第一篇：愛護環境策劃書

“愛 護 環 境 衛 生 活 動”

策

劃

書

一、主題：

二、時間：

三、地點：

四、對象: 愛護環境衛生 2012 年11月10日8：00 一棟216 機電工程系

五、活動準備：

圍繞“愛護環境”這個主題展開討論。

六、活動的方式：

通過圖片展示、討論、發表個人見解。

七、問題的提出：

自 然環境和每個人，你、我、他，都有著密不可分的關系，大自然養育了人類、進化了人類、發展了人類，我們每個人都應該珍惜大自然給我們帶來的恩賜，保護好我們的地球家園，保護好我們的生存環境。

其實，環境保護并不是一個新鮮的話題，但是今天卻成為我們國家的頭等大事。我們知道，人類只有一個地球，地球已經存在了幾十億年，但是它非常脆弱，現在更是受到各種災難的威脅，比如說，水污染、空氣污染、江河斷流等等。看看98年的洪水和去年的海嘯吧，我們就會知道，地球其實已經千瘡百孔了。如果有那么一天，地球不堪重負，我們的命運又將何去何從呢？毫無疑問，我們別無選擇，只有死路一條。所以，作為地球上的一員，我們不能僅僅擔憂和抱怨，而必須加緊行動，像愛護我們的眼睛一樣愛護我們的地球。那么我們應該怎么做呢？

九、活動內容：

喚起學生對環境教育重要性的認識，培養學生對美好環境認真負責的精神，增強環境保護意識，并化為愛護環境、保護環境的自覺行為。熱愛大自然，親近大自然，關注大自然，樹立保護地球環境的綠色文明的態度，這是實施環境教育的一項基本內容

首先，我們應該盡量少用或不用一次性的用品，比如，一次性筷子，一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利，卻使生態環境付出了高昂的代價。

其次，我們應當節約資源，減少污染。具體來說就是，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，同時注意回收和循環再利用等等。只有這樣，我們才不會透支我們有限的資源，才不會給我們自己和我們的后代留下遺憾。

十、活動目的：

著力提高學生的“兩個意識”，“兩個意識”就是公德意識和環保意識。告別一個“不良行為”和形成一個“良好習慣”。告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個“良好習慣”喚起全體學生對環境教育重要性的認識，增強環境保護意識，自覺得愛護環境、保護環境，切實地從身邊的小事做起，創設一個干凈整潔的社會環境。

結束語：

希望通過此次活動，喚起全體同學對環境教育重要性的認識，增強環境保護意識，自覺得愛護環境、保護環境，切實地從身邊的小事做起，創設一個干凈整潔的社會環境。愛護社會環境要從自己做起，少說多做；讓我們在社會營造“愛我社會、美我社會”的氛圍，讓每位同學都積極參與創建“綠色社會”活動，共創新豐一中美好的環境。

電腦協會：蔣光亞2012年11月8日

第二篇：愛護環境

“愛護環境，從我做起“主題班會教案

09-30班班主任金鳳英 李丹

一、班會目的：

為了增強同學們愛護校園環境的意識，提高愛護校園環境的自覺性；讓同學們明白在日常生活中，要從我做起，從身邊的小事做起，自覺愛護校園環境，高維電09-30班在班主任老師的帶領下，特組織召開了一堂精彩的主題班會課。

二、班會時間：

2012年4月3日

三、活班會形式：

拍攝校園環境照片、寫愛護環境演講稿、制作愛護環境的板報，討論，呼吁大家共同維護和保持我們美好的校園環境。

四、活動準備：

1、召開班委會，討論并制訂方案。

2、收集有關資料，如，當前社會及我校所存在的環境問題。

3、選定主持人（瞿紅）一名并熟悉活動程序。

布置會場：黑板上用紅色粉筆框寫《保護環境，從我做起》幾個大字

五、班會流程：

1.討論

主持人：老師，同學們：“保護環境，從我做起”主題班會現在開始。地球是一個美麗的家，是一個廣闊的家，是我們人類祖祖輩輩居住的家。同樣，校園也是我們每天學習和生活的地方，我們該怎么樣去愛護我們的家園和校園呢？ 同學們：人類的生活離不開陽光、空氣、水分。既然，環境與人的關系如此密切，我們就應該保護好環境，維持好自然界的生態平衡。如果人類的生存環境遭到破壞，最終受害的將是我們人類！可是，在漫長的歷史進程上，人類創造了輝煌的文明成果，也帶來了不容忽視的環境污染和生態破壞，殘酷的現實告訴人們：人類經濟水平的提高和物質享受的增加，在很大程度上是犧牲環境和資源換取來的，由于人類對自然采取了不公正，不友好的態度和做法，所以從上個世紀初期，全球性環境問題大量涌現出來，環境和資源作為生存和發展的基礎保障，通過各種環保問題對人類進行報復。

主持人：地球是大家，學校是小家，我們學校自開學以來，一直呼吁大家愛護校園環境，保持干凈整潔的環境氛圍。同學們，你們發現我們的身邊有什么變化了嗎？

同學們：班級的衛生做到了人人負責，干凈整潔；我們的樓道比以前干凈了；校園中的死角比以前少了；校園里的白色垃圾比以前明顯減少了…….主持人：的確，環境的保護需要我們大家共同的維護，不需要我們做出什么轟轟烈烈的大事，只要我們從身邊的小事做起，從自我做起，相信，我們一定能夠創造美好的環境。

2.演講《保護環境 關愛地球媽媽》

敬愛的老師、親愛的同學們：

最近，網上的一個視頻讓我觸目驚心！冰冷的鐵籠子里，那膽囊內被插入管子的黑熊，一雙雙驚恐的眼睛、一聲聲凄厲的嚎叫??這就是目前被網友強烈聲討的歸真堂“活熊取膽”事件！鐵馬甲式的取膽之殘忍讓我們不寒而栗！可就是為了獲取熊膽，亞洲有12000只黑熊就這樣遭受著殘酷對待！

不知從何時起，人類無情的蹂躙讓地球上每天有75個物種滅絕；每分鐘有一塊足球場大小的茂密雨林從我們眼前徹底消失；

不知從何時起，人類過多排放氟利昂，造成南極臭氧空洞，皮膚癌等發病率升高，全球氣候變暖；生活工業廢水進入水域引發赤潮、導致魚蝦大量死亡；也不知從何時起，人類對地球資源的瘋狂掠奪，讓195種生活在江河、濕地的物種減少了54%，海洋中217種物種減少了35%，森林中282種物種減少了15%；按照傳統的消耗量計算，世界石油僅夠維持50年，煤、天然氣僅夠開采200-300年??

生態破壞、環境污染、資源短缺像三個毒瘤讓我們賴已生存的地球早已遍體鱗傷！？今天我的演講就從這里開始：保護環境，關愛地球媽媽！

媽媽只有一個，地球也只有一個，地球是我們的好媽媽！46億年前，我們的媽媽這顆蔚藍色的星球誕生在浩瀚的宇宙中，她是那樣美麗。漫長的歲月里，她無私地養育了無數子孫。46億年后的今天，她雖然風華正茂，卻不再意氣風發，同學們，我們攜起手來，立即行動，保護環境，關愛我們的地球媽媽吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，關愛地球媽媽，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起： 愛護花草樹木；養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰；不使用污染環境、浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；樹立和倡導環保意識； 勤儉節約，節約各種資源，隨手關好水龍頭、電燈、電扇，節約每度電，節約每滴水??

人人如此，年年如此，我們的地球媽媽一定會更年輕更美麗！到那時，她會更多地讓我們感受“明月松間照，清泉石上流”的清幽；她會更多地讓我們觸摸“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗；她會更多地讓我們聆聽“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的喧鬧；她會更多地讓我們親近“春水碧如天，畫船聽雨眠”的悠閑；她會更多地讓我們體味“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的斑斕。雨天，雨點親吻我們的面頰；雪天，雪花棲掛我們的眉梢；我們喂螞蟻美餐，我們澆花草甘露；我們問候晨曦“你好”，我們道別月色“晚安”。

同學們，讓我們行動起來吧！（唱）來吧來吧，珍惜一滴水，它是媽媽的血液；來吧來吧，養護一棵樹，它是大地的身軀；來吧來吧，放飛一只鳥，它也是地球的兒女！保護環境，關愛地球媽媽！我的演講到此結束，謝謝大家！

3.環保宣誓：

我們把青春奉為夢想，把夢想視為行動，用莘莘學子的青春與激情，奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從小事做起，從身邊做起，一起共創美麗校園、家園。

4.主持人總結：太陽升起來！藍天更藍！

大海舞起來！青春更青！

節約資源、保護環境，做保護地球的小主人！

保護環境，從我做起，我們的有一天會變得更美！

5.班主任總結：

環境與我們每個人的生活息息相關，而我們每個人的衣食住行，也都影響這環境的清濁，可以毫不夸張的說，環境的治理和保護是一項功在當代，利在千秋的偉大事業，讓我們行動起來！從今天做起，從我做起，從小事做起，為保護環境，保護我們共同的家園，貢獻自己的一份的力量。讓我們為實現人類與環境的協調發展努力吧！

2012-4-3

第三篇：愛護環境

愛護環境

今天，老師讓我們去看看有些人有什么不良的、不保護環境的行為，聯想自己。

我們全班到校門口，看見有人吐痰、有人隨手扔垃圾，不扔到垃圾桶里面，還有人破壞樹木，折斷樹枝……

我就想：我可不能做那些不保護環境的行為，這些不保護環境的行為，對世界有多大的危害呀！如果大家都吐了痰，都隨手扔垃圾，馬路上該多臟呀！如果都不保護樹木，樹也抵擋不了風沙呀！我們都要受到沙塵暴的危害呀！我就要從小事做起，把紙團扔進箱里，在外面看見有人把塑料瓶扔在地上，我把它就撿起來。保護環境，人人有責！

第四篇：愛護環境

愛護環境

您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎？您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。

校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢；優美的校園環境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的校園環境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌；優美的校園環境，為我們學習進步創造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操；優美的校園環境，讓我們謙讓有禮、學會做人；優美的校園環境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。

試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中，我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是??這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便，真正做到“科院是我家，清潔靠大家”。

在此，廣州掛圖大師制作一系列愛護校園環境文明標語向所有學校師生發出倡議，以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，養成良好衛生習慣。讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

六年級:孫浩洋1999

第五篇：愛護環境 從我做起

愛護環境從我做起

高二·服裝4班 李香玉指導教師張仕勤

六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個特別有意義的日子——世界環境日。一直以來，我們賴以生存的環境，引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。優美和諧的自然環境，帶給我們美的感受，帶給我們愉快的心情，帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態環境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘：保護自然環境刻不容緩！

對于我們中職生來說，保護環境可以從身邊一點一滴的小事做起，比如多植樹造林，這就可以從根本上防止水土流失，愛護周圍一草一木，不捕獵小動物等。還可以從凈化校園做起。為了使我們的校園更加美麗、溫馨，每天早晨當你走進校園時，都會看到有值周班的同學拿著笤帚、畚斗、抹布、紙簍，到校園的各個角落里清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋、飲料瓶；還有宿舍區的800多名寄宿生每天把宿舍的衛生打掃干凈；在他們的辛勤勞動下，早晨的職中校園到處干干凈凈。雖然每天都有學生會干部保潔員隨時保潔，可是令人惋惜的是，一到課間，或者是上午和下午放學期間，校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在：垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋，飲料瓶被隨手扔在操場上……這些不文明行為與我們美麗的校園環境是極不相稱的。

我們是二十一世紀的主人，具有環保意識是現代人的標志。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾桶；當你走路看見地上飄著紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來；當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……這樣我們的校園才會美麗又整潔。

楚雄職中是我們共同的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們有一個舒適的學習生活環境，同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環境。