第一篇：中考物理易錯基礎題總結

中考物理易錯基礎題總結

基礎題的準確率是考試成功的保證。不過，試題越是簡單，有些學生往往“大意失荊州”。分析近兩年中考理化合卷中物理部分的基礎題錯誤情況，大致有以下幾類：

一、忽視基本常識，造成知識盲點例1(2006年)人體的正常體溫為()A、35℃B、37℃C、39℃D、42℃分析：人體的正常體溫是常識性知識，為37℃。但是部分學生由于對《溫度》一節教學內容的不重視，同時對日常生活的觀察不夠，形成了知識的空白，因而出現了基本題目的失分。

二、審題不仔細，缺漏關鍵詞例2(2006年)下列物體中，屬于導體的是（）A、白金項鏈B、塑料瓶子C、玻璃茶杯D、橡膠手套分析：導體與絕緣體是學生基本掌握的一個簡單的知識，很容易可以得出答案為選項A。但是部分學生審題時，誤讀成選“絕緣體”，導致失分。讀題和審題是解題的基礎，讀題不能匆匆而過，應該字字落實。

三、公式運用不熟練，計算能力不過關例3(2005年)將質量為0.2千克的牛奶加熱，牛奶的溫度升高了20℃。求牛奶吸收的熱量Q。

分析：這道熱量計算題目在每年中考的計算題均會出現，也是一道基礎的保證題。該題的正確解答為Q=cmΔt=2.5×103焦/(千克·℃)×0.2千克×20℃=1×104焦。但是部分學生在計算過程中總會出現一些不應該的錯誤，比如計算時2.5×103焦/(千克·℃)中的103漏乘、比熱的單位寫錯、純粹計算錯誤等等。

四、物理概念的本質不清晰，受題目條件干擾

例4(2006年)物體在大小為10牛的水平拉力作用下，沿水平地面前進2米，若物體重50牛，則重力對物體做的功為_____焦。

分析：本題重力對物體做功為0，因為在重力的方向上沒有距離。這些題目就是考查同學對物理概念本質的理解。

五、不注重實驗過程，形成知識或技能的弱點

例5(2006年)在圖1中，凸透鏡的焦距為10厘米。為了找到像的位置，光屏應在光具座的____厘米刻度范圍內移動(選填“60—70”或“大于70”)。保持凸透鏡位置不變，當蠟燭放置在“45厘米”刻度處時，移動光屏，________在光屏上成像(選填“能”或“不能”)。

分析：本題是一道典型的對“方法與過程”考查的例題。學生在復習實驗時，要弄清實驗步驟和相關的操作要領及其目的等，不能只記實驗結論。

第二篇：中考物理易錯基礎題例析

一、忽視基本常識，造成知識盲點

二、審題不仔細，缺漏關鍵詞

三、公式運用不熟練，計算能力不過關

四、物理概念的本質不清晰，受題目條件干擾

基礎題的準確率是考試成功的保證。不過，試題越是簡單，有些學生往往大意失荊州。物理部分的基礎題錯誤情況，大致有以下幾類：

例1人體的正常體溫為()

A、35℃ B、37℃ C、39℃D、42℃

分析：人體的正常體溫 是 常 識 性 知 識，為37℃。但是部分學生由于對《溫度》一節教學內容的不重視，同時對日常生活的觀察不夠，形成了知識的空白，因而出現了基本題目的失分。

例2下列物體中，屬于導體的是()A、白金項鏈B、塑料瓶子C、玻璃茶杯D、橡膠手套

分析：導體與絕緣體是學生基本掌握的一個簡單的知識，很容易可以得出答案為選項A。但是部分學生審題時，誤讀成選絕緣體，導致失分。讀題和審題是解題的基礎，讀題不能匆匆而過，應該字字落實。

例3將質量為0.2千克的牛奶加熱，牛奶的溫度升高了20℃。求牛奶吸收的熱量Q。

分析：這道熱量計算題目在每年中考的計算題中均會出現，也是一道基礎的保證題。該題的正確解答為Q=cmt=2.5103焦 /(千克℃)0.2千克20℃=1103焦。但是部分學生在計算過程中總會出現一些不應該的錯誤，比如計算時2.5103焦/(千克℃)中的103漏乘、比熱的單位寫錯、純粹計算錯誤等等。

例4(2006年)物體在大小為10牛的水平拉力作用下，沿水平地面前進2米，若物體重50牛，則重力對物體做的功為_____焦。

分析：本題重力對物體做功為0，因為在重力的方向上沒有距離。這些題目就是考查同學對物理概念本質的理解。

第三篇：中考物理易錯知識點歸納

中考物理易錯知識點歸納

---(針對20個選擇題80個選擇項判斷題)

聲學

1、（）課堂上能聽到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲

2、（）用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發生的音調會不同

3、（）“聞其聲而知其人”主要是根據音色來判斷的

4、（）根據音色可以辨別不同樂器發出的聲音

5、（）公路旁安裝隔音墻是為了在傳播途徑上減弱噪聲

6、（）物體振動停止了，聲音也停止了

7、（）聲音在空氣中的傳播速度比在固體中的大

8、（）調節用手指按壓二胡的不同琴弦，目的是為了改變響度

9、（）能用超聲測出到月球的距離

10、（）探究聲音的傳播條件時用的是實驗加推理法，即是逐漸逼近法

光學

11、（）人看到物體成的虛像時，并沒有光線射入眼睛

12、（）陽光透過樹葉縫隙在地面形成的圓形光斑是太陽的像

13、（）光線從空氣斜射入水中時，折射角一定小于入射角

14、（）在岸上看到水里的魚比它的實際位置淺一些

15、（）在發射和折射過程中，光路是可逆的，漫反射中入射角也等于反射角

16、（）反射角、折射角、入射角等都是它們與法線（虛線）的夾角

17、（）一束綠光照到紅色的花上，被照到花成綠色

18、（）近視眼成像在視網膜的后面，應佩戴凹透鏡矯正

19、（）探究光的反射定律和折射規律時用到的可折轉的光屏是為了探究“三線”是否在一平面上

20、（）黑板反光導致一些同學看不到字是由于黑板發生了漫反射

熱學

21．（）炎熱的夏天，雪糕周圍出現的“白氣”是雪糕冒出的水蒸氣液化形成的

22．（）在房間抽煙時，整個房間都油煙味，說明分子在不停地做無規則運動

23．（）打掃衛生時房間內塵土飛揚，這種現象說明分子在不停地做無規則運動

24．（）糖放水中，過一段時間后整杯水都變甜了，表明分子在不停地做無規則運動

25．（）長時間壓在一起的鉛板和金板互相滲入，這種現象是擴散現象 26．（）擴散現象說明物質的分子在永不停息地做無規則運動 27．（）鐵絲很難被拉斷，說明分子之間只存在引力

28．（）塑料吸盤能牢牢地吸附在玻璃上，主要是由于分子間存在著引力 29．（）鐵塊很難被壓縮，是因為分子間存在著斥力 30．（）0℃的冰沒有內能，分子不運動 31．（）物體的溫度越高，所含的熱量越多 32．（）物體溫度降低，一定是物體放出了熱量 33．（）物體溫度不變，它的內能一定不變 34．（）熱值大的燃料，完全燃燒放出的熱量多 35．（）摩托車上的熱機工作時提供動力的是做功沖程 36．（）在“摩擦生熱”的過程中，內能轉化為機械能 37．（）同種物質的比熱容隨物態變化而發生改變

38．（）用水作汽車發動機散熱器的冷卻劑，其原因之一是水的比熱容較大 39．（）水壺里的水沸騰時，水蒸氣把壺蓋頂起，內能轉化為機械能 40．（）用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高，是由于鋸條從木板吸收了熱量

力學

41．（）做功快的機械，其械效率一定大

42．（）蹦床運動員在比賽中從蹦床彈向空中，在下落到最低點時運動員的動能最小

43．（）跳傘運動員從空中勻速下落過程中，他的重力勢能減小，機械能不變

44．（）做勻速直線運動的汽車受到的合力一定為零 45．（）誤差就是測量中產生的錯誤

46．（）特技演員駕車沖向空中，在空中減速上升時，演員和車的慣性小于重力

47．（）熱機在做功沖程將機械能轉化為內能

49．（）用槳向后劃水船會前行，說明物體間力的作用是相互的 50．（）踢向空中的足球，不考慮空氣阻力，球只受重力作用 51．（）在空中下落的排球，運動得越來越快，是因為排球具有慣性 52．（）將錘柄在石墩上撞擊幾下，松動的錘頭就緊套在錘柄上，這是利用了錘柄的慣性

53．（）人用水平方向的力推桌子，桌子沒動是因為推力小于摩擦力 54．（）豎直向上拋出的小球，考慮空氣阻力，則上升時受到的合力大于下降時受到的合力

55．（）雞蛋掉到地板上摔破了，地板對雞蛋的作用力大于雞蛋對地板的作用力

56．（）人躺在“死海”水面上看報，海水給人的浮力大于重力

57．（）做引體向上靜止不動時，人對單杠的拉力和單杠對人的拉力是一對平衡力

58．（）物體的運動狀態發生改變，該物體一定受到力的作用 59．（）一個物體受到力的作用，它的運動狀態一定改變 60．（）有用功一定時，額外功少的滑輪組機械效率一定高

電學

61．（）金屬導體中的電流方向與其中自由電子定向移動方向相反

62．（）電爐子工作時，電爐絲熱得發紅，而連接電爐子的導線并不太熱，是因為導線的電阻比電爐絲的電阻小

63．（）在家庭電路中，同時工作的用電器越多，總電阻越小，消耗的總功率越大 64．（）家庭電路中總電流過大，一定是由于電路中用電器的實際功率過大引起的

65．（）不可以靠近落在地上的高壓線

66．（）更換燈泡時，先斷開開關

67．（）發現有人觸電，要立即用手把人拉開 68．（）通電導體在磁場中一定受到力的作用

69．（）發電機是利用電磁感應現象制成的，工作時將電能轉化為機械能 70．（）磁體具有磁性，磁極是磁體上磁性最強的部分

71．（）看不見的磁場是客觀存在的72．（）磁場是由疏密不同的磁感線組成的 73．（）磁體之間的相互作用是通過磁場發生的

74．（）磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針決定的

75．（）中國古代四大發明之一的指南針，靜止時其N極指上 地理的南極 76．（）在磁場中，小磁針靜止時北極所指的方向為該點的磁場方向 77．（）奧斯特實驗說明了電流周圍存在磁場 78．（）放在磁場中的導體一定受到磁場力的作用

79．（）導體在磁場中做切割磁感線運動，導體中一定會有感應電流通過 80．（）電磁波傳播的速度是3×108m/s 初中物理60個重要知識點總結：

1.勻速直線運動的速度一定不變，是一個定值，與路程、時間不成正比。2.平均速度不是速度的平均值，只能是總路程除以這段路程上花費的所有時間，包含中間停的時間。

3.密度不是一定不變的。密度是物質的特性，和質量、體積無關，但和溫度有關，尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯。

4.天平讀數時，游碼要看左側，移動游碼相當于在天平右盤中加減砝碼。

5.受力分析的步驟：確定研究對象；找重力；找接觸物體；判斷和接觸物體之間是否有壓力、支持力、摩擦力、拉力，阻力，電磁吸引力等其它力。

6.平衡力和相互作用力的區別：平衡力作用在一個物體上，相互作用力作用在兩個物體上。

7.物體運動狀態改變，一定受到了力；受力，運動狀態不一定改變。力是改變物體運動狀態的原因。受力也包含受平衡力，此時運動狀態就不變。

8.慣性大小和速度無關。慣性大小只跟質量有關。速度越大只能說明物體動能大，能夠做的功越多。

9.慣性是屬性不是力，慣性是物體的固有屬性。不能說受到慣性，只能說具有慣性。

10.物體受平衡力作用（即合力為零），物體處于平衡狀態（靜止或勻速直線運動）。物體受非平衡力（即合力不為零），運動狀態一定改變。

11.電動機原理：通電線圈在磁場中受力而轉動，或磁場對電流的作用，把電能轉化成機械能。外電路有電源，例如，電動機、動圈式揚聲器等。發電機原理：電磁感應，把機械能轉化成電能，外電路無電源，例如，發電 機、動圈式話筒，變壓器等。

12.月球上彈簧測力計、天平都可以使用，太空失重狀態下天平不能使用，而彈簧測力計還可以用，例如用測拉力等除重力以外的其它力。

13.滑動摩擦力跟壓力有關，但靜摩擦力只跟和它平衡的力有關，拉力多大摩擦力多大。

14.兩個物體接觸不一定發生力的作用。還要看有沒有擠壓，相對運動等條件。

15.摩擦力和接觸面的粗糙程度有關，壓強和接觸面積的大小有關。

16.畫力臂的方法：一找支點（杠桿上固定不動的點，杠桿繞著轉動的點），二畫力的作用線（把力延長或反向延長），三連距離（過支點，做力的作用線的垂線）、四標字母。

17.求作最小動力，力臂應該最大。力臂最大作法：支點到力的動力作用點的長度就是最大力臂。

18.液體壓強跟液柱的粗細和形狀無關，只跟液體的深度有關。深度是被研究的點液體的自由表面（與空氣的接觸面）的豎直距離，不是高度。（1）固體壓強先找到壓力，再運用p=F/S計算壓強；

（2）液體壓強先運用p=ρgh計算壓強，再運用F=pS計算壓力。（3）特殊固體可用p=ρgh計算，特殊液體可用p=F/S算。

19.托里拆利實驗水銀柱的高度差和管子的粗細、傾斜等因素無關，只跟當時的大氣壓有關。

20.浮力和深度無關，只跟物體浸在液體中的體積有關。求浮力（1）要首先確定物體的運動狀態。

（2）若漂浮或懸浮則直接根據F浮=G物計算

（3）若有彈簧測力計測可以根據F浮=G物—F拉來測。

21.有力不一定做功。有力有距離，并且力、距離要對應才能做功。22.機械效率不是固定不變的。也不是越省力的效率越高，效率越高的功率不一定大。滑輪組的機械效率

（1）同一滑輪組的機械效率除了跟動滑輪的重力有關外還跟所提升物體的重力有關，物體越重，拉力也越大，機械效率越高。

（2）不同滑輪組的機械效率，如果所提升物體的重力相同，機械越重，效率越低。在不變中尋找變化的量的影響是關鍵。

23.物體勻速水平運動時，動能和勢能不一定不變。此時還要考慮物體的質量是否發生變化，例如灑水車，投救災物資的飛機，他們的機械能在減小。24.機械能守恒時（機械能沒有轉化為其他形式的能，其他的能也沒轉化為機械能），動能最大，勢能最小。可以由容易分析的高度和形變大小先判斷勢能，再判斷動能的變化。

25.分子間的引力和斥力是同時存在，同時增大和減小。只是在不同的變化過程中，引力和斥力的變化快慢不一樣，導致最后引力和斥力的大小不一樣，最終表現為引力或斥力。

26.分子間引力和大氣壓力的區別：分子力凡是相互吸引的都是因為分子間有引力，但如果伴隨著空氣被排出或大氣壓強的變化則說明是大氣壓力。例：兩塊玻璃沾水后合在一起分不開是大氣壓力，水面上提起玻璃彈簧測 力計示數變小是因為分子間有引力。

27.物體吸熱內能增大時，溫度不一定升高（晶體熔化、凝固，液化沸騰）；物體內能增加，不一定是熱傳遞（還可以是做功）。改變物體能能的兩種方法：做功和熱傳遞。

28.內能和溫度有關，機械能和物體機械運動情況有關，它們是兩種不同形式的能。物體一定有內能，但不一定有機械能。

29.熱量只存在于熱傳遞過程中的，離開熱傳遞說熱量是沒有意義的。熱量對應的動詞是：吸收或放出。不能說物體具有、或含有熱量。

30.比熱容是物質的一種屬性，是固定不變的。比熱容越大：吸收相同熱量，溫度變化量小（用人工湖調節氣溫）；升高相同溫度，吸收熱量多（用水做冷卻劑）。比熱容大的升溫或降溫都難。

31.內燃機一個工作循環包括四個沖程，曲軸轉動二周，對外做功一次，有兩次能量轉化，1：4:1:2:2:2 32.太陽能電池是把太陽能轉化為電能。并不是把化學能轉化為電能。33.核能屬于一次能源，不可再生能源，當前人們利用的主要是可控核裂變（核反應堆）。太陽內部不斷發生著核聚變。

34.音調一般指聲音的高低，和頻率有關，和發聲體的長短、粗細、松緊有關。

響度一般指聲音的大小和強弱，和振幅有關，和用力的大小和距離發聲體的遠近有關。

音色是用為區別不同的發聲體的，和發聲體的材料和結構有關（生活中也有些用高低來描述聲音的響度的，要特別注意，如：不敢高聲語，高指的 是響度。小沈陽：“起高了”高指音調）。35.回聲測距要注意除以2.36.光線要注意加箭頭，要注意實線與虛線的區別。實像的光線是實線。法線、虛像光線的延長線是虛線。

37.反射和折射總是同時發生的，漫反射和鏡面反射都遵守光的反射定律。因為都是反射。

38.平面鏡成像：一虛像，要畫成虛線，二等大的像。人遠離鏡，像大小不變，只是視角變小，感覺像變小。

39.（1）照像機的物距：物體到鏡頭的距離。像距：底片到鏡關的距離或暗箱的長度，底片是不能動的，所以調整相距是通過伸縮鏡頭完成的。（2）投影儀的物距：膠片到鏡頭的距離，像距：屏幕到投影儀的距離。40.照相機原理：u>2f，成倒立、縮小的實像；投影儀原理：2f>u>f，成倒立、放大的實像。

41.（1）透明體的顏色由透過的色光決定，和物體顔色相同的光可以透過，不同的色光則被吸收。

（2）不透明物體只反射與它相同的色光，其他不同的色光則被吸收。42一定要區分開：

（1）液化：霧、露、雨、“白氣”。（2）凝華：雪、霜、霧淞。

（3）凝固：冰雹，房頂的冰柱。都是放熱。

43.（1）汽化的兩種方式：蒸發（任何溫度下進行）和沸騰（一定溫度下進行）。（2）液化的兩種方法：降低溫度（高溫的水蒸氣遇冷溫度降低液化，不是遇熱液化）

和壓縮體積（氣體打火機，液化石油氣）。

44.（1）沸騰時，氣泡上升變大（變淺液體壓強減小，體積變大），（2）沸騰前，氣泡越往上越小（溫度降低，遇冷液化）。45（1）晶體有熔點（海波，冰，石英，水晶和各種金屬）。（2）非晶體沒有熔點，（蠟、松香、瀝青、玻璃）。

46.六種物態變化。由硬變軟要吸熱（固→液→氣），反之要放熱。47.晶體熔化和液體沸騰的兩條件：（1）達到一定的溫度（熔點和沸點）；（2）繼續吸熱。

48.金屬導電靠自由電子，自由電子移動方向和電流方向相反。49.串聯和并聯是針對用電器與電源的關系。串聯電路電流只有一條路徑，沒有分流點，并聯電路電流多條路徑，有分流點。

50.判斷電壓表測誰的電壓可用圈法：把要分析的電壓表當作電源，從一端到另一端看圈住誰就測誰的電壓。

51.連電路時，（1）開關要斷開，（2）滑片放在接入阻值最大的位置，（3）電流表、電壓表的量程選擇要合理，（4）滑動變阻器要一上一下，并且要看題目給定的條件確定，（5）電壓表一定要放在最后再并在所測用電器的兩端。（6）電流表相當于導線，電壓表相當于開路。

52.電路中有電流一定有電壓，但有電壓不一定有電流（電路還得閉合）。

53.電阻是導體的屬性，一般是不變的（尤其是定值電阻），但它和溫度有 關，溫度越高電阻越大，燈絲電阻與溫度的關系表現最為明顯。

54.（1）串聯分壓：電壓與電阻成正比，也就是電阻大，分得電壓大，電阻大的功率也大。

（2）并聯分流：電流和電阻成反比，也就是電阻大，電流小，電功率也小。

55.測電阻和測功率的電路圖一樣，實驗器材也一樣，但實驗原理不一樣（分別是R=U/I和P=UI）。（1）測電阻需要多次測量求平均值，減小誤差。（2）測功率時功率是變化的，求平均值沒有意義。

56.電能表讀數是兩次讀數之差，最后一位是小數。可用電能表與鐘表測用電器實際電功率。

57.額定功率和額定電壓是固定不變的，但實際電壓和實際功率是變化的。但在變化時，電阻可以認為是不變的。可根據R=U2/P計算電阻，建立聯系，公式用的非常多。

58.家庭電路中開關必須和燈串聯，開關必須連在火線御用電器之間，燈口螺旋要接零線上，保險絲只在火線上接一根就可以了，插座是左零、右火、上接地。

59.磁體上S極指南（地理南級是地磁北極，平常說的是地理的兩極）N極指北。

60.奧斯特發現了電流的磁效應（通電導體周圍有磁場），制成了通電螺線管（安培定則）→電磁鐵。法拉第發現了電磁感應現象，制成了發電機。通電導體在磁場中要受到力的作用制成了電動機。沈括發現了磁偏角。湯姆生發現了電子。盧瑟福建立了原子核式結構模型，貝爾發明了電話。初中物理常用探究思維方法：

一、考試中高頻內容

1、控制變量法。

2、轉換法（放大現象法）。

3、等效替代法（并聯電阻、合力）。

4、類比法（電流類比水流）。

5、圖像法。

6、實驗推理法。

7、模型法（光線，磁感線，力的示意圖，杠桿，原子核式結構）。

8、累積法（測一張紙的厚度）

二、其他的：

歸納法、比較法（汽油機和柴油機，電流表和電壓表）、分類法（晶體和非晶體）、觀察法（馬德堡半球試驗）、比值定義法（密度、壓強等）、多因式乘積法、逆向思維法、極端思維法等

第四篇：2018中考易錯點108總結

2018陜西中考重點及易錯點108闖中考

1.二氧化碳使紫色石蕊變紅是因為生成了碳酸,干燥的二氧化碳不能使石蕊試紙變紅 2.一氧化碳和氧化鐵反應條件是高溫生成的二氧化碳不用加 ↑ 符號 3.乳濁液和懸濁液不是溶液

4.鹽中不一定含金屬元素（如銨鹽）

5.不溶水和稀硝酸的白色沉淀是AgCl和BaSO4

6.物質在反應時，首先發生酸堿中和反應，其次是酸性物質與堿性物質反應，最后再是其他物質的反應

7.氧化物是有兩種元素組成的（其中一種是氧元素）

8.硫磺淡黃色粉末、易燃、于空氣中燃燒火焰為淡藍色、純氧為藍紫色，并伴有刺鼻氣體產生（SO2）

9.只能間接加熱的儀器是－－燒杯、燒瓶、錐形瓶（墊石棉網—受熱均勻）,試管加熱其液面不超過其體積的1/3，固體加熱試管口要略向下傾斜，左物右碼，標簽向手心，量筒天平0.1，俯仰讀數要分清，蒸發操作要熟記 10.排水法收集到的氣體較純凈

11.由同一種元素組成的物質不一定是單質，還有可能是混合物。如：金剛石和石墨、紅磷和白磷、Ｏ2和Ｏ3

12.酸加堿生成鹽加水，中和反應，但生成鹽和水的不一定是酸和堿或中和反應 13.化學題解方程時，設時不帶單位。但在解的過程中，有單位的反而要帶單位。最后算出來的答案也要帶單位。

14.‘’高溫‘’條件要想到：C與CO2、C或CO與赤鐵礦或磁鐵礦、工業制CO2 15.空氣的分子質量為29,若是氣體的分子質量比空氣小那么密度就比空氣小反之則大 16.玻璃棒在實驗中多種用途：引流、攪拌加速溶解、蘸取液體等

17.吸水性是物理性質，脫水性是化學性質。因為脫水性是因為奪去了其他物質中的氧，生成了新物質。

18.相對原子質量有單位，單位是1（好奇怪，一般它省略不寫，但不代表沒有）19.濃硫酸三大特性與濃鹽酸性質一定要分清

20.高錳酸鉀制氧氣時要塞棉花，結束時先把儀器撤離水面，再熄滅酒精燈 21.難溶性堿例如：氫氧化鐵，不能使無色酚酞變紅

22.冰水共存物是純凈物，潔凈的空氣一定是混合物，純凈水是混合物，食鹽是混合物 23.干冰不是冰，水銀不是銀，鉛筆不是鉛，純堿不是堿 24.爆炸不一定是化學變化

25.干冰升華是物理變化，導電導熱是物理變化，融化、溶解為物性，生銹和腐爛是化學變化，利用沸點不同分離氣體（蒸餾）是物理變化，化變包物變 26.二氧化碳不是空氣污染物

27.氧氣不可燃但可助燃，CO/H2/CH4/不可助燃但可燃

28.不是所有生物都需要氧氣，空氣中氧氣的濃度不是越高越好，不是任何時候大量呼吸純氧氣都有利于健康 29.鐵絲在空氣中不燃燒

30.實驗現象描述不能說生成物成分，注意分辨煙與霧，光與火焰

31.空氣成分指“體積分數”，不是“質量分數”，CO2含量低,不能使澄清石灰水變渾濁

32.O2測定考原理、現象、誤差分析，改進措施

33.構成物質微粒有3種，由誰構成就由誰保持化學性質 34.一種元素可以組成混合物，但一定不可以組成化合物

35.原子是化學變化種的最小微粒，在化學變化中，分子可分，而原子不可分 36.同種分子構成的物質一定是純凈物，但由同種原子或同種元素組成的物質的物質不一定是純凈物

37.物質的分類概念區分

38.分子熱脹冷縮不是因為分子體積變大，而是因為分子或原子之間的間隙變大 39.物質是由元素組成，分子是由原子構成，選擇題時一定要注意說沒說1個分子是由幾個原子構成的

40.并不是所有的原子中都含有中子，四個等于要牢記，Mr≈質子數+中子數 41.原子的種類是由“質子數”決定的或元素之間的本質區別是“質子數不同” 42.最外層電子數決定物質的化學性質，最外層電子數相等，化學性質相似（稀有氣體除外）

43.Fe2+和Fe3+ 其中2和3分別表示的含義，H2O中的2在描述時一定要注意說1個H2O分子中........44.元素不能論個數，只能論種類，熟記元素含量 45.大部分物質熔化體積變大，但水例外，冰熔化體積減小 46.C02、S02、H202中均沒有02分子

47.食品和**的標簽中標有X（元素符號）的含量，這個X指的是“元素”而不是原子，更不是單質

48.大部分金屬單質常溫常壓下是固態，但汞是液態

49.地殼中含量最多的金屬是鋁而不是鐵，鐵是產量最高的金屬

50.注意區分粒子、離子、分子和原子，粒子是后三者的合集，如：有兩個電子層，外層8電子的粒子不一定就是Ne原子，也可能是02-、F-、Na+或Mg2+等

51.化合物中各元素化合價的代數和為0，原子團中，各元素化合價的代數和為 電荷數（注意正負）

52.氧一般為-2價，但過氧化氫中氧是-1價（注意氫不是+2價，為+1價）

53.多數氣體單質是雙原子的，而稀有氣體都是單原子的；多數液體和固體單質是單原子的

54.催化劑在化學反應中，其“化學性質”不變，物理性質可能改變 55.化學變化中，元素和原子種類不變，但物質和分子的種類一定改變

56.通過實驗驗證質量守恒定律時，若是有氣體參加或生成的反應須在密閉容器中進行，若在敞口容器中進行，則無論得到什么數據都不能驗證質量守恒定律，也不能說化學變化前后質量不守恒

57.金剛石沒有導電性但極其堅硬，石墨能導電但較軟，二者屬于不同物質，二者之間的變化是化學變化，金剛石和石墨物理性質相差很大是因為“碳原子的排列方式不同”，化學性質相似

58.常溫下碳的化學性質穩定，但高溫下碳可以與許多物質反應

59.CO2無毒，能溶于水但不是易溶于水，在探究CO2與NaOH反應時要注意用對照實驗才能證明

60.一氧化碳中毒是化學變化，CO和CO2性質不同是因為其分子構成不同

61.二氧化碳使得紫色石蕊變紅是因為生成了碳酸，這是一個可逆過程，干燥的二氧化碳不能使石蕊試紙變紅

62.降溫滅火時，可燃物的著火點不變，而是溫度降到了著火點下 63.燃燒不一定需要氧氣參與

64.某物質在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳和水能證明其中有碳元素和氫元素，但不能證明其中有氧元素

65.合金都是混合物，形成合金是物理變化，合金中可能有非金屬，合金中元素都以單質存在，合金一定有金屬性

66.紫銅是純銅，青銅和黃銅都是銅的合金，生鐵和鋼都是鐵的合金，其含碳量不同，生鐵的含碳量高

67.鉀鈣鈉可以與水反應生成相應金屬的氫氧化物和氫氣，將這些金屬與酸溶液混合，金屬先與水反應

68.溶液都是混合物

69.汽油可以除去油污是因為油污可溶于汽油，洗潔精可以除去油污是因為它可以乳化油污

70.氣體、液體、固體均可以作為溶質，不溶于水的液體也可能可以溶解于其它液體，比如碘可以溶解于酒精

71.說溶解度的時候要注意三點：溫度，單位，飽和 72.飽和溶液在恒溫蒸發溶劑時，其溶質質量分數不變

73.溶液的濃稀與溶液是否飽和沒有關系，在計算溶質質量時，一定要看清此物質是否能夠完全溶解

74.顯堿性的三個鹽：碳酸鈉、碳酸鉀、碳酸氫鈉 75.將石蕊加入酸中，是石蕊變紅而不是酸變紅

76.稀釋濃硫酸不能將水倒入硫酸中，應將酸入水，沿容器壁緩緩倒下，同時不斷攪拌，不可以用量筒稀釋濃硫酸

77.濃鹽酸在空氣中生成“白霧”是因為濃鹽酸有揮發性，是物理變化 78.氨水（NH3·H2O）是一種堿，在水中能電離出銨根離子和氫氧根離子

79.堿和非金屬氧化物的反應不是復分解反應，金屬氧化物和酸的反應是復分解反應 80.復分解反應發生的條件不僅是生成沉淀氣體和水，而且要求反應物中“有酸酸可溶，無酸鹽堿溶”

81.在初中階段，所有生成碳酸的反應一律寫為二氧化碳+水，不考慮二氧化碳溶解 82.活潑金屬與酸、中和反應、氧化鈣與水、強堿溶于水、濃硫酸稀釋均放熱，銨鹽溶于水吸熱

83.酸堿度和酸堿性是不同的，酸堿度指的是溶液的酸堿性強弱，酸堿性指的是溶液顯酸性還是堿性，pH試紙測量的是酸堿度，指示劑顯示的是酸堿性 84.酸堿中和反應的實質是氫離子和氫氧根離子反應生成水（H++OH-=H2O）

85.氯化鈉在農業上的主要作用是“選種”，在生活中主要是做“調味品” 86.生理鹽水是0.9%的食鹽溶液，75%的酒精常用來消毒

87.重金屬中毒時，要立即服用含有大量蛋白質的物質來解毒，因為重金屬離子能夠與蛋白質作用，使得蛋白質變性而喪失其生理功能而危及生命。

88.醫療上用X射線檢查腸胃用硫酸鋇不用碳酸鋇的原因是碳酸鋇可溶于酸產生使人中毒的Ba2+，而硫酸鋇不溶于水，也不溶于胃酸（胃酸即HCl，注意不是H2SO4）89.加碘鹽中加入的不是單質碘（碘單質有毒）

90.缺碘會導致甲狀腺癥，但是碘過量會導致人體不適，因此，即使是必需元素也有攝入量的問題，不足或過量都會影響人體健康

91.“聚氯乙烯”有毒，不可以作為食品包裝袋，食品包裝袋中常用的是“聚乙烯” 92.氣體凈化時，先除雜，再干燥

93.實驗室制取氣體后： 驗滿——均放在瓶口，檢驗——伸入瓶內 94.水蒸氣：取樣品冷卻后與無水硫酸銅混合，硫酸銅變藍

95.干燥劑：堿石灰（NaOH和CaO）不能用來干燥酸性氣體，如二氧化碳 濃硫酸：不能干燥堿性氣體，如NH3

96.與熟石灰混合研磨：若有刺激性氣體放出則為銨態氮肥，注意NH3的檢驗要用“濕潤”的紅色石蕊試紙

97.化纖的鑒別： 羊毛是蛋白質的一種，其織物接近火焰時，先卷縮，燃燒時有燃燒毛發的焦臭味，燃燒后灰燼較多，為帶有光澤的硬塊，用手指一壓縮就會成粉末；而化纖織物，如錦綸接近火焰時迅速卷縮，灰燼為灰褐色玻璃球狀，結焦，不易破碎 98.鑒別黃銅和黃金：取樣品加入稀鹽酸，樣品部分溶解且有氣體放出的是黃銅，沒有明顯現象的是黃金

99.堿溶液和堿性溶液在考試時一定要看清，堿溶液PH一定大于7，PH大于7的不一定是堿，但一定是堿性溶液

100.圖像題在做時，要從起點、拐點、終點判斷，看清橫縱坐標的含義 101.物質與“氧”發生的反應叫“氧化反應”，氧包括氧元素和含氧物質

102.最外層電子數為8的原子化學性質穩定，但化學性質穩定的原子最外層電子數不一定為8 103.煤的干餾是化學變化，蒸餾是物理變化

104.探究分子的運動，要注意鹽酸和酚酞不能探究，必須滿足要出現明顯的現象，分子具有揮發性

105.實驗探究題研究溶液的溶質成分時，要注意反應物是否過量來進行猜想，根據實驗方案組合得出結論

106.描述實驗現象時，一定要描述齊全，不要漏掉任何一個現象，特別是溶液中存在酚酞時，溶液酸堿性發生變化時也會導致溶液顏色的改變 107.質量守恒定律中“質量一定要為參加反應的反應物的質量” 108.在酸的通性中，不能體現其通性的是能夠產生沉淀的一組實驗

第五篇：2018年2018中考物理易錯知識點(三)

2018年2018中考物理易錯知識點

（三）?21.液體壓強跟液柱的粗細和形狀無關，只跟液體的深度有關。深度是指液面到液體內某一點的距離，不是高度。

固體壓強先運用F=G計算壓力，再運用P=F/S計算壓強，液體壓強先運用P=ρg h計算壓強，再運用F=PS計算壓力(注意單位，對于柱體則兩種方法可以通用)

22.托里拆利實驗水銀柱的高度差和管子的粗細傾斜等因素無關，只跟當時的大氣壓有關。

23.浮力和深度無關，只跟物體浸在液體中的體積有關。浸沒時V排=V物，沒有浸沒時V排

求浮力要首先看物體的狀態：若漂浮或懸浮則直接根據F浮 = G計算，若有彈簧測力計測可以根據F浮 = G-F拉計算，若知道密度和體積則根據 F浮=ρg v計算。

24.有力不一定做功。有力有距離，并且力距離要對應才做功。25.簡單機械的機械效率不是固定不變的。滑輪組的機械效率除了跟動滑輪的重力有關外還跟所提升物體的重力有關，物體越重，拉力也越大，機械效率越高，但動滑輪的重力不變。

26.物體勻速水平運動時，動能和勢能不一定不變。此時還要考慮物體的質量是否發生變化，例如灑水車，投救災物資的飛機。

27.機械能守恒時，動能最大，勢能最小。可以由容易分析的高度和形變大小先判斷勢能，再判斷動能的變化。

28.分子間的引力和斥力是同時存在，同時增大和減小。只是在不同的變化過程中，引力和斥力的變化快慢不一樣，導致最后引力和斥力的大小不一樣，最終表現為引力或斥力。

29.分子間引力和大氣壓力的區別：分子力凡是相互吸引的都是因為分子間有引力，但如果伴隨著空氣被排出或大氣壓強的變化則說明是大氣壓力。例：兩塊玻璃沾水后合在一起分不開是大氣壓力，水面上提起玻璃彈簧測力計示數變小是因為分子間有引力。30.物體內能增大，溫度不一定升高(晶體熔化，液化沸騰);物體內能增加，不一定是熱傳遞(還可以是做功);物體吸熱，內能一定增加;物體吸 熱溫度不一定升高(晶體熔化，液體沸騰);物體溫度升高，內能不一定升高(還和物體的質量等因素有關);物體溫度升高，不一定是熱傳遞(還可以是做功)