第一篇：系學生會學習部九月份總結

初等教育系學生會學習部九月份總結

新學期伊始，我系學習部的工作漸漸步入正軌，常規檢查與活動也逐步展開。經過一個月的工作中，我部門不斷改進管理方式，有的放矢地解決工作中的問題。以下是我部門對本月情況的總結：

（一）部門建設

在9月份，我部門在高招新生中進行了干部招新，最后我部門新加入了一名高招部的成員。因此我部門對工作內容重新進行了分工，希望我部門的四位成員能團結協作，一起為我系的學風建設工作而努力。

（二）常規檢查

在平時考勤方面，高招新生表現非常不錯，初招班級在月初時遲到現象較嚴重，并出現早退現象。針對此類情況，我部門鼓勵高招班級繼續保持，嚴抓初招班級考勤，不定時地抽查班級出勤情況。此后，初招班級的出勤情況有所好轉。

在三筆字檢查方面，毛筆字和鋼筆字的練習情況由班級自查與學習部抽查，粉筆字由學習部安排各班學習委員輪周檢查全系情況。在檢查中，錯別字現象在前段時間逐漸減少，但本月月末錯別字出現又有增加。我部門在下月將強調各班學委要對本班粉筆字仔細檢查后再展出，并就錯別字出現情況統計通報。

（三）活動開展

本月，我部門延續了上學期的主題說話活動，并對活動的形式進行了規定，但就檢查情況來看，個別班級在形式創新及班級紀律上做得不夠。在下月，我部門將到班上進行抽查，評選“主題說話優秀班級，并安排班級相互觀摩。

同時，為增加高招新生對本系的了解，提高他們的學習興趣，我部門配合文科教研室在高招部開展了“青春閃耀，個性激揚”為主題的征文比賽，比賽正在進行中，希望高招同學能積極參加！

初等教育系學生會學習部2011年9月

第二篇：城建系學習部九月份工作總結

城建系學習部九月份工作總結

新學期的第一月就要結束了,到一個月工作總結的時候了,此時心中涌起了一股熱流.在過去的一個月有太多小小的事情感動著我們,感動著學習部的每一個成員,大家的努力與付出使我們收獲了溫馨.在過去的一個月中,在我們部長的真確引領下，在各干事的不懈努力下，取得了不錯的成績，仔細思考了一下，可以總結成以下幾點：

一． 本月概況

（1）在這個月里，因為是開學第一個月，部門人員有所減少。但是我們還是堅持繼續進行著考勤工作，以監督大學的學習。此外，我們在本月進行了迎新的工作，部門又注入了新的血液。

（2）對班委通訊錄及部門通訊錄的制定都已完成。

二．關于部門活動

（1）在本月下旬我們進行了迎新工作。從中看到了新生們加入我部門的熱情，我們倍感欣慰。我想新的血液注入后，我們部門會越來越好。

（2）對剛剛結束的軍訓中表現優異的同學給予一定表彰，以刺激同學們產生更加遠大的理想，以更好的狀態進行自己的大學生活。

（3）為了加強我部門的管理以及培養正確的工作狀態，我部門于9月19日進行了部門第一次大會的開舉，目的是讓大家更家明確自己的工作以及提高效率。投入工作中，并做到工作和學習兩不誤的狀態。

（4）為了加強我部門與各班的交流，以更好的開展我部門的日常工作，部門于9月22日召開了學習委員交流會。

本月工作，大家表現的很好，積極性也很好，只是成員之間的溝通還需進一步提高。

以上是我部門在九月份的工作總結，也許某些方面還不夠齊全，望各位老師級各部門同學能夠對我部門提出更多意見和建議，我們一定會虛心接受的。當然在工作中存在的一些失誤和疏忽，我們在以后的工作和活動中吸取經驗和教訓的，把問題圓滿的解決，相信我們部門會越來越好。

城建系學習部2011年9月29日

第三篇：團總支學生會學習部九月份工作計劃

團總支學生會學習部九月份工作計劃

時間悄然無息地從指尖劃過，一眨眼，暑假的時間就在我們的學習和實踐中結束了?；仡欉@個暑假走過的路程，有很多是令人欣喜的。此月我們學習部將秉承一切為學生服務的優良傳統，發揚創新意識，在服務同學豐富校園文化生活等方面，都有所突破。為了總結經驗，不斷提高我們的工作能力，進一步貫徹“全心全意為同學服務”的宗旨，落實學習部的職責，提高學習部的工作效率，學習部經初步討論。特制定九月份工作計劃如下：

一、納新計劃

新學期伊始，13級新生的加入為我院注入了新鮮血液，同時也使我院成為了更多人才匯聚的地方。為了能使新生盡快適應和感受到大學生活的風采，我們學習部秉著為了學生一切，為了一切學生，一切為了學生的宗旨，開始面向廣大同學展開納新活動。此次納新活動旨在豐富校園文化生活，為校學生會學習部帶來活力，培養和壯大學生干部隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用，服務學校、服務同學。

二、學習委員會議

為了及時了解各學院的學習情況，加強各班級間的學習交流，將適時召開各班的學習委員會議，進行工作交流，了解各班級的狀況，以便采取相應的措施幫助同學們端正學習態度，樹立信心，營造良好的學習氛圍，及時把校、院、系的各項活動通知傳達到同學們那里，以充分體現我們學習部的服務功能。我們學習部仍于每個星期三下午六點組織各班學習委員召開學習委員會議，在會議中，我們通過各班學習委員了解各班學習的近況，針對各班存在的一些不良學習之風加以引導，并提出合理化建議。對于各班在學習上遇到的狀況，我們及時找尋解決方法，爭取把最好的服務獻給大家。

三、部門會議

為了加強部門管理制度及規范其行為，以達到鍛煉自己的目的，我們學習部堅持每周一次的部門內部會議制度，了解每個成員各自分配的任務進展情況。學習部全體成員共同探討上周工作情況與本周工作的相關事宜。每舉辦一個活動前期的策劃、活動的具體時間、具體的人員安排等問題（包括細節問題），我們都要作詳細的探討，把活動的前期工作安排到位。通過部門的內部會議，我們學習部全體成員互相之間能夠更好的溝通交流，盡最大能力地履行好學習部為更好地組織廣大學生參與校園文化建設，構建和諧文化校園，全心全意為學生服務的職責。同時加強了學習部內部成員的團結之風，為學習部今后 把工作做到盡善盡美打下基礎。

四、院內部協助

團總支學生會作為大家庭，兄弟姐妹眾多，一方有難八方支援，內部舉行活動我們應盡自己最大的努力協助其他部門開展各項工作，以方便活動更好的發展與舉行。

五、例行本職工作

應團總支學生會要求，學習部將干好自己的本職工作，配合學生科、校學生會，完成其下達的任務。爭取有比較成功的創新，例如號召本院各班的學習委員組織各班學生參加競賽，院學生會或各班同學共同完成。豐富大學生的校園生活，展現大學生風采。

以上便是學習部九月份的大體工作計劃，我們將根據具體情況，在具體工作中不斷完善。如有變動，則另行變更。

我們學習部的每位成員都將以全心全意的態度為同學們服務，并且從各個方面嚴格要求自己，時時具備高度的責任感和奉獻精神。相信我們的努力會為我們的學院發展貢獻一份力量，我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥，請老師、同學加以指正，以便我們工作的更好展開。

文化與藝術學院

團總支學生會

學習部

2013年9月

第四篇：輕紡系學生會學習部學期總結

輕紡系學生會學習部學期總結

學生會是學生自我教育自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“以人為本”的原則在系領導及團總支的領導下積極為大家服務?；仡櫛緦W期的工作，有成績也有不足，下面將本學期的工作總結如下：

一辯論賽

經過前期的籌備和策劃，在12月我們部門如火如荼的開展了“10輕紡系新生辯論賽”。在新生辯論賽的基礎上，邀請上屆優秀辯手對辯手進行各種形式的培訓，活動分為初賽、復賽和決賽。

經過一個多月的精彩角逐，初賽也已落下帷幕。選擇出四名優秀的同學參加了校賽，并且取得了第三名的好成績。

二、朗誦比賽

此次朗誦比賽得以順利舉行是大一干事們統籌組織策劃，共同努力合作的結果，而且各項工作的配合協調性在整體上是良好的，較好地體現了大家的團隊精神，也鍛煉了大家的組織、合作、溝通能力，這是一次契機，提供鍛煉干事們各方面的綜合能力的平臺。從活動的策劃組織到活動的開展，出現的各種細節問題，都能夠在第一時間內得到解決，而且也能夠迅速做好預備方案，為活動的順利開展提供極大的幫助，這是一個可喜的進步。在從活動準備到活動結束的過程中，雖然有做得較好的一面，但是也難免也出現了不足和缺點。針對活動的不足之處，我在前面也做詳細的分析，以下是我對此次活動舉辦缺陷之處的后期建議和解決方案：

活動宣傳：在以后的活動中盡量讓干事到到每個班級進行宣傳還有就是宣傳海報要出到位。

現場秩序：各個班級觀眾出現中場離席的，以后可以采取簽退的方式。

其他方面：會場布置，布置人員至少要在活動開始前一個半小時達到會場進行布置，沒有緊急的事情不要遲到，以免影響活動的準時開始；禮儀小姐，禮儀方面應該在工作安排到位后對禮儀小姐進行工作培訓，使其明白應做的事。總而言之，此次“五四耀海西，青春跟黨走”詩歌朗誦活動有好的一面，也有不足的方面，不論怎么樣，我們都應該在每次活動后進行總結，找出不足之處，努力改進，不斷進步，不斷提高大家的整體工作素質。

當然，在肯定這次比賽的同時，我們也看到了一些不足之處，如因硬件設施的原因，少了一些現場的感覺與氣勢；部分同學的詩歌朗誦技巧欠缺，整體朗誦水平還可以進一步提高。

因此，在今后的工作中，我們會盡力避免此類問題的發生，摒棄不足，發揚優點，爭取把工作做得更細更好。

三、科普知識競賽

為迎接我校第25屆科技節的到來，我們系舉辦了首屆科普 知識競賽。

由于第一次舉辦這樣的比賽，經驗不足，導致在比賽過程中出現了較多沒有預想到的問題，通過這次比賽也吸取了較多的經驗。

一． 活動前期準備：

優點：分工明確，動員充分，成員參與熱情高漲.不足： 未能及時上繳策劃書，耽誤活動推進；由于缺乏經驗，活動流程不熟悉；未能充分考慮各種意外情況，致使預 算不足 三． 活動中后期準備：

優點：部門成員通力合作，成員參與熱情高，工作認真.不足：部分細節未注意，如申請事項的安排。

四、活動進行：

主持人不熟悉比賽環節，主要在于我們與主持人的溝通不到位。

以上就是我們這學期的主要工作“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”我們會繼續懷揣著一顆熱情

而負責之心全心全意為同學服務。我們有足夠的激情，我們會不斷 的學習，我們有實力相信——我們會做得更好！

第五篇：系學生會學習部申請書

系學生會學習部申請書(精選多篇)

尊敬的各位學長學姐：

你們好。

我是來自文法xx班的史艷梅，在這里我申請加入我們學習部。

首先，請允許我做一下自我介紹。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員并兼任英語學習課代表，很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學

相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后，我希望可以在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學習部。

其次，談一下我對于學習部的認識，學習部作為學生會的重要部門之一，肩負著組織和管理學生，豐富同學們的課余生活，促進同學們各方面的發展。學習部始終以“創造良好的學習環境，全面提高廣大學生的綜合素質”，為同學們努力營造一個良好的學習氛圍，為實現大學生高素質，高文化的目標而奮斗，學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣，帶動同學的學習熱情，豐富同學的業余生活。大學，雖然學習不是唯一要做的事情，但是作為學生，我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們，很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上，浪費了寶貴的大學時光。所以，在這樣的情況下，學習部的作用也就日益重要了。

也許我了解的并不夠，但是我始終

是懷著一顆真誠的心，來看待我現在所做的的事情，來了解這個部門，咱們學習部的主要任務有組織新老師生交流會，加強新老生的交流，促進新生盡快適應大學生活。定期開展到課率的查詢工作，營造良好的學習風氣。舉辦各種知識講座。豐富校園文化，提高學生素質。舉辦各種朗誦、征文比賽以及趣味知識競賽，為廣大同學提供一個展示自我的平臺。我已經認真了解了我們的任務，我有信心并且有能力完成安排下來的每一項工作。

在我們入學的時候，是學生會的學長學姐們，不求回報的幫助了我們，從火車站到宿舍的接待，讓我非常感動。我希望我也有機會能幫助下一屆學弟學妹們。

加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交

流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍努力，以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學共同進步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。

最好，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會

加入學生會學習部申請書

尊敬的xx系或院學生會

我是×××，今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市－－臨汾。帶著親友們美好的祝愿，我來到了學院。

對于學生會，我向往已久。高中時

期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代?，F在機會終于擺在我的面前，我怎能放棄？

我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的！

在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐?！睂W習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。因為年輕，我們對未來充滿希望

因為年輕，我們對工作充滿自信

因為年輕，我們對生活充滿激情

因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺！

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝

學生會學習部部長競選申請書

尊敬的領導老師：

我叫李鳳，來自 經濟與貿易學院，現為校學生會勤工部財務管理組的一

員。作為一名普通的干事，我在學生會已經鍛煉了一年了。學生會的經歷教會了我很多東西，我也渴望能繼續留在學生會為廣大同學做更多的服務。時值學生會換屆，我鄭重提出申請，競選學生會勤工部財務管理組組長一職。

學生會在大學生活中發揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁，是學生自我管理的平臺，更是我們鍛煉自身能力，實現自我價值的大舞臺。與中學的學生會相比，大學里的學生會方可稱之為真正意義上的學生會。它真正是由學生自我組織、自我管理，我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉?？梢哉f，在進入大學校園以前，大學的學生會就是一個我深深向往的地方。

一年前，我有幸通過納新，成為學生會大家庭中的一員。在學生會的工作中，我對學生會有了更加深入的認識，自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與我們組的各項活動，認真完成

組長交給的各項任務。在班級中，我積極參加各種活動，得到鍛煉，使自己不斷成長。所以此次提出申請，競選學生會勤工部財務管理組長一職，我認為自己具有以下幾點優勢：

首先，我具有極大的為老師與學生服務的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力，縱使再強的能力也不會成功。從小到大，我一直是一個充滿熱情與活力的人，熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務師生、鍛煉自我，我就會投入自己全部的激情。

其次，我具有較強的溝通能力與組織能力。回首以前生活經歷，我發現自己是一個樂于也善于與人溝通的人。在生活中，我善于交際，在周圍有著不錯的口碑；在學生會的工作中，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍。

最后，我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順，在將來的工作中，難免會遇到各種各樣的不如意，但我有一個信念，那就是我

能行！今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會迎難而上。

當然，我的不足也是很明顯的，那就是缺乏當機立斷的作風，和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中，將要不斷鍛煉的。

如果我能夠成功當選為財務管理組長，我將積極配合勤工各部門工作，聽從老師安排，提高辦事效率，爭取使學習部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作：

1．完善制度，提高創新

在工作中，發現本部門還是存在不少亟待解決的許多問題，最為突出的就是制度不夠完善。開展各種創新活動。

2．團結部門，濃厚氣氛

為了使財務管理成員之間盡快相互了解，方便部門內部工作的開展，活躍部門的氣氛，并使部變得更加的團結，準備在明年招新后舉行一次小型交流會，讓成員之間增進友誼和經驗的交流。并希望聯系前任組創建學習部群，形成

部特色文化。

3.做好培訓工作

為了使本部成員盡快成長，為以后的工作打下基礎，我組將做好相關的培訓工作，比如策劃能力及策劃書的撰寫；辦公軟件的基本使用；口頭表達能力的培養等。

54.知識交流，優秀電影推薦，社會經驗交流活動

知識交流活動，關于專業知識，大家各抒己見，談談各自的看法和認識。推薦優秀的電影，知識共享，以促進大家的進步社會經驗交流，大多數都是剛踏出高中的，為促進大家適應社會和以后的工作，推薦有社會經驗的同學進行交流。75.擴大辯論賽規模和影響力

辯論賽的主要目的在于加強學風建設，提高邏輯思維能力，心理應變能力以及口頭表達能力，豐富大家的課余生活，增進他們對社會的了解和認識。

6．積極配合團委學生會其他部門開展活動

如體育部的籃球比賽，文藝部的新生才藝賽，權益部的“寢室文化節”此計劃僅是初步的，仍需在實踐操作中改進和補充。

如果這次我能夠競選成功，我將決不辜負老師和同學對我的信任，踏實工作，積極創新，配合好部長的工作，以自身行動兌現自己的諾言。當然，如果我落選，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。

此致

敬禮

申請人：李鳳 2014年5月13日

加入學生會學習部申請書

尊敬的系學生會：

我是計科本二班的學生王建華，現申請加入學生會學習部。小時候曾許下了很多很多偉大的承諾:我要當工程師，我要當警察，我要當老師，當我現在是個大學生的時候，我的夢想是加入學生會為同學們服務，我要鍛煉我自己并且服務號他人，之所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高172是一個性格外向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡。另我喜歡看動漫，動漫中有很多的經典，我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動，這個愛好導致我的性格外向，大大咧咧的，喜歡和人打交道，我愛好很多運動，籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的，我為系里在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽，這是我的努力付出收到的回報，也是我為系里貢獻的成果。

通過一年的大學生活，從生活和工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好人與人之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作

之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，并且有能力把學生會發揚光大。

假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才

是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請領導給我一個施展才能的機會

我自愿申請加入學生會學習部，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認為學習部的責任很大，它是學院的重要管理組織，不僅擔任學院學生會對學生學習的監督檢查督促等職能，更能激發學生的學習熱情，使他們養成良好的習慣，使學生的精神面貌發生新的變化。因此，它對于促進學生的管理工作有著重要的意義?？梢哉f學習部是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本，因此我申請加入這個組織。

如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模范遵守學院各項紀律和規定，對照標準找差距，使自己的自身素質的提高，認真履行學習部所賦予的職能，充分發揮其監督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，并把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激發澎湃的熱情，端正學習的態度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現

更大的發展，為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現在起向這一目標奮進，請學院領導批準我的請求各位老師：

兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共

命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神；在對困難處理中，學會人格的偉岸；在相互交往中學到道德的執著；在活動中學到工作方法。

系學生會，是現在學院中的組織結構之一，是學生自己的群眾性組織，是學院聯系學生的橋梁和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查，積極支持學生會的各項工作。它的基本任務是:遵循和貫徹黨的教育方針，促進同學德、智、體全面發展,團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才；發揮作為黨和學校聯系同學的橋梁和紐帶作用，在維護國家和全國人民整體利益的同時，表達和維護同學的具體利益；倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育，開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務，努力為同學服務。

而學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁中國論文聯盟整理，促進師生的相互交流，協助教師共同探討我系教改新方向。

在學院范圍內營造良好的學習氛圍，促進我系優良學風的的形成，具體工作如下：

1.嚴抓學習紀律。

2.開展學術性活動。除了在校藝術節期間舉辦較為大型的學術活動外，另根據本校的專業特色和實際情況，開展各類學術性活動。

3.加強師生之間的溝通與了爭，做好“教”，“學”雙方的信息反饋工作，配合我校教改的順利進行。定時了解并解決學生中學習上的問題，協助有關部門抓好學風建設，參加“評教”活動，積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見，并及時向教務處反饋。

4.提高學生會的整體成績與學習興趣。并抓好本班和全校的學習情況。

5.進行各班間的學習經驗交流，與老師的溝通。

此致

敬禮！

申請人：王建華

尊敬的各位學長學姐：

你們好。

我是來自大一的劉巍，在這里我申請任職學習部的部長。

首先，請允許我做一下自我介紹。我是一個性格比較活潑，隨和的人，能和同學們很好的交流溝通。對工作負責。我非常想進入學習部以便于幫助更多的同學提高成績

其次，談一下我對于學習部的認識，現在我們如何提高學習成績和質量無疑使我們學校的重點，學習部更肩負著組織和管理學生，幫助同學們更有效更高效的學習，促進同學們各方面的發展。我覺得“為同學們提供一種高效的學習方法和環境”，為同學們努力營造一個良好的學習氛圍，這是我們的責任，而且學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣，帶動同學的學習熱情，豐富同學的業余生活。大學，雖然學習不是唯一要做的事情，但是作為學生，我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們，很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上，浪費了寶貴的大學時光。所以，在這樣的情況下，學習部的作用也就日益重要了。

然后我談一下我對學習的認識，古人云：“非學無以廣才，非志無以成學?！闭f的是不學習就不能增長才干，不立志就不能學出成效。當今社會是知識經濟時代，學習的重要性對每個人來說都不言而喻。。

加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交

流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍努力，以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學共同進步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。

最好，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會