第一篇:安全稿件安全工作顯成效常抓不懈保生產
安全工作顯成效常抓不懈保生產
從6月份安全大檢查活動開始至今已經有三個多月了,通過這段時間安全工作的有序開展,午汲儀表班在安全檢查中發現不少自身問題,并通過整改監督各方面都有了明顯進步。
按照安全大檢查實施方案,儀表班一次又一次的安排部署開展安全工作,一遍又一遍的對所管轄儀表每個角落進行檢查。班長帶頭對班組分區域、分任務展開了針對電氣系統、消防系統及防洪防汛、、特種作業、煤氣設施、安全基礎管理臺賬等多個專項檢查工作。在檢查過程中事無巨細,由此發現了一些以前沒有察覺的安全隱患,例如:下現場去煤氣區域覺得那里的煤氣不泄漏,沒有多大的危險,就懶得帶煤氣報警器或是叫煤氣防護的監護,于是就抱著僥幸的心理來作業。在這些看似小問題的整改中也在心中深深的敲了一個警鐘,麻痹大意要不得,嚴格的操作規范是生產線上的安全準則,每個細小環節的高標準精到位是安全生產的保障,這都使得員工的安全意識和自覺能動性從自身得到提高。
隨著安全工作步步跟進深入人心,在崗職工漸漸地加深對安全工作的重視以及體會到安全操作給自身帶來的好處。安全大檢查現已進入總結提高階段,午汲儀表班將對本次安全生產大檢查進行總結,建立長效機制,保證問題不反彈。并堅持長期用全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效的方法對自身進行檢查,力保形成重在落實責任、重在消除隱患、重在防范事故的安全氛圍。將安全大檢查行動持久、有效地進行下去,保駕企業的有序生產,保障職工的安全健康。
午汲儀表班:
第二篇:安全工作常抓不懈
安全工作常抓不懈
我們中營小學,現有教職工27名,學生(含幼兒園)計四百多名,而且生源來自四面八方,涉及到十幾個偏遠的小自然村,所以我校一直把安全工作放在首位,為了使學校安全井然有序,始終如一,常抓不懈。經校務會研究決定成立了學校安全工作領導小組,由校長任組長,17個教學班主任為小組成員,負責各班的安全工作。校長負責全面工作,布置任務,督導執行。我為安全員,負責具體工作,制定制度,督促落實,按時檢查,指導實施,定期評估。
作為學校安全員我既感到榮幸也感到責任重大,在十六大報告中再次著重指出:“穩定是改革和發展的基礎。”“穩定”對學校來講,主要體現為安全,如果安全沒有保障,什么教育改革、教學質量的提高,都成為一紙空談。因為我校人多,事物多,用火多,學生上下學的路線多,這都是事故的隱患,我按照“凡事予則立,不予則廢”的原則,把全校的安全因素做了全面歸納和分析,根據條件,征求領導同意,在校長的指導下,制定了各種制度、規則、條款、計劃,而且做到有布置、有檢查、有驗收,真正做了到有始有終,一抓到底,為便于領導考察,特做如下總結:
一、牢固樹立關愛學生健康安全的觀念。
我校領導和全體教師積極參與學校安全工作,牢固樹立關愛學生健康、安全觀念,把保護學生身體健康和生命安全擺在重要地位。今春,“非典”型肺炎在我國流行,在眾志成城抗擊非典過程中,我校籌措資金購買消毒液、體溫表做到早發現、早預防、早隔離、早治療。把保護學生身體健康和生命安全擺在重要位置。我主要負責宣傳、教育學生,關注環境衛生、個人衛生,負責各室的通風情況,定時向上級匯報。每天提前到校對學生進行晨檢,做到早發現、早隔離、早報告、早治療。及時報告病情。在預防“非典”所需工具、器具上,保證供應到位,組織門衛人員負責全天全方位的消毒處理。
明確自身的任務,服務到位,堅持原則,不走過場。確實做到有令則行,并及時、完整、全面傳達上級會議精神,確保師生的防控“非典”知曉率達100%。
二、加強組織、強化管理
我校現有150多名學生騎自行車上下學。而西大峪的學生距校約8—12里遠,上級又有規定12周歲以下的學生一律不準騎自行車,我校備一部轎車接送學生,這就給安全帶來很大問題,必須細致分析,認真對待,為了安全起件我采取了如下措施:
1、提高認識。學習理解有關法規,首先組織全校學生學習交通規則、管理法規,使學生懂得,在馬路上靠右行走,認識前方有車輛的左右轉向指示,按指示方向停候和拐彎,做到“寧停三分,不搶一秒”。減少事故發生率。
2、簽署學生和家長的協議書。由于騎自行車往返的學生很多,我把他們按行走路線分成四組,即:往黃崖關、前干澗、石炮溝的為一組;去西大峪的為二組;去高各莊、官地、張家峪、周莊、西于莊的為第三組;去段莊、大平安的為第四組。分路線逐人家訪一次,跟家長講明事態的嚴重,使他們懂得路途交通復雜,孩子騎車追逐、逞能,均系事故的隱患。學校不能人人兼顧,希望家長全力配合,并簽好協議書,分清責任,調動全體家長的積極性。這樣,我先后跑遍13個自然村,工作量雖然大些,但極大限度地消除了隱患,為學校秩序的穩定和搞好教學提供一定保障。
3、簽定司機的保證書。由于一部分學生距校路途遠,而且山路崎嶇,學校備車接送,用車的關鍵是司機,我對司機的要求是必須證照齊全,技術熟練,愛護車輛。和司機簽定安全保證書,除及特殊的原因外,出現事故由司機承擔,但我還是經常督促司機檢查車輛,維護保養,防范于未然。
4、制定路隊制度。凡步行往返的學生,也按居住路線分成三.隊,選派有責任心的大些同學為路長,放學后組織各隊點清人數列隊行走。一是顯示了學生的紀律性,二是避免學生打逗生事。
三、分類管理、統一監督
學校人多,事雜,除教育教學工作外,安全工作幾乎遍布全校各個角落,為了便于督導我做到分塊管理,統一監督。
1、爐火管理。由于條件限制學校沒有暖氣,冬天得生爐火取暖,我校有十個教學班要生爐子,爐火對學校的安全是一個很大的威脅。為了避免事故,在生火前我就和校長商討生火事宜,研究決定先召開一次全體班主任會議,講清生爐火的利弊問題,并宣布了制度要求各班:(1)編好生爐子的值日小組,由責任心較強的同學任組長;(2)其余的同學一律不得靠近爐火和動用爐具;(3)只準組長一人攜帶火柴和易燃品,其他人不得攜帶。提倡班主任在班上召開一次關于爐火的主題班會,對學生進行一次煤氣中毒、預防火災的安全教育。為了防止煤氣中毒,教職工宿舍及辦公室都配備了暖氣設施。
2、食堂管理。我校因偏僻生員較多,部分學生中午只能在校用餐,為了使學生吃好、喝好,避免食物中毒或因衛生不好感染疾病,我做到三查三防,即:查飲食用具。要求餐具必須定時清洗、消毒,保證經常的環境衛生和器具的衛生,防止廚房臟亂,器具帶菌,造成傳染病,危及學生的身體健康;查炊事員的身體狀況。要求他們必須做到半年查一次身體,持身體健康證明才能上崗,防止炊事人員患有傳染病毒,危及學生身體健康;查食物貨源。每次進貨我都親自檢驗盤查,是否正常渠道進貨,一旦發現不符合衛生標準的貨源,報請校長批準,立即辭退車人,并視情節輕重予以處罰,防止學生食物中毒。
3、火源管理。直接用火是引發火災的最大隱患。冬季到來,氣候干燥。村頭村尾堆放的易燃品較多,都是引發火災的因素。教室的爐火都有較細致的安排、布置。主要是教育學生上山或外出一律不準帶火柴和易燃品。春節有燃放爆竹的習慣。每年寒假前我都專門組織召開一次會議,專門講燃放爆竹、發生火災的內容,教育學生在燃放爆竹時,必須在大人的監督和指導下燃放,個人不得自行燃放,以避免發生炸傷或火災的發生。
4、場地清潔平整。我把學校按班劃分好衛生區,由專人負責,按時定期組織學生清掃衛生區,并制定表格,各區抽一名責任心強的同學為評委,進行評定。并給以鼓勵。每次搞衛生我都親自檢查,不準場地內有石塊、瓦礫和殘留的植物根楂,以免扎傷碰壞學生。
四、表彰總結、樹立典型
為了及時總結經驗,除我自己身體力行外,還努力爭得班主任、科任教師和學生的配合,每學期我都組織三年級以上各班寫安全征文,各班評選出優秀作品張貼在習作園地。屈倩倩同學還獲得了天津市中小學生安全征文優秀獎。每學期還評選出守交通、懂規則安全標兵給予表彰。大大加強了我校師生的安全意識,我校于2002年被評為縣級安全學校。
五、明確任務、常抓不懈
一個人做一次好事并不難,難的是一輩子做好事不做壞事,這才是難的。人貴在堅持,學校的安全是學校一切工作的基本保障,不能忽冷忽熱,抓抓放放。必須形成制度,常抓不放。為此我堅持做到三講四落實。即:一講每周一升國旗講話時,必講安全;二講各班主任上課時必須滲透安全教育;三講每天午晚放學前老師在重申安全問題。四落實,一、落實生爐子的制度,各班都張貼出來,使人盡皆知;
二、落實食堂專人負責的制度,定期檢查衛生以及購儲的食物,一定要合乎食用標準;
三、落實對車輛和司機的管理,督促司機按時定期檢修車輛,隨時查看機件的隱患,避免行車事故發生。
四、落實行為規范的實施,從而培養學生養成交通習慣的法律意識,孝敬父母,尊敬老師的道德意識。
總之,我把學校的安全工作不止掛在嘴上,記在心里,而且落實到行動上,強化管理,常抓不懈,為全面提高教育教學工作鋪路搭橋。盡管我自己吃些苦,受些累,想起為全校的安全做出了貢獻,內心深處苦也甜。
安全工作常抓不懈
下營鎮中營小學
王雨蔚 2002、12
第三篇:安全工作常抓不懈
安全工作常抓不懈
安全就是生命責任重于泰山
居安思危除隱患預防為主保安全
3月3日全鎮安全工作生產會議在鎮政府三樓會議室隆重召開,會議由張士斌書記主持,主要是總結全鎮2011年的工作情況,安排部署我鎮2012年的安全生產工作,會議著重強調全鎮上下要統一思想,堅定信心狠抓落實,并要大力宣傳安全工作,確保全國“兩會”期間及本地區安全生產平穩和諧。
出席今天會議的有:鎮政府、鎮安監所及全鎮各部門、各村、各企業單位主要負責人及安全管理代表。
會議分為四個議程:一是通報全鎮2011年安全生產情況,二是為全鎮安全先進個人頒獎,三是張書記進行安全生產總結,四是簽訂安全責任書。
會議的第一項是由鎮安監所薛所長發言,他回顧了2011年全鎮的安全生產情況,雖然2011年安全工作取得了一些成績,但是還有很多單位安全意識不到位,隱患排查力度不足,整改力度不夠等隱患,并對2012年的安全生產工作做了進一步的安排部署。
會議第二項是由張書記和薛所長為全鎮各單位20名獲獎的先進個人頒獎,我們公司的董海云、卞亮很榮幸的獲得了平明鎮安全生產工作先進個人榮譽稱號。
會議第三項是由張書記作了重要講話,在2012年各村、各部門及企業單位要居安思危,要認真貫徹執行鎮政府的這次會議精神,特別是三月份各單位要進行隱患大排查,要將生產安全隱患消滅在萌芽狀態。各部門、單位對安全工作要認真宣傳與落實,確保今年生產安全平穩發展,推動全鎮生產安全工作再上新臺階。
最后是各單位和張書記簽訂安全生產責任書。
我們公司的生產安全是每個員工的義務和責任,每位員工都要有一顆強力的責任心和使命感,大家要積極行動起來,查找崗位中的安全隱患,對查到的隱患不整改完要絕不放過,無法整改的要及時上報領導解決,讓大家思維形成一個安全理念,以后大家在做任何事情是都會時刻考慮到安全二字,相信我們的生產安全工作會越做越好。
第四篇:社區安全生產常抓不懈
社區安全生產常抓不懈
(王小莉 孫龍)春節過后,轄區內的幼兒園、商業網點、等單位恢復正常營業,為了保障轄區群眾的生命財產安全,防止各類安全事故的發生,近日,建林社區組織工作人員與對轄區范圍內的廢品收購站、幼兒園、商業網點、娛樂場所等進行了一次安全大檢查。
活動中,工作人員對社區內的居民樓、幼兒園、商業網點及娛樂場所的消防器材狀況、消防通道情況逐一檢查,并將檢查中發現的安全隱患逐一記錄下來,對存在安全隱患的單位,工作人員下發整改通知書限期整改,及時排除了安全隱患。
通過開展這次安全檢查工作,將安全隱患消滅在萌芽狀態,確保轄區無任何安全事故的發生,促進了社區的和諧穩定。
第五篇:安全工作應常抓不懈
安全工作應常抓不懈
四川安縣桑棗中學全體師生在“5.12”地震中無一傷亡,該校校長因此被網友譽為“最牛校長”。是由于這所學校安全教育意識強,平日的工作做得細致、有效。這個案例告訴我們安全教育重在細節,貴在堅持,常抓不懈。
做為班主任,我一直認真做好安全教育工作,一刻也不敢懈怠。由于我班的學生年齡較小,活潑好動。缺乏安全意識,磕磕碰碰的事情特別多。因此,每天早自習,我都利用五分鐘的時間對學生進行安全教育,根據不同的時期做不同的安全教育。(比如夏天更重要強調游泳安全,防中暑防空調病,秋冬季節強調防火,防感冒等)還教學生誦讀生動活潑、朗朗上口的小學生安全歌謠,提醒學生時時刻刻注意安全,而且在課間我也十分注意觀察學生的動態,比如;走路時有沒有故意擁擠、推搡;上下樓梯是否靠右走;孩子削完鉛筆后有沒有拿著小刀在玩;孩子有沒有把鉛筆、尺子之類的東西含在嘴里;孩子們在玩游戲是不是用力的推、拉等等,時刻注意各種不安全的因素,及時發現問題消除安全隱患。利用班會課開展豐富多彩、形式多樣的安全主題教育,教給他們防火災、地震、人身傷害等方面的自護自救知識,提高學生自我防范和自護自救的能力。學校還經常組織開展有關專門安全專題的家長會。
安全教育需要教師、家長齊抓共管。為了更好地讓家長配合學校的工作,我利用家長會、家訪、給家長打電話等方式,積極與家長進行溝通、交流,宣傳對學生的防溺水、交通安全、防火安全,食品安全等教育,共同做好學生的安全工作。
學校還定期和不定期進行各種演練,有關火災演練,地震演練,緊急疏散演練等,每次演練完劉書記都做總結講話,回到班上我再進行教育和總結。使學生對各種的演練有更深的認識。
安全教育必須長期堅持不懈的進行,一次次的安全事故都為我們敲響了警鐘,告訴我們安全教育千萬不可忽視,更不能走過場。只有時時講安全,事事講安全,讓安全教育深入人心,這樣才能使學生的行為形成一種習慣,學生的安全才有保障。我們老師要把學生的生命、學生的安全放在第一位,只有這樣,在災難發生時才能保障我們的學生的安全,使我們的教育更加的成功。
宋三家小學
2013年10月18日