第一篇：初中班級班干部工作制度

附件4：班干部工作制度

團支部書記工作制度

1、做最好的自己，要有正氣、責任心、細心、耐心。

2、負責本班日常工作的的監察

3、負責本班班干部工作情況的監察

4、每周召開一次團支部會議，總結班級工作中存在的問題，提交常

務班委會，提出班級工作建議。

5、對值周班長提名的優秀小組班長進行審核批準

6、對值周班長提名的優秀值日班長進行審核批準

7、對常委班長提名的優秀值周班長進行審核批準

8、負責團員的教育，人人爭創優秀團員。

常務班長工作制度

1、安排好每個月的值周班長

2、對值周班長培訓，搞好值周班長的交接。

3、協助班主任開好周一主題班會

4、搞好班級各方面工作的分工，做到事事有人干，人人有事干。

5、搞好各方面工作的檢查，及時發現問題及時通知值周班長搞好整

改。

6、督促班委成員每天檢查本班在學習、紀律、衛生、安全、活動等

方面的情況，發現問題及時整改。

7、每周末召開班委會議，總結本班一周工作。

8、每對月對值周班長的工作進行評價，結合團支部評選優秀值周班

長。

值周班長工作制度

工作目標：負責一周內的紀律、衛生、活動等各項工作。指導值日班

長開展工作。

1、周一早讀發表就職宣言；安排部署班級一周工作，協助值日班長

工作；

2、安排一周的值日班長，搞好值日班長之間的銜接，周六培訓值日

班長。

3、配合值日班長做好常規工作檢查，發現問題及時處理，并找表現

不好的同學談話。

4、檢查值日班長填寫“課堂日志”情況。負責《弟子規》周分享。

5、提醒班委會成員、值日班長履行職責，協助班委成員開展各項班

級工作。

6、每周對值日班長的工作進行評價，結合團支部評選優秀值日班長。

7、向常務班委會匯報本周值日班長的表現情況，對發現的問題共同

及時尋求解決方案。

8、匯總各小組一周得分，結合團支部評選優秀小組。

9、周末召開值日班長總結會，對一周來的工作進行總結和自評，并

討論本周管理中出現的問題，分析原因，提出本周該改進的具體措施，與下周值周班長交接。

10、開好一周總結微型班會。

值日班長工作制度

工作目標：體驗班長職責，成長自己，換位思考。

1、周一早讀發表就職宣言，安排部署班級一天工作，負責班內一天的常規管理。

2、負責《弟子規》早誦讀、晚反思。

3、為教師準備粉筆，管理好粉筆；寫好每日贈言。

4、提醒值日生擦黑板，每節下課協助衛生委員檢查班級衛生保持情

況。

5、協助體委檢查校服，督促同學們認真做好課間操和眼保健操。

6、負責學生考勤；作好記錄并及時向老師匯報，對遲到的同學問明

原因。

7、檢查各組成長日記；維持課間紀律，保持教室安靜。

8、寫好班級“課堂日志”，提醒教師填寫課堂日志。

9、提醒小組長、課代表、履行職責。

10、放學前五分鐘對班級當中一天內的情況進行一次全面地總結，并

寫出自己的意見和建議，提出受表揚者或接受批評者。

11、對每個小組落實“一日常規”情況打分；與下一天值日班長交接。

12、放學后檢查門、窗、燈、電扇、飲水機。

第二篇：初中班級班干部崗位職責

七年級一班班干部崗位職責

【班長】

1、管理：·自覺遵守校紀校規，為班集體利益盡職盡責，維護班上的秩序、紀律和安全。·把班級中出現的問題和成績及時匯報給班主任，并提出處理意見。

·負責和副班長一起撰寫每周和每月班級總結。對于存在的問題提出管理意見。·負責計劃、組織班會活動，每學期至少兩次。

2、協調：·負責班級全面工作，團結全體班干部，團結同學，嚴以律已，在班干部和同學中起表率作用。著重抓好班上的紀律、學習等方面的工作。

·組織、安排和協調好班級各項集體活動。

·定期召開班委會，并且須在會前明確開會的大致目的和綱要，如班主任不出席會議，還須把會議記錄交給班主任，及時讓班主任了解會議的內容。

3、配合： 主動同科任老師及恩配合，解決班上存在的問題。督促全班同學勤奮踏實學習并遵守學校規章制度。

4、榜樣： 要做到事事處處起模范帶頭作用。自律自愛，刻苦學習，堅持鍛煉，團結同學，尊師守紀。

5、監督：·要對其他班干部的工作進行監督，經常檢查和考核其他班干部的服務工作。·負責給值日班長的一周工作打分，統計和考核。

【副班長】

1、同班長一起，就值日班長值日筆記撰寫每周和每月班級總結。

2、督促紀律委員和各組長分片管好課堂紀律。

3、協助班長工作，當班長不在時代理其工作。

4、檢查記錄本班同學的考勤、違紀、執行校規校紀情況，促進班級優良風氣的形成。

5、督促同學們遵守、落實《中學生日常行為規范》。

6、組織同學們學習中學生禮儀，結合班上實際開展普法教育，要求同學們做到儀表端正、語言文明、行為規范。

7、提醒同學們注意遵守課堂常規、自習紀律、大會紀律、集體活動紀律、勞動紀律和課外活動紀律。并記錄違紀學生姓名。

【值日班長】

1、課前預備鈴響后，督促大家做好課前準備工作，維持課前紀律，靜等老師來上課。

2、下課后，提醒值日生擦干凈黑板，每節下課應檢查班級衛生保潔工作，對亂丟亂仍現象加以制止，并督促該生進行衛生打掃。

3、中午、下午自修課時，維持紀律，做好記錄及時評出最佳組。

7、配合勞動委員檢查衛生，離開教室前關好燈、門、窗。

8、認真寫好一日小結，詳細記錄一天當中發生的事情，做到公正、公平。

9、如果有集合、出操等大型活動時，應配合班長、體育委員做好組織工作，提醒大家做到靜、齊、快，進場時盡對不能講話。

10、每日負責的值日班長應寫好“班級日志”，對班級當中一天內的情況進行一次全面地總結，并寫出自己的意見和建議，總結于放學前交于班主任處進行查閱。

【學習委員】

1、在課代表不在崗時，接替課代表的工作。

2、負責統計每日班級的作業收交情況，及抄襲作業現象。

3、負責對各課代表的管理和考核，并評定他們的工作表現，召開課代表會。

4、及時和課代表一起溝通學生和老師之間的教與學。抓好同學的學習成績。

5、提高自身素質，掌握良好的學習方法并做好推廣工作，主動幫助同學，在班中建立良好的學習風氣。

6、嚴格要求自己，勤奮學習，制定班級學習制度，為提高全班同學學習質量和學習成績勤奮工作。

7、組織好各項學習活動，安排好各學科競賽，經常組織同學們介紹新的學習方法，交流學習經驗，幫助學習有困難的同學，努力工作，在全班形成良好的學習氛圍。

【勞動委員】

1、及時督促值日生每天分兩次清潔教室：一是前一天晚上放學后，二是當天午飯后上課前。

2、分配班級的各項值日工作，每周就班級值日工作進行總結，并與班長交流意見。

3、負責管理分配每天本班責任區的清掃工作和檢查清掃情況，不得由此造成班級被扣分。

4、若學校安排大掃除，須合理安排小組人員；

A、合理安排人員，親自監督并親自加進大掃除，要求整齊。

B、大掃除完畢要全方位檢查，要求無漏洞。

C、對大掃除中不負責的同學進行批評教育

5、督促班級同學維護公共場所衛生、教室衛生及個人衛生，對于再公共場所有扔垃圾等不良衛生習慣的同學進行適當的處罰并公示。

【文娛委員】

1、組織好上課前的教唱活動。

2、組織好每學期的文娛活動，了解本班同學的個人愛好并做好登記。

3、負責安排和分配學校下達的各種文娛比賽，爭取取得佳績。

4、搞好主題班會中文藝節目的穿插工作。

【生活委員】

1、每學期收繳班級活動費，并控制好班委費的開支。（開支需班主任簽名）

2、班級每月使用的經費必須在布告欄中張貼說明。

3、管理班級的自行車停放，以及停車牌的領用。

4、做好公物的保管工作和公物損壞的賠償工作。

5、做好各項收費和物品的分發工作。

6、負責購買班中的各項所需用品，并需班主任的簽字，不得將班委費轉借他人。

7、關心班級同學，做好生病同學的護理工作，對于身體狀況較差的同學要給予特殊照顧，出現問題及時告知班主任及相關老師。

【體育委員】

1、積極組織全班同學參加體育活動。

2、組織同學們積極做早操：

A、體育委員必須準時集好本班隊伍并提前到操場。

B、跑步時必須使全班保持好一定速度，與前后班保持一定距離，隊伍整齊、安靜。

C、做操時監督同學們認真做操，把每一個動作做到位。

D、離場時保證本班隊保持安靜、整齊。

3、配合體育老師準時上好體育課：

A、在老師到場前，把隊伍整理好清點好人數。

B、帶領同學做好各項準備動作。

C、協助老師做好各項訓練，遇特殊情況及時報告。

D、課后，帶領同學收拾好材料。

4、積極帶領同學參加課外活動及陽光體育運動：

A、帶隊出操時負責整理隊伍。

B、負責活動課的器具管理，不得造成器具丟失，一旦丟失，必須及時上報班主任，并在當天補上。

7、運動會期間、越野跑期間負責進行集訓。

8、學校組織各大型活動，體育委員必須積極配合，組織全班人員積極參加。

【課代表】

1、負責各科作業本的收集、發放，早上8點30前將作業本交各科任老師，并做好作業情況記錄一式兩份份（一份交老師，一份交學習委員）并及時將情況向學習委員和教師匯報。（科任老師如有特殊事件要求，按照科任老師要求執行）。

2、對于沒有及時交的作業一定要負責催交。

3、在上該科的課前及時聯系老師，幫助老師拿好教學用品。并檢查同學做好課前準備。

4、輔導該科差生，對不能按時完成作業者要通報任課教師，制止作業抄襲現象。

5、如該門課需往其他地方上，負責整隊并將班級安靜帶至指定教室。

【組長】

1、負責及時收發作業本并督促其訂正，做好統計及時向課代表匯報。

2、負責收發各種練習冊、學習資料、班費等其他資料。

3、負責本組的課堂和自習紀律，對于不遵守紀律的同學及時記錄并匯報。

【四人小組組長】

1、關注本組同學的學習，使本組的學習成績有大的進步。

2、督促本組同學及時完成作業和練習。

3、檢查并記錄各科老師所布置的任務，未完成的要督促其盡快完成，并將記錄結果匯報給組長。

4、務必使本小組成員尊師守紀、勤奮學習、積極進取。

七年級一班全體同學2011年9月

第三篇：班級班干部職責

初2017級17班班干部職責

班長/副班：

1.班級干部統籌規劃及管理，包括單周組織召開班委會等。

2.班級情況視察總結及及時匯報； 3.班級紀律協調、清潔衛生監督； 4.班級活動規劃督促推動； 5.學生、教師關系溝通交流；

班助：

1.班級事務負責、諫言決定；

2.與班長及副班一同組織班級會議、管理班級委員及科代表； 3.班級考勤；

4.班主任事務協助；

學委：

1.了解班級學習情況，營造班級良好的學習氛圍；

2.統籌管理科代表事務，包括雙周組織召開科代表會議；

3.每日了解作業完成情況，決定當日作業是否上交或上交時間；

4.與科代表進行協商，并對科代表收發作業情況進行監督并作記錄；

清委：

1.監管每日清潔情況，并在《班級清潔》上作評估和記錄；

2.每周對班級大掃除情況進行監管； 紀委：

1.每周作為值日干部監管；

2.班級紀律出現問題時及時出面解決協調。

安委：

1.班級門窗等公共財務的管理； 2.班級鑰匙的管理；

3.班級學生的突發安全性問題的及時發現與上報；

生活：

1.負責班級班費管理，其中如遇班費支出等應一位生委先負責開條作記錄，另一位才可付班費；

2.班級空調費等費用的上繳；

3.班級窗臺植物的照顧，對對應小組的成員進行提醒，如遇植物遭破壞應監督對應小組去重新購買；

宣傳：

1.每日課程表的板書；

2.定時對班級黑板報的管理和更換；

文娛：

1.每周班會課的管理，包括對進度的推進、定時審核與檢查； 2.班級活動的策劃等；

信息：

1.按時對班級多媒體的開關；

2.對班級看天下活動的策劃與管理；

體育：

1.每節課注意到課情況； 2.協助體育老師工作；

3.注意課上學生的安全情況，對危險行為進行制止；

注：

1.班干部應履行以上職責；

2.若遇緊急情況在合理可行的范圍內定奪；

3.如遇特殊情況由班主任或班委定奪；

初2017級17班班委會

2017年5月

初2017級17班班干部職責

第四篇：班級班干部職責

1．班長

職責：協助班主任工作，負責班內所有行政工作。

2．副班長

職責：協助班長做好各項工作，班長不在時，代理班長職責負責考勤工作。

3．大隊委

職責:協助班主任、少先隊工作，負責所有有關少先隊行政工作

4．學習委員

職責：把每天課程寫出黑板，負責登記全班同學作業情況(先由組長登記再上報學習委員及科代表)。

5．宣傳委員

職責：負責出好板報。

6．衛生委員

職責：負責安排衛生工作，課室每天四人，公共區每天一組，把組長名單寫出黑板，并提前一天通知同學且交下鑰匙。

7．紀律委員

職責：負責管理好班里集會、兩操、上課、自習的紀律。

8．文娛委員

職責：負責組織班內的文娛活動以及學校的各項文藝表演或比賽等。

9．生活委員

職責：負責班內公共財物的購買和經費開支以及同學們的儀表檢查等工作。

10．公物／安全委員

職責：負責管理好班內電器開關等公物

11．體育委員

職責：負責組織好班內體育活動。

12．科代表職責：協助科任老師上好課以及作業的收發、登記并把情況上報學習委員。

第五篇：初中班干部自薦書

初中班干部自薦書

1、初中班干部自薦書

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是XXX。今天我來參加班干部的改選活動，希望得到大家的支持。

在日常的學習生活中，我處處嚴格要求自己，“德、智、體、美、勞”全面發展。學習上認真、刻苦，力爭各科都取得優異的成績。一直以來，我關心集體，團結同學，遵守紀律，熱心助人，積極參加學校組織的各項活動，先后獲得“紀律小明星”、“運動小健將”等稱號，并在天津市第三屆少年兒童書信文化活動中獲得鼓勵獎，為班級爭光。我還努力完成老師交給的每一項任務，盡職盡責，積極主動。

如果這次我能當選，我一定會珍惜這個榮譽，不辜負老師、同學們的期望和支持，加倍努力，以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，并全心全意，勇于奉獻，為班級做出貢獻，為同學們服務，成為老師的好幫手、同學們的好朋友!

請大家為我投上寶貴的一票，謝謝!

XXX

2、初中班干部自薦書

尊敬的XX： 大家好!我叫XXX，自從我進了這個班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非常快樂。

和大家相處了這段時間來，我越來越喜歡我的同學、老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習，為集體爭光；

我更愿意為這個集體作好事，為大家服務!

我從小非常聽話懂事，對人有禮貌。雖然從小時候有些內向，但自從上了初中以后，在性格上變得活潑開朗起來，每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享，不僅自己的事情自己做，而且會幫大人做些力所能及的事。

我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票。如果這次我能當選，那么我將會更加努力的學習，更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需

要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。

希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會，我一定不會使大家失望的，相信我行，我一定行!XXX

3、初中班干部自薦書

尊敬的XXX：

大家好

我叫xxx，是xx屆xx班的學生。今天我競選我班的xxx。我認為，我有幾個方面的特點和優勢能夠勝任班委的工作：

第一，我熱情開朗，團結同學。我熱愛班級工作，樂于幫助同學和協助老師做班級工作。

第三二，在中學我曾今擔任xxx職務x年，我有能力把班級的各項活動組織好、開展好，使我們的班級真正成為一個團結、活潑、上進的先進集體。

??

行動是用來證明一切的最好方法！

以上一個簡單的介紹，如果大家想更將詳細的了解我和我對這個職務的想法，請大家投我一票，期待我更精彩的就職報告！

謝謝大家！

XXX

4、初中班干部自薦書

敬愛的XX：

今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優秀的班級來自全體班干部的領導和全體同學的共同努力！

我自信在同學們的幫助下，我能勝任學習委員這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

XXX

5、初中班干部自薦書

尊敬的老師：

您好！我是XXX班的XXX，我寫此自薦書是想競選“優秀班干部”。我為能得到老師的厚愛和信任而感到榮幸，老師推薦我，而我，也認為我能稱的上這個稱號。

初一時，我有幸成為我們這個班的班長，我平時做得出色，得到了老師的好評和同學們的認可。在工作上也有很強的組織能力，使同學們參加的活動進行的井井有條，也開展了各式各樣的活動，深受老師和同學們的歡迎。因在班級工作表現突出的緣故，經班主任的推薦，在初一時競選了團委的干部，我也很榮幸的競選上了團支書。

作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。雖然我的成績不是第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。

我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。

我在班級以及校出色的學習和工作中，曾先后得到了校三好學生，優秀班干部，優秀學生的稱號。并且在平時的學習生活中，參加各式各樣的比賽，曾榮獲“和諧中國”的二等獎，數學競賽“亞洲杯”中的優秀獎。在小學期間，曾榮獲區級優秀少先隊員，市級優秀班干部等。這些都是我的驕傲，我認為我能稱得上“優秀班干部”。在接下來的學習生活中，我會更加努力！

XXX