第一篇：讀《動物世界》有感

奮勇向前

——讀《動物世界》有感

李田田

自懂事以來，我莫明其妙地“感染”上了一種特殊的疾病！這種疾病叫做“看書流感”，這是我自創的名字。就因為這疾病，以致我每一年的壓歲錢大部分拿去“治療”了，每一次買回的“藥書”，我總能在一星期之內全部“服用”完。可隨著年齡的增長，“看書流感”這個疾病越來越嚴重了，我所需的“藥材”也越來越多了。

記得在讀四年級的時候，媽媽知道我的“看書流感”越來越嚴重，就為我買回了另外一種風格的“藥”，這味與眾不同的藥叫做《動物世界》。雖然這《動物世界》仍然是讓我一個星期“吃”完了，但是，這一味“藥”要比我之前“服用”過的每一種“藥”更加記憶深刻！

《動物世界》里面有一頭雄獅，它有一個響鐺鐺的名字—— 恩格拉拉里克，它從小不能像其它小獅子一樣快樂地玩耍，有時候，它只能吃獵豹吃剩的食物，進食的時候，也只能看母獅的臉色，否則，換來的只是一頓毒打，所以恩格拉拉里克只能表現得更卑微。

直到恩格拉拉里克四歲的時候，它在幾次實戰下來取得了勝利，因此它的地位迅速提升了。在生存的壓迫下，老獅王結束了它的生命，恩格拉拉里克成為了獅王，可是，要想做一個名副其實的獅王不是一天或者兩天的事情，它抓住任何一個鍛煉自己的機會，即使只是抓一只小兔子，它也不會放棄這一個微小的機會。它每天堅持鍛煉自己，天長地久，日積月累——它的捕獵技術越來越好，這個獅王的位置就越坐越穩啦。它雖然不用像小時候那樣看母獅的臉色，也不用天天吃獵豹吃剩下的食物，但是它仍然保持著每天鍛煉的好習慣，這讓它變得越來越強大！

在生活中，我們或多或少會遇到一些挫折或者別人的嘲笑，在那時候，難道我們要低下頭沮喪嗎？不！就連一頭小獅子都知道要以這頑強不屈的精神生存下去，更何況我們人類呢？我們一定不能沮喪！我們更應該把那些受到的挫折與傷感化為在生活中奮勇向前的動力，忘記別人對我們的嘲笑與否認，讓我們對美好的未來充滿信心。我們更要以一種堅忍不拔、百折不撓和勇往直前的態度面對生活的挑戰！

我想高聲地對大家說：如果我們失落時，可以看看《動物世界》，因為“獅中之王”——恩格拉拉里克會給予我們對生活的勇氣以及強大的力量！

第二篇：動物世界真奇妙—讀《動物世界大百科》有感

動物世界真奇妙

——讀《動物世界大百科》有感

在一天大課間的時候，我們聽說學校要搞一個活動。于是，我們滿懷著希望感站好隊，下樓去了操場。我們一下樓就明白了，這是為了啟用新校區而發書呀！老師給我們一人一本有著安校長親筆簽名的課外書，我們高興極了！我拿到的書是《動物世界大百科》，我很喜歡這本書。

我把這本書拿回了家，略讀了一遍。我從這里面看到了許多動物和有關動物的知識與資料，學到了很多。

比如：貓科動物，有豹子、獅子、貓、老虎……鳥類，白鷺、禿鷲、喜鵲、燕子、食猴雕、黃鸝、百靈……貓的腳底下有一個小小的粉紅色肉墊，從樹上摔下來，只要是腳先著地，就會毫發無損。百靈、黃鸝、喜鵲都是森林里的小小歌唱家。你們別看喜鵲比較大，其實，喜鵲去常常被奇特的小鳥欺負。

看了這本書，我體會到了：動物世界里有許多動物，不是僅僅只有你知道的那幾種動物。就像“葉狀海龍”一樣，善于偽裝。所以，需要我們細心觀察，探索其中的奧妙，才會體驗其中的樂趣和艱辛。才會對得起我們慈祥的校長，對得起我們年老一點的老師，對得起我們的父母，對得起我們漂亮的學校，對得起我們偉大的祖國，對得起我們有才的領袖……我的筆停到這里，覺得沒事的時候要多看書，汲取里面的知識，享受其中的樂趣。我還覺得，老師為了我們做了多少，校長為了我們做了多少，我們要好好學習，來回報他們。聽老師說，那本書上安校長的簽名，是校長在接待室里一本一本地簽的，手累得都疼了，這些都是為了我們呀！寫到這里，我的眼睛濕潤了，眼淚在眼眶里打轉轉。我更珍惜那本書了，還包上了書皮，珍藏的保存起來。

祝各位領導老師們，身體健康，工作順利！

緯十路小學

五年級四班

華天宇

第三篇：讀《動物莊園》有感

讀《動物莊園》有感

一部小說描述的故事情節，一則寓言揭示的是事物的本質。

《動物莊園》以動物間的故事來揭示了當時社會的現狀，表達了對極權主義的不滿、批判和諷刺。《動物農莊》是英國作者奧威爾于1945年寫的，講了一個通俗易懂的寓言故事：曼諾農莊的動物們推翻了人的統治，趕走了欺壓動物的人，建立了動物當家作主的“動物農莊”，想實現“所有動物一律平等”的理想。而事實卻是以公豬拿破侖為首的豬成了高高在上的統治階級，動用一切手段剝削壓迫其他動物，拿破侖卻盡情享樂……看看動物農莊里的情景吧——

剛剛當上主人的豬就過上了特權階級的生活，它們吃了別的動物吃不上的牛奶和蘋果還振振有詞，“同志們，你們不會把我們豬這樣做看成是出于自私和特權吧?我希望你們不。實際上，我們中有許多豬根本不喜歡牛奶和蘋果??我們豬是腦力勞動者。農莊的全部管理和組織工作都要依靠我們。我們夜以繼日地為大家的幸福費盡心機。因此，正是為了你們，我們才喝牛奶，才吃蘋果的。”

接著就是內部傾軋，排除異己。拿破侖把持不同意見、有競爭力的對手打跑，并宣布他是“叛徒”、“特務”、“奸細”。拿破侖豢養兇惡的走狗，誰有不同意見就咬死誰。不與拿破侖一致的動物被逼供后當場絞死，“拿破侖腳前堆起一堆尸體，空氣中彌漫著濃重的血腥味”。

拿破侖廢除了星期天大會議，不再要動物農莊建立之初的集體領導制。它搞起了個人崇拜，到處是“拿破侖同志永遠正確，“我們的領袖拿破侖是動物之父”一類口號。在拿破侖統治的動物農莊還浮夸成績，與敵人做交易，把自己的同志、忠誠的老馬送進了敵人的屠宰場??而這一切都有冠冕堂皇的理由，都由拿破侖手下的宣傳家說成完全正確。動物農莊漸漸背離了動物們的思想，共同的原則也被拿破侖們篡改，統治者為所欲為，無惡不作，動物農莊成了拿破侖一伙的天堂，絕大多數其他動物的地獄。

這些就是動物莊園里的情景，當初的愿望是很美好的，結果卻是有些革命者自己不能接受的，作為被統治的，永遠都只有干苦力，干的做多，而得到的卻最少，統治者以其手中的工具以及強大的權利，大力壓制那些不聽話，不接受統治的，甚至采取武力措施。在這次革命中，拿破侖、雪球和尖嗓組成的核心豬團隊，帶領全體動物，將原主人瓊斯等趕出了農場。起初，他們的確過了幾天好日子，平等又幸福，甚至以七條戒律來定義“動物主義”。然而，好景不長，領袖間出現了政見分歧，具有人文氣質的理想主義者雪球，被鐵腕“豬”物拿破侖，以暴力驅逐出境。接著，農場里搞了一場血腥的大清洗運動，有誰稍微發出不同聲音，就會被干掉。與此同時，拿破侖的御用宣傳部長尖嗓，悄悄地漸漸地將七條戒律改動，而無知的動物們越來越麻木，他們的工作越來越辛苦，生活條件越來越差，卻忘記了革命的初衷，對領袖拿破侖盲目崇拜。最初的那些革命者，有的早已被屠殺，有的越來越昏聵，而年輕的動物們，傻乎乎地只會為這樣一個國度激情澎湃。只有老驢子本杰明看在眼里，卻從來也不說。他注意到，戒律墻上只剩下一句話——所有的動物都是平等的，但有些動物比其他動物更平等。然而動物農莊發生的一切，不是在我們人類的歷史中發生過，也還在現實中發生著嗎?

總以為經濟越發展人們的生活就應該越好，但是事實結果越來越證明不是這樣的。人類創造了那么多的文明，有那么多的書籍，那么多天籟般的音樂，那些偉大的藝術品，但是人向下的力量更快，在人類文明發展到了今天，各種各樣丑惡的事情也正在發生著，人要戰勝自身的劣根性還有很長的路要走。也許這根本就是一條沒有前途的路，勇敢的豬最終又會變成自私的人。

書中所描寫的一些恐怖情景日后還是在多個國家成為現實，這讓我們在感嘆奧威爾的睿智與洞察力的同時，也不禁為人性的脆弱而扼腕。美好的愿望并不總能結出甜美的果實，甚至可能長出罌粟。

愚民政策的實行造就了無數的順民和統治者的橫行無嫉。幾乎所有的專制社會都會實行愚民政策，因為那樣對于專制者來說，效果是最好的。只有那些被統治者思想麻木，安然接受自己被剝削被壓迫的命運，這個社會才是穩定的。當權者說“穩定壓倒一切”，穩定當然重要，但那要看誰的穩定了。那統治者是怎樣來愚弄民眾的呢？首先是他們提出了一個的口號，它描繪了一個美妙的前景，而這個前景無疑是不可能實現的。或者即使實現了，那與民眾最初的理解也是大相徑庭。小說中的風車就是這種理想。其次，他們利用一個虛妄的理由來恐嚇民眾，他們動不動就說，“你難道希望人再回到動物農莊嗎？”在這一符咒下，一切的不公都被消滅了，豬們可以舒舒服服地過著自己養尊處優的日子。再者，他們掌握了法律的解釋權。對于從前定下的法律，他們根據自己的利益需要，任意的篡改，并且反復向民眾解釋，從而抹煞歷史，使得人們集體喪失記憶。

《動物農莊》講的是一個革命者如何腐化墮落成獨裁者，新的統治者的故事。動物們平等的烏托邦并沒有實現。統治者一步步重建等級，重走舊統治者的老路。這個故事直接針對蘇聯，作者奧威爾通過西班牙戰爭和西班牙大清洗認清了蘇聯等級社會的實質，認為英國社會主義運動必須在清除蘇聯迷思的前提下開展，因此形成此文。應該說，故事對拿破侖、雪球、史特勒、眾綿羊的塑造都極具典型性。拿破侖如何一步步獲得統治權，雪球的民主努力如何被排斥，基本重演了蘇聯斯大林與托洛茨基的斗爭史。

對于整個世界來說，有以歐美為主的發達國家，有亞洲為主的發展中國家，在這個實力嚴重不均的情況下，更得注意應如何統治，如何協調國家間的利益，才能促進全球的健康和諧的發展。每一個國家都應該意識到、認清自己的地位、作用和角色，怎么兼顧自我利益與他方利益，以實現全球更好的發展，更加和諧的進步，要知道，這不是哪一個國家能獨立完成的，必要要全球的合作，所以加強合作，避免不必要的斗爭，才是全球發展的唯一方法

第四篇：讀《動物莊園》有感

讀《動物莊園》有感

最近經老師推薦品讀了《動物莊園》一書。書很薄，很快就讀完了，但是里面的深刻含義真的值得一遍又一遍的去體悟。正如作者所說“小說不屬于人們所熟悉的蘊含教訓的傳統寓言，而是對現代政治神話的一種寓言式解構”。

《動物莊園》一共有十章，故事描述了一場“動物主義”革命的醞釀、興起和最終蛻變。農場里的一頭豬老少校在提出了“人類剝削牲畜，牲畜須革命”的理論之后死去，不久后農場里掀起了一場由豬領導的革命，原來的剝削者——農場主瓊斯被趕走，牲畜們實現了“當家作主”的愿望，嘗到了革命果實的甘美，農場更名為“動物莊園”并且制定了莊園的憲法──七誡。但不久領導革命的豬們發生了分裂，雪球被宣布為革命的敵人，此后，獲取了領導權的拿破侖擁有了越來越大的權力和越來越多的特別待遇，逐漸脫離了其他動物，最終蛻變成為和人類完全一樣的牲畜剝削者，動物莊園的名字也被改為原來的曼納莊園，而七誡也被改的面目全非，完全是為了服務剝削者的需要。在故事里面，讓我覺得最痛惜的就是任勞任怨的拳師，他的“我要更加努力工作”最終換來的是卻是年老無力后被賣到屠殺場宰殺結局。拳師象征的就是相信“革命理論”的廣大基層人民，他們善良勤懇，他們任勞任怨，但是他們一味地相信領導者，盲目地追隨，懦弱無知，最終葬送了自己。

將《動物莊園》的背景置身于現代社會，我們可以想象：當一個國家的大多數人們不具備獨立思考決策的能力時，民主再健全的社會，國家也

會淪為少數人的統治工具。我們不能像動物莊園里的驢子本杰明一樣麻木漠然，也不能像拳師那樣愚昧無知。記得老師說過：“真正的公民不但應該擁有政府對自己的生命權、自由權、財產權的保護，而且更應該擁有參與政府權力的行使與監督的權利即政治權利。”當今的中國腐敗問題嚴重，人人都想當官撈油水，政府的形象日益腐化，豆腐渣工程比比皆是。當初建立政府是為了保障人民的權利，而如今反而是在日益剝削著人民的權利。作為公民，我們決不能一味的退讓，我們應該拿起法律的武器去監督政府，來捍衛我們的合法權益。

另外，由《動物莊園》引發了我對于教育體制的一種思考。為什么動物莊園里的弱者們不敢反抗？思想往往控制行為。正是他們的思想被剝削者所控制，所以他們的行為才會那么無知可笑。不難發現外國的一些變革都是從思想運動開始的，比如說法國的“啟蒙運動”就是一個成功的典例。但是在我們的教育體系里面，我們更注重培養的是學生的順從主義，因此學生缺少了獨立批判與進行合理選擇的能力。一個人活著如果沒有自己的思想，那么他就如行尸走肉。我們應給學生充分的機會去鍛煉他們這種在青春期開始迅速發展的能力。在教育方面，我們需要改進的真的有很多很多！

《動物莊園》是一本寓意深刻的書，上面只是本人的一些鄙見，希望有時間能夠在細細品味，從中提煉出更多的真諦！

第五篇：讀《動物大逃亡》有感

這本書的開始是露朵的爸爸拿到了一本書，這本書是自由自在的動物園的圖片，動物們在上面都十分快樂，不過，露朵的爸爸卻不讓她拿給動物們看，露朵問為什么，他的哥哥漢斯告訴她因為只要把這本書拿給動物們看，動物們就會討厭動物園里的生活，逃跑的。深夜里，人們都睡著了，可動物們還沒睡，并且一片驚慌，因為小猴子彼博不見了，很快，彼博出現了，并且拿著那本圖畫書，動物們一看，不滿意了，居然有這么好的動物園，可我們住的呢，真是差極了！動物們不高興了，就讓彼博去把鑰匙偷過來，獅子大王還命令大家不要出聲，以防把人類吵醒，彼博很快拿著鑰匙回來了，大家都在心里暗暗地為他喝彩，由大猩猩涅斯托打開了籠子的們，動物們一一逃出，獅子大王帶領著大家上了公路。天亮了，人們又一片驚慌，警察局局長也出動了，你猜為什么？因為動物們出逃，把到處都弄得一片糟糕，大象掀翻了烤雞店的房頂、猴子吃了老奶奶的植物，把她嚇了一大跳、狐貍吃了雪糕，嚇昏了雪糕店服務員，烏龜去菜市場吃著青菜、老虎、黑豹等食肉動物吃著肉······警察局局長氣惱極了，真想把動物們都槍斃，但是，漢斯、露朵和他們的爸爸還有市長的兒子和市長都不同意槍斃，事情鬧到最后，市長一錘定音，命令不準槍斃，但讓孩子們阻止這些動物胡鬧，于是，露朵、漢斯、市長兒子這三個小孩子出發了，他們成功的阻止了動物們，而且，市長兒子還讓動物們創建了一個勞動部門，人們只要打一個電話，或來勞動部門一趟，說出自己想要的動物，就能立刻來領取動物，不過，要記得給動物喂食和按期付款呦！你可能會問，為什么動物們要工資，它們吃飽不就行了么？因為這錢要用于喂養沒有工作的動物。難道故事就這樣結束了：動物們工作著，用所得來的錢喂養著不能工作的動物。不是的，后來，不是動物對人不滿意，就是人對動物不滿意：駱駝晚上睡在牛棚里，頭總是碰到屋頂，在早上，農夫無意間罵了駱駝一聲笨東西，敏感的駱駝立刻逃了出來，交通部門的大象因為懲罰了一個頑皮的孩子，失業了······這樣的事情越來越多，只有猴子在馬戲團當的挺好，還邀請動物們都去馬戲團，可是，動物們都討厭在馬戲團的職位，所以就沒有去動物園，最后，一位老教師邀請它們去動物園，并告訴它們人們是懂么需要它們，動物們同意了，不過要求必須像圖畫書上的動物園他們才肯去。露朵醒了，原來這只是一場夢，但露朵對哥哥漢斯說天一亮就去市長那里請愿造一個圖畫書上的動物園，讓動物們居住。是啊，我們很喜歡去動物園看動物，去看它們的相貌，這樣就像到了大自然一樣，但是，我們在快樂的背后是什么，是動物們的悲傷，動物們渴望回到大自然，那里才是它們真正的家，可我們卻沒有考慮給動物們足夠的生活空間，雖然已經有圖畫書上的那種動物園，但卻十分少。