第一篇：本專業(yè)培養(yǎng)具有環(huán)境工程理論基礎(chǔ)和應(yīng)用技術(shù)的高級專門人才

本專業(yè)培養(yǎng)具有環(huán)境工程理論基礎(chǔ)和應(yīng)用技術(shù)的高級專門人才。本專業(yè)除了工科基礎(chǔ)課外，主要課程有無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、工程力學(xué)、水力學(xué)與水泵、環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、膜法水處理技術(shù)、水污染控制工程、大氣污染控制工程以及各類實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)等。本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具備水、氣、固廢、聲等污染防治和環(huán)境規(guī)劃管理、資源保護(hù)、生態(tài)工程等知識結(jié)構(gòu)，具有進(jìn)行污染控制工程的設(shè)計(jì)及運(yùn)營能力、制定環(huán)境規(guī)劃和進(jìn)行環(huán)境管理的能力，環(huán)境工程方面的理論研究及新工藝和新設(shè)備的開發(fā)能力。我環(huán)境工程專業(yè)在注重環(huán)境工程共性基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的訓(xùn)練的同時(shí)，堅(jiān)持依托本校的優(yōu)勢學(xué)科，突出膜法水處理的專業(yè)特色，使理論知識與實(shí)踐密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生工程設(shè)計(jì)和工程實(shí)踐能力。專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)是“具有膜技術(shù)特色的環(huán)境工程應(yīng)用型本科人才”，能夠?qū)⒛ぜ夹g(shù)的基礎(chǔ)理論與工程應(yīng)用有機(jī)結(jié)合，初步掌握膜技術(shù)應(yīng)用于污水處理、給水處理、海水淡化及資源化等領(lǐng)域的工程化能力。

畢業(yè)生可在環(huán)境保護(hù)、城市建設(shè)、科研機(jī)構(gòu)、工礦企業(yè)從事環(huán)境工程、環(huán)境監(jiān)測及環(huán)境管理等方面的技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究及管理工作。

本專業(yè)學(xué)制四年，畢業(yè)后可獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)具有環(huán)境科學(xué)與工程一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，本科畢業(yè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀者可直接推薦為研究生。

第二篇：本專業(yè)培養(yǎng)具有語文教育與語言應(yīng)用的基礎(chǔ)知識與專業(yè)技能

本專業(yè)培養(yǎng)具有語文教育與語言應(yīng)用的基礎(chǔ)知識與專業(yè)技能，主要從事中小學(xué)語文教學(xué)工作，又能適應(yīng)秘書、文字編輯等工作的高技能人才。

主干課程

教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代漢語、古代漢語、文學(xué)概論、寫作、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、初中語文新課程教學(xué)法、秘書學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、中小學(xué)語文新課標(biāo)解讀、中小學(xué)語文名篇選講、文本解讀理論、教育法規(guī)條例、書寫規(guī)范與練習(xí)、演講與口才、人際溝通與職場禮儀等。

就業(yè)領(lǐng)域

學(xué)生畢業(yè)可拿到普通話、計(jì)算機(jī)、英語水平等級證，而且可拿到中學(xué)語文教師資格證、秘書證、記者證等。畢業(yè)生主要在各類中小學(xué)任語文教師，也可在有關(guān)企事業(yè)單位從事文秘或在新聞部門工作。

第三篇：教育碩士專業(yè)學(xué)位主要培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育教學(xué)和管理工作需要的實(shí)踐型高級專門人才

教育碩士專業(yè)學(xué)位主要培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育教學(xué)和管理工作需要的實(shí)踐型高級專門人才。我校是全國首批開展教育碩士專業(yè)學(xué)位試點(diǎn)工作的單位之一，師資力量雄厚，培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富，條件優(yōu)越。2010年我校繼續(xù)面向全國招收約200名教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生，具體要求如下：

一、招生對象

1.在職普通中學(xué)、小學(xué)、幼兒園和其他中等學(xué)校的文化基礎(chǔ)課專任教師或管理人員；

2.省、市、區(qū)、縣教育研究部門或政府機(jī)關(guān)教育系統(tǒng)中有相當(dāng)于中學(xué)、小學(xué)或幼兒園教師職務(wù)的教研員或管理人員。

二、報(bào)考條件

1.熱愛本職工作，思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)較強(qiáng)，身心健康；

2.2007年7月31日前國民教育序列大學(xué)本科或本科以上畢業(yè)并取得畢業(yè)證書（一般應(yīng)有學(xué)位證書）。

三、報(bào)名 1.網(wǎng)上報(bào)名

(1)考生網(wǎng)報(bào)前須認(rèn)真閱讀報(bào)考條件，確定自己是否符合報(bào)考資格；

(2)考生須在2010年7月5日至13日登陸http://zzlk.nuaa.edu.cn選擇南師大報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，考生按要求填寫并提交報(bào)考信息，同時(shí)打印資格審查表樣表，并記住網(wǎng)報(bào)編號用于現(xiàn)場信息確認(rèn)，沒有網(wǎng)上報(bào)名的考生不能現(xiàn)場信息確認(rèn)；

(3)我校不接受異地報(bào)名考試，即所有報(bào)考我校的考生網(wǎng)報(bào)時(shí)必須選擇江蘇省南師大報(bào)名點(diǎn)，并到南師大進(jìn)行現(xiàn)場信息確認(rèn)。2.現(xiàn)場信息確認(rèn)及資格審查

(1)2010年7月15日至18日，考生本人持網(wǎng)報(bào)編號、資格審查表樣表、身份證件、工作證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書（均為原件）到南京師范大學(xué)進(jìn)行資格審查、繳費(fèi)、照相等；

(2)考生將現(xiàn)場打印的資格審查表核對簽字，交由市、縣（區(qū)）教育局或教委人事部門，核準(zhǔn)表中內(nèi)容、填寫推薦意見、蓋章，并在電子照片上加蓋公章后，以郵局特快專遞或掛號信形式寄往我校研招辦（為保證郵件安全請勿通過民營快遞公司寄送）。

四、考試 1.考試時(shí)間：2010年10月30日至11月1日。

2.考試科目：政治理論、英語、教育學(xué)、心理學(xué)、專業(yè)基礎(chǔ)課，共計(jì)5門。其中英語、教育學(xué)、心理學(xué)全國聯(lián)考，專業(yè)基礎(chǔ)課和政治理論由我校自行命題，考試與全國聯(lián)考同時(shí)進(jìn)行。參考書目：《在職攻讀碩士學(xué)位全國聯(lián)考英語（日語、俄語）考試大綱》（科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社）；其中學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)方向使用《在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位全國統(tǒng)一（聯(lián)合）考試大綱（英語二）》(北京師范大學(xué)出版社)。《在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位全國統(tǒng)一(聯(lián)合)考試大綱及指南》(教育學(xué)、心理學(xué))(北京師范大學(xué)出版社)；專業(yè)基礎(chǔ)課具體考試科目及參考書目請見第七項(xiàng)。政治理論考試參考書采用教育部高教學(xué)生司組織編寫的《2010年碩士研究生入學(xué)考試政治理論課復(fù)習(xí)指南》。

五、錄取

1.考生達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線，在專業(yè)招生限額之內(nèi)，參加需復(fù)試專業(yè)復(fù)試并合格，經(jīng)工作單位、本人和學(xué)校三方簽訂協(xié)議后，予以錄取。

2.為吸納優(yōu)質(zhì)生源，我校將采取以下優(yōu)惠政策：凡特級教師、省級有突出貢獻(xiàn)中青年專家、省“333工程”培養(yǎng)對象、省勞動(dòng)模范、獲得過省教育行政部門及以上獎(jiǎng)項(xiàng)的教育管理工作者，聯(lián)考總成績達(dá)到國家東部院校最低分?jǐn)?shù)線，單科比南師大學(xué)校分?jǐn)?shù)線低10分以內(nèi)（含10分）的，在專業(yè)招生限額之內(nèi)，即可復(fù)試/錄取。

六、學(xué)制與學(xué)費(fèi)

學(xué)制3年，課程學(xué)習(xí)以假期集中授課為主，論文寫作依照南師大碩士研究生培養(yǎng)方案執(zhí)行。學(xué)費(fèi)共24000元。

七、招生專業(yè)目錄

招生招生學(xué)院及計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課考學(xué)科領(lǐng)域 參 考 書 目

聯(lián)系電話 劃試科目

人數(shù)

《學(xué)校管理學(xué)》（第3版）蕭宗六著，人民教育科學(xué)學(xué)

教育出版社(2001年版)；《新編教育管理學(xué)》院

教育管理 14 學(xué)校管理學(xué)

吳志宏主編，華東師范大學(xué)出版社(2000年02583598873 版)。

《中學(xué)思想政治課教學(xué)論》張志健著，北京公共管理學(xué)學(xué)科教學(xué)（思院 師大出版社（1994年版）；《江蘇特色思想思政教學(xué)論

政）政治課的理念與實(shí)踐范式》謝樹平著，黑龍02585898311 江人民出版社（2006年版）。

學(xué)科教學(xué)（語文學(xué)院 24 語文教學(xué)論 《語文課程與教學(xué)論新編》張中原、徐林祥文）

02583598528 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)學(xué)科教學(xué)（數(shù)院 《數(shù)學(xué)教學(xué)認(rèn)識論》涂榮豹著，南京師范大數(shù)學(xué)教學(xué)論

學(xué)）學(xué)出版社（2003年版）。

02585898782 物理科學(xué)與學(xué)科教學(xué)（物技術(shù)學(xué)院 《中學(xué)物理教學(xué)概論》（第2版）閻金鐸等物理教學(xué)論

理）主編，高等教育出版社。

02583598305 化學(xué)與環(huán)境

《化學(xué)教學(xué)論》劉知新編，高等教育出版社；學(xué)科教學(xué)（化科學(xué)學(xué)院 化學(xué)教學(xué)論 《化學(xué)教學(xué)論實(shí)驗(yàn)》（第二版）李廣洲、陸學(xué)）

真編，科學(xué)出版社(2006年版)。

02583598223 生命科學(xué)學(xué)學(xué)科教學(xué)（生院 《新編生物學(xué)教學(xué)論》汪忠主編，華東師大生物教學(xué)論

物）出版社(2006年)。

02585891605 外國語學(xué)院

學(xué)科教學(xué)（英《英語教學(xué)法教程》王薔、程曉堂等，高等英語教學(xué)論

語）教育出版社第二版。

02583598557 社會(huì)發(fā)展學(xué)學(xué)科教學(xué)（歷院 歷史教學(xué)論 《歷史教學(xué)新視野》劉軍，高等教育出版社。

史）

02583598437 地理科學(xué)學(xué)學(xué)科教學(xué)（地院 《新理念地理教學(xué)論》李家清主編，北京大地理教學(xué)論

理）學(xué)出版社(2009版)02585891830 教育科學(xué)學(xué)現(xiàn)代教育技院 《教學(xué)設(shè)計(jì)：心理學(xué)的理論與技術(shù)》皮連生，教學(xué)設(shè)計(jì)

術(shù) 高等教育出版社(2000年版)。

02583598873 教育科學(xué)學(xué)

《德育與班級管理》檀傳寶主編，高等教育

小學(xué)教育理論院

小學(xué)教育 10 出版社（2007年版）；《小學(xué)教學(xué)論》劉樹

綜合

仁，人民教育出版社(2003年版)。

02583598873 教育科學(xué)學(xué)心理健康教院 兒童心理咨詢《兒童心理咨詢與治療》傅宏著，南京師范育 與治療 大學(xué)出版社（2007年版）。

02583598873

八、其它注意事項(xiàng)

1.現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)只面向從事中、小學(xué)信息技術(shù)課程的教師招生。

主編，江蘇教育出版社2007年版(2008年8月第2次印刷)。2.有關(guān)招生錄取的各項(xiàng)信息將及時(shí)在我校研究生部網(wǎng)站(http://grad.njnu.edu.cn)上公布，并以網(wǎng)上發(fā)布為準(zhǔn)，請考生們持續(xù)積極關(guān)注網(wǎng)上通知。

聯(lián)系部門與地址：南京棲霞區(qū)文苑路1號南京師大(仙林校區(qū))研究生招生辦 210046

聯(lián)系人：王老師 025-85891892