第一篇：《背起爸爸去上學》觀后感

《背起爸爸去上學》觀后感

文： 名薇

2013年8月24日 星期六

這個暑假我和爸爸媽媽，看了一部有意義的電影名字叫《背起爸爸去上學》，它的主要內容是這樣的：

農村一個叫石娃的孩子自小喪母，與父親和姐姐相依為命。轉眼間，石娃七歲，姐姐十二歲，石娃該上小學，而成績優異的姐姐升入初中。但因家境清貧，家里只能供一個孩子上學，父親便用轉銅勺的方法決定誰去上學。可銅勺把偏偏指向了弟弟石娃去上學，姐姐則不得不中途輟學，不幾年就嫁出去了。石娃刻苦讀書，在全國奧林匹克化學競賽中奪得一等獎第三名的好成績，并考取省城師范學校。但此時，父親卻在干活時不幸摔傷，導致癱瘓在床。重病纏身的父親為了讓兒子能去省里安心求學，不想成為孩子的拖累而要結束自己的生命。石娃為了既照顧好父親，又不耽誤學業，決定背起爸爸上學。清晨，當其他人還在睡夢中，石娃背起父親，帶著簡單的行李，告別了他生活了16年的家鄉，走上了去省城讀書的路。迎著朝陽，向前走去。一個山區的苦孩子，以他瘦弱的身軀背起的不僅僅是一個生病的父親，他背負的是一個沉重而又充滿希望的未來。

俗話說：窮人的孩子早當家，這部電影兌現了這句話。

不論吃、穿、住，我們什么條件都比石娃好但有些人卻身在福中不知福，不但不好好學習還染上壞習慣有甚者為了拿錢，不惜將罪惡之手伸向自己的親人。可石娃呢，小小年紀就有了照顧爸爸的重任，艱苦的背著爸爸走向上學的路程。

石娃是我們的楷模我們一定要向石娃學習！

第二篇：《背起爸爸去上學》

背起爸爸去上學 簡介：影片以甘肅慶陽中學生李勇的真實事跡，主要講了農村孩子石娃自小喪母，與父親和姐姐相依為命。轉眼間，石娃七歲，姐姐十二歲，石娃該上小學，而成績優異的姐姐升入初中。但因家境清貧，家里只能供一個孩子上學，父親便用一把銅勺決定了弟弟石娃去上學，姐姐則不得不中途輟學。一日，石娃上學路過馬蓮河，河水因暴雨漲起，淹沒了自己的同學，所以自己逃回家逃課3天，被父親打了一頓，后來父親送他去學校，走到河中央石娃卻哭了，所以父親將他背過了河，一路告訴他一定要好好讀書。石娃上初中后，姐姐為給家中節省開支，不得不早早出嫁，并從男方出的的彩禮錢中擠出一些錢來供弟弟上學。石娃刻苦讀書，在全國化學奧林匹克化學競賽中奪得一等獎第三名的好成績，并考取省城師范學校。但此時，父親卻在干活時不幸摔傷，導致癱瘓在床。重病纏身的父親為了讓兒子能去省里安心求學，不想成為孩子的拖累而要結束自己的生命。石娃為了既照顧好父親，又不耽誤學業，決定背起爸爸上學。清晨，當其他人還在睡夢中，石娃背起父親，帶著簡單的行李，告別了他生活了16年的家鄉，走上了去省城讀書的路。迎著朝陽，向前走去。一個山區的苦孩子，以他瘦弱的身軀背起的不僅僅是一個生病的父親，他背負的是一個沉重而又充滿希望的未來。

我讀出了父愛，感情，沒有辦法阻攔，更何況是父愛。

“河水有漲有落，但學是天天要上的。男娃，做啥事都要有個結果。”多么平實的語言，然而，其中沉淀了多少哲理？

在石娃目睹了自己同學的死亡，從此懼怕過那條吞噬掉同學的河時，選擇了逃避。這或許正是人性的“懦弱”，所有人或許都有一個懦弱點。逃學后的石娃，被父親狠狠地打了一頓。但是，石娃卻“堅強”地不讓眼淚流出。氣極的父親脫口而出，“你對的起你姐嗎？”“堅強”的石娃終于忍不住熱淚。在父親的逼迫下，石娃又走回了上學的路。在過河的時候，石娃依舊畏懼著。細心的父親走到石娃身邊，俯下身子，說出了那句意味深長的話——“河水有漲有落，但學是天天要上的。男娃，做啥事都要有個結果。”是啊，我們的生活亦是如此。生活中，有困難，有阻礙。人的一生，就是要跌宕起伏，才能絢麗多彩。所以，我們就要坦然地接受這些困難，堅強地迎接挑戰！因為，我們依舊要成長。所以，我們就要不斷地努力，不要輕言放棄，直至最后一刻也不要退縮！

這樣內涵如此深刻的句子，我們能想象的出是一個沒有什么文化的人說出的嗎？ 如果沒有對子女深深的愛，看似普通的句子，會給兒子那么大的動力嗎？

石娃上了初中后，成績依舊優異。然而，姐姐卻嫁人了。“我恨你！”石娃重重地將這三個字砸在了爸爸的心上。一旁的人上去就打石娃，然而先前狠狠打石娃的爸爸卻喝令那人停止。在兒子面前，這一次，爸爸選擇了由自己背上了為了錢財，而把自己的親生女兒嫁走的罪名。而那時的石娃可曾知道，那錢，是父親為了自己的學習準備的啊！

石娃獲得了全國奧林匹克化學的甘肅省一等獎。這一喜訊可算是讓石娃和他周圍的人樂開了花。然而，高興還沒多長時間，父親就因為中風行動不便。慢慢地，石娃也體會到了父親對自己的愛，對自己的父親也越來越孝敬。在最后，石娃面臨著是選擇父親還是選擇上學的艱難抉擇。一方面，父親辛辛苦苦地將他拉扯大，太不容易了，何況父親又得了重病，自己應當在旁扶持，另一方面，他上學的機會是犧牲姐姐繼續上學的機會換來的，如果沒能完成學業，既對不起自己，也對不起姐姐和爸爸。在這種情況下，父親決定舍棄自己的性命，去換石娃繼續學習。覺察到的石娃不肯讓爸爸就這么離去，拼命地跳下井救出爸爸。最后，石娃做出了決定——背著爸爸去上學！而父親呢——“我都聽石娃的。”——父親也終于被這個年紀輕輕的兒子所打動，由衷地信任他的兒子。影片的最后，石娃和父親又在那條河邊，然而這次，父親放心地扔掉了拐杖，趴在了兒子堅實的脊背上。陽光下，河水還在反射著明

媚的陽光。

父親的愛，從開始的不被兒子理解，到后來，換回了兒子的愛，期間的困難，也許我們永遠也想不到。或許，父親將愛分給兒子時，卻沒有想過報答。如果，他執著的是讓兒子愛他的話，就不會為了讓兒子去上學，試圖去自己了結自己的生命了。可以把自己的生命置之度外的父愛，是多么的沉重的父愛啊！我們呢？現在的我們，也許也和開始的石娃一樣，不懂父親或是其他人對自己的愛，更不懂得去報答。看了這個影片后，難道大家的心里就沒有起一點點小小的波瀾嗎？

愛，是需要共同努力，才能維持的。我們也要對其他的人分享我們的愛了吧？何況，是對自己的父親，母親。

“世間萬般皆下品，思量唯有父心高”啊！

第三篇：背起爸爸去上學

《背起爸爸去上學》讀后感

影片中的父親，是千萬農村父親的一個縮影，盡管貧窮不能窮教育，孩子是他們的夢想的延續，他以自己一個過來人的眼光，在農村要想走出去，必須有知識，他已經做不到了，但他把自己的夢傳給自己的兒子，他希望自己的后備應該是另一番天地。他自己沒啥能耐，只有送孩子去上學，很簡單，因為這就是出路。“馬蓮河水有漲的時候也有落的時候，學要天天上，一天也不能含糊，你是一男娃，辦啥事都要有個結果。”

這是一句父親教育兒子的話，孩子盡管當時不完全理解，但這是一個老父親深深地叮囑——人做事要有始有終，不可半途而廢，即使失敗，也要有個結果。父親雖然是所有普普通通的父親中的一員，可能無法再普通了，卻是他們造就了后背，使他們為未來創造了希望。

劇中，以轉勺上學開始，為弟弟高興，為姐姐惋惜。可是誰有想過父親做決定是的辛酸與苦楚。父親再送石娃上學的一系列動作表情，可感受出父親對姐姐的愧疚，但他只能做這些，他不希望兒子長達后和他一樣。劇中開頭的二大爺，也很普通，打他的一句話——世上萬般皆下品，思量唯有讀書高——讓觀眾感受到：在農村，只有讀書，才是最好的出路。這從石娃獲全國化學奧林匹克競賽甘肅賽區全省一等獎和被師范錄取的場景中可以深深的體會到。在那時的中國，可想而知大學在農村意味著什么。

石娃，有天真的一面，也有懂事勇敢的一面。兒時的他，笑的天真燦爛，但他很勇敢。馬連河可以說貫穿全劇，每個重要場景可以說都是圍繞馬蓮河展開的。馬蓮河即寬又長，蜿蜒曲折，但是它卻不深，一個六歲的孩子在他水漲時都可以走過去。盡管他很不起眼，卻有著深深的寓意。他就像擺在人生前面的河一樣，有潮漲也有潮落，雖然對每個經過她的人都是考驗，但只要心一橫，勇敢的去面對，沒有過不去的檻，沒有趟不過的河，困難的是過河的勇氣。石娃，是一個重感情的孩子。從他與姐姐的關系就可以感受出姐弟情深，他對姐姐除了親情之外，還有感激和內疚。感激姐姐對她無微不至的照顧，感激姐姐把上學的機會留給自己，感激姐姐為他上學默默地做出的奉獻，內疚姐姐那么好的學習成績卻沒能去上學。這種感情，也是常人無法感受到的。有句話說得好：窮人的孩子早當家。在現在看來，很多和石娃同齡的孩子很難做到他那一點，也很難做出和她姐姐那樣的抉擇。他們很早就承受了現在孩子無法想象的選擇。對親人深深的情感，對親人無私的奉獻，默默無聞，不求回報。劇中，對石娃兒時的感情描寫很少，只是幾個場景描寫，沒有對話和對白,卻深深的體現了一個孩子的心理，感情真摯而不浮夸。逃學三天后，第一次過馬蓮河，石娃的那聲吼叫，體現出他非凡的決心，使劇情順利的跳轉到中學之后的石娃。

長達后的石娃，樸實、懂事、聰明，在學校深受老師和同學喜歡。對于石娃的成長來說，高老師給于了石娃很深的影響和幫助，在高老師的幫助下，石娃獲取了全國奧林匹克化學競賽甘肅賽區的一等獎，這對他的話后來長生了深遠的影響。石娃樸實好學，充滿自信和值得人們學習。在父親患病癱瘓在床后，石娃不僅沒把功課落下，而且還把父親照料的十分周到，在艱苦中成長，在困境中前行，1

值得他人學習，不拋棄不放棄。在困難面前，永保一種快樂的心態，不向任何困難低頭，敢于直面慘淡的人生。無論路途有多艱難，無論生活有多辛苦，縱然是前路坎坷，縱然是困難重重，只要不放棄希望，機會總會有一天出現，總會有苦盡甘來一天。

學 號 ：1 1 1 0 0 6 1 0 4

班 級 ： 1 1 1 0 0 6 1

姓 名 ： 陳安岳

第四篇：背起爸爸上學觀后感

背起爸爸上學觀后感

背起爸爸上學觀后感1

那一步一個的腳印，在那時深深地印在沙子里，烙在我的心上，沉重，沉重，卻是那么堅強。

我們是非常悠閑的，吃穿住行愁什么？就是長在溫室里的一朵花，嬌嫩的，未經風雨的花，哪里有惡劣的環境中野花的困苦與艱難，哪里有野花一樣的偉大堅強？我們是否考慮一下搏擊風雨呢？

一個勺把決定命運，一個獎狀欣喜萬分，為何一張通知書卻使堅強的他猶豫不決，這樣的難以抉擇呢？父愛偉大呀！不惜以死相逼。一邊是父親，一邊是學業，把他掰成兩半。他毅然做出一個驚天動地的決定——背起爸爸上學。無數的風雨歷練他，使他變得更加堅強勇敢和果斷。他從一朵小花成長了，就算是天塌下來地陷下去，他也能受得住。我們應該學習他堅強的品質，不是嗎？

我們的父母大多很健康，他們常常呵護著我們，為我們遮風擋雨。人們還常說家是溫暖的港灣，的確。那如果這個港灣塌毀了，我們到哪里去避風雨呢？所以，我們必須學會走出它，去搏斗風雨，學會自強、自立。滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。我們要走向自立人生，自己的事情自己干，擺脫依賴，不拋棄，不放棄，像《背起爸爸上學》中的石娃一樣偉大堅強，向他一樣偉大堅強！他是我們所有人心目中的榜樣，我們要向他學習，做自強自立的一個人，一個大寫的人！

他，是學的高標；他，是孝的巨人！

背起爸爸上學觀后感2

昨天我在網上觀看了《背起爸爸上學》這部電影。

影片講的是在甘肅的一個很窮的村子里有一個小男孩叫石娃。由于母親去世早，家里的錢只夠供一個人上學，而他還有一個姐姐。他要上小學，姐姐上初中。父親沒辦法就用轉銅勺的方法來決定，勺把指向誰，誰就可以上學，另一個則在家里中的、喂雞。石娃幸運地得到了這次機會。

他上學要淌過一條河，而第二天潮水，石娃跑過去了，而他的女同學卻淹死了，所以下次他不敢過，他爸爸就背著他過。

由于家里窮，交不起學費，姐姐就嫁給了一個比石娃還矮的人。石娃上了初中，要住校，姐姐給他蒸了18個饅頭當一周的伙食，咸菜就是最好吃的美味佳肴了。

石娃成績可好了，總是在班里名列前茅，還得了奧林匹克化學競賽一等獎。

有一天，他爸爸摔了一跤，沒有錢治，傷就進到了骨頭里，弄得半身不遂了。

因為成績突出，石娃考進了甘肅師范大學。可是不能照顧爸爸，一直都沒告訴他。父親知道后，為了不連累石娃，在夜里悄悄地跳入了水窖，還是石娃發現了，把他救了上來。

石娃就決定了背著爸爸去上師范大學。

我想：石娃上學沒有褲子穿，我有，而且還要這要那。我想要小提琴媽媽也給我買了。我看了影片后明白了一個道理：不是父母不給我們買，是我們不滿足，真是生在福中不知福。

背起爸爸上學觀后感3

影片以一個喪妻且家貧如洗的家庭為主背景，西北農村漢子石大在無法同時送十二歲升中學的女兒和七歲待啟蒙讀書的兒子石娃的情況下，這是作為父親的石大一個艱難而有心酸無奈的抉擇。用轉銅勺的方式來決定孩子上學，同時等于決定兩個孩子的命運為開篇，凸顯出石大在那個重男輕女的大環境下作為父親的質樸和公正。在孩子遭遇同學過河溺水身亡而害怕過河，從而逃學三天的時候，作為父親，石大以中國最傳統的教育方式狠狠地揍了孩子一頓，在孩子性格倔強沒有哭喊和求饒的時候，石大用一句最簡單的話：“你這樣對得起你姐嗎？”而觸及到孩子的心靈深處，令石娃大受感動而哭，重拾上學的信心和勇氣。

在孩子重新上學的路上，石娃走到馬蓮河中央因恐懼而大哭的.時候，石大用他作為父親并不厚實的雙肩背孩子過河，并說了一句影響石娃成長的話：“河水有漲有落，但學天天要上的，男娃做啥事都要有個結果！”正是因為石大這句質樸而富有哲理的話，令石娃在以后的學習和生活中遇到困難時能勇敢地面對。為了石娃的學費，萬般無奈之下，石大只能犧牲女兒的幸福，將她嫁給一個有錢的矮子，用得到的彩禮供石娃完成學業。當他被石娃誤解指責的時候，石大作為父親沒有辯解和責怪，一個人默默承擔著所有責任和失去女兒的痛楚，這樣的父親還不夠偉大嗎？

背起爸爸上學觀后感4

昨天，我看了一部電影，名叫《背起爸爸上學》，讓我印象深刻永不忘記。

讓我印象最深的是往后一點的片段。他報考化學考試，高老師鼓勵他，他每天都在努力地寫著、算著。努力學習。后來他考中國化學一等獎，大家都為他高興。還有一個片段，有一天放學，爸爸接他，晚上他爸爸看到了一個通知上寫著退學了。爸爸看了非常生氣，就半夜起來跳到了水井里，他爸爸說：“兒子，我真的不想再拖累你了，你好好學習吧！”兒子說：“不，爸，我養你，我能養你！”第二天早上他對爸爸說：“我要上學，我要背著你上學。”他們就出發了。兒子背著父親在河里走，他為了目標而奮斗。

看完了這部電影，我留下了眼淚，感觸很深，他上學很不容易，當聽到自己上學了，很興奮。兒子為了自己而奮斗，上學也要惦記著父親。他自己喜歡學習，努力學習，越窮的孩子，越喜歡學習。而我總是不懂得珍惜，衣來伸手、飯來張口。感覺父母養我都是應該的很被動，相對比，就有明顯的區別了，我從現在起一定努力學習，有決心、有信心，加油！

最后我相信石娃在別人玩時，他一時不停地學習；在別人睡覺時，他可能背著爸爸走在山路上。貧困不是消極的理由，每個不思進取的人總能找出千百個理由為自己開脫。而事實上很多成功的人士都是從貧困中走出來的。貧困是他們輝煌一生的最好磨練！我相信石娃可以笑對人生中的一切坎坷。我也相信我自己把一切困難當做最好的磨練！因而克勤克儉，兢兢業業，最后走向成功！

第五篇：背起爸爸上學觀后感

《背起爸爸上學去》觀后感

作者：肥東縣西山驛第二小學五年級 魏云康

今天, 我們班級組織觀看了《背起爸爸上學》這部電影，看了之后 , 我不禁熱淚盈眶，心情久久不能平靜.影片中講述了在一個貧困的單親家庭里，只能供一個孩子上學，姐姐把上學的機會讓給了弟弟石娃;她為了擺脫家庭的困境 ,又一次舍棄自己的幸福嫁給了一個比石娃還矮的男人.懂事的石娃早早地挑起了一邊讀書 , 一邊回家照顧父親的擔子.由于石娃學習刻苦認真，終于不負眾望，獲得全國奧林匹克化學競賽一等獎 , 考上了師范.可就在大家為這個不幸的家庭而高興的時候 , 石娃的父親卻癱倒在了床上.面對這邊是半身癱瘓不能自理的爸爸，那邊是與家相隔100多公里的大學，石娃陷入了兩難的選擇。就在這時，他的父親為了不拖石娃的后腿 , 在半夜趁石娃熟睡的時候 , 竟跳井自盡.石娃從睡夢中驚醒 , 不知道從哪來的勇氣 , 直接跳進了井中，把爸爸救了上來，并告訴爸爸說：“我要背您上學。” 就這樣 , 石娃背著父親跨進了師范的大門.看看石娃 , 這么小就擔負起家庭的重擔 , 想想自己 真是感到慚愧。在家里是衣來伸手 , 飯來張口。在學校有著良好的 學習環境，寬敞明亮的教室，一流的教學設備，優秀的資師。可就是這樣，我們當中卻有些人不珍惜這如此好的學習機會。比如說：不做作業，逃學，不聽父母的話，甚至去騙父母的錢上網吧．與石娃想比，我們是否感到慚愧？是否應該珍惜現在的大好時光？“一寸光陰，一寸金”。我們要珍惜現在的大好時光，努力學習，奮勇向前。無論在生活還是學習中遇到困難，要像石娃一樣，用頑強的意志來克服，相信風雨之后見彩虹．

《背起爸爸上學去》觀后感

作者：肥東縣 西山驛第二小學五年級 施文慧 輔導教師：張憲

今天，我懷著激動的心情觀看了《背起爸爸上學》這部電影，影片中的很多情節深深地打動了我，使我難以忘懷。

這是一個真實的故事。主人公石娃生長在一個偏僻的山村，從小，他就失去了母親，剩下他和姐姐、父親相依為命。由于家境貧寒，只能勉強供一個人上學，姐姐只好讀完小學就退學了。后來為了讓石娃繼續完成學業，他的姐姐嫁給了一個比較富裕但她不喜歡的男人。看到這里，我想：他的姐姐是多么善良偉大呀，為了讓

石娃完成學業，他犧牲了自己的美好人生，這是多么大的付出呀！姐姐被迫嫁了人。石蛙在艱難困苦的環境中，努力學習，取得了優異的成績。可是，天有不測風云，不久之后，爸爸癱瘓了。這對石娃來說，是一個沉重的打擊。石娃一方面去掙錢，一方面讀書，還要照顧癱瘓的爸爸，這對于一個十多歲的孩子來說，是多么的不容易呀。然而，石娃卻沒被這一連串的困難嚇倒。他不斷地努力，克服重重的困難，終于考上了師范學校。為了能繼續上學，他毅然變賣家產，背起爸爸走出了馬蓮河。望著石娃背著爸爸遠去的身影，我思緒萬千，“爸爸。我能養你??”這句話在我的腦海里回蕩著，這是多么感人肺腑的一句話，多么懂事的孩子呀！看到這里，我又聯想起我們。我們有那么優越的條件，卻不好好珍惜眼前的一切。，不認真學習。這與石娃相比之下，真是天壤之別啊！我們是祖國的新一代，在以后的學習和生活中，人人都會遇到困難和挫折。在困難面前。我們應該像石娃那樣，大起精神、堅忍不拔、樂觀向上，只有這樣，才能變逆境為順境，到達理想的彼岸。對于這個，我可有切身感受的。我背英語單詞，由于單詞太復雜了，我真是頭昏腦脹，不想背了。這時，我的腦海里浮現出石娃的模樣。他在如此艱苦的條件下都能把學習成績搞好，我為什么不能？于是我又繼續背。功夫不負有心人，我終于背出來了。這雖然只是一件很小的事，但是，如果一個人連小事都干不好，又怎能干大事呢？

我從這部電影中得到了一個道理：生活中所有的困難和阻礙，我們都要堅強地去面對，去挑戰，不能退縮，不能放棄。只要不斷努力，不斷學習，終于有一天，我們也會收獲屬于我們的一片天地。篇二：《背起爸爸上學》觀后感

《背起爸爸上學》影評

之前觀看過一部電影，他令我感受頗深。這部電影是《背起爸爸上學》。這部電影的主人公石娃是一個性格堅毅、勇敢誠實、好學、孝順的人，他敢愛敢恨，雖出身貧苦家庭，但卻最終考上了師范大學，前途充滿光明。

石娃，這個名字聽起來就有一種不平凡的寓意：像石頭一般堅固，一樣的堅不可摧，因此，上天賦予石娃像石頭一樣堅毅的品質。這也正是這部影視劇感人的地方。

在石娃小時候，他的母親就去世了。他自小和父親、姐姐相依為命。因為出身于農民家庭，所以沒有足夠的金錢資源來供他們姐弟兩個上學，所以就用轉勺把的方法來決定讓他們兩個誰去上學，結果是勺把轉向了石娃，石娃去上學，而石娃的姐姐就只能輟學了，他當時才剛小學畢業，可卻就要從此在家中打點家務，為弟弟石娃和爸爸的生活操勞，石娃則背負起家里人的希望去上學，他的家離學校有一段距離，還隔著一條河，在一次下雨天，河水漲了，石娃親自目睹了一位女同學葬身河中的事故，嚇得好幾天沒敢去學校，之后被他的父親知道了，暴打了他一頓后，第二天又送他過了河.從此之后，石娃就沒有再差過一節課.在他上高中時，因為父親得病，不得不將姐姐嫁人收的聘金用來供石娃上學，石娃因此對父親埋怨在心，但最終理解了父親的一片苦心，他考上了師范大學。

最后，在種種原因下，他選擇帶著父親去城里邊治病邊上學，影 片以他背著父親過河為最后一幕，給人留下了深刻印象，這個影視給了我難以忘懷的記憶。

這個影片告訴我：做人一定要恪守孝道，百善孝為先。無論做什么都應該以“孝”字當頭，除此之外，還應做一個堅強的人，不能被那些小磨難小挫折就打倒！篇三：影評《背起爸爸上學》

《背起爸爸上學》影評

《背起爸爸上學》是一個從農村走出來的孩子的真實故事。在影片中，一把銅勺決定了石娃與姐姐兩個人的命運：一個輟學，一個上學。命運在他們身上顯得既簡單又殘酷。石娃是個爭氣的孩子，成了村里第一個考上大學的人。但在這個貧困的家庭里，面對大學錄取通知書和下身癱瘓的父親，命運再次向這對父子提出了挑戰。而此時，這個年僅16歲的孩子背起了父親，邁向大學的校門。

這是一個看似很普通的故事，普通得好像只要說一下故事的開頭，每個人都能接著講下去。可是，我想說，不是的！沒有一個人有權利去續寫別人的人生，石娃一家人的命運其實應該得到仰視，他們都是值得尊敬的人！

這部電影中有許多值得回味的細節，我想截取其中的幾個片段，談一談自己的感受。片段一：石娃和姐姐轉銅勺的鏡頭。當柄把轉了11圈最后指著弟弟石娃的時候，姐弟倆和父親是三種不同的表情。石娃才7歲，他的興奮和毫無忌諱是情有可原的，在這里，影片沒有將石娃刻畫成一個因為懂事而傷心的樣子，這一點是成功的，在一個7歲的孩子眼里，尤其對于這個貧苦的農村家庭，“能上學”是一件奢侈的事情，對一個孩子而言，最先能感受的也是興奮。父親和姐姐，相對石娃而言，他們代表的是比較成熟的另一個世界，這個世界里能體驗到無奈和情感的壓抑。但是，影片卻沒有給我們任何一個父女兩人的面部寫照，只是強烈的光線沖進窗戶，照在不同心情的一家三口的炕上，而鏡頭也緩緩地將背影拉長，混雜著石娃“無知”的喜悅?? 片段二：石娃姐姐為石娃縫好褲子，姐弟之間的對話。一部電影，尤其是一部好的文藝片，如果從來只有悲傷沉重的基調，那么在我看來它至少算不上是“完整”的，因為人生有很多種的表情。石娃在學校因為褲子崩了鬧小脾氣，姐姐給他縫好了褲子，讓他轉羞惱為喜。在姐姐開心地為他穿上褲子時，石娃問了姐姐一個問題：姐，你為啥不穿開襠褲？姐姐撲哧一聲笑出聲來。這一個畫面在我看來是這部電影里用生活一個小剪影來看出石娃姐弟兩人深厚親情的其中一個。也許有很多人看完片子會評價父親和石娃之間的父子之情帶來的震撼，可是我們卻不能忽視，其實在這部影片中，石娃姐弟之間的感情也是同樣刻畫的相當深入的。片段三：石娃同班女同學消失在渾濁的溪水中的畫面。這個畫面我一直在想它存在的意圖是什么？如果從整個故事的結構來看，好像他是可有可無的。為何影片還要故意出現這么一段插曲來引出“父親背石娃過河”？我想答案在影片娓娓敘述前因后果，讓我們看到一個7歲孩子在看到同伴被水沖走后的那一刻，恐懼、自責和逃避的心態是正常的，在父親走到溪流中背起恐慌哭叫的石娃時，有這樣幾句話：“馬蓮河水有漲的時候，也有澇的時候。學，要天天上的，一天也不能含糊。你是個男娃，辦啥事都要有個結果。”這是石娃爸爸第一次以一個像“說教者”的形象教育石娃的畫面，也許，石娃對這些話還一知半解，但是，卻塑造了一個父親如大山一般的形象。

片段四：姐姐出嫁，不知情的石娃在愉快的“九月九的酒”歌聲中回家。這個鏡頭，其實只要看了前面內容的觀眾十有八九都能猜出是姐姐出嫁，但唯有主人公石娃是被蒙在鼓里的。姐姐的出嫁換來了自己繼續學習的機會，當石娃扯著嗓子跑出村子去追花轎的時候，與幾分鐘前還哼著小曲滿心歡愉回家的心情形成了極為強烈的反差。

片段五：石娃拿到全國化學奧林匹克競賽一等獎。飛出山里的金鳳凰石娃說了一句全場師生發笑的話：“我，上學的機會，是轉勺轉來的??”這個鏡頭用很直接的話語道出了一個慢慢脫去稚氣的、開始走向成熟的石娃。影片似乎想通過這樣的一個鏡頭告訴觀眾：石娃長大了。

片段六：石娃父親為了讓石娃安心上大學，跳下了自家的井里。生活所迫，很多的原因 迫使這個農村漢子低下尊嚴的頭。如果父親死了，如果他沒死??如果？其實沒有如果。回頭看，要是石爸爸死了，難道石娃真能安心讀下書？但是，顯然的，影片不是為了讓我們猜測這個結果，他只是在轉述一件事實，一個讓人心痛的事實。

《背起爸爸上學》有人評價說，對影片來講，石娃背起的不僅是自己的父親，也是整個中國的未來。我倒覺得，沒必要非得將主題上升到這樣的一個牽強的高度。因為，這個山里的娃，當他走出山時，首先應該去想的是培育了他、拯救了他而犧牲幸福的親人，而非那些所謂的其他的擔當和回報。我想，這也應該是這個影片所要傳遞給觀眾的吧！篇四：《背起爸爸上學》讀后感

《背起爸爸上學》觀后感

在感恩的三月，看完這部感恩的電影，我的心如海浪般洶涌，久久不能平靜。這部電影演繹了一個山區的苦孩子為了照顧自己的父親，又不想耽誤學業，毅然決定背起爸爸一起上學——這部富有無限感人之處的電影就是《背起爸爸上學》。這是一部套用了一個發生在現實生活中故事的電影。從小失去母愛的主人公石娃跟姐姐和父親相依為命。只因家里貧窮父親就用一把銅勺決定了主人公石娃和姐姐各自的命運——一個上學，一個輟學；姐姐為了讓石娃讀書，嫁給了一個有錢的呆子；而父親為了掙錢養家，出外打工不幸摔斷了腿，不幸的家庭更是雪上加霜, 但在這樣惡劣的條件下，主人公石娃不負父親所望最終考上了師范大學；當在最后一幕時——主人公石娃背著已經半身癱瘓的父親，一步一步地走向河對岸，在這最后的時刻我被主人公石娃的命運所深深地感動。

但是使我最感動的還是主人公石娃的父親為了不想拖累石娃，讓主人公石娃到師范大學繼續完成他自己的學業，就想到跳井自殺，幸虧被主人公石娃發現及時救起。這是多么偉大的一位父親啊——為了自己的孩子，寧愿舍棄自己的性命。

還有一個微小的細節，我想可能很多人都沒有注意的是一直跟隨著他們的那條狗，這條狗很忠心，雖說所有的狗都很忠心，但這條狗使我感動。當石娃年幼時，看著女同學被河水淹沒，那條狗好像讀懂了他的主人石娃的心一樣，將那名女同學的書包撿回來；在最后石娃的父親跳井時，是這條狗在叫著；當石娃父子一步一步走向學校時，是這條狗一直給他們帶路，告訴他們前方的危險。主人公石娃用他那瘦小的肩膀背起多病的父親，同時背起了他的家，同時也扛起了他的責任。雖然他所做的一切不是驚天動地的大事，但在平凡之中，最受感動還是他面對困難時自強自立，敢于拼搏的精神，還有那堅不可摧的意志。這些都深深地打動了作為一名學生的我，這使我有了克服困難，勇往直前的勇氣。

此時此刻，我不禁想到了自己，與石娃相比，我覺得自己很渺小，我有一個美好的家庭，學習條件更是好上千百倍。但是我卻錢錢不爭氣，在學習上的我遇到難題就退縮，在課堂上自己總是很少舉手，甚至有時連舉手的勇氣都沒有。那么就讓我在此時向石娃的優秀品質學習，讓我們永遠向前，克服一切困難，相信我們的夢想很快就會實現！篇五：背起爸爸上學 觀后感 本片講述的是一個農村孩子石娃的故事。整個故事以石娃的讀書之路為線索，描述的是農村孩子石娃從小就喪母，與父親和姐姐相依為命。轉眼間，石娃到了上學的年齡。此時，姐姐也正準備升入初中。但是，小石娃家境清貧，家庭條件不好，只能供一個孩子上學。爸爸還是用他的“老辦法”即轉動銅勺，勺把朝誰誰上學。從此，幸運的小石娃走上了學習之路，而姐姐輟學在家。一天，石娃上學路過馬蓮河，河水因暴雨漲水，淹沒了自己的同學—黃美霞。石娃因為害怕逃了3天課，回家后，被父親知道并打了石娃一頓。姐姐本想攔住爸爸的，但是被爸爸推出門外并把門鎖起來了，姐姐無奈，只有大聲的哭。后來爸爸送石娃去上學，石娃走到河中央的時候便大哭了起來，父親見狀，走過去彎下腰背起了石娃并對他說“河水有漲的時候，也有落的時候，學要天天上，一天也不能含糊，你是個男性，做啥事都要有個結果”。在朝陽的照耀下，馬蓮河中的父子成為一道亮麗的風景線。石娃從此深深記住了父親的話，努力學習。石娃上初中后，在一個冬天的晚上，姐姐去學校看石娃。石娃給姐姐說勺把應該對著姐姐的，姐姐卻說“既是對著了我，也該你上”。姐姐的一番話深深感動了石娃，也流露出姐姐對弟弟的愛和信任。姐姐回去后，為了給家里節省開支，不得不早早出嫁，并從男方的彩禮錢中擠了一些錢供弟弟上學。后來被石娃知道這件事，他很傷心，就去找父親理論一番，結果被鄰居大爺打，爸爸卻說“那是我娃，要打打你娃”表達出父親對孩子的愛、寬容與信任。從此，石娃小小的肩上便擔負起了照顧有病的父親的責任。石娃刻苦學習，獲得過很多獎狀，在全國奧林匹克化學競賽中奪得一等獎的好成績。在頒獎典禮上，石娃說很感謝他的姐姐。拿到證書后，父親特別高興。初中的學習生活，石娃是每天要回家照顧有病的父親的。既不耽誤學習，也照顧了爸爸。后來，石娃考上了省城的一所師范學校。但此時，父親卻在干活回家時不幸摔傷，導致癱瘓在床，石娃為了照顧父親就不去上學，被父親知道想打石娃但沒有力氣了。重病纏身的父親為了不拖累兒子，為了讓兒子去省里安心求學，在一天夜里，父親投井想自盡。但石娃驚醒，毫不猶豫跳下井去救起來父親。在月光，石娃答應上學，父子兩人的手緊緊相握。后來，父親想讓村里的人供養起來當五保戶，但遭到兒子的強烈反對。石娃為了照顧好父親，又不耽誤學習，決定背起爸爸去上學。清晨，當其他人還在睡夢中時，石娃用木板車拉著父親，帶著簡單的行李，離開了生活16年的家，走上去省城的讀書之路。初陽下，小河邊，父子兩人相視一笑，這一刻，所有的不解都煙消云散。父親松開了拐扙，石娃以十幾年前爸爸背他過河的姿勢，背爸爸過河，石娃以自己和方式，報答了父親。此時的馬蓮河中是一個16歲的孩子背起了一個重病纏身的父親，在陽光的照耀下，那一對身影又是一道亮麗的風景線。

貧窮的孩子早當家。石娃小小的年紀擔負起照料癱瘓父親的責任，艱難的踏上背起爸爸上學的征程。然而，看看今天的青少年，特別是城里的孩子，無論是生活條件，學習環境等都比石娃要強得多。可他們不好好學習，經常逃課去結識社會上的不良少年，染上了不少惡習，甚至有的人為了滿足自己的私欲，走上了違法犯罪的路。我們應該學習石娃那自強不息，勇于拼搏的精神。心懷一顆感恩的心，要學會生活就先學會感恩。感恩使生活更燦爛多彩。《背起爸爸上學》觀后感 感恩在石娃心中便是責任和使命。再看看我們身邊的有些人，在物質生活豐富的今天，許多人失去了感恩的心，失去了奮斗的意志，失去了成功必備的耕耘和奉獻，他們不必為生活而愁，有的穿名牌，住豪宅，出來光彩照人。可他們忘記了自己的光彩照人是犧牲父母的歲月，犧牲父母的心血所換來的。他們為父母又做了什么呢？不說感恩，不要讓父母生氣操心就謝天謝地了。他們從來不理解辛苦與父母“望子成龍，望女成鳳”的愿望。做任何事都不可能一帆風順，總會遇到困難和挫折，但我們一定要有敢于和困難斗爭到底的信心和決心，決不能半途而廢。“做啥事都要有個結果”，父親的話，如錚錚鐵骨觸動石娃的心靈之弦，也如銅墻鐵壁筑起石娃的意志長城。于是，石娃就斷然決定背起父親去省城上學，走向一條充滿荊棘和坎坷的求學之路。盡管路途遙遠，盡管風吹雨打，但石娃卻執著地堅持著心中目標----求學。我們深信石娃的明天一定會充滿希望和光明！因為他有一份做啥事都要堅持到底的信念。