造一個全新的自我。就在這短短的一個月中，就我個人我就發(fā)覺自己比過去有了很大的變化，也懂得了很多事情，獲得了很多經(jīng)驗。置身于這個激烈的競技場，每一天都激發(fā)著我努力的去競爭。這種環(huán)境使我們保持一份激烈的競爭意識，對我們的學習和以后在社會上的工作都是大有裨益的。此外這里的學習環(huán)境和形式與過去的是截然不同的，它強調了一種自覺的、獨立的學習思考方式，這也是我正在逐步接受和適應的。在與別人進行知識的交流過程中，我懂得了待人尊重和為人謙遜；在與同學相處的過程中，我學會了寬容和忍耐。在以后的學習和生活中，我還會學到更多的東西，努力的不斷完善自己……

首先我要學會學習，學會學習要比掌握知識更重要。為此，我要在今后的學習中認真解決好下面六大要素：

一、為什么學？學習是貫穿一個人生命全過程的，在當今世界，一個人如果想生存和再發(fā)展就必須學習各種新的東西來滿足自己及社會的需要。這樣我們才能明白做什么、為什么做、什么時候做、何處做、找誰做、如何做等人生問題。

二、誰在學？在這個新的時代，為了自身的生存發(fā)展、中華民族的偉大復興，我們必須學習，生存和學習必將成為我們每個人生命的兩大主題。

三、學什么？我們每個人追求的理想不同決定了我們對學習內容的需求也不盡相同，因此學習什么需要我們自己去決定。但是，學習的內容都有一個共同的目標即開發(fā)自身潛能，實現(xiàn)人生理想。因此，我們對于學習的內容的選擇都要以此為標準，用智慧和心靈作出真正適合自己的選擇。

四、在哪兒學？現(xiàn)代社會的學習方式是多樣化的。學習的途徑除了在學校、書本中學習之外，還必須在社會中、在大自然中、在生活實踐中、在人際交往互動中等一切可以學習的地方學習。

五、什么時間學？當今的生活節(jié)奏變得越來越快，而休閑時間變得越來越多，因此，我們必須學會如何合理配置，充分利用休閑時間學習自己需要的知識與技能。

六、怎樣學？學習大致有三種形式：個人書本式學習；團體式學習；生活式學習。我們每一個人的學習方式既可以是個人書本式學習，團體式學習，也可以是在生活中一點一滴地學習。

其次，我們要學會從新的起點管理自己，從而提高自己。學會管理自己是任何一個人成熟過程中的必修課，是任何成功人士的必經(jīng)之路。學會管理自己就要學會自己的生活、時間和情感。學會管理自己的生活是學會管理自己的第一步，當我們小的時候，很多事都需要父母與老師來幫助我們，但當我們邁進大學校園的那一刻就注定我們必須自己管理自己，自己依靠自己了，這是一個人獨立的基礎，是每個人走向社會，開始自己人生的第一步。學會管理自己的時間是較管理生活更難的一個階段，要學會管理自己的時間就要對自己所處的環(huán)境，對自己的學習工作有一個十分清楚的認識，這樣才能分清主次，明了輕重，知道緩急，然后合理有效地分配、利用時間，過井然有序的生活，使自己能得到全面的發(fā)展。學會管理自己的情感，是自我管理中最難把握的層面。它需要我們隨時保持清醒的頭腦，平靜的心靈，認清自己的情感方向，理清自己的情感歸宿。大學生最容易陷入虛擬的網(wǎng)絡情感之中，或者輕易地沉醉于難有結果的戀愛之中而無法自拔，導致倦怠頹廢，演講稿《主題團日演講稿》。簡寧說過：“人總是一邊受傷一邊學會堅強的。”情感是人世間最純潔無瑕的玫瑰，它只應催人奮進，而不應讓人沮喪退縮，大學生應該把握好自己的情感的方向，拼命努力，讓愛自己的人更欣慰。學會管理自己就要學會管理自己的生活及情感，只有懂得管理自己的人才能把握自己的人生、才能張揚自己的個性，才能做自己真正的主人。

最后，我們必須牢記一切言語都是空談，只有行動才能使夢想變成現(xiàn)實。也就是只有“知行合一”，才能“自強不息”。我們必須清楚的認識到：除非我們將一切付諸行動，否則一切將毫無意義。不論圖標注得多么詳盡、比例多么精密，它將永不可能使其擁有者移動，哪怕是一英尺的距離。行動就像食物和水分一樣會滋養(yǎng)我們的成功之花。我們必須毫不猶豫地行動起來，才能戰(zhàn)勝恐懼，勵志成才，才能使內心的動搖消失殆盡，挫折和困難才不會打倒我們！我不會逃避今天的責任，而把它們推給明天，因為我知道明天永遠不會到來，讓我們立刻行動起來吧！“我必須立即行動起來”，每時每刻我們都要一遍一遍地重復這些話，直到它們就像呼吸一樣，成為一種習慣。以后的我們，將以行動證明自己，付出成功所需的每一個行動，迎接失敗者避不可及的每一個挑戰(zhàn)。

這里天高任鳥飛，海闊憑魚躍，是真正敢打敢拼、不畏荊棘的勇士們的戰(zhàn)場！在這里，我們要用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。我們必須明白，緊張，是為了讓我們悟出生命的可貴；疲憊，是為了讓我們感到內心的充實；苦澀，是為了讓我們品味出生活的甘甜。

在未來的四年中，我們要堅定自己的信念，追求自己的理想，實現(xiàn)自己的價值。不是一切星星都只預示黑夜，而不報告曙光；不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人；不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我們應該抱著這樣一個信念去嘗試，去奮斗。我相信，在不久的未來，我們每一個人一定會成為一個更杰出，更優(yōu)秀的人，一定會實現(xiàn)自己渴求的、持著的夢想。

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各位老師、同學，各位青年團員：

大家好！

根據(jù)團中央和上級團委部署，在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育的大背景下，近十多年來面向全團、規(guī)模最大的一次增強共青團員意識主題教育，今天在我校正式拉開了序幕。

共青團作為黨的助手和后備軍、黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年永遠跟黨走是共青團的神圣職責。在全團開展增強團員意識主題教育，是共青團學習實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是形成共青團組織強大凝聚力的重要舉措，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要而深遠的意義。

本次教育活動的對象是：全體在校團員和入團積極分子，包括保留團籍的黨員。

教育活動的主要任務和目標是：以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，健全團的組織，完善工作機制，活躍團的工作，著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，以建設一個有凝聚力的共青團組織為目標，切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識。

增強團員意識主題教育的時間安排：從9月底開始，12月中旬對教育活動進行總結、表彰。教育活動總體上劃分為三個階段，9月至10月中旬是宣傳動員階段；10月中旬至11月底是學習教育階段；12月初至12月中旬是總結提高階段。

各基層團支部和團員的主要任務：每個團支部都要通過團日活動組織“我是團員我光榮”主題意識教育和“我為團旗添光彩”主題實踐活動，討論制定新時期“中學生團員形象”的具體標準。每一位團員都要參加“九個一”活動，即每名團員至少上一次團課、學一遍團章、寫一篇學習心得、重溫一遍入團誓詞、參加一次討論活動、過一次民主生活會、參加一次主題團日活動、為團支部提一個建議、參加一次志愿服務等公益活動。

本次教育活動應注重與當前團的各項工作相結合，使教育活動和正常工作“兩不誤、兩促進”，注意做好四個結合，即與黨建(本文權屬文秘之音所有，更多文章請登陸www.tmdps.cn查看)帶團建工作相結合、與加強團員青年的思想政治教育相結合、與團員的社會實踐相結合、與解決團建工作中存在的問題相結合，以中學生團校、中學生黨校為主陣地，以團日活動為主要形式，解決青年人遇到的實際問題，幫助和促進青年團員的成長和進步，使教育活動真正成為團員青年滿意的工程。

同學們，增強共青團員意識主題教育從今天起在我校團員中正式啟動了，這是共青團推進自身發(fā)展的一次難得的機遇，每一個支部、每一位團員都要高度重視，認真落實，努力實現(xiàn)“增強意識、健全組織、完善機制，活躍工作，建設一個有強大凝聚力的共青團組織”的目標，為使我校共青團工作再上新臺階而不懈奮斗！

謝謝大家