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教室衛生制度

時間:2019-05-14 07:18:23下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《教室衛生制度》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教室衛生制度》。

第一篇:教室衛生制度

車板鎮大貴廟小學教室衛生制度

為進一步加強班級管理,增強同學們的榮譽感,養成良好的衛生習慣,進一步改善班容、班貌,使同學們有一個潔凈、舒適、美觀的學習環境,根據學校有關規定,教室衛生要求及獎扣分規定如下:

1、班級實行以衛生委員為中心,各小組組長負責的值日、值周及檢查制度。

2、小組長及值日生要加強班級責任感和責任心,認真做好每天的衛生工作,創造一個舒適、衛生的學習環境。

3、教室每天早上7:20前及中午14:15前完成清掃、灑水及撴地工作;下午上課前要灑水,保持室內空氣濕潤、清潔、整潔。

4、全體同學共同維護教室地面衛生,做到無亂紙,無痰跡,無果皮,無食品袋等雜物。

5、教室的門窗、玻璃責任到人,講桌要保持清潔,墻壁無劃跡,無污物。給人以窗明幾凈之感。

6、注意環境區衛生,如發現環境區內有雜物,要主動撿拾,值日生更應及時清理,以使每天的環境區都能保持清潔。

7、大掃除時,各組學生必須努力完成生活委員交給的各項任務,只有生活委員檢查合格以后,方可認為完成任務。燈具側面,黑板邊緣,窗臺要認真清理或清洗,屬衛生檢查 24

重點。

8、值日生要將清掃垃圾及時倒往指定地點,不得在教室內存放;垃圾箱要及時清理,至少中午放學和晚上放學前應清理一次,不得將垃圾留存到第二天。

9、板報組要認真美化后黑板,最少兩周一次;要即有內容,又美觀。

10、教室桌椅、掃帚要擺放整齊,任何學生不得隨意擺放桌椅和調換座位。

總 則

一:為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例。

二:本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵守。

第一章 班級基本目標

一個中心、兩個基本點、三個學會:

一個中心是:以學習為中心;

兩個基本點是:紀律和衛生;

三個學會是:學會做人、學會學習、學會處事。

學會做人:道德上做個好人,學習上做個能人。

學會學習:學習上要不斷進取,培養學習能力和創新精神,并要持之以恒。

學會處事:

學會處理與老師的關系:服從領導,服從分配,一定不

能做出出格的事。

學會處理與同學的關系:大事講原則,小事講風格,堅持正確的輿論導向,使班級在一個良好的、正氣的環境中發展。

學會處理與父母的關系:孝敬父母,珍惜金錢,勤儉節約,為父母爭光。

第二章 班級精神

自信、合作、務實、奮進是本班的精神。

自信:自信是成功的前提,所有的同學都應該樹立堅定的信心。

合作:班級是個大家庭,同學之間要和睦相處,對班級的事要積極參予,加強合作,要熟悉到集體的力量和團結的重要性。

務實:腳踏實地,一步一層;積極肯干,苦干加巧干;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。

奮進:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。

第三章 班規

1.每位學生應做到尊敬師長、團結同學、禮貌待人,不頂撞老師、不與同學發生沖突、不用不雅語言。

2.所有作業必須獨立完成,不準抄襲,考試不準舞弊。

3.自覺維護學習秩序,不遲到,不曠課,不早退。

4.不沾煙酒,不打架斗毆,不得有早戀跡象。

5.課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、串班現象。

6.有事請假報告,不得隱瞞欺騙。

7.自覺遵守勞動紀律,按要求完成勞動,衛生任務。

8.遵守寢室紀律,服從治理,積極營造良好的衛生和休息環境。

9.愛護公物,對班級工具使用要經心,不要丟失。

10.學生在校期間嚴禁佩帶BB機、手機、金戒指、金項鏈等,違者一律沒收。

11.不得帶錄音機、收音機、小說(武打、言情)、籃球、足球、乒乓球到校。(選入校隊者除外)

12.學生文明行為“十必須”、“十不準”

①必須衣著整潔,不準奇裝異服

②必須舉止文明,不準打架罵人。

③必須遵紀守時,不準遲到早退

④必須刻苦學習,不準考試作弊。

⑤必須生活儉樸,不準吸煙喝酒

⑥必須尊敬師長,不準傲慢無理。

⑦必須孝敬父母,不準頂撞驕橫

⑧必須團結同學,不準歧視欺侮。

⑨必須熱愛勞動,不準好逸惡勞

⑩必須關心集體,不準損壞公物。

第四章 班級管理機構

1.班長:

班級實行班長負責制,在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務,及時收集、反映學生生活中存在的問題,及時與班主任保持工作聯系,上情下達,下情上達,維護班風、學風建設,重點負責教室課堂自習的紀律。

2.學習委員:

學習委員應協助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作,協助教師搞好教學工作的開展,帶領各科科代表做好工作,建立一個富有濃厚學習風氣的班級。

3.體育委員:

負責兩操一課組織領隊工作,負責協調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽、越野賽、跳繩比賽、乒乓球賽等。

4.衛生委員:

負責平日及大掃除的衛生工作,主要是檢查、督促、把關工作,發現問題及時組織同學清掃。

5.文藝委員:

負責天天兩次課前一首歌的組織工作,協助大隊輔導員組織好歌詠比賽、文藝會演等。

廉江市車板鎮大貴廟小學

2012年9月

第二篇:教室衛生制度

教室衛生制度:

1、教室布置要美觀大方,保持桌椅無涂污痕跡,地面清潔,門窗明亮干凈,墻壁無涂污痕跡。

2、教室包干區要保持清潔,每天二掃,做好課室門前三包,值周衛生包干區花圃內,溝渠雜物、枯樹葉、紙屑要清掃干凈,每周星期五為全校大掃除時間。

3、講臺常抹門窗、光管、風扇,經常打掃走廊及天花板衛生。

4、教壇下要整齊清潔,無雜物。天花板無蜘蛛網,風扇和光管無塵埃。

5、上課、自習不吃零食,課室保持安靜、禁止起哄,喧嘩、追逐,遵守教學秩序。

6、人人講衛生,個個有保潔不得隨地吐痰、丟紙屑、雜物,遵守各項衛生制度。

7、每天下午放學后,值日生要及時擦干凈黑板,全班同學都離開課室時,要關好門窗、電源,才能離開課室。

環境衛生制度;

1、公共場地按班級劃分,分片包干打掃。

2、堅持做好每天一小掃,每月一大掃,見臟隨地掃,節日突擊掃。

3、各班必須保持環境清潔,每天上午下午檢查,并及時公布保潔情況。

4、把“清潔衛生好”列為每學期期終評先進班級和三好生條件之一。

小學衛生健康管理制度

1、貫徹預防為主的方針,定期對全校學生進行健康教育,按上級要求做好每年的學生體檢工作。

2、通過體檢、收集學生的健康資料,對患病的學生督促復檢確診,矯治及轉診治療。對體弱學生進行登記落實衛生保健措施。

3、每年把體檢情況整理歸納,統計分析及時上報有關教育行政、衛生部門和學校領導,并將存檔。

4、做好學生“九病”及傳染病、腸道病、肝病、結核病、寄生蟲病等慢性病的預防工作。

小學各年級課件教案習題匯總一年級二年級三年級四年級五年級

傳染病管理制度:

1、定期進行傳染病知識的宣傳。

2、建立傳染病登記冊,按發病日期、班別、年齡、病名、處理意見等項進行登記。

3、對確診的傳染病者,及時上報當地衛生主管部門和學校領導,并書寫報告,每學年統計。

4、每年按上級要求,普及肝炎、肺結核病,做到及時發現,及時隔離,及時轉診,及時做好防治措施。廁所衛生制度:

一、學校公共廁所必須切實加強管理,落實專人負責清潔衛生和設施維護工作。

二、公共廁所應每天打掃二次,保持地面、便槽、洗水池內無垃圾雜物。逢衛生大掃除,安排班級學生打掃。

三、每周兩次以上對公共廁所(盥洗室)進行消毒除臭處理。蒼蠅、蚊蟲孳生季節積極采取滅殺措施。

四、師生要文明如廁,講究清潔衛生,節約用水。大小便要入槽,便后要洗手,不隨地吐痰,不亂拋雜物,不亂涂墻壁。辦公室環境衛生制度:

為貫徹學校辦公室、校工會關于改善機關工作作風,提高工作效率,創建文明處室的通知精神,搞好辦公室內部環境衛生工作,特制定本制度。

一、辦公室各科室都建立、健全衛生值日制度,值日人員須每天打掃室內衛生,保持窗明幾凈。

二、全體工作人員要努力養成良好的衛生習慣,不亂扔紙屑、煙頭,不隨地吐痰等。

三、工作人員不得在辦公室大聲喧嘩談笑,保持辦公場所的安靜嚴肅與和諧。

四、學校各科室要每天打掃衛生一次,及時清理垃圾,保持地面清潔,桌面整潔。室內茶具、桌上文件資料放置整齊。重要文件要妥善保管,謹防丟失。

五、公勤人員應嚴格遵守工作制度,每天早晨上班前認真打掃好各辦公室衛生,保持室內整潔干凈。

六、值班室值班人員負責搞好值班室的衛生,保持值班室整潔、美觀。

七、建立獎勵制度,不定期地檢查各科室的衛生狀況,對于優秀者及時給予表揚,不足之處,限期改正。

個人衛生制度:

一、個人要養成“四勤五不”的良好衛生習慣。四勤:(1)勤剪指甲;(2)勤洗澡勤換衣;(3)勤理發、洗頭;(4)勤洗手。五不:(1)不亂丟果殼紙屑;(2)不隨地吐痰;(3)不亂涂墻壁;(4)不亂倒臟物污水;(5)不喝生水。

學校環境衛生檢查評比制度

為了改善校容校貌,給廣大師生營造良好的教學環境,使全體師生養成良好的衛生習慣,特制定我校環境衛生檢查評比制度。檢查評比范圍

全校所有處、室、校園環境、個人衛生。衛生要求 室內:

①桌、椅、凳、櫥等學習生活用品、辦公用品、儀器保持潔凈、擺放整齊;

②墻面、頂棚、地面、燈具及其他張貼懸掛物無灰塵、蛛網; ③玻璃齊全、明凈;標牌端正、整潔;床鋪、被褥整潔。室外:

①地面、樓道、涼臺無紙屑、雜物和白色垃圾;

②墻壁無亂寫亂劃;廁所、垃圾箱及時清理,保持清潔。③師生衣著整潔,不穿奇裝異服,不留怪發型。

④板報、宣傳欄分工負責,達到形式多樣、內容常新。⑤清潔區專人負責,責任到人。檢查時間

周一至周五,每天小查,不定時。獎勵辦法

評比結果一周一公布,一月一總結,記入班主任量化評比成績,作為評比優秀班主任的依據

第三篇:教室衛生檢查制度

經樓中學教室衛生檢查制度

為創造一個清潔、優美的學習、生活和活動環境,培養學生的勞動衛生習慣,特制定本制度。

一、基本要求

1、教室每日打掃兩次(上、下午上課前20分鐘)課間操時間勞動衛生委員自查一次,始終保持教室的清潔、整齊。

2、每周四下午第六節課后,徹底清掃一次。做到:地面無灰塵、腳印、積水、廢紙等;門窗無灰塵;墻壁無各種印跡:燈具無灰塵;桌椅干凈、整齊;黑板無粉沫等(具體要求詳見教室衛生檢查表)

3、各班教室衛生應實行嚴格分工,并將分工責任具體落實到人的制度,教室須有值日表。

4、、各班教室輪流值日,并要求負責本班全天的衛生保持等各種情況,班長及勞動衛生委員應負責衛生檢查監督,對衛生不達標情況應及時通知值日生重新打掃,若通知不到位,將追究值日生及相關班干部的責任。

二、檢查措施

1、衛生檢查由校學生會干部具體負責。

2、抽查分定期檢查和臨時檢查兩種方式。

3、每周一、周四下午課外活動時間,每天早飯后定期檢查;每天課間操時間,中午、下午課外活動時間,晚自習前進行抽查。

4、每次檢查都按衛生標準打分,作為班級評優的重要依據,凡達不到衛生標準的班級,責令值日生重新打掃,凡有兩次以上不打掃者,取消該班評比資格,取消勞動衛生委員和班長評優資格。

5、每次檢查結果由定期檢查和臨時抽查的成績綜合評定,并及時公布。

三、獎懲辦法

1、校學生會每月總結一次,并公布結果,對成績最好的班級及其班長、勞動衛生委員提出表揚。對成績最差的班級及其班長、勞動衛生委員提出批評。

2、學期末總結,對衛生成績優秀的班級進行一定的獎勵,并在學期末的優秀班集體及優秀班主任的評比中酌情加分。并給予相關班級班長、勞動衛生委員物質精神獎勵,對衛生成績最后的班級,不能評為優秀班集體,其班長、衛生委員不得被評為優秀班干部。

3、衛生檢查成績達不達標的,扣該班當周衛生成績每次1分,衛生情況糟糕的扣每次2分,特別嚴重的,將取消該班當周衛生分。

5、對于衛生成績累計兩次達不到良好標準的值日生,全校通報批評;超過三次者,將進行專門勞動衛生教育,超過五次者,學期末該生德育及勞動成績定為不和格,取消評優資格。

第四篇:化妝攝影教室衛生及設備制度

化妝、攝影教室管理制度

1、教室是學院的公共財產,教室使用者必須遵守教室使用規則;教室是全班同學集體聽課與學習的場所,必須保持教室的有序、肅靜、整潔。

2、進入教室必須衣著整齊,不準穿背心、內短褲、拖鞋。

3、未經批準不得私自調換和搬移桌椅、講臺等。

4、上課必須按時進入教室,不得遲到、早退。如上課遲到,必須先喊“報告”,經任課教師同意后才能進入教室。上課時未經老師批準,不得擅自離開教室。

5、上課必須認真聽講,上課和自習時不準在教室內交頭接耳、大聲喧嘩、搞小動作。

6、保持教室清潔整齊衛生,不得隨意吐痰、亂扔紙屑,不得在課桌椅、墻上、門窗、角落、窗簾等處亂畫亂圖;不隨地亂扔雜物;嚴禁隨地吐痰。若有違此規,取消其參加學校舉行的任何活動和資格認證。

7、教室應保持安靜和秩序,不準在教室內打撲克、下象棋、踢球、打球、劇烈運動或相互打鬧、爭吵、產生混亂等。

8、愛護教室內的所有公物,不可隨意拿走、搬出,更不可有意損壞,如有損壞丟失,追究責任,違者要予以賠償。

9、健全輪流值日制度,下課后有關人員負責關燈、窗和鎖門。

10、嚴禁將易燃、易爆、易腐蝕、有特殊氣味、危禁物品、刀槍器械、寵物、骯臟油污和超大超重物品等帶入教室;不要將貴重物品帶入和寄放教室,也不要儲藏其他私人東西。若一經發現并查實,將作嚴肅處理。

11、教室內嚴禁抽煙,每天中午、下午對教室各進行一次檢查,若發現煙頭將徹查到底并追究個人責任。處罰制度以每顆煙頭10元罰款處理,罰款將作為本班活動經費處理,未交或拒交處罰款的學員將取消其參加學校舉行的任何活動。

12、禁在教室里做危險行為;嚴禁爬攀門窗、摸弄電器電源、使用違禁電器、不安全地疊起桌椅爬高取物等。

13、節約用電,上課或自習時根據需要開啟電燈或風扇或空調,最后離開教室的學生要自覺關閉門窗、電燈、風扇、空調和各種設備。有水源的教室要隨時關閉水龍頭。

14、未經允許,不得帶陌生人進入教室。

第五篇:教室衛生檢討書

尊敬的學生會領導:

我寫這份檢討書,是真心的檢討自己所犯的安排,協調不當的錯

誤,并且堅定我改正錯誤的決心。我們教室的衛生不合格,損壞了學

校的整體形象,給學校形象帶來了影響。

教室是我們學習生活中非常重要的一部分,搞好教室衛生不只是

為了學校的要求,也是為了給我們自己提供一個良好的學習生活的地

方,對我們身體的健康也是極為重要的。如果不搞好衛生,不止違反

校規校紀,還會對自己的身心健康帶來很大的傷害。

值日生負責教室的打掃工作。這也為我們贏來了一個非常舒服的學習生活的環境。這只是一個開始,不過這個良好的開始讓我們更有信

心在以后不會在犯以前同樣的錯誤。只要我們班級把搞好衛生養成一

種習慣,那么這樣好的習慣就會一直保持下去。良好的衛生的習慣,不止讓我們會有一個舒適的環境,這還會影響到我們的各個方面。使

得我們在學習生活中的其他方面也會變得更加認真負責。我們不止搞

好了班級衛生,還讓自己的個人衛生習慣得到了極大的培養,并且保

持的也很好。也許有人不會相信我們,但是我們會用我們的實際行動

來證明一切。空紙白話不能信服,我們會用實際行動努力堅持到底的。這次主要是我沒有通知到位,讓當天掃地的同學沒有及時去履行 自己的職責。我感到很抱歉。我犯的錯誤,使我懊悔不已。我要改 正,并且及時改正。嚴格要求自己,在以后不再犯同樣的錯誤了。我懇請領導給我一個改的機會,我在以后會用實際行動來證明的。11環境科學生活委員:鄧泓篇二:衛生檢討書

尊敬的韓老師:

對于宿舍這次得c級,我感到萬分的歉意和悔恨,并在次做出深刻的檢討。在開學的時 候,老師就強調過宿舍衛生,我們宿舍就因為這被老師訓過,我們好了一陣子。在上個周二

的時候,我們宿舍又是因為宿舍衛生得d級被老師叫到了教室批評教育,然而在周五的時

候,因為我們一天沒課,所以我們在簽到以后都在宿舍睡覺,一直睡到了九點左右,而學校

在八點多的時候又查了我們宿舍。因為我們想在被窩里睡覺的的懶惰思想,造成我們又犯了

如此嚴重的后果,我感到很后悔。這次的錯誤在于我們的惰性,對于老師檢查存在僥幸心理,認為宿舍衛生每周只查一

次,就稍微收拾了一下宿舍衛生而又睡覺啦,其他什么都沒有想,每每想起當時的想法,心

中甚是愧疚。

作為一名即將畢業的大學生,我們不能以此作為不打掃衛生的理由,反而更應該做好。

給大一大二的學弟學妹們起了一個良好的榜樣,因我們宿舍衛生帶來的不好影響,我的心情

感到非常的沉重,我會從過去的錯誤中吸取教訓,不在單純的后悔。我真心的感謝老師的教

導,這個教訓我會牢牢記住并努力改正以前的錯誤。

宿舍是我們生活起居的地方,宿舍衛生是宿舍內務中最基本的方面,我們卻沒有得到 足夠的重視,一直做的不是很好,以至于造成了這種情況,被老師批評教育了兩次。在以后,我們會重視宿舍衛生這一方面,努力做好。

我錯了,我們不該馬馬虎虎地打掃宿舍衛生,更不該在宿舍睡覺。感謝老師,指出了

我們的錯誤,讓我寫了這份檢查,讓我認識到了自己的錯誤。我會努力經營好自己的宿舍,使自己的宿舍衛生更干凈。篇三:衛生檢討書

尊敬的韓老師:

對于宿舍這次得c級,我感到萬分的歉意和悔恨,并在次做出深刻的檢討。在開學的時 候,老師就強調過宿舍衛生,我們宿舍就因為這被老師訓過,我們好了一陣子。在上個周二

的時候,我們宿舍又是因為宿舍衛生得d級被老師叫到了教室批評教育,然而在周五的時

候,因為我們一天沒課,所以我們在簽到以后都在宿舍睡覺,一直睡到了九點左右,而學校

在八點多的時候又查了我們宿舍。因為我們想在被窩里睡覺的的懶惰思想,造成我們又犯了

如此嚴重的后果,我感到很后悔。

這次的錯誤在于我們的惰性,對于老師檢查存在僥幸心理,認為宿舍衛生每周只查一

次,就稍微收拾了一下宿舍衛生而又睡覺啦,其他什么都沒有想,每每想起當時的想法,心

中甚是愧疚。

作為一名即將畢業的大學生,我們不能以此作為不打掃衛生的理由,反而更應該做好。

給大一大二的學弟學妹們起了一個良好的榜樣,因我們宿舍衛生帶來的不好影響,我的心情

感到非常的沉重,我會從過去的錯誤中吸取教訓,不在單純的后悔。我真心的感謝老師的教

導,這個教訓我會牢牢記住并努力改正以前的錯誤。

宿舍是我們生活起居的地方,宿舍衛生是宿舍內務中最基本的方面,我們卻沒有得到

足夠的重視,一直做的不是很好,以至于造成了這種情況,被老師批評教育了兩次。在以后,我們會重視宿舍衛生這一方面,努力做好。

我錯了,我們不該馬馬虎虎地打掃宿舍衛生,更不該在宿舍睡覺。感謝老師,指出了

我們的錯誤,讓我寫了這份檢查,讓我認識到了自己的錯誤。我會努力經營好自己的宿舍,使自己的宿舍衛生更干凈。篇四:不打掃教室檢討書

不打掃教室檢討書

1、不打掃衛生的檢討書

尊敬的莊老師:

首先我懷著非常內疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書。關于我不做值日,提早離開,確實是犯了大錯誤。事情的經過如下: x年x月x日,星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了,但我卻沒有留下來做值日,而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的趙同學推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。

首先,此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日,提前回家的錯誤,我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,而是一種逃避責任,無視集體的行為。其行徑之嚴重,態度之惡劣,令老師和同學感到發指。我此時此刻感到無地自容,無奈這1米5的個頭,實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

要說值日工作,是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,為了營造一個干凈和諧的學習環境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵,因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了,若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課,就會極大影響學習環境,也影響老師、同學的上課心情。以上的一些,我到現在才意識到,真是無可救藥的我。好在,現在我已經意識到了,而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會,讓我能夠為班級的集體事業做出自己的一份貢獻。

老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧,我可以參加學校的拔河比賽,可以參加學校的籃球比賽,可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足,將來成為對社會有用的人!此致

敬禮

檢討人: x年x月x日

2、不打掃衛生檢討書 尊敬的老師:

于7月31日晚修放學之后,為了慶祝四位同學的生日,我班的同學商議好為他們搞小小的派對,結果把教室弄得一片狼藉,事后也沒有打掃,對于此事,我們在這里作一個深刻的檢討,希望老師給我們一個機會。作為一位學生,我們應該明白學校是學習的地方,我們只為了個人的快樂,而影響了同學們的正常休息和學習;作為一名高考班學生,我們應該比其他同學更要明白學習的重要性和緊迫感,我們更應該珍惜所剩的時間,好好學習;作為一名成年人,我們應該明白安全的重要性,應該明白這種活動帶來的影響。特此寫此篇檢討書!

我們承認,我們都太沖動了,但是我們懇求老師給我們一個機會,我們將作此事作為教訓,將痛改前非!xxx 年月日

3、逃避打掃衛生的的檢討書

尊敬的班主任老師:

關于我缺席打掃衛生的行為,在此我向您做最深刻的檢討,以反省我的過錯,請求你的原諒。

本次大掃除期間,我被安排到教室打掃,由于我懶得頑皮等等不良品質,我怠慢了這份衛生打掃工作,一個人偷跑出來去了小賣部買飲料,逃避了打掃衛生的職責。

回顧我的錯誤,我是多么的懶得、不負責任、無紀律。此次錯誤充分暴露我種種思想上、行為上的不足。我要好好深刻的檢討與改正錯誤,在此我向您保證: 第二,我將不遺余力地搞好班級衛生工作,要求自己養成良好衛生習慣,不給班級的衛生工作添負擔。

第三,此次錯誤之后,我要從中充分地吸取經驗教訓,并以個人經歷告誡身邊同學,要認真做好衛生打掃工作。

最后,我十分懇切地向您表示道歉,并且希望您能夠給我一次重新改過的機會,我將不辜負您的期盼,認真改正錯誤,彌補自身不足。

此致!篇五:衛生檢討書300字

衛生檢討書300字

3.宿舍衛生檢討書

1、不打掃衛生檢討書 尊敬的xx:

于7月31日晚修放學之后,為了慶祝四位同學的生日,我班的同學商議好為他們搞小小的派對,結果把教室弄得一片狼藉,對于此事,我們在這里作一個深刻的檢討,希望老師給我們一個機會。作為一位學生,我們應該明白學校是學習的地方,我們只為了個人的快樂,而影響了同學們的正常休息和學習;作為一名高考班學生,我們應該比其他同學更要明白學習的重要性和緊迫感,我們更應該珍惜所剩的時間,好好學習;作為一名成年人,我們應該明白安全的重要性,應該明白這種活動帶來的影響。特此寫此篇檢討書!

我們承認,我們都太沖動了,但是我們懇求老師給我們一個機會,我們將作此事作為教訓,將痛改前非!

檢討人:xx

2、教室衛生檢討書

首先,我對我所犯下的錯誤——忘記打掃衛生,而向老師和各位同學深深懺悔:我不該不打掃衛生,這樣有可能會給班級扣分,而且還影響了同學的學習興趣。在我以后打掃衛生時,我會努力作到以下幾點:

一、認真打掃教室,不偷懶,不應付,不欺騙老師和同學。

二、把高衛生當作自己應該做到的事。

三、讓各位老師和同學都能享受到干凈的學習環境。

此外,在平常也不隨地吐痰,不隨地扔垃圾,見到垃圾隨手撿起來,并監督同學也這樣

做。

最后我再一次為我的錯誤行為深深懺悔,我會作到我剛才所說的,望老師和同學監督。

檢討人:xx

3、宿舍衛生檢討書

敬愛的王主任:

您好!

作為一名班委和入黨積極分子,我應當深刻的檢討自己。因為自己的疏忽,沒有做到嚴格要求自己,給同學起模范帶頭作用,保持一個良好的宿舍衛生,此事影響到我們的身體健康和宿舍清潔衛生檢查的評比,有損我們班的形象,我們系的形象,為此我們感到深深的愧疚。我們對不起同學、老師和學院領導對我們的期望,對不起宿舍管理員對我們的一再教導。

在今后的學習生活中我們保證做到以下幾點: 1.保持良好的宿舍衛生和環境,給自己和其他同學創造一個良好的學習和生活空間; 2.協助其他宿舍舍長和宿舍管理員搞好本班宿舍衛生,并將良好的宿舍衛生保持下來; 3.提高政治認識,在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定,與上級黨組織保持高度一致。4.以實際行動向黨組織靠攏,努力學習黨的理論知識和我們的專業知識: 5.加強自身的思想教育,科學文化知識教育和健康教育,促進全面發展。最后,希望主任能接受我們的檢討和保證。

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