第一篇：07-08學年第一學期班長工作總結

班長工作總結2007年12月17日

江西農業大學外國語學院2007-2008學年第一學期

英語062班班長工作總結

本學期即將結束，回顧這一學期，我班在制度建設、思想作風建設、學習、紀律、勞動、生活等各個方面都取得了較好成績。

一、班級管理制度建設

1、班委會制度

在成立我班第二屆班委會之初，經班主任老師和全體同學商議，將班委會構成上進行了調整，采取部分職務合并的方式：學習和勞動委員并稱學勞委員；宣傳和組織委員并稱宣組委員；文藝和體育委員并稱文體委員；紀律和生活委員并稱生紀委員；另有班長、副班長及團支書。這樣改革有效地節省的人力資源，有助于更好地開展工作，充分具有高效性。并且在成立第二屆班委會之后，第一次會議上明確了各班委的工作職責，加強了班委會隊伍建設。

2、班級管理制度

經我班委會研究討論后，決定在班級請假制度上做出規定，實施“生紀委員-任課教師-院團總支”請假制度。以規避同學們無故逃課、缺課等現象發生。具體為：需要請假的同學到生紀委員處索取規范的請假條，并有生紀委員記錄在案，然后經任課教師簽名批準之后，再到院團總支蓋章生效，交至學習委員處。這一制度已被同學們普遍接受并已按照此制度要求請假。

二、思想作風建設

1、學習“十七大”精神

在欣聞黨的十七大勝利召開的消息后，我班由班委會積極組織開展了相關的學習“十七大”精神的活動。我班還組織出版了學習“十七大”精神的主題班報，其中還附上了部分班干及同學的感想文章。此活動頗受學校和學院領導的贊許及肯定。

2、日常安全意識

基于我班女生比較多的實際情況，且傳達院團總支、學生會相關會議的精神，我班多次召開主題班會，以加強我班女生自我防范意識，提高安全保護意識。

三、學習方面

我班在班委會日常工作中十分重視全體同學的課程學習狀況，并特別強調專業課程學習成績的提高。具體表現為一下幾點：

1、身為班長，我多次跟那些學習成績欠佳的同學溝通，并真誠幫助他（她）們解決在學習上、生活上遇到的困難；

2、定期進行全班性的大學英語六級或專業四級測試，以提高我班同學的綜合水平及應試

能力；

3、在周二、周五的課前播放一套專業四級聽力的Dictation部分，以這種方式來提高我班

同學聽力這一薄弱環節的能力水平；

4、本著“節約、有效”的原則多次印發相關學習資料供全班學習，以拓寬知識面及豐富

相關專業知識素養；

四、紀律方面

這一個學期以來，我班紀律工作較上一學期有了顯著進展。曠課、遲到、早退等違反紀律的現象很少發生。

五、勞動方面

我班按學生順序表排出了每天負責檫黑板的名單，這樣做既節省了上課時間，又給任課教師一個良好的班級形象；另外當我班被安排打掃我院包干區時，我班總是按時、按量、保質的完成好了包干區的衛生工作。

六、生活方面

按學生會要求，我班各寢室積極響應并參加“衛生文明寢室”。并有13-309和13-311兩個單位寢室獲得“衛生文明寢室”稱號。

七、活動方面

我班同學積極參加學校、學院組織的各項專業知識比賽及文體競賽等。

鄧茵同學代表外國語學院獲江西農業大學營養健康知識競賽的第二名的殊榮；

劉麗蘭同學在2007年度“外語院”杯籃球賽中榮獲佳績；

我個人在江西農業大學07年冬季六級模擬考試中榮獲專業組第一名。

? ?

八、目前班級存在的問題1、2、3、4、1、2、3、4、我班同學學習氣氛不濃，專業課程的學習上有些同學比較吃力，課下自主學習意識不強，成績不理想；公共課上部分同學上課不認真，態度不太端正； 班上許多同學參加集體活動積極性不高，比較缺乏集體意識及班級榮譽感； 班里個別同學偶爾上課遲到，缺乏紀律性及組織性； 與課任老師及班主任老師交流的比較少，不利于我班更好地進步。構建良好的班風，以展現我班良好的精神風貌，在學院及學校樹立良好的形象； 推進思想、學習、紀律的各方面建設，爭取在下個學期評選上“校優秀班級”稱號； 強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力； 嚴抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力、辦事高效率的班

委會。

十、個人感想

九、工作計劃

一個學期過去了，作為班長，我感觸頗豐。

首先，一個團結、高效的團隊是開展班級工作的重要保障。我班多次召開班委會，討論商議我班的各種問題與事務。并以此加強班委之間的聯系，促進班委會的內部組織建設。

然后，在開展班級工作的時候，我時刻以誠懇的心態與班上同學進行溝通，了解他（她）們在學習及生活上遇到的困難。起初一些跟我接觸很少的同學并沒有真正的把我當做傾訴的對象，只是言語上的敷衍，但是我沒有放棄，我依舊耐心與其交談，并幫助解決學習上的困難，最終和許多同學成為關系比較好的朋友。所以在開展工作時，我們作為班干的首先是要放下“架子”，其次真誠地與同學交流，幫助他們解決實際困難，這樣才有助于增強班集體的團結力與凝聚力。

最后，我個人也從工作中學到了許多道理。接物待人都較以前變得更加成熟、理智。我也希望在我的任期內我們班會更加美好，爭創“校優秀班級”稱號。

我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在學院領導殷切的關懷下，在班主任老師的帶領下，在所有班委成員的協助下，我們將走向更加輝煌的明天！走自己的路，讓理想伴我行，走出五彩繽紛的明天??！

謝謝！

英語062班班長：涂文濤

二〇〇七年十二月十七日

第二篇：第一學期班長工作總結

2樓 125.46.1.*

希望能舉行“職業生涯早

規劃”等活動，以讓部分同

學明白并規劃好自己的大

學生活。

3、班級整體比較沉默，缺

乏一種激情。

盡量多組織同學活動，調動

同學們的熱情，如下學期的院運動會和5?25心理活動

素質拓展周。

以自愿優先，分組輪流，如果有人愿意主動的參與

到活動中，但是如果自愿者

數量不足，那采取分組輪流

制：即按學號或者其他方

式，輪流代表班級參加活

動。

希望學院及學校在安排

某些活動時多考慮同學情

況，活動的進程和事前宣傳

一致，不要破壞了同學們各

自的生活安排。

王

文杰

我叫黃晨曦,是高一12班的班長之一.今天的家長會分為3個部分.首先由我,從班級的學習,紀律,衛生,工作,活動等五個方面進行總結,然

后由學生代表費鴻博同學講述一下近期來的心路歷程.最后又我們敬愛的王老師做班主任講話.本學期我們共經歷了四次考試.分別是兩次階段測驗,期中考試和期末考試.四次考試的磨礪讓大家的心志更加成熟穩重.面對考試,多了一份自信少了一份慌張,多了一份從容,少了一分焦慮.超過多數A2類班級,逼近A1類班級的成績,讓我們深感欣慰.（特別是姜博和曾晛陽同學,更是在考試中取得了驕人成績）.（第二點,紀律方面.遵守紀律的優點一直是我們高一.12班同學的驕傲,有了團結一致的精神作動力,良好的個人修養作保障,老師班委會的悉心管理作指引,使我們班的紀律形成了自覺性,互補性等特點.課上,同學們能在保持良好的課堂秩序的同時,不失與老師的互動;考場上,大家遵紀守法,四次大型考試,沒有出現一例作弊現象;活動中,同學們秩序井然,分工明確,有條不紊地將各項活動完成.良好的紀律為班級提供了良好的學習環境和氛圍.這與每個人的努力都是分不開的.在這里要表揚:段明林,劉洋,吳瀅,吳迪,李奇朔,王倩涵,李碩,劉佳平,朱利超,陳星言,洪小燕等11名同學,是這些紀律標兵的模范帶頭作用使班級紀律得以保持.第三項要說的是衛生.第四項,班級工作.本屆班委會已為同學們服務了近半年的時間.從同學們的反映以及班級整體風氣可以看出.班干部的工作能力被廣泛認可,他們所付出的努力也被同學們看在眼里.期中考試以后,班級內部各項管理工作進入正軌.職責分配清晰,工作落實到個人,這些特點使12班的班委會發揮了最大的職能和作用.日常的值日工作由勞動委員負責,王芳琪和王東石密切配合,認真而有責任心,使班級環境干凈整潔;班費管理由生活委員負責,兩個生活委員細心,慎重,不僅在班費的管理及各項收費中沒有出現任何差錯,還為班級經費的節余作出很大貢獻;體育課在體育委員的帶領下能夠順利有序地進行,同學們的體能素質也在他們的幫助下有了提升;班級美化由宣傳委員和班級美化小組負責,每期黑板報都讓人耳目一新;學習委員分工明確,不僅自身做好了帶頭模范的作用,也努力地幫助學習有困難的同學更快更好地提高學習成績;文化活動方面,更是由兩位激情四射才華橫溢的文藝委員負責,豐富了同學們的課余生活,提高了大家的生活質量.而班級日常的管理監督工作,由6個”小班主任”負責.是他們真誠友善的管理方式,行之有效的管理辦法,使日常的學習工作能夠順利的進行,班級輿論倒向向著積極健康的方向發展.李洋,黃晨曦,朱利超,陳星言,朱末寒,王芳琪,李舸,徐琦,徐洋, 閆奕菲,費鴻博等11名同學被評為”優秀班干部”,望他們再接再厲,更加發揚奉賢精神,為班級的建設再添光彩.最后一點要說的是活動.本學期下半學期主要有3大活動.第一個活動是值周工作.全班同學在值周長李洋的帶領下,出色圓滿地完成了本次值周任務,為班級爭得了榮譽,也向學校奉賢了自己的熱情.第2個活動是英語劇.劇組成員在導演張雨舒,黃晨曦的帶領下,英語老師范老師的幫助下,班主任王老師的大力支持下,一舉奪得特等獎及最佳服飾獎的好成績.整個排練過程中,演員們充分發揮自己的創造才能,集思廣益,共同克服一個又一個難關.劇務人員熱心奉賢,忙于借服裝,借道具,不亦樂乎.不知道是同學們的執著感動了上蒼,還是付出的巨大的努力有了回報,整場演出幾乎0誤差,當完美謝幕,掌聲響起,所有演值人員所收獲的,已不僅僅是感動.再這里要感謝和表揚每一位參與和關注英語劇的同學.是你們的默默支持讓那場演出如此的精彩和真摯.第3個活動是校園歌手大賽.經過班級內部的選拔,王振鋼,劉博,及由”許亮子.張蕊.閆奕菲,張旖旎”組成的ONLY4組合脫穎而出.決賽中,他們藝壓群雄,王振鋼,劉博取得了三等獎,ONLY4組合更是取得了1等獎的好成績.校園歌手大賽讓12班的每一個同學凝聚在一起,為臺上的朋友歡呼吶喊,那一聲聲” 劉博振鋼.天下無雙”的口號,便是團結一心的最好見證.豐富多彩的活動讓我們的生活更加充實,心靈更加豐沛,它帶給我們的,是敢于拼搏,勇于參與的精神,是團結協作,風雨同舟的感動.在這里也要重點表揚以下同學,他們為班級作出了很大的貢獻.費鴻博,紀冬婷,梁昊,王芳琪,劉博,郭家園,王振鋼,徐琦,張旖旎,馬彪,朱末寒,黃晨曦, 張蕊.閆奕菲,劉凡.由于他們的突出作為,被評為”最佳貢獻獎”.我們深知，如此多的進步和成功與班主任王老師的幫助和支持是分不開的。是她的悉心照料，讓每一個同學都重拾自信，找到希望；是她的殷切期盼，讓這個集體有了源源不斷的前進的力量。在這里，我代表全班同學，真誠感謝王老師對我們真摯的關愛和呵護。（掌聲！！）

拜個早年,祝大家

下面有請學生代表費鴻博發言.

第三篇：第一學期班長工作總結

班長學期工作總結

在匆匆過去的一個學期，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。

一．班級工作方面

1.班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。

2.班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。

3.班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

4.我們班在上一屆班委和同學們的努力下，取得了“學院先進班集體”稱號。

二．學習方面

1.同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。

2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。

3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。從以下方面可以總結：

①大家努力備戰大學四級英語考試。

②認真做期末asp網頁作品。

③努力學習專業的知識和非專業知識，為了以后，為了興趣學習著。

4.由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。

三．活動方面

1.一個學期的時間自己班里組織過活動，很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助，活動辦得算是很成功吧，發現班里的同學唱K的人才很多，總是有一陣高過一陣的喝彩。

2.在以“我是團員我光榮，展現風采迎亞運”團日活動中，我們班同學也表現出很高的積極性，并獲得了“優秀團日活動”的稱號，為我們班增添了榮譽，也為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

3．不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

四．思想方面

1.大多數同學積極向上、進取，努力學習。

2.大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。

3.大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂于幫助班級里的每一個人。

4.我們始終堅守著“聚是一團火，散是滿天星”的專業特色，做到像是一家人那樣對待著每一個身邊的人。

五． 班里的不足

1.有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。

2.一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。

3.個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。

4.班級里或多或少出現小集體，過多以宿舍為單位行動指南，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

5.有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。

六．個人感想

大家來自五湖四海，組成我們現在的班集體，大家經過一年多的時間的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。

做了一個學期的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，下個學期我會繼續努力做好班長工作，揚長避短，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！

09教育技術一班蘇健澤

第四篇：2010~2011第一學期班長工作總結

大一第一學期工作總結

在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。一．班級工作方面

1.班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。

2.班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。

3.班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

二．學習方面

1.同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。

2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。

3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。

4.由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。

三．活動方面

1.半年的時間自己班里組織過石庵的秋游、男生節的時候同二班的聯誼，很感謝組織委員、勞保委員、文娛委員等的協助，晚會辦得算是很成功吧，發現班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。

2.在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

3．我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務獻血。

4．不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

四．思想方面

1.大多數同學積極向上、進取，努力學習。

2.大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。

3.大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂于幫助班級里的每一個人。

4.班里同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書。

五．班里的不足

1.有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。

2.一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。

3.個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。

4.班級里或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

5.有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。

六．個人感想

大家來自五湖四海，組成我們現在的班集體，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。

做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！

第五篇：大一第一學期班長工作總結

11級新聞學（2）班2011年下半年工作總結

光陰似箭，轉眼間，大一的第一學期已經過去了，從9月18日至次年1月8日，寒來暑往，然而，這四個多月對我們來說，卻是一個收獲的季節。我們班在輔導員羅老師的指導下，在班主任唐老師的引導下，在兩位班主任助理的幫助下，在全體同學的共同努力下，本學期在學習、思想、工作、活動等方面取得了一定的成果，當然，難免也有一些不足，現總結如下：

（1）可贊之處

一、學習方面：

1在班委的組織下，成立了思修、英語等學習小組，并以小組為單位開展了學習實踐活動。

2同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

二、思想方面：

1在平時，我們注意同學們的思想動態。主要有心理委員負責關心同學的心情及狀態的好壞。認真了解同學們的去向及思想動態，及時向系部老師匯報，確保同學的安全，同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有不良想法的同學，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。

2同學們入黨積極性高，體現出良好的思想覺悟。

三、工作方面：

1各班委都能做好自己的本職工作，并積極配合其它班委做好工作。班級工作也得到了同學們的大力支持。

2我班有十名同學進入了系學生會，在工作中表現良好，且有六名同學獲得學生會優秀實習干事稱號。

3在系運會中，我班同學熱情高漲的投入系運會的工作中，為做好工作獻策獻力。

四、活動方面

1本學期，我們開展了有關“文明禮儀”、“學會傾聽”、“誠信”、“感恩”等內容的主題班會，同學們積極參與，取得了很好的效果。

2系運會我班在同學們的積極主動的參與與努力下，分別獲得了男、女團體總分三等獎。3本學期全班同學積極參加院?；顒?，并取得了較好的成績。

（2）不足之處

1同學們對一些課程的積極性不高，上課習慣于往后幾排座位坐。

2與兄弟班（1班）的交流不足，雖然同在一個課堂上課，但在兩班之間存在一種生疏感。

3班委中個別干部與同學溝通不夠，某些時候不能好好的讓同學理解班干部的做法，引起了不必要的誤會。

4班委自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。就我而言，我有過一次遲到的違紀行為。

5臨近期末忙于應考，對同學們的情況不夠了解。

6.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。

套用一句網絡用語“神馬都是浮云”，過去的就像是云煙，終究不再回來.我們能做的就是把那些一起走過的歲月當成人生最美好的回憶.好的繼續發揚.不好的慢慢改正。以上的無論是優點還是不足，都是我們這一學期所得到的收獲。

以往之不諫，來者猶可追，通過對學期工作情況的總結，有利于為下學期的工作做好規劃。針對如何解決我班存在的不足，我有以下幾點建議：

1在各項課程都成立學習小組，是大家集中學習。

2多與兄弟班以及其他班級開展交流活動，如知識競答、球類、演講、唱歌等比賽活動與娛樂活動。

3班委是通過民主投票選擇出來的，同學們對班委應該不存在偏見，然而在班委平常的工作中，矛盾在所難免，這就要求班委在要善于聽取同學意見，改進工作為了便于同學發表意見，應當設立一個網上意見簿，鼓勵同學們指出不足與提出意見，同時要求班委經常關注意見簿動態。

4作為班委，應當更加嚴厲要求自己，下學期，要做好對班委行為的監督工作，如果班委有違紀行為，將于班會上點名批評。

5作為班長，我要時刻關心同學們的情況，時刻以一名班長的責任感與使命感來要求自己，絕不松懈。

6要求大家在學習、工作中積極進行批評與自我批評，發現存在的不足并努力加以解決。

展望班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及系團總支的工作精神，保持并發揮我們的工作優勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

我相信，在下個學期，在正確的指導思想上，在班主任、老師的教導中，在全班同學的共同努力下，我們會將新聞112班建設得更好。

————總結人：唐正軍