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消防安全講座聽后感[推薦]

時(shí)間:2019-05-14 04:02:12下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:消防安全講座聽后感[推薦]

消防安全講座聽后感

作為班里的生活委員,我參加了學(xué)校組織的消防志愿者大隊(duì),并進(jìn)行了相關(guān)講座的聽取和一些防火防災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)。下面就是我的一些關(guān)于消防知識(shí)的認(rèn)識(shí)和相關(guān)感受。

火,它為人類帶來了溫暖,火,時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個(gè)人的心中。火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi),帶來禍害。

火,它為人類帶來了溫暖,火,時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個(gè)人的心中。火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場所,任何情況都不能玩火柴,打火機(jī),更不能點(diǎn)火玩耍。在家里,學(xué)校或野外用火,要有人守在旁邊,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門,以免引起火災(zāi)。

遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬不要慌張失措,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。下面,就就由我向大家介紹相關(guān)的消防知識(shí)。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺(tái)逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時(shí)熄滅火焰,如果火勢太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實(shí)需要跳樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。

發(fā)現(xiàn)火情,要盡快撥打119火警電話,通知消防隊(duì)來救火,在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。令消防隊(duì)掌握火場情況,盡快到達(dá)火場。通過學(xué)習(xí)消防知識(shí)使我認(rèn)識(shí)到消防是多么的重要,尤其是在重慶這個(gè)高溫地帶。消防知識(shí)便成為了保護(hù)人身安全的一項(xiàng)必要技能,令人在工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境發(fā)生火災(zāi)時(shí)能正確應(yīng)對,保障生命安全。

實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,火災(zāi)只是源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)。因此在生活里,我們要從細(xì)節(jié)做起,從自身做起,只有這樣,我們才能讓火在為我們?nèi)祟愒旄5那闆r下有不會(huì)給我們帶來災(zāi)難。預(yù)防火災(zāi),從我做起。

第二篇:消防安全講座聽后感

消防安全講座聽后感

2014年9月18日公司組織參加了消防安全講座,并進(jìn)行了相關(guān)講座的聽取和一些防火防災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)。下面是我聽完講座后的個(gè)人認(rèn)識(shí)和相關(guān)感受。

火,它為人類帶來了溫暖,火,時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個(gè)人的心中。火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi),帶來禍害。

火災(zāi)不是遙不可及的,而是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。為防止火災(zāi)的發(fā)生,我們也需要養(yǎng)成安全的生活習(xí)慣。比如男士在抽完煙后,不要亂扔煙頭,應(yīng)及時(shí)將煙頭投入垃圾箱。下班前檢查是否關(guān)閉所有的用電設(shè)備,并確保電源的插頭是斷開的。在生活中手機(jī)沖完電,應(yīng)及時(shí)將充電器拔離電源,避免應(yīng)電子設(shè)備過熱引起火災(zāi)。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門,以免引起火災(zāi)。

如果火災(zāi)發(fā)生了,也不要慌張失措,首先要盡快撥打119火警電話,通知消防隊(duì)來救火,在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。令消防隊(duì)掌握火場情況,盡快到達(dá)火場。如消防隊(duì)不能盡快趕赴現(xiàn)場救火的,就要鎮(zhèn)定用正確的方法進(jìn)行自救。下面,就將我在聽課過程中學(xué)到的消防知識(shí)與大家進(jìn)行分享。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅;在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣,在火災(zāi)發(fā)生時(shí)可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援;如遇山林火災(zāi)要朝逆風(fēng)的方向奔跑這樣才可擺脫火焰的追逐;如樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺(tái)逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿,如果不能逃離,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時(shí)熄滅火焰,如果火勢太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實(shí)需要跳樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。

通過學(xué)習(xí)消防知識(shí)使我認(rèn)識(shí)到消防是多么的重要,在新疆,天氣炎熱干燥,更容易引發(fā)火災(zāi),消防知識(shí)便成為了保護(hù)人身安全的一項(xiàng)必要技能,令人在工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境發(fā)生火災(zāi)時(shí)能正確應(yīng)對,保障生命安全。實(shí)際上火災(zāi)本身其實(shí)并不可怕,最可怕的是人們生活中,往往為了圖省事,而沒有做到安全用火,安全用電,釀成了一個(gè)又一個(gè)悲劇。因此在生活里,我們要從細(xì)節(jié)做起,從自身做起,只有這樣,我們才能遠(yuǎn)離火災(zāi)給人類帶來的禍患。

第三篇:講座聽后感

博士進(jìn)校園講座聽后感

本次講座分為三部分,專家們生動(dòng)形象的講解內(nèi)容令我們深受感觸,對自然的奧秘產(chǎn)生了極大的興趣,講座最后的有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)不僅強(qiáng)化了我們對知識(shí)的理解,而且讓我們在熱鬧的氛圍中體會(huì)到學(xué)到知識(shí)的滿足。

第一部分的荒漠化是最貼近我們西北地區(qū)的內(nèi)容,與我們的生活息息相關(guān),李博士的講解使我了解了過度樵采過度放牧過度農(nóng)墾水資源利用不當(dāng)工程建設(shè)的破壞?風(fēng)蝕、土質(zhì)疏松、植被覆蓋率低?我國西北地區(qū)荒漠化的因素自然原因)導(dǎo)致了荒漠化的加速,人類的一舉一動(dòng)都有可能威脅到自然環(huán)境的正常循環(huán),土地退化,荒漠化地區(qū)的人們應(yīng)該轉(zhuǎn)變意識(shí),應(yīng)該有一定的勞動(dòng)力輸出,來緩解靠土地吃飯的局面;該類地區(qū)還應(yīng)該調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展農(nóng)業(yè)之外一些經(jīng)濟(jì)附加值高的工業(yè),而糧食可通過購買其他地方的產(chǎn)品的形式來解決,節(jié)約寶貴的水資源,更好的治理沙漠化,控制荒漠化的發(fā)展

第二部分的荒漠植物類型為我們展現(xiàn)了一個(gè)新奇的植物世界,了解了荒漠植物是如何在氣候干旱的地區(qū)生存。對我印象最深的是依附在紅柳根系的一種植物,人們?yōu)榱素潏D利益不顧植物對生態(tài)的重要意義,擅自破壞,使得生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,作為生物圈的一部分,我們應(yīng)該要自覺保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)系統(tǒng),為社會(huì),為國家做出我們的貢獻(xiàn)。第三部分的雪豹是我最感興趣的一部分,善于隱藏的雪豹是一個(gè)優(yōu)秀的捕獵者,也是個(gè)強(qiáng)大的策略家,高超的捕獵技術(shù)使他一代一代的繁衍下去,而在新時(shí)代,人們的活動(dòng)不但威脅到了雪豹的領(lǐng)地,而且使他成為了瀕臨滅絕的動(dòng)物。人口還在不斷地增加,而雪豹的數(shù)量卻不斷的減少,為了生物鏈的完整,為了我們的地球還能充滿生機(jī),人類需要保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)他們賴以生存的環(huán)境。

講座的結(jié)束使我們意猶未盡,在繁忙的學(xué)習(xí)生活中我們應(yīng)多多了解自然科學(xué),希望博士進(jìn)校園的活動(dòng)能再次舉辦

第四篇:講座聽后感

聽盛曉明老師的講座有感

青馬一班王立鵬

“受不得屈,做不成事,受得了委屈才能做成事,成熟從不抱怨開始。”聽盛老師的講座,總是讓人感觸很深。

5月11日,黨委宣傳部的盛曉明老師為我們做了一場有關(guān)于《新聞寫作》的講座。講座中,他結(jié)合自己從事新聞寫作工作的經(jīng)歷,講了自己的一些體會(huì)。他說“做好宣傳工作,責(zé)任非常重要,同學(xué)們要有敢擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)和勇氣,同時(shí)更要有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α薄J前。覀兊男S?xùn)便是“志存高遠(yuǎn),責(zé)任為先”,一個(gè)人沒有一點(diǎn)責(zé)任心,能做成什么事呢?將來我們終究是要走向社會(huì)的,我們不僅要承擔(dān)起家庭的責(zé)任,更要扛起偉大民族復(fù)興的重?fù)?dān),如果大家都沒有一點(diǎn)責(zé)任心,那么我們民族的前途又將在何方?

盛老師其次談到了創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,其重要性不言而喻。在新聞寫作中,創(chuàng)新就是要凸顯特色,有特色的東西才有生命力。是啊,何止新聞寫作如此,我們做人又何嘗不是這樣呢?我們要時(shí)常問一下自己,自己的核心競爭力到底是什么?“以貢獻(xiàn)求支持,以創(chuàng)新謀發(fā)展,以特色爭優(yōu)勢”,這不僅僅應(yīng)該是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,更應(yīng)成為指導(dǎo)我們每個(gè)人成長成才的信條。

當(dāng)談到奉獻(xiàn)時(shí),盛老師希望我們有大局意識(shí),不要去抱怨。是啊,抱怨有什么用,我們抱怨的時(shí)候恰恰突顯了自己的無能。當(dāng)遇到不公正的待遇或者各種各樣的困難時(shí),我們首先應(yīng)當(dāng)去反思自己,改進(jìn)我們自身的不足,借機(jī)去提升自己。巴爾扎克說“困難對于天才是墊腳石,對于懦弱者卻是萬丈深淵”,不錯(cuò),成功者在危機(jī)中看到的是機(jī)遇,而失敗者感覺到到的則是絕望。

我們要有歸零意識(shí),《圣經(jīng)》上說“上帝要先讓誰滅亡,首先先讓誰狂妄”,這話一點(diǎn)不假。由歸零意識(shí)我想到了中國晚清歷史上的一位完人——曾國藩。曾國藩能夠淡看得失,懂得方圓之術(shù),進(jìn)退之道。所以才能免于“狡兔死,走狗烹,飛鳥盡,良弓藏”的命運(yùn),而清代的另一位重臣年羹堯則不曉得此理,為人太過狂妄,連皇上也不看在眼里,最終引來了殺身之禍,所以我們?yōu)槿艘欢ㄒt卑謹(jǐn)慎,不能太過張狂。無論我們?nèi)〉昧嗽鯓拥某煽儯覀兌家靼椎厍螂x了誰都照樣運(yùn)轉(zhuǎn),我們不要做歷史上的跳梁小丑,搞一出出滑稽的鬧劇,貽笑于后世。我們要懂得我們之所以取得了一點(diǎn)成績是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)很好的發(fā)展平臺(tái)。所以我們要懂得團(tuán)結(jié)與合作,懂得去感恩,感恩那些給了我們發(fā)展平臺(tái)的老師和同學(xué)。

“有時(shí)候阻抑你前進(jìn)腳步的恰恰是你已所取得的成績”,這句話真如醍醐灌頂,讓人恍然大悟。在任何時(shí)候,都不要太去凸顯自己個(gè)人的功勞和成績,要懂得合作,懂得將機(jī)會(huì)讓給更多的人,這樣我們才能擁有更多的朋友,我們各方面的工作也才能夠得以更加順利的開展。個(gè)人能力再強(qiáng),如果人際關(guān)系四面楚歌,那也取得不了什么大的成績,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。我們需要借助于外力。而借助于外力的前提首先就是要學(xué)會(huì)吃虧,吃虧是福,只有敢于吃虧的人才能贏得更多人的喜歡,也才能擁有更多的機(jī)會(huì),這也就是傻人有傻福,大智若愚的原因吧!

講座中,盛老師還生動(dòng)地為我們講了很多有關(guān)于新聞寫作的具體方法和技巧,但給我感觸最深的還是他講述的那些為人處世的道理,這些必將成為我們這些青馬學(xué)員的一筆財(cái)富,而使我們終身受益!

第五篇:講座聽后感

講座聽后感

5月30號(hào)下午的兩節(jié)課,我們聽取了來自中河街道社區(qū)主任的關(guān)于社區(qū)工作的講座。聽完之后讓我受益匪淺,讓我對社區(qū)有了更進(jìn)一步的了解。

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