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世界環境日倡議書(模版)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《世界環境日倡議書(模版)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《世界環境日倡議書(模版)》。

第一篇:世界環境日倡議書(模版)

世界環境日倡議書

2010年6月5日世界環境日,是第39個世界環境日,今年世界環境日主題是:多樣的物種·唯一的星球·共同的未來。我國為了宣傳動員全社會力量參與環境保護,掀起一次環境宣傳熱潮,所以確立了今年世界環境日中國主題是:低碳減排·綠色生活。

生態環境是人類賴以生存的基本條件,地球是最適合人類居住的唯一星球。幾千年的人類文明進程沒有破壞地球的綠色,但近三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸失色。作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔憂和抱怨,而必須行動起來。每一位師生都應成為環境保護的宣傳者、推動者、實踐者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,實施清潔生產,為低碳減排、建設環境友好型、資源節約型社會貢獻自己的力量。值此第39個“六·五”世界環境日到來之際,我們向廣大師生鄭重倡議:

1.努力增強環境憂患意識,積極參與環境保護實踐話動;

2.保護環境,從我做起,從小做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;

3.改變消費習慣,優先購買綠色食品;

4.拒絕或少用一次性用品,遏制白色污染;

5.使用清潔能源,保護大氣環境;

6.自覺不吃野生動物,保護珍稀物種,維護自然生態平衡;

7.養成節約意識,節約用水用電;

8.樹立勇于承擔社會責任的企業形象,自覺履行節能減排義務;

9.及時向有關部門舉報并制止破壞生存環境的行為。

心動不如行動!

為了我們自己和子孫后代的生存權益,為了我們共有的地球家園,為了我們明天更加美好的生活,讓我們積極行動起來,共同創造美好的生活環境!

倡議人:天寶實驗學校團委

2010年6月4日

第二篇:“世界環境日”倡議書

“世界環境日”倡議書

人類只有一個可生息的村莊一地球。可是這個村莊正在被人類制造出來的各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞??

作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔憂和抱怨,而必須行動。意識到那種無節制消耗資源和污染環境的生活方式是造成環境惡化的根源,我們愿意選擇有利于環境的生活方式來善待地球:節約資源,減少污染;綠色消費,環保選購;重復使用,多次利用;分類回收,循環再生;保護自然,萬物共存。心動不如行動,讓我們把為之心動的環保主張付諸行動。環保就在我們的生活中。

部分推薦環保行為:

1、選擇公共交通,少開私車上街。

2、拒絕過度包裝,少用一次性制品,節約地球資源。

3、生活垃圾分類,節省可再生資源。

4、舉報違法排污行為。

5、使用布袋,盡量少使用塑料袋

6、家中養花種草抗污染。

7、選用無磷洗衣粉,保護江河湖泊。

8、自備餐盒,減少白色污染。

2008年世界環境日主題——“轉變傳統觀念,推行低碳經濟”

2008年世界環境日中國主題——“綠色奧運與環境友好型社會”

衡水市人民路小學五年級:010203040506

第三篇:世界環境日倡議書

人類只有一個可生息的村莊一地球,世界環境日倡議書。可是這個村莊正在被人類制造出來的各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞……

作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔憂和抱怨,而必須行動。意識到那種無節制消耗資源和污染環境的生活方式是造成環境惡化的根源,我們愿意選擇有利于環境的生活方式來善待地球:

節約資源,減少污染;

綠色消費,環保選購;

重復使用,多次利用;

分類回收,循環再生;

保護自然,萬物共存。

心動不如行動,讓我們把為之心動的環保主張付諸行動。環保就在我們的生活中。

部分推薦環保行為

1選擇公共交通,少開私車上街。

2拒絕過度包裝,少用一次性制品,節約地球資源。

3生活垃圾分類,節省可再生資源。

4舉報違法排污行為。

5使用布袋,盡量少使用塑料袋

6家中養花種草抗污染。

7選用無磷洗衣粉,保護江河湖泊。

8自備餐盒,減少白色污染。

2012年世界環境日主題--“轉變傳統觀念,推行低碳經濟”

2012年世界環境日中國主題--“綠色奧運與環境友好型社會”

“我環保我參與”這個嚴峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰略意義。就在我們享受著現代科技給我們帶來的方便與滿足時,洪水泛濫,山體滑坡,水土流失,大氣污染,水資源缺乏等消息的報告,這猶如一個晴天霹靂,給了我們當頭一擊,倡議書《世界環境日倡議書》。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經歷嚴峻的考驗,保護環境,保護環境,每個人都在思考這個問題。有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?

對,就這么簡單!請記住:你與我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

我們是創業者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把保護環境當成戰勝困難的助推器,把保護環境當成戰勝困難的傳家寶。參與環保,從我做起,就是要在思路上開拓進取。創新是發展的動力,發展才是硬道理。每個人都來獻計獻策,圍繞生產和管理的薄弱環節,進行技術革新和技術創造。參與環保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的城中人,都應抓住點滴時間,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環保的途徑。現在,我驚喜地發現,長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人隨地吐痰了;復印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了……

現在我也終于明白:參與環保,我的責任。一切,都是那么的值得!豐澤區教育局局長賴輝煌說過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。

是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!

第四篇:世界環境日倡議書

世界環境日倡議書

地球是我們唯一的家園,善待地球是人類共同的責任。可是這個家園正在被人類制造出來的各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞??

它的容顏變得日益憔悴,保護環境已迫在眉睫。

今年“六?五”世界環境日中國的主題為“同呼吸 共奮斗”,旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息,倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念,切實履行好呵護環境的責任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強節約意識、環保意識、生態意識,養成健康合理的生活方式和消費模式,激發全社會持久的環保熱情,為改善空氣質量、實現天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。

借此“六.五”世界環境日到來之際,我向廣大師生鄭重倡議:

1.選擇公共交通工具,節能減排。

2.拒絕過度包裝,少用一次性制品,遏制白色污染。

3.生活垃圾分類,節省可再生資源。

4.提高環保意識,自覺、認真學習課內外環保知識。

5.使用布袋,盡量少使用塑料袋。

6.選用無磷洗衣粉,保護江河湖泊。

7.自備餐盒,減少白色污染。

8.愛護環境衛生,不亂丟、亂吐,不亂涂、亂畫。

9.節約用電,不過早開燈,人走燈熄。

10.珍惜資源,物盡其用,一物多用。

11.維護綠化,認養花樹,不踐踏草坪,不摧殘花草樹木,爭做環保小衛士。

保護環境,從我做起,從小事做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。你與我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!現在,從我做起,從小事做起,共創美好的生活環境。

朋友們:

XX年6月5日為“世界環境日”,中國確定主題為“踐行綠色生活”,向污染宣戰的主攻方向,是深化大氣污染防治,強化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金屬、化學品和危險廢物污染防治力度,深化工業污染防治。

人類生活的地球已有46億年的歷史,地球豐饒的資源和多姿多彩的自然景觀為人類生存與發展提供了必不可少的條件。人類在漫長的歷史發展過程中,依靠開發利用自然資源繁衍生息。在增強生產力、提高生活水平的同時,對地球的索取日益變本加厲,不可再生的資源在迅速消耗,大片原始森林、礦產資源消耗巨大,以及工業化的快速發展,也影響著周圍的環境,廢水、廢氣、廢物的排放,使地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴重的污染。造成生態系統失衡,環境惡化,災害頻發,水土流失加劇,人類面臨著巨大挑戰。所有這一切都在向人類發出警示:人類在破壞地球環境的同時,也在毀滅著自己。人類只有一個地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來。

地球只有一個,保護地球,就是保護我們自己。地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。為了人類,為了自己,為了我們的子孫后代,永遠有一個美好的生存環境,中一監測發起倡議:

1、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。

2、大力節約能源。不使用一次性餐盒、一次性筷子等消費品,不浪費紙張、水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

3、使用環保電池,防止汞、鉻污染,慎用洗滌劑,減少水污染。

4、倡導文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個結再扔進垃圾箱。

6、提倡綠色出行,多騎單車,出行多乘公交車,健康環保兩不誤。

7、提倡科技創新,科學文明生產和工作,更新工藝、創造環保設備、改變傳統生存習慣,美化環境、再造環境。

8、要向朋友、同事、兒童和周圍的人廣泛宣傳節約環保知識,創造良好的家庭和社會環境,形成全民參與節約資源和保護環境的良好社會風尚。

親愛的老師們、同學們:

今年6月5日,是我國新《環保法》實施后的首個“世界環境日”。中國20xx年世界環境日的主題是“踐行綠色生活”。該主題旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識,選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚,實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變,為生態文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎。

為此,我們向全校師生發出如下倡議:

一、文明行為,從我做起。改變不利于環境保護的生活習慣,不在教學區亂貼廣告、不在教室內涂鴉、不隨地吐痰,不隨地亂扔、亂倒廢棄物。

二、節能減排,節約用電。教室內人較少時請在保證照明的前提下少開燈,下課后最后一個離開教室的同學請隨手關燈和電扇。

三、支持環保產業。優先消費環保概念的產品,減少使用一次性制品。

四、樹立環保責任意識。把保護環境當作自己分內應當的事情,從小事做起,從身邊做起。

五、珍愛糧食,拒絕浪費。以節約糧食為榮,倡導“光盤”行動,宣揚節約風尚。

六、注意垃圾分類。廢舊電池要放在指定的處理地方。

七、積極向朋友、同事和周圍的人廣泛宣傳保護環境的重要意義,形成全民參與節約資源和保護環境的良好社會風尚。

老師們、同學們,聯合國環境規劃署將每年的6月5日設定為世界環境日,旨在提高人們對環境問題的認識,提高環境保護的行動能力。行勝于言,讓我們積極行動起來,從點滴做起,呵護校園環境,愛護我們的地球家園,為保護環境貢獻自己的一份力量!

第五篇:世界環境日倡議書

人類只有一個可生息的村莊一地球。可是這個村莊正在被人類制造出來的各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞……

作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔憂和抱怨,而必須行動。意識到那種無節制消耗資源和污染環境的生活方式是造成環境惡化的根源,我們愿意選擇有利于環境的生活方式來善待地球: 節約資源,減少污染; 綠色消費,環保選購; 重復使用,多次利用; 分類回收,循環再生; 保護自然,萬物共存。

心動不如行動,讓我們把為之心動的環保主張付諸行動。環保就在我們的生活中。

部分推薦環保行為

1選擇公共交通,少開私車上街。

2拒絕過度包裝,少用一次性制品,節約地球資源。

3生活垃圾分類,節省可再生資源。

4舉報違法排污行為。

5使用布袋,盡量少使用塑料袋

6家中養花種草抗污染。

7選用無磷洗衣粉,保護江河湖泊。

8自備餐盒,減少白色污染。

2010年世界環境日主題--“轉變傳統觀念,推行低碳經濟”

2010年世界環境日中國主題--“綠色奧運與環境友好型社會”

“我環保我參與”這個嚴峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰略意義。就在我們享受著現代科技給我們帶來的方便與滿足時,洪水泛濫,山體滑坡,水土流失,大氣污染,水資源缺乏等消息的報告,這猶如一個晴天霹靂,給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經歷嚴峻的考驗,保護環境,保護環境,每個人都在思考這個問題。有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎? 對,就這么簡單!請記住:你與我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

我們是創業者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把保護環境當成戰勝困難的助推器,把保護環境當成戰勝困難的傳家寶。參與環保,從我做起,就是要在思路上開拓進取。創新是發展的動力,發展才是硬道理。每個人都來獻計獻策,圍繞生產和管理的薄弱環節,進行技術革新和技術創造。參與環保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的城中人,都應抓住點滴時間,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環保的途徑。現在,我驚喜地發現,長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人隨地吐痰了;復印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了…… 現在我也終于明白:參與環保,我的責任。一切,都是那么的值得!豐澤區教育局局長賴輝煌說過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。

是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!

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