第一篇：11編輯出版2 班級團建第一階段總結報告

“我的班級我的家”班團集體建設實踐活動總結

一縷陽光，我們從中感受溫暖；一絲細雨，我們從中吮吸泥土芳香。懷揣著夢想的我們，提起行囊相聚在已經步入深秋的印院。春風襲來，康莊校區的銀杏開始吐露嫩芽，我們的心也隨之開始了新一輪的萌發。

我們始終相信，相遇是一種緣分。我們曾在美麗的9月相遇、相識、相知，曾在美麗的9月迎來新的家人，11版2一直是一個團結和諧的集體。我們相信團結和諧的班級氛圍，良好的學習氣氛會帶領11版2走向更加美好的未來。

1、學風建設

入學以來，11版2一直秉承著學生的本職是學習的宗旨，在團支部和班委會同學的帶領下，在同學們的共同努力下，我們班的成績一直很穩定。2012年我班共17名同學獲得各項獎學金，占班級總人數的40%。今年參與4級考試的4名同學都取得了優異的成績順利通過。

之所以取得驕人成績，與我們班的班機學風建設活動密切相關。我們開展組織了一下活動：

1.互幫互助，互相促進學習。

不論是在平時的學習過程中還是在考前復習階段，我們都會在班級群里共享課程資料和復習資料。有不會的問題我們也會在群里發表和同學們共同解答。

2.在實踐中不斷成長。

上學期我們進行了兩次實踐活動。一次是在劉吉波老師的帶領下深入到書店進行實際調研，一次是跟隨老師學習黑馬校對軟件的使用。這兩次實踐活動一個外出一個在機房，雖然是完全不一樣的形式，但是都使我們的專業水平得到了提升。

3.組織誠信考試主題班會。

每次考試前我們都會在班主任的帶領下開展誠信考試主題班會。并且簽署誠信考試協議書。

4.共同備戰四級。

還有不到3個月的時間我們就要迎來4級考試了。為了提升我們班同學的通過率，我們組織了同學們共同備考4級的活動。在群里共享考試技巧、高頻單詞等資料。各個宿舍還一起出動互相監督，一起背單詞、做練習題。

2、組織建設

在班委選舉方面，我們一直秉承公正公開的原則。選出大家信任的班委。第一次班委選舉是在開學初。想要成為班委會一員為同學做貢獻的同學們自己上臺進行競選。

在大二開學初，我們進行了班委換屆選舉。此次班委換屆選舉我們采取不記名投票制度，所有班委會成員的表現得到了班級同學的一致認可，因此我們繼續保持班委會成員的陣容。在接下來的日子里，作為班長我會繼續帶領班委會成員配合團支部為11版2的所有成員服務。

3、黨團建設

在黨團建設方面，團支部在團支書馬斯遠的帶領下積極組織理論學習、思想建設方面的活動。例如，業余時間組織同學觀看紅色電影《建黨偉業》等；利用課余時間推薦同學們看紅色書籍。

1.黨團基本情況

在團支書馬斯遠、組織委員張宇、宣傳委員何燕的共同努力下，11版2的所有成員都積極參與黨團建設，努力提升自身水平，學習黨的知識，全員上交了入黨申請書。

2.班級團日活動

開學以來我們組織了各種團日活動：“我的班級我的家”主題團日活動、“以黨建帶團建”主題團日活動。

3.班級入團入黨情況

班級39名同學中有正式黨員1人，預備黨員3人，重點培養對象2人積極分子3人。團員35人。

4.學習雷鋒，身邊榜樣

5.組織委員張宇同學在“學習雷鋒，身邊榜樣”活動中被評為我們班的“雷鋒榜樣”

6.一同了解青春榜樣評選活動，用榜樣力量時刻鞭策自己。

發放團委下發的青春榜樣書籍，讓大家領略榜樣風采，學習榜樣，確立自身發展目標和方向。

4、文化建設：

11版2這個集體成立以來，我們組織了各種各樣的活動。特別是在開學初起大家還不熟悉的情況下，為了讓同學們加強交流快速的熟悉起來，我們組織了“破冰”主題班會、“不開燈吐槽”大會、“風采展示”才藝班會等主題班會，在班團干部的積極調動下，同學們迅速的活躍了起來，發表自己的意見和建議，用各種才藝讓同學們了解自己、記住自己。為了加強同系、同院的同學之間的聯誼，我們還在大一的萬圣節聯合11版1、11版3、11傳1、11傳2舉辦了萬圣節晚會。

2011年的10月，我們組織了第一次集體活動——世界公園秋游以及第一次班級聚餐。這是11版2的同學們第一次在異地對還不算很熟悉的家人敞開心胸，放開自己。這次的活動是我們班同學之間的距離一下子拉近了。11版2由此進入了全面和諧團結的時代。

在后來的日子里，我們陸續舉辦了各種主題班會和聚餐活動。每次活動都得到了大家的積極參與，特別感謝的是班團干部的帶頭作用。

班級的凝聚力來自每個同學，11版2是一個充滿了凝聚力的集體。我們相信不論多久、不論相距多遠我們的39+1+1顆心是在一起的。

11班級出版2版是我們永遠的家。

第二篇：團建總結報告

2014廣深同事團建活動總結

為了感謝各位同事幾個月以來對公司工作作出的努力和貢獻，也為了促進廣深兩地同事之間的交流，加強兩地團隊之間的溝通對接、增進友誼、增強團隊凝聚力，廣州和深圳分公司于2014年10月18日-19日組織開展了深圳西沖團建旅游活動。

本次活動時間為2日游，參與人員為34人，總經費12880元，實際消費15169元（具體行程內容和費用明細參考行程安排表，經過溝通廣深兩地平攤多余費用），活動內容為深圳西沖特色游，有快艇游覽、BBQ、野戰拓展游戲等，本次活動實行廣深同事混住方式來加深了兩地同事的了解交流，在游戲環節舉行了既有競爭對抗性又有統一合作性的游戲使得兩地的同事更加和諧融洽地玩樂在一起，并采取輸贏獎罰規則提高同事的參與性。當然，活動過程也有出現一些細節不完善的地方，作為活動組織者，現總結如下：

一、在立項決策方案選擇上出現多次更改，雖然有客觀原因存在，但主要原因在于組織者和相關策劃者溝通方面沒有充分導致決策方案的主題方向不明確，最終沒有在規定的時間內落實活動的方案；

二、旅游活動通知時間延遲，應于活動前三天給同事發布旅游通知，以便同事做相關調整，在旅游活動前應該進行一次面對面的總動員，讓大家都知道時間和活動內容；

三、活動行程安排比較緊湊，在團隊活動過程中尤其是BBQ游戲環節相對比較松散，組織者和相關策劃人員沒有很好的統一安排，導致節目的不連貫性；

四、費用沒有控制好，消費過程中出現臨時性消費情況，導致部分預算超支現象，其原因是組織者思想不穩定，對一些消費情況了解不清晰；

五、活動過程中安排拍照太少，應該組織兩地同事進行一些活動照片的拍攝，可用于公司企業文化宣傳等用途；

本次團建旅游活動總體來講比較順利，從開始立項到執行結束，都充分體現了廣深兩地同事互幫互助的團結精神，在整個活動過程，各位同事的極力配合使得整個活動能得以圓滿結束，作為活動組織者的我感到非常欣慰，希望下次有機會能把團建活動舉辦得更加完美精彩。

附錄：

1、《廣深員工團建活動時間與行程安排（10月18-19日）》

2、“逢7必過”游戲獎勵名單：黃婷婷（4張）、黃道鵬（4張）、楊德軍（4張），蔡斌（1張）、王克（1張）、方誠佳（1張）、張揚（1張）、李遠清（1張）、龍才榮（1張）

第三篇：第一階段總結報告

體育系黨總支科學發展觀活動第一階段總結

根據校黨委的部署，我系深入學習實踐科學發展觀活動自4月份開展以來，緊緊圍繞校黨委提出的“服務管理上水平，校園活動出精品，學生素質有提高，和諧校園呈局面”的具體目標，采取多種措施，較好地完成了科學發展觀活動第一階段的各項規定動作，并取得了初步成效。現將該階段工作總結如下：

一、加強領導，精心部署，把學習實踐活動抓好抓實

為加強領導，明確責任，體育系黨總支成立了以黨總支書記唐明松為組長，體育系主任王萍、副主任趙永斌、校團委書記蔣鴻、劉強、胡少娟等成員的學習實踐活動領導小組，成立了踐行科學發展觀調研小組，并在各班成立了學習小組。4月10日召開體育系黨總支領導小組會議，及時傳達了校黨委《關于印發中共文山師范高等專科學校委員會關于深入學習實踐科學發展觀活動得實施方案得通知》精神及《關于印發文山師范高等專科學校大學生深入學生實踐科學發展觀活動實施方案的通知》精神，制定了《文山師專體育系黨總支深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》，4月13日召開全系黨員干部動員大會。黨總支書記唐明松在大會上作了動員講話，向全體黨員干部進行廣泛深入的動員，使大家充分認識到學習實踐科學發展觀的重要意義，明確本次活動的指導思想、基本原則和目標任務，全面部署學習實踐活動的步驟和方法。同時，制定了黨員領導干部和黨員學習計劃，落實學習計劃到人，為深入貫徹科學發展觀做了充分的準備。

二、采取多種形式，結合實際開辟學習園地

體育系黨總支把理論學習作為學習調研階段的基本環節來抓，教育引導黨員干部進一步深化對科學發展觀精神實質、深刻內涵的認識和理解，努力在吃透精神、領會實質、武裝頭腦、提高認識上下功夫。先后組織全體黨員干部集中學習黨的十七大精神、《毛澤東鄧小平江澤民科學發展觀論述》、《科學發展觀重要論述摘編》、胡錦濤中央領導同志有關重要講話及其他相關學習資料。認真組織黨員干部統一集中學習，堅持集中學習與個人自學相結合，學習文件與撰寫讀書筆記相結合，學習討論與集中交流相結合，努力提高學習效果。特別強調領導干部要邊學習、邊實踐，撰寫有份量的專題調研報告。

體育系黨總支組織黨員干部及學生黨員、學生代表于4月22日召開踐行科學發展觀座談會，把科學發展觀理論與體育系、團委、成教處得實際工作結合起來，組織全體黨員干部及學生，提意見、建議，把科學發展觀真正落實到具體工作中。

體育系黨總支高度重視宣傳推廣工作，在體育系校園網上、體育樓開設學習實踐活動專欄，及時發布有關信息。

三、明確主題，廣泛開展調研活動

圍繞校黨委提出的努力達到“堅持科學發展理念，建設合格本科院校，提高教育教學質量，續促進校園和諧穩定”的主題開展進行專題調研。目前，調研問卷已經制成，并且發放，調研對象主要是體育系教職工，其中教師：20人，調研率達100%，學生120人，調研率達35%。調研問卷現已全部回收，正在進行問卷得分析，將于第二階段撰寫調研報告。

四、存在問題

總的來看，我系深入學習實踐科學發展觀活動取得了明顯成效，基本上達到了預期目的，但與校黨委的要求和教職工的期望相比，還有一定的差距。主要表現在：個別黨員對開展學習實踐活動重要性的認識還不夠深刻、不夠到位，學習的自覺性和主動性還有待于增強；常規性工作仍然較多，工學矛盾比較突出，以致個別黨員干部集中學習能夠做好，但自學時間與交流時間不充分。不論是哪方面的不足，我們都將在第二階段的教育中，不斷改進，認真總結經驗，把深入學習實踐科學發展觀活動深入扎實有效地開展下去。

體育系黨總支

2009年4月30日

第四篇：第一階段總結報告

第一階段總結

此課題于2012年5月提出的，具體實施階段是2012年5月—2013年5月，具體實施階段分三步進行。第一步是滿足求趣、求奇、求新的心理。截止到現在，第一階段實驗已經結束，為了便于方案的順利進行，現在對第一階段的實驗進行如下總結。

興趣是最好的老師，學生對所學內容感興趣，才會被吸引，才能積極主動合作學習，自主探究，順利完成學習任務。

一、創設良好的學習氛圍，喚起學生的求知欲望。一堂課，開端如果良好，便可以激起學生的求知欲望，成為主動探究、合作學習的主體，從而提高學生的思維。

二、放手讓學生大膽嘗試、靈活思維。

三、鼓勵學生發散思維，培養學生思維的獨創性。大膽嘗試，不拘一格。

在課題實施的過程中，也出現了一些不足和問題。

1.教學手段不夠先進，不能滿足學生追求興趣的心理。所以必須改進教學手段，多利用現代化教學手段和設備，以直觀、形象的教學方式及其學生的求知欲望。

2.學生課堂參與還不夠主動，還沒有充分的調動學生學習的積極性和主動性。今后，在課堂上還要加強指導學生如何主動參與到學習中去。

第五篇：第一階段總結報告

群眾路線教育問題查擺階段總結

成武縣工商局黨的群眾路線教育實踐活動第二環節重點圍繞“為民務實清廉”這一主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫的辦法，認真查擺突出問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評與自我批評，以黨群路線教育實踐活動的宗旨作為我們行動的指針。

攬鏡自照查擺問題

1.自己主動找問題。縣局領導班子和領導干部對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，特別是要找出“四風”問題的具體表現、典型事例。重視從基層反映、群眾訴求中查找問題。

2.互相幫助找問題。縣局黨組成員之間、各工商所、科室、直屬局負責人之間、班子成員與分管部門負責同志之間、領導班子和離退休老干部之間要深入開展談心交心，互相溝通交流，既主動談自己存在的“四風”問題，也誠懇地指出對方存在的“四風”問題，提出改進作風的具體建議。通過同志式的善意提醒、推心置腹的交流談心，真正把問題談開談透、找準找實。

3.上級提醒找問題。縣局黨組綜合運用紀檢監察部門和 1

督導組提供的干部考察、民主測評、巡視工作情況，針對存在的問題，及時點明提醒，督促找準問題。對民主評議、個別談話、征求意見和有關部門提供的情況比如公車私用、上班時間溜號、干私活、玩手機等問題，都原汁原味進行反饋。

4.對照典型找問題。以觀看的教育影片中的主人公朱彥夫、楊善洲、焦裕祿、周恩來等的先進典型為鏡，對標定位，找出差距和不足，提出學習先進的措施和辦法。以先進典型激發黨員干部參與教育實踐活動的熱情，推動教育實踐活動深入開展。

5.突出重點找問題。在查找問題時，既要查找“四風”方面的共性問題，更要緊密結合實際，有針對性地查找個性問題。重點查找部門利益至上、特權思想嚴重、文山會海、脫離實際、脫離基層、脫離群眾等問題。執法部門和窗口單位重點查找門難進、臉難看、事難辦，不依法行政，辦事效率低下，作風粗暴、吃拿卡要、與民爭利等問題。

查擺問題立改立行

堅持立說立行，邊查邊改。對查擺出來的“四風”問題，要突出邊查邊改，不要等，不要拖，能改的馬上改，抓一件、成一件，積小勝為大勝，讓群眾看到改進作風的成效。在領導干部中開展以公務用車、住房和辦公用房等方面問題為主的自查自糾。開展“門難進、臉難看、事難辦”問題專項整治，針對群眾反映強烈的機關作風問題，分析原因，查找根

源，立行立改。

強化宣傳，營造氛圍。組織開展以“踐行群眾路線，維護消費權益”為主題的黨的群眾路線教育實踐宣傳活動。以“新消法宣傳”、“送政策下鄉”等活動為契機，深入宣傳法律法規，進村入戶宣傳，重點安排了政策法規、農資真假辨別、食品安全、消費維權等內容深入基層消保維權，向群眾公布鄉鎮設立的12315投訴點，鼓勵群眾就近投訴。組織干部定期深入鄉村社區查民解民憂，認真傾聽每一位群眾反映的問題，并詳細紀錄，對于能現場答復、解決的問題當場給以答復，現場解決不了的，安排有關工作人員做好記錄，提出解決問題的思路和方法，逐步解決。

結合職能，凸顯成效。縣局勇于創新活動載體，豐富活動內容，把服務企業、服務群眾、服務基層作為全縣工商系統教育實踐活動的著力點和落腳點，結合“萬家企業大走訪”、“四非車專項治理”、反不正當競爭專項治理、重點領域消費維權等活動，進一步提升服務水平和監管效能，更好地服務群眾、服務企業、服務社會，增強活動實效，推進教育實踐活動深入開展，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。結合“走、聽、解、促”活動，縣局領導認真傾聽了企業的心聲。了解了企業的生產經營情況、當前面臨的主要困難、需要工商機關幫助解決的具體問題等，了解了企業對工商機關和工商干部履行職責情況的總體評價、存在問題的具體意見和建

議等。縣局劉強同志向企業宣講工商機關主要職能和工作思路、扶持企業發展的政策措施、下一步工商改革和職能轉變的具體內容等，解釋涉及市場規范的法律法規和工商機關規章，回答企業相關疑問等。走進位于成武縣大田集的集農產品種植、收購、冷藏、產品深加工、食品生產、科研開發、出口為一體的天鴻集團，劉強副局長建議天鴻集團依托農民專業合作社，采用企業入股、農業訂單的形式保障產品供應。另外，他針對中國地理標志商標使用情況以及如何利用商標把“成武大蒜”做大做強作了詳細指導。劉強局長帶領領導班子和業務骨干到位于成武工業園主要從事于220KV級以下電力變壓器、非晶合金變壓器、組合式變壓器、箱式變電站、高低壓成套開關設備的開發、制造與銷售的山東華馳變壓器股份有限公司指導工作，鼓勵相關的領導干部申辦山東省著名商標，并且對申請條件、申請流程、認定標準給與了詳細的解釋。

當前，外出務工人員逐年增多，學校存在大量的留守兒童，他們缺少管理，缺乏自制力，不少人迷上了網絡游戲、網絡交友等，有的面對各種各樣的游戲，形形色色的網站，就再也無法掙脫網吧之“網”。為營造一個和諧安詳的社會氛圍，按照中央、省、縣的有關精神，切實改善我縣管轄范圍內的校園周邊環境，給廣大師生營造一個安全、和諧的教學環境。取締清理和整頓校園周邊地區非法、違規經營場所，特別是網吧和游戲廳。縣局聯合公安機關突擊入戶檢查，查處了10多家黑網吧，當場依法扣留從事經營的電腦主機三十多臺。成武縣工商局將加大力度繼續開展聯合整治活動，形成常態化管理機制，切實加強對校園周邊環境、網吧的管理和查處力度，積極為成武縣未成年人創造良好的社會文化環境。

黨中央的“八項規定”和整治“四風”專項行動是我黨立足于全黨的實際，成武縣工商局局務必立足于本局的工作實際，求真務實，扎實推動，時刻在思想作風上“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，將落實黨中心“八項規定”與狠剎“四風”長效工作機制，努力打造學習型、創新型、務實型、高效型的成武工商。