第一篇：籃球運動是由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德市基督教青年會干部訓練學校的體育老師

籃球運動是由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德市基督教青年會干部訓練學校的體育老師，在加拿大出生的詹姆斯.奈.史密斯于1891年發明的。

1932年國際業余籃球聯合會在瑞士成立。

世界籃球運動技戰術的流派分為：1美洲型打法2歐洲型打法3大洋洲型打法4亞洲型打法5非洲型打法

世界三大賽事：1奧運會籃球比賽2世界籃球錦標賽3美國NBA職業籃球聯賽

籃球運動的功能：現代競技籃球運動是在統一的國際性體育組織（國際業余籃球聯合會）的指導下，以特定的比賽規則和競賽方式，圍繞3.05米直徑0.45米大的籃匡和周長0.749—0.78米，重量567—650克的籃球而展開的空間與時間，控球與反控球，投籃和制約投籃的立體型攻守對抗的競技項目

現代籃球運動于1895年由美國國際基督教青年會派往中國天津基督教青年會就職的第一任總干事來會理介紹傳入我國天津市，因此天津市市我國籃球運動的發源地。

中國4大賽事1 CBA2 WCBA3 CUBA4 大學生超級籃球聯賽

籃球技術分為進攻技術和防守技術 進攻技術包括移動 投籃 傳球 運球 持球突破 搶進攻籃板球防守技術包括移動 防守無球隊員 防守持球隊員 搶防守籃板球

前轉身：移動腳蹬地，在中樞腳前方跨步改變身體的方向。后轉身：移動腳蹬地，在中樞腳后方進行弧形移動。

投籃市進攻隊員將球投入對方球籃而采用的各種專門動作方法的總稱

投籃技術：包括持球方法 瞄準點 協調用力 出手角度 出手速度 球的旋轉 投籃弧線 入籃角度等幾個環節

持球突破：持球隊員運用腳步動作和運球技術快速超越對手的一項攻擊性很強的技術

持球突破分為原地持球突破運球中突破根據動作結構可分為原地交叉步突破原地同側步突破兩種

持球突破技術動作主要由等跨 轉體側身探肩推放球和加速幾個環節組成防守技術：防守隊員為阻撓和破壞對手的進攻，合理運用腳步移動和手臂動作，積極搶占有利位置，以達到爭奪控制球權的目的所采用的各種專門動作方法的總稱

搶籃板球技術分為搶進攻籃板球和搶防守籃板球兩種兩種都是由判斷與搶占位置 起跳動作 空中搶球動作 獲得球后動作組成進攻戰術基礎配合是在籃球比賽中，進攻隊員兩三人之間有目的，由組織相互協同行動的配合方法。進攻戰術基礎配合包括傳切，掩護，策應，突分配合防守戰術基礎配合是在籃球比賽中隊員兩三人之間為了破壞對方進攻配合所組成的簡單配合快攻在組織形式上分為長傳快攻短傳快攻 運球突破快攻三種

區域聯防形式分為2-1-2聯防2-3聯防3-2聯防三種

比賽時間：比賽由4節組成，每節10分鐘，單節之間休息時間為兩分鐘，半場休息時間為10分鐘

交替擁有：以擲球入界而不是以跳球來使球成為活球的一種方法

在比賽中裁判員宣判某隊隊員違例時的罰則是：由對方隊在發生違例的最近地點界線外擲球入界重新開始比賽

裁判員判斷是否構成球回后場時應依據三個要素：1控制球隊的隊員在前場控制了球2控制球隊的隊員使球從前場進入后場3控制球隊的隊員在后場首先觸及球

犯規是對規則的違犯，含有與對方隊員的非法身體接觸或違反體育道德的舉止包括1圓柱體原則2垂直原則

犯規根據不同的性質分為侵人犯規（P）雙方犯規違反體育道德的犯規（U）取消比賽資格的犯規（D）技術犯規（任何情況都兩罰一擲符號T2）違例的宣判程序和手勢發生違例時裁判員應1立即鳴哨一聲并同時做出違例手勢（單手舉手在空中，伸開手掌，手指并攏）以停止比賽計時鐘2接著清楚的用手勢做出違例的類型，3然后用一手清楚的指出比賽的方向和擲球入界的地點4在所有情況下因發生違例而獲得球權的隊擲球入界時，均需由裁判員遞交球

犯規的宣判程序和手勢1鳴哨一聲同時單手握拳向上伸直手臂，以停止比賽計時鐘，用另一手直臂向前伸出，掌心向下指向犯規隊員的腰部，清楚的指名犯規隊員時誰，必要時可直接指出該犯規的罰則，如罰球等2接著移向記錄臺選擇一個使記錄員能看清楚和身前無障礙物的位置，離記錄臺6-8米3用手勢向向記錄員清楚的報告犯規隊員的號碼和犯規類型4然后指出犯規的罰則，即罰球次數或隨后比賽方向

記錄臺工作人員由一名記錄員，一名助理記錄員，一名計時員和一名24秒計時員組成比賽制度：確定參加比賽隊優勝者的方法，它可以保證比賽緊張有序的進行從而順利完成比賽任務