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大學班級活動總結

時間:2019-05-14 07:22:26下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學班級活動總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學班級活動總結》。

第一篇:大學班級活動總結

學雷鋒活動

為了給同學們營造一個良好學習環境,使同學了解到張貼小廣告的危害性和違法性,實現對學校小廣告統一管理,統一張貼,體現志愿者服務社會、學校的宗旨。我班于3月5日在蘭州大學醫學校區舉辦了清理小廣告活動。早上十點我班在杏林樓門前集合完畢,開始進行小廣告清理。由于小廣告的數量太多人而且粘的太牢,給清理工作帶來了一定的難度。我們只能用小鏟進行清理,現將大塊廣告清理下來。然后在用水涂在廣告上進行清理。雖然天氣較冷,廣告較多,但我們并沒有抱怨,都積極的投入工作。大約兩個小時才將指定廣告清理完畢。

班級生日

在10月29號,全班同學在杏林樓舉行了班級生日聚會。席間,大家進行了集體的交流,并向班委和團委講述班級今后的規劃、遠景及奮斗目標,使之成為同學的一個職業規劃,通過努力與班級共同成長、共同奮斗。講述了班級的一系列改革和管理方針,幫助同學盡快的調節工作方式、方法適應班級的改革及管理方針,做到與班級的步伐一致。通過此次溝通,同學們感覺不單是在學習態度上有所提升,在待人處事技巧等方面也有所受益及提高。之后大家一起進行了聚餐,讓大家體會到團結協作、相互配合和幫助,同時也考驗了個人的反應能力等方面,增進了員工之間的友誼。

羽毛球比賽 4月2號這一天下午,班級舉辦羽毛球比賽。大家都非常積極,一早就來到了活動的場地——體育館。一開始說是按照之前抽簽的順序進行比賽,但是大家層次差別很大,又進行了現場分組。場上大家的喝彩聲、尖叫聲、抽球聲、歡笑聲似乎組成了一個令人愉快的交響樂。即使當活動結束時,大家還意猶未盡。活動最后還買了一些水果分給大家吃,真正做到了每個人都能參與運動

三班聯誼

為了增進護理班與臨床20班兩班同學的友誼,我班10月29日在杏林樓開展了三班聯誼的團組織生活。同學們都積極參與,并且玩的很開心。也使同學們明白了,要敢于去展示自己,敢于挑戰自己,最終去實現這些夢想。在演講的篩選和安排上,圍繞著我們醫學專業知識而展開。讓同學們不僅在享受活動樂趣的同時也拓展了自己的知識面。同時搭建了一個互動交流的平臺,讓大家暢想欲言、各抒已見。在一定的高度上培養了同學們的學術修養。、7、2013年9月17日,支部在杏林樓舉行了以“勿忘國恥九一八”為主題的團組織生活,這次大家表現得都很突出,有人給大家簡單介紹了九一八事件,有人就關于“釣魚島事件”談了自己的想法,而后我們又進行了有關“九一八事件”的知識競答。

8、2013年10月26日,臨床12、20、護理班團支部在杏林樓舉行了以“匯聚青春正能量,同心共鑄中國夢”為主題的團組織生活,這次活動基礎醫學院2012級本科生黨支部的黨員代表仁丹,林巖參與。三個班的同學,以及兩位黨員都給大家做了簡短的演講,而后三個班又分別展示了班歌,之后大家又進行了游戲環節。

9、2013年10月29日,支部在蘭州大學醫學校區杏林樓舉行了班級生日聚會。席間,大家進行了集體的交流,并向班委和團委講述班級今后的規劃、遠景及奮斗目標,使之成為同學的一個職業規劃,通過努力與班級共同成長、共同奮斗。講述了班級的一系列改革和管理方針,幫助同學盡快的調節工作方式、方法適應班級的改革及管理方針,做到與班級的步伐一致。通過此次溝通,同學們感覺不單是在學習態度上有所提升,在待人處事技巧等方面也有所受益及提高。之后大

家一起進行了聚餐。

10、2014年3月12日,今年的“雷鋒月”活動,本支部打算走出教室,于是我支部于3月12日在蘭州大學醫學校區舉行了清理小廣告活動。這次活動大家都表現地很認真,一手拿著刷子,一手拿著水瓶,邊噴邊清洗。111、2014年4月1日,支部決定響應當前的潮流“走下網絡,走出宿舍,走向操場”,在蘭州大學本部體育館羽毛球場地舉行了羽毛球比賽,大家都打得很開心,也認識到了強身健體的必要性。

這樣可以么。班級生日和三班聯誼的具體時間不記得了。如果你也不記得了,那就這樣吧Orz..............

第二篇:大學班級活動總結

大學班級活動總結15篇

大學班級活動總結1

星期五晚上,所有同學準時到達了活動地點開始了新學期第一次團日活動。

本次活動的主題是學生成績分析與假期關注。于是,我們首先開始了對自己假期生活的回顧。同學們講了很多自己在寒假中經歷的事情。比如自己身邊的趣事,吃過的美食,還有社會實踐的經驗體會,等等。同學們談得津津有味,看來都度過了一個美好而充實的假期。

接下來,我們開始對上學期的成績情況進行分析。很多同學都提出,自己上學期學習并不在狀態,成績也并不理想。大家一起總結了很多原因。大多數同學的問題都集中在三點:

1、經不起誘惑,自制力差;

2、時間安排不合理;

3、賴床,起不來,浪費很多時間。

然后,針對大家的情況,我們展開了積極的討論,商討出有效的方案解決這些問題,希望大家可以提高成績。大家提了很多方案,諸如平時某一時間段一起用英語,建立學習小組等等。經過大家的討論,我們分工讓幾個同學制定具體執行方案,將在不久開始實施。希望可以由此帶起大家的學習勢頭,讓大家的學習有所進步。

這是新學期開學以來的第一次團日活動,太久沒有組織過活動,組織同學難免有一點手生。不過,還是通過提前準備和大家的配合,成功地完成了這次團日活動。

通過這次團日活動,同學們漸入學習狀態,已從假期的松散中回來。再通過我們這次制定的學習計劃,開展相關的學習活動,希望可以讓我們班同學們都度過一個充實圓滿的學期。

大學班級活動總結2

有人說,中國文化是吃飯吃出來的。自古以來,中國就是“禮儀之邦”、“食禮之國”。懂禮、習禮、守禮、重禮的歷史,源遠流長。據《禮記·禮運》記載:“夫禮之初,始諸飲食。”而最早出現的食禮,又與遠古的祭神儀式直接相關。后來食禮由人與神鬼的溝通擴展出人與人的交際,以便調節日益復雜的社會關系。古人聚餐,多是附庸風雅之舉,在喝酒吃飯之際,《蘭亭集序》《滕王閣序》等名篇誕生。

一、活動目的

作為一個新成立的班級,同學們之間不是很熟悉,通過聚餐這樣一種方式,能加深互相的了解,促進同學間的友誼,對這個集體產生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級工作。

此外,聚餐作為中國人聯絡感情,交流思想的舞臺,在學生中也逐漸成為一種流行,一種時尚,成為大學生活中不可或缺的一部分。的確,缺乏交往的生活是一種缺陷,聚餐也實實在在為學生之間的溝通與交流鋪下了一座穩固的橋梁。

二、活動名稱

班級聚餐

三、時間和地點

20xx年12月11日

蜀香苑

四、參與人員

12級卓越班全體同學

五、活動流程

1、部分班委提前到飯店進行安排。

2、等待同學入座。

3、餐宴開始,期間氣氛熱烈。

六、本次班級活動的影響

在聚餐結束后,每個人都是滿面笑容的離開了。這次的班級活動,一方面,給了同學們一個溫馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更為重要的一方面,這次的班級聚餐增進同學們之間的溝通與交流,促進了我們的班集體成長為一個更具凝聚力的優秀班集體。

七、不足

在本次的班級活動中,也暴露了一些班委成員們沒有提前考慮到的不足之處。首先,由于場地的限制,在聚會開始之初,在座位的安排以及數量上,出現了些許的混亂,讓同學們有些不知所措;其次,在聚餐結束之后,有些同學希望還有一些后續的活動,但是,事前并沒有任何的安排,有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露出的兩個問題,為班委們以后在組織班級活動時,尤其是如這種聚餐一類的活動時,指出了工作中應該引以注意的地方。

大學班級活動總結3

一、活動主題:

“大學—快樂與你同在”

二、活動時間:

5月7日

三、活動地點:

大學生活動中興四樓活動中心

四、活動組織:

1、主策劃人:

2、參與人員:

五、活動背景:

在越來越緊張的學習生活與即將面臨的尋找工作的壓力之下,讓我們越來越珍惜現在的友誼的珍貴,為了豐富我們大學生活的課余文化生活,在熊浩輔導員的提議下,許新華以及他們三個班長的策劃之下共同商定此次聯誼活動。

六、活動目的:

放松大家的學習壓力,增加大家的社交圈,促進之間的友誼,為大家提供一個良好的學習環境。

七、活動流程:

1、在王婷、張輝、高紫譞、江曉燕四大主持人慷慨激昂的開幕詞中,晚會正式拉開帷幕;

2、由班級快樂男聲黃俊松的《疼愛》、陸建飛《沉默是金》,超級女聲張歡的《Honey》、江曉燕的《勾勾手》及他們的合唱《小酒窩》把眾同學推入了歡樂、舒適、祥和的活動氛圍;

3、由電商的張云等六人為大家帶來的活力四射的舞蹈《誘惑》激起了在場的所有人的歡樂細胞;

4、由物業Q1201班唐新文及他的搭檔為大家帶來的快板《武松打虎》給我們帶來了不一樣的生活樂趣;

5、由電商班高紫譞等人為大家帶來的《夜宴秀》以其時尚、活潑、大方、的風格引領大家走進生活的時尚的氛圍;

6、由物業Q1202班孫俊、唐俊芳、別體芳、陳榮四人為我們帶來超級搞笑小品《超幸福鞋墊》讓人回味無窮;

7、在主持人的介紹下,熊浩輔導員的參與之下,多人共同參加了互動游戲《成語接龍》,游戲賞罰分明,大家都爭先恐后的參與其中,此時將整個活動推向了高潮;

8、在活動進行了激烈的PK之后,有電商專業為我們奉獻了真誠的話劇《奮斗》,讓我們再次感受到了生活中的無奈與快樂;

9、在主持人的結束語中,快男、超女的歌聲中大家依依不舍的有序的離開了舞池,整個活動也順利的結束了。

八、活動后期

活動結束后,班委們并沒有急著離開舞池,而是自動的留下來,把舞池清理的干干凈凈才興致盎然的離開了。

九、活動總結

經過一個月緊張的策劃、安排與溝通,活動終于定于5月7日順利在大學生活的中心四樓舉行。活動過程中不僅僅考慮到了大家的視覺需求,還充分考慮到大家的“胃”覺需求,當然還有大家的“動”覺需求。這是我們這次活動能夠順利開展的一個重要的原因。

整個活動參與的人數共有137個學生,加上輔導員及其他嘉賓一共140人。活動前期四個班的班長在許新華的帶領下進行了及時有效的溝通與協調。四大主持人及四大歌手都以積極的熱情投入到活動過程中,他們都比其他人早點45分鐘他們在現場進行了又一次充分的交流與配合,為整個活動有序的進行下去打下了一個良好的基礎。

活動期間,演員們逼真、精彩的表演讓下面的觀眾時而捧腹大笑,時而激情四動,時而掌聲連連。班委們也并沒有閑著,一會兒為大家送瓜子,一會兒為大家送花生,一會為大家送糖果,一會兒為大家送圣女果等等。樂此不彼,同學們也懂興趣盎然的一直品味到底。最后依依不舍的和我們道別,并極度的希望我們以后再多多的舉行此類活動。

活動后期,很多不是班委的同學也主動留下來幫助班委共同打掃整理舞池,沒有掃帚,他們就到處想辦法借掃帚,拖把不夠用他們就自己主動的到處尋找借拖把,大家心往一處想,勁往一處使,使的舞池迅速的回復到原狀。

活動的不足點:

1節目單應該盡早的讓所有的演員都知道,一方便他們提前做好安排與心理準備;

2各班的班委們之間分工應該更明確一些,這樣可以減少做重復工作的時間。

3安排協調好各個班級的攝影師,為我們的活動做一個完美的記錄。

在以后的活動中,我們會再接再礪,爭取舉辦更好的更適合大家的活動。

大學班級活動總結4

10月31日晚,策劃已久的班級k賽終于拉開序幕了,今年是中華人民共和國建國60周年,這次的k賽新增了一個元素,那就是愛國歌曲大家唱,以表達我們對祖國60年華誕的祝福。

經過一個下午一系列的準備:禮品的購買,場地的布置,儀器的調試,我們的班級k賽暨愛國歌曲大家唱在晚上7點30分開始了,這次我們的k賽分為4部分,第一部分是班級k賽,班級k賽分為個人部分和集體部分,集體部分主要是各宿舍唱出宿舍選出的舍歌,第二部分是我們小游戲,小游戲在個人部分和集體部分進行中,第三部分愛國歌曲大家唱,第四部分是我們的評委的表演,最后頒發獎項。

主持人竟把這次k賽現場說成是央視直播的《動物世界》欄目,這樣我們的k賽開始了,我們班的文體委員佳文帶來第一首歌曲《練習》,看來真的是要好好練習,但卻給我們帶來了不一樣的娛樂效果,接下來,劍豐同學為我們帶來《k歌之王》,就如歌詞中說到的“我唱得不夠動人你別皺眉”這就說出了我們這次活動k賽的原則:想唱就唱,無論你是唱得動不動聽,唱得深情不深情,在臺上勇于比較自己就是成功的,阿曹同學帶來的《有沒有人曾告訴你》,深情的歌詞,動聽的旋律,掀起了班上的一陣小高潮,聽了班上男生同學的演唱,期待已久的女將出來了,貌似偉岸的身軀卻散發出些許溫柔的和游戲之王帶給我們《愛轉角》,我們的女將們唱得真的很不錯,不要再猶豫了,金成出來吧,自彈自唱《不再猶豫》。

接下來使我們的游戲環節(猜歌名),游戲規則如下,每個宿舍派出2名代表,在我們播放出歌曲之后進行搶答(說出所播放的歌曲的名字),一共有15首歌曲,答對最多的2個宿舍將獲得獎品,經過一唱龍爭虎斗,A231與A235獲得最終的勝利。金成為我們的吉他演奏揭開序幕,敏武同學吉他獨唱《那些花兒》,奕群同學的《輕舞飛揚》,接下來班長茂鑫帶來《悸動的心》,麥蒂博《男人的好》,勝敏帶來《星座書上》,那柔軟的聲音猶如置身于世外桃源一般,舒服的歌聲,舒服的享受,接下來又是一輪的游戲環節(接歌詞)游戲規則如下,每個宿舍派出2名代表,在我們播放出歌曲之后進行搶答(根據唱歌詞接下來的一句),答對最多的2個宿舍將獲得獎品,一場惡戰后,女評委與A235宿舍獲得最終的勝利,性情中人90給我們帶來《童話》大家跟著歌曲的旋律,把手揮動起來,一曲過后,深情王子光輝理論上應該帶來《光輝歲月》,帶卻帶來了《我應該》,不過深情的演唱,文質彬彬的他,臺風十足,觀眾席傳來一陣陣歡呼,唱罷,掌聲久久的飄揚在場地中,由于男生居多的我們,女將出場總會有一番景象,翠芬同學帶來《左邊》,場下的同學會唱的自然而然的,不會浪費這個與她一起合作的機會,接下來dancing king阿富,用劉德華的唱腔唱出《天黑黑》,三座大石帶來《你的背包》,阿迪王帶來的《短消息》,唱出的是大家份的心聲,“有些事情你總不會忘記,我猜這就叫刻骨銘心”,阿鵬帶來《白色戀人》,重量級的寧康帶來《紅日》,大家把手揮起來,這是激起千層浪的歌曲,班上同學會唱的一起吧,個人部分結束了。

接下來的是集體部分,大家唱出自己選出的舍歌,在舍歌演唱期間,我們的評委選出今晚的k歌之王,光輝同學氣勢逼人,獲得最終的獎項,舍歌演唱完后,評委們帶來了一首《說好的幸福呢》,還帶來手語表演,把我們的k賽推上另一個高超,最后的是我們全班同學集體演唱《相親相愛一家人》,今年是中華人民共和國建國 60周年,以表達我們對祖國60年華誕的祝福,各民族人民團團結結,相親相愛一家人。

大學班級活動總結5

在全體成員的積極配合和熱情參與下,3月23號,協會的環球公園之旅圓滿地畫上句號。

在這次定位為素質拓展+燒烤的春游過程中,所有參與其中的成員們表現出來的都是高漲的熱情,散發出來的都是青春的活力。我們參與,體驗,享受其中的樂趣。

當日的12點50分左右,在我院南院門口,數百位參加春游的同學們早已蓄勢待發。各部門以部門為單位,排好隊,井然有序地上車。在此過程中,無論是部門內部,還是部門之間,大家都是有說有笑,對還未開始的春游充滿期待。我想,從一開始,春游的目的之一——加強交流,就已經頗見成效了。

在大家到達環球公園門口之后,各部門有事很有次序地排好隊伍。我們實踐部此次去的人不多,剛好兩位數,且大都是男生,大家開心地喊著:“實踐部果然很厲害,都第一個進去。”在這樣的預約氣氛下,春游正式開始了。

素質拓展是本次春游的最主要活動,因為大多是大一,都不曾認識,所以有時充滿期待,很認真地跟著培訓師做著準備活動。

然后是分組了,各組有著自己的口號,隊標,歌曲等,各組傾盡所能,盡可能展示自己的特色,共分程6個組。每個組都有來自不同部門的部委。這樣,可以很好地增減不同部位之間的交流,相互學習。

素質托長有三個活動:“信任背摔”和“過電網”。每個活動都充滿挑戰,大家很投入,且非常認真地完成了任務。像過勝利墻,在3·8米的光滑墻面前,所有人一開始都是束手無策的,但是團結就是力量,在集體力量面前,任何的挫折又算什么。拼搏中我們學會珍惜友誼,汗水里我們了解彼此。

當然了,凡是都有矛盾的兩面,這次當然有美中不足之處。比如說,相當多的部委反映這次春游沒有吃飽,都是餓著肚子回來的。原定的篝火晚會并沒有,所以還是有很多的地方需要改進。

最后,希望像這樣的活動可以多一點,要讓更多的部委一同參與,這樣才能更好的達到增進交流,相互溝通的目的。

大學班級活動總結6

一、活動目的

在春風和煦的四月里,在經過了期中考試的連夜奮戰之后,我們最后迎來了一份難得的簡單。為緩解同學們過于繁重的學習壓力,我們xx級工程班團支部組織了這次以“體味完美校園生活,共建禮貌精神家園“為主題的團日活動,旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩,更期望透過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。

由于學科性質的緣故,力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起,便要理解這種潛質與意志的磨練,難免會因經驗不足,心理承受潛質不強而產生種種的心理問題。應對著校內心理咨詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔,心理問題的解決已經變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部征求了廣大團員的意見,并應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。透過一種簡單的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進了解,在交流中積累經驗,憑借群眾的力量和眾人的智慧共同戰勝心理上的病。

二、活動資料

活動當天,風和日麗,春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9:00我們準時齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每一天上學的必經之路上,大家最后能夠不再匆忙,平日里緊張的節奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風光,感受生活氣息的機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁,大家最后能夠以平和的心態、簡單的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的,還是將來的人生目標,一言既出,立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

游覽結束后,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現場心理咨詢。個性之處就在于我們每個人都充當了患者和醫生的雙重主角,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,并對癥下藥,盡量給患者以滿意的答復。整個過程中,大家踴躍發言,大膽公開自己的心理弱點,提出的問題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“就應怎樣看待分數?”,“績點和潛質哪個更重要?”,“只抓學習,不關心社會問題,不參加課余活動算不算完美的大學生活?”,“如今北大學生的就業前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說:“分數的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素,因此不能完全根據分數的高低評價個人的優劣,同時個人也不應對一時的得失斤斤計較,要有長遠眼光……”還有人持不一樣觀點:“分數很重要,有些同學在進入大學之后由于被師兄師姐的錯誤引導,結果弄錯了主次的關聯,急于發展一些所謂的組織潛質、社交潛質諸如此類,忽略了主業的學習。在畢業分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實實的走好腳下的路,水到自然渠成。”……對于這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案,但是在討論交流的過程中,每個人都能夠博取眾家之長,從而最終找到屬于自己的解答。現場咨詢結束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長時刻積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開誠布公、以心交心,極大的增進了友誼。這些都無疑是日后學習生活中的寶貴財富。

三、活動小結

這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。期望如同學們所說,這樣的一次經歷能夠成為一種寶貴的精神財富,幫忙每個人解決老問題和新狀況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們,團支部將一如既往的關注同學們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標進發。

時光荏苒,仿佛就在昨日我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,這天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了,十一月已經來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園里,時光恰如風般流逝,使我們這些大三的學子已經開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學生活,去迎接未來的挑戰了。

大學班級活動總結7

為了積極響應近期開展的“增強團員意識”系列活動并豐富同學們的.課余生活,我們自動化0407班在班委會及團支部的通力合作精心策劃下,成功地舉辦了主題為“親情回報,感恩父母”的特色團日活動,活動內容為“記載一件最讓自己感動的事情”征文比賽,為擴大活動效應,團支部又向全班同學發起了每個人都向家里打一個親情小電話的活動倡議。為了同學們能有充足的時間去思考去感懷以寫好征文,活動時間特地選在了空閑時間相對較多的專業電工實習期間。本次活動旨在提醒同學們家的重要性并給大家創造一個勇敢表達自己親情的機會。在班委會擬訂好主題之后馬上由班長洪文財同學撰寫陶文珍同學制作了校內宣傳版并在班級qq群里下發了活動征文通知。

在此次活動中同學們積極響應,認真準備,真正抒發出了自己想對父母說的真心話,一篇篇飽含對父母養育之恩充滿感激之情又頗有文采的文章抒發了同學們對自己父母熱切而真摯的愛,也記錄了自己成長歷程上一幕幕感人至深的圖景和一串串飽含歡笑與幸福的快樂音符,盡顯理 工學子杰出的文才和理性的心靈。在征集文章的過程中,同學們還開展了形式與規模不等的討論活動,講述自己與父母之間的動人故事和自己成長道路上父母所付出的艱辛與努力。許多同學的發言都很有見解,道出了為人子女的我們對自己父母的真實看法以及對他們為自己所做的一切貢獻的肯定和褒揚。

在談到自己撰寫征文的時候,蔡望林同學說:“ 一向不夠積極的我開始不打算寫這篇作文。但聽了同學的一句話:‘你真的沒有一句話對你父母說嗎?’我的心被打動了,隱隱作痛。我想這是自責,我應該,不,一定有話說的,腦海里浮現出一幅幅畫面,父母為我所做的付出,幫 助我一天天成長,感激的心情涌上心頭“。心理委員鄧位明同學也感慨的說道:“來上學時,父母看著我遠去的背影,我向著遠方沒有回頭。但母親一定在落淚。雛鷹長大了, 總要獨自去飛翔,或許鷹媽媽還不能接受這種現實,她也許覺得雛鷹太絕情。可是她不知道,其實雛鷹并不想 離去,離去只是大自然的規則而已”。就連平時很開朗,性格很外向的李紅飛同學也很認真很動情的說:“讀書也有十幾年了,寫過諸如‘我 的爸爸’‘我的媽媽’之類的作文確實不在少數,拿到‘感恩父母’這個題目,心情突然就沉重了起來:父母的恩情怎樣感激?我又為父母做 了什么?為人子女,對于我的父母,我心中僅有慚愧;而為人父母,對于我這樣的兒子,父母的心中是否會有失望呢?有,一定會有!可是這并不影響父母對子女的愛,這一點或許只有到不久的將來我們也為人父母的時候才能體會到。”胡海濤同學說到自己的成長歷程時說:“‘可憐天下父母心’這句話說得對,父母為我們付出的是多得數不清的,因此而受到的委屈也是數不清的。因此作為當代大學生,我們應該意識到 父母在我們生命中的作用和地位。沒有父母就沒有我們,沒有父母真情投入就沒有我們的今天,因此,無論從哪個方面來說,表達出你對父母 的關懷。感恩是我們做子女的應該做的。感謝父母!”

每篇征文的字里行間都包含著為人子女的我們對父母無盡的尊崇和愛戴,每篇文章都是我們用心去反思自己和感受父母博大恩情的結晶。 一串串感人至深的話語表達了我們內心深處對父母最真摯的情感…下面這些精彩的語句,就是出自于全班同學的妙筆生花:“父母是山,父母的愛是偉大的,堅實而又廣博,他使忘我們學會了堅強,記住了寬容,懂得了自制。父母是海,他們的愛溫暖無私,淳樸而又細膩。他教我們感恩生命,感恩生活,如何去用心去善待世界上的每一個人每一件事。”——范飛《感恩父母》

“小時候的我,認為母親總是很嚴厲 初中時候的我,認為母親總是很嘮叨;高中時候的我,認為母親總是很關心;而現在,我認為母親總是很辛勞。”——鄧位明《拿什么報答母愛》

“爸爸媽媽,對于您們,我真的不知道該說什么了。這短短的幾頁紙怎能承載我對您們一生的愛和感激?帶著您們的愛上路,女兒相信自己 一定不會負您們的厚望,實現我的夢想。也請您們千萬千萬為女兒保重身體,好讓女兒今生能有機會償還哪怕是千萬之一的愛。”——魏月《給爸爸媽媽的一封信》

“我的文字必須像母親的愛那樣樸素,也像母親的人生那樣樸素。我是想把對媽媽的愛藏在心底里,讓這份愛在心里發酵變醇,然后飄出香氣來——到我有出息的那一天。”——張炎《遙想母親》

活動期間由兩班班長,團支書全權負責。,在其他班委的協同下,同班級同學積極溝通,有序的進行準備工作。

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

此次活動篩選出優秀文章17篇并上報學院,發到班級網頁,并由輔導員朱敏老師及班委會進行評審,最終將評選出特等獎一名,一等獎二名, 二等獎二名,三等獎三名以及若干”入圍獎“和”參與積極獎",并對獲獎者給予一定的物質獎勵。

通過開展講座,闖關游戲,定點攤位等形式,以多樣化的方式吸引同學們的關注和興趣,讓女生們感受到女生節的多姿多彩,亦以此為女生們交流提供了平臺。講座,讓女生們學會如何裝扮自我,展現自我。闖關游戲,讓女生們學會了彼此合作,彼此信任以及彼此激勵。定點攤位的服務活動,讓女生們感受到來至他人的溫暖與關懷。這一環接一環的活動,讓女生們對于女生節有一個美好的回憶,最重要的是能夠在其中有所收獲。

本次活動在同學們的積極響應和熱心參與下取得了良好的效果。許多平時不善言語的同學,也在活動宣傳的倡議下積極發言、寫稿,他們的辛勤勞動成果也展示出了他們很高的人文修養。父母是我們在這個世界上最親近最尊敬的人,當我們在向其他人評述他們的時候我們的一言 一語都是飽含真情的,我們所流露出的情感也是最真切而最自然的。這樣的活動也讓大家再次地用心去感受家的存在,用心去感悟父母的點滴恩情,讓我們和父母之間的距離又邁進了很多。除此以外,也讓大家再一次的受到了關于家庭責任感和親情重要性的教育。每個同學都在心理上獲得了一份屬于自己的收獲。

大學班級活動總結8

一、活動過程

在美妙旋律的伴隨下我們開始了第一個活動,在主持人的號召下10位男生分成兩組分別站在由4張椅子搭成的平臺上,然后每組搶答,若沒答對就抽除一張椅子直至沒有椅子可抽除。這個活動讓我們學會了互相合作,精誠團結,也讓我們明白任何事只有在大家的共同的努力下才可能完成 無論是在學習上還是活動中

活動二:在同學自己準備的精彩魔術表演之后班會進入高潮。軍事小品給大家眼前一亮的感覺,帶有家鄉腔的話語,搞笑的動作以及與我們平時生活完全不同的故事背景讓在場所有人都融入了這片歡樂的海洋。這部小品純樸中又透出軍人那種嚴肅認真的態度,作為保護人民生命與財產安全的子弟兵。軍人擁有無比崇高的信仰以及比鋼鐵還硬的精神。讓我們在以后的學習生活中有了學習的榜樣,能時刻督促自己嚴格要求自己,以嚴肅的態度對待事情,更要用正直的姿態展示自己。

活動四:活動即將結束,一幅幅溫馨而美好的畫面也勾起了我們內心的感動。全班46人圍著教室中心由蠟燭圍成的“心”型光環唱起動聽感人的歌曲,我們大家都在如此美妙的氛圍下感懷過去,展望未來。在銘記那段艱辛的軍訓生活的同時,帶著憧憬及堅定的心走向未來。

二、活動自我評估

總體來說,這次以“ 體驗軍訓生活,探索鋼鐵品質 ”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因和效果我們總結為以下幾點:

1、準備較充分

這次活動我們有周詳的考慮、周全的計劃和充分的準備。活動前幾天各位工作人員進行了多次討論,制定了詳細的計劃 做出了切實可行的活動部署。

大學班級活動總結9

手牽手,拉近你我—班內聯誼燒烤活動總結

活動人員:XX法本2班全體同學

活動地點:手拉手燒烤場

活動前言:曾經有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心。”師父笑曰:“非也、非也!將它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不會干涸。我們法本2班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發揮自己,一個集體也正因有了我們才生發光芒 。這正是我們的用意之所在,我們就是為了告訴自己:我們要不斷培養自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力!

活動意義:通過這次燒烤活動,讓同學們放下沉悶、枯燥無味的學習,開開心心地玩一次,吃一次。同時,此次活動也鍛煉了班干部的組織協調能力,增加了同學們之間的交流,增強了同學們的集體主義榮譽感,使得大家更熱愛我們的班集體;加強了大家的團結合作精神,豐富了同學們的課外生活

活動大致流程:

1、準備工作。“凡事預則立,不預則廢!”要想組織好一次活動必須充分做好各項準備工作。首先,我們向曾去過燒烤的班級的組織者了解各種情況和請教需要注意什么事項,對組織燒烤有了個初步的了解;其次,我們籌資,當天早上,部分班干部和積極的同學按分工預定或購買所需物品。

2、正式開展活動。我們從學校的h或f棟出發,隊伍浩浩蕩蕩。到了目的地的時候,我們開始清洗物品和點燃燒碳,于17:00左右我們熱熱鬧鬧地開始燒雞翅、烤地瓜、烤茄子等等。大家玩得非常開心,有些同學還邊吃邊打撲克,現場氣氛達到高潮。接近22:30,活動圓滿結束,同學們開始返校。

活動詳細內容:

1)自行燒烤,主動認識班上同學(約1.5小時)

2)特別節目之特長表演;由黃民錦表演的吉他獨唱——姑娘,還有劉兆斌和梁嘉蔚表演的勁舞(20分鐘)

3)游戲(40分鐘)

1. 美妙音樂:先放一段音樂,然后每個人輪流拿一個氣球,若音樂停,氣球落在那個人手上,那人就要受處罰.

2. 倒著念:每人要說一句,天才發明了倒裝句+++,然后另一個要說,偏偏我要倒著念+++

3. 認識多一點,男女合作,一個用鼻子夾住鉛筆,另一個要用口接住鉛筆,不能接的兩個都要處罰,這個很考驗同學的合作性。

大學班級活動總結10

在班集體中構建和諧的人際關系對整個班集體建設有著極其積極的作用,是一個充滿生命活力的班集體必須具備的基礎條件之一。

和諧的人際關系常常通過集體的心理氛圍體現出來,影響和感染每一個成員。班集體的人際關系既包含著社會、道德、文化內容,是一種情感、認知關系,因而班集體的人際關系具有極其豐富的教育內涵,是一種潛移默化的教育心理影響。和諧的人際關系是良好的班集體形成的重要標志,又是班集體具有內聚力和影響力的必要條件。班集體和諧的人際關系,應該建立在以人為本、相互關愛、相互尊重、真誠交流的基礎上,并使每一個集體成員能在其中感到心理安全、自由,感受到來自集體成員相互支持的精神力量。

要在一個充滿有生命力的班集體中構建良好的人際關系,除開教師應樹立正確的集體觀及不斷調整自己與學生的關系之外,還要動態建構和優化班集體管理的職能機構,加強集體人際關系的分析和輔導。

因此班委會決定同0902造價班開展本次聯誼活動,本次活動旨在增強班級的團結與和諧,同時也給學弟學妹們樹立一個美好的形象,幫助他們盡快的適應這個學校,適應這個環境。帶領他們的同時,提高我們自身的各種能力!

在晚會上,同學們歡歌載舞,不但玩得開心,而且玩出了友誼,達到了預期的目的,受到了老師,各班代表的好評。現簡要總結如下:

一、基本情況

(一)準備階段在班委會的策劃下,我們兩個班級的班委充分地發揮自己自己的能力和才華,從忙碌的學習中抽出時間排練準備的節目。宣傳委員及組織委員自覺地接受布置下來的任務,從中可以看出他們對工作以及對這次晚會的舉辦的認真程度,他們有著高度的集體意識和較強的責任感。他們那種對班級的集體榮譽感和無私的奉獻精神,加之體育委等班委和服務人員的不辭勞累的布置場館和幕后的準備工作,為晚會成功取辦奠定了基礎。

(二)晚會過程晚會在同學們熱烈的掌聲中開始了。首先是我們0806班級的輔導員孟老師和0902造價的班主任xx老師發表講話,然后是由0902造價班的同學帶來了鼓舞人心的《我要的飛翔》。隨之而來的將是一個個精彩的表演。游戲、獨唱、街舞、手語、合唱等把晚會推向了高潮,同學們的歡戶聲激蕩在整個教室。老師也參與到表演當中,特別是鄒艷老師和李永生老師參與的游戲互動,讓同學們高興至極。最后晚會在一首《明天會更好》中結束,“輕輕敲醒沉睡的心靈····”

(三)尾聲晚會結束后,許多同學都紛紛留下來幫忙清理會場,撿的撿垃圾,拖的拖地,分工合作,很快就把會場清理得整整齊齊,干干凈凈。同學們帶著喜悅離開了會場,又開始投入到學習中。

二、主要體會

(一)要把事情辦好,要依靠大家的共同努力,團結就是力量,如晚會的準備,策劃書,兩個班級的班委積極地投入到了節目準備工作當中,文娛委,組織委,體育委等各有各的事情,分工協作,使這次晚會進行得緊而有序。

(二)通過活動,可以展現一個班級的凝聚力,可以鍛煉同學們的能力——合作能力,組織能力,協調能力等。還可以增進同學之間的友誼。因此在以后的學習中應更多地開展一些有益的活動,豐富同學們的生活,提高同學們的能力。

(三)此外,通過本次活動,極大地調動了兩個班級同學的積極性,使得本次活動的目的脫穎而出!

三、存在的問題

(一)由于聯誼活動策劃中出現甲流,化工系競賽等原因使得晚會的時間被推遲了又推。

(二)布置會場時間有點晚,我沒有親自在晚會現場,導致晚會開始時間出現點小問題。

(三)應對突發事件準備不足,如我班生活委準備的節目由于特殊情況臨時取消,使晚會的節奏不是太緊湊。

(四)節目和主持人的發揮可能是由于緊張,也沒能夠發揮自身的潛在能力。

這次晚會取得的成績是顯著的,體現了班集體的凝聚力,增進了同學情誼,促進了兩個班級同學之間的交流,也使得大一的學弟學妹們漸漸地熟悉了大學的生活。在晚會的過程中鍛煉了同學們的各方面能力。但也存在不足,所以我們要看到不足,更多的是總結經驗,努力將活動辦得一次比一次成功,一次比一次精彩,讓班級的各個方面都能夠做得更好!

大學班級活動總結11

轉眼間我們已經在大學度過了三年半的時間了,同學們之間已經有了更深的了解,班級工作也步入正軌。所以在這學期,要更獨立的加強同學之間的團結,這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下:

學習方面:

1.保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因,進行批評教育。

2.保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發揮實際作用。

3.重點強調英語四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取盡快過級。

4.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

班級活動:

1.依然延續上學期定期班會、定期團日活動的規定,定期對班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。

2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。

3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養成良好習慣,以最佳的精神狀態投入新的一學期的大學的生活中。

4.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,豐富課余生活。

5.發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。班級建設:

1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3.在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。

4.實行班務公開。使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

5.在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。

6.在工作方面,班長、團支書及學委還有其他班干部既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優秀班級。

以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,積極配合團總支輔導員霍老師工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

大學班級活動總結12

轉眼間大學生活已經在我們指尖流過了四分之一。這段時刻,有各種感情的調味料充實著,初始的新鮮,聚會的開心,戶外會的熱情,考試的緊張……我們一齊分享,也十分感謝導員,學姐,以及xx電子的所有同學對我工作的支持,謝謝大家的參與。

在這個學期,我代表xx電子的同學去xxx民兵訓練基地參加了一次心理集訓,在這次活動中我知道了什么是潛能,以及如何激發潛能。在訓練的過程中我就已經迫不及待想要和大家分享我的收獲。最后,在我和團委會成員共同舉辦的以“我愛我---大學生心理健康節”為主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量。

在這次主題團日活動中,我和團委帶領大家觀看了有關走出自卑,發掘潛能的相關視頻。這段視頻讓大家認識到了大學生心理健康問題的嚴重性,以及本次主題活動開展的必要性。在活動的過程中,我為大家展示了參加心理集訓的相關照片,同時說了一些集訓過程中發生的故事。活動的高潮部分是游戲環節,其中一個游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個環節當中大家發奮配合,在45秒中的時刻完成了大家認為十分鐘都不可能完成的任務,讓大家認識到了個人潛能和群眾的潛能,增強了大家的自信心,更重要的是提高了班級的凝聚力。

最有由導員和學姐總結發言,同學們也暢談感想,看到大家真的在這次活動中有所感悟真的很開心。

這次活動的成功舉辦讓我對自己的工作有了進一步的思考:

1首先一個活動的成功舉辦離不開隊友的幫忙,感謝班委會的大力支持;

2在每一次活動開展,我們都就應做好完善的準備工作;

3每一次活動開展前還務必要做好宣傳工作;

總結一年的工作,盡管有進步但是也有失誤,比如說我們開展活動的方式沒有太多新穎的思路,期望在接下來的一年里能夠使我的工作效率進入一個新的水平,我也將和xx電子的所有同學一齊為班級的輝煌而奮斗。

大學班級活動總結13

活動背景

為了宣傳和充實班級文化,提升班級同學集體觀念,加深彼此之間的情誼,給同學們的中學生活留下最美好的記憶,根據活動計劃,我班于20xx年4月26日由班委會和團支部組織本班同學和班主任、孫老師、一位家長代表到太陽山爬山。

活動主題

“激揚青春,放飛夢想,用旅行拉近心與心之間的距離”

活動目的

1、登太陽山,齊心協力,勇攀高山,增強班級凝聚力。

2.感受在身邊的家鄉美景,激發同學們熱愛家鄉的美好感情。

活動地點

xx太陽山

活動時間

20xx年4月26日中午12點40分至下午5點。

活動負責人

xx、xxx及各合作學習小組組長

活動收獲

本次登山活動給我們帶來了無窮的快樂。同學們登高望遠,高歌大笑,大有古人“一覽眾山小”的豪邁;通過這次爬山,同學們和老師一同投入大自然的懷抱,盡情享受美好的暮春景色,感受綠意盎然的無限生機與活力,師生關系、同學友情在活動中得以進一步拉近,增進了感情。師生們即娛樂了生活又親近了大自然,放松了心情,增長了見識,增強了班級凝聚力和班級同學間的交流和溝通,全班46位同學全員參加,沒有一位同學請假,整個過程沒有一個學生掉隊,沒有亂扔垃圾、隨處亂跑的現象,沒有一人出現意外情況。大家興致高漲,互幫互助,體現出了較強的團隊意識、奉獻精神和拼搏進取精神,達到了活動的目的要求,活動取得了圓滿成功,相信這次活動將給同學們留下美好的回憶。

活動的成功經驗

一、計劃周密,準備充分。班委會、團支部成員明確分工,落實責任,做好活動準備工作。班委會經過討論商量,充分征求全體同學的意見,確定了活動地點和活動內容,進行了責任分工。xx和班主任一起負責制定活動方案,鄒文豪負責聯系租車并與租車公司談好價錢,確定活動路線、人員分組、收取活動費用、結算。由于分工負責,責任明確,有條不紊的做好活動的準備工作。

二、制定了詳細的活動計劃,組織有序。班委會起草了《“激揚青春,放飛夢想”春游踏青登山活動計劃》,活動方案包括活動目的、時間、地點、形式、內容和要求,并對活動的安全責任作了重點強調,做到有備無患。活動計劃在一周前報請政教處和校長室獲得批準。活動中,全體人員按照平時學習小組分組辦法,常務組長擔任本次活動的小組長,制定了“小組成員一切行動聽從小組長”的協議。各組長認真負責,上下車時負責召集、清點、匯報本組人數,引導同學們安全、文明、有序的開展活動。

三、全體同學的齊心協力,全力配合。本次活動共有48名學生(本班46位同學加特邀代表七中xxx同學和本校初一學生xxx同學)、2名老師(班主任和xx老師)、一名家長(xx的媽媽)、一名老師家屬(孫老師的先生)參加,人員較多。在活動中,同學們之間充分做到了團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,樹立了良好的形象。老師、家長積極配合,服從班委會及組長的管理,以學生為中心,和學生一起游戲,共同營造了和諧融洽班級活動氛圍。

四、特別感謝孫老師的先生,此次活動他全程參與完全是為我們全班同學服務的,首先大車裝載不下的同學就搭載他的車去的;然后他開車至櫻花樓等侯同學們并強調下山集合的時間;返回時看著打雷下雨他又忙著開車接走得慢的同學。

不足之處

一、本來我們預定的計劃是在太陽山活動整個下午,從山底爬至櫻花樓集合點名一次,再爬至山頂太陽神處,圍坐在一起開展各個小組準備的活動,但因為司機太趕,要求我們在4點以前就下到山腳下(司機要去德山接人),時間太緊,我們只好把準備好的節目放棄到下一次了,不過還好,按照司機的時間要求,我們全體趕到侯車處時不久就打雷下雨,如果我們一直流連在山上,一定會趕上雷雨,這叫有所德必有所失吧。

二、部分同學體力不足,明顯是鍛煉不夠所致,所以,以后更要注重加強鍛煉身體,提高體質。

活動意義

此次登山活動真的很成功,激發了同學們熱愛大自然和熱愛家鄉的情感,增進了同學們之間的感情,培養了同學們的集體觀念,豐富了同學們的課外生活,加強了師生之間的溝通交流,同學們身體受到了鍛煉、意志也得到了磨練、身心也得到了放松的,自信、勇敢、獨立等方面的能力均得到較大的提升。在爬山過程中我們發揚出的“不怕吃苦,不畏艱難,勇于攀登”的精神,必將會滲透到我們平時的生活和學習中,讓我們137班更加卓越更加輝煌。今后,班委會將在充分調查了解學生和家長意愿的基礎上,多組織開展此類有意義的活動,為同學們的身心健康快樂成長創造有利條件。

大學班級活動總結14

在征得系部的許可之后,我們2班春游活動于xx年3月25日星期日下午順利結束。從總體上講,此次活動效果還是很明顯的并且給同學們創造了一個相互了解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現將活動的各項情況總結如下:

一、活動準備

大學生春游活動總結

1、活動開始前,我專門到活動地點做了詳細考察,包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動內容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。

2、特為此召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

3、征得同學、班主任、輔導員、系部的同意。

二、活動過程

1、3月25日上午8時,各宿舍負責人組織同學買食物并乘車出發,大約五十分鐘左右到達紫金山索道。

2、到達目的地后,開始組織同學爬山

3、約10點多我們爬到天文臺大門前,并在此休息拍照留念,將活動推向高潮。

4、約11點多我們爬到紫金山頂,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動推向了高潮。

5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。

三、不足之處

1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹,造成支出大于預算。

2、對返程時間把握不夠準確,造成堵車事件,浪費了同學大量時間。

3、往返乘車時,部分同學拖拉,不及時。

4、食物和水不是很充足且沒有事先準備臺布。

5、部分同學集體觀念不強、參與活動不積極。

有了此次活動的成功經驗和不足教訓,相信我們日后組織的活動會更加精彩。

大學班級活動總結15

懷著無比激動的心情進入了大學的校門,與來自五湖四海的同學相識相知,共同組成了我們的充滿激情與活力的經濟二班。在經歷了九月份的軍訓與十月份兩三周的學習后,班里的同學已經漸漸相互熟悉,有了不少的溝通和接觸,班里已經逐漸建立起了融洽的班級氛圍。但是,部分同學之間,例如男女生之間,一些略微內向的同學與其他同學之間,溝通與交流仍然太少,還沒有形成親如兄弟姐妹的家人般的關系。因此,為了進一步增強班級凝聚力,為了給班級創造一個團友愛的氛圍,為了給同學們一個展示自我的機會,在班長的提議下,在班委們的共同策劃組織下,一臺屬于我們經濟二班自己的聯誼晚會誕生了。

在班委們通過開會確定了聯誼會的聯歡團主題與輕松愉快基調后,班委立即開始了緊鑼密鼓的策劃工作,并于當時確定了分工,方便工作的展開。自那時起,我們班內便開始了晚會節目的征集活動,同學們熱情極高,報名踴躍,都渴望抓住這個加深大家之間了解、展示自我的機會,很快班委策劃小組便征集到了15個節目,與此同時,我們也確定了主持人,由主持人們根據節目列表開始進行備稿和串詞的準備工作,并根據同學意見在節目其中穿插進行游戲環節。

征集到的節目有歌曲,有舞蹈,有朗誦,有小品,有武術,種類繁多,應有盡有。這些節目中飽含著同學們的心血和熱情。由于對節目的高質量的追求,各個節目的排練過程都比較辛苦,同時大家的課業任務很繁重,所有的排練都是選擇在課余時間進行的,這耽誤了大家的休息時間,但是同學們積極性很高,不怕吃苦,克服困難,只為給大家奉獻一場精彩的表演。

同時,班委也在進行著晚會的前期工作。確定了晚會舉行日期10月24日后,大家開始了教師與多媒體使用的申請工作,根據節目需求和現場需要,班委也努力解決了氣球、蠟燭、拉花等道具的問題,解決了晚會PPt的制作問題,并且還通過班費位同學買來了聯歡會當天所需要的水果、瓜子、飲料、糖果等等,為聯歡會做著周密的準備。當然我們也沒有忘記在學習和生活中給予我們巨大幫助的輔導員溫曉佳老師和助理輔導員XX學長吳言學姐,在聯誼晚會開始前,我們也邀請了他們來參加,與我們一同聯歡。

在全班同學的共同期待中,終于,在10月24號,我們迎來了我們經二自己的聯歡會。晚上7:00,聯誼會正式開始。在男女主持的開場白之后,先由丁凱歌和吳言姐簡單致辭,然后全班同學一起向兩位盡心盡責的助輔表達由衷的感謝。此后,班長XX為我們帶來了第一個節目歌曲《心如刀割》,將現場氣氛點爆,使晚會漸入佳境。無論是XX的《海角七號》,還是XX的《清明雨上》;無論是四人合唱的《一個像夏天一個像秋天》,還是XX的《水手》都通過良好的舞臺表現,與臺下同學的互動達到了良好的演唱效果,臺下叫好聲不斷,歡笑聲不停……周振宇同學更是使出了多年的武術功底,打出一套精彩的“少林十字戰拳”,引得臺下不由贊嘆。由XX、XX、XX、XX、XX、XX六人帶來的雷人舞將晚會推向了另一個高潮,夸張的舞蹈,整齊的動作,臺下叫好聲此起彼伏。殊不知,這是他們犧牲了多少周末雙休日,進行汗流浹背的辛苦排練所得來的精彩。在節目進行中穿插進行的游戲環節也同樣奪人眼球,說字吹蠟燭,男女背夾氣球猜歌名,使現場氣氛越發顯得輕松熱烈。隨后,在班委們領唱下,全班同學合唱《相親相愛一家人》,將我們班的團與向上的精神面貌展現得淋漓盡致。

在所有節目之后,最感人的一幕發生了。在同學們事先不知情的情況下,班委們將已經準備好的生日蛋糕拿了出來,由主持人將十月份過生日的同學請出,由全班同學共同為他們過了一個難得的生日。大家齊聲高唱生日歌,壽星們一起把蛋糕上的蠟燭吹滅。吹滅了蠟燭,點燃了經二一家親的精神……隨后,大家一起吃蛋糕,一起唱歌,聯誼晚會最終在一片歡樂祥和的氣氛中了。

通過這一次的班級聯誼晚會,極大程度上幫助班級凝聚力的形成,建立了班級內部團向上的氛圍,為班級同學增進友誼提供了寶貴機會,也為班級在今后校級、院級的文娛比賽中獲得出色成績奠定了基礎。

班級的向心力的形成是需要班委組織成功的集體活動來提供機會的,這一次的聯誼晚會,就是一次出色的活動。

第三篇:大學班級活動總結

大學班級活動總結1

20xx年3月21日上午,生工1202班緊跟著初春的腳步,在班委帶領班下在南京玄武湖等開展了多姿多彩的春游活動。

在活動開始的前一周,班委以及成員積極準備,研究春游團支部團體活動規劃細則。

活動前一天,同學們通過抽簽方式分為七組。

21日上午課后10點后每組拿到任務書制定方針路線開始分組行動. 從工大到新街口再到玄武湖,同學們一路邊玩邊完成任務,如:送老人明信片,與外國人合影,模擬雕像等。下午3點半大家在玄武門集合,開始了集體游戲.第一個游戲是吃餅干,這其實是個預熱階段,讓隊內的成員們增進感情,拉近了大家距離,也為接下來的游戲奠定了基礎。第二個游戲是你劃我猜,每組三名,有趣搞笑。第三個游戲是猜歌名大比拼,每組出一人戴耳機唱歌,其他人猜歌名,猜對多者獲勝,同學們歡聲笑語不斷,參加游戲的情緒也愈來愈高漲。最后一個游戲為撕名牌,每組一男一女出來應戰,男生保護女生,掀起了活動的高潮。所有游戲結束后到了最緊張的時刻,各組根據完成任務和游戲獲勝情況進行計分。最終第三組獲勝享受聚餐優惠價格。第一與第二組接受指壓板懲罰.夜幕降臨時,大家踏著歡快的步伐向聚餐點進發。在觥籌交錯的歡笑聲里,同學們彼此敞開心扉,一片喜氣祥和的氣氛。

通過本次的活動,大大增強了班級的凝聚力,促進了同學之間的友誼,有利于建設和諧的班級,營造了良好的氛圍。

大學班級活動總結2

1、選擇食材要合適:肉類食品是燒烤食品的主力軍,可以選擇的有:羊肉串、牛肉串、雞翅、雞柳、雞真等等。需注意的是肉類食品易變質,一定要選擇新鮮的。建議去超市購買腌制好的成包肉串,購買時要檢查日期。蔬菜瓜果類可以調劑一下燒烤的種類,讓人不會感到過于油膩。此類食品中最受歡迎的應是土豆和玉米還有青菜。這些食品都要經過適當的加工,土豆應去皮,切片;;芋頭選擇較小的;青菜要洗干凈。一些水果和堅果如蘋果、香蕉、核桃也可以嘗試的烤一烤,看自己是否喜歡。須提醒的是板栗在烤的時候很容易‘爆炸’,應特別小心,最好是先切個小口。超市里買的有現成的蔬菜串,據說烤出的味道不錯。面食和豆制品可以選擇的有:饅頭片、、豆腐塊、腐竹等等,這些都是大家喜歡的食品,而且是可以填飽肚子的東西。烤過的面食還有養胃的作用,很適合有胃病的朋友食用。面食燒烤時大都不需要什么調料,本身的香氣就已經很誘人了,不過饅頭片若是刷上油,灑上椒鹽,味道就更美了。豆腐塊和腐竹則不同,需要燒烤醬來出味。選擇豆腐塊可去放心豆腐店直接買現成的豆腐塊。

食材注意事項:食物最好是在家都全部加工好,去皮切片等工作應在出發前完成,最好不要放在野外,切片的食物不要長時間放置,防止氧化變色。食品準備的種類要豐富些,不要只是肉串,要葷素搭配。食品的量要根據人數而定,不要過少,少了不過癮,也不要太多,以免浪費。

2燒烤過程有技巧;燒烤過程中油的使用很重要,剛烤上的肉類食品先不要急著刷油,待食品烤熱、收緊后再刷油,其它食品可以烤的時候就刷油。油不要刷多,以刷完后不滴油為標準,烤的過程中要盡量避免油滴落燒烤爐中。烤時要勤于翻動,防止烤糊。翻動時最好用長筷子,不要用手,防止燙傷。放生食時要注意要和快烤熟的食品有一點距離,防止污染熟食。

3、燒烤的結束:爐中的碳若是沒有燒完一定要將其熄滅,留作下次使用,或是倒入垃圾箱中。若是找不到垃圾箱最好是將其掩埋,不要隨便丟棄。燒烤后不要忘記打掃場地,保持環境衛生。若是點燃了篝火,要埋好,踩實,恢復原貌。

后話:這次活動,同學們都玩得很高興,對彼此也有了一定的了解。特別在玩游戲時,我就覺得整個班就像一家人,團結的一家人;我們一起笑,一起為表演者拍手,一起看游戲的處罰者的......同學們無論未來是怎樣,要記住這樣一句話:團結是一種奮發向上的精神,團結使我們緊緊地聯系在了一起。緣份使一群來自四面八方的我們相聚到了一起,我們抱著各自的理想,同在一片藍天下飛翔。法本2班加油!

總結人:法本2班宣傳委員

二○XX年十月十二日

大學班級活動總結3

護理xxx班團支部本學期的團日活動已全部順利完成。在活動中同學們用心參與,都十分用心地完成了活動資料。同學們對這些活動也有很好的反響,她們不僅僅在活動中得到了很多快樂,而且從中也獲得了很多知識,潛質得到了鍛煉并且得到了別人的肯定和贊許。根據團日活動的工作計劃,本學期xxx團支部一共有三次活動。

首先,“愛在身邊”是我們開展的熱身型團日活動。3月17日晚上,我們全支部同學觀看了電影《貧民窟的百萬富翁》。雖然說觀看電影這個形式的確比較老套,但是活動效果總是很好的。透過這部電影,我們以最直接的方式向同學們傳播關愛他人的重要性。

4月11日,一個春風暖暖的日子,我們團支部進行了第二次團日活動“暖暖約會”。這個活動的名字就應已經會讓人覺得很個性了,但是我們這次活動的資料也比較個性。這個活動我們是與本班的春游活動同步進行的,我們的愛心與春風一齊散漫在太子灣公園里。這個活動主要是提高同學們的愛心素質,培養同學們更多助人為樂的精神。活動前將已經制作好的卡片發給每個同學,當她們在欣賞春天美麗的姿態時,如果遇到別人需要幫忙,那么在幫忙完他們后能夠請他們寫下對你此次幫忙的意見和評價,或者也能夠合影留念。同學將卡片交予我時也將得到一份愛心鼓勵小禮物。暖暖的春風,一顆顆暖暖的心,我們與關愛有個約會!

計劃中的第三次團日活動“翅膀行動”本來是一個為貧困同學捐助物品的活動,但是由于市紅十字協會對舊衣物捐贈的限制,此次活動無法開展。根據學院及醫學系對深入學習貫徹科學發展觀的要求,4月26日晚上,xxx團支部組織開展了一次有關學習科學發展觀的主題班會,來進一步加強同學們對其的認識。在這次主題班會我們是以論述、辯論以及游戲的形式開展的。這樣的理論與娛樂相結合的方式能讓每一個同學更加深入了解科學發展觀,以至在生活和學習中運用其所具有的價值和好處!科學發展觀問題是關聯著我們每一個人的,因此了解和學習科學發展觀是我們每一個人的義務和職責!此次活動中我們首先以寢室為單位的形式展開對科學發展觀這一主題的論述。對此每位同學也有很好的準備,上臺后都能侃侃而談自己對科學發展觀的看法和觀點,取長補短,使大家能更加全面地了解有關科學發展觀的內涵。

這次活動正是正因有大家的用心參與才讓每一位同學都能真正深入了解科學發展觀,雖然開始在大家看來是一個枯燥乏味的話題,但經過這次班會活動,大家又重新了解了它的重要好處。因此我想這次的活動對于同學們來講是一次好處十分活動!

大學班級活動總結4

晨光飄進寢室,掀開了新的一天的帷幕。

地上躺著一些水,草叢中霧氣環繞,空氣中夾著雨后的泥土味,遠方的天空披著白色的面紗在舞動著,猶如仙女在飛舞。

早上8:30,我們驅車至化成寺。

還未進門,拐彎處的小販那熱情,清脆的販買聲早已塞進耳里。剛跨進門檻,寺廟的莊嚴,宏偉把我們震住了。那猶如長城般的大理石給人予振奮,那亮的楠木給人予尊貴。

寺內,如來佛祖平和地端坐在中央,兩旁的十八羅漢如護法般緊緊地圍著。看到此情此景,很多同學都虔誠地跪拜,有的則搶著拍照,似乎怕佛祖過會就沒了。這時,一位同學的叫聲劃破了寺內的寧靜,原來案臺上擺放著用楠木做的巨大的木魚和缽,以至于一位同學看得出奇撞到案臺了。

順著寺內精致的階梯,大家邊欣賞風景邊小聲的交談著,生怕打擾了佛祖。不覺間,大家已來到了放生池。池內鱉,鯉魚各自安詳地呼著水泡,那小鯉魚還不時

大學生班級活動總結(2) 地游到鱉的腹下,似乎想去挑逗它,引地在旁的我們忍不住放聲大笑,就連旁邊的彌樂佛也樂得笑了。

就這樣笑著,說者,我們已到了烈士墓旁,那上面還有帶著露珠的鮮花,顯然,他的靈魂還活在后人的心中。繼續往上走,才發現這里小草滋生,但那斷口處還是遮掩不了去年暴雪的傷害。

不覺間,時間跑到了9:30,大家拍完照,把腳步伸向狀元洲,即便這時天空烏云密布。

還未到狀元洲,一群挪動的身影便映入我們的眼簾,原來是一群老人在打門球,看他們的高興勁,似乎已忘了自己是老年人。當然,我們中的很多人都駐足觀看。

在狀元洲,大家各自賞玩了一會,這時天空變得暗,那遠方的云和地已連成一片,可大家的玩勁有增無減,瞬間,博物館又出現了我們的聲影。

老虎,孔雀,枯葉碟,我們如兒童般叫喊著,已忘了我們是在博物館。中午十二點,大家帶著愉悅的心情和疲憊的身體沖向了鄰近的飯店。

外面下者小雨,我們口里含著熱乎乎的飯,那飯是那么的香。

回來的路上,大家一直哼著小調。

大學班級活動總結5

活動名稱:平安夜班級聚餐

活動主題:為了促進我們班級更加和諧,希望通過開展各種班級活動來增加同學們之間的交流,從而更好的讓同學們在學習生活中更好的合作共處,讓大家融入整個班級。所以本次聚會以聚餐的方式,并且在平安夜的晚上進行,這樣讓大家過一個難忘的平安夜,有我們所有人一起過平安夜,大家一定平安入夜。

活動時間:xx年12月24晚上6:30(平安夜)

活動地點:武昌理工學院外破街 (品味軒)

活動人員:會計1210班全體同學外加兩位素助學姐(32人)

活動經費預算:2桌,每桌16人,每桌三百多,加上酒水,差不多900元左右,費用控制在1000元以內,開銷從班費中抽取,開銷對大家是公開曝光。

活動策劃負責人:班長蔡奇和團支書曹昕負責。

活動前期:預先訂好聚餐地點、時間、以及菜目(提前由大家點菜,經濟實惠即可),一切完備之后,在平安夜晚上6點提前在校門口集合,6點半開始上菜。

活動注意:由于平安夜,娛樂色彩濃,外面比較亂,并且要過馬路,所以保護大家的安全是第一。希望大家依舊要注意安全,喝酒也要注意,盡量不要喝。

會計1210班

xx年12月20日

平安夜班級聚會總結

在這特殊的節日—平安夜,全班同學聚集在一起,有說有笑的暢談著生活樂趣,來自四面八方的我們,有著不同的文化背景,開開心心的坐在一起,像親人一樣,吃著團圓飯,那一刻我們不分彼此,不分男女,一起笑談學習生活。

雖然本班女生較多,但我們一個班在一起,不分男女,大家坐在一起開開心心,拋開一起煩惱,融于我們整個會計1210班,大家放開自己,雖然不能喝酒,但不會喝酒的就以飲料代替,大家在一起舉杯歡笑。酒不在多,重要的是大家喝的開心即可。看到大家都互相鼓勵,互相干杯,希望大家以后在學習生活中也能互相幫助,相聚在這個陌生的地方,卻相遇在同一個會計1210班,我想這就是一種緣分,緣分讓我們要生活在一起四年。雖然說大學生活相比高中有點無聊,可我們知道,在這個地方,我們還有一個團體,我們還有一個班級,就像我們的家一樣,所以我想我們每個人都應該意識到我們是一個集體。當我們走出大學的時候,我們所擁有的就是:我們有一個共同的會計1210班。這個我們大學生活的永恒的記憶。

現在想起那一幕,我們相聚在一起,無所不談。那一夜也是我在大學最開心的一夜,有我們會計1210班一起慶祝著平安夜。大家從未有過那么興奮,生活也是在這些點滴之中而顯得有趣。雖然說會計班女生偏多,傳說班級不活躍,可我想讓我們班級變得更加活躍,死氣沉沉只會讓人郁悶,自由活躍的空間才會使人清新自由,這樣大家可以天天懷著開心的心情過著每一天。我們永遠要自信,開心的面對每一天。這有這樣我們的大學生活才會過得充滿樂趣,才不會單調。學習的時候我們認真地學習,玩的時候痛快的玩。簡簡單單的一次聚餐,卻留下深深的記憶,其實簡單就是幸福。

希望我們會計1210班所有人每天都能笑口常開:笑口常開,好彩自然來。

會計1210班

xx年12月26

大學班級活動總結6

一、目標與思路

xx大學后勤管理者在長期的宿舍管理服務實踐中深刻總結認識到,加強學生公寓(宿舍)文化建設的關鍵是要充分發揮學生的主體作用,調動其積極性。一味地要求學生遵章守紀、僵硬刻板的說教勸導、流于形式的一陣風宣傳,這些方法都不能最直接最有效地觸動作為主體的學生的內心,所以效果有限。切入大學生的興趣和心理需求點,讓大學生深入參與、實踐學生公寓(宿舍)的管理工作、服務活動,從而實現大學生多方面能力素質的提高以及學生宿舍管理服務水平全面提高、構建和諧溫馨宿舍之家的雙贏效應,這是加強公寓(宿舍)文化建設的關鍵核心所在。

基于此,xx大學后勤集團緊密配合學校校園文化建設,推出由后勤集團學生宿舍物管中心主導,學生宿舍管理委員會學生干部具體負責,江安校區所有宿舍的大學生策劃、組織、實施的“我心中的‘服務之星’”評選系列活動,對學生宿舍管理員管理服務工作進行全面、公開、透明的評估。“服務之星”主題文化活動以培養社會主義核心價值體系理論為指導,以“和諧、寬容、一家人”為口號,先后舉辦了四屆,在全國高校率先探索了由大學生參與實施的公寓(宿舍)管理服務工作的創新舉措,有力地拓展了高校學風建設、校園文化建設、宿舍文化建設和大學生思想政治教育的有效途徑。

二、實施方法與過程

20xx年10月,第一屆“我心中的‘服務之星’”主題評選活動正式啟動,20xx年4月、20xx年4月、20xx年4月,分別舉行了第二屆、第三屆、第四屆“服務之星”主題評選活動。“服務之星”主題評選活動分為籌備階段、競賽階段、決賽階段三個階段。

1.籌備階段。“服務之星”主題評選活由后勤集團學生宿舍物管中心、學生宿舍管理委員會成員、分團委書記組成領導小組進行活動策劃,以宿舍圍合為單位準備形式多樣的晚會文藝表演節目。

2.競賽階段。“服務之星”主題評選活在各宿舍樓長及其他管理員自行報名的基礎上,以參與人數最多的海選方式進行初評。指導宿管會學生干部在學生中進行服務工作滿意度調查,利用宿管委的“家之音”信箱進行收集整理并匯總,選出侯選人進行公示,最后擇優選出10名選手參加決賽。每位參賽選手精心準備競選演講,選出本宿舍的一位同學作為競賽搭檔,該名同學負責為參賽選手進行拉票演講,組織啦啦隊。同時在各宿舍、校園廣播站張貼播出“服務之星”大賽的活動進程、晚會時間及地點,制作大型宣傳展板在青春廣場展出,以最大限度地動員和拓展學生的參與廣度。

3.決賽階段。“服務之星”評選晚會現場即為決賽階段。在晚會現場,由學生主持人主持整場晚會,邀請校領導、宣傳部、學工部、校團委、后勤管理處、后勤集團、各學院領導及宿舍各圍合學生代表參加。十名侯選人在現場用樸素真誠的語言闡述自己的心路成長歷程、服務理念,與同學之間關愛備至、危難相助、真誠相待的感人小故事。各宿舍學生代表在臺上充分展示創造靈感,拋出各種出奇制勝的金點子竭誠為自己的管理員激情助威拉票,引起臺下啦啦隊和現場領導來賓、同學們的熱烈回應,使現場的氣氛一次次地掀起高潮。通過現場全體同學的認真評選、打分,把最神圣的一票投給他們心中最認可的樓長和管理員,最終決出5名優秀的宿舍管理員作為“服務之星”。

三、社會影響與工作成效

1.形成了覆蓋全省、影響全國的社會效應。xx大學學生宿舍“服務之星”主題評選活動來源于學生、根植于學生,由大學生自己策劃、組織、參與,深受大學生喜愛和擁護,在江安校區擁有最廣泛的學生基礎,拉動了“服務之星”主題評選活動能一屆一屆地持續舉辦下去,一屆一屆具有更大的影響力和感召力。此活動也受到了學校領導、各機關部處學院領導、教職工的喜愛和大力支持。20xx年11月,xx省教育廳組織全省高校對xx大學進行標準化學生公寓評比,“服務之星”文化品牌制作成DVD專題片《創建溫馨家園構建和諧公寓》在驗收會上播出,確保xx大學學生宿舍一舉通過標準化學生公寓驗收,在全國同行中產生了良好反響。

2.共同形成了獨具特色的后勤文化品牌。通過“服務之星”文化品牌的帶動、輻射,xx大學學生宿舍豐富多彩的主題文化活動得以全面鋪開。學生宿舍先后開展了大學生“我愛我家”征文大賽,女生拔河友誼賽,宿舍員工與大學生的乒乓球友誼賽。

3.推動了學生宿舍管理服務水平的提高。此項活動的開展,在宿舍員工中形成了爭當“服務之星”、學習“服務之星”的良好氛圍,推進了學生宿舍的規范管理、人性化服務上了一個新臺階,也極大地拉近和融洽了員工與學生之間視若親人的關系。歷屆“服務之星”活動推出的“服務之星”員工先后被評為后勤集團的“雙十佳員工”、“管理服務標兵”。在連續三年面向學生發出的后勤工作滿意度調查問卷中,江安校區學生宿舍均在97%以上。

四、經驗總結與思考

1.充分認識加強學生公寓(宿舍)文化建設的意義和特征是做好學生宿舍工作的前提。實踐證明,“服務之星”主題文化活動的重要特征就是能最直接、最充分、最有效地調動和發揮大學生的.主體作用和積極性,起到了在思想觀念、心理因素、行為準則、價值取向等方面對大學生進行思想、觀念、心靈和性格等方面塑造的重要作用。

2.后勤集團重視、正確定位是開展好學生公寓(宿舍)文化文化建設活動的根本。xx大學后勤集團黨政高度重視后勤企業文化建設,制定了明確的發展目標和完善的管理制度,對各單位的文化建設工作進行目標考核,由集團黨委書記分管和親自主抓這項工作。后勤集團在人、財、物方面都給予了大力支持,多年來,取得了文化建設的豐碩成果。集團領導對“服務之星”等文化品牌活動不僅每次參加,而且給予了從策劃、定位、開展、跟進、宣傳、總結各方面的意見和建議,提出了打造“服務之星”等文化品牌,構建“管理育人、服務育人、環境育人”的后勤文化建設長效機制的目標要求,提供了堅強的領導和組織保障。

大學班級活動總結7

一、活動前言:

陽春三月,春暖花開,正是一年一度的出游好時機,正值春日,可謂春光明媚、風和日麗,那天我們展開一次游玩的活動,在出游的同時,促進同學們的凝聚力、感染力,留下美好的大學回憶。鍛煉大家的自理能力,培養大家的審美情趣。校園里,集體出游、自費旅游已成為大學生們多彩生活的一部分,同學們可以通過出游了解不同地區的風景。

春夏是一年中最美的季節,是學生踏青旅游的好季節。通過踏青活動,學生們親密接觸了大自然,欣賞了春天美景,拓展了學生的視野,進一步感受到石燕湖的美麗景色。同時通過這次活動,進一步培養了我們的集體意識,加強同學間的交流和溝通,同時也增進各班團員的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

二、活動背景:

隨著時間的緩緩流逝,大一的第二學不覺間已經過了一大半,讓人勞累的團風剛剛結束,期末又將接近尾聲,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級計劃同時開展活動的,還有11級勞動與社會保障專業、信息科學技術學院學生會,為此,經努力,我與其他兩大組織的主要負責人取得了聯系,經商議決定實行石燕湖休閑一日游三大聯誼活動

三、活動主題:

石燕湖休閑一日游

四、活動目的:

豐富生活,陶冶情操,放松身心,增強體質,促進友誼,提高團結意識。

五、活動對象:

11級電子商務一班(18人)二班部分同學(4人)、11級勞動與社會保障一班(14人)、部分信科院學生會(8人),共計44人

六、活動時間:

第十周周六既4月21日8:00—18:00

七、活動地點:

石燕湖

八、活動經費:

門票、車票、保險共計每人65元,午餐自備

九、活動安排:

1、為了便于活動的開展,提前做好一切的準備工作,石燕湖旅游我們同石燕湖的代理人員進行了會談協商,最終,我們達成一致,成功簽訂了旅游協議書,其中包括訂金、人數、安排導游、安全、經費等詳細內容。

2、在出游人數的統計方面,由各負責人對參加的人員進行登記報名,再匯總填好石燕湖休閑一日游統計表,統一安排

3、活動前,務必做好天氣預報工作,出游應在風和日麗的日子,因而要對天氣的變化進行關注,根據天氣變化隨時對活動日程進行調整

4、在人員的編制方面我們以小組為標準,共分為六組,由導游帶隊,班長協助,小組長督促,以便于人員的管理和秩序的維護、防止人員的走失

5、在交通工具方面選擇集體乘車,主要由石燕湖代理人負責安排

6、大概10點到達,一起旅游觀光

7、中午經討論決定不訂餐,自己隨便吃點東西

8、下午六點從目的地集合并乘車返校

十、活動流程:

1、4月21號周六早上8點在修業廣場集合并清點人數,因誤車9點乘車出發,乘車約一小時,車上,女導游為此活動做了簡單介紹,并且為了讓大家玩的開心,調動活動氛圍,促進相互間的交流,搞了一個叫《吃牛》的活動

2、到達目的地后,電一班長與代理人進行了結賬并由代理人購票,進行簡單休整,清點人數后由導游帶隊出發

3、導游帶領我們乘坐了大型游船,暢游石燕湖,過跳馬澗遺址;去情系愛情島,有湘西土家風情吊腳樓,觀音廟祈福,登萬福萬壽塔,摸五子登科樹·····

4、中午,簡單休整20分鐘,清點人數,填充饑餓的肚子

5、緊接著,沿湖游道,感受青山綠水之間所帶來的愜意,在哪青山綠水之間留下永恒的回憶;過塑身門,來秀秀那魔鬼身材;過飛歌外公橋、外婆橋、空中網橋、山車,揮散青春的熱情,挑戰你的意志力;在和平鴿廣場,放飛和平鴿,竹林休閑,吊床休息······

6、游道中途,廣場小憩,清點人數,舞臺上合影留念

7、更刺激的,可以讓人培養良好的心理素質。乘海盜船,失重心跳的感覺讓人流連忘返;玩碰碰車,體驗到碰撞的激情;飛椅,感受到空中飛翔的快樂;過龍宮,體驗了黑暗驚險的恐怖······

8、最后一項:龍舟競渡,那劈波斬浪,揮楫中流,讓我們團體人的激情和團隊精神在此迸發

9、下午六點從目的地乘車返校,清點人數,確保大家都安全坐車返回

10、石燕湖休閑一日游到此結束

十一、活動感言:

通過此次活動,我們都得到了很多收獲,主要是明白了集體團結的樂趣。

大家玩的都比較開,活動為大家創造了交流平臺,融合了之前因為各種原因引起的交流甚少的距離感。同時也增強了大家對彼此的認識,促進了大家的交流,更重要的是讓大家在一次的活動中都得到了放松,但整個活動過程中,大家玩了一天,都累得不行啊,從目的地返校上了車大家就東倒西歪的睡去啦······

此次,豐富了同學們的課余生活,我們的日常學習比較緊張,本次活動達到了娛樂放松的目的,以便于同學們以更大的熱情投入到工作和學習中去,長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率,而適當的放松對于提高工作學習效率有著重要的幫助。

陶冶大家熱愛大自然及我們的傳統文化的情操,這對我們的身心健康有著重要幫助。沉悶的學習不利于心理健康發展,必要的活動對于心理健康的發展有著積極的作用,經常接觸大自然對于我們培養一顆平和的心有很大幫助。

總之,此次活動達到了活動預期的目標,加強了班級凝聚力,促進了班級和諧交流,舒緩團風和學習帶來的壓力,放松了身心,幫助班級同學健康生活。活動大聯誼又讓大家認識了更多的朋友。

大學班級活動總結8

在征得系部的許可之后,我們2班春游活動于xx年3月25日星期日下午順利結束。從總體上講,此次活動效果還是很明顯的并且給同學們創造了一個相互了解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現將活動的各項情況總結如下:

一、活動準備

大學生春游活動總結

1、活動開始前,我專門到活動地點做了詳細考察,包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動內容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。

2、特為此召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

3、征得同學、班主任、輔導員、系部的同意。

二、活動過程

1、3月25日上午8時,各宿舍負責人組織同學買食物并乘車出發,大約五十分鐘左右到達紫金山索道。

2、到達目的地后,開始組織同學爬山

3、約10點多我們爬到天文臺大門前,并在此休息拍照留念,將活動推向高潮。

4、約11點多我們爬到紫金山頂,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動推向了高潮。

5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。

三、不足之處

1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹,造成支出大于預算。

2、對返程時間把握不夠準確,造成堵車事件,浪費了同學大量時間。

3、往返乘車時,部分同學拖拉,不及時。

4、食物和水不是很充足且沒有事先準備臺布。

5、部分同學集體觀念不強、參與活動不積極。

有了此次活動的成功經驗和不足教訓,相信我們日后組織的活動會更加精彩。

大學班級活動總結9

活動。

早晨8點,我們激情高昂的坐上了去公園的車。一路上,我們有說有笑,各自述說著曾經發生的趣事,氣氛相當活躍。在一路的歡聲笑語中,我們到達了目的地。大家一致決定在公園前合影留念。然后沿著小道一路而上,先到了十二生肖園、百草園、人工湖、噴泉廣場,最后還攀上了公園最高點昌黎閣。在游玩的過程中,噴泉廣場令讓我們最興奮。驀然出現在眼前的大廣場,噴泉在陽光的照射下泛出道道彩虹。噴泉還得隨著昂揚的音樂跳動著,給我們帶來了驚奇和歡樂,大家竟都不顧那冰涼的泉水沖進了噴泉當中,盡情的嬉戲。

我們在最高點昌黎閣,休息了1個多小時。此時的我們雖然有點疲憊,但這絲毫影響不到我們接下來的節目的進行,佇立于高山之巔,清風徐來,我們打開帶來的食物,坐在早坪上,鋪開棋盤,一起娛樂。還有打樸克,聊天的。總之,此刻的我們完全沉浸在一個集體給我們帶來的歡樂當中,身心,得到了放松,原本的愁緒和不快樂似乎也偷偷的消失了。我們感覺到了一個團結的班集體給我們帶來的溫暖。時間過的飛快,不知不覺中到了該下山的時間。在山下的草坪上,我們圍坐成一個圈進入了游戲環節。在彭思思的主持下,我們各自找到一個搭檔組成一組,一個人抽牌表演另一共人猜紙牌上的名詞或動詞。那些滑稽的動作讓我們捧腹大笑。其中一個環節,楊文的啞劇吃面條,表演的入木三分。個我們耳目一新的感覺。還有金小晴的搶凳子絕技也得到我們一致認可

12點半,在歡聲笑語中我們踏上了回校的路。

通過此次游公園活動,我們班的同學加深了對彼此的了解,也增進了我們的友誼,使我們班更加團結,也使我們更有集體榮譽感。因為我們都是07生物工程班的一員,我們愛我們的班級,我們也愛我們的同學。

相對應的活動策劃書:游袁山公園、賞風景"大學生班級活動

一。活動目的

在春風和煦的四月里,在經過了期中考試的連夜奮戰之后,我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學們過于繁重的學習壓力,我們02級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團日活動,旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩,更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。

由于學科性質的緣故,力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會因經驗不足,心理承受能力不強而產生種種的心理問題。面對著校內心理咨詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔,心理問題的解決已經變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部征求了廣大團員的意見,并應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕松的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進了解,在交流中積累經驗,憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰勝心理上的病。

二。活動內容

活動當天,風和日麗,春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9:00我們準時齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每天上學的必經之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風光,感受生活氣息的絕佳機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的心得體會,還是將來的人生目標,一言既出,立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

游覽結束后,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現場心理咨詢。特別之處就在于我們每個人都充當了患者和醫生的雙重角色,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,并對癥下藥,盡量給患者以滿意的答復。整個過程中,大家踴躍發言,大膽公開自己的心理弱點,提出的問題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“應該怎樣看待分數?”,“績點和能力哪個更重要?”,“只抓學習,不關心社會問題,不參加課余活動算不算完美的大學生活?”,“如今北大學生的就業前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說:“分數的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素,因此不能完全根據分數的高低評價個人的優劣,同時個人也不應對一時的得失斤斤計較,要有長遠眼光……”還有人持不同觀點:“分數很重要,有些同學在進入大學之后由于被師兄師姐的錯誤引導,結果弄錯了主次的關系,急于發展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類,忽略了主業的學習。在畢業分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實實的走好腳下的路,水到自然渠成。”……對于這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案,但是在討論交流的過程中,每個人都可以博取眾家之長,從而最終找到屬于自己的解答。現場咨詢結束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開誠布公、以心交心,極大的增進了友誼。這些都無疑是日后學習生活中的寶貴財富。

三。活動小結

這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。希望如同學們所說,這樣的一次經歷可以成為一種寶貴的精神財富,幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們,團支部將一如既往的關注同學們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標進發。

時光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了,十一月已經來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園里,時光恰如風般流逝,使我們這些大三的學子已經開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學生活,去迎接未來的挑戰了。

自習室里總是有很多忙碌,專心致志的身影,他們告訴我們,東大的學子是勤奮刻苦的,只有學習才能提高我們自己的能力。運動場上總是有汗水淋漓的健兒,他們說青春就是有活力和激情,我們是爭先的,積極的。舞臺上總是有或是熱情洋溢的舞者或是睿智成熟的智者,他們讓我們懂得,每個人都有自己的魅力,每個人都可以有自己的舞臺。大學,使一個自由的空間,帶給我們發展的機遇,環境,設施,在東大這個大舞臺里,我們可以充分的展示自己,我們從這里學到了,不僅是知識,還有一種氛圍,無數精神。東大是一個有著優秀的愛國精神的綜合性大學,它一直在努力培養每一名進入東大的學子,學校為了豐富廣大同學們的課余生活,提高同學們的能力,組織和舉辦了各種各樣的活動,通過這些活動,我們學到了很多。

11月份,我們計算機0304班團支部根據學校及學院的安排,圓滿完成了兩個主題團日活動。通過增強團員意識的學習教育活動,我們更加深刻的了解了共青團,曾強了團支部全體團員對團組織的認同感和歸屬感,牢固樹立了“我是團員我光榮,我為團旗添光彩”的思想觀念,提高了廣大團員的素質,增強了團組織的凝聚力和活力,在這次活動中,很多團員交流了自己對團組織的認識和理解,并集體再次學習了團章,作為一名團員應盡的義務,大家重溫了一遍入團誓詞,積極的交換了自己的心得體會。這次主題團日,從思想上更新和加強了同學們的觀念,對同學們的世界觀和價值觀都有影響,對大家的生活也有了影響,每個人都說,增強團員意識主題團日活動后,同學們都在努力實踐自己在總結和交流時定下的目標了。

同時,我們團支部開展的以“認識,交流,提高”為題的民主評議主題團日活動也取得了良好的效果。民主評議即是通過開展批評和自我批評,使團員更加深刻的認識自我,通過相互之間的交流,了解自己的優點和不足,通過交流認識自己和他人,只有認識到了自己的不足,才能在此基礎上對癥下藥,有所提高。這次民主評議過程中,團支部成員都真正的提出自己的看法,能夠客觀的評價班級成員和班內工作,并在互相交流中提出實際可行的很好的改正意見,同時對班內工作提出了很多好的建議,這樣更加有利于班內工作的進一步展開,同時對班內每個同學的發展無疑也都是有利的。這次活動中,我們深入開展了“四評”活動,即:團員個人開展自評,團員之間互評,團員對團支部工作和團干部工作評議,支部根據自評和互評情況對團員作出評議。我們通過回顧總結過去一年來的思想,工作,學習和在團內生活中的表現情況,肯定成績和進步,改正缺點和不足。這次活動增強了團員的集體榮譽感和班級凝聚力,我們真正的像一個大家庭,融洽,和睦,互助,做到了共同提高,互相幫助。

1 1月的主題團日,使團支部的成員都有了思想上的轉變,對我們的幫助很大,大家都說這兩次主題團日對自己的影響將是長遠的,積極的。

大學班級活動總結10

在母親節來臨之際,為更好的引導學生感恩母親,讓同學們時刻銘記著這份刻骨銘心的愛,惦記著母親的無比偉大、無私的付出,也為了給同學們提供一個向媽媽道謝的途徑,機械部把“母親節”活動作為感恩教育的繼續與延伸,并以“母親節”活動為契機,舉辦了“感恩母親節”系列活動,進一步對學生進行責任意識和行為習慣養成教育,產生了明顯成效。

一是“知恩”活動。機械部通過制定《“溫馨五月情,感恩母親節”活動方案》,并于5月2日晚召開全體學生大會,向全體同學發出倡議,號召廣大學生積極行動起來,在“母親節”這個偉大的節日到來之際,懷著無限感恩的心情,來歌頌母親,祝福母親,尊重母親,孝敬母親,用實際行動回報母親對我們的養育之恩,在全校營造愛母、敬母的濃厚氛圍,樹立關愛母親、尊重女性的良好道德風尚。于此同時,該部通過張貼“母親節”宣傳海報,組織召開“感恩母親節”主題班會,辦一期“感恩母親節”主題板報,觀看感恩母親題材的影片等形式,加深同學們對母愛的理解。

二是“感恩”活動。號召全體同學用真摯的情感來表達對媽媽的愛意,給母親寫一封信。“誰言寸草心,報得三春暉”,同學們拿起手中的筆,將對母親無限的愛意,融入筆端,用最深情的話語,樸實無華的言詞,傳遞最溫馨的問候,以感恩母親生我之痛、養我之辛、育我之苦。

三是“報恩”活動。在“母親節”當天,號召同學們對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,同時幫媽媽做一件力所能及的家務,分擔媽媽的辛苦。并要求同學們從自己做起,努力學習,健康成長,用心去理解媽媽,用心去愛媽媽,讓媽媽的笑容更加燦爛,讓媽媽永遠健康快樂幸福。

機械部通過開展一系列的活動,進一步加深了學生與母親之間的溝通與了解,讓學生們深刻感受到了母愛的偉大,大家都能自覺用各種實際行動表達對媽媽的愛。

大學班級活動總結11

藝術設計G08011、班級情況:通過第一階段的三風建設活動,我班的同學思維方式徹底發生了改變,確實在各方面都在不斷努力,追隨學院三風建設的開展,從到課情況、衛生情況都有了大大的改善。比如:有的同學,從開始的三天一逃課兩天一早退到現在的提前5分鐘準時踏入教室門,上課準備筆記本、繪圖工具,下課前更能把當場的作業完完整整的交給老師,課下背單詞,到處找室內設計的資料,積極參加各類設計大賽,學習CAD更是孜孜不倦

或者是臨近畢業,同學們的自覺性都提高了,或者是學風建設的貢獻,或者是看到周圍的同學拼命的學習自己被感染了,或者是因為有老師的鼓勵,同學們的幫助。可,不管是什么原因,藝術設計0801G的同學開始認真的、踏實的學習了。

到課:

12星期一星期二請假:王偉(演講彩排)星期三星期四星期五全勤暫未上請假:王偉(演講彩排)請假:王偉(演講決賽)、仇風麗、萬順、廖霞(黨校學習)誠信應考主題班會全勤全勤345678全勤全勤小結:跟前幾周相比,我班遲到、請假人數明顯減少,班干部基本能做到提前5分鐘到教室,并協助寢室長清點各自寢室人員。本周王偉一人請假,屬公假,系參加院“邁入青春門走好人生路”的演講比賽,其他同學都恩能夠按時到課。

系部統計資料:

08級各班級學風建設開展前后的變化各班缺勤率:

30.00%25.00.00%第八周第九周15.00%第十周第十一周第十二周10.00%第十三周5.00%0.00%室內本0801班室內本0802班動漫本0803班動漫本0804班裝飾本0805班廣告本0806班廣告高0801班藝設高0801班衛生:

我班共有8個寢室,4個男生寢室和4個女生寢室,從三風建設開始以來,我們班的寢室衛生變化如圖:

37-10周11-14周優良中改進方法:1、當天值日的同學要認真的負責任,從各個角落進行打掃。2、寢室的成員要把自己的物品歸位放好,不要亂放。3、定期的進行大掃除、把洗手臺、床下面的灰塵都清理干凈。我班的衛生情況良的比重占的太大,應該著重改善這一問題。把我們的衛生從良優的轉換過來。2、班級活動:經過班委討論組織,我們班在6月8日下午16:00在4305召開了誠信應考的主題班會,全班同學參加了自覺遵守考試紀律的誠信簽名活動,并許下承諾:我自覺遵守考場紀律,不違規、不作弊,在同學中發揮模范帶頭作用,爭做‘愛國、守法、誠信、知禮’的當代文明大學生。活動雖然簡單,但通過這次活動我們班的同學不但體現了學生自我監督、自我管理的作用,還讓同學門從思想上認識到誠信的重要性,與此同時,希望它能在學院中

得到推廣,引導全院學生做誠實守信的大學生,為建設良好的學風、和諧校園而努力。

3、個人風采:本周二(6月8日)下午15:00,舉行了由學院主辦、院廣播臺承辦的邁入青春門走好人生路的演講比賽。我班王偉憑借個人實力,一路過關斬將,最終進入6月8日的決賽,也是我系唯一一名進入決賽的選手。他的演講題目是活出精彩,感動自己,通過三輪的激烈比拼,獲得了最佳口才獎和最佳優秀獎兩個獎項。

大學班級活動總結12

一、活動目的

在春風和煦的四月里,在經過了期中考試的連夜奮戰之后,我們最后迎來了一份難得的簡單。為緩解同學們過于繁重的學習壓力,我們xx級工程班團支部組織了這次以“體味完美校園生活,共建禮貌精神家園“為主題的團日活動,旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩,更期望透過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。

由于學科性質的緣故,力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起,便要理解這種潛質與意志的磨練,難免會因經驗不足,心理承受潛質不強而產生種種的心理問題。應對著校內心理咨詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔,心理問題的解決已經變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部征求了廣大團員的意見,并應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。透過一種簡單的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進了解,在交流中積累經驗,憑借群眾的力量和眾人的智慧共同戰勝心理上的病。

二、活動資料

活動當天,風和日麗,春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9:00我們準時齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每一天上學的必經之路上,大家最后能夠不再匆忙,平日里緊張的節奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風光,感受生活氣息的機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁,大家最后能夠以平和的心態、簡單的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的,還是將來的人生目標,一言既出,立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

游覽結束后,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現場心理咨詢。個性之處就在于我們每個人都充當了患者和醫生的雙重主角,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,并對癥下藥,盡量給患者以滿意的答復。整個過程中,大家踴躍發言,大膽公開自己的心理弱點,提出的問題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“就應怎樣看待分數?”,“績點和潛質哪個更重要?”,“只抓學習,不關心社會問題,不參加課余活動算不算完美的大學生活?”,“如今北大學生的就業前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說:“分數的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素,因此不能完全根據分數的高低評價個人的優劣,同時個人也不應對一時的得失斤斤計較,要有長遠眼光……”還有人持不一樣觀點:“分數很重要,有些同學在進入大學之后由于被師兄師姐的錯誤引導,結果弄錯了主次的關聯,急于發展一些所謂的組織潛質、社交潛質諸如此類,忽略了主業的學習。在畢業分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實實的走好腳下的路,水到自然渠成。”……對于這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案,但是在討論交流的過程中,每個人都能夠博取眾家之長,從而最終找到屬于自己的解答。現場咨詢結束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長時刻積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開誠布公、以心交心,極大的增進了友誼。這些都無疑是日后學習生活中的寶貴財富。

三、活動小結

這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。期望如同學們所說,這樣的一次經歷能夠成為一種寶貴的精神財富,幫忙每個人解決老問題和新狀況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們,團支部將一如既往的關注同學們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標進發。

時光荏苒,仿佛就在昨日我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,這天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了,十一月已經來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園里,時光恰如風般流逝,使我們這些大三的學子已經開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學生活,去迎接未來的挑戰了。

大學班級活動總結13

一、活動主題:

“大學—快樂與你同在”

二、活動時間:

5月7日

三、活動地點:

大學生活動中興四樓活動中心

四、活動組織:

1、主策劃人:

2、參與人員:

五、活動背景:

在越來越緊張的學習生活與即將面臨的尋找工作的壓力之下,讓我們越來越珍惜現在的友誼的珍貴,為了豐富我們大學生活的課余文化生活,在熊浩輔導員的提議下,許新華以及他們三個班長的策劃之下共同商定此次聯誼活動。

六、活動目的:

放松大家的學習壓力,增加大家的社交圈,促進之間的友誼,為大家提供一個良好的學習環境。

七、活動流程:

1、在王婷、張輝、高紫譞、江曉燕四大主持人慷慨激昂的開幕詞中,晚會正式拉開帷幕;

2、由班級快樂男聲黃俊松的《疼愛》、陸建飛《沉默是金》,超級女聲張歡的《Honey》、江曉燕的《勾勾手》及他們的合唱《小酒窩》把眾同學推入了歡樂、舒適、祥和的活動氛圍;

3、由電商的張云等六人為大家帶來的活力四射的舞蹈《誘惑》激起了在場的所有人的歡樂細胞;

4、由物業Q1201班唐新文及他的搭檔為大家帶來的快板《武松打虎》給我們帶來了不一樣的生活樂趣;

5、由電商班高紫譞等人為大家帶來的《夜宴秀》以其時尚、活潑、大方、的風格引領大家走進生活的時尚的氛圍;

6、由物業Q1202班孫俊、唐俊芳、別體芳、陳榮四人為我們帶來超級搞笑小品《超幸福鞋墊》讓人回味無窮;

7、在主持人的介紹下,熊浩輔導員的參與之下,多人共同參加了互動游戲《成語接龍》,游戲賞罰分明,大家都爭先恐后的參與其中,此時將整個活動推向了高潮;

8、在活動進行了激烈的PK之后,有電商專業為我們奉獻了真誠的話劇《奮斗》,讓我們再次感受到了生活中的無奈與快樂;

9、在主持人的結束語中,快男、超女的歌聲中大家依依不舍的有序的離開了舞池,整個活動也順利的結束了。

八、活動后期

活動結束后,班委們并沒有急著離開舞池,而是自動的留下來,把舞池清理的干干凈凈才興致盎然的離開了。

九、活動總結

經過一個月緊張的策劃、安排與溝通,活動終于定于5月7日順利在大學生活的中心四樓舉行。活動過程中不僅僅考慮到了大家的視覺需求,還充分考慮到大家的“胃”覺需求,當然還有大家的“動”覺需求。這是我們這次活動能夠順利開展的一個重要的原因。

整個活動參與的人數共有137個學生,加上輔導員及其他嘉賓一共140人。活動前期四個班的班長在許新華的帶領下進行了及時有效的溝通與協調。四大主持人及四大歌手都以積極的熱情投入到活動過程中,他們都比其他人早點45分鐘他們在現場進行了又一次充分的交流與配合,為整個活動有序的進行下去打下了一個良好的基礎。

活動期間,演員們逼真、精彩的表演讓下面的觀眾時而捧腹大笑,時而激情四動,時而掌聲連連。班委們也并沒有閑著,一會兒為大家送瓜子,一會兒為大家送花生,一會為大家送糖果,一會兒為大家送圣女果等等。樂此不彼,同學們也懂興趣盎然的一直品味到底。最后依依不舍的和我們道別,并極度的希望我們以后再多多的舉行此類活動。

活動后期,很多不是班委的同學也主動留下來幫助班委共同打掃整理舞池,沒有掃帚,他們就到處想辦法借掃帚,拖把不夠用他們就自己主動的到處尋找借拖把,大家心往一處想,勁往一處使,使的舞池迅速的回復到原狀。

活動的不足點:

1節目單應該盡早的讓所有的演員都知道,一方便他們提前做好安排與心理準備;

2各班的班委們之間分工應該更明確一些,這樣可以減少做重復工作的時間。

3安排協調好各個班級的攝影師,為我們的活動做一個完美的記錄。

在以后的活動中,我們會再接再礪,爭取舉辦更好的更適合大家的活動。

大學班級活動總結14

在學院學生會的倡導下,經過我專業各班級班委成員的研究,在尊重同學門意見的前提下,本專業于4月15日舉行了以促進學風建設為主題的專業學生演講活動,今將活動的具體情況以及活動所取得的成績和在活動中體現的不足總結如下:

一、活動所取得的成績

1、經過這次演講活動,同學們越發覺得良好的學風對學習的重要的引導和推動作用。學生,首要的任務是把學習搞好!一位同學在演講中如此的說。同學們普遍的反映在一個班集體中,良好的學風和集體成員之間從中透露出的那種學習的熱情是取得優異的學習成績的重要保證。學風,就是一個班級的學習風氣。如果養不成良好的學習習慣,那么這個班將不是一個優秀的班。良好的學風帶動良好的學習習慣,良好的學習習慣促進良好的學風的形成和發展。

2、經過這次演講活動,同學們加深了大學學習的進一步了解。經過半年的適應和年終的考試,同學們對如何在大學取得優異的學習成績和如何高效率的學習有了一個全面的認識。活動舉行之中,專業取得優異成績的同學發表了自己的感想和自己的學習方法,并對在專業同學之間存在的不良習慣的解決提出了自己的個人建議,其中不乏真知灼見,有的更是一針見血,這對同學們的以后的學習起到了良好的指引作用。

3、經過這次演講活動,同學們表現踴躍,大部分積極參加,既鍛煉了自己的個人能力有加深了彼此之間的友誼。當前我們的學習形式是嚴峻的,本學期學習的課程的特點是多而難,基于此同學們的工作中心將在學習上進一步加強。活動期間,掌聲和笑聲不斷,營造了良好的氛圍,與此同時,同學們下定決心搞好學習,這將帶動全專業朝著健康穩定的方向不斷前進。

二、活動的不足之處

1、在本次活動的舉行之中,有個別同學集體觀念不強,紀律性較差,出現了隨意走動的現象,這在無形之中產生了對活動氛圍的消極影響。

2、對于個別性格比較內向的同學參加活動的積極性還是不夠高,發言不夠踴躍。

3、活動在舉行的過程之中,出現了“扎堆”現象,即為部分感情比較深的同學總是坐在一塊,相對于與其他班級的同學距離較遠,這對專業的同學的集體友誼和專業的團結將是消極的。

三、對活動的認識和幾點心得

1、學風建設的好與否將直接對班級的學習成績產生重要的影響。一個班級的學習成績的好壞是一個班級的實力的表現。好的學風塑造一強大的班級體,壞的學風摧毀一個班級體。

2、要真正的作到學風建設還需要從實處抓起。通過本次活動的舉行,同學們在思想上有了一個比較全面的認識,我們下一步的工作將是抓緊和督促學風的形成。

3、加強學生的紀律性和自覺性的建設,幫助和鼓勵性格內向的同學走出來,說出來,加強各個班的同學之間的友誼的加深,如男同學之間,女同學之間,男女同學之間,以及與其他專業的同學之間的友誼,將是我們下一步的工作的中心。

大學班級活動總結15

不知不覺中,一年的時間就這樣在我們的身邊流逝了。12月XX日這天,歷時XX天的準備,終于完成看,同時,在XX日晚上,我們也如期的舉行了元旦活動晚會,也如期的取得了預期的效果。但是,依舊存在許多不足之處。為此,特對今年的元旦晚會做下總結,具體的情況如下:

在外人眼里,我們這是一場十分成功的晚會,機械學院三年來第一次元旦晚會,1個半多小時,可以說基本上成功。首先我要表揚,給我印象很深的勤工部,外聯部,其次宣傳部,實踐部,以及我們文藝部。從我知道十佳歌手無法舉辦開始,元旦晚會就被提上議程,從我開始寫策劃的那天起,個別工作組就已經開始了自己的工作,我當然不會說做好了本職工作就是好,而是做好了本職工作,還能做一些其他的工作或者為后期工作留下充足的時間,打下基礎。而實踐部發起資助的建新小學,不但打出了機械學院的名字,而且小朋友們成為了晚會的一道亮點,我不得不說張威這“蓄謀已久”的計劃,在實踐部手下做起來了。晚會當天勤工部一直保持著高度緊張的神經,我看在眼里,記在心里……

晚會的亮點來自于我們的佘書記,絕對的驚喜,絕對的意外,絕對的引爆全場,感謝書記對我們的支持。最后,我要感謝我的干事們,從我開始準備元旦晚會,他們就開始了忙碌,既是文藝部的,又是文工團的,身兼兩職先不說,基本每天都在向我匯報他們的進度,只要出了一點問題,他們就會親力親為,常青公寓,院辦,甚至跟我出去租衣服,還衣服,來回六次的車費真不便宜,沒有人向我抱怨,在整場晚會過程中,沒有一個人離開,每個人都記得自己是文藝部的一份子,晚會的成功與否與自己是息息相關的。雖然總結會上拿到第一屆優秀部門很意外,但我想你們配得上這個獎狀,前后將近兩個月,你們用行動告訴我“我們辦事,請老大放心”,龔學之、肖婷、羅瑞芬、付黃龍,做你們嘴里的“老大”真的很開心。

接下來我想有些話必須說出來,在晚會前第四天,主席團審核節目,那次我壓住火氣說過:晚會取消,我寧愿不辦,也不愿給機械學院丟人。先不說節目質量,單單看這文工團的精氣神,凌亂、散漫,像夢游一般不知所措,而歸根結底一個詞:態度。古人語:無規矩不成方圓。一個沒有制度的團體,怎么可能長久的存在下去?一場晚會最重要的是流程,節目單便是流程的一種,最讓我想罵人的是節目,之前就沒幾個人知道,好不容易弄出張節目單,一改再改,直到最后主持人的詞都串穿過幾次。之前強調過,大家一定要互相幫助,多去自己發現失誤,報告給負責組,大家一起解決,每個人都積極地準備,可是依然有人像大爺一樣坐著,好在現象極個別,今年的干事大部分都勤勤懇懇。如果可以的話,我們會裁掉那些不做事的人,不要忘記學生會的嘴起碼的原則“寧缺毋濫,唯才是用”。

當然,本次晚會最讓我難過的不是晚會期間,而是整個過程,當劉景松、張華明、于琳楓和我都還是部長的時候,我們總是會湊到一起商量活動,一旦哪里出了問題,迅速補上去,力求整個活動的質量。而這次,推卸責任成了主打,這一個多月我聽到的最多的一句話就是“這不是XXX部門的事情嗎?”或者“這項任務應該是XXX的事吧!”每次聽到這種話,最多跟他們說一句,還不想干的,給我靠邊站,不能干滾蛋。打電話找負責人是告訴他哪里沒做,不是叫他們過去馬上做,然后在一邊看戲,都是什么素質?什么行為?不感覺臉紅嗎?這次明確分配任務,是為了提高效率,竟然被一些部門的某些人當成借口了,悲哀……

大家都是一個層次的人,還輪不到你來擺架子,你配嗎?然后涉及到大家的錢財,本次晚會的一大失誤就是弄丟了一件服裝,最后找不到,我們要賠償。先不管這件事到底應該誰來做,誰負責,從一開始由誰來管,總之最后80%的罰款由我們文藝部來承擔,這是我最生氣的,糾結了一個多星期,我不想為了錢傷了和氣,最后主負責部門,文藝部承擔。不想負責任也好,為了干事也好,各種理由到我這里一樣成立,但為什么就我沒說?都想想吧!我在這里說:明年晚會文藝部不會再出錢,我們策劃,大家一起做,像今年這么和氣地我不會有了。

其他一些地方,例如音樂和燈光,后臺的管理,演員的情況,以及我們機械的短板“男生多,女生少”,我們必須提前做好應對這些情況的準備,明年還有讀書節晚會,我擁有這樣一群干事,擁有一個有這么多優秀同事的大集體,我不相信晚會辦不好,奉勸那些不做事的人,能滾快滾,明年我肯定不會像今年這么好脾氣的,我這樣已經很……用朋友們的話是很不可思議了,還有一句,無論何時何地,做真實的自己,要不你就試試,偽裝能堅持多長時間。

最后這次晚會做得好的部門和個人一定要再接再厲,沒做好的要繼續加油!讀書節晚會的重要性大家應該心知肚明,我們一定要打出自己的招牌。明年注定是不平凡的一年!

第四篇:大學班級活動總結

大學班級活動總結15篇

大學班級活動總結1

時光匆匆流逝,轉眼距第一次團組織生活的舉辦已有一個多月了!在大家的熱切期盼下,我們終于等來了又一次的團組織生活。這次團組織生活的主題是“hold住我的大學”,這是一個很貼近我們生活的主題,大家對這次團組織生活都很積極!

之前團支書只是要求班委提前去布置教室,但等我到教室時,我發現好多同學都已經到了。大家的臉上都洋溢著快樂的笑容,他們的笑容就像此時的太陽一樣燦爛!隨后,兩個生活委員帶來了他們買來的裝飾教室的東西,大家都很熱情的幫忙布置會場,大家在吹氣球時還不忘做一下小小的惡作劇!

在大家的幫助下一個漂亮的會場一會就誕生了。此時節目就要開始了。在節目開始時,我們在團支書的帶領下唱了兩遍我們早已熟悉的共青團歌。接著我和兩名生活委員給大家分吃的東西。我們這次活動以寢室為單位,再開始時我先把我們班所有的寢室號分別寫在不同的紙條上,然后讓每位寢室長上抽簽來決定他們表演的順序。

在每個寢室表演節目之前,這個寢室的成員要像全班爆料他們寢室有趣的事!桔9-427的寢室長唱了一首她為我們保險班下的一說歌曲,她唱完后大家對她報以熱烈的掌聲。她的這首歌唱出了我們大家對我們這個大家庭共同的心聲。接著,在桔2-527同學表演的一段模仿秀中節目達到了高潮,很多同學都跟著他們一起跳爵士舞,此時大家的熱情被充分調動起來了。

我們這次的團組織活動沒有加入做游戲的環節,而是把更多的時間給了大家一起來交流,通過這次活動各寢室之間有了更多的了解,同學們之間的感情得到了進一步的鞏固。快樂的時光總是短暫的,不知不覺中這次的團組織生活已經接近尾聲了!文藝委員為我們演唱了一首他寫給我們每一位同學的歌,聽著這首歌,看著下面每一位同學的笑臉,有一種感動從心底生出,我為我能和這些同學在一起生活,一起學習而感到幸福!最后我們在這首動聽的歌聲中結束了我們的這次團組織生活!

大學班級活動總結2

閉上眼睛,似乎還能想起剛開學的那一天,自己獨自一人背著書包進入這個班級,首先映入眼眶的是一張張親切的臉。后來,我有幸成為一班之長,我能清晰的感到自己身上的責任。打個不太恰當的比喻,如果把全班同學比做一盤珠子,那班委就是把這些珠子穿起來的線,而我,或許就是那根系在線上的針。

早在進入大學之前就聽一些朋友講過,大學班級很少有團結的,大多數都是一盤散沙。做為班長,我在競選時就說,我要把它做為我人生的第一份事業來做。我是這么說的,也是這么做的,本學期的所有工作都是圍繞這個主題來開展的。我不敢說我成功了,至少不那么的令大家失望。

團結,無論何時它都應該并且長期成為一個班的基礎,它也是一個班的靈魂。一個團結的班級有利于同學的身心健康的成長,也有利于大家更好的學習。大家處于一個團結的集體中才能更加全身心地投入到學習和生活中去。為了做到團結這兩個字,我們班委這一年來一直從兩個方面來做。一,積極的組織集體活動。二,有效的開展小型的活動。

積極的開展集體活動。從開學至今,有班委組織的集體活動一直貫穿了整個大一生活。其中有我們班委自己組織的外出游玩,也有積極組織大家參加學校組織的集體活動。前者得到了大家的好評,后者得到了學校的榮譽。我想這也是對我們整個集體的贊同,也是對我們班委的認可,組織外出游玩,我們始終把安全問題放在首位。每次活動前班委都進行周密的計劃和事前考察。以確保在活動中萬無一失。參加學校組織的集體活動。我們本著重在參與,娛樂第一的目的。目的是為了讓同學們參與其中,豐富大家的課余生活。總之,組織這一系列的活動就是為了增進大家彼此間的了解,促進大家相互之間的交流,從而促進我們班向著團結友愛的班級目標發展。

肯定成績的同時,班中也確實存在不少問題。

班級學習氛圍下降。大一上學期班中的學習氣氛較濃。我想事因為大家剛從高中過來,還能夠充分的利用課余時間來學習。上學期期末考試,全班還取得了不錯的成績。到了下學期,學習氣氛明顯下降。經了解,部分學生懷有考試求過不求優的心理。還有部分同學對學習漸漸的失去了興趣,把大量的課余時間用在了娛樂上。這種苗頭應當及時的制止,否則,不僅影響同學們自己的未來,也不利于班級工作的開展。

紀律。學習氛圍的下降明顯的一個特征就是缺課的人數明顯的增多。小課還能基本保證出勤率,大課就有部分同學抱著僥幸的心理缺課。雖說也曾與這些同學談過此事,但效果并不明顯。在其它紀律方面,也曾經出現過違紀事件,但好在大家都能及時改正。

加強交流。雖說班委在加強同學互相交流上做出不少努力,但依舊有部分同學未能較好的融入集體中來。或許是個人性格的原因,或許還有其它的因素。男生之間,大家都能較好的相處,還比較融洽。但也有些問題存在,由于報到前后的原因,以至于我們班有部分同學未能和大多數同學住在一起,導致這部分同學不能很好的與大多數同學很好的溝通,不能很好的融入這個集體。女生住的相對比較集中,也有類似的情況。下學期,女生這種情況有所好轉。部分同學起了相當重要的作用。

同學們參加活動的積極性下降。不知是本學期組織的活動太多,還是活動的質量下降,同學們參加活動的積極性不斷的下降,或許這是一個自然規律。班委這方面也做了不少工作,但大家的熱情依舊不見高漲。

做了一年班長,收獲挺多。不僅是從每位同學身上學到一些優點,更重要的是交了許多的朋友,多了幾個好哥們。有句話說,上帝為你關上一扇門,必定為你打開一扇窗。高考失利,然而來到華豫,成為信管2班的一份子,我想我依舊是被上帝所眷顧的,很榮幸。衷心的祝愿信管2班的明天更加美好。因為,我們是一家人。

大學班級活動總結3

在學院學生會的倡導下,經過我專業各班級班委成員的研究,在尊重同學門意見的前提下,本專業于4月15日舉行了以促進學風建設為主題的專業學生演講活動,今將活動的具體情況以及活動所取得的成績和在活動中體現的不足總結如下:

一、活動所取得的成績

1、經過這次演講活動,同學們越發覺得良好的學風對學習的重要的引導和推動作用。學生,首要的任務是把學習搞好!一位同學在演講中如此的說。同學們普遍的反映在一個班集體中,良好的學風和集體成員之間從中透露出的那種學習的熱情是取得優異的學習成績的重要保證。學風,就是一個班級的學習風氣。如果養不成良好的學習習慣,那么這個班將不是一個優秀的班。良好的學風帶動良好的學習習慣,良好的學習習慣促進良好的學風的形成和發展。

2、經過這次演講活動,同學們加深了大學學習的進一步了解。經過半年的適應和年終的考試,同學們對如何在大學取得優異的學習成績和如何高效率的學習有了一個全面的認識。活動舉行之中,專業取得優異成績的同學發表了自己的感想和自己的學習方法,并對在專業同學之間存在的不良習慣的解決提出了自己的個人建議,其中不乏真知灼見,有的更是一針見血,這對同學們的以后的學習起到了良好的指引作用。

3、經過這次演講活動,同學們表現踴躍,大部分積極參加,既鍛煉了自己的個人能力有加深了彼此之間的友誼。當前我們的學習形式是嚴峻的,本學期學習的課程的特點是多而難,基于此同學們的工作中心將在學習上進一步加強。活動期間,掌聲和笑聲不斷,營造了良好的氛圍,與此同時,同學們下定決心搞好學習,這將帶動全專業朝著健康穩定的方向不斷前進。

二、活動的不足之處

1、在本次活動的舉行之中,有個別同學集體觀念不強,紀律性較差,出現了隨意走動的現象,這在無形之中產生了對活動氛圍的消極影響。

2、對于個別性格比較內向的同學參加活動的積極性還是不夠高,發言不夠踴躍。

3、活動在舉行的過程之中,出現了“扎堆”現象,即為部分感情比較深的同學總是坐在一塊,相對于與其他班級的同學距離較遠,這對專業的同學的集體友誼和專業的團結將是消極的。

三、對活動的認識和幾點心得

1、學風建設的好與否將直接對班級的學習成績產生重要的影響。一個班級的學習成績的好壞是一個班級的實力的表現。好的學風塑造一強大的班級體,壞的學風摧毀一個班級體。

2、要真正的作到學風建設還需要從實處抓起。通過本次活動的舉行,同學們在思想上有了一個比較全面的認識,我們下一步的工作將是抓緊和督促學風的形成。

3、加強學生的紀律性和自覺性的建設,幫助和鼓勵性格內向的同學走出來,說出來,加強各個班的同學之間的友誼的加深,如男同學之間,女同學之間,男女同學之間,以及與其他專業的同學之間的友誼,將是我們下一步的工作的中心。

大學班級活動總結4

在公司的正確領導、各部門的積極配合、物業管理部人員的不懈努力下,取得了一定的成績,業績有了小幅增長,但相比公司的工作目標還是有很大的差距。

一、業績統計

截止第一季度共完成純凈水配送4278桶,完成行政樓、生產現場、香江、七星家苑等所轄區域飲水機的定期消毒1次,飲水機更換及維修25臺,未發生食品衛生安全事件,保證了制水設備穩定運行和飲水質量。廠區及七星家苑綠化更換綠籬20xx平方米約19000棵,草坪改造補栽1500平方米,同時對所轄區域綠植進行全面施肥、修剪以及病蟲害防治工作,綠化植物生長態勢良好,未出現大面積枯黃枯死現象。行政樓保潔及花卉租擺服務未發生業主投訴現象,各會議室、辦公室等公共區域盆栽綠植全面更換1次,較好的提升了服務品質,滿足太電公司服務需求。會務服務231次,其中部門級日常會議125次,公司級會議94次,大小型對外接待12次,圓滿完成主業各類會議的順利召開。

按照部門目標責任書各項指標,嚴格對標管理,層層分解,逐級把關,各項指標有計劃有措施的進行開展。班組建設管理工作有著明顯的提升,逐步完善定置化管理,有效結合春季安全大檢查和NOSA五星管理要求開展每一項工作,1至3月份共排查各類缺陷32項,積極組織部門員工對“找、抓、促”管理措施進行大討論,查找部門的管理不足和存在問題,抓住重點,理出短板制定計劃,對下一季度工作的有效提升打下了基礎,促進服務品質全面提高。

二、存在問題

1、工作業績差。本季度部門業務預算執行率偏差較大,未能嚴格按照月度分解進行實施,工作隨意性較大。綠化工作未能抓住春季良好時機,養護和部分綠植補栽工作處于被動,計劃工作的周密性不嚴謹,工作責任落實與崗位職責不明確,缺乏動手能力和創新意識。

2、崗位人員缺。部門的實際在崗人員只有14人,各崗位人員幾乎都兼職一些其他事務,工作量過于飽和,在應急調配情況下不能滿足工作需求。第一季度綠化臨時用工嚴重短缺,使綠化養護工作不能順利的計劃開展,由于生產場所對用工人員的年齡受限,同時在加上臨時用工的薪酬普遍上漲等原因,導致了人員嚴重短缺和招聘難的現象,迫使綠化養護工作滯后。

3、業務培訓弱。要提高員工的工作能力,最主要的還得對其進行技能培訓,但由于各種原因在對員工的培訓還是非常缺乏,技能操作水平不能在短時間內得到提高,業績也就上不去。

4、服務水平低。本部門部分員工對專業技能知識、安健環管理常識、業務流程的掌握不是很熟悉,更談不上工作經驗。

三、工作思路

1、抓重點,挖掘部門潛力。根據公司開展的“找、抓、促”活動,有效結合今年NOSA五星管理要求,找出管理工作中存在的短板,對關鍵區域,如綠化養護管理,化學危險品管理,機械工器具管理,廢棄物管理,以及水廠衛生質量等風險管理,列入部門核心工作,將這些工作視為物業管理部的“根據地”,集中精力做深做透,深入查找問題及時改進,做到舉一反三、閉環管理。

2、抓服務,提高信任度。就物業管理部在公司屬于小部門,但是在天創公司這塊“招牌”上他不僅是一個服務窗口,也是一道與國華太電有著影響的橋梁。只有好的服務,才能爭取較大的業務信任和服務認可,之所以我們要保證這道“橋梁”暢通無阻,必須提高我們的服務標準,注重工作細節,提供超值服務,讓太電公司領導及員工感到溫馨、可靠,以更大的信任度來認可我們的服務。

3、抓溝通,促進業務協作。人脈是決定部門所轄業務的關鍵性因素,部門工作要有提高就必須與公司各部門搞好關系,相互協作,通力合作,借助其收集信息,做到常聯系,多溝通,良性開展部門業務。

4、抓培訓,提高業務水平。隨著公司的不斷發展,培訓的重要性也不斷凸顯。培訓不能僅限于管理制度、專業知識的培訓,還應學習公司的企業文化,培養員工的主人翁精神,提高其對公司的忠誠度和歸屬感。培訓的方式也不應限于內部培訓,應做到“走出去,請進來”,讓員工到外面接受專業的培訓,把專業的人士請進公司給員工培訓。

3、抓管理,培養員工責任。服務工作無小事,任何一個小的失誤都會直接影響著公司的聲譽。小的失誤就是管理工作中的一個大漏洞,經驗告訴我們“管理出效益”。我們物業管理部要從班組建設管理工作中明確崗位職責,落實工作責任,增強員工的凝聚力和協作力;健全部門考核激勵細則,提高員工的積極性,完善部門規章制度,規范員工的工作行為,利用培訓提升我們的服務品質,加強日常實地督導檢查,確保服務工作穩健開展。

四、xx年第二季度工作計劃及安排

1、推進星級班組建設,落實定置管理。辦公室庫容庫貌有待進一步提高,帳、物、卡管理需要規范。

2、行政樓區域所轄各類安全標識、標志按照安健環管理要求進行更新更換。

3、規范會務服務流程,加強每周1次業務技能培訓。

4、行政樓中心花園綠植及草花改造。

5、七星家苑小別墅區域草坪改造。

6、廠區及七星家苑加大綠化養護力度,全面清除草坪內雜草及修剪工作。

7、完善部門績效激勵考核管理,提高員工積極性。

8、水廠設備保養及反滲透制水過濾填充材料更換工作。

9、著重對NOSA五星管理要求排查所轄區域缺陷,落實計劃整改,符合管理標準。

大學班級活動總結5

為期十天的班級征文活動已圓滿結束,對本次活動的成功開展各個班委和大多班級同學都給予了積極支持,這是活動成功開展的保障。對此我代表二班班委對各位的辛苦說聲:謝謝你!

本次活動共收到征文十篇:征文作者和征文名稱分別是 汪璠的《暖暖》、仁永蘭的《青春》、季曉云的《云霓泛海》、劉建華的《悟,不執迷》、黃云的《大學是一首詩》和《青春帶著夢想飛奔》、吳莉莉的《回憶過去,展望未來》、劉俊杰的《財富下的“公平”》和白紅樂的《大三感悟》。

評分采用三位評委分別打分,滿分一百分,總分的多少為獲獎的依據。評委只參與評論文章,不知道作者是誰。真正做到了公平公開公正的原則。獲獎情況如下:一等獎是黃云的《大學是一首詩》和《青春帶著夢想飛奔》;二等獎是汪璠的《暖暖》、仁永蘭的《青春》;三等獎是季曉云的《云霓泛海》、劉建華的《悟,不執迷》、吳莉莉的《回憶過去,展望未來》、劉俊杰的《財富下的“公平”》和白紅樂的《大三感悟》。此次活動的獎品為一等獎雨傘一把、二等獎飯盒一個、三等獎優樂美奶茶(內裝三杯奶茶)禮盒一個。令外二等獎每人再加兩支水筆。活動獎品剩余一把雨傘、一個飯盒、水筆三支,留待下次活動使用。

班級活動的豐富多彩為你我的大學學習生活增添了更多樂趣,也在這難忘的四年大學中留下了更多美好的回憶。愿大家一起努力共同為明天奮斗為當下難得的你我相識而更加珍惜……!最后要謝謝為此次活動付出寶貴時間和精力的徐云、王海東、石椏楠和王令同學。

大學班級活動總結6

本次活動由學生自由組建活動小組,選擇時間、地點去參加勞動,志愿者們去了xxx居委,幫助打掃衛生。在居委會中,了解到社區中有許多需要幫助的居民,在居委會的帶領下,與需要幫助的居民取得了聯系。學生們幫助照顧孤寡老人,輔導家長工作繁忙的小學生功課,參加小區衛生清理活動,幫助同學家里做衛生等。

經過短暫的分工,志愿者們就奔向了“前線”,他們幾個同學組成一組,拿起勞動工具,在小區的各個角落活躍起來。有的拔除花壇里的雜草;有的清理草坪里的紙屑,枯枝等雜物;還有的同學認真清除小區內墻壁或樓道門上的雜亂廣告……。經過一個多小時的奮戰,小區的面貌大有改觀。同時這也贏得了小區群眾的贊揚。

環境衛生工作也許太普通,太不起眼了。但我們認為我們的工作是有意義的,并希望此舉能夠喚起人們的環境保護意識。"不亂扔東西"。這是我們常常聽到的一句話。聽起來容易。也許由于自律的原因做起來卻有些難.君不見在校大學生隨手亂丟東西者有之。當一個個年輕的身影在陽光下匆匆忙碌時,人們看到這些情景一定會有所感觸的吧。共同創造一個整潔,優美的生活環境是每個公民的責任,這不但是為了大家著想,也有助于自己生活質量的提高。

本次活動每位志愿者都付出了辛勤的勞動,活動取得了預期的效果。志愿者活動讓學生體會到了幫助別人的快樂,也收獲了很多很多他們從學校里所學不到的東西。大部分同學都表示希望再次到社區來做志愿者,居委會的阿姨和居民也表示歡迎。這次志愿者活動不僅為社區中的居民帶來了便捷、歡樂,也給學生們現在快節奏的生活和緊張的學習留下了難忘的回憶,年志愿者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作,我們將繼續深入地開展下去。有人說“你心中有愛,要將這份愛亮成火把傳遞給他人”。在志愿服務的路上我們要繼續努力的傳遞愛的火把,讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。希望大家以后始終以飽滿的熱情投入到志愿者工作中去。

大學班級活動總結7

20xx年11月21日星期天,教科院應用心理學班進行了第一次出游活動。此活動過程中,邀請了應用心理學班兼職班主任趙婧婷同學,軍訓教官林澤青同學參與。活動在11月21日早上10點30分正式開始,1點30分結束。整個活動進行較為順利。

從寫方案到活動順利進行,作為負責人,我深刻理解到了團隊的重要性。如果沒有每一位工作人員的認真對待與積極配合,這次活動可以說是難以完成的。

首先由機動組的踩點工作,到具體路線的確定,人數分配,再到生活委員和宣傳委員等同學的努力制作道具,還有最后負責每個游戲的所有工作人員,調研委員在整個活動過程中的積極調研,這其中每一位同學都全力以赴,以最好的態度完成了各項任務,值得我們肯定。

雖然此次的活動每一位同學都十分認真地完成了工作,但我們依然存在有不少的弊端,需要繼續學習與改正。

前期工作中,不足的是,方案中物資出現差錯,負責人沒有及時聯系好調研委員,了解同學對于此次活動的意見與建議,導致部分同學覺得此次活動的時間安排不夠合理,同時同學們得知活動通知的時間太過倉促;前期調研和活動透明度不足,即負責人沒有及時處理好同學們提的寶貴意見,還有活動物資經費的預算不夠清晰。

活動過程中,不足的是,負責人與道具組的交流與溝通不夠,導致道具的分配出現稍微的差錯,分配工作不明確,傳達意思不精確,以致集合地點出現問題。部分游戲負責人不清楚游戲地點,或者位置太過隱蔽難以讓參與小組發現。游戲負責人分發通關卡紙時不明確,使得個別小組出現跳過其中一個游戲的情況。

后期工作中,不足的是,調研力度相對不足,沒有及時得到同學們對活動的感想和對以后活動的提議和想法。

整個過程中,還有幾個不足的地方。方案沒有及時交給輔導員與級長備案;同時方案要經輔導員上交批準后,活動才能進行,但在方案批準前,活動已經進行了;活動開始前,沒有正式的邀請輔導員,兼職班主任,教官和其他班同學,而只是口頭上的詢問,同時也沒有邀請輔導員和其他班同學參與活動。

總的來說,此次活動雖然可以順利進行,但在人員工作和任務分配中仍存在不足。我們要吸取此次活動的經驗,改正不足的地方,以便下次的活動更好進行。

大學班級活動總結8

在征得班主任、團總支的許可后院班春游活動與年月16日下午順利結束。從總體來講此次活動效果明顯且良好給同學們創造了一個相互了解的機會對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現將春游的各項情況總結如下活動準備

一、活動開始前我專門到活動地點作了詳細的考察包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及各方面的安全因素并在活動地點安排好各項事務包括活動內容、活動范圍、活動時間解決交通難題。

二、召開班委會審議并通過春游策劃商討并確定落實一些細節問題杜絕一切危險行為保證活動順利完成。

三、征得同學、班主任、團總支的同意。

活動進行14月14日上午十時二十分班委組織同學乘車出發大約四十分鐘到達目的地2到達目的地后組織同學熟悉周邊環境由幾名同學到煙大市場取活動用具3從到達目的地一直到13點左右同學們根據自己的興趣進行了各種活動踢足球打排球放風箏等并拍照留念。

413點同學們開始午餐也就是燒烤同學們親自串串烤肉忙的不亦樂乎氣氛十分融洽將活動推向高潮。

515點左右由團支書、文藝委員組織全體同學除少數身體條件不允許的同學除外進行了小游戲“貼膏藥”再次將活動推向了高潮。

617點10分同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上同學們意猶未盡大聲歌唱一直到到校下車。

不足之處

一、往返乘車時部分同學拖拉、不及時耽誤大量時間。

二、干飯和水不是很充足盡管剩下部分肉和蔬菜。

三、部分同學參與活動不積極。

有了此次活動的成功經驗與不足教訓相信我們日后組織的活動會更加精彩

大學班級活動總結9

“跟昌展一組的到那邊,跟我一組的在這邊。”左手端著籃球,在籃球場上大喊道。不一會兒,在由咱班5位女生組成的絕對公平—那邊都不給加油的啦啦隊的無聲的注視下,我們班內部友誼交流籃球賽悄悄地打響了,同時也也標志著咱班男生肌肉大比拼時代的開始,開創了籃球特技表演的新紀元。

比賽剛開始,文棠就先發制人,以一個我看得很模糊的標準三步籃中得首球。第二球沒被昌展組傳多久,文棠來了個中途搶斷,身子上部稍稍向左虛晃一招,右拐越過我頑強的抵擋,然后像脫韁的野馬般飛至籃球框下,雙手猛地出球,“砰嚓”砸到籃板,又“咕咚”從絕對十分完美的鐵圈圈中宣告勝利。當然,“老虎不發威,儂當俺是病貓呀。”咱們昌展也不是好惹的,控球與手中,采取21世紀前沿高科技傳球、投球技巧,運用“坑”“蒙”“拐”“騙”戰術,一次又一次把手中的東東漂漂亮亮的放進了圈圈中。注意了,耗子沖鋒陷陣咯,無堅不摧的強勁攻勢,再加上無比優美的投籃姿勢,唉!真是想不進都難呀……似乎不久,雙方以近乎相同的成績將上半場摔到昔日的黃昏中去了。

中場休息,是屬于男同志們的,女生的精彩出現在男生剛剛奮血浴戰的戰斗場。在文棠的召集下,女生們也拉開了她們一場“空前絕后”的投籃大競技,展現著她們特有的柔中剛之魅力,再加上文棠、良源、喵喵等兄弟在旁助陣,這場比賽的意義又顯得更加重大非凡……瞧!咱們的彭思思同學出手了,從容的將球置于胸前,然后猛地發力,往籃筐前一推,“砰”,球與籃板近乎完美的零距離接觸后,第一個球,進了!看!周玉琴周委員絕不甘示弱,運用神似老練的男生標準投球手法,堅決果斷的將球請進了圈圈中。再看!可愛的籃球在咱們的黎檢同學的手中,沉思了許久,終于不忍傷害柔弱的籃板和圈圈,無奈的欺負著手無寸鐵的水泥地咯!經過三個回合,開始為成功者頒獎啦!哈哈,每個人都得了第一名的獎品,而且在開賽之前就已經頒好了,接下來他們又開始將休息十分鐘累積的ATP釋放。

經過近兩個小時所有比賽都結束了,而我也忘了哪方贏了,我問其他同學,他們說也不知道,但每個人臉上都掛著滿意的笑容。之后,大家都回去,洗澡,我們在六點半坐于廣東菜館的“高級”雅間,一起享受著飯前的聊天樂趣,談最近生活狀況,聊近期校內外新聞時間,侃天文,撇地理,之后酒備齊,菜上桌,之前的種種胡聊亂侃整齊化一為高度集中的酒量、吃菜、干杯的話題之中。當我們男生脫下現代文明的衣裝。恢復野蠻人力量搏斗的斗酒,更絕的是汪汪、文榮、小范、鋒子……“可憐”折磨著那瓶從路旁小店中買來的二鍋頭。這時可以想象無論我們女生想怎樣保持淑女形象都成為了古巴比倫的“空中花園”了,尤其是在這特殊的氛圍中,因此她們不得不拿出巾幗英雄的魄力與絕招來對付所面對的強大的男生“逼酒”。“小子,喝就喝”,悄悄告訴你哦,這力量真的太恐怖了。又是一番將快樂與激情發揮的淋漓盡致的聚會,大家在歡笑中,在酒杯的撞擊聲中,在相互的搶菜中,在……體味相聚的特殊感覺。而這種感覺并沒有在聚餐的結束中宣告破產,相反,這僅僅是剛剛開始,暴風雨還未真正到來,此時的我不經想高呼:讓暴風雨來的更猛烈一些吧!

K歌,剛離開餐桌的我們眨眼已經坐到了KTV包廂中,沒想到暴風雨來的是如此的快而猛烈!而往往在暴風雨來臨之前,會出現短暫的安靜。同樣,剛到時,許多同學都因敵不過酒精昏昏的,在沙發上倒成一片,僅僅幾個同學在點歌。也許正是時間的魔力,也許是音樂的魔力,大家在《纖夫的愛》這首歌下蘇醒過來,并讓我們的聲帶肆意振動。真正的暴風雨來臨了!之后,大家爭相點歌,也爭相show出自己的歌喉。而我也忘了那一首首歌到底在誰的聲帶中完美演繹,但我卻清晰的記得大家都深情的伴唱。當《生日快樂》這首別樣的旋律想起時,大家的眼睛齊齊聚焦在7位“壽星”身上,伴隨著音樂旋律,大家的真摯祝福將“壽星”們的心都化的軟軟的,軟軟的……只剩下閃著幸福的表情一齊吹滅了燭火!最后,活動在我們大家快樂的吃著蛋糕中落下帷幕。

大學班級活動總結10

為了響應教育局提倡的讀書活動,切實提高我班學生語文素養,本學期我班組織學生開展了“我讀書、讀好書,營造書香班級”的活動。現將我班的讀書情況略作小結。

一、激發興趣,師生共同翱翔書海

我常想,如果老師都不能安靜地在書桌前讀書,又如何要求學生每天堅持讀書、做讀書筆記呢?假如老師能與學生一起讀書,那么學生定能“不令則行”。所以,為了激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書,我決定以身作則,從自身做起,每天做到和同學們一起讀書。我將自己的讀書筆記展示給學生看,并將自己所寫的讀書筆記內容讀給學生聽。當我夜晚在燈下一口氣讀完兒童文學作家曹文軒的《青銅葵花》后,第二天就揮筆寫下一篇讀后感,然后利用晨會課的時間讀給學生聽。學生的讀書積極性大有提高。

二、指導方法,教師不過是引路人

“授之以魚,不如授之以漁”。教給學生簡單的讀書方法是搞好讀書活動的關鍵。本學期,不僅僅告訴學生讀書的重要性,還告訴學生讀書的許多方法。專門在班級里上了一節閱讀指導課,從網上搜集了一些名人讀書的故事介紹給學生聽,再引導學生品讀魯迅的讀書名言,從而讓學生懂得了讀書要有選擇,要廣泛,要善于擠時間,更要善于思索、質疑等道理。在此基礎上,我又結合用一篇文章,具體指導學生該如何展開閱讀。方法如下:

(1)告訴學生讀書要在心中有個自讀提綱:比如①看見了題目你想到些什么?②讀后你知道了什么?還想知道些什么?③你還有哪些不明白的問題?要求學生做到眼到心到。

(2)然后重點強化“不動筆墨不讀書“的方法:①圈點勾畫。即用相關的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受。或愛、或憎、或疑、或思。②做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受。可以品評遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會和感想,可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發的聯想。

三、給足時間,教師牽線搭橋

為了將讀書活動開展下去,我首先保證給足學生閱讀的`時間。我要求學生每天中午只要作業完成后,就可以閱讀書籍,尤其在周三和周五,更是雷打不動的閱讀時間。除此以外,每周還利用一節語文課或班隊課的時間進行閱讀交流,及時將讀書后的>心得體會與同學分享,大大激發了學生的閱讀興趣。為了讓學生們有好書讀,我一方面將學校發放的《閱讀》《小主人報》《未來科學家》掛在班級圖書角上,一方面還引導學生將家中的優秀圖書帶到班級中,相互之間交流。對于班級圖書角,專門配備1-2名學生作為班級圖書管理員,負責班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。當然,學校圖書室老師的支持也給了學生們很好的閱讀機會,很多時候,我常常私自向圖書室的沈老師打招呼,給我班學生多幾次借閱圖書的機會。而學生們也格外喜歡。他們借來的書籍,不僅僅是各人自己閱讀,還在班級里互相傳閱。這就大大增加了學生讀好書的機會。

有付出必有收獲。本學期,雖然我班學生讀書并沒有多少可供量化的成果,但從很多學生的寫作水平大大提高了也可見端倪。雨果說:“書籍是改造靈魂的工具。”確實好書就如同是好的生活教科書。它能夠教人怎樣做一個正直的人,我相信,隨著時間的推移,只要我的學生們能在我的引導下,變得熱愛讀書了,變得喜歡思考了,學會怎樣做人了,這,或許就是他們讀書后的收獲。

大學班級活動總結11

在全體成員的積極配合和熱情參與下,3月23號,協會的環球公園之旅圓滿地畫上句號。

在這次定位為素質拓展+燒烤的春游過程中,所有參與其中的成員們表現出來的都是高漲的熱情,散發出來的都是青春的活力。我們參與,體驗,享受其中的樂趣。

當日的12點50分左右,在我院南院門口,數百位參加春游的同學們早已蓄勢待發。各部門以部門為單位,排好隊,井然有序地上車。在此過程中,無論是部門內部,還是部門之間,大家都是有說有笑,對還未開始的春游充滿期待。我想,從一開始,春游的目的之一——加強交流,就已經頗見成效了。

在大家到達環球公園門口之后,各部門有事很有次序地排好隊伍。我們實踐部此次去的人不多,剛好兩位數,且大都是男生,大家開心地喊著:“實踐部果然很厲害,都第一個進去。”在這樣的預約氣氛下,春游正式開始了。

素質拓展是本次春游的最主要活動,因為大多是大一,都不曾認識,所以有時充滿期待,很認真地跟著培訓師做著準備活動。

然后是分組了,各組有著自己的口號,隊標,歌曲等,各組傾盡所能,盡可能展示自己的特色,共分程6個組。每個組都有來自不同部門的部委。這樣,可以很好地增減不同部位之間的交流,相互學習。

素質托長有三個活動:“信任背摔”和“過電網”。每個活動都充滿挑戰,大家很投入,且非常認真地完成了任務。像過勝利墻,在3·8米的光滑墻面前,所有人一開始都是束手無策的,但是團結就是力量,在集體力量面前,任何的挫折又算什么。拼搏中我們學會珍惜友誼,汗水里我們了解彼此。

當然了,凡是都有矛盾的兩面,這次當然有美中不足之處。比如說,相當多的部委反映這次春游沒有吃飽,都是餓著肚子回來的。原定的篝火晚會并沒有,所以還是有很多的地方需要改進。

最后,希望像這樣的活動可以多一點,要讓更多的部委一同參與,這樣才能更好的達到增進交流,相互溝通的目的。

大學班級活動總結12

懷著無比激動的心情進入了大學的校門,與來自五湖四海的同學相識相知,共同組成了我們的充滿激情與活力的經濟二班。在經歷了九月份的軍訓與十月份兩三周的學習后,班里的同學已經漸漸相互熟悉,有了不少的溝通和接觸,班里已經逐漸建立起了融洽的班級氛圍。但是,部分同學之間,例如男女生之間,一些略微內向的同學與其他同學之間,溝通與交流仍然太少,還沒有形成親如兄弟姐妹的家人般的關系。因此,為了進一步增強班級凝聚力,為了給班級創造一個團結友愛的氛圍,為了給同學們一個展示自我的機會,在班長的提議下,在班委們的共同策劃組織下,一臺屬于我們經濟二班自己的聯誼晚會誕生了。

在班委們通過開會確定了聯誼會的聯歡團結主題與輕松愉快基調后,班委立即開始了緊鑼密鼓的策劃工作,并于當時確定了分工,方便工作的展開。自那時起,我們班內便開始了晚會節目的征集活動,同學們熱情極高,報名踴躍,都渴望抓住這個加深大家之間了解、展示自我的機會,很快班委策劃小組便征集到了15個節目,與此同時,我們也確定了主持人,由主持人們根據節目列表開始進行備稿和串詞的準備工作,并根據同學意見在節目其中穿插進行游戲環節。

征集到的節目有歌曲,有舞蹈,有朗誦,有小品,有武術,種類繁多,應有盡有。這些節目中飽含著同學們的心血和熱情。由于對節目的高質量的追求,各個節目的排練過程都比較辛苦,同時大家的課業任務很繁重,所有的排練都是選擇在課余時間進行的,這耽誤了大家的休息時間,但是同學們積極性很高,不怕吃苦,克服困難,只為給大家奉獻一場精彩的表演。

同時,班委也在進行著晚會的前期工作。確定了晚會舉行日期xx月24日后,大家開始了教師與多媒體使用的申請工作,根據節目需求和現場需要,班委也努力解決了氣球、蠟燭、拉花等道具的問題,解決了晚會PPt的制作問題,并且還通過班費位同學買來了聯歡會當天所需要的水果、瓜子、飲料、糖果等等,為聯歡會做著周密的準備。當然我們也沒有忘記在學習和生活中給予我們巨大幫助的輔導員溫曉佳老師和助理輔導員XX學長吳言學姐,在聯誼晚會開始前,我們也邀請了他們來參加,與我們一同聯歡。

在全班同學的共同期待中,終于,在xx月24號,我們迎來了我們經二自己的聯歡會。晚上7:00,聯誼會正式開始。在男女主持的開場白之后,先由xxx和xxx簡單致辭,然后全班同學一起向兩位盡心盡責的助輔表達由衷的感謝。此后,班長xx為我們帶來了第一個節目歌曲《心如刀割》,將現場氣氛點爆,使晚會漸入佳境。無論是xx的《海角七號》,還是xx的《清明雨上》;無論是四人合唱的《一個像夏天一個像秋天》,還是xx的《水手》都通過良好的舞臺表現,與臺下同學的互動達到了良好的演唱效果,臺下叫好聲不斷,歡笑聲不停……周振宇同學更是使出了多年的武術功底,打出一套精彩的“少林十字戰拳”,引得臺下不由贊嘆。由xx、xx、xx、xx、xx、xx六人帶來的雷人舞將晚會推向了另一個高潮,夸張的舞蹈,整齊的動作,臺下叫好聲此起彼伏。殊不知,這是他們犧牲了多少周末雙休日,進行汗流浹背的辛苦排練所得來的精彩。在節目進行中穿插進行的游戲環節也同樣奪人眼球,說字吹蠟燭,男女背夾氣球猜歌名,使現場氣氛越發顯得輕松熱烈。隨后,在班委們領唱下,全班同學合唱《相親相愛一家人》,將我們班的團結與向上的精神面貌展現得淋漓盡致。

在所有節目結束之后,最感人的一幕發生了。在同學們事先不知情的情況下,班委們將已經準備好的生日蛋糕拿了出來,由主持人將十月份過生日的同學請出,由全班同學共同為他們過了一個難得的生日。大家齊聲高唱生日歌,壽星們一起把蛋糕上的蠟燭吹滅。吹滅了蠟燭,點燃了經二一家親的精神……隨后,大家一起吃蛋糕,一起唱歌,聯誼晚會最終在一片歡樂祥和的氣氛中結束了。

通過這一次的班級聯誼晚會,極大程度上幫助班級凝聚力的形成,建立了班級內部團結向上的氛圍,為班級同學增進友誼提供了寶貴機會,也為班級在今后校級、院級的文娛比賽中獲得出色成績奠定了基礎。

班級的向心力的形成是需要班委組織成功的集體活動來提供機會的,這一次的聯誼晚會,就是一次出色的活動。

大學班級活動總結13

在班集體中構建和諧的人際關系對整個班集體建設有著極其積極的作用,是一個充滿生命活力的班集體必須具備的基礎條件之一。

和諧的人際關系常常通過集體的心理氛圍體現出來,影響和感染每一個成員。班集體的人際關系既包含著社會、道德、文化內容,是一種情感、認知關系,因而班集體的人際關系具有極其豐富的教育內涵,是一種潛移默化的教育心理影響。和諧的人際關系是良好的班集體形成的重要標志,又是班集體具有內聚力和影響力的必要條件。班集體和諧的人際關系,應該建立在以人為本、相互關愛、相互尊重、真誠交流的基礎上,并使每一個集體成員能在其中感到心理安全、自由,感受到來自集體成員相互支持的精神力量。

要在一個充滿有生命力的班集體中構建良好的人際關系,除開教師應樹立正確的集體觀及不斷調整自己與學生的關系之外,還要動態建構和優化班集體管理的職能機構,加強集體人際關系的分析和輔導。

因此班委會決定同0902造價班開展本次聯誼活動,本次活動旨在增強班級的團結與和諧,同時也給學弟學妹們樹立一個美好的形象,幫助他們盡快的適應這個學校,適應這個環境。帶領他們的同時,提高我們自身的各種能力!

在晚會上,同學們歡歌載舞,不但玩得開心,而且玩出了友誼,達到了預期的目的,受到了老師,各班代表的好評。現簡要總結如下:

一、基本情況

(一)準備階段在班委會的策劃下,我們兩個班級的班委充分地發揮自己自己的能力和才華,從忙碌的學習中抽出時間排練準備的節目。宣傳委員及組織委員自覺地接受布置下來的任務,從中可以看出他們對工作以及對這次晚會的舉辦的認真程度,他們有著高度的集體意識和較強的責任感。他們那種對班級的集體榮譽感和無私的奉獻精神,加之體育委等班委和服務人員的不辭勞累的布置場館和幕后的準備工作,為晚會成功取辦奠定了基礎。

(二)晚會過程晚會在同學們熱烈的掌聲中開始了。首先是我們0806班級的輔導員孟老師和0902造價的班主任xx老師發表講話,然后是由0902造價班的同學帶來了鼓舞人心的《我要的飛翔》。隨之而來的將是一個個精彩的表演。游戲、獨唱、街舞、手語、合唱等把晚會推向了高潮,同學們的歡戶聲激蕩在整個教室。老師也參與到表演當中,特別是鄒艷老師和李永生老師參與的游戲互動,讓同學們高興至極。最后晚會在一首《明天會更好》中結束,“輕輕敲醒沉睡的心靈····”

(三)尾聲晚會結束后,許多同學都紛紛留下來幫忙清理會場,撿的撿垃圾,拖的拖地,分工合作,很快就把會場清理得整整齊齊,干干凈凈。同學們帶著喜悅離開了會場,又開始投入到學習中。

二、主要體會

(一)要把事情辦好,要依靠大家的共同努力,團結就是力量,如晚會的準備,策劃書,兩個班級的班委積極地投入到了節目準備工作當中,文娛委,組織委,體育委等各有各的事情,分工協作,使這次晚會進行得緊而有序。

(二)通過活動,可以展現一個班級的凝聚力,可以鍛煉同學們的能力——合作能力,組織能力,協調能力等。還可以增進同學之間的友誼。因此在以后的學習中應更多地開展一些有益的活動,豐富同學們的生活,提高同學們的能力。

(三)此外,通過本次活動,極大地調動了兩個班級同學的積極性,使得本次活動的目的脫穎而出!

三、存在的問題

(一)由于聯誼活動策劃中出現甲流,化工系競賽等原因使得晚會的時間被推遲了又推。

(二)布置會場時間有點晚,我沒有親自在晚會現場,導致晚會開始時間出現點小問題。

(三)應對突發事件準備不足,如我班生活委準備的節目由于特殊情況臨時取消,使晚會的節奏不是太緊湊。

(四)節目和主持人的發揮可能是由于緊張,也沒能夠發揮自身的潛在能力。

這次晚會取得的成績是顯著的,體現了班集體的凝聚力,增進了同學情誼,促進了兩個班級同學之間的交流,也使得大一的學弟學妹們漸漸地熟悉了大學的生活。在晚會的過程中鍛煉了同學們的各方面能力。但也存在不足,所以我們要看到不足,更多的是總結經驗,努力將活動辦得一次比一次成功,一次比一次精彩,讓班級的各個方面都能夠做得更好!

大學班級活動總結14

為了積極響應近期開展的”增強團員意識“系列活動并豐富同學們的課余生活,我們自動化0407班在班委會及團支部的通力合作精心策劃下,成功地舉辦了主題為”親情回報,感恩父母“的特色團日活動,活動內容為”記載一件最讓自己感動的事情“征文比賽,為擴大活動效應,團支部又向全班同學發起了每個人都向家里打一個親情小電話的活動倡議。為了同學們能有充足的時間去思考去感懷以寫好征文,活動時間特地選在了空閑時間相對較多的專業電工實習期間。本次活動旨在提醒同學們家的重要性并給大家創造一個勇敢表達自己親情的機會。在班委會擬訂好主題之后馬上由班長洪文財同學撰寫陶文珍同學制作了校內宣傳版并在班級qq群里下發了活動征文通知。

在此次活動中同學們積極響應,認真準備,真正抒發出了自己想對父母說的真心話,一篇篇飽含對父母養育之恩充滿感激之情又頗有文采的文章抒發了同學們對自己父母熱切而真摯的愛,也記錄了自己成長歷程上一幕幕感人至深的圖景和一串串飽含歡笑與幸福的快樂音符,盡顯理 工學子杰出的文才和理性的心靈。在征集文章的過程中,同學們還開展了形式與規模不等的討論活動,講述自己與父母之間的動人故事和自己成長道路上父母所付出的艱辛與努力。許多同學的發言都很有見解,道出了為人子女的我們對自己父母的真實看法以及對他們為自己所做的一切貢獻的肯定和褒揚。

在談到自己撰寫征文的時候,蔡望林同學說:“ 一向不夠積極的我開始不打算寫這篇作文。但聽了同學的一句話:‘你真的沒有一句話對你父母說嗎?’我的心被打動了,隱隱作痛。我想這是自責,我應該,不,一定有話說的,腦海里浮現出一幅幅畫面,父母為我所做的付出,幫 助我一天天成長,感激的心情涌上心頭”。心理委員鄧位明同學也感慨的說道:“來上學時,父母看著我遠去的背影,我向著遠方沒有回頭。但母親一定在落淚。雛鷹長大了, 總要獨自去飛翔,或許鷹媽媽還不能接受這種現實,她也許覺得雛鷹太絕情。可是她不知道,其實雛鷹并不想 離去,離去只是大自然的規則而已”。就連平時很開朗,性格很外向的李紅飛同學也很認真很動情的說:“讀書也有十幾年了,寫過諸如‘我 的爸爸’‘我的媽媽’之類的作文確實不在少數,拿到‘感恩父母’這個題目,心情突然就沉重了起來:父母的恩情怎樣感激?我又為父母做 了什么?為人子女,對于我的父母,我心中僅有慚愧;而為人父母,對于我這樣的兒子,父母的心中是否會有失望呢?有,一定會有!可是這并不影響父母對子女的愛,這一點或許只有到不久的將來我們也為人父母的時候才能體會到。”胡海濤同學說到自己的成長歷程時說:“‘可憐天下父母心’這句話說得對,父母為我們付出的是多得數不清的,因此而受到的委屈也是數不清的。因此作為當代大學生,我們應該意識到 父母在我們生命中的作用和地位。沒有父母就沒有我們,沒有父母真情投入就沒有我們的今天,因此,無論從哪個方面來說,表達出你對父母 的關懷。感恩是我們做子女的應該做的。感謝父母!”

每篇征文的字里行間都包含著為人子女的我們對父母無盡的尊崇和愛戴,每篇文章都是我們用心去反思自己和感受父母博大恩情的結晶。 一串串感人至深的話語表達了我們內心深處對父母最真摯的情感…下面這些精彩的語句,就是出自于全班同學的妙筆生花:“父母是山,父母的愛是偉大的,堅實而又廣博,他使忘我們學會了堅強,記住了寬容,懂得了自制。父母是海,他們的愛溫暖無私,淳樸而又細膩。他教我們感恩生命,感恩生活,如何去用心去善待世界上的每一個人每一件事。”——范飛《感恩父母》

“小時候的我,認為母親總是很嚴厲 初中時候的我,認為母親總是很嘮叨;高中時候的我,認為母親總是很關心;而現在,我認為母親總是很辛勞。”——鄧位明《拿什么報答母愛》

“爸爸媽媽,對于您們,我真的不知道該說什么了。這短短的幾頁紙怎能承載我對您們一生的愛和感激?帶著您們的愛上路,女兒相信自己 一定不會負您們的厚望,實現我的夢想。也請您們千萬千萬為女兒保重身體,好讓女兒今生能有機會償還哪怕是千萬之一的愛。”——魏月《給爸爸媽媽的一封信》

“我的文字必須像母親的愛那樣樸素,也像母親的人生那樣樸素。我是想把對媽媽的愛藏在心底里,讓這份愛在心里發酵變醇,然后飄出香氣來——到我有出息的那一天。”——張炎《遙想母親》

活動期間由兩班班長,團支書全權負責。,在其他班委的協同下,同班級同學積極溝通,有序的進行準備工作。

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

此次活動篩選出優秀文章17篇并上報學院,發到班級網頁,并由輔導員朱敏老師及班委會進行評審,最終將評選出特等獎一名,一等獎二名, 二等獎二名,三等獎三名以及若干“入圍獎”和“參與積極獎”,并對獲獎者給予一定的物質獎勵。

通過開展講座,闖關游戲,定點攤位等形式,以多樣化的方式吸引同學們的關注和興趣,讓女生們感受到女生節的多姿多彩,亦以此為女生們交流提供了平臺。講座,讓女生們學會如何裝扮自我,展現自我。闖關游戲,讓女生們學會了彼此合作,彼此信任以及彼此激勵。定點攤位的服務活動,讓女生們感受到來至他人的溫暖與關懷。這一環接一環的活動,讓女生們對于女生節有一個美好的回憶,最重要的是能夠在其中有所收獲。

本次活動在同學們的積極響應和熱心參與下取得了良好的效果。許多平時不善言語的同學,也在活動宣傳的倡議下積極發言、寫稿,他們的辛勤勞動成果也展示出了他們很高的人文修養。父母是我們在這個世界上最親近最尊敬的人,當我們在向其他人評述他們的時候我們的一言 一語都是飽含真情的,我們所流露出的情感也是最真切而最自然的。這樣的活動也讓大家再次地用心去感受家的存在,用心去感悟父母的點滴恩情,讓我們和父母之間的距離又邁進了很多。除此以外,也讓大家再一次的受到了關于家庭責任感和親情重要性的教育。每個同學都在心理上獲得了一份屬于自己的收獲。

大學班級活動總結15

不知不覺中,一年的時間就這樣在我們的身邊流逝了。12月XX日這天,歷時XX天的準備,終于完成看,同時,在XX日晚上,我們也如期的舉行了元旦活動晚會,也如期的取得了預期的效果。但是,依舊存在許多不足之處。為此,特對今年的元旦晚會做下總結,具體的情況如下:

在外人眼里,我們這是一場十分成功的晚會,機械學院三年來第一次元旦晚會,1個半多小時,可以說基本上成功。首先我要表揚,給我印象很深的勤工部,外聯部,其次宣傳部,實踐部,以及我們文藝部。從我知道十佳歌手無法舉辦開始,元旦晚會就被提上議程,從我開始寫策劃的那天起,個別工作組就已經開始了自己的工作,我當然不會說做好了本職工作就是好,而是做好了本職工作,還能做一些其他的工作或者為后期工作留下充足的時間,打下基礎。而實踐部發起資助的建新小學,不但打出了機械學院的名字,而且小朋友們成為了晚會的一道亮點,我不得不說張威這“蓄謀已久”的計劃,在實踐部手下做起來了。晚會當天勤工部一直保持著高度緊張的神經,我看在眼里,記在心里……

晚會的亮點來自于我們的佘書記,絕對的驚喜,絕對的意外,絕對的引爆全場,感謝書記對我們的支持。最后,我要感謝我的干事們,從我開始準備元旦晚會,他們就開始了忙碌,既是文藝部的,又是文工團的,身兼兩職先不說,基本每天都在向我匯報他們的進度,只要出了一點問題,他們就會親力親為,常青公寓,院辦,甚至跟我出去租衣服,還衣服,來回六次的車費真不便宜,沒有人向我抱怨,在整場晚會過程中,沒有一個人離開,每個人都記得自己是文藝部的一份子,晚會的成功與否與自己是息息相關的。雖然總結會上拿到第一屆優秀部門很意外,但我想你們配得上這個獎狀,前后將近兩個月,你們用行動告訴我“我們辦事,請老大放心”,龔學之、肖婷、羅瑞芬、付黃龍,做你們嘴里的“老大”真的很開心。

接下來我想有些話必須說出來,在晚會前第四天,主席團審核節目,那次我壓住火氣說過:晚會取消,我寧愿不辦,也不愿給機械學院丟人。先不說節目質量,單單看這文工團的精氣神,凌亂、散漫,像夢游一般不知所措,而歸根結底一個詞:態度。古人語:無規矩不成方圓。一個沒有制度的團體,怎么可能長久的存在下去?一場晚會最重要的是流程,節目單便是流程的一種,最讓我想罵人的是節目,之前就沒幾個人知道,好不容易弄出張節目單,一改再改,直到最后主持人的詞都串穿過幾次。之前強調過,大家一定要互相幫助,多去自己發現失誤,報告給負責組,大家一起解決,每個人都積極地準備,可是依然有人像大爺一樣坐著,好在現象極個別,今年的干事大部分都勤勤懇懇。如果可以的話,我們會裁掉那些不做事的人,不要忘記學生會的嘴起碼的原則“寧缺毋濫,唯才是用”。

當然,本次晚會最讓我難過的不是晚會期間,而是整個過程,當劉景松、張華明、于琳楓和我都還是部長的時候,我們總是會湊到一起商量活動,一旦哪里出了問題,迅速補上去,力求整個活動的質量。而這次,推卸責任成了主打,這一個多月我聽到的最多的一句話就是“這不是XXX部門的事情嗎?”或者“這項任務應該是XXX的事吧!”每次聽到這種話,最多跟他們說一句,還不想干的,給我靠邊站,不能干滾蛋。打電話找負責人是告訴他哪里沒做,不是叫他們過去馬上做,然后在一邊看戲,都是什么素質?什么行為?不感覺臉紅嗎?這次明確分配任務,是為了提高效率,竟然被一些部門的某些人當成借口了,悲哀……

大家都是一個層次的人,還輪不到你來擺架子,你配嗎?然后涉及到大家的錢財,本次晚會的一大失誤就是弄丟了一件服裝,最后找不到,我們要賠償。先不管這件事到底應該誰來做,誰負責,從一開始由誰來管,總之最后80%的罰款由我們文藝部來承擔,這是我最生氣的,糾結了一個多星期,我不想為了錢傷了和氣,最后主負責部門,文藝部承擔。不想負責任也好,為了干事也好,各種理由到我這里一樣成立,但為什么就我沒說?都想想吧!我在這里說:明年晚會文藝部不會再出錢,我們策劃,大家一起做,像今年這么和氣地我不會有了。

其他一些地方,例如音樂和燈光,后臺的管理,演員的情況,以及我們機械的短板“男生多,女生少”,我們必須提前做好應對這些情況的準備,明年還有讀書節晚會,我擁有這樣一群干事,擁有一個有這么多優秀同事的大集體,我不相信晚會辦不好,奉勸那些不做事的人,能滾快滾,明年我肯定不會像今年這么好脾氣的,我這樣已經很……用朋友們的話是很不可思議了,還有一句,無論何時何地,做真實的自己,要不你就試試,偽裝能堅持多長時間。

最后這次晚會做得好的部門和個人一定要再接再厲,沒做好的要繼續加油!讀書節晚會的重要性大家應該心知肚明,我們一定要打出自己的招牌。明年注定是不平凡的一年!

第五篇:大學班級活動總結

390514班班級評比總結

目 錄

390514班級簡介.................................................................................1 活動策劃.............................................................................................2 活動過程.............................................................................................3 活動成果.............................................................................................5 活動感想.............................................................................................6

390514班級簡介

390514班現共32名同學,其中5名正式黨員及多名入黨積極分子,由來自祖國各地的同學組成。當我們從走向北京、踏進校園的那一刻起,就深深地愛上了第二故鄉,愛上了這個充滿朝氣、充滿活力、充滿自信的校園。對于我們來說,二年大學生活充滿朝氣與活力,充實而又快樂。

390514班從生活小事著手,關心每一名同學,尤其是貧困同學的學習生活情況。班委以“誠心、熱心、細心、耐心”為工作標準,及時發現同學們的困惑和難處,并幫助解決。開展諸如郊游、談心、生日聚會、節日晚會等活動,營造溫馨和諧的班集體氛圍。令每一名同學都感受到了集體的溫暖,產生集體歸屬感和榮譽感。

我們以思想建設為龍頭,以學風建設為根本,以精品活動為途徑,以創建“優秀班級”為目標,團結一致,努力奮進,全力打造學習型班級、創新型班級、和諧型班級。我們的口號是:厚德、篤行、團結、創新。厚德,就是以班級成員成為“有思想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義新人為目標,以班級成員道德水平為基準衡量班級建設的得失。篤行,就是一切工作以實踐為主,以求實的心態面對學習與工作。團結,就是加強班級成員的相互理解和相互信任,提高團隊的凝聚力和競爭力。創新,就是用發展的眼光,與時俱進地看待問題、開展工作。

在過去的二年多里,我們把班級建設的理念和口號落實到班級每一項活動中,落實到了黨團員青年每一點進步上,落實到實實在在的行動上。

其中,我們小班取得了院足球賽第二名,籃球賽第二名的好成績。優秀團支部等榮譽。期末成績通過率也居院系前茅。

活動策劃

北航,這是一個多么響亮的名字;北航,她曾多少次地在夢中縈回環繞;北航,多少理工科考生的夢想之鄉。而今,我們,相聚于此,尋夢的少年們都渴望一個展示自己的舞臺。

航空航天是一個國家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。它是關系國家安危和國力強弱的重要因素。一個真正的強國都應該有先進的航空航天科技。而今中國需要人才,所以當今的有志青年都投身祖國的航空航天事業中去了,為祖國的崛起貢獻一份自己的力量!讓中國由一個大國變成一個強國!我們班的這次活動,目的是對北航學子對北航選擇進行調查,了解和分析我校學生對于航空工業的認識和自身的發展目標,將我校廣大同學立志投身祖國航空工業,為祖國和人民奉獻青春的精神風貌展現給大家,讓大家學習這一寶貴的精神,繼承北航人艱苦奮斗、為國奉獻的優良傳統。

經過周密的策劃,我們這次活動以調查實踐為主,具體分為四個步驟。第一,問卷制作;第二,問卷調查;第三,采訪統計;第四,匯總分析。為了有效的調動全班同學的積極性,經過班委討論決定,我們以自愿為原則,將全班32個同學分成四個小組,分別是問卷小組,采訪小組,統計小組,分析小組。每小組成員選出一個組長,在組長的帶領下開展活動。最后在班長的協調下,各小組成員對各自的成果進行匯總反饋,完成本次活動。

活動過程

我們在策劃好活動計劃之后,結合我們班的實際情況,選擇在周六日,在人流量較大的圖書館進行問卷調查活動。同時我們還派出采訪小組,分別采訪了航空科學與工程學院的院長楊超教授,黨委副書記李廣超老師,請他們對我們所關心的問題做出相應的評價。

周六上午,第一小組的問卷調查開始,袁輝、李萌、王燕、朱笑宇等幾位同學拿著紙筆、幾百份事前制作好的調查問卷,以及一些小禮品等,來到學校人流量較大的圖書館、新主樓、主M樓等地,對來往的同學進行問卷調查。同學們都對我們的工作十分配合,非常認真的填寫調查問卷,有的同學還認真的寫下對這次活動的意見和思考。經過他們一個上午的大量努力,他們勝利完成了調查任務,取得了大量的第一手資料。

與此同時,另一個小組也開展了活動。他們是賴鑫、楊昆等同學組成的團隊。他們帶著筆記本,來到我們航空科學與工程學院的辦公室,對我們學院的楊超院長和李廣超副書記進行了深入采訪。楊超院長和李廣超副書記對我們的選題非常欣賞,他們耐心細致的回答了我們的問題,并分別從學校和老師的角度,對我們的活動提出了許多寶貴的意見。采訪結束時,他們高興地勉勵我們,要用心把這次活動搞好,搞出創新,搞出水平,對同學們有很好的教育意義。他們很欣然與我們的采訪小組合影,這對我們的活動是極大的鼓勵與支持。

隨后,我們還有以卓越、王景鵬同學為首的采訪小組,他們深入到我們學長、學姐、同年級同學的宿舍等處,對成績優秀、志向遠大、創新能力強的同學進行了詳細采訪,既了解了他們對于投身航空工業的看法,也從中感悟到我們大學四年的人生道路給如何規劃、如何奮斗的問題。

各組的調查結束后,我們的統計和分析小組對調查問卷進行了統計、分析和總結,我們組織全班同學對此次活動進行總結討論學習,在此基礎上,寫出

了相應的調查報告,制作了展示文檔,并派賴鑫等同學代表全班同學進行了展示。總體來說此次活動相當成功。

活動成果

本次活動令我們收獲頗豐。首先,我們了解了北航學子選擇本專業的目的、在校的學習規劃、今后的就業規劃、人生規劃,世界觀、價值觀等等,在大量的調查問卷數據統計上,我們對北航學子的精神風貌有了準確的了解。

其次,這次活動鍛煉了我們小班的團結協作精神。眾所周知由于客觀原因,我們平時課業繁重,小班集體活動不多,這次調查活動正好給我們提供了一個很好的平臺與機會。通過這次活動,我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結、演示等各方面的能力,同時,大家在遇到困難的時候互相想辦法,共同改進方案,克服困難,既很好的鍛煉了大家的實踐能力,又大大增強了我們班的凝聚力。大家都表示,以后這樣的活動要多搞、多參與。

最后,我們認為這次活動令我們收獲最大的一點是,明確了自己進入大學的目的,幫助自己樹立正確的人生目標,給自己找到好的學習榜樣。即使以后并不一定從事航空工業方面的工作,但是航空人那種甘于奉獻、敢打敢拼的精神是我們無價的財富。

活動感想

開展活動之后,大家都很累,但是更多的卻是內心的一種快樂。每個人都說:這次活動收獲真大,值了!通過活動,我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結、演示等各方面的能力,同時,大家在遇到困難的時候互相想辦法,共同改進方案,克服困難,既很好的鍛煉了大家的實踐能力,又大大增強了我們班的凝聚力。我們認識到,航空航天是一個國家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。它是關系國家安危和國力強弱的重要因素。一個真正的強國都應該有先進的航空航天科技。而今中國需要人才,所以當今的有志青年都投身祖國的航空航天事業中去了,為祖國的崛起貢獻一份自己的力量!讓中國由一個大國變成一個強國!通過這次活動,明確了自己進入大學的目的,幫助自己樹立正確的人生目標,給自己找到好的學習榜樣。總而言之,這次活動是我們小班進入大學以來開展的第一次集體活動,在同學們的心目中,它都留下了難以磨滅的印象。

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