第一篇：[PK賽]關于課余生活的作文：學游泳

[PK賽]關于課余生活的作文：學游泳

上課、復習、考試；上課、復習、考試。這樣的生活似乎太單調，太乏味了吧。不！在緊張的學習之余，我也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。那就是課余生活。

我最喜歡的課余活動呢??在那第一次去試了以后，變為游泳。

一個周末，我與爸爸媽媽去了達州的龍鳳泉玩，嗯??這里天氣不錯，風景也很美。

老實說我看風景習慣“搭配”天氣來看。不然不管風景多美，天氣壞了，陽光沒了，在我眼中也不美了。

和爸爸媽買了泳衣和泳鏡，我和媽媽各自扛上了一個大泳圈，爸爸笑慘了。唉，誰叫咱爸游泳好呢？還有，這可是我第一次游泳！

而媽媽??那自然是不會啦??

廢話不多說，爸爸躍入水中，我有點怕怕的呆在岸上。媽媽呢，不知什么時候也下去了。

我這是第一次游泳，可是一點經驗也沒有啊！于是我把泳圈往泳池一擲，瞄準中心跳了下去。

“撲通！”好吧，這次我腦子進水了。“唔哇！咳咳??”我在水中那個沉浮啊，嗆了一肚子的水啊。“救??”“我”字還沒說出口呢，就感覺自己被一雙有力的大手抱起，放到了岸上。原來是一位大哥哥救了我。

“小妹妹，那里有梯子啊！”我還沒來得及道謝，大哥哥就說話了，同時手指著右邊。

我順著他手指的方向向右看去，卻差點咬下自己的舌頭——右邊，赫然立著一架下泳池的小梯子！

我頓時石化了，靜立原地不動。

“喂？小妹妹你沒事吧？”哥哥有點擔心。

我尷尬的笑笑，說：“沒事的啦??謝謝哥哥！”

說著，我把泳圈撈了上來，攀著穩固的小梯子下了泳池。

一瞬間，有一種很舒服的感覺：周圍到處都是柔軟的水啊，包圍著自己。

真想在這舒服的環境里香甜的睡一覺啊??

我把泳圈抱得更緊了。

身后傳來爸爸的叫聲：“李成鳳，你到游泳池來是打算在這兒生根發芽嗎！”他見我一動也不動，過來推了我一下：“你不游泳啊！”

對哦，自己在這來不是睡覺的，是來學習游泳的！

當然，還有玩耍。

媽媽在一旁賊賊的笑著，讓人看著就想掐一把。“鳳兒來這可是第一次，一點也不會游泳哈！”

很明顯是激將法。我白了她一眼：“你不也一樣不會？”

“好啦好啦，游泳啦！”爸爸望著我，“對啦，學游泳，你先從閉氣開始吧。”“好。”我回答，“我堅信我這??也不是太弱的體能，哈哈??”爸爸白了我一眼：“計時——開始！”

我把頭扎入水中。

“1，2，3??”媽媽在數數。“31，32，33，34，35??”我再也憋不住了，把頭抬了起來。“怎么這么短？”爸爸說，“憋到40秒再說。”于是，再次進行憋氣。這回是43秒。

“不錯啊！”媽媽說。

“可以教你游了！”爸爸說。

于是，花了2小時折騰，爸爸教我游泳，媽媽純屬圍觀。

天空，不知什么時候被夕陽染紅了。

“走啦走啦！”爸媽頭疼的催促著我。

“不呢！我還沒學會潛水！不能走！”我大聲說著。

“我要動武啦！”爸爸生氣了，“天色不早了，而且現在你身上都泡腫啦！”

“是么？”我看著手指，媽呀，腫成什么樣了！“額，我們??”我戀戀不舍地望著人已不多的泳池，“好吧。”

爸媽總算松了口氣，再不走，恐怕回去之后家人都認不得泡腫了的自己了！

我看著天空，和爸媽結束了這次有趣的游泳之旅。

這個，其實是我課余生活中的其中之一吧。但是算最有趣的了。

其實，每個人的課余生活都很有趣的，那么，親愛的朋友們，你們的課余生活一定很有趣！

六年級:李成鳳

第二篇：[PK賽]關于課余生活的作文：學書法

[PK賽]關于課余生活的作文：學書法

從我讀幼兒園起，就和書法結下了不解之緣。

我第一次見到書法是在我讀幼兒園小班的時候，那時，我只有三歲。爺爺帶著我去看書畫展，面對一幅幅精妙絕倫的書畫，我看得眼花繚亂，我定了定神，目光被幾張別具一格的書法作品吸引，我情不自禁地走了過去，聽到爺爺對媽媽說：“這孩子喜歡書法，早點讓她學吧。”媽媽點點頭。

時間過得飛快，轉眼間我三歲半了。前半年看書畫展的事，爺爺已忘得一干二凈。有一天，我終于忍不住了，三步并作兩步跑到爺爺跟前，拉拉爺爺的衣角，“爺爺，我想學書法。”我用我嬌小柔弱的聲音說，“哦！對，爺爺忘了，哈，想學呀？我來教你握筆吧。”爺爺轉身從書房里拿出了一支毛筆。哦，毛筆是這樣的呀。我從爺爺手中接過毛筆，“怎么拿呢？”我對手中的毛筆無可奈何，“來，這樣拿??食指放上面??對，就這樣！”爺爺耐心地教我。從此，我開始了學習書法的漫漫長路。

第二天，我拿出毛邊紙，在墨硯里添上墨汁，用毛筆在里面沾了沾，然后按照爺爺對我說的，把墨水弄出了一些，歪歪扭扭地寫下了一個“一”字，爺爺鼓勵我，說寫得不錯。我又信心滿滿地寫了第二個字??

又一年過去了，我有了老師，是一個慈祥的年邁的男老師。而我，對書法雖然仍然興味盎然，但又多了一絲不耐煩，越寫越不認真，老師看了，一反平常慈祥的態度，嚴肅地說：“不認真是寫不好字的，你既然練了就要努力，把這個字再寫一遍！”我聽了，臉紅到了耳根，又認真了。

眨眼間，八年過去了，書法陶冶了我的情操，我愛書法！書法練就了我的毅力和勇氣。

六年級:雪星夢緣enjoy

第三篇：[PK賽]關于課余生活的作文：豐富的課余生活

[PK賽]關于課余生活的作文：豐富的課余生活

我課余生活是豐富多彩的，就像五彩斑斕的彩虹，無時無刻都散發出快樂的氣息，有了豐富的課余生活，快樂像一只蝴蝶翩翩飛舞在每一個地方。在無數的課余生活中，我對跳繩情有獨鐘。到了課間后，我就和我的好朋友比跳繩。一開始，我和她就飛快的跳繩，看起來是不相上下。我跳到第二十下的時候就感到有些力不從心了我的手很酸，不過我要持之以恒，終于我的好朋友敗下了陣來，這次比賽就以我得了冠軍結束了。

這次的跳繩比賽讓我明白，任何事情只要堅持就可以獲得成功。

六年級:幸福的水瓶公主

第四篇：[PK賽]關于課余生活的作文：雪天的課余生活

[PK賽]關于課余生活的作文：雪天的課余生活

每逢冬天來臨時，我和同學們都會很開心。因為在冬季的雪天我們可以在不大校園的校園里痛痛快快的玩一番，那是一年四季我們在校園過得最充實的日子！

記得五年級時的一堂品德課上，老師講著講著外面就下起了大雪，由于是2011年的第一場大雪，連老師也忍不住窗外看了起來，老師就讓我們一起出去看雪。紛紛揚揚的大雪像一個個娃娃一樣往下落，一個個都怕落不到地上和我們玩耍我真想對它們說一聲：“別急啊，你們肯定能落在我們面前的！”它們似乎聽懂了我的心聲，慢悠悠的飄落起來。

雪花有秩序的下著！不知誰的雪球朝我飛來，撞了我滿身的雪花。我一看是我的好朋友小紅就開始報仇，我迅速堆了個雪球向她丟去。旁邊的人被我們感染了也開始“雪球大戰”，你丟我、我丟你。最令人驚喜的是連老師們也參與了進來。看老師們也來了，我們開始了師生比賽，可最后，我們還是沒贏過老師這些強勁的對手！

我們在校園里打雪仗、滑雪、有的竟還吃起了雪，我就好奇的說了一句：“雪，好吃嗎？”誰知我旁邊的小明聽到了就弄了一大塊雪往我的嘴里塞去，一邊還自言自語的說：“和冰激凌一個味道，甜甜的、涼涼的！”

在熱鬧而有趣的雪天里，我們迎來了2011年的第一個雪天??永遠也忘不了在冬天時的課余生活，它給我帶來了快樂，沖走了我所有的煩惱！

初一:趙俊曉

第五篇：[PK賽]關于課余生活的作文：讀書[模版]

[PK賽]關于課余生活的作文：讀書

我的課余生活像圖畫一樣豐富多彩，像云朵一樣無憂無慮，像風一樣奔放，像海一樣廣闊。我喜歡唱歌、跳舞，但是我最喜歡的還是讀書。

我最喜歡的書是伊索寓言，它使我學會了識別善惡，用一顆善良的心去對待身邊的人，它教導我勇敢的面對生活中的困難和挫折，在書的引導下，我知道了：樂觀的面對生活，就會擁有樂觀的人生。

“讀書破萬卷，下筆如有神”讀書使我認識了更多的字，理解了更多的詞語和句子，讓我的學習有了更大的進步！

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我愛讀書，讓我們一起投身到知識的海洋中去吧，相信我們會在書中尋找到屬于自己心中的那玫最寶貴的珍珠！

三年級:李依璇