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開學第一課五2李馨

時間:2019-05-14 06:48:30下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《開學第一課五2李馨》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《開學第一課五2李馨》。

第一篇:開學第一課五2李馨

《開學第一課》觀后感

韜奮小學五2班李馨

往年的《開學第一課》,我都看。但有一年漏掉了,因為我生病住院了,而且接近兩年沒能上學。這次重又回到課堂,和老師同學一起收看,我的心中自然有了更深的感觸。

今年的《開學第一課》主要講了四個主題:‘孝’﹑‘禮’﹑‘愛’和‘強’。俗話說,百善孝為先。‘孝’,讓我學會了要孝敬長輩,為他們做一些力所能及的事和關心他們。在《開學第一課》里,我也學到了許多禮數:如吃飯時不能發出聲,要讓長輩先動筷子,在公共場合不能大聲喧嘩,不能亂丟瓜果紙屑。‘愛’,讓我學到了要多多關愛身邊的每個人,當他們遇到困難時,要伸出援助之手,去幫助他們。只有付出才會有收獲,以后當自己有困難時,別人同樣也會幫助你。‘強’,讓我學會了要自強不息,從哪里跌倒就從哪里爬起來,我也要做個這樣的人。

節目里最讓我感動的是秦勇。他曾經是黑豹樂隊的主唱,曾經輝煌一時卻因為自己的兒子——“大珍珠”患上了“重度感統失調癥”,放棄了充滿了掌聲的舞臺。更讓我感動的是,他一個人把“大珍珠”從咿咿呀呀不會說話的嬰兒帶到了今天站在臺上充滿活力的小伙子。他的兒子“大珍珠”給他起了個別樣的外號“父王”,并給他寫了一封信。這封信讓秦勇流下了欣慰的眼淚。

看到這里,讓我想到了我親愛的爸爸,在我生病的那兩年時間里,爸爸一直在我身邊,鼓勵我,幫助我。“大珍珠”好比是我,而秦勇

好比是我的爸爸。當秦勇得知“大珍珠”患了“重度統失調癥”時,就如同我爸爸知道我生了病一樣,晴天霹靂,傷心欲絕。在那兩年的時間里,爸爸為我操盡了心思。身體也大不如前,兩鬢增添了許多白發,臉上也蒼老了許多。甚至自己連衣服都舍不得買,但是給我的卻一點也不吝嗇,這就是父愛的偉大。這一切都是為了誰?都是為了那個不聽話,整天無所事事的我。所以從現在開始,我要珍惜和爸爸在一起的每一分,每一秒。好好珍惜現在的生活,不能等失去了,再后悔。

在漫長的人生道路上,‘孝’、‘禮’﹑‘愛’和‘強’就像鐘表一樣,催促著我,提醒著我做一個孝敬長輩,講究禮貌,關愛他人,自強不息的人。

第二篇:《開學第一課》觀后感李婕范文

堅持不懈永不放棄

—《開學第一課》觀后感

六(4)班——李婕

這學期初 ,老師給全班同學播放了2013《開學第一課》,讓我們的心靈播下夢想的種子。回到家后,我忍不住又上網觀看了幾遍,收獲也一次比一次多。

“夢想雖然遙不可及,但是只要你努力就一定能夢想成真。”這是王亞平參加《開學第一課》說的話。王亞平姐姐是我國第二位登上太空的女性,并且在太空中給全國小朋友上了一節別開生面的物理課。登上太空是讓多少人夢寐以求的事,但是登上太空不僅要體能各項達標,還要接受每天和男宇航員相同的高強度訓練。來自湘西的付麗娟是八一跳傘隊的一員,她今年只有十三歲,但是她卻與還在父母懷里撒嬌的孩子與眾不同,每天都要接受高強度訓練,也長期不能見到親人。

通過這兩個故事,我也深深的領悟到:任何一個夢想實現前都要付出努力。平時在家的時候,父母也常常說這樣的大道理,但是我總是沒有認真聽,而是當作嘮叨。

現在好好回想,我在成長的道路上也經常碰到挫折、困難。我上二年級的時候,看到那些大哥哥大姐姐們可以自由自在地騎自行車玩耍,那嫻熟的車技,那灑脫的動作,那風一般的速度,足以讓我們當時的幾個不經世事的小孩羨慕不已。于是,我恨不得立即就能學會騎自行車,讓比我還小的小孩也羨慕我一下。學自行車的開始必須要克服很多困難。我一開始練的時候最難掌握平衡,車子根本不聽我指揮,一騎就倒。我的膝蓋也常常刮破皮,隱隱作痛的膝蓋就像鬧鐘一樣提醒我:連摔跤的苦都受了,就一定要學會。這個學會騎車的夢就是動力,讓我跌倒了再爬起來,哪怕爬起來之后再跌倒。現在的我也能熟練的騎自行車了。這件事也如《開學第一課》說的那樣:追求夢想的道路中需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水。

我喜歡聽一首歌——《真心英雄》,這首歌之所以令我喜歡,是因為這首歌寫道“把握生命中的每一分鐘,全力以赴心中的夢,不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”這首歌就像我的一位老師,教會我要想成功,就必須要有付出和努力。

我的夢想是好好學習,考上好大學,孝順父母、回報社會,做一個有用的人。我也相信無論機會有多么渺茫,只要堅持不懈、永不放棄,就能成功。

第三篇:《開學第一課》觀后感-李正揚

《開學第一課》觀后感

紅星小學六(1)班

李正揚

今天是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年紀念日,今天,我也觀看了專門為我們小學生開學拍攝的《開學第一課》。

今天的《開學第一課》圍繞四個主題:愛國、勇敢、團結、自強,向我們介紹了中國人民抗日戰爭的感人英雄事跡。這些革命烈士在中國受到外國侵略時,英勇地站了出來,保衛了國家的安全、人民的安全。

我對左權將軍的事跡深有感觸。左權將軍是中國的一位名將,他率領的部隊英勇善戰,擊斃日軍2萬多人,日偽軍5千多人,取得了百團大戰的光榮勝利。左權將軍寫了11封家書,這11封家書里寫滿了他對家人的愛。還有兩天,就到左權將軍的女兒北北兩周歲的生日,但在這時,日軍卻偏偏襲擊了左權的部隊。左權沉著指揮,率領部隊與日軍進行殊死搏斗,沖出包圍圈。身為指揮官的左權應該率先離開包圍圈,但他卻在隊伍后面,讓戰友先離開。就在他們快要沖出包圍圈時,追擊的日機朝部隊的末尾拋下一顆炸彈,炸彈擊中了左權,爆炸聲淹沒了左權的喊聲。歷史名將——左權將軍,就這樣犧牲了,他死前,連女兒北北最后一眼也沒看見。

像這樣的故事還有很多,英雄王二小就是其中的一個。王二小是一個放牛郎,他在放牛的時候遇到了日軍,迷失了方向的日軍要求王二小帶路。王二小后面有一個鬼子,拿著刺刀,頂著王二小的背,不讓他亂跑。王二小卻勇敢地把敵人引入八路軍的包圍圈,當八路軍的槍聲響起,鬼子才知道上當了。王二小想逃跑,卻被鬼子的手槍擊中,倒在了地上。當戰斗過后,大家才發現王二小犧牲了,那時候王二小才十三歲。王二小用自己的生命保護了群眾和部隊的力量。

看了激情澎湃、生動感人的《開學第一課》,聽到老爺爺老奶奶講他們的爸爸、媽媽、小伙伴們的抗戰故事,我仿佛聽到革命烈士的呼喊聲,仿佛看到革命烈士戰斗勝利的場景,仿佛感受到革命烈士保家衛國的艱辛。我十分佩服革命烈士的勇敢和勇于犧牲的精神,這種精神必將永世長存,激勵著一代又一代的中華子孫保衛國家、捍衛和平。

看了《開學第一課》,我感到抗戰的勝利是多么的來之不易,多少革命烈士拋頭顱、灑熱血,用血肉鑄起了新的長城。革命烈士將外國侵略者拒之于國門之外,讓我們過上了幸福、快樂、安定的美好生活,他們的革命愿望終于得到了實現。

在新的學期里,我要以史為鑒,熱愛運動,熱愛學習,讓自己變得更加強大。“少年強則國強,少年富則國富”,這句話告訴我們,青少年要有一顆熱愛祖國的心,自己強大起來,團結起來,國家就可以強大起來;青少年有知識了,團結起來,就可以發展祖國,建設祖國。我們不希望戰爭的歷史重演,不希望大屠殺的事件重演,不希望中國人民再被外敵欺負,不希望有這么多的國恥……,這些美好愿望的實現要靠我們少年兒童共同完成。我們要好好學習,發展國家,這樣才不會受到敵人鐵蹄的踐踏。我們要向先烈學習,做一個勇于犧牲的人。習近平爺爺說了,祖國強大起來,不代表我們要侵略別人,而是保衛國家和平,為保衛世界和平做出貢獻,在新的學期,讓我們為了保衛和平而學習,捍衛和平而努力。

第四篇:開學第一課(李虎親)

《開學第一課》

一、自我介紹:姓名、畢業學校、學歷、工作、性格特點,課上是老師,課下是朋友、家長。

二、聯系生活實際,自然地引入化學知識

提問:你們早餐煮的青菜,到了中午時會怎樣呢?有的同學會說:“顏色變黃了,味道變酸了。”問:“還可以吃嗎?”答:“不行!”問:“為什么不能吃了呢?”答:“吃了會拉肚子!”教師小結:更深層次的原因是青菜在這一過程中發生了化學變化,生成了對我們人體有害的化學物質,也就是我們日常生活中所說的變質了。同學們都吃過魚,請同學們說說:煮魚要放什么調料?食鹽、味精、鮮姜、料酒(水酒)及食醋等。請問:若不放料酒,煮出來的魚的味道會是如何?學生會說,不放料酒煮的魚會有腥味,不好吃。為什么要放一些料酒呢?學生這時一般回答不出所以然。教師及時小結:姜和料酒都是能除魚腥味的調料,因為魚類食品含有豐富的蛋白質,一旦被細菌污染,其蛋白質很容易被分解成三甲基胺等具有腥味的物質,而料酒中含有一定量的酒精,三甲基胺等能被酒精溶解,隨著加熱而與酒精一起揮發掉。另外,料酒中的酒精與食醋中的醋酸還能生成有芳香味的脂,增加了魚類食品的鮮美通過以上生活中的事實,使學生領會到:原來化學就在我們身邊,化學源自生活,化學服務于生活。

三、用生動有趣的化學實驗,激發學生對化學的學習興趣

實驗一:教師拿出一張白紙,請一位同學幫忙用噴霧器向紙上噴“水”,紙上立即顯示出紅色的“我一定能學好化學!”幾個字,過一會兒,再請一位同學幫忙用噴霧器向紙上噴“水”,紅色的字沒有了(說明:教師事先用毛筆沾氫氧化鈉溶液在紙上寫好字,第一位同學噴的“水”是酚酞試液,第二位同學噴的“水”是稀鹽酸,學生在沒有學習化學之前,往往認為無色液體就是水)。學生感到非常好奇,有的同學會說,老師你用的水有問題,我怎么做不到呢?老師適時小結并鼓勵學生:我用的當然不是你們平時用的水,水是一種化學物質,無色的液體不一定是水,當你們學習了化學中水的知識和酸、堿知識后,你們就知道為什么了。在同學們喜愛觀看的魔術表演中,也用到了許多化學知識。

實驗二:三只集氣瓶,均裝無色氣體,a瓶裝氧氣、b瓶裝空氣、c瓶裝二氧化碳氣體,事先不要告訴同學瓶內裝的是什么氣體。請一位同學做實驗,先將帶火星的木 條伸入a瓶,當看到帶火星的木條復燃時,同學們會不約而同的發出驚嘆聲;接著請這位同學將這一燃著的木條伸入b瓶,發現木條火焰無明顯變化;再請這位同學將這一燃著的木條伸入瓶c瓶,同學們馬上發出驚嘆:怎么木條火焰熄滅了呢?教師及時提問:對于同樣是無色的氣體,有同學知道為什么會出現上面不同的實驗現象嗎?同學們七嘴八舌,雖然回答不到點子上,但還是要對學生的回答給予肯定和鼓勵。教師可以告訴學生,a瓶裝的是氧氣,它能使帶 火星的木條復燃,b瓶裝的是空氣,c瓶裝的是二氧化碳,它不能燃燒也不支持燃燒。

這些實驗由同學們自己做,要及時對這些同學的成功實驗給以鼓勵,增強學生的自信

心。通過這兩個實驗使同學們簡單的知道了什么叫實驗,對化學也有了初步的感性認識,培養了學生的動手積極性,學生對化學知識的學習渴望得到進一步的激發,求知欲更強了,這為今后學生動手做化學實驗打下一定的基礎。進一步引導學生,化學是建立在實驗基礎上的一門基礎自然科學,實驗是化學這門學科的生命之本,做好實驗是每位同學應該掌握的基本技能,科學是來不得半點虛假的,每個同學都要有實事求是的科學態度和學習作風。

四、引導學生學習化學的方法

學習沒有一成不變的方法,俗話說:“條條道路通羅馬!”就是這個道理。各門學科的學習方法基本上是一樣的,最關健的是一個“勤”字,沒有汗水的付出就沒有收獲,再聰明的大腦也不可能把書本上的知識直接裝進去。但化學作為一門基礎自然科學,學習的時候也有其獨特的地方,認真做好化學實驗是學習化學的關健,從實驗中來,到實驗中去。在化學的學習中,要做到“眼到”、“耳到”、“手到”、“口到”及“鼻到”。“眼到”即要認真觀察教師的演示實驗和自己所做實驗的現象,比較現象的異同點,分析產生不同現象的原因等;“耳到”就是要認真聽取老師講解,對比自己預習時對課本知識的理解,找出解決問題的方法,記住關健的知識點;“手到”就是要及時做好學習筆記,特別是自己在預習時沒有解決的問題和感到有疑問的知識點,便于在課后消化解決及復習時進一步鞏固化學知識,還要及時完成教師布置的一些課后作業,以便檢查自己對化學知識的鞏固情況,及時發現和解決存在的一些問題,同時還要積極動手做好學生實驗,并及時記錄實驗現象;“口到”就是要及時回答老師提出的問題和及時提出自己沒有理解的問題,使問題在最短的時間內得到解決,還有就是這樣能跟上老師的教學節奏,精力集中,學習效率更高;“鼻到”就是在實驗中,有時要充分利用我們的嗅覺,嗅出一些化學物質的氣味。

另外,“垃圾學習法”也是非常值得借鑒的。所謂的“垃圾學習法”,簡言之,就是在學習過程中,注意分類總結,將沒有理解的、有疑問的、沒有掌握的知識都當成“垃圾”,在復習鞏固時再及時將“垃圾”予以解決的學習方法。這個學習方法雖然名稱不好聽,但使用起來確實是非常實用,如果每個人都能將這個方法加以應用,對各門學科的學習都是非常有益的。

四、培養學生學好化學的信心

化學對于初三的每個同學來說,都是一門“新”的學科,“新”是大家都是第一次學習化學,但這門學科已存在幾百年了,其實也不“新”。對事物的認識,每個人都是由不會到會的過程,就和我們學走路一樣,有誰天生就會走路呢?除了沒有腿的以外,我們都能學會走路,學習化學也是一樣,只是有的同學能更快的掌握好化學知識,有些同學可能會更慢點掌握罷了。智力因素的不同雖然是有的,俗話說得好:“笨鳥先飛”、“勤能補拙”。對這點,可以用“龜兔賽跑”的故事加以引導。設想,要是這時還有一條眼鏡王蛇在后面追呢?兔子還有心情在路上睡覺嗎?也就是說,每個同學在學習上也要有一點點的壓力,并能將壓力化為動力。

相比其他學科,初中化學由于只有一年的時間,內容并不多,難度也不大,只要同學們堅持不懈、持之以恒、不達目的不罷休的精神,這樣就一定能把化學學得更好。

第五篇:2021秋季開學第一課觀后感五

開學第一課觀后感

2021年是我們偉大中國共產黨的第一百周年華誕,因此2021年的《開學第一課》主題,也與我們黨的百年華誕息息相關,不僅給我們講述了黨發展以來,所經歷的種種險阻危機,也讓我們認識了,在黨的百年征程之中,有那么多值得我們尊敬的共產黨黨員存在,正是有他們,以自身那微薄的身軀,為我們如今這個幸福美好的新中國,鋪下一塊塊踏向成功道路的不朽基石。

我們能夠有如今這個美好和諧的新生活,離不開各位先輩們的無私奉獻,離不開千千萬萬共產黨員不顧自身,舍命為國的愛國精神。正是因為我們共同擁有建設新中國的偉大夢想,我們的祖國才能在這短短幾十年中,騰飛崛起,成為國際中誰都無法輕視的強大中國。

革命先輩們的事跡精神是我們所有中小學生都應該學習的,正是因為有他們的無私付出,才能在祖國的危難之際,挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾;讓我們的祖國在面臨危機之時,先輩們以自身的才能與生命,捍衛祖國的尊嚴與榮譽,這才有我們如今這個和平美好的新中國。

我們要學習先輩們的愛國精神,立下一顆報效祖國的心,去找到屬于我們自己的未來目標,這樣我們的未來學習,才能更有方向,更具動力的投入于學習之中。如果沒有自己的目標,不僅我們的人生會感到到迷茫,也會讓我們的學習進程,出現懈怠、煩躁等厭學情況,使得我們的學習過程事倍功半,難以取得一個有效的學習效果。

2021年《開學第一課》給我們帶來那么多精彩有趣的節目,不僅讓我們了解祖國的發展歷史,也是為了激勵我們,讓我們未來學習更具方向與動力,打消我們的拖拉、僥幸之心,鑄就一顆堅定愛學的心。每個人都應該有自己的目標與夢想,讓我們將建設美麗新中國定為自己的目標,以祖國發展建設更加美好視為自己學習的方向,只有這樣我們的學習才更具意義,我們的動力才能更加充足,祖國通往勝利的道路還非常遙遠,我們一定要肩負起新中國未來新一代少年的使命,加油學習,不斷奮進。

今年是2021年,也是黨成立的一百周年,在這光榮的時刻里,我們心中除了自豪,更多的是為祖國這一路上的成長感到驕傲。我們作為新一代的青少年,是祖國的希望,祖國的未來上的接班人。熱愛祖國更是我們青少年應有的責任,而愛國的形式有千萬種,譬如:岳飛馳騁沙場,精忠報國,是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時,高聲吶喊,是一種愛國;在災難面前,國人紛紛伸出援助之手,亦是一種愛國的姿態。愛國不分尊卑,只要你有一顆赤子之心,到處都是愛國的體現,愛國主義是永恒的話題。通過這次抗擊疫情,再次激發了全民愛國熱情。國難當頭團結一心,齊心合力共度難關,困難面前不屈不撓,這就是中華民族的精神。

開學第一課不是說看完就過了,之所要觀看這個節目,是因為要從小培養我們正確世界觀、價值觀和人生觀,但主要的是想通過節目的形式去弘揚愛國的精神,讓更多的學生們認識到祖國最光榮的一面,以一些偉人的事跡來激勵一些愛國的心,而當下我們主要的任務便是好好學習,好將來為祖國的發展做出一份貢獻。為此我們從小要樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,自強不息,艱苦奮斗,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

今年是中國共產黨100周年,如今的幸福安穩生活都是中國共產黨英雄們用無私奉獻,英勇犧牲換來的,觀看屏幕上的轟轟烈烈壯舉,讓我們再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血,每一次仰望飄揚的五星紅旗,每一次唱起莊嚴肅穆的國歌,我都因為我是中國人而感到驕傲,愛國的豪情是我們胸腔里激蕩的熱血,愛國是一種態度,同時也是一種理性,暴力不是我們愛國的通行證,愛國是要讓自己的國家變得更好,梁啟超有一名話說得好,“少年強則中國強,少年進步則中國進步”,作為新一代的青年,在跨入新世紀的中國里,我們更應該懂得心存敬意、懂得擔當。

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