第一篇:吳校長(zhǎng)在特長(zhǎng)教育匯報(bào)演出上的發(fā)言稿
發(fā)展特長(zhǎng)教育 創(chuàng)辦特色名校
吳興華校長(zhǎng)在特長(zhǎng)教育成果展示大會(huì)上的發(fā)言
(2011年9月29日)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在這碩果滿園、金菊飄香的季節(jié)里,我們歡聚一堂,分享豐收的喜悅。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體師生,向百忙之中來(lái)我校參加這次匯報(bào)展示的各位領(lǐng)導(dǎo),表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!近年來(lái),實(shí)驗(yàn)中學(xué)在縣委、縣政府、縣教育局的關(guān)心和支持下,各項(xiàng)工作都取得了較為令人滿意的成績(jī),“多元辦學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的教育思想也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和大力支持,特長(zhǎng)教育之花因而得以在實(shí)驗(yàn)中學(xué)綻放出美麗的色彩。下面,我把實(shí)驗(yàn)中學(xué)在特長(zhǎng)教育方面取得的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和成果向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下,請(qǐng)予以批評(píng)指正。
一、更新教育觀念,走特色發(fā)展之路。
百年大計(jì),教育為本。實(shí)驗(yàn)中學(xué)深知,作為成武縣唯一一所縣辦初級(jí)中學(xué),我們肩上的擔(dān)子很重,陳舊的教育體制和理念已經(jīng)不能實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展,教育改革勢(shì)在必行。我校遵照教育部關(guān)于“2+1”特長(zhǎng)教育的文件精神,在“一切為學(xué)生終身發(fā)展”的辦學(xué)理念指引下,制訂了“三年發(fā)展規(guī)劃”。樹(shù)立全面發(fā)展觀念,加大了校本課程的開(kāi)發(fā),努力
1造就德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才;樹(shù)立“人人成才”觀念,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生成人成才。多元辦學(xué)促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的開(kāi)展,為構(gòu)建特色品牌學(xué)校打下良好基礎(chǔ)。
二、大力發(fā)展特長(zhǎng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
以往應(yīng)試教育,是以升學(xué)為惟一目標(biāo),忽視了學(xué)生
個(gè)性的發(fā)展,扼殺了學(xué)生的興趣、愿望和特長(zhǎng),這種教育違背了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)中學(xué)樹(shù)立“不求人人升學(xué),但求人人成材”的特長(zhǎng)教育觀念。從學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā),面向全體學(xué)生,有針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng),讓那些有特長(zhǎng)的學(xué)生“英雄有用武之地”,培養(yǎng)他們的健康心理和積極向上的心態(tài)。
特長(zhǎng)教育的開(kāi)設(shè),極大地促進(jìn)了我校教育水平的提高,豐富了校園文化。美妙的歌聲、悠揚(yáng)的琴聲、輕快的舞步聲、高亢的朗讀聲,匯成了素質(zhì)教育的美妙樂(lè)章,校園文化豐富多彩、有聲有色,學(xué)生以飽滿的熱情和濃厚的興趣,踴躍參加到各種興趣小組活動(dòng)中。實(shí)驗(yàn)中學(xué)特長(zhǎng)教育的開(kāi)展,使全體學(xué)生“快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、開(kāi)足開(kāi)全特長(zhǎng)課程,為學(xué)生搭建展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。唐代詩(shī)人李白說(shuō)過(guò):“天生我才必有用”。我們每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),也總會(huì)有用武之地。為了使學(xué)生在實(shí)中得到全面的發(fā)展,我校新建一座綜合大樓,內(nèi)設(shè)18個(gè)活動(dòng)室,學(xué)校投入了二十多萬(wàn)元,聘請(qǐng)了專業(yè)教師,開(kāi)設(shè)了舞蹈、聲樂(lè)、戲曲、二胡、笛子、葫蘆絲、電子琴、古箏、美文欣賞、國(guó)學(xué)誦讀、英語(yǔ)樂(lè)園等20多個(gè)特長(zhǎng)教育課程,組建了各類活動(dòng)小組,每天課外活動(dòng)時(shí)間各年級(jí)輪流上課,專業(yè)課教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際和需要,擬訂切實(shí)可行的教學(xué)和訓(xùn)練計(jì)劃,并按照計(jì)劃在規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
學(xué)校定期組織學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)展示,為學(xué)生搭建展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。學(xué)校熱情鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)文藝表演,讓更多的學(xué)生參與各種特長(zhǎng)類活動(dòng),如:乒乓球賽、籃球比賽、舞蹈比賽、歌唱比賽、美術(shù)比賽、書法比賽、演講比賽等,給學(xué)生提供了更多的展示才華的機(jī)會(huì),讓學(xué)生獲取成功的喜悅,提高學(xué)生學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的積極性;對(duì)成績(jī)突出的學(xué)生予以鼓勵(lì)與表彰,樹(shù)立其自信心和自豪感,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的健康全面發(fā)展。
四、辛勤耕耘,我們收獲累累碩果。
辛勤的耕耘,不懈的努力,終于結(jié)出了豐碩的果實(shí)。近年來(lái),實(shí)驗(yàn)中學(xué)特長(zhǎng)教育培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的特長(zhǎng)生,同學(xué)們?cè)趨⒓訒ā⒗L畫、作文、體育、舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)等多項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)300多人次。在建黨90周年等重大活動(dòng)中,我校學(xué)生都有不俗的表現(xiàn),得到社會(huì)各界的認(rèn)可和贊譽(yù)。今年8月份,我校籃球隊(duì)在全市中學(xué)生籃球比賽中獲得了第一名的佳績(jī)!并代表菏澤市參加了全省中學(xué)生籃球賽,獲得了第十二名的較好戰(zhàn)績(jī),為成武教育事業(yè)爭(zhēng)了光!
近年來(lái),學(xué)校先后獲得了山東省教學(xué)示范化學(xué)校,山東省文明單位,山東省交通安全示范學(xué)校,山東省綠色學(xué)校,山東省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校等十幾項(xiàng)榮譽(yù)。2010年中考,全縣總分前十名的學(xué)生中,實(shí)驗(yàn)中學(xué)占居7人;2011年中考再創(chuàng)佳績(jī),在全市報(bào)考菏澤一中的考生中,總分前十名的學(xué)生中有我校畢業(yè)生3人,70多位考生文化課超過(guò)600分。近幾年,我校向高一級(jí)學(xué)校輸送了一批優(yōu)秀的特長(zhǎng)生,通過(guò)跟蹤調(diào)查,這些特長(zhǎng)生在高中學(xué)習(xí)和升學(xué)考試中都具有明顯的優(yōu)勢(shì),特長(zhǎng)教育為他們的終身發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
五、多元辦學(xué)之路,任重而道遠(yuǎn)。
我校經(jīng)過(guò)近幾年的積極探索與實(shí)踐,付出了辛勤的勞
動(dòng),也取得了豐碩的成果,但成績(jī)只能屬于過(guò)去,我們堅(jiān)持多元辦學(xué)之路仍然是任重而道遠(yuǎn)。我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持“一切為學(xué)生終身發(fā)展”的辦學(xué)理念,努力培育出“合格+特長(zhǎng)”的人才,全力打造“品牌+特色”的學(xué)校。
我們會(huì)用自己心靈火花點(diǎn)燃學(xué)生的生命激情,用自己真誠(chéng)熱血澆開(kāi)學(xué)生的智慧之花。努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),依靠全體師生,塑造德藝雙馨的一代驕子,把實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦成讓學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)放心、讓人民滿意、政府信得過(guò)的名牌學(xué)校!
謝謝大家!
第二篇:在迎四星社團(tuán)活動(dòng)匯報(bào)演出上的致辭
在素質(zhì)教育展示活動(dòng)上的致辭
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家,晚上好!今晚我們歡聚一起,共同品嘗我校素質(zhì)教育的甜美果實(shí),分享同學(xué)們尚美的校園故事,感謝大家的參與。
四星創(chuàng)建是我校發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑,今晚就是我們書寫歷史的時(shí)刻,為了這一天,我們的老師以尚美為手段,科學(xué)育人,潛心施教。我們的同學(xué)以尚美為追求,勤奮刻苦,多元提升。
學(xué)校在“尚美”核心文化的熏陶下,素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)推進(jìn),第二課堂、社團(tuán)活動(dòng)等亮點(diǎn)閃耀。尚美足球隊(duì)在 “縣長(zhǎng)杯”足球比賽中勇奪第一名,尚美街舞社在全國(guó)啦啦操街舞比賽中獲得團(tuán)體總分第一名,繪畫社團(tuán)在每年的縣元旦、國(guó)慶繪畫比賽中都有一大批同學(xué)獲獎(jiǎng),學(xué)校多次榮獲組織獎(jiǎng)、道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
希望同學(xué)們激情飛舞、高聲放歌,用我們的青春活力演繹“和諧尚美,人盡其才”的校園風(fēng)采。
預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家
第三篇:在我校幼師專業(yè)匯報(bào)演出上的講話
在我校幼師專業(yè)匯報(bào)演出上的講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
龍年的帷幕即將拉開(kāi),在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重舉行幼師專業(yè)匯報(bào)演出。我謹(jǐn)代表校黨委、校委會(huì)向各位辛勤工作的教職員工表示親切的問(wèn)候,向各位同學(xué)表示良好的祝愿,祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成。
2011年是我校值得驕傲與自豪的一年,在我校的發(fā)展史上具有里程碑的意義。我校躋身于國(guó)家改革發(fā)展示范校的行列,得到了國(guó)家1400萬(wàn)的專項(xiàng)資金的支持;又爭(zhēng)得省重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專項(xiàng)資金200多萬(wàn);2011年高考人數(shù)再創(chuàng)歷史新高,二本以上上線75人,在全市職業(yè)中專中名列前茅,其中藝術(shù)生二本以上上線57人,三校生上線18人,約占全省三校生錄取總?cè)藬?shù)的10%,得到了上級(jí)主管部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì);大中專一體化教學(xué)邁出了實(shí)質(zhì)性的一步,2011級(jí)幼師、旅游、會(huì)計(jì)專業(yè)的300多名學(xué)生參加了全國(guó)成人高考,錄取率在98%以上,進(jìn)一步提升了學(xué)校的辦學(xué)層次,拓寬了就業(yè)渠道。
作為一所職業(yè)學(xué)校,我們始終堅(jiān)持“以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以職業(yè)技能為靈魂,以能力培養(yǎng)為主線”的辦學(xué)理念,高度重視學(xué)生的技能訓(xùn)練。在人才培養(yǎng)上,學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,不斷深化教學(xué)改革,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),注重學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力的培養(yǎng)。
我校幼師專業(yè)1991年開(kāi)始招生,自開(kāi)辦以來(lái)得到了學(xué)校的高度重視,為我縣培養(yǎng)了大批幼兒教師。該專業(yè)師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施齊全,除正常的課堂教學(xué)外,該專業(yè)多次參加省、市、縣各種形式的文藝演出,取得了優(yōu)異的成績(jī),贏得了社會(huì)的廣泛好評(píng)。2011級(jí)幼師專業(yè)共招收新生180多人,參加了今年的全國(guó)成人高考,錄取率98%,被甘聯(lián)大學(xué)前教育專業(yè)錄取。畢業(yè)后可以直接參加全省的學(xué)前教育專業(yè)的招考,目前我省學(xué)前教育教師奇缺,每年大概招收3000名,同時(shí)我們準(zhǔn)備選拔40名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生參加全省三校生的考試,獲取更大的發(fā)展空間。這樣就為我們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),我們的就業(yè)前景一片光明。
“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,在這個(gè)舞臺(tái)上,我們幼師專業(yè)的同學(xué)將用自己的出色才藝獻(xiàn)上精彩紛呈的演出,用自己的出色成績(jī)向培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)和老師作匯報(bào),同樣也用自己的出色表現(xiàn)為學(xué)校的其他專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立榜樣。就是這個(gè)舞臺(tái),將承載她們一路成長(zhǎng),一路凱歌;就這個(gè)舞臺(tái),將展現(xiàn)出我們幼師專業(yè)的成就與夢(mèng)想。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué)!我校正處在又一次發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,在今后的工作中,我們將不斷更新教育理念,調(diào)整辦學(xué)方向,緊跟市場(chǎng)需求,努力把學(xué)校辦成有規(guī)模、有特色、有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)校,培養(yǎng)出更多的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的合格人才。希望同學(xué)們能正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前的形勢(shì),樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的觀念,腳踏實(shí)地而不好高騖遠(yuǎn),抓住
機(jī)遇而不錯(cuò)失良機(jī),把自我選擇和社會(huì)選擇很好地結(jié)合起來(lái),努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想與價(jià)值。
最后,預(yù)祝幼師專業(yè)匯報(bào)演出圓滿成功!
謝謝大家!
第四篇:在2013年六一文藝匯報(bào)演出上的講話(精選)
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!明天就是“六一”國(guó)際兒童節(jié)----我們少年兒童自己的節(jié)日了!今天,我們?nèi)熒鷼g聚在石廈劇場(chǎng),將用愉快的心情、嘹亮的歌聲、歡快的旋律、優(yōu)美的舞蹈來(lái)共同慶祝我們的節(jié)日。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以節(jié)日的祝福,祝你們的節(jié)日快樂(lè),并向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注無(wú)私愛(ài)心的老師們致以崇高的敬意!
從XX年11月開(kāi)始,我校以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),以自學(xué)能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),全面進(jìn)行教學(xué)改革。改革之初,我們有一種美好的設(shè)想,讓我們的學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)知識(shí),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要喜歡學(xué)習(xí);我們不僅要學(xué)好各門文化課,我們還要學(xué)好各類藝體課;我們不僅要知識(shí)能力有提高,我們還要身心都健康;我們不僅要全面地發(fā)展自己,我們還要個(gè)性地、主動(dòng)地發(fā)展自己;我們要想辦法把我們的校園變成求知的學(xué)園,生活的樂(lè)園,精神的家園;我們讓每一個(gè)學(xué)生在這里都能學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所樂(lè)。
一年多來(lái),我們的課改得到廣大師生、家長(zhǎng)的熱烈響應(yīng)----100%的教師投入、100%的班級(jí)參與、100%的學(xué)科開(kāi)展、100% 的家長(zhǎng)認(rèn)同。我們的課改取得了一系列成績(jī),我們?cè)?jīng)的理想在一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)!我們除了收獲預(yù)期的熱情、專注、快樂(lè),我們還收獲了自信、大方、陽(yáng)光;我們不但總結(jié)出了適合我校學(xué)生學(xué)習(xí)的八大學(xué)習(xí)方法,四大學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方法,還探索出了有區(qū)小學(xué)特色的五段式課堂教學(xué)模塊;我們不但改革了我校師生評(píng)價(jià)方式,還推出了“關(guān)心教育”的德育新內(nèi)容。我們的做法得到社會(huì)、家長(zhǎng)和廣大媒體廣泛關(guān)注。XX年4月,《中國(guó)教師報(bào)》記者來(lái)我校采訪報(bào)道;XX年3月《晶報(bào)》專題報(bào)道;XX年4月,《深圳特區(qū)報(bào)》整版報(bào)道;XX年5月,符老師代表學(xué)校參加區(qū)賽課獲一等獎(jiǎng);XX年6月,xx區(qū)課改經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)交流將在我校舉行。常言道,只要有夢(mèng)想,就一定會(huì)有未來(lái)!現(xiàn)在的區(qū)小學(xué),就像校歌里唱的那樣,正在成為我們“夢(mèng)想起飛的地方”!
等一會(huì)將要進(jìn)行的“精彩童年,快樂(lè)飛翔---xx區(qū)小學(xué)慶六一文藝演出”,正是在這樣一個(gè)背景下推出的,它不僅是我校藝術(shù)教育的階段成果展示,更是課改后,我校學(xué)生精神風(fēng)貌的集中呈現(xiàn)。我們有理由相信,隨著課改的深入推進(jìn),我們每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校的選擇權(quán)越來(lái)越大,我們的個(gè)性發(fā)展空間越來(lái)越豐富,我們的學(xué)習(xí)越來(lái)越快樂(lè),我們的未來(lái)一定會(huì)越來(lái)越美好!
最后,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
預(yù)祝文藝演出圓滿成功!
謝謝大家!
XX 年 5 月31 日
第五篇:校長(zhǎng)在交流會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校的同行們:下午好!
XXXXXXXXXXXX工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),是縣教育局給我們創(chuàng)造的難得學(xué)習(xí)機(jī)遇,今天我將借助這個(gè)平臺(tái)把我們學(xué)校的一些做法和體會(huì)作以下匯報(bào),請(qǐng)予指正。
我們學(xué)校,教師缺編,學(xué)額流失嚴(yán)重,近幾年來(lái),幾經(jīng)努力,全面提高教學(xué)質(zhì)量,舉步維艱,但我們沒(méi)有喪失信心,全校從領(lǐng)導(dǎo)到教師能面對(duì)現(xiàn)實(shí),團(tuán)結(jié)一心,本著面向每一名學(xué)生,重視一點(diǎn)一滴進(jìn)步的思想,中前期的教育教學(xué)期工作積極穩(wěn)步地推進(jìn)。
一、有的放矢 分層教學(xué)。
基于初三學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和能力差異,學(xué)校要求教師從學(xué)生實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持實(shí)施分層教學(xué)策略,把分層教學(xué)落實(shí)到目標(biāo)制訂、內(nèi)容講述、作業(yè)布置以及教學(xué)評(píng)價(jià)的每一個(gè)環(huán)節(jié),抓兩頭促中間。
1、保質(zhì)促優(yōu),加強(qiáng)優(yōu)等生的再提高工作。對(duì)九年級(jí)的學(xué)生,制定了切實(shí)可行的培優(yōu)方案,對(duì)這些學(xué)生除在課堂復(fù)習(xí)之外,教師有針對(duì)性的布置課外輔導(dǎo)材料,引導(dǎo)他們自學(xué),延伸,重在點(diǎn)撥和答疑。
2、強(qiáng)化中堅(jiān),加強(qiáng)中等生的優(yōu)化工作。中等生是學(xué)習(xí)的主流,可塑性很強(qiáng),是升示范高中的主力軍。我們?cè)谡w狠抓綜合能力提高的同時(shí),給他們提出了“低檔題力爭(zhēng)得滿分,中檔題力爭(zhēng)少失分,高檔題爭(zhēng)一分算一分”的要求。
3、牽引指導(dǎo),加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生是一個(gè)數(shù)量不小的團(tuán)體,他們受社會(huì)的不良風(fēng)氣影響,厭學(xué)貪玩,但這類學(xué)生成績(jī)的好還,往往對(duì)整個(gè)學(xué)校的成績(jī)有決定性的影響。為此,我們本著“不拋棄、不放棄”的理念。我們采用低起點(diǎn)、小步子、快反饋、勤糾正的訓(xùn)練方法。其次由班級(jí)任課老師和這些學(xué)生結(jié)對(duì)子,進(jìn)行面對(duì)面的轉(zhuǎn)化幫扶。
4、開(kāi)好優(yōu)等生的激勵(lì)會(huì)、臨界生的沖刺會(huì)和后進(jìn)生的穩(wěn)定會(huì)這“三會(huì)”,以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。
二、榮辱與共 打造團(tuán)隊(duì)。
1、堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。我們從提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的認(rèn)識(shí)入手,把畢業(yè)班教學(xué)工作放在全校教學(xué)工作的重中之重。新學(xué)年伊始就成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)親自抓,副校長(zhǎng)直接抓,教務(wù)主任、班主任具體抓的領(lǐng)導(dǎo)管理工作格局。
2、扎實(shí)的班級(jí)團(tuán)隊(duì)。我們將全年級(jí)前15名學(xué)生作為“目標(biāo)生”培養(yǎng),爭(zhēng)取使他們考取高中。按上學(xué)年期中、期末考試成績(jī)、名次分組,分配包干到每人。在以往的獎(jiǎng)勵(lì)基礎(chǔ)上,加大了畢業(yè)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的力度,著力打造以畢業(yè)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三、注重常規(guī),加強(qiáng)分析。
1、強(qiáng)化試后質(zhì)量分析。每次考試后嚴(yán)格執(zhí)行“三分析一談話”制度。“三分析”是指,一:教務(wù)處對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),分學(xué)科制成表格,每位教師人手一份,由教務(wù)主任在全體教師會(huì)上進(jìn)行對(duì)比分析,此次分析要求分析到每個(gè)人;二:各學(xué)科對(duì)考試進(jìn)行橫向?qū)Ρ确治觯页龅门c失,總結(jié)問(wèn)題,制定下一步策略,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全程參加,分析的書面材料會(huì)后交教科研處存檔,此次分析要求分析到每位教師;三:教師指導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)科試卷進(jìn)行分析,認(rèn)真分析每道錯(cuò)題失誤的原因,并在試題旁作好旁批記錄,然后由任課教師收集整理記錄在教師備課本上,此次分析要求分析到每個(gè)學(xué)生。“一談話”是指,每次考試結(jié)束后,教務(wù)處列出差距較大科目的任課教師名單,由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)等校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別談話,幫助教師找出原因,尋找對(duì)策,盡快趕上。
2、加強(qiáng)家校聯(lián)系。畢業(yè)班,學(xué)生的思想壓力越來(lái)越大,心理也越來(lái)越脆弱,容易與老師、家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),情緒波動(dòng)大。學(xué)校和家長(zhǎng)必須及時(shí)溝通,雙管齊下,共同做好學(xué)生的思想工作。
三、今后努力方向及改進(jìn)措施。
盡管我付出了很大的努力,班級(jí)期中成績(jī)不理想。期中結(jié)束還有個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣依然很差,學(xué)習(xí)態(tài)度還是不夠積極,如部分學(xué)生心浮氣躁,心神不寧,學(xué)習(xí)不踏實(shí),自我感覺(jué)良好等,這些現(xiàn)象主要集中表現(xiàn)在平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)看似還不錯(cuò),但一到考試就現(xiàn)原形的同學(xué)身上,另有個(gè)別男生還在混日子,不愿勤學(xué)深鉆,缺乏學(xué)習(xí)的興趣和激情。在今后的工作中,我還要加強(qiáng)工作方法的研究,尤其是在怎樣建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)問(wèn)題上多探索,多努力,并有效轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生。因此我校打算做如下具體工作:
1、采取分組或個(gè)別談心的方式,了解學(xué)生心理,不斷激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性。
2、在校內(nèi)、班內(nèi)樹(shù)立榜樣,以榜樣帶動(dòng)全體學(xué)生。
3、嘗試“激勵(lì)”教育,多鼓勵(lì),少懲罰,引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的意識(shí)。
4、重新調(diào)整各科的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)時(shí)間。
5、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
6、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
7、豐富學(xué)生的課余生活,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒,做到有張有弛。
8、對(duì)一些學(xué)生缺乏興趣的科目采取“強(qiáng)化學(xué)習(xí)”的方法。
9、與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同教育學(xué)生。
10、以“矢志不渝,開(kāi)拓進(jìn)取”為新班風(fēng)的培養(yǎng)方向,爭(zhēng)取下半期和明年內(nèi)班級(jí)學(xué)風(fēng)有很大的轉(zhuǎn)變。
11、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,尤其是住校生的管理,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣,使每個(gè)學(xué)生都能以良好的精神狀態(tài)投入到后面的學(xué)習(xí)生活中。
12、嚴(yán)格要求每一個(gè)學(xué)生,充分利用一切可以利用的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。積極和任課教師交流,和學(xué)生交流,共同提高本班學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取圓滿完中考任務(wù)。
13、多關(guān)心學(xué)生,勤奮敬業(yè),腳踏實(shí)地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),進(jìn)一步搞好工作。
以上僅是我校在九年級(jí)中所做的一些嘗試和努力,回首這前半學(xué)期的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗(yàn),也有教訓(xùn)。
以上發(fā)言,如有不妥,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),同行指正。