第一篇：世界名人經典演講

世界名人經典演講精選

經典演講排行

1、約翰·肯尼迪：1961年1月20日發表的就職演說

2、曼德拉：1990年2月11日 《種族隔離制度絕無前途》

3、埃及前總統薩達特：1977年11月20日在以色列國會上的演說

4、美國前總統卡特：1977年1月20日就職時發表的演講《美國的理想》

5、馬丁·路德·金：l963年8月28日在林肯紀念堂前《我有一個夢》

6、孫中山：在東京中國留學生歡迎大會上的演說

7、奧巴馬：2009年1月20日美國總統就職演說

Part Ⅰ Inaugural Addresses

1.Franklin D.Roosevelt's Third Inaugural Address

2.Bill Clinton's First Inaugural Address

3.Bill Clinton's Second Inaugural Address

4.George W.Bush's Fast Inaugural Address

5.George W.Bush's Second Inaugural Address

6.Nelson Mandela's Inaugural Address

Part Ⅱ Farewell Addrmses

1.Harry Truman's Farewell Address

2.Abdication Speech

3.Richard Nixon's Resignation Speech

4.Farewell to Baseball

Part Ⅲ Social Issues

1.Give Me Liberty or Give Me Death

2.Atlanta Compromise

3.Franklin D.Roosevelt's Fast Fireside Chat

4.Preserving Civil Liberties

5.The Strggle for Human Rights

6.Choices and Change

7.A Moral Necessity for Birth Control

8.The Children's Era

Part Ⅳ Political Issues

1.Lincoln's Gettysburg Address

2.My Side of the Story [Checkers]

3.I Have a Dream

4.Statement on the Assassination of Martin Luther King, Jr.5.Foreign Policy of Great Britain Speech6.Speech to the Greater Houston Ministerial Association7.We Choose to Go to the Moon

8.Tear Down This Wall

Part V Wars&Disasters

1.Franklin D.Roosevelt’s war Message-Asking Congress to Declare War on Japan

2.Normandy Address-Final Pep-Talk Speech

3.Iron Curtain Speech

4.Pope John Paul It's Speech at hrael’s Holocaust Memorial5.Challenger Space Shuttle Explosion SDocCh6.Responding to Landmines：A Modem Tragedy and It’8 Consequences7.Obituary to Diana，McC88 0f Wales

8.9/11 Address to the Nation

9.George w．Bush’s Address to Congress and the American People After 9/11

第二篇：世界名人演講100篇

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helping every american with autism achieve their full potential is one of this administration’s top priorities.at the u.s.department of health and human services, we continue to strive to meet the complex needs of all people with autism spectrum disorders(asd)and their families.while there is no cure, early intervention is critical and can greatly improve a child’s development.perhaps the biggest step we’ve taken to support those affected by autism and their families happened over a year ago, with the signing of the affordable care act.now, new insurance plans are required to cover autism screening and developmental assessments for children at no cost to parents.insurers will also no longer be allowed to deny children coverage for a pre-existing condition such as asd or to set arbitrary lifetime or annual limits on benefits.also, thanks to the new law, young adults are allowed to stay on their family health insurance until they turn 26.for a young adult with autism spectrum disorder and their family, that means peace of mind.it means more flexibility, more options, and more opportunity to reach their full potential.ultimately, there is more support for americans with autism than ever before.this means more promise of new breakthroughs that will help us understand autism even better.but in order to continue meeting the needs of people with autism, the combating autism act must be fully reauthorized.we still have a long way to go.working collaboratively with important partners, the affordable care act and the combating autism act will allow us to continue important research and develop and refine vital treatments.there are still many unknowns.however, one thing is certain.we will continue to work harder than ever to find solutions and provide support to individuals with asd and their families.together, we can help reduce disparities and allow everyone to actualize their greatest potential.kathleen sebelius is secretary of health and human services.美國健康和人力資源部秘書凱思琳? 西貝利厄斯.

第三篇：世界名人勵志演講3篇

世界名人勵志演講3篇

世界名人勵志演講1：奧巴馬

大家好!謝謝你們。謝謝你們，大家好，大家請就坐。你們今天都好嗎?蒂姆?斯派塞(TimSpicer)好嗎?我現在與弗吉尼亞州阿靈頓郡韋克菲爾德高中的學生們在一起。美國各地從小學預備班到中學12年級的學生正在收聽收看。我很高興大家今天都能參與。我還要感謝韋克菲爾德高中出色的組織安排。請為你們自己熱烈鼓掌。

我知道，今天是你們很多人開學的日子。對于進入小學預備班、初中或高中的學生，今天是你們來到新學校的第一天，心里可能有點緊張，這是可以理解的。我能想象有些畢業班學生現在感覺很不錯--還有一年就畢業了。不論在哪個年級，你們有些人可能希望暑假更長一點，今天早上還能多睡一小會兒。

我了解這種感覺。我小時候，我們家生活在海外。我在印度尼西亞住了幾年。我媽媽沒有錢送我上其他美國孩子上的學校，但她認為必須讓我接受美式教育。因此，她決定從周一到周五自己給我補課。不過她還要上班，所以只能在清晨四點半給我上課。

你們可以想見，我不太情愿那么早起床。有很多次，我趴在餐桌上就睡著了。但每當我抱怨的時候，我媽媽都會那樣地看我一眼，然后說：“小子，這對我也并不輕松。”

我知道你們有些人還在適應開學后的生活。但我今天來到這里是因為有重要的事情要和你們說。我來這里是要和你們談談你們的教育問題，以及在這個新學年對你們所有人的期望。

我做過很多次有關教育問題的演講。我多次談到過責任問題。

我談到過教師激勵學生并督促他們學習的責任。

我談到過家長的責任，要確保你們走正路，完成家庭作業，不要整天坐在電視前或玩游戲。

我多次談到過政府的責任，要制定高標準，支持教師和校長的工作，徹底改善不能為學生提供應有機會的、教育質量差的學校。

然而，即使我們擁有最敬業的教師，最盡力的家長和全世界最好的學校--如果你們大家不履行你們的責任，不到校上課，不專心聽講，不聽家長、祖父祖母和其他大人的話，不付出取得成功所必須的勤奮努力，那么這一切都毫無用處，都無關緊要。這就是我今天講話的重點：你們每個人對自己的教育應盡的責任。

我首先要講講你們對自己應盡的責任。你們每個人都有自己的長處。你們每個人都能做出自己的貢獻。你們對自己應盡的責任是發現自己的能力所在。而教育能夠提供這樣的機會。

你或許能成為一名出色的作家--甚至可能寫書或在報紙上發表文章--但你可能要在完成那篇英文課的作文后才會發現自己的才華。你或許能成為一名創新者或發明家--甚至可能設計出新一代iPhone或研制出新型藥物或疫苗--但你可能要在完成科學課的實驗后才會發現自己的才華。你或許能成為一名市長或參議員或最高法院的大法官--但你可能要在參加學生會的工作或辯論隊后才會發現自己的才華。

不論你的生活志向是什么，我敢肯定你必須上學讀書才能實現它。你想當醫生、教師或警官嗎?你想當護士、建筑師、律師或軍人嗎?你必須接受良好的教育，才能從事上述任何一種職業。你不能指望輟學后能碰上個好工作。你必須接受培訓，為之努力，為之學習。

這并非只對你個人的人生和未來意義重大。可以毫不夸大地說，教育給你帶來的益處將決定這個國家的未來。美國的未來取決于你們。你們今日在校學習的知識將決定我們作為一個國家是否能夠迎接我們未來所面臨的最嚴峻挑戰。

你們將需要利用你們通過自然科學和數學課程所學到的知識和解決問題的能力來治愈癌癥、艾滋病及其他疾病，開發新的能源技術和保護我們的環境。你們將需要利用你們在歷史學和社會學課堂上所獲得的知識和獨立思考能力來抗擊貧困和解決無家可歸問題，打擊犯罪和消除歧視，使我們的國家更公平、更自由。你們將需要利用你們在所有課堂上培養的創造力和智慧來創辦新公司，增加就業機會，振興我們的經濟。

我們需要你們每個人發揮你們的聰明才智和技能，以便幫助老一輩人解決我們面臨的最棘手問題。如果你們不這樣做，如果你們輟學，你們不僅僅是自暴自棄，也是拋棄自己的國家。

我自然知道要做到學業優秀并非總是易事。我知道你們許多人在生活中面臨挑戰，難以集中精力從事學業。

我明白這一點。我有親身感受。兩歲時，我父親離家而去，我是由一位單親母親撫養成人的，母親不得不工作，并時常為支付生活費用而苦苦掙扎，但有時仍無法為我們提供其他孩子享有的東西。有時，我渴望生活中能有一位父親。有時我感到孤獨，感到自己不適應社會。

我并非總是像我應該做到的那樣專心學習，我也曾做過我如今不能引以為豪的一些事情，我曾惹過不應該惹的麻煩。我的人生原本會輕易陷入更糟糕的境地。

但是，我當年際遇不錯。我有過許多第二次機會，我有幸能上大學，上法學院，追求自己的理想。我的妻子，我們的第一夫人米歇爾。奧巴馬，也有著類似的經歷。她的父母都未曾上過大學，家里很窮。但他們非常勤奮，她也是如此，因此她得以進入一些美國最好的學校。

你們中有一些人可能沒有那些有利條件。或許你們生活中沒有成年人為你們提供你們所需要的支持。或許你們家中有人失業，經濟非常拮據。或許你們生活在使你們感覺不安全的社區，或有朋友逼迫你們去做你們知道不對的事情。

然而說到底，你們生活的環境、你們的膚色、你們的原籍、你們的經濟收入、你們家中的境況等等，這一切都不能成為你們不用功或不努力的理由。你們沒有理由不服從你們的老師、逃學、或輟學。沒有理由不付出努力。

你們目前的狀況并不決定著你們的未來。沒有人決定你們的命運，在美國，你們決定自己的命運。你們掌握自己的未來。

這就是像你們這樣的年輕人每天都在做的事情，全美各地都是如此。

來自得州羅馬城的賈茲敏。佩雷斯(JazminPerez)就是一個例證，她剛開始上學時并不會說英文。她的父母都沒有上過大學。然而，她非常勤奮，成績優秀，獲得了布朗大學的獎學金，她如今正在讀研究生，攻讀公共衛生專業，不久將成為賈茲敏。佩雷斯博士。

我想起了加州洛斯阿爾托斯城的安多尼。舒爾茨(AndoniSchultz)，他從三歲開始就一直與腦癌進行抗爭，他不得不忍受各類治療和手術帶來的痛苦，其中一項手術曾影響了他的記憶，因此他花在功課上的時間比一般人長得多，要多出數百個小時。然而，他從未落后。他今年秋季將邁進大學。

我還想起家鄉伊利諾伊州芝加哥市的尚特爾。史蒂夫(Shan#from 世界。她曾在芝加哥最困難的社區生活，寄養于多個不同的家庭，但她最終在一家地方醫療中心找到工作，并開始了一項幫助年輕人遠離流氓團伙的計劃，她即將以優異成績從中學畢業，緊接著將上大學。

賈茲敏、安多尼和尚特爾與你們中間的每個人沒什么兩樣。跟你們一樣，他們在生活中面臨種種挑戰。在某些情況下，他們的處境比起你們許多人更差。但他們拒絕放棄。他們決定要為自己的一生、自己的教育負起責任，為自己設定各項奮斗目標。我期待你們大家都會這樣做。

因此，我今天呼吁你們每一個人為自己的教育設定目標，并盡自己的最大努力來實現這些目標。你的目標可以是一件十分簡單的事情，例如完成家庭作業、上課專心聽講、或每天花一點時間讀一本書。也許你會決定要參加課外活動或在你的社區提供志愿服務。也許你會決定挺身而出保護那些因為身份或長相而受人戲弄或欺負的孩子，原因是你和我一樣認為所有的年輕人都應該享有一個適合讀書和學習的安全環境。也許你會決定更好地照料自己，以便有更充沛的精力來學習。順便提一下，除了這些事情外，我希望大家要勤洗手，身體感到不舒服的時候要呆在家里不去上學，這樣我們能防止人們在今年秋冬季節染上流感。

但無論你決定做什么，我希望你保證去做。我希望你腳踏實地地去做。

我知道有時候你會從電視上得到這樣的印象：你不用做任何艱苦的工作就能發財致富并取得成功，唱小調、打籃球或成為真人秀明星是走向成功的途徑。但實際情況是：你可能不會成為其中的一員。

事實上，取得成功不是輕而易舉的事情。你不會喜歡你學習的每一門課目。你不會與你的每一位老師都很投契。不是所有的家庭作業似乎都與你眼前的生活完全有關。你第一次嘗試做每件事的時候，不一定成功。

這些都沒關系。世界上最成功的人士中有一些是遭遇失敗最多的人。作者J.K.羅琳(J.K.Rowling)所寫的系列小說《哈利。波特》(HarryPotter)第一部在獲得出版之前被退稿12次。邁克爾。喬丹(MichaelJordan)曾被他的高中籃球隊除名。在喬丹的籃球生涯中，他輸過數百場比賽，有成千上萬個球沒有投中。但他曾說過：“在我的一生中，我失敗了一次又一次、一次又一次。這就是我成功的原因。”

這些人士獲得成功，因為他們懂得：你不能讓失敗來限制你，而必須讓失敗來開導你。你必須讓失敗向你展示下次如何以不同的方式去做這件事情。因此，如果你遇到麻煩，那并不表示你是麻煩的制造者，而意味著你需要更加努力去把它做對。如果你有一門課分數低，那不表示你比別人笨，而只表示你需要花更多的時間學習。

沒有一個人天生擅長做各種事情。你通過勤奮而變得擅長于各種事情。第一次從事新的體育項目時，你不可能是一位主力隊員。第一次唱一首歌曲時，你不可能唱準每個音。你必須練習。同樣的道理適用于你的學業。你可能要把一道數學題做幾次才把它做對。你可能要把一些材料閱讀幾遍才能理解。在交出一篇優美的作文之前，你肯定需要打幾遍草稿。

不要害怕提問。不要在需要幫助時害怕請求別人幫助。我天天請求別人的幫助。請求幫助不是軟弱的表現，它是力量的標志，因為它表明你有勇氣承認自己對某些事情不懂，這樣做會使你學到新的東西。因此，請確定一位你信任的成年人，例如家長、祖父母或老師、教練或輔導員，請他們幫助你遵循既定計劃實現你的目標。

即使當你苦苦掙扎、灰心喪氣、感到其他人對你不抱希望時，也不要對你自己喪失信心，因為當你自暴自棄時，你也拋棄了自己的國家。

書寫美國歷史的不是在困難時刻退縮的人，而是堅持不懈、加倍努力的人，他們對國家的愛促使他們全力以赴。

書寫美國歷史的是250年前坐在你們的位置上的學生，他們后來進行了獨立戰爭并創建了這個國家。還有75年前坐在你們的位置上的年輕人和學生，他們走出了大蕭條并打贏了一場世界大戰;他們為民權而奮斗并把宇航員送上了月球。至于20年前坐在你們的位置上的學生，他們創辦了谷歌(Google)、嘰喳網(Twitter)和臉譜網(Facebook)，改變了我們交流溝通的方式。

而今天，我要問問你們大家，你們將做出什么貢獻?你們將解決什么問題?你們將有什么發現?20年、50年或100年后來到這里講話的總統將會怎樣評價你們大家為這個國家所做的一切?

你們的家人、你們的老師和我正在竭盡全力保證你們接受必要的教育，以便回答上述問題。我正在努力工作，以便你們的教室得到修繕，你們能夠得到學習所需的課本、設備和電腦。但你們也必須盡自己的努力。因此，我希望你們大家從今年起認真對待這個問題。我希望你們盡最大努力做好每一件事。我希望你們每個人都有出色的表現。不要讓我們失望。不要讓你們的家人或你們的國家失望。而最重要的是，不要辜負你們自己，而要讓我們都能為你們感到驕傲。

非常感謝你們大家。愿主保佑你們。愿主保佑美國。謝謝你們。

世界名人勵志演講2：尼克胡哲

親愛的朋友們：

不要放棄，希望永遠都在。從我6歲起，父親就教我如何用腳趾往電腦里輸入文字。如今，每分鐘已經可以打43個字母了。我的母親告訴我，在任何環境下都要微笑。這個世界是公平的，雖然我沒有胳膊和雙腿，但是上帝絕不會帶走我美麗的眼睛。我父母教我不要因沒有的生氣，反而要為已擁有的感恩。我沒有手腳，但我很感恩還有這只‘小雞腿’(左腳掌及相連的兩個趾頭)，我家小狗曾誤以為是雞腿差點吃了它。(大笑)我用這兩個寶貴的趾頭做很多事，走路、打字、踢球、游泳、彈奏打擊樂……我呆在水里可以漂起來，因為我身體的80%是肺，‘小雞腿’則像是推進器;因為這兩個趾頭，我還可以做V字，每次拍照，我都會把它翹起來。

(說著說著，他便翹起他的兩個趾頭，綻出滿臉笑容!)

我喜歡各種新挑戰，例如刷牙，我把牙刷放在架子上，然后靠移動嘴巴來刷，有時確實很困難，也很挫敗，但我最終解決了這個難題。我們很容易在第一次失敗后就決定放棄，生活中有很多我沒法改變的障礙，但我學會積極地看待，一次次嘗試，永不放棄。如果別人沒有給你奇跡，你就去成為奇跡。所以，不要去抱怨自己所沒有的，學會感謝自己所擁有的。

17歲時，我發現自己“特別能說”，萌生了做演講家的想法，但第一次演講，打了52家學校的電話都被拒絕，但他絕不放棄，撥打第53家學校的電話時，實現了我的第一次演講。一個人跌倒了怎么辦?站起來。如果我嘗試了100次，但都不能起來，是否代表就是個失敗者呢?NO。如果我不放棄，我仍然能起來。

(尼克整個身體趴在講臺上，然后用頭努力頂著桌子，并用腳將身體撐起來，在大家持續不斷的掌聲中，他終于直起了身，重新站立起來)

看，跌倒了可以站起來，一次不行可以再次嘗試。你每天都會面臨選擇，可以選擇放棄，也可以選擇站起來。不要讓羞恥感殺害你，不要讓歉疚感殺害你，讓愛幫助你。沒有朋友，去找朋友，沒有奇跡，去創造奇跡。你可以跌倒，但你不可以成為一個失敗者。

我的樂觀源于我的不斷嘗試，在不斷的失敗中又不斷取得成功，并最終發現自己所具備的潛能。

人生的意義在于發揮最大的潛能，把自己最美的東西呈現給世界。活著，就要面對挫折，但挫折是挑戰，是機遇，失敗是學習與思考的機會，是接受培訓的機會。因此，對待人生的原則是：確立正確的人生觀，確立正確的人生宗旨，確立正確的人生結果。

人生中，愛與感恩是最重要的。我們要相信愛是最重要的，要對所擁有的一切感到慶幸和感恩。生命很短暫，但愛可以讓短暫的生命永生。我們要愛自己、愛他人、愛世界。

生命是一個不斷成熟的過程，有人是顯性的殘障，有人是隱形的殘障。我們要相信，每天向前走一小步就一直可以往前走。我想要說的就是，請不要放棄你自己，也請你們的父母不要放棄，就像我的爸爸媽媽對我一樣。所以我想告訴那些殘疾人的父母和朋友們，你們要鼓勵他們贊揚他們肯定他們，要給予他們愛和力量。就像你種花，要澆水，要有好的陽光，種子自然就會從泥土里迸發出來，只要不放棄，希望永遠都在!謝謝大家!

世界名人勵志演講3：吳曉波

大家好，你們對我好一點，我首先要感謝許維，他允許我在這么一個商業科技的大會上來講那么一個不靠譜的話題。其實我也不太愿意講這句話，因為我是60后，覺得這個世界還挺好的，但是也不得不講，因為時間到了，講完了，吃吃飯。

我記得我讀大學的時候，讀過一本書，其中有一句話我記得很深，馬克在戰壕里對另外一個人講，我們這一代人是否比上一代人更值得信任。一代人重要的使命就是把上一代人干掉，只是干掉的方式不一樣而已。

我大學畢業的時候分配到一家全國最大的一家通訊社，里面有兩位我的前輩，一位是離休干部，一位是50年左右的人，我上班第一天領導就給了我一個熱水瓶，上班的時候，你到傳達室，每個人排隊，拿自己的水瓶上去寫稿采訪，下班的時候再把水瓶拎下來......所以我覺得不能這么過。

記得工作沒幾年就買了一臺電腦，電腦這個事在整個大院里面就變成特別大的新聞。我們的單位特別好，他分配你所有的東西，除了你老婆以外。然后買臺電腦回去，我那兩個前輩跟我講說，單位什么都發給你，你干嗎還要用電腦呢?后來他們知道了，因為我有了電腦，我寫的更快，賺的錢就多，還可以保存很多東西。后來我買了商品房，他們又瘋了，單位分你房子了，你還買另外一個房子，你要包二奶嗎?

我們知道，中國從1978年到今天改革開放36年，我們可以問自己一個問題，36年我們國家最幸運的一代人是哪一代人?我仔細算了一下是1962-1975年出生的人。

為什么說這一代人是最幸運的呢?

第一，我們這一代人沒有遭遇過饑荒。到了70年代中期以前，中國是允許人口出生的，1976年中國開始計劃生育。中國正式把計劃生育變成一個基本國策，我以前到農村支教過，我眼看過六個月大的婦女，幾個干部拉她去醫院引產。

第二，我們是接受了完整的高等教育。1962年以前出生的，他的小學、中學、大學都是不完整的。

第三，我們享受了所有的轉型福利。中國從1980年代進入轉型社會，我們享受過國家分配給你的房子，也享受過商品房的福利，也享受過創業的機會，所以我們享受過所有轉型的經歷。有一年我碰到胡潤，我讓他算一下，中國排名1000名的富豪平均年齡是多少?80%是1962-1975年的那波人，里面屬兔子最多，都是1963年出生的。這一波人是當今全世界所有國家里面，擁有財富最多的一群人，而且是最年輕的一群人，我們跟美國比，要年輕10歲左右，跟日本比年輕12歲左右，就是中國擁有年輕富豪最多的一波人。這波人在再造中國過程中，發動了互聯網的奇跡。

各位，你們未來的使命就是把他們干掉。像馬云、張朝陽是最大年紀的，是1964年出生的。特別有意思的是這波人創辦互聯網基本上都是發生在1998年二季度到1999年四季度的18個月時間，這個時間段是中國互聯網的一個奇跡時刻，全部在這個時間窗口，所以他們發動了互聯網。

講了那么多獲利者，接下來我覺得世界開始出現大的變化，在發生哪些變化呢?

第一，創業的人開始改變了。我有一次到淘寶去調研，淘寶研究院跟我講，淘寶這些中小企業主(賣家)，大概是600-800萬之間，這波人當中85%以上是80后。中國現在個體工商戶有3600萬，每年創業的企業大概在2500萬以下，就是年營業額在500萬以下的微小企業，那100%是80后，所以80后成為了創業最主要的人群。那么誰在消費?絕大多數都是80后。所以80后不但成為創業的主力，同時成為了消費的主力。

第二，誰在流動?我有一次碰到華住，其中旗下漢庭酒店，去年漢庭酒店一年客流量72%是80后，那意味著在全中國一線城市旅游、游玩的人大部分是80后。

還有，誰在創新?我們很多商業模式，生活模式，甚至我們的語言。

所以整個世界的基本盤在發生大的變化，過去20多年里，中國的商業世界，老百姓的消費模型，創業模型，消費模型，甚至思維方式都是由1962-1975年這批人所決定的。因為我們創造了這個世界，這個世界就是由我們的價值觀所構成的。但是當消費、流通、創業的人群不同的時候，原來的商業模式都會顛覆掉。

50后、60后他們最大的恐懼是什么?他們跟你們不是一伙的。未來5-10年里中國整個商業界會被徹底顛覆掉，那些老同志可以洗洗睡覺去了。

接著我們來看，有哪些在80后、90后世界里，商業邏輯有哪些在發生改變?

第一，一切商業都將互聯網化。這是一個特別厲害的一件事情，我是做傳統出版業，20多年一直在寫書的人。我發現最麻煩的是什么，中國60后、50后的80%以上會用電子書，連獲取圖書的渠道都不見了。所謂商業的互聯網化，我認為由兩部分構成。第一，企業將重新構建跟消費者之間的關系。第二，企業會利用互聯網工具改造企業內部的流程。像明道所提供的工具，就是企業內部的一個互聯網化。它是一個內外的完全互聯網改造。如果這兩個改造不完成的話，傳統的制造業和傳統的服務業都會覆滅掉。我認為在未來五年左右，傳統制造業，50%的制造會破產。

我最近在浙江和江蘇調研，他們最近在做強制性的產業淘汰，高勞動力成本，高污染的中小型企業最近大規模的倒閉。有一個官員跟我講，最近航空衛星拍下來，拍到江蘇省和浙江省有些縣像被原子彈炸過一樣，全部的廠房被拔掉，造成很多人失業，但是我認為陣痛是好的。剩下來的是那些有科技含量的，善待員工的，提供未來商品的企業才能應該生存下來。在這個淘汰過程中，信息化革命給到我們很大的福利，不會利用這些工具的企業都將離開這些舞臺。

第二個，一切品牌都將人格化。這要感謝喬布斯同學，所謂品牌人格化，將近由消費品時代進入到粉絲時代。中國1984年的時候，有一批人創業，王石、張瑞敏、柳傳志等等，這批人他們第一次重視了消費者，1984年張瑞敏在工廠里面把一批不合格的產品砸掉了，是說未來離開這個工廠的產品必須是合格的產品，次品是不能出廠的。在此之前，中國的不合格商品是可以出廠的，當時是有正品柜臺和次品柜臺的。但是張瑞敏砸冰箱之后，消費者建立了正品的文化思想。但是在今天已經不行了，現在大家要的不是一個標準件。

前兩天我去首都機場，我從過道拎著箱子經過的時候，旁邊經過了一個非常大的廣告屏幕，是一個手機廣告屏，打扮一個像外星人的女人拿著手機，當我又走過一個手機廣告屏的時候，我走過去就在想，如果這兩個品牌的LOGO互換一下，我們能搞得清楚誰是誰嗎?我們是不知道的。

今天我們能夠容忍產品是有缺陷的，我們希望你這個企業經營這個產品，能夠越來越好，所以“消費者是上帝”這個概念到現在是不存在的。這個消費者是誰呢?應該是我們的兄弟姐妹，我們的朋友。所以這些品牌可能未來都會被淘汰掉。

第三個，一切消費都將娛樂化。我是一個很早就開始寫專欄的人，最開始給報紙寫，后來給雜志寫，后來給新聞門戶寫專欄，結果我服務過的這些報紙、雜志、門戶都差不多死掉了，這是讓我挺悲哀的一件事情。所以我想了好久，應該怎么辦呢?這個月我開了一個自媒體，我要用微信來寫。我的作品，我只會寫非常嚴肅的財經作品，然后我要做一個視頻，我那個團隊全部是85后，他給我們提建議說：吳老師，你的視頻肯定沒人看?他們就在我們財經頻道里面加了一個很丑陋的東西，我一邊在講非常嚴肅的宏觀經濟的事，他在旁邊吐槽。然后給我一個約束說，所有的吐槽都不能更改的，所以大家以后看到的吐槽都是未經我授權的。

其實中國很多企業家不會講冷笑話，所以我說，不會講冷笑話的企業家一定是沒有未來的企業家。

第四個，一切流行都將城鄉一體化。我在很多年里面研究過中國的快速消費品和耐度消費品。第一個，你先付錢?還是我先付錢?因為中國人是沒有信用習慣的。第二個，中國960萬平方公里，疆域太大，所以傳統的最牛逼的企業是我從上海1塊錢生產的水拉到拉薩去賣，還能賺到錢，就是中國最賺錢的企業，這個人就是宗慶后。

你為了形成這樣的信用模式和物流模式，首先你要建立3-6級左右的經銷商的利益共同體，第二個，你要在全國各地建立你的分銷倉儲，建立物流體系，配銷體系才能完成。往往一個企業要把產品賣到全中國，首先在北上廣深打廣告，在7-10個大中型城市尋找經銷商，五六年以后進入三級市場，十年以后大概全國鋪完。

美國最牛逼的兩家企業可口可樂和寶潔用了二十年時間才做到。但是今天有了互聯網之后，哪怕是農村，他可以第一時間和上海的小朋友一起知道，耐克在哪一天發布了限量版的球鞋，然后通過虛擬支付就可以獲得這雙鞋。今年寶潔大幅度的裁員，這是寶潔進入中國三十年從未見過的事情。

在互聯網前提下，整個物流和信用支付狀況發生了徹底變化，所有消費有可能城鄉一體化，各位這是一個巨大的福音。我如果出一本書，通過新華書店，能賣到100萬就了不起了。但是在未來互聯網和電子化的狀況下，很可能未來有1000萬到5000萬的人愿意看我的書，哪怕他支付1塊錢，5毛錢，我也能迅速成為一個大富翁。

最后跟大家談一談，各位跟我有什么區別?世界很快就要交付到各位手上了，我還有兩句話跟大家講。你跟我們有什么不同呢?我覺得有一些還是不同的。

第一，我希望各位比我們這一代人更相信常識。我們50后、60后這一代人相信奇跡。在過去二十年里面，中國人曾經有過三個人，在他31周歲的時候成為了中國的首富：黃光裕、陳天橋、丁磊。我有一個同齡人，他跟我講：每天晚上六點鐘的時候，我盤腿架在床上，我在想，我已經31歲了，為什么還沒有成為中國首富?所以我們這一代人比較相信奇跡，比較相信一些非常特殊的方式。所以我希望各位能夠跟我們不一樣，因為中國到今天，大家不幸的是，中國現在整個經濟成長已經進入到7%的環節，而在我們像各位這個年齡，中國經濟增長是超過10%。所以中國已經到了中速成長的層級，中國中產階級大概1.2億人，所以開始相信常識的時代出現了。

第二點，我希望各位更能相信自己。我們50后、60后、70后還相信組織，還相信國家。同志們，我現在才知道了，這些都是不可靠的。沒有一個組織是可靠的，沒有一個政黨是可靠的，沒有一個組織者是可靠的，沒有一個演講者是可靠的，所以我們要相信自己。

第三，我們要更相信民主。我女兒是90后，我跟她最大的區別是什么呢?在少年時期，我從幼兒園到小學到中學到大學，我的班長都是班主任分配的。但我女兒那一波目前他從幼兒園、小學到高中，所有的班長、班干部都是選舉產生的，這是一個特別大的區別。他會選舉他們的班長，成年以后就會選舉公共組織的領導人。

我女兒有一天要入共青團，她說：爸爸，她讓我寫入團申請書。我說：你知道什么是共青團呢?她說：不知道。你信仰共青團嗎?她說：不信仰。那你為什么要入團呢。

因為從小有了這樣一些民族的基因在里面，所以我想各位這一代人，更要相信民主，相信自由，相信這個世界上的確存在普世價值。中國特色存在的前提一定不是跟全球的普世價值進行抵抗，而是融合。怎么能夠跟全球一起和諧的進步，是我們這一代人需要解決的問題，而這個問題不是專制能夠解決的，哪只有一條路可以解決，那就是民主。

第四點，你們這一代人比我們更懂得享受。創業很苦，無論是拍電影、寫作、辦企業都是非人的生活，但是一個人走向成功，如果犧牲生活作為代價，我跟各位講，是不值得的。

前兩天參加一個論壇，一個60后的朋友跟我在一起，他是全國最大旅游酒店的董事長，他說：我是一個特別敬業的人，我的工作，成就都是通過勤奮努力獲得的。在過去20年里面，每年大年三十兒都是跟公司員工一起過的。

一個女人為你生兒子生女兒，結果二十年的大年三十兒都沒有陪她渡過，那你的成功是不值得的。有一年我去美國跟一個企業家朋友過海關，他是1964年生人，那把企業賣掉獲得20多個億。前面有一個美國人，帶著一個三歲的小孩給海關官員看。我那個朋友突然掉眼淚，他說：我已經不記得那么大的時候，我女兒和兒子長得什么樣子了。所以各位大年三十兒還是要跟自己的親人度過，如果你有小孩，看著他一起長大，那個快樂和你獲得榮譽和財富的快樂同樣重要，或者說更加重要。

最后分享給大家一句話：各位這一代人是比我們這一代人更值得信任。我的演講完了，謝謝大家。

我們接著就要說明一下，到底甚么是愛。我們談到愛的時候，把它縮小范圍到我跟他人之間的一種相愛。它有四個特點，同學們現在很年輕，先聽聽看，盡可能往了解。

首先，愛是一種自我的投進。假如我愛一個人只是給他錢，只是給他東西。這叫做甚么?施恩。由于我自己沒有投進嘛，所以有些父母親給孩子錢，但自己不見得關心。同學們還年輕，有時候就發現說似乎你更希看得到父母的關心，但是萬一父母不能關心的話，怎樣辦呢?就很為難。我一個朋友他也是教書的，他跟我說，他兒子念大學，每次回家的時候跟他說：“老爸，最近好吧”?他就說“你要多少錢”?為甚么?由于平常他跟兒子沒有甚么溝通啊，兒子碰到他也不太講甚么話，所以兒子一說“老爸，最近好吧”?他就知道兒子要錢了。就似乎密碼，你的通關密碼，你說對了，就給你錢。這樣的關系我覺得不太理想，你最好怎樣樣呢，平常多相互溝通，一定要讓自己的生命可以投進到對方的世界，所以假如你今天要愛一個人，包括親情、友誼和愛情，都一樣。一定要有自我的投進，跟他人之間有一種互動，由于相愛是一種關系。關系是甚么意思呢?任何關系出現的時候，關系雙方都會改變。比如說你熟悉一個新朋友，你固然會問他手機幾號呀?怎樣聯絡呀?假如既沒有手機號碼也沒有聯絡，你跟他幾年沒見面，那怎樣叫朋友呢?所以真實的朋友出現的時候，彼此之間相互干懷，生命就多幾個支點，可讓你碰到任何事情，有快樂的事，可以分享;有痛苦的事，可以分擔。人生不是風平浪靜的，風平浪靜的也不是人生。所以你學習成長的進程一定要記得，快樂固然很好，但是痛苦也是生命里面不可缺少的元素啊!包括生離死別，包括我們的身體有了題目，年紀漸漸朽邁，最后面臨終點，也都是我們會面對的題目。所以我們看待人生的時候固然年輕的時候比較樂觀，比較布滿希看，但是也要知道生命的陰影、生命的負面的處境，這樣你的生命才比較平衡，你跟他人來往的時候，也比較愿意說我要在主體上，我的自我要投進，跟他人構成一種相互深進的關系。

怎樣樣的關系呢?這是第二點，要相互干懷，一起成長。同學們今天在一起，同班同學很多是好朋友。為甚么?由于一起學習。千萬不要小視學習這兩個字，當你學習的時候跟同學一起，有一樣的老師、一樣的校園，有題目的時候大家一起來思考。有甚么校園里面歡樂的事情，同學們組隊參加各種比賽得獎了，或有人得到甚么樣的榮譽，大家都覺得譽有榮焉，這類感覺叫做甚么?叫做回屬感。覺得我們是一個團體，沒有人不需要團體，團體的氣力比個人要大多了，所以我們要知道，要一起學習、一起成長。人最寶貴的是甚么?在《論語》里面，孔子的學生曾參說過一句話，他說：君子以文會友，以友輔仁。君子之間來往的時候要以文，文代表文藝，文學、藝術都在內。我們在一起談題目呢，就要談談文學、談談藝術。四川是好地方啊，也就是古代所稱的“巴蜀之地”呀。我們都聽到了，自古文人多進蜀，很多有名的作家在這個地方寫出偉大的作品，我們稍微一思考就知道，像李白、像蘇東坡這些人，都是了不起的天才啊。他們的作品就在這塊地上出現的。可以想象，當他們跟各位同學一樣，看到這些名山東大學川，看到自然風景，看到各種奧妙的植物跟動物的時候，他們內心遭到的啟發有多大。當他們跟朋友們相互來往的時候、相互思念的時候，下筆所寫的文章也能夠啟發我們，讓我們感覺到心靈的一種震動。所以我們在年輕的時候要知道，一起學習是人生最快樂的事情。文學、藝術大家談一談，會覺得生命很充實。孔子夸大“益者三友”是哪三友啊?上次我來的時候印象深進，由于同學們對古典的，像《論語》、《孟子》的材料，背得很熟習啊。益者三友，友直、友諒、友多聞。三種朋友有益，第一種，朋友非常得正直;第二種，友諒，朋友講誠信，也能夠體諒;第三種，友多聞。朋友呢，博學多聞。當你要求有這樣的朋友的時候，你不要忘記，你自己也要成為這樣的朋友，否則他人為甚么跟你來往呢?所以我們在談到說人與人相處，除自我投進之外呢，還要相互關懷，一起學習、一起成長，這個路才可以走得遠。

第三個，還要自我提升。我們講自我提升是由于感情像光亮一樣，會照亮一個人內在的自我。同學們可以思考一下，假如一個老師說我很欣賞你，你馬上就覺得自己的生命被照亮了。由于平常你不覺得自己有甚么特別，假如你父母說，你一定可以做到，你馬上覺得有一種氣力鼓勵自己。為甚么?由于父母年紀大，老師是我們的長輩，他一看就知道你有某一方面的才華可以發揮。通常我們自己不見得了解，我們只是年輕人嘛，好好念書，好好聽話，過我們的日子，等到父母還有先輩、長輩告知我們說，你是一個值得肯定的孩子，或是你自己交朋友的時候，發現有朋友特別欣賞你，這類欣賞也會讓你感覺到生命的振奮。為甚么?代表你的價值被發現了，你盡不會喜歡一個毫無價值的人，所以被你喜歡的人一定有某種價值被你發現了。你發現了以后呢，由于你的關懷使他這一方面產生一種自信，這是愛的最大的氣力。

所以柏拉圖說過一句話，他說戀愛是神圣的瘋狂。很多人都喜歡“神圣”兩個字，但是不喜歡“瘋狂”這兩個字，我說明一下，甚么叫瘋狂，平常你過日子都是照自己的習慣來安排生活，然后有一天有一個人對你很有好感，你忽然覺得自己很特別，他怎樣對我很好呢?一定是我有過人的地方啊。你就會覺得甚么?開始收斂自己，把自己的優點表現出來。所以西方學者研究戀愛的時候，他主張有二度結晶的說法，第一度結晶是甚么?第一度結晶就是我從小對異性的好感跟向往，我會集中起來結晶，投射在一個我喜歡的人身上，把他想成完善的對象，這是第一度結晶。但這樣還不夠，由于經過比較熟習了，來往以后就發現他實在也很平凡，她也是他人的姐姐或mm，她也是他人的同學，但是我卻覺得她很不一樣，由于我把我的結晶投射在她身上，把她看做是完善的化身。但是交往以后發現她很平凡，結晶破碎了。這時候候需要怎樣樣?第二度結晶，接受她就是她，千萬不要把自己的要求加在他人身上，而要就他人本身來加以肯定、加以欣賞，這才是真實的愛。否則我們今天談心中有愛，我希看每個人都到達我的標準，你這么高的標準誰達得到呢?那他人達不到的話，你就不愛他嗎?請問各位同學，你們的父母，不管你有無到達標準，還是一樣的愛你呀，并且是最愛的就是你啊，我這樣講，由于我自己是做父母的，有人跟我說你覺得哪個孩子長得最漂亮?我怎樣想都是我女兒長的最漂亮，但是我女兒有時候也抱怨，她說我長得像爸爸，怎樣辦呢?所以我們要了解，這類愛是沒有甚么客觀性的，愛是很主觀的。代表甚么?每個人都很可愛，你也想變得美嗎?就找一個人愛你。誰愛你呢?從父母開始，很多人都愛你。所以你覺得自己美嗎?固然美啊。這個美是相對的，這個我們之前分析過，千萬不要以為說有一個人是美的，而天下人都要承認。天下沒有這類事，我們人類太過于自我中心了，在《莊子》這本書里面就提到，我們提到莊子的書里面提到的美女是誰呢?西施，還有驪姬，都是美女。這兩位美女，魚看到她們，就立即潛到水里往了;鳥看到她們，立即飛到天上往了;鹿看到她們，拼命的跑走了。看到沒有，這個魚跟鳥、跟鹿怎樣這么沒有眼光呢?我把人類里面最漂亮的西施跟驪姬拿出來給你們看，你們怎樣跑的那末快呢?跟看到妖怪一樣的，為甚么?由于我們人類太主觀了。請問，對一條魚來講，最美的是甚么?固然是另外一條魚嘛;對鳥來講，最美的是甚么?另外一只鳥啊;對鹿來講呢?另外一只鹿嘛。所以我們人類太主觀了，以為人類的標準是一切的標準。千萬不要這樣想，這說明甚么?人類的標準不能普遍化，你個人的要求的標準也不能普遍化，古今中外有不同的美感，就看你每個地方怎樣樣往把握它。所以你可能受他人影響，但你一定要有自己獨到的眼光，要相信自己的眼光，當你發現一個人很美，值得欣賞的時候，代表甚么?代表你心中有一種理想漸漸顯現，照亮他的價值，他也由于你關心他、愛惜他，他也會珍惜自己，他也覺得說居然有人喜歡我，代表我一定有某種價值，我要好好的表現出來。這個世界上不就是如此嗎，人與人相愛，到最后結果組成美滿的家庭，造成一個***的社會，不也是如此嘛。所以人類在愛的方面是有無窮可能的，所以柏拉圖說愛是神圣的瘋狂，由于你平常正常的時候都是照著風俗習慣過日子，過一天算一天，顯不出生命的出色。但是一旦有愛出現的時候，你就變得跟平常不一樣，他以為就有點像瘋狂了，這個人似乎不太在乎平常的功名利祿，他反而會覺得生命有不同的價值值得珍惜。

所以愛一出現的時候有神圣性，神圣性就是把每個人都提到很高的高度，也確切如此。比如我們交朋友，交到孔子這樣的朋友就很幸福了，比方在《論語》有兩段話，一段話是孔子有一個朋友過世了，孔子聽到以后，知道他沒有人管理，幫忙料理后事，就挺身而出，說我來負責。有朋友過世沒有人管代表甚么呢?家道中落，子孫不孝。孔子他愿意來幫忙。我們說交朋友一死一生乃見交情，這類俠義精神在孔子身上表現出來。而另外一方面，假如朋友很有錢，送孔子一輛車、一匹馬，孔子拿來就用，說一聲謝謝。但假如你家里面祭拜先人，用的祭肉切一塊給孔子，那個值不了多少錢，頂多十幾塊錢嘛，一塊肉，孔子跟你作揖拜謝，鞠躬九十度，這說明甚么?我們要以孔子來作為學習的對象，你要有一套價值觀。同學們今天很年輕，正是學習最好的階段，這類價值觀是重視人類的生命超過物質之上。

孔子有一個學生叫做子路，他學到這一點了。他有一個志向，他的車、他的馬、衣服、棉袍，跟朋友一起用，用壞了都沒有遺憾。不簡單吧，我到這個年紀還沒有見過一個子路，只見過半個子路，甚么叫半個子路呢?我跟他借車，他把車借給我，我把車開壞了，他非常遺憾，就是半個子路。真實的子路，我跟他借車，他車借給我。我把他車開壞了，他完全沒有遺憾，只說一句話，我開也會壞，所以你不要在乎。這是孔子的學生。所以我們中國有這么好的思想，你學會以后就感覺人類生命以物質做基礎、做條件往上面發展，人有身、也有心，還有精神的層次，一個人的成績盡不在于在外在有甚么樣的，賺了多少錢呀，或是做了多大的官呀，盡對不止有如此。尋求富貴是每個人的本能，只要是人都尋求富貴嘛，由于社會需要有競爭才會有進步，但是那些只是必要的條件。除這個之外還可以往上走，尋求我們心智方面的要求，包括不斷的求知，活到老、學到老，包括跟他人來往的時候感情越來越深進。交朋友也是一樣，不用太多，但是每個朋友跟你來往都覺得很放心，有你這樣的人做朋友，內心里面很范文之家提[傅佩榮北川勵志演講(3)踏實，友誼貴在深進。

英國一個作家，他寫一篇小說，男主角告知女主角說，請你愛我少一點，可是愛我久一點。人也是一樣，情感貴在源遠流長，貴在長時間維持，而不見得要求太過于狂烈，或是一下就消失掉了，那樣子反而是一種豪情而已。所以我們在談到愛的時候一定需要經過理性的思惟，要知道說人活在世界上有生命就有氣力，氣力一定要分散出往，它自然就產生各種愛的對象了。然后你對自己的愛要從四方面來看，接著你要往愛的時候，主體要投進，相互要關懷，主體要提升，讓自己有更高的價值可以顯現出來，最后要對人生抱著希看。

說到希看這兩個字，也是很好的詞，但是甚么叫希看呢?在西方，中世紀末期有一位作家叫但丁，他寫的《神曲》，《神曲》里面有一部份談到地獄。他就說了，在地獄的門口掛著一排字，叫做進進此門者，放下你的希看。所以各位同學，甚么叫地獄?地獄就是沒有希看的地方叫做地獄。所以你活在世界上覺得人生沒有希看了，那你就跟地獄里面一樣了。所以一定要了解，為甚么對人生抱著希看?由于有愛就有希看。這句話聽起來像是口號，但是不要忘記，你只要活著又看到了新的一天，到今天，2009年的4月底，快到5月了，已離災難隔了快一年了，你不要忘記，讓災難放在后面，它對你的生命是一種試煉，是一種提煉，讓你生命的精華可以往上繼續發展。所以你要把握到甚么?“希看”這兩個字。

在希臘神話里面，對希看也是有很多描寫，最有名的就是潘多拉的盒子，潘多拉的盒子打開以后，各種疾病、災難、痛苦、罪行全部出來了，所以人間變得非常復雜、非常混亂。趕緊蓋起來，把希看躲在里面。所以變成甚么?人間有很多混亂的事情，但是希看還躲在盒子里面。所以人類要自己往尋覓希看，希看盡不是從外而來的，希看是由內而發的。首先你要對自己感覺到生命有希看，一個年輕人時刻都感覺到生命力在不斷地發展。上次我跟各位同學分享完我對人生的體驗以后，結束的時候有很多同學經過我旁邊就告知我，他們要往找象棋來下，要找籃球來打籃球。說明甚么?他們感覺到說我不能老沉醉在悲傷的氣氛里面，我也不能老等著他人來安慰我、鼓勵我，我要自己尋覓生命的一種趣味，你只要活著，你就有權利讓生命變得快樂。你不可能等他人給你，他人給你的，他人可以拿走，他人會累的，他人累的話，就停下來了。但你不要忘記，你自己有自己的能量，把它展現出來，所以我們說希看怎樣出現呢?希看就是你感遭到自己的生命了，今天是有希看的一天。德國一位哲學家，也是文學家，叫做歌德。歌德說過一句話，他說，人生最可怕的事情就是早上起床的時候發現自己還活著，卻不知道自己為甚么活著。同學們，我相信當你早上起床的時候，發現自己活著，第一件事想到今天要上學。當你想到今天有事要做，恭喜你，你的生命就有希看。所以我們有時候可以借西方學者的觀點來分析現代人的各種狀態。你只要早上起來講今天要上學，將來你進進社會以后，一早上起來，今天要上班。恭喜你，你只要感覺到你活著還有事情做，生命就有它的希看。

第四篇：世界名人經典演講MP3和文件

世界名人演講精選 世界名人演講精選（MP3+演講稿文檔）

http://ishare.iask.sina.com.cn/search.php?key=%CA%C0%BD%E7%C3%FB%C8%CB%D1%DD%BD%B2%BE%AB%D1%A1&format=rar http://ishare.iask.sina.com.cn/search.php?key=%CA%C0%BD%E7%C3%FB%C8%CB%D1%DD%BD%B2MP3&format=rar http://ishare.iask.sina.com.cn/search.php?key=%CA%C0%BD%E7%C3%FB%C8%CB%D1%DD%BD%B2MP3&format=aud 《世界名人演講精選》mp3下載

http://www.tmdps.cn/topics/63522/

英語聽力是一個不斷模仿、不斷探索的過程。只有通過大量聽力練習，才可能增加自身對語言的

敏感性，起到潛移默化的作用，在不知不覺中提高學習和使用英語的水平。本軟件所選的都是英美重要

人物發表的，對英美以至世界產生了重要影響的講話。演講者包括總統、將軍、國會領袖、重要的國會 議員。他們的演說都是針對當時的重大事件發表的講話，使我們對有關的歷史事件有更深入的了解和認識。另外我們可從中欣賞到演講者不同的演說風格：有的鏗鏘有力，激昂頓挫；有的古樸雄辯；有的不 緊不慢，娓娓道來。所有的聲音資料來自第一手歷史錄音記錄，希望朋友們能邊欣賞邊學習，英語水平

在不知不覺中得到提高。以上是網上copy的。有英文原文、中文譯文和注釋

第五篇：世界名人演講在清華

世界名人演講在清華

目錄

1、美國總統布什赴清華大學演講全程實錄(布什).................................2

2、微軟CEO鮑爾默訪華演講(史蒂夫.鮑爾默)...................................7

3、好萊塢電影時代的終結(羅波特.愛倫)......................................11

4、韓國副總理訪問清華大學演講(田允).....................................17

5、戴爾總裁在清華大學演講及回答學生提問(邁克爾?戴爾)........................18

6、未來需要什么樣的國際IT&管理人才(卡爾.西蒙).............................24

7、自由軟件運動和GNU(理察法.斯德爾曼)....................................26

8、中國如何提高在國際上的聲音(羅伯特).....................................30

9、企業家誕生的環境(愛德華.羅伯特)........................................3310、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、青年事業成功(池宇峰)..............................................37 美與物理學(楊振寧)...............................................38 日本媒體和中日關系(卓南生)........................................42 世紀之交的三農問題(溫鐵軍)........................................45 致北京的年輕人(大江健三郎)........................................55 從中美文化差異看中美撞擊事件(趙啟光)................................59 中國傳媒如何面對西方的競爭(張鎮中).................................62 全球化壓力下的歐洲民族國家(哈貝馬斯)................................69 “9.11”后世界新聞傳媒的走向(DANGILLMOR).............................74 恐怖、愛國考驗美國新聞自由(PHILIPCUNNINGHAM).........................78 目擊阿富汗危機(島津洋一)..........................................82 政治游說、國際公關與中國形象(趙浩生)................................94 美國媒體守門人眼中的中國(JOHNPOMFRET（潘文）).......................101

1、美國總統布什赴清華大學演講全程實錄(布什)

我同美國人在更進一步了解中國的同時，也擔心中國人不一定總是能夠很清楚地看到我的國家的真實面貌，這里面有多種原因，其中有一些是我們自己造成的。

喬治?沃克?布什(georgewalkerbush)習稱小布什，1946年7月6日出生，在得克薩斯州的米德蘭和休斯敦長大，其父為美國第51屆總統喬治?布什。小布什畢業于耶魯大學并獲學士學位，1978年獲哈佛商學院工商管理碩士學位，曾在得克薩斯州國民警衛隊空軍任飛行員。

1975年，小布什在米德蘭創建了一家石油和天然氣勘探公司，并在該公司工作至1996年。1989年他與人合伙購買了得克薩斯流浪者棒球隊，他任球隊總經理至1994年11月８日。

1994年11月８日小布什當選為得克薩斯州州長，1998年11月再次當選得州州長。小布什作為共和黨總統候選人在2000年11月的美國總統選舉中戰勝民主黨總統候選人戈爾，當選美國第54屆（43任）總統，并于2001年1月20日宣誓就職，正式入主白宮。

北京時間2002年2月22日9時20分，離布什的演講時間還有40分鐘，在清華大學的主樓一層前廳外已聚集了數百名學生，他們正在等待通過安檢，進入前廳的演講會場。

演講將于10時15分開始。

演講將由清華大學校長王大中來主持。

美國總統布什已經抵達清華大學。

布什的演講將在清華大學的主樓進行，350名學生參加。演講后半部分將由清華大學的學生向布什總統提問。

布什總統在國家副主席胡錦濤和清華大學校長王大中的陪同下進入會場，王大中校長將主持整個的演講。

布什總統在國家副主席胡錦濤發表致詞以后，發表簡短的演講，教育部部長陳至立，中國駐美大使楊潔篪陪同參加。

王大中：尊敬的布什總統、夫人，尊敬的胡錦濤副主席，尊敬的各位來賓，女士們、先生們，老師們，同學們，今天我們非常高興布什總統和夫人一行訪問清華園。請允許我代表清華大學全體師生向布什總統和夫人一行光臨清華大學進行訪問，表示熱烈的歡迎。今天在主席臺上就坐的還有我們的校友胡錦濤副主席，讓我們對胡錦濤副主席的光臨表示熱烈的歡迎！在布什總統講演以前，我們首先請胡錦濤副主席致辭！

胡錦濤：尊敬的布什總統和夫人，王大中校長，各位校友，女士們、先生們，朋友們，今天，我很高興回到母校，和清華大學的師生們一起歡迎來自大洋彼岸的貴賓――布什總統和夫人。清華大學是一所歷史悠久、享譽中外的高等學府，自強不息、厚德載物乃清華校訓，激勵著一代又一代清華學子為中華民族的振興和人類的進步奮斗不止。總統先生，您的這次來訪，恰逢尼克松訪華和中美上海公報發表三十周年。三十年在人類的歷史上，只是短暫的一瞬，但它給中美關系帶來的巨大變化將永遠載入史冊。

兩國元首的成功會晤，相信對中美建設性合作關系的進一步發展產生深遠影響。

女士們、先生們，朋友們，中美兩國都是偉大的國家，中美兩國人民都是偉大的人民。國際形勢的發展一再表明，中美兩國維護亞太和世界的和平、穩定，促進地區經濟和全球經濟的增長和繁榮，打擊恐怖主義和其他跨國犯罪，以及解決環境惡化等全球性問題上，都負有重要的責任，也都擁有廣泛的共同利益。中美友好符合兩國人民的心愿，順應歷史發展的潮流。我相信，只要雙方相互尊重、平等相待、求同存異，中美關系就一定能夠健康、順利地向前發展。再次歡迎總統先生和夫人的到來，謝謝各位。

王大中：謝謝胡錦濤副主席的致辭。現在我們歡迎布什總統發表演講。

布什：胡副主席，非常感謝您的歡迎致辭，非常感謝您在這里接待我和我的夫人勞拉。我也看到我的助理賴斯女士，她曾經是斯德莫大學的校長，因此她回到校園是最適合不過的了。非常感謝各位對我的熱情的接待，很榮幸能夠來到中國，甚至是世界最偉大的一座學府之一，這所大學恰好是在美國的支持下成立的，成立的目標是為了推動我們兩國間的關系。我也知道清華這所大學對于副主席先生有著十分重要的意義，他不僅在這里獲得了學位，而且是在這里與他優雅的夫人相識的。我想同時，也感謝在座的各位學生給我這個機會跟大家見面，談一談我自己的國家，并且回答大家的一些問題。

清華大學的治學標準和名聲聞名于世，我也知道能考入這所大學本身是一個很大的成就，祝賀你們。

我和我的太太有兩個女兒，像你們一樣正在上大學，有一個女兒上的是德州大學，一個女兒上的是耶魯大學，他們是雙胞胎。我們對我們的兩個女兒備感驕傲，我想你們的父母對你們的成就也是同樣的引以為榮的。我這次訪華恰逢一個重要的周年紀念日，副主席剛才也談到了，三十年前這一周，一個美國的總統來到了中國，他的訪華之旅目的是為了結束長達數十年的隔閡，和長達數百年的相互猜疑，本著相互利益，本著相互尊重的精神站在一起。那天他們離開機場的時候，周恩來總理對尼克松總統說了這樣一番話，他說，你與我的握手越過了世界上最為遼闊的海洋，這個海洋就是互不交往的25年。自從那時以來，美國和中國已經握過多次的友誼之手和商業之手。

隨著我們兩國間接觸的日益頻繁，我們兩國的國民也逐漸地加深了對彼此的了解，這是非常非常重要的。曾經一度，美國人只知道中國是一個歷史悠久的一個偉大的國家，有偉大的文明。今天，我們仍然看到中國奉行著重視家庭、學業和榮譽的優良的傳統，同時，我們所看到的中國正日益成為世界上一個最富活力和最富創造力的社會之一，這一點最佳的驗證便是在座諸位所具備的知識和潛力。中國正走在一個發展的道路上，而美國歡迎一個強大、和平與繁榮的中國的出現。我同美國人在更進一步了解中國的同時，也擔心中國人不一定總是能夠很清楚地看到我的國家的真實面貌，這里面有多種原因，其中有一些是我們自己造成的。我們的電影，還有電視節目，往往并沒有全面反映出美國。我們成功的企業顯示了美國商業的力量。但是我們的精神、我們的社區精神，還有我們相互對彼此的貢獻往往并不像我們金錢方面的成功那樣的顯而易見。

更為重要的是，我們許多的公民主動捐出自己的金錢。自己的時間來幫助有需求的人士。美國的同情心，同時也遠遠超越了我們自己的國界，在人道主義援助方面，我們居于世界首位，援助世界各地的人們。至于聯邦調查局和執法界的工作人員，他們自己就是勞動人民的一員，他們獻身于打擊犯罪、打擊腐敗。

我們有一部憲法，已經有二百年的歷史，它限制并且平衡三個部門之間的權利，這三個部門就是司法、立法和行政機構。我是行政機構的一員，指導我們的很多的價值觀是在家庭中陶冶形成的，就像在中國一樣，美國的媽媽們、爸爸們疼愛他們的孩子，為他們辛勤地勞動，作出犧牲，因為我們相信，下一代的生活總會更好，在我們的家庭中，我們可以找到關愛，可以學習如何負起責任，如何陶冶人格。很多美國人都抽出時間為其他人服務，成年中的一半人每周都拿出時間，使得他們的社區辦得更好，他們輔導兒童，探訪病人，照顧老人，并且幫助做許許多多數不勝數的事情。這就是我的國家的一大優點。我們主動承擔起責任，幫助他們，他們的原動力就是善良的心，還有他們的信仰。

如果你去美國旅行的話，你會見到來自不同種族背景，有著不同信仰的人。我們是一個多元化、多姿多彩的國家，在那里有230萬華人，他們在那里繁衍生息。在我們大公司的辦公室里有華人工作，在美國政府中有華人工作，在奧林匹克比賽中代表美國參加滑冰比賽的也有華人。

諸位，重視個人和家庭責任的古老道德傳統將使諸位受益匪淺。在中國如今經濟成功的背后，有著有活力的人才。在不久的將來，這些人無論是男是女，將在這個政府中發揮積極和全面的作 用。清華大學它不僅在培養專家，它也是在培育公民。公民在他們國家的事務中不是袖手旁觀者，他們是建設未來的參與者。

所有的這些變化，將導致中國更加強大，更加有自信，這個中國將使世界矚目，也使世界更加豐富。這個中國就是諸位這一代人所幫助創立的中國，現在在中國的歷史上是一個非常令人振奮的時刻。此時此刻，就連最宏偉的夢想也似乎唾手可得。

我的國度，對中國提出尊敬和友誼，再過六年，來自美國和世界的運動員將到貴國來參加奧林匹克比賽，我堅信，他們能夠見到的中國將是正在變成一個大國的中國，一個走在世界前沿的國家，一個與世無爭，與世界和平相處的中國。謝謝諸位讓我到此來演講。

(清華學生用英文提問)：昨天您和江主席進行了談話，并且開了聯合發布會，您在這個會上沒有清楚地回答一個問題，那就是戰區導彈防御系統是否會包含臺灣在內？另外，我還想問，談到臺灣問題的時候，您說和平解決，您對和平統一是怎樣的看法？

布什：非常好的問題，首先，我很贊賞你的英文，非常好！講到臺灣問題，很重要的一點就是美國的政府在講到如何和平解決臺灣問題的時候，總是說到和平、對話，我們強調和平這個字，我們指的是雙方都要以和平的方式來解決，任何一方都不可以進行任何挑釁的行為。

我跟中國的領導人有過多次的談話，每一次我們都強調我是支持一個中國的政策，而且這是長期一貫的政策，到目前為止沒有改變。

至于有關導彈防御系統，我已經說得非常清楚，這是一個防御性的系統，是要幫助我們的盟友和其他一些國家來保護他們免受無賴國家的攻擊，這些國家是希望發展大規模殺傷性武器的，我想制定這一點，對和平是非常重要的，我昨天也非常清楚地說明這是事實。我們目前正在發展導彈防御系統的過程中，目前還不知道可行不可行，但是我覺得對全世界的和平會帶來貢獻。

還有一點，我覺得對中國人來說，對美國人來說這一點必須要知道，美國政府希望能夠以和平的方式解決發生在全世界的許多問題，那因為美國現在處理的問題非常多，好像中東的問題，你們從新聞上看到以后知道了，這是一個非常危險的時代，我們正在努力地致力于和平，我們希望克什米爾的問題也能夠和平解決，這對中國也非常重要的。我來中國以前，我到了韓國，我也明確表示，我希望以和平的方式解決朝鮮半島的問題。

清華大學傳播系學生：很遺憾，您剛才還是沒有明確的回答，您總是說和平解決，而沒有說和平統一。三天前您在日本訪問時，在議會發表演講說，美國將牢記對臺灣的承諾，我想問總統先生這樣一個問題，美國是否還牢記他對十三億中國人民的承諾呢？那就是遵守《中美三個聯合公報》和“三不”政策。

布什：感謝您，我想臺灣問題是全世界都關心的問題。我想，就臺灣的問題，我已經再明確不過了，就是我急切地看到，希望臺灣的問題能夠得到和解，這就是我為什么說到需要和平對話的原因，我也希望這件事情能夠在我有生之年，或者你有生之年能夠成就，這將是一個重要的里程碑。

清華大學經管學院學生：總統先生，歡迎您這次來訪，感謝您剛才精彩的演講。我們可以預見到，中美兩國的學術文化交流活動前景是非常廣闊的，那么，剛才在您精彩的演講當中，我也看得出來，您對我們清華大學給予了很高的評價。那么現在我的問題就是，如果將來您的兩個寶貝女兒有機會繼續深造的話，您愿意讓您的女兒來我們清華大學嗎？

布什：但是她們已經不再聽話了。我想，你知道我的意思吧，首先我希望她們能夠來清華，因為這是一個非常奇妙的國家。我第一次來中國的時候，是1975年，跟現在相比，我實在很難用言語來形容中國發生的翻天覆地的變化。我當了總統以后第一次來中國是到的上海。她們跟美國的很多學生一樣，都希望到中國來看一看。所以我覺得我們兩國之間，進行學術，或是學生交流是非常必要的。而且，我也覺得美國應該歡迎中國的學生到美國去學習。因為我覺得這樣子對中國的留學生來說是有好處的，對美國的學生本身也是非常有好處的。我想，很重要的一點就是我們必須了解，我們兩國的人民必須了解我們都是人，我們都是有七情六欲的，都是有我們的煩 惱的，都是有我們的快樂的。連年紀比較大的公民，像我們的副總統也是一樣的。因為我們如果一起交流，我們一起有時間在一起的話，我們能夠雙方更加了解，這是對我們有利的。因為，在我們雙邊的關系中，我們的的確確有一些問題是不能夠百分之百地達成一致的意見。但是，當你能夠跟一個人相互更多的理解，更多的了解的話，您可能就這些分歧進行更好地討論，畢竟我們是人，是有血有肉的人。

我覺得非常重要的有一點，我們認識我們畢竟是血肉之軀，我們畢竟是人，所以有一些事情，比如我提到了家人，我認為家庭在社會中是不可分割，也是一個非常重要的組成部分。中國在歷史上，文化上，有敬老愛幼、尊重家人的傳統，我希望美國也有這樣的傳統，這個概念不只是給某一個國家的，這是全球性的概念。當兩國的學生聚在一起，一起學習的時候，我們能夠更加理解對方的價值觀，我想這樣就能更加貢獻于世界的和平。

清華大學傳播系學生：去年圣誕節前，您的弟弟曾經訪問過我們清華大學，他來的時候講，在美國有很多人，特別是政界對中國有很多的誤解，剛才副主席和您提到，兩國都想促進兩國之間的關系健康發展和人員之間的交流，我的問題是作為美國總統，您打算采取哪些具體的措施促進我們人員之間在各個層面的交流？

布什：首先，我想來到中國訪問，來到清華大學就是回答你的問題。因為美國人現在非常注意我訪華的整個行程。那我想大家應該有興趣知道，我上回先到上海，在很短的時間內，在冬天來到了北京，在很短的時間內兩次訪華，這一點可以向您說明，我如何看重我們雙邊的關系。很重要的就是讓美國政界的領導人能夠訪問中國，很多已經來過了，還有許多人還要來。能夠來看一看，我們回去向他們形容中國的時候，會比較準確，我回到美國以后，我會告訴他們中國是一個偉大的國家，有非常悠久、優秀的歷史，但是不止如此，還有非常美好的未來。

很多美國人對中國非常感興趣，不只是來看非常漂亮的中國，而且對中國人，對中國文化有更進一步的了解，我想我們兩個國家都必須繼續鼓勵雙邊的人民相互訪問。

我想可以在很大程度上改變全世界對中國印象的一個機會就是當你們舉辦奧林匹克運動會的時候，這將是一個太好的機會了。所以，到時候全世界的人都要來到中國，不只是看運動會，還可以看到中國現代化的發展，不只來的人可以看到，全世界的人通過電視轉播都可以看到，所以，奧委會讓北京得到2008年奧運會的主辦權是有道理的。

提問：您1975年來過中國，到現在20多年過去了，您剛才也提到中國發生了很多變化，您有沒有發現除了經濟以外的中國社會的一些進步？

布什：我想，我來中國發現最凸現的一個現象，當然是稍微跟經濟有關的，但是總的來說就是整個人民的態度的改變。因為在1975年的時候，我來的時候，每個人的服裝都是一樣的。現在你們高興穿什么就穿什么。你看你們第一排的，全都是不一樣的服裝，因為你覺得這是我喜歡的，我要這么穿。當你要套上漂亮的羊毛上衣的時候，你說這是我做的決定。當你主動地作出這樣的決定的時候，別的人看了，他們也要作出自己的決定。因此，一個產品的需求就影響了整個的生產，而不是由生產來影響產品的需求。如果你能夠認識到在市場上的每一個人的這種需要，這就是自由社會的一個現象之一。這就是我們解釋自由的其中一個意義。

所以，我來到這里，我看見的不只是高樓大廈，我覺得最明顯的就是每個人現在可以自由地作出他自己的選擇了。有了做個人選擇的自由，你就可以有其他的自由，你可以自由地做其他的事情。所以，您就知道為什么1975年跟現在相比，我這么驚嘆中國這么大的變化，但是我覺得還要加上一句，就是這個變化是朝更好的方向發展的。我只能再回答一個問題，然后我跟你們的主席吃飯去了。

提問：謝謝您給我提最后這個問題的機會。我以前有幸讀過您的一本自傳，您提到美國社會存在的一些社會問題，校園犯罪，青年暴力，貧困兒童問題。據我所知，我們清華一位校友去年在美國就學期間被槍殺了，這種問題現在還在越演越烈。作為美國的總統，您對解決目前美國的人權狀況有何打算呢？

布什：首先要告訴你們的是，現在暴力犯罪率在美國已經開始下降了，但是只要有一起犯罪案就算太多了。只要一個人對他的鄰居會施行暴力，那就是不能接受的。在美國的確有很多人還處在貧困當中，美國政府花了很大筆金錢來幫助處于貧困中的人，希望他們以后能夠自力更生。當我們競選的時候，我們最大的一個討論，或是一個辯論的題目就是如何幫助別人自力更生。當然，對美國總統來說，在選舉的時候，外交問題也是一個重要的課題。但是，美國的選民他們更注意的是國內政治局勢，他們比較關注國內的問題。所以，當經濟出現疲軟的時候，就像美國目前的情形，他們就想要知道現在應該怎么樣拯救經濟。如果經濟情況好的話，他們根本不談經濟。我們常常在競選的時候談到兩個主要的關鍵問題，第一個就是我們的社會保障制度的結構問題，就是如何來幫助美國的這些需要社會福利的人，幫助他們有一個條件，就是不能讓他們過度的，或是長期地依賴政府。另外一個常常討論的問題就是教育。這個問題在競選的時候可能不是那么重要，但是你當選了以后就非常重要了。當我還是當德克薩斯州州長的時候，我常常說一句話，如果你能夠給一個兒童非常好的教育，你就能夠避免他以后出去犯罪。

當了總統以后，我跟兩黨的議員們都希望制定一個計劃，就是幫助學齡前的兒童能夠有一個非常好的開始，還沒有到學校，就可以開始學習了。現在美國一個比較令人悲傷的一個事實，就是現在在美國有一些四年級的小學生，沒有辦法達到他們那個年級的閱讀能力。

如果你想想四年級還不能閱讀的話，那他到了初二的時候就更不能閱讀了，他畢業了以后，根本無法繼續上大學。所以如果這種情形繼續下去的話，對美國來說是一條死路。所以，在去年的時候，我就向國會呈上了一個議案，我們在國會中經過了很多的討論，今年，我也希望州一級和地方一級的立法機關，就這個問題，繼續推動這些倡議。我想我們的重點是放在教導他們閱讀方面。今年我的夫人和我也要繼續推動一個計劃，就是學齡前的兒童能夠得到教育。我慢慢地會回答你的問題。教育就是反犯罪的一個最好的途徑，執法是很重要的。讓人們因自己的行為而受到懲罰，或者負擔起責任，這是重要的。但是我們堅持我們的政策的一致，也是非常重要的，也就是說，你如果犯罪了，就必須受刑罰。

所以，最符合美國的利益的，最能夠長期解決這個問題的，就是讓每個人都有受教育的機會，我想這對我們的未來是非常好的。謝謝大家。

王大中：布什總統和夫人，胡錦濤副主席，女士們、先生們，老師們，同學們，我們非常感謝總統先生剛才所做的精彩的演講和對于清華大學的贊揚之詞。總統先生三十年前的這個星期，尼克松總統跨越世界上最廣闊的海洋，實現了與毛澤東主席和周恩來總理歷史性的握手。26年前同樣的這個禮拜，尼克松的前總統夫婦曾經訪問過清華大學。當時文革尚沒有結束。清華園里面百廢待興，曾幾何時，清華大學和整個中國一樣都是舊貌換新顏，我們清華人為此感到非常的自豪。長期以來，在美國的許多書店里面，銷售著一本中國的古典的著作，就是《易經》，易經里面有八個字：自強不息，厚德載物。后來它就成為清華大學的校訓。現在，這八個字正好鑲嵌在剛才總統先生講臺的墻壁上。根據這樣的校訓，清華大學的學生正在和即將為母校的發展奮斗不止。總統先生，對于清華大學的學生來說，您不僅是作為美國的總統，也是作為我們的朋友來到清華園，相信對清華大學的學生來說是一次難忘的經歷。總統先生，正如您所講的那樣，中美之間存在著廣泛的共同利益，當然也有一些問題上存在著差異，今天人類已經進入了21世紀，中美兩國應該互相尊重，存同求異，加深合作，促使中美之間建設性的合作不斷前進。當前清華大學作為中國的教育和科研中心，在國家的支持里面，正在把學校建設成為綜合型、研究型、開放型的世界一流大學。

我相信通過您對于清華大學的訪問，必將進一步推動清華大學與美國大學之間，和美國各界之間的交流與合作。女士們、先生們、老師們、同學們，最后讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝胡錦濤副主席，感謝布什總統的光臨。(現場一片掌聲，美國總統布什在清華大學的演講在北京時間11時30分結束)

2、微軟CEO鮑爾默訪華演講(史蒂夫.鮑爾默)

中國是微軟除美國以外惟一同時設有銷售、支持、開發和研究機構的國家。因為在中國，有無數優秀的、富有創造力的技術天才。

史蒂夫?鮑爾默，1956年3月24日生于美國底特律市，現任微軟公司首席執行官兼總裁。

他在哈佛就讀大學時，與蓋茨相鄰而居，并由此結下不解之緣。四年前蓋茨舉行婚禮時，就是由鮑爾默出任的男儐相，兩人的關系可見一斑。可商海無情，蓋茨雇用鮑爾默之后，他們的友誼也經歷了嚴峻的考驗和磨合。鮑爾默能有今天的地位和成就，主要是因他在微軟帝國擴展的過程中立下了汗馬功勞。據說，1985年春，微軟沒能在最后期限前研制出視窗軟件時，蓋茨曾揚言說，如果視窗軟件不能在當年底前上柜臺銷售，他就要鮑爾默走人。盡管大家普遍認為蓋茨只是一時氣話，并不是真的要解雇鮑爾默。結果鮑爾默也不負蓋茨所望，當年11月，視窗軟件在千呼萬喚之后終于登臺亮相。

鮑爾默在微軟著名的格言是：“我認為我們將迎來一個軟件時代，互聯網的基礎服務與價值都將建立在研發大型軟件之上。25年前我們就證明了這點，今天我們仍在證明這點，世界上沒有任何人能動搖我們的信心。”

能夠在這里跟大家交流，是我無比的榮幸。對我來說，學生幾乎是我最樂于為之作演講的聽眾。（掌聲）張亞勤介紹了我的學生時代，當時我和比爾?蓋茨一道在哈佛讀書。我可以向大家保證，我曾經當過學生，我也曾經有過頭發。（大笑，掌聲）

與清華大學的關系對微軟公司來說是十分重要的，微軟中國研究院也和清華有著密切的聯系。我最近接受了邀請，出任清華管理學院的顧問，我為此感到十分高興。目前，有100多名清華畢業的研究生在微軟位于西雅圖附近的雷德蒙總部工作，我本人也非常榮幸有這個機會初次拜訪清華。

微軟在中國發展業務，至今已有八個年頭。從信息技術的角度講，在這里發生了許多令人難以置信的變化，包括研究、開發以及硬件等方面，所有這些變化都是令人欣喜的。實際上，中國是微軟除美國以外惟一同時設有銷售、支持、開發和研究機構的國家。因為在中國，有無數優秀的、富有創造力的技術天才。在座諸位有的來自其他賦有聲望的高等學府，但是有人告訴我，清華是強中之強，所以能夠來到這里演講是我的榮幸。（掌聲）

在我開始進入正題之前，我想問你們幾個問題，只是希望對我的聽眾有個大概的了解。你們中間有多少人希望在日常工作中使用微軟的Windows產品？有多少人在工作中使用linux？有多少人在過去24小時之內上過因特網？（鮑爾默笑了）我發現只有微軟的人舉手回答所有的問題。我發現今天的演講有一點與眾不同，就是由我來主講。這是系列講座的一部分，講座是關于如何成為一個優秀的研究人員，它與眾不同的地方就在于講座的第一課是由一個非研究人員主講。我從來就沒有研究過計算機科學。我相信，在第一次演講過后，這門課程將回到嚴謹的學術氛圍當中。但我還是希望利用這個機會告訴大家一些有意義的事情，一種不可思議的轉變，是我們預見今后幾年內將要發生在網絡領域里的。這就是我今天希望跟大家談的主要內容。

在我開始之前，我想組織一場關于個人電腦方面的知識競賽。個人電腦的發明大約是19到20年以前的事情。你大概會說計算機的歷史可能更長，但是個人電腦的歷史大概就是20年左右。令人驚奇不已的是，個人電腦總是在根據市場上出現的新事物、新機會而不斷地變化和改造著自己。個人電腦剛剛出現的時候，它只是一個編寫程序的工具。當人們需要個人電腦時，它是處理工具、分析工具、教育工具，后來成為播放音樂、看錄像、發送電子郵件和連接網絡的工具。因 為它是一種通用性的設備，人們在其中安裝了不同的應用程序，但是它的定義和靈魂并沒有改變。

我提到這些，因為它對于幫助我們認識未來的因特網是很重要的。因特網將如何變化，保持它的靈活性？它需要什么樣的新技術？因為從信息技術方面看，未來20年的革命，將圍繞“個人電腦+網絡+無數新穎而令人驚奇的設備”這個主題。個人電腦在很大程度上被一個稱為“摩爾定律”的法則驅動著。這個定律是以英特爾公司的奠基人高登?摩爾的名字命名的。高登?摩爾認為，處理器的能力每一年半的時間就會翻一倍。所以大家可以稍微想像一下10年以后這個曲線的走向。通過我們的分析、實驗室工作和英特爾的研究，我們發現摩爾定律在過去的10年里并沒有放慢速度――摩爾定律的10年。有了摩爾定律，我們可以將處理能力轉換為令人眼花繚亂的電波，在過去的20年里，個人電腦因此而變得越來越廉價、快捷和優秀。如果我們仍然沿用20年前的低速設備，我們就不可能創造圖形用戶界面和其他令人驚異的東西，個人電腦也不會像今天這樣成功。然而，今天，摩爾定律將要運用到一個新的方向，它正在被運用到傳播領域中。因特網為什么會存在？寬帶為什么會被拓展來聯系世界各地的人們？因為人們以新的方式將微處理器的能力應用到了電子通信領域，我們看到使用費用的降低和世界各地的聯通。這種處理器的能力將被應用到新的設備中：小型的手持設備。

就像我手上剛巧拿到的東西一樣。這玩意兒比四年前我擁有的任何計算機的功能都要強大。我可以留下語音筆記（對機器說）“你好，我是史蒂夫，我正在清華大學，請留言給我。”我可以將錄音回放，可以將百科全書、我家人的照片、我的日程表、電子郵件放在里面，甚至裝上完全版的因特網瀏覽器，而且屏幕尺寸剛好夠用。這就是摩爾定律的奇跡。摩爾定律給了我們這樣令人不可思議的機會，以全新的方式運用處理器的能力。我們在談論下一代因特網，同時我們也在談論摩爾定律運用的新領域。以在座的各位為代表、遍及全球的一代人，將是第一代這樣的人。他們在成長的過程中始終認為因特網是工作和生活不可或缺的一部分。我猜，在這張幻燈片上的我就是人們所說的“BabyBallmer”。我生于1956年，我長大之后個人電腦才出現。在我的印象中，電腦就是長長的紙條和捧著一沓卡片來回地跑。甚至在我的閱歷中，也看到了隨著無線電廣播和電視的發展成長起來的幾代人。

我的孩子，他們年齡還小，屬于基本上認為個人電腦和因特網的存在是理所應當的一代人。我四歲的小兒子對我說：“爸爸，我想上www.tmdps.cnN拓展自己的事業。當然中國高層有人不喜歡他的文章，但是這并不影響他在《南華早報》繼續工作。一切都由他自己決定，他不是被解雇。

聽眾：威利是香港人，名叫林和立。我對他的寫作非常感興趣，我看了10多年，特別是文化大革命以后。他的文章是靠翻譯《爭鳴》，外國人不會看中文，《爭鳴》一些有爭議的東西他第一個拿來譯成英文。我個人認為這些文章都是造謠。一位中美關系專家說，看威利的文章就像是在看《爭鳴》雜志，消息是否可靠得靠讀者自己的判斷。我比較直率，我不相信他的文章，他是能閱讀中文的香港記者，西方國家的記者在中文閱讀上不能和他相提并論，他們都得依靠威利翻譯的《爭鳴》文本，因此威利很受歡迎。當然這是我個人對威利的看法，我對他是嗤之以鼻。

《北京青年報》記者：你們如何保證新聞來源的可靠，如何處罰報道虛假消息的記者？

羅伯特：完全杜絕虛假新聞是不可能的，我們也不清楚你們是如何處罰犯錯誤的記者。我們有高級編輯負責監督報道，過去我也負責這項工作。但是錯誤總是難以避免，我們依賴經驗的判斷和責任心，如果的確發生錯誤，我們會盡力補救。如果記者無意中報道了虛假新聞，我們會調查事情的原由，記者是否被謠言誤導，然后吸取教訓，力求以后能做得更好。報紙如果經常犯事實性錯誤會吃官司，而報紙是不能天天上法院的。我們面對的更嚴重的問題是，報道不能深入，太膚淺。

北京外國語大學副教授孫有忠：世界信息傳播主要是西方向東方、北方向南方。《南華早報》作為東方的西文報紙將發揮什么作用。你們的報紙在選取各個通訊社的稿件時，采取了什么標準，有沒有偏見？你們對中美撞機事件的報道看來是中性的。

羅伯特：我們采用各個通訊社的稿件，并沒有特別的傾向，包括新華社、美聯社、路透社??

我們主要考察報道的質量。中美關系是國際關系中重要的一環，關于中美撞機事件，首先我們不贊成使用“沖突”一詞，這樣說是不恰當的。我們力求使我們的新聞立場客觀公正，使我們的讀者能看到來自中美兩方的意見。新聞應該是中性的，言論可以有一定傾向。我們的目標是讓讀者對事件有全面的了解。我和報紙本身都不代表美國政府。我們嘗試使用不同的新聞源，而不是簡單地以西方或者東方為主。

我覺得中國政府使我們比較難以進行新聞工作，在西方國家，例如美國，有信息公開的法律，我們與政府官員有較多的聯系。所有的政府部門都有發言人，作為部門負責人的助手他們了解主要事件，了解部門負責人的想法。他們有權向新聞界公布事件的原由和發展狀況，以及政府的決定。這在中國很少見，即使有發言人，他們中能說的也不多。外國記者很難與政府官員接觸，尤其是敏感部門的官員。我們一般只能得到一些背景介紹，發生了什么事，某個人將采取什么行動等等。我們感覺中國政府不善于利用和操縱媒體。在西方國家，得到有新聞價值的消息相對容易一些。因此中國的聲音只能通過外交部發言人和《人民日報》發出，中國官員不了解利用媒體可以提高中國的聲音在國際上傳播。因此政府要有高水平的官員來接受記者，特別是外國記者的采訪。

學生：成功的記者需要什么本質，您記者生涯中最難忘的一次采訪是哪一次？

羅伯特：這是個復雜的問題，我想是好奇心、好學、具備歷史、社會趨勢和人文知識，用簡潔語言寫作的能力。我不知道我為什么會成為記者，這和天賦沒有關系。我的家人沒有從事新聞行業的，我出生在小城鎮的小農場里。但是我看了很多報紙，最初我想做報道棒球的體育記者。我采訪過很多有趣的人，但是我印象最深刻的是在20世紀70年代，我作為《華爾街日報》的國際通訊員隨基辛格訪問中國和莫斯科。基辛格是個可怕的上司，他動不動就對他的下屬大叫大嚷，但是對記者他倒很客氣。他和記者經常在飛機上集會，討論下一步的計劃，我們要做什么等等。他雖然不透露任何秘密，但是他和記者保持密切接觸的做法讓人很難忘。我采訪過瑪格麗特?撒切爾幾次，她個性很強，直率得令人生畏。

清華大學國際傳播研究中心主任李希光：你采訪過周恩來？您是周恩來見過的第一批美國記者。

羅伯特：那不能說是采訪，只是一起吃晚餐。那不是一次成功的采訪，當然不是他的錯，是我們記者的錯。我們沒有向他提出我們應該問的問題。我們很疑惑為什么我們會得到邀請，那天包括我們的妻子在內只請了6個人，那時候中國領導人與美國人吃晚餐是很不尋常的。為什么周總理會請了我們？我們猜測中美關系會有一些變化，這是個小小的政治信號。后來基辛格秘密訪華，證實了這個猜測。但是在整個晚餐的兩個小時里，我們一直在想周總理為什么會邀請我們。

9、企業家誕生的環境(愛德華.羅伯特)

政府就像是一個商業公司鼓勵創業一樣。這兒我要舉一個成功典范，這個典范對于在座的各位啟發是恰到好處的，因為這個典范現在就坐在我的旁邊，他就是張朝陽。

愛德華?羅伯特先生是美國知名的風險投資專家。作為美國麻省理工學院資深教授，他負責技術管理學的教學工作。自1967年始，愛德華?羅伯特教授一直主持斯隆學院技術管理研究項目，他是MIT創業者論壇創始人和主席，以及技術管理研究國際中心主席之一。基于他對創業學會的貢獻，MIT創業論壇設立“愛德華?羅伯特青年創業家杰出領袖獎”，以獎勵年輕有為的創業精

英。

非常高興能到清華大學來演講。我和我的夫人來自麻省理工學院(MIT)。

兩年前，當朱 基總理到麻省來訪問時，他談到他在清華度過的求學歲月，他總是把清華大學說成是中國的麻省理工學院。他對麻省理工學院的校長說，他希望某一天，他能到真正的麻省理工學院來學習并獲得學位，但不是要一個名譽上的學位，而通過真正在麻省理工學院學習。他談到清華是中國的麻省理工學院，而麻省理工學院是麻省的劍橋大學。

我一直在想有一天能夠到清華來演講，談談我對麻省理工學院和劍橋大學的獨特性的認識和理解，以及北京的清華大學應該考慮的一些挑戰。

所以，今天我想談的是麻省理工學院獨特性，演講的題目是企業家誕生的環境，他們是新興的公司的建立者，特別是一些高科技的公司的創建者。

今天我在演講中會以麻省理工學院歷史的視角，來看待為什么在麻省理工學院這樣一個科技和學術性的機構會源源不斷地有大量的大學生、研究生、教員離開大學創建令人興奮的新公司，在各個領域作出貢獻。我演講的目的是給你們提出一種挑戰：清華是否，能否將會出現類似的現象。在演講完后，會有半個小時的提問時間。在麻省理工學院，教授接受具有挑戰性的提問是一件通常的事情。

首先，學校必須有一種開放的和贊許的政策，對創業機制給予完全的支持，要讓人們知道學校與創業掛鉤不僅是一個合法的事情，而是一個受人尊敬和稱羨的事情。學校應該與企業建立密切的關系，學校的教授應該被允許與公司和企業建立密切的工作關系，經常進行咨詢。

一年前，當我在研究高科技企業家的時候，我參加了英國的一個巡回講座。在英國一所著名理工大學（相當于英國的清華大學,或英國MIT），我拜見了該校的校長，在談到學生創業時，他說他的學校也有著相類似的事情。我就問他這樣的事情發生的頻率高嗎？他說很難講，但確存在。我就問他，學校的教職員工與各行業聯系緊密嗎？他說有聯系。我又問他們花在與企業的咨詢上的時間是怎樣的？他說很難知道學校的教授與公司在一起的時間有多少。我說在MIT，教授每周有一天的時間與工業公司在一起，給公司擔任顧問。校長感到很驚訝，他說怎么可以讓教員這樣做？要在學術上負責的話，我們決不會讓這樣的事情發生在英國皇家院校里。這樣真會損害我們一流的教學和研究的能力的。

我要告訴你們的是在MIT的與眾不同之處，那就是在MIT，教員每周有一天或更多的時間是與企業在一起工作，這不僅不會威脅到我們的教學和研究，相反會很有裨益。它會確保我們的教學和研究處于現實世界令人振奮的項目的最前沿陣地；它會確保我們的師生不僅僅在課堂和實驗室的學習，而且在工業的前沿學會如何發現問題；它會確保一旦在實驗室學到東西會很快的轉移運用到企業中去。MIT是一個年輕的學院，自1860創立以來，她就倡導一種不同的理念，那就是MIT是一個注重實踐的地方。教師的職責是從事教學和研究并將知識應用到企業中去，解決科技中的難題。從130年以來沿襲的優良傳統所遵循的科學態度是和企業的緊密融合，師生不僅是作咨詢而已，他們可以自己行動自己創業。這已經是學校政策的一部分，學校行政處贊同師生可以和其他人一起開新公司，而不僅僅是給老的公司做顧問。開始是贊同進行與公司緊密相連的項目，到現在是更加靈活鼓勵的政策，讓教員和行政官員自己成為他人效仿的典范。在MIT的歷史上，你會發現層出不窮的成功創業的范例。他們從MIT出去后不僅是進行咨詢工作，而是把MIT的科技帶到外部世界。

在MIT有許多學術與企業緊密融合的創業傳奇，在當代有一個公司的成功事例可堪稱典范。三個學院的成員成立一個專攻音效設備領域的公司（BBMN），而這個領域是競爭激烈的行業，許多問題急待解決，比如音效設計、設備優化等，他們需要成為行業的領導者。今天，BBMN業務轉向網絡領域，他們創造三個教授走出校園闖蕩商業社會的成功范例。

所有的MIT的事例說明那些高級教授和行政官員走出校園，利用他們的頭腦和精力進行創

業。他們在學術界受到尊敬，聲名大震。這些地位和名聲受到尊敬的人們樹立一個評判標準――教授不僅要在學術研究和咨詢上卓有建樹，而且要有領導團隊進行創業的能力。這就是高度合法性和高度榮譽感的事例在創建公司需要做什么的重要參數。

我想談的是MIT學術機構本身。在最近的幾年，MIT學術機構支持和鼓勵新公司的建立。有許多我個人參與的工作，首先是有22年歷史的MIT企業家論壇。該論壇是為了鼓勵和指導企業之間的合作。它擔當了一個實地教練角色，每個月有兩個小公司登上講堂的講臺進行演講，一些年輕人可以陳述他們的想法，并接受評選團的評判和審定，指出他們存在的一些問題，比如急于賺錢的問題。

十年前當我們創立企業家中心時，我們只有一門課程：新企業，講述撰寫商業計劃要考慮的一些要素。這一學期，我們新開始了5個學科。現在共有14個科目。我們新增加了3個教研組，金融、科技管理、人力資源，所有都是為企業家開設的。下學期我們開始“設計和領導企業組織”，有人力資源的教授主講，從人的角度如何創建企業的風格。此外還有金融管理課程。讓學生融入到企業的運作當中去。這要提到相關的一個有獎創業項目（50KCompetition）。這一項目開始于10多年前的10Kcompetition，就是在學生當中開展商業計劃的比賽，第一名獎勵1萬美金（10K），現在第一名是5萬美金（50K）。學生的創業公司商業計劃是由風險投資專家、創業者和校園外的有關人士評定，而不僅是學院人士打分。第一名獲勝者將獲得5萬美金的獎勵，第二名則獲得2萬5，第三名獲得1萬，每一個取得資格的選手則每人有幾百美元。在50K創業比賽中，我們至少有500名學生擬定自己建公司的計劃，而他們都知道哪些計劃僅僅因為趣味，哪些真正帶來財富，這樣為他們在以后開辦自己的企業打好基礎。在過去的一年中發展最快的領域是互聯網技術方面的企業，都是50K計劃中的贏家和學校的其他成員。

這兒還有一個學術機構鼓勵創業的事例。在過去的10年中有一個長足發展的事情是技術許可辦公室的發展。學校一直對許可技術持有疑慮，而10年里在許可技術方面的發展有許多搖擺，在后來因為發展大公司的需要，有所變化，他們將注意力轉向如何為MIT帶來技術。MIT持有一些開發許可技術的企業小部分股權，因此其許可技術方面得到優化，其所占的百分之一的股份帶來2億美元資金的運作。

MIT不僅是投資自己的風險投資基金，而且還積極給外面的風險投資基金投資，其結果是他們不僅廣泛地進行投資，而且還吸引許多風險投資專家進入大學。

現在我們將從學院機構鼓勵創業的討論轉向一個嚴肅的話題，那就是政府的角色。MIT地處Cambridge市，馬薩諸塞洲，美利堅合眾國。美國政府在技術創新的發展中起到很大的作用。這里我要用歷史的視角簡要說明政府角色的問題。在美國的歷史上，從來沒有出現過阻礙和打擊企業發展的政府，而是積極的鼓勵支持創業。有許多不同的機制，它們全都屬于鼓勵機制，被美國和許多國家采用，因為這些國家已經意識到對高科技創業進行鼓勵將使全社會受益，沒有人遭受失敗。通過支持創建先進技術企業，隨著最先進的技術發展，全社會居民將得到利益，新的工種產生，尖端行業萌芽。

我以美國產生的此種政府行為作為事例說明。首先，政府對待創業前瞻性的鼓勵態度。在美國，規章制度給予那些剛創建的公司帶來的阻礙甚少，當創業者建立公司時，政府不予阻攔，而相對在中國，在互聯網、電信和其他一些行業方面有待完善。這是非常重要的一點，我很難表達我是多么嚴肅的看待這個問題。然后，政府在建立鼓勵創業機制的過程中的有效聯結。美國有非常嚴密的機制，雖然并不是每一個都有成效，但都是有益的嘗試。其中有一種機制叫“小企業創新研究工程”（SBIRS），每一個政府機構一年花費2億美元，其中百分之二的基金投給那些小公司，因此這些小公司獲得政府研究基金資助的優惠條件，尤其是對于那些想建立和發展高科技的企業來說。從這層意義上講，政府就像是一個商業公司鼓勵創業一樣。這兒我要舉一個成功典范，這個典范對于在座的各位啟發是恰到好處的，因為這個典范現在就坐在我的旁邊，他就是張朝陽。我之所以要將Charles作為范例說明，是我想談一談搜狐是怎么產生的，我還想提一個問題，如

果Charles在清華大學繼續攻讀博士，而不是去MIT讀PH.D.，搜狐是否能夠產生？Charles是清華本科畢業生，他在這里是同一個人，同樣的智慧，同樣的熱情和同樣的成績，而這里我要建議的他是在MIT獲得的思想轉型提供了一種非常重要的能力轉向，即對能力、批準、機會等問題準確的理解。我反復重申的是MIT自100多年來一直鼓勵創業者出去開辦公司，嘗試做事，給予配合，使其合法化，獲得成功，從而成為與這個社會緊密融合的一部分。

眾所周知，Charles獲得MIT的博士學位，很清楚他是一個相當聰明的人，受過正規的教育。而他在MIT獲得的還有他對生活方式的方向和定位，他積極參與各種創立新公司的激烈競爭中。有一天，Charles出現在我的辦公室，跟我談他的理想和向往，他沒有跟我講：“羅伯特教授，我想回國成為清華大學的教授”，而是講：“羅伯特教授，我想回國，建立一個互聯網公司。”我對他講：“你能跟我講你想做什么嗎？”他還是說：“我想回國，建立一個互聯網公司。”我們的討論從此開始，這次討論持續了好幾周，見了好幾次面，我開始更多的了解他，他的動力，他的眼光，他的熱情，他真正想干的事情：他想在自己的國家，一個完全不同的地域，運用他在MIT學到的知識和精神在中國建立高科技互聯網企業。我與Charles接觸開始于1996年，經過幾番談論，我最終決定成為他創建公司的投資第一人，并將與Charles一起成為公司董事會的成員。順便說一句，在最初的兩年里，事實上整個董事會就只有Charles一人。另外一個的投資人是MIT的一個研究生，他出生于一個富裕的企業家庭，父親是一個生物科技公司的CEO。主持著MIT的媒體實驗室的尼格羅龐帝，早已在你們之間耳熟能詳的著名教授，成為投資搜狐的第三人，我問他為什么投資搜狐，他把我當做是他投資的一個理由，說因為我投資了，我知道我為什么選擇搜狐，所以他就投資搜狐了。到現在他一直“盲目”。Charles帶著180000美元回到中國，白手起家創建公司；他沒有帶回280000美元，因為我們在1996年用盡辦法也難以籌集到另外的100000美元。我們無法說服別人在當時中國有機會去創建互聯網公司。他們疑慮重重，不能說服他們給我們劃支票。Charles回到中國建立搜狐，你們都知道后面的歷史了。隨著搜狐收購中國人（ChinaRen.com），搜狐在頁讀數和用戶數量上都成為中國互聯網公司的領頭羊，而且我們將會一直保持這種勢頭。

我的觀點不在中國的互聯網，而是建立具有企業家精神的高科技的公司，MIT給中國帶來了一件重要的禮物，那就是樹立了一種教育的榜樣和模式來鼓勵Charles能夠回國創業，開始為你們的國家作出重要的貢獻。我要告訴你們的是我被稱為與中國互聯網公司工作的人。MIT有很多美國籍的中國人和中國籍的中國留學生，他們很多人給我發E-mail和給我商業計劃，說他們要去中國，建立互聯網公司。今天當然想法更多，有的還想創建無線通訊公司或可視網絡公司，我把很多的想法都轉給了Charles，我想他能幫我遴選。

今天我試圖提供一種歷史的視角，來談在很多方面與清華類似的一個學院，我們是美國的清華，你們是中國的MIT。在科技和商業學院方面，我們兩個院校都有很密切的合作關系。我們的斯隆（Sloan）商業學院正和清華和復旦大學合作MBA的項目。我想讓你們理解的是在MIT一種重要的獨特性培育了MIT的一種文化，就是讓許許多多的有才華的學生、教師、甚至行政人員會考慮在他們的人生當中下一步會去根據自己的愿望創辦公司。我想要提出的關于體制的、超出兩國政府的差異的問題是：中國可否讓清華大學仿效我們在美國成功營造的環境，如果可能，我們都會享有變革給雙方社會帶來益處。

我的演講到此結束，現在回答大家提出的問題。謝謝！

附錄記者有關采訪:

問：軟銀公司董事長孫正義目前說中國將出現第二次風險投資浪潮，他們計劃收購200家互聯網公司，請問您對這個問題怎么看？

答：絕對正確，而且還會出現第三第四次浪潮。中國發展的機會非常大，有許多創業者在中

國的互聯網市場上成功發展，像我在演講結束舉到的搜狐創始人張朝陽的事例。他們真正了解市場發展戰略，因此，許多重大進展只是時間問題，可能在一年中兩三個月之內，從而會掀起新一輪的互聯網投資風潮，中國的機會非常大，浪潮不只一次，有許多次。

問：在目前NASDAQ股市普遍下跌的情況下，你對搜狐的信心建立在什么基礎之上？

答：股市不能更多反映公司的發展狀況，我們需要尋求股市和公司實際發展情況之間的吻合，搜狐公司比其在7月份上市時又有了許多新的業績，新的成功，比如從公司內部發展上看，我們有了在訪問量、注冊用戶、EMAIL用戶以及網絡廣告銷售方面都有了顯著的進步。現在，我們成功的收購CHINAREN，增加新的功能，新的員工，新的技術和新的內容頻道。因此，我對搜狐的信心不是基于股票市場，而是實際考察公司本身的發展狀況。股票市場其實也就是一種市場，在市場上，人們自然會進行買賣活動，有人今天想買東西，有人今天想賣東西，這很正常，而我們要做的是先把事情做好，吸引更多的人來對我們的產品感興趣，購買我們的股票。

10、青年事業成功(池宇峰)

只要你給自己確立一個目標，然后咬緊牙關持之以恒地奮斗，最后總是能夠實現。我發現有百分之八九十的同學畢業時不知道這輩子到底想干什么，或者到底想成為什么樣的人。

池宇峰，1971年8月出生于北京。1989年進入清華大學化學系學習。1993年畢業，到廣州浪奇寶潔公司工作。1994年，到深圳創辦洪恩實業公司。1996年，創辦北京金洪恩科技發展公司，任董事長。1996年11月，《開天辟地》第一次在北京國際展覽中心亮相，立即引起轟動。2001年4月，池宇峰獲得首屆“中國軟件行業十大杰出青年”稱號，是最年輕的一位獲獎者。

池宇峰和他創立的金洪恩電腦公司深刻地影響了中國IT業的發展進程，金洪恩的軟件鼓舞了數百萬中國人學會了電腦，其電腦教育軟件和英語教育軟件分別占了同類產品市場份額的50％和70％。

洪恩總裁池宇峰應清華大學團委的邀請，以校友身份在清華三聯報告廳演講．下文摘自池宇峰的現場講話。

今天，我來和大家聊聊，聊什么呢？就聊當代青年的事業觀吧。我是清華化學系94屆畢業生，說起來是在座各位的師兄，所以大家在我說的過程中，有問題就可以直接提出來。

畢業后，先被分到廣東的浪奇寶潔；半年后辭職創辦深圳洪恩實業有限公司，主要是裝兼容機，規模當時在深圳可以說是首屈一指；1996年11月，注冊北京金洪恩電腦有限公司，第一個產品就是《開天辟地》，一炮打響后一發而不可收。現在已經有十幾個產品了，每個產品無論從質量還是銷量在國內都是第一的。如果大家關注連邦軟件排行榜、電腦報排行榜的話，教育軟件類前十名總有四、五個是洪恩公司的。我們的目標是前十名能占八個。有時在公司里開玩笑說，洪恩這兩年的發展比微軟還快，現有員工130人左右，在國內的軟件行業中算是很大的；營業額有幾千萬，而微軟發展到第五年時才和洪恩這方面的數字相媲美。

一晃就是五年了，最想說的就是一個人怎樣樹立自己的人生觀、事業觀。只要你給自己確立一個目標，然后咬緊牙關持之以恒地奮斗，最后總是能夠實現。我發現有百分之八九十的同學畢業時不知道這輩子到底想干什么，或者到底想成為什么樣的人。

無論在學校里還是在公司，我經常問大家一個問題：是否清楚自己為什么活著？真正能想清楚的人很少。有時候我問，“你為什么要讀研？為什么要出國？”他們說大家都在讀研，都在出國。其實，在洪恩有很多能出國不出國，能讀研不讀研，甚至能拿到畢業證而不拿的人（當然我們并不提倡），但這符合了社會上的規律：非正常才能成功。跟大家走同樣的路未必會成功。每37 個人一定要清楚自己最擅長什么，比別人強在哪里。只有去做自己最擅長的事情才有可能成功。所以在招聘時我經常問“你比你的同班同學強在哪？”有人說我不知道強在哪，我學習成績中等，工作能力、社會能力也是中等。這就比較差一點，有些在學校里表現出的特質并不被看重，但是走向社會后就非常重要，比如藝術性、人際關系、哲學頭腦等，所以你只要和你所在集體有一點不同，就說明你在這一點上比別人強，這一點很重要。在招聘時我會問這個問題：“如果我沒有見過你本人，而由你的朋友來描述你，他會怎樣描述？”比如你特別愛玩，特別愛打游戲，OK，這就是你的優點，這在洪恩特別重要。因為你的所有性格最終會反映到你的作品中。

總之，要清楚自己這輩子要干什么，然后為之努力，不能動搖。人活著是一種自然現象，當哪天自然現象的環境發生改變，人類也就消失了，所以說沒必要為現在身邊的瑣事而煩惱、消沉。應該找讓你快樂的事情去做。我有時對自己說“我是一個永遠沒有煩惱的人”，因為你清楚了人的本質，再自尋煩惱你會發現是在跟自己過不去。

在洪恩存在這樣一種現象：人員流動性很小，真正的能人很少有走的。洪恩的待遇只是中等，但是可以得到成就感，因為你做的軟件是中國最好的，會被幾百萬人、幾千萬人接受。我們對自己的評價是“洪恩人通過自己的努力使國人的整體素質提高了一點點”，盡管只有一點點，但是我們感到自己的人生價值實現了。我對《開天辟地》軟件的開發者說“這個軟件可能會影響中國未來幾年的教育，這有可能是你一生中最大的成就”。

奮斗一生，追求的到底是什么？《開天辟地》是我們開發的，當看到這個產品能如此廣泛的被接受，你會感到死而無憾，自己的價值實現了。

在洪恩你不要告訴我你能做什么，你應該告訴我你比別人強在哪里，你會發覺在某一方面有一點兒是別人趕不上的，那么你就去做這件事情。當新員工來時，先讓他們適應一段時間，隨意找些雜活來做。這樣過了一個階段，我們就問他對哪一方面感興趣，適合做什么工作，例如想搞網絡，或者是多媒體編程，每個人有自己的特長，然后我們就讓他按自己所選擇的方向去做。所以說洪恩的每個人都處在他最擅長的位置上。

洪恩的另一個特點就是精益求精。我們做一個產品不僅僅是比別人強，更是讓自己滿意。我們因為自己不滿意而砍掉了很多項目。比如說我們的《暢通無阻》、《天問》就是因質量問題生生被砍掉后重做的。精益求精的精神，是我們能夠一步步發展的關鍵。根據一些統計數據，目前國內獨立軟件銷售方面，洪恩僅次于微軟，我們的目標就是要把洪恩做成一個國際化的企業。

11、美與物理學(楊振寧)

物理學的原理有它的結構。這個結構有它的美妙的地方。而各個物理學工作者，對于這個結構的不同的美妙的地方，有不同的感受。

楊振寧，安徽省合肥人，1922年8月22日出生。1942年西南聯大畢業，1944年西南聯大研究所畢業，1945年在西南聯大附中教學后赴美，1948年夏完成芝加哥大學博士學位，1949年秋天普林斯頓大學研究，1957年獲諾貝爾物理獎，1958年當選中央研究院院士、1965年應紐約州立大學校長托爾邀請籌備創立石溪分校研究部門，1966年離普林斯頓赴紐約州立大學石溪分校主持物理研究所，擔任教授至今。

1957年，和李政道合作推翻了愛因斯坦的“宇稱守恒定律”，獲得諾貝爾物理獎學金。他們這項貢獻得到極高評價，被認為是物理學上的里程碑之一。盡管他們早已入了美籍，但也是“美籍華人”，消息傳來，中國人無不引以為傲。楊氏也是以曾經接受中國文化的薰陶為自傲的，那年他們在接受諾貝爾獎金的時候，由他代表致辭，最后一段，他說：“我深深察覺到一樁事實，38 這就是：在廣義上說，我是中華文化和西方文化的產物，既是雙方和諧的產物，又是雙方沖突的產物，我愿意說我既以我的中國傳統為驕傲，同樣的，我又專心致于現代科學。”

19世紀物理學的三項最高成就是熱力學、電磁學與統計力學。其中統計力學奠基于麥克斯韋（J.Maxwell,1831-1879）、波耳茲曼（L.Boltzmann,1844-1905）與吉布斯（W.Gibbs,1839-1903）的工作。波耳茲曼曾經說過：一位音樂家在聽到幾個音節后，即能辨認出莫扎特（Mozart）、貝多芬（Beethoven）或舒伯特（Schubert）的音樂。同樣，一位數學家或物理學家也能在讀了數頁文字后辨認出柯西（Cauchy）、高斯（Gauss）、雅可比（Jacobi）、亥姆霍茲（Helmholtz）或克爾期豪夫（Kirchhoff）的工作。對于他的這一段話也許有人會發生疑問：科學是研究事實的，事實就是事實，哪里會有什么風格？關于這一點我曾經有過如下的討論：

讓我們拿物理學來講吧。物理學的原理有它的結構。這個結構有它的美妙的地方。而各個物理學工作者，對于這個結構的不同的美妙的地方，有不同的感受。因為大家有不同的感受，所以每位工作者就會發展他自己獨特的研究方向和研究方法。也就是說他會形成他自己的風格。

今天我的演講就是要嘗試闡述上面這一段話。我們先從兩位著名物理學家的風格講起。

一、狄拉克

狄拉克（P.Dirac,1902-1984）是20世紀一位大物理學家。關于他的故事很多。譬如：有一次狄拉克在普林斯頓大學演講。演講完畢，一位聽眾站起來說：“我有一個問題請回答：我不懂怎么可以從公式（2）推導出來公式（5）。”狄拉克不答。主持者說：“狄拉克教授，請回答他的問題。”狄拉克說：“他并沒有問問題，只說了一句話。”

這個故事所以流傳極廣是因為它確實描述了狄拉克的一個特點：話不多，而其內含有簡單、直接、原始的邏輯性。一旦抓住了他獨特的、別人想不到的邏輯，他的文章讀起來便很通順，就像“秋水文章不染塵”，沒有任何渣滓，直達深處，直達宇宙的奧秘。狄拉克最了不得的工作是1928年發表的兩篇短文，寫下了狄拉克方程：

(D)(略)

這個簡單的方程式是驚天動地的成就，是劃時代的里程碑：它對原子結構及分子結構都給予了新的層面和新的極準確的了解。沒有這個方程，就沒有今天的原子、分子物理學與化學。沒有狄拉克引進的觀念就不會有今天醫院里通用的核磁共振成像（MRI）技術，不過此項技術實在只是狄拉克方程的一項極小的應用。

狄拉克方程“無中生有、石破天驚”地指出為什么電子有“自旋”（spin），而且為什么“自旋角動量”是1/2而不是整數。初次了解此中奧妙的人都無法不驚嘆其為“神來之筆”，是別人無法想到的妙算。當時最負盛名的海森伯（W.Heisenberg,1901-1976）看了狄拉克的文章，無法了解狄拉克怎么會想出此神來之筆，于1928年5月3日給泡利（W.Pauli,1900-1958）寫了一封信描述了他的煩惱：

為了不持續地被狄拉克所煩擾，我換了一個題目做，得到了一些成果。（按：這成果是另一項重要貢獻：磁鐵為什么是磁鐵。）狄拉克方程之妙處雖然當時立刻被同行所認識，可是它有一項前所未有的特性，叫做“負能”現象，這是大家所絕對不能接受的。狄拉克的文章發表以后三年間關于負能現象有了許多復雜的討論，最后于1931年狄拉克又大膽提出“反粒子”理論(TheoryofAntiparticles)來解釋負能現象。這個理論當時更不為同行所接受，因而流傳了許多半羨慕半嘲弄的故事。直到1932年秋安德森（C.D.Anderson,1905-1991）發現了電子的反粒子以后，大家才漸漸認識到反粒子理論又是物理學的另一個里程碑。

20世紀的物理學家中，風格最獨特的就數狄拉克了。我曾想把他的文章的風格寫下來給我的文、史、藝術方面的朋友們看，始終不知如何下筆。去年偶然在香港大公報大公園一欄上看到一篇文章，其中引用了高適（700―765）在《答侯少府》中的詩句：“性靈出萬象，風骨超常倫。”我非常高興，覺得用這兩句詩來描述狄拉克方程和反粒子理論是再好沒有了：一方面狄拉克方程

確實包羅萬象，而用“出”字描述狄拉克的靈感尤為傳神。另一方面，他于1928年以后四年間不顧玻爾（N.Bohr,1885―1962）、海森伯、泡利等當時的大物理學家的冷嘲熱諷，始終堅持他的理論，而最后得到全勝，正合“風骨超常倫”。可是什么是“性靈”呢？這兩個字聯起來字典上的解釋不中肯。若直覺地把“性情”、“本性”、“心靈”、“靈魂”、“靈感”、“靈犀”、“圣靈”（Ghost）等加起來似乎是指直接的、原始的、未加琢磨的思路，而這恰巧是狄拉克方程之精神。剛好此時我和香港中文大學童元方博士談到《二十一世紀》1996年6月號錢鎖橋的一篇文章，才知道袁宏道（1568―1610）（和后來的周作人（1885-1967），林語堂（1895―1976）等）的性靈論。袁宏道說他的弟弟袁中道（1570―1623）的詩是“獨抒性靈，不拘格套”，這也正是狄拉克作風的特征。“非從自己的胸臆流出，不肯下筆”，又正好描述了狄拉克的獨創性！

二、海森伯

比狄拉克年長一歲的海森伯是20世紀另一位大物理學家，有人認為他比狄拉克還要略高一籌。他于1925年夏天寫了一篇文章，引導出了量子力學的發展。38年以后科學史家庫恩（T.Kuhn,1922-1996）訪問他，談到構思那個工作時的情景。海森伯說：爬山的時候，你想爬某個山峰，但往往到處是霧??你有地圖，或別的索引之類的東西，知道你的目的地，但是仍墮入霧中。然后??忽然你模糊地，只在數秒鐘的功夫，自霧中看到一些形象，你說：“哦，這就是我要找的大石。”整個情形自此而發生了突變，因為雖然你仍不知道你能不能爬到那塊大石，但是那一瞬間你說：“我現在知道我在什么地方了。我必須爬近那塊大石，然后就知道該如何前進了。”

這段談話生動地描述了海森伯1925年夏摸索前進的情形。要了解當時的氣氛，必須知道自從1913年玻爾提出了他的原子模型以后，物理學即進入了一個非常時代：牛頓（I.Newton,1642―1727）力學的基礎發生了動搖，可是用了牛頓力學的一些觀念再加上一些新的往往不能自圓其說的假設，卻又可以準確地描述許多原子結構方面奇特的實驗結果。奧本海默（J.R.Oppenheimer,1904―1967）這樣描述這個不尋常的時代：

那是一個在實驗室里耐心工作的時代，有許多關鍵性的實驗和大膽的決策，有許多錯誤的嘗試和不成熟的假設。那是一個真摯通訊與匆忙會議的時代，有許多激烈的辯論和無情的批評，里面充滿了巧妙的數學性的擋架方法。

對于那些參加者，那是一個創新的時代，自宇宙結構的新認識中他們得到了激奮，也嘗到了恐懼。這段歷史恐怕永遠不會被完全紀錄下來。要寫這段歷史須要有像寫奧迪帕斯（Oedipus）或寫克倫威爾（Cromwell）那樣的筆力，可是由于涉及的知識距離日常生活是如此遙遠，實在很難想像有任何詩人或史家能勝任。1925年夏天，23歲的海森伯在霧中摸索，終于摸到了方向，寫了上面所提到的那篇文章。有人說這是三百年來物理學史上繼牛頓的《數學原理》以后影響最深遠的一篇文章。

可是這篇文章只開創了一個摸索前進的方向，此后兩年間還要通過玻恩（M.Born,1882―1970）、狄拉克、薛定諤（E.Schrdinger,1887―1961）、玻爾等人和海森伯自己的努力，量子力學的整體架構才逐漸完成。量子力學使物理學跨入嶄新的時代，更直接影響了20世紀的工業發展，舉凡核能發電、核武器、激光、半導體元件等都是量子力學的產物。

1927年夏，25歲尚未結婚的海森伯當了萊比錫(Leipzig)大學理論物理系主任。后來成名的布洛赫（F.Bloch,1905―1983，核磁共振機制創建者）和特勒（E.Teller,1908―，“氫彈之父”，我在芝加哥大學時的博士學位導師）都是他的學生。他喜歡打乒乓球，而且極好勝。第一年他在系中稱霸。1928年秋自美國來了一位博士后，自此海森伯只能屈居亞軍。這位博士后的名字是大家都很熟悉的――周培源。

海森伯所有的文章都有一共同特點：朦朧、不清楚、有渣滓，與狄拉克的文章的風格形成一個鮮明的對比。讀了海森伯的文章，你會驚嘆他的獨創力（originality），然而會覺得問題還沒有做完，沒有做干凈，還要發展下去；而讀了狄拉克的文章，你也會驚嘆他的獨創力，同時卻覺得

他似乎已把一切都發展到了盡頭，沒有什么再可以做下去了。

前面提到狄拉克的文章給人“秋水文章不染塵”的感受。海森伯的文章則完全不同。二者對比清濁分明。我想不到有什么詩句或成語可以描述海森伯的文章，既能道出他的天才的獨創性，又能描述他的思路中不清楚、有渣滓、有時似乎茫然亂摸索的特點。

三、物理學與數學

海森伯和狄拉克的風格為什么如此不同？主要原因是他們所專注的物理學內涵不同。為了解釋此點，請看圖1所表示的物理學的三個部門和其中的關系：唯象理論（phenomenologicaltheory）（2）是介乎實驗（1）和理論架構（3）之間的研究。（1）和（2）合起來是實驗物理，（2）和（3）合起來是理論物理，而理論物理的語言是數學。

┏━━━━━┓

┃實驗┃（1）

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┌┌┃唯象理論┃（2）

│玻爾

| ┗━┯━┯━┛

│海森伯┤↑↓

│└┏━┷━┷━┓

愛因斯坦┤薛定諤┃理論構架┃（3）

│┌┗━┯━┯━┛

││↑↓

│狄拉克

┏━┷━┷━┓ └└┃數學┃（4）┗━━━━━┛

圖1幾位二十世紀物理學家的研究領域

海森伯從實驗（1）與唯象理論（2）出發：實驗與唯象理論是五光十色、錯綜復雜的，所以他要摸索，要猶豫，要嘗試了再嘗試，因此他的文章也就給讀者不清楚、有渣滓的感覺。狄拉克則從他對數學的靈感出發：數學的最高境界是結構美，是簡潔的邏輯美，因此他的文章也就給讀者“秋水文章不染塵”的感受。

讓我補充一點關于數學和物理的關系。我曾經把二者的關系表示為兩片在莖處重疊的葉片。重疊的地方同時是二者之根，二者之源。譬如微分方程、偏微分方程、希爾伯特空間、黎曼幾何和纖維叢等，今天都是二者共用的基本觀念。這是驚人的事實，因為首先達到這些觀念的物理學家與數學家曾遵循完全不同的路徑，完全不同的傳統。為什么會殊途同歸呢？大家今天沒有很好的答案，恐怕永遠不會有，因為答案必須牽扯到宇宙觀、知識論和宗教信仰等難題。

必須注意的是在重疊的地方，共用的基本觀念雖然如此驚人地相同，但是重疊的地方并不多，只占二者各自的極少部分。譬如實驗（1）與唯象理論（2）都不在重疊區，而絕大部分的數學工作也在重疊區之外。另外值得注意的是即使在重疊區，雖然基本觀念物理與數學共用，但是二者的價值觀與傳統截然不同，而二者發展的生命力也各自遵循不同的莖脈流通。

常常有年輕朋友問我，他應該研究物理，還是研究數學？我的回答是這要看你對哪一個領域里的美和妙有更高的判斷能力和更大的喜愛。愛因斯坦在晚年時（1949年）曾經討論過為什么他選擇了物理，他說：

在數學領域里，我的直覺不夠，不能辨認哪些是真正重要的研究，哪些只是不重要的題目。而在物理領域里，我很快學到怎樣找到基本問題來下功夫。

年輕人面對選擇前途方向時，要對自己的喜好與判斷能力有正確的自我估價。

四、美與物理學

物理學自（1）到（2）到（3）是自表面向深層的發展。表面有表面的結構，有表面的美。譬如虹和霓是極美的表面現象，人人都可以看到。實驗工作者作了測量以后發現虹是42高漫楚A紅在外，紫在內；霓是50高漫楚A紅在內，紫在外。這種準確規律增加了實驗工作者對自然現象的美的認識。這是第一步（1）。進一步的唯象理論研究（2）使物理學家了解到這42偵P50升i以從陽光在水珠中的折射與反射推算出來，此種了解顯示出了深一層的美。再進一步的研究更深入了解折射與反射現象本身可從一個包容萬象的麥克斯韋方程推算出來，這就顯示出了極深層的理論架構（3）的美。

牛頓的運動方程、麥克斯韋方程、愛因斯坦的狹義與廣義相對論方程、狄拉克方程、海森伯方程和其他五、六個方程是物理學理論架構的骨干。它們提煉了幾個世紀的實驗工作（1）與唯象理論（2）的精髓，達到了科學研究的最高境界。它們以極度濃縮的數學語言寫出了物理世界的基本結構，可以說它們是造物者的詩篇。

這些方程還有一方面與詩有共同點：它們的內涵往往隨物理學的發展而產生新的、當初所完全沒有想到的意義。舉兩個例子：上面提到過的19世紀中葉寫下來的麥克斯韋方程是在本世紀初通過愛因斯坦的工作才顯示出高度的對稱性，而這種對稱性以后逐漸發展為20世紀物理學的一個最重要的中心思想。另一個例子是狄拉克方程。今天狄拉克流型（DiracManifold）已變成數學家熱門研究的一個新課題。

學物理的人了解了這些像詩一樣的方程的意義以后，對它們的美的感受是既直接而又十分復雜的。它們的極度濃縮性和它們的包羅萬象的特點也許可以用布雷克（W.Blake,1757―1827）的不朽名句來描述：

ToseeaWorldinaGrainofSand

AndaHeaveninaWildFlower HoldInfinityinthepalmofyourhand AndEternityinanhour 它們的巨大影響也許可以用蒲柏（A.Pope,1688―1744）的名句來描述:

Natureandnature'slawlayhidinnight:

Godsaid,letNewtonbe!Andallwaslight.可是這些都不夠，都不夠全面地道出學物理的人面對這些方程的美的感受。缺少的似乎是一種莊嚴感，一種神圣感，一種初窺宇宙奧秘的畏懼感。我想缺少的恐怕正是籌建哥德式（Gothic）教堂的建筑師們所要歌頌的崇高美、靈魂美、宗教美、最終極的美。

12、日本媒體和中日關系(卓南生)

日本人不管在戰前還是戰后，對政府都比較盲從，戰前促使人民盲從政府的是日本的教科書；而今天促使人民有統一價值觀的是大眾傳媒。

卓南生，1942年生于新加坡。早年受教育于新加坡華中及南洋大學，1966年負笈東瀛，畢業于早稻田大學政經學院新聞系，并獲立教大學新聞學博士學位。留日期間，即經常為新加坡報章撰寫東京通訊，1973年返回新加坡任《星洲日報》社論委員后，就一直參與主持該報筆政。1983年華文報業合并，續任《聯合早報》社論委員；1987年奉派赴日創設東京特派員辦事處。1989年應聘為東京大學新聞研究所副教授。現任日本京都龍谷大學國際文化學院教授、北京大學國際關系學院客座教授。主要著作有《從東南亞看日本》、《日本政治評論二十年》、《大國夢與

盟主論》、《現代的鎖國》、《圍墻里的日本國際化》、《中國近代新聞歷史》等。

主持人：卓南生教授是日本龍谷大學國際文化學部教授、北京大學國際關系學院客座教授。今天我們請卓南生教授來上課，講日本媒體和中日關系。今天無論是中國人，還是日本人，都覺得中日關系現在處于建交以來最壞的階段，連西方也都這么認為。比如，英國《經濟學家》在最近一期有一篇社論，題目叫《日本人生氣了》。文章說，因為中國現在對日本采取了好戰的態度，對日本要求過分了，所以日本人生氣了。另外說日本現在經濟不景氣，所以日本人也一肚子氣，到底中日之間關系怎樣，和媒體之間的關系，是不是日本媒體對于中日關系惡化起到推波助瀾甚至妖魔化中國的作用，還是像某些日本人說的，中國媒體本身也存在某些問題，在煽動反日情緒。今天請卓老師就這個問題給大家作一場報告。讓我們熱烈歡迎。

卓南生：謝謝。各位朋友，我今天的題目是“日本媒體和中日關系”。在談這個問題之前，對日本媒體和中日關系要稍微介紹一下，這兩個都是大題目，我就簡單地對日本媒體和中日關系的特征作一介紹，然后再談談日本媒體在中日關系上起什么角色，怎樣了解和應對日本媒體。

大家都知道中日關系處在戰后以來的惡劣階段，我在1966年到日本留學，那時中日還沒有恢復邦交，1972年田中角榮訪問中國以后才恢復邦交。在1966年，剛好是二戰結束20多年，也是東京奧運會后兩年，當時中日關系盡管官方是不承認中國，基本跟著美國走，沒有正式外交關系，但能感受到日本有一股力量在積極地推動中日關系，民間一股要求中日友好的聲音很洪亮。在新聞傳媒方面，也跟官方走，但也有不同聲音。

一股力量是主張和平的力量，這其中有的是真正愛好和平的，有的是厭倦恐懼戰爭的，用官方的話就是“厭戰病”“恐戰病”。第二股力量就是在戰爭期間他們也知道對中國做了虧心事，也是要求友好和平的。第三股力量，也是相當多的，他們從意識形態方面向往社會主義，或者說反對美國帝國主義，他們也要求促進友好。還有一股勢力，包括在執政黨自民黨內部非主流的勢力，他們也想促進友好，但主要是出自市場的考慮，他們知道日本的出路主要還是中國。他們認為中日友好是日本惟一的出路。特別是在20世紀60年代日本信心還沒有完全恢復之前，這股勢力是完全不能忽視的。這四股勢力發出不同的聲音。

在當時的日本國內，從當時的政治形式來看，一邊是反對《美日安保條約》，一邊支持，兩股勢力經常爭論，發出不同聲音。國論二分。可以想像，當時的日本媒體絕不是一種聲音。那個時代日本人的想法和媒體在很多事情上有不同聲音，當然強弱另當別論。

這是我留學時代感受到的當時的氣氛。這種氣氛很自然地反映在媒體對中國的報道上。20世紀60年代到日本，當時還沒有中國留學生。我們華裔冬天穿著棉襖，他們就會說，支那人或者支那棉襖，這是不愉快的回憶。支那這個詞充滿了輕視，用郁達夫那個時代的說法，稱中國人為支那人，就相當于今天罵人家是豬。

在媒體稱呼中國為中共。日本媒體解釋，中共是中華人民共和國的簡稱，當然這是強詞奪理啦。這是當時的一個現象。基本上日本媒體跟國策走。還有一股經常制衡的力量出現。這是恢復邦交之前的情況。

接下來我談談日本媒體的特征。

日本是一個新聞事業非常發達的國家，也自稱報業大國。從幾個數字可以看出，日本總共有121家日報，并發行5367萬份報紙，每2.34個人擁有一份報紙，每1.16個家庭擁有一份報紙。幾乎是家家戶戶訂報紙，可見普及率很高。其實這個數字要再分析一下的話還會更高，因為日本報紙早報和晚報合算一份。在中國和新加坡，早報和晚報都是兩批人馬在辦報，算兩份報紙，但在日本，像《朝日新聞》早上發行傍晚也發行，由同一批記者，同一批編輯部人員、同一批經理、行政人員和同一批廣告人員運作。這些早報和晚報合起來算一份報紙。剛才的數字是把早報和晚報合算一份，如果分開算的話，普及率就更高了。

另一方面，我們看他們的報紙發行量也是很高的。比如說〈《朝日新聞》超過800萬份，《讀

賣》900萬份，《每日新聞》是400萬份以上，這就意味著他們的全國性報紙不止在大城市發行，在鄉村和鎮也很有影響力。這樣大發行量就決定了他們不能像美國那些高級報紙即QualityPaper保持很明確辦報方針，保持很高水平。比如美國《紐約時報》，英國《泰晤士時》報等基本上保持以政治經濟為主的硬性新聞為主的報紙，但在日本，因為是800萬份、900萬份，需要迎合很多讀者的口味，這就決定了在新聞處理方面需要照顧方方面面。因此，在日本有人提出，日本是不是有高級報紙的存在。在日本，一種說法是日本報紙融合了高級報紙和大眾報紙二者特征，另一說法就認為沒有高級報紙存在。

這里就引出一個問題，即日本報紙影響力很大。這三家報紙就占有了日本40％的報份，如果再加上日本《經濟新聞》、《產經新聞》這兩家全國性報紙，這五家的發行量則超過發行量50％以上，意味著影響力很大。影響力大意味著日本報紙有時非常煽情，像《朝日新聞》有時會采用如日本人所說的“豪雨集中式”報道，也就是狂風暴雨式的報道。當大事件發生的時候，第一版、第二版、第三版，甚至倒數過來35、34版都是相同的事件。另外一點就是它的煽情報道也經常出現。

報紙普及率高，又采取激情性報道，而且是狂風暴雨式報道，這意味著日本在短暫的時間內很容易制造某種氣氛和理論，這是日本的一個特色。其他國家也會出現類似情況，但競爭越激烈，不同看法也可能越多。但在日本不同，競爭越激烈，看法越接近。為什么？除了上述這些特征，日本媒體還有一個特征，即在新聞的形式和編排方式上的“劃一性”，基本上可以說是統一口徑，日本人竟然稱為類似性。這是《每日新聞》、《朝日新聞》和《京都新聞》，可以參考一下。如果把它們的報頭移位的話，即使是很老練的新聞工作者也很難分辨這是哪一家報紙。這種做法可說是日本傳媒特色。

日本媒體在內容和形式上很接近，再加上前述的特征，那么日本媒體如果對一個問題集中地報道、集中地評述的話，很快可以在日本國內形成共識，大家都心照不宣，不需要進行什么爭論。我就這個問題問過日本朋友：為什么你們競爭越激烈觀點越接近？他們的回答是：因為我們的讀者是相似的。競爭的結果是，這個標題在這個位置最好，這個內容這么寫最好，受眾的口味差不多。但從另一個角度看，喜歡同樣一種商品的，媒體實際上也扮演著重要的角色。如果日本媒體說今年汽車流行的顏色是白色，那么幾天以后街上都是白色的汽車。到底是觀眾喜歡白色還是媒體宣揚白色，這是說不清的，是雞與雞蛋的問題。用前首相宮澤喜一的說法，日本人不管在戰前還是戰后，對政府都比較盲從，戰前促使人民盲從政府的是日本的教科書；而今天促使人民有統一價值觀的是大眾傳媒。他認為大眾傳媒已經取代了教科書扮演這樣的角色。他認為這是日本的優點，也是日本的缺點，他說不管是優點也好，缺點也好，日本人在戰前戰后都變成了“金太郎精”（這是一種古老的制糖法，做精之前，先劃個模型，如果畫一只狗，那作出來的都是狗，如果是花，作出來的都是花）。這說明日本媒體取代了教科書在大量地制造“金太郎精”，也說明日本媒體在制造輿論、引導輿論方面扮演了重要角色。我們經常稱“輿論導向”，日文中的叫法可能更形象，稱作“誘導”，而日本也的確做得比其他國家更出色。日本究竟怎樣做到的呢？

一個很重要的原因是記者俱樂部的存在。記者俱樂部在很多國家都有，美國、新加坡都有，其扮演的角色是促進記者之間的親善友睦，促進友誼，大家到那里喝酒聊天，有時舉行舞會，而日本不是，它在新聞采擷中扮演了很重要的角色，可以說是采訪的一個基地。日本幾乎每個機構從政府大廈、政黨或者工商團體、警察署，每個地方都有記者俱樂部，設立在建筑的一個角落，各家報館（加入日本新聞協會的報紙）都能派記者去，這些記者就直接到采訪地去辦公。他們可以不去報館上班，但必須去記者俱樂部辦公。換句話說，他們與受訪者非常熟悉。每天記者俱樂部都有新聞發布會，定期，一天兩次三次，有重要新聞的話隨時都有發布。這個發布會是官方和受采訪者告訴他們今天有什么事發生，有俱樂部干事主持。這樣的俱樂部起了什么樣的作用呢？

需要作小小的補充。在俱樂部中，他們有規定，某條新聞可以發，某條不可發。發布新聞者也會告訴記者，哪些只是作參考不可發。這些規定本來是違背新聞原則的，然而在日本卻已經成44 了常識。如果一位記者寫了俱樂部內部規定不能寫的新聞，那便被俱樂部開除，那他在報館的生涯就此結束。

最著名的一個例子，是皇太子娶妃小和田雅子的事情。其實大家都知道，但都沒有發。后來由華盛頓郵報先刊登。很多人就罵日本報界為什么讓外國人搶了先，報界就說，我們早就知道了。但問題是知道了為什么不發？這其中就是記者俱樂部起了作用。

俱樂部的存在其實是統一口徑很重要的因素。曾經有一個日本記者回憶一個情形，當然有些極端。他在一個市政廳當記者，比如說每天10點發布新聞，按照慣例，發布者就拉幾個老練的記者去打麻將，到了中午，市政廳的職員就已經幫他們寫好了新聞稿。然后分給每個記者參考，如果有問題，可以提。很多記者幾乎一字不改地刊登了。市政廳為了記者回去好交代，從不同角度拍了幾張照片分給記者。

這種內規為什么會對記者起這樣的約束作用。這固然是俱樂部的一個特色，也跟日本社會長期以來的一種風氣和文化習慣有關系。我們知道到現在為止，日本很多戰友會到今天還存在，他們經常聚會，其實他們內部也有內規，這些內規有時比外部一些規定更有約束力，一旦你在內部違反規定，在日本社會你比什么都難受。記者一旦違反俱樂部內規，那就被開除出去，就會被認為很難與人協調，從此被打入冷宮。就這個內現在日本社會的重要性和影響力，我可以舉一個例子。

在日本新宿，有很多無家可歸者。在我們看來，他們無牽無掛，應該享有自由，但不是。有一天我看了報紙上一個小小的新聞給我很大的啟發。這些無家可歸者有一天打起架來，有兩個被活活打死。什么原因呢？原來由于人們認為他們妨礙交通等等有不利之處，于是他們聚到一塊開會來訂個內規，比如早晨7點整理紙箱去公園散步，直到晚上幾點以后才可以回到睡覺的地方來。可是有兩個新來的無家可歸者不肯接受“前輩”們定下的內現，于是被活活打死。從中我們看出日本社會的一個現象，如果你不能被周圍人接受，你就很難在社會中生存。這也是今天很多人不敢把戰爭真相公布于世的一個重要原因。

日本媒體的上述這些特征在用到國際新聞上又有什么樣的特征呢？在國際新聞報道上，日本報道基本以歐美特別是美國新聞為中心，最近10多年亞洲新聞也有所增加。從戰后以來，都是以他的國家利益為先的。任何新聞都很重視日本人的企業利益和日本人利益，也就是說日本的新聞報道是以日本的利益為中心的。

13、世紀之交的三農問題(溫鐵軍)

土地在我國是高度稀缺的資源。越是稀缺的資源，越應該成為公用品，越不能夠進行市場化，所以我國農村的聯產承包責任制將會長期存在。

溫鐵軍，男，漢族，祖籍河北昌黎，1951年5月出生于北京。農業部農村經濟研究中心研究員，科研處長，學術委員會委員。政府特殊津貼專家。1979－1983年，中國人民大學新聞系本科學習期滿，獲法學學士學位。1995－1999年，在中國農業大學研究生院和經管學院在職攻讀碩士、博士學位。

溫鐵軍1983年畢業分配到中央軍委總政治部研究室。1985年末調入中央農村政策研究室、國務院農村發展研究中心聯絡室從事農村調查研究工作。1987年全國農村改革試驗區辦公室正式組建后調入，1988年任監測處副處長，1993年任調研處長，1995年任主持工作的副主任，1998年試驗區辦公室機構變動，調任農研中心科研處長，現任中國經濟體制改革研究會副秘書長。

為了引導廣大同學深入學習黨的十六大精神，我校學生馬克思主義學習研究協會（TMS）邀請了我國著名“三農”問題專家溫鐵軍博士，于12月14日（周六）下午兩點，在建筑館為廣大同學做了題為“我國‘三農’問題現狀及對策”的精彩報告。

報告開始，溫鐵軍博士開宗明義的指出：在新中國歷史上，我國“三農”問題就從來沒有被解決過，而只是相對的緩解，所以我國“三農”問題是一個長期存在的問題，不可能一下子就能得到解決；同時還必須根據我國具體國情，歷史的看待這個問題。這個觀點為整個報告定下了基調。

溫鐵軍博士指出，“人口過剩，土地短缺”是我國的基本國情矛盾。我國目前正大力加快城市化進程，農村人口占全國總人口的比例逐年下降，但是隨著全國總人口數目的增加，農村人口的絕對數目在20年后仍然不會有太大的變化，約為8億左右。而由于城市化建設、土地沙化等人為因素和自然因素的影響，我國每年減少的土地面積約為2000萬畝，照這樣的速度，20年后我國將會減少4億畝土地。因此，土地在我國是高度稀缺的資源。越是稀缺的資源，越應該成為公用品，越不能夠進行市場化，所以我國農村的聯產承包責任制將會長期存在。今年出臺的《農村土地承包法》，正是為了在法律上維護農民承包土地的權利，同時也維持土地的集體所有。根據這樣的國情，溫鐵軍博士接著指出，在我國，高度分散的小農經濟將會伴隨著規模經濟的發展而同時并存，我國基層民主問題的解決也將取決于農村土地問題的解決。

主持人：會當凌絕頂，一覽眾山小。世紀大講堂歡迎您。

很早以前有一位農民雜志的主編跟我說，咱們中國人大多數上溯兩代人都是農民，所以關心農民的命運就是關心我們自己。今天我給大家請來了中宏網的首席經濟學家溫鐵軍博士，請他給我們帶來一場精彩的報告。這個報告名字就叫“世紀之交的三農問題”。好，有請溫教授上場。請坐。我聽說您是1951年生的人，但不知道您出生在什么地方？

溫鐵軍：北京。

主持人：就出生在北京。好，算了一下您的年齡，我覺得您應該是經歷過上山下鄉的。

溫鐵軍：對，1968年插隊。

主持人：也在北京插隊嗎？

溫鐵軍：不，在山西的汾陽縣。

主持人：離北京不算太遠。

溫鐵軍：現在屬于呂梁地區。

主持人：現在您是一直研究農業問題、農民問題、農村問題，那當時這段插隊的經歷，跟現在的這個研究有沒有關聯呢？

溫鐵軍：當然很重要，因為我覺得現在研究的問題和當年從插隊開始那十幾年的工農兵經歷很有關系，如果沒有在基層滾一身泥巴，跟基層這些群眾在一起，我們大概不會有，至少沒有從農村基層出發看問題的這樣一種角度，也可能不會有這種關注農民的這種感情，所以我覺得今天搞政策研究的人如果沒有當年那段在底層生活的經歷，只從書本出發，恐怕是搞不好政策研究的。

主持人：好，我想聽聽到底怎么個底層法？您是哪年從北京出發？

溫鐵軍：1968年。

主持人：正是文化大革命最火的時候。

溫鐵軍：接近于不火了吧。

主持人：那您從心里上愿意不愿意去啊？

溫鐵軍：當時我們是一顆紅心，真是黨讓上哪兒就上哪兒，沒有任何思想抵觸，真的是滿腔熱情地去到農村，跟貧下中農結合，然后盡我所能去做農村的事情。我印象里當時雖然只有十六、七歲吧，十七歲，但是我沒有任何思想上的抵觸情緒。

主持人：給我們簡短描述一下當時您看到的那個底層是什么樣子？

溫鐵軍：怎么說呢，當時如果說從農村角度來說，我覺得最大的問題是大家不明白到底為什么要這么辛苦，要這樣做。所以老百姓說我們是老“背興”。比如說，我們一起去交糧食，交糧食嘛，當時公社就把好糧食收了，把不太好的糧食，質量稍微次一點的退回來。然后呢，書記，我們書記跟我們一塊去交糧食，書記說，這個癟麥子、不好的糧食是咱們老“背興”吃的，好糧食那是給城里人吃的。然后我們無論是想，比如說，盡管我今年麥子豐收了，可以多分一點，但是你的分配是上級計劃的，從縣到公社然后到大隊，你不能因為你豐產了就多分一點，所有的這些東西一切都是按照從上到下控制的，控制得很嚴。所以我們這批知青剛下去的時候我們是拼命干，我們覺得我們特別積極，干活干的特別賣力，老百姓就覺得你們傻，因為你干了活、賣了力，最后分不到那樣多糧食，你還等于要虧。后來我在做農村調查的時候，去大量訪問這些戶，當年的收入高低各不同的這些戶，和我當年在農村插隊的時候老百姓給我們發牢騷說的話其實還是一樣的。

主持人：幾乎沒什么變化。

溫鐵軍：沒什么變化。

主持人：那好，你說的那個老“背興”的那個“背”，是您自己的意會還是跟咱們說的老百姓不一樣？

溫鐵軍：山西人是諧音，我們插隊的那地方老百姓和老“背興”是諧音。

主持人：就是你自己想的這個“背”可能是很背運。

溫鐵軍：他說的就是背興，因為咱們背興，所以咱們就吃癟麥子。

主持人：噢，是這個意思。

溫鐵軍：大隊書記他就是這么說。

主持人：好，最后一個問題，我知道您是在中國人民大學是學新聞，按說您更應該成為一個記者，怎么成了農業問題的研究專家了呢？

溫鐵軍：當時新聞系明確告訴我們，我們是專業調查研究人員，未必一定要學報紙，我的興趣更多還是在政策研究，因為我工農兵都干過了，那么覺得很多問題確實需要，不是一般的去報道反映，而是需要你深入研究，這是其一。其二，我本科是新聞，但我博士學位是經濟管理。后來還是沾了點經濟的邊，所以搞了很多經濟問題的研究。

主持人：好，最開始研究“三農問題”是什么時候？

溫鐵軍：說到三農問題，要是說研究的話，不應該說我們這一代人，我們提出三農問題，因為20世紀兩個最偉大的中國人，一個孫中山、一個毛澤東，都明確的講中國的問題是農民的問題，所以說，講三農問題研究應該是從他們開始。

主持人：不是，您自己研究三農問題是什么時候？

溫鐵軍：我是20世紀80年代中期去當時的中央農村政策研究室，就是搞農村政策研究的。我的職責就是下去跑調研，所以調研的過程中間就發現很多問題，這些問題又以農民問題為主，所以我們當時就認識中國恐怕不是簡單地講農業問題就能解決的，我們恐怕更多的應該關注農民問題，關注農村發展問題，農業問題我們當時就認為這是派生的。所以我們更多的在制定農村政策（的調查中），在80年代、特別是在那個時候搞的（政策調研），比較強調如何關注農民，關注農村發展。并不是簡單的關注農業問題，所以我想我今天要講的主題為什么是三農問題，就是說它大概不等同于一般地講農業經濟問題。

主持人：好，開始研究三農問題是從80年代中到現在已經有15年了。

溫鐵軍：16年。

主持人：好，16年，那接下來就請我們洗耳恭聽溫鐵軍博士給我們帶來他的報告，他的報告名字叫《世紀之交的三農問題》，有請。

（掌聲）

溫鐵軍：我想十多年的農村調研，是不可能在半個小時之內把它完全講清楚，難免掛一漏萬，只可能是蜻蜓點水，好在我已經有了一本書，就是這本書。當然，我自己不可能再給人送了，因為這本書已經賣光了，去年五月份出版，八月份上架，到現在出版社已經都沒有了。我想不到就一本像這樣一個名字叫《中國農村基本經濟制度研究》這樣一個學術性的一本書，會受到這么多人的歡迎，會賣光，這個我沒想到。我想大家的關注主要其實不是關注我的研究，而是關注中國農民，因為我們大家都知道，到現在為止盡管我們國家已經被國際組織在經濟發展水平上列入前十名，世界前十名。甚至有的國際組織從增長潛力上來看，說將來在不太長的時間內中國會進入世界前三強。但是，因為中國是個二元結構的社會，我們有機會到農村去看的人都會看到，農村相對還是比較貧困、比較落后的，當然沿海發達地區情況不同了。但是大多數傳統農區應該說還不能跟得上整個國家高速發展現代化的過程。因此人們越來越多的把眼光集中到農村問題上，尤其是最近一兩年，人們已經慢慢地開始接受這樣一個概念，中國的問題不是農業問題，中國出問題是出的“三農”上，那就是農民問題、農村問題和農業問題上。

因此呢，我說我的觀點，包括我今天講的觀點，應該說主要是從我十年的試驗研究中，是從基層的實證過程中間所產生的一些看法。這當然會和咱們這個一般地從理論出發或者從書本出發，做規范研究的那些東西可能會有很大不同，所以我請學界的朋友原諒我，我說的東西如果和你的規范研究給你的那套知識譜系不同的話，請你能夠考慮一下我是從實際來的。那么試驗方法本身它在社會科學方法論中，是要求不斷證明的，自然科學的試驗在方法論上也是要求不斷證明的。那么政策科學研究使用試驗方法，我們怎么證明。

接下來我就跟大家說一下經過十年的試驗研究，被我們證明的是什么？既然你是試驗，既然你是證明，那么證明的東西是什么，我覺得我今天要講的主題就是我經過試驗證明的這么一個提法。我們不太認同一般的學界，特別是院校派的這些研究所提出的觀點，比如說，一說到中國的農業，就說是要用農業經濟科學的一般理論來解釋中國的農村問題，解釋農業問題。所以一段時間以來，大家看，無論是報刊宣傳還是咱們理論文章都是在講中國農業問題如何如何，經過十年的試驗，我們說，中國其實沒有純粹意義上的農業的經濟科學，沒有單純的農業問題，農業經濟科學的一般理論對應地解決不了中國現在的復雜的三農問題，為什么這么說，我做點解釋。

一般我們講農業經濟科學，都是說在市場條件下，市場這個看不見的手，他對于農業的生產基本要素，也就是土地、勞動力、資金。在每一個要素當出現要素投入的邊際效益遞減的時候，市場這個看不見的手會發揮作用。根據邊際效益遞減規律來調整要素，假如土地要素的邊際效益遞減了，那么會有勞動力來替代它。加入勞動力的投入邊際效益遞減了，那么會有資金來替代它。所以這個市場看不見的手的作用實際上就叫做“優化要素的配置”，或者叫“優化資源配置”。這是我們所有經濟學理論的基礎，而且也幾乎是我們顛撲不破的真理，當然農業科學也是這樣認識的。但就中國的農村經濟來說，這些東西能起作用嗎？我們是一個二元結構社會，我們的農業勞動力到現在為止按照國家統計公布的數據是五個億，勞動年齡人口是五個億。我們這些插過隊，當過隊長的人知道，在這個正式統計公布的勞動力人口基礎之上，恐怕還得加個百分之三十，為什么呢，因為還有半勞力呢，你怎么能說六十歲以上的人不干活，怎么能說十六、十七、十八歲以下的這些半大小子他不干活。他都干活，農村十幾歲的孩子干活是正常的事，六十歲以上的老人不退休他照樣得干活，這是正常事，這么算下來，你加百分之三十。中國的勞動力就農村而言有多少，六個多億吧！那么我們農業按照現在的生產力條件需要多少勞動力呢？一億多嘛。粗算有一億五吧。那還有多少是屬于相對就業不足的呢？在這種情況下，勞動力絕對地過剩、無限供給的條件下，拿什么來替代他。那相對于勞動力的無限供給，任何其他要素都是價格昂貴的，因為勞動力可以不算錢。所以才出現盡管勞動生產率長期維持比較低水平，勞動力投入在現在家庭經濟條件下，我們的農戶調查測算，已經連續三年勞動力投入產出是負值，盡管他的邊際效益遞減到零以下的時候，他能被替代嗎？你把他替代到哪去？這個世界上有任何地方可以讓中國農村的勞動力被替代出去到那去嗎？是不可能的。就這一條我請問，怎么用看不見的手來調控資源，48 來優化配置，不可能，這是第一大要素，勞動力要素不能被替代。

第二大要素土地。我們土地是不可能增加的，只在減少。每年非農占地幾百萬畝，咱們不說那個數，但是每年非農占地至少是幾百萬畝，再加上沙化、鹽堿化的自然減損，我們每年的農業耕地的減少數，大約，咱們也不好說絕對數，反正是比那個幾百萬畝還要多，多多少大家可以查統計，我不好在這里講。但是總之土地是不能增加只在減少的，那么勞動力不能減少是在增加的，隨人口增加，二元結構又不能打破，對不對？一個要素是只能增加不能減少，一個要素是只能減少不能增加。那在這種情況下，農業生產連社會平均利潤都產生不了，因為勞動力生產率是下降的，勞動力投入產出是負值，那就產生不出利潤來。那么請問，假如我們認定資金按一般的規律它至少要分享社會平均利潤。那么，假如農業生產產生不了社會平均利潤，資金進得來嗎？進不來。請問這三要素怎么在現在這樣一個農業經濟科學理論框架之內來考慮它的市場配置？所以我說，我們證明了半天證明不了的東西，只能證明。那當我們告訴學界這東西被證明的時候，學界什么態度呢？他們說你這東西不符合我的理論。我只好說，那請你修改你的理論。你只能從實際出發嘛，所以這個對話是困難的。

我說第一被我們證明的，就是說你一般地跟我講市場條件下要用看不見的手去優化資源配置，我告訴你三個要素不能被你優化配置。因此我們出現什么情況呢，農村資金凈流出。很多人說要加強農業投入，請問加強農業投入的條件是什么呢？是資金作為一種要素投入進來，它能得到大致平等的社會平均利潤率，它才有回報，對不對？更何況我們相當多的資金并不僅僅只是要求一個社會平均利潤，它大量進入資本市場是要拿超額利潤的。在這樣一種不規范的投資條件之下，你怎么能讓農業增加投資，這是怎么可能呢？再加上如果投資增加了，而其它要素不能相應的去優化配置，那么導致什么呢？成本上升了。而當我們看到這幾年長期農產品價格低靡的一個重要因素是什么呢？是天花板價格的封頂。什么叫“天花板價格”？國際市場價格。我們大家都說現在農民沒有種糧積極性，說農民棄耕撂荒，要想辦法解決農民棄耕撂荒的問題，怎么想辦法，怎么解決？你這個糧食價格讓農民種糧食，農民不種了，為什么呢？價格上不去，成本在往上漲。九十年代以來，平均每年農業硬成本上漲百分之十，漲到什么程度呢？甚至漲到我們農業按基本產品算，就是按主糧產品算，我們的基本農產品的成本價格甚至某些時段上高于“天花板”，就是地板價格高于天花板。這是非常荒謬一個的現象，怎么能讓地板高于天花板呢。那么在這種情況下，你怎么進行農產品貿易呢？因此我們挑戰的第二個觀點就是中國是不是一個農業大國？很多人一說中國地大物博，我們是農業大國。我們說非也，中國是一個農民大國，而非農業大國。

我們有幾點來證明，中國不是農業大國。為什么呢？第一，我的人均農產品的產量，無論是糧、棉、油、肉、菜、蛋，全都接近于世界平均線，超過世界平均水平的很少。像美國，盡管它是工業大國、科技大國、資本大國，但他同樣也是農業大國，因為他的人均農產品的產量大大高于世界平均水平。盡管（中國）這個國家農業的總產量來算，它可能是非常高的，所以人們說（中國）是農業大國，其實我們說不是，（因為）按人均算它只是世界平均水平，甚至在很多品種上它低于世界平均水平。這是第一。

第二，我們的農業商品率非常低，比如說以農業主產品為例，以糧食為例，常年看，平均的農業商品率，就是糧食（商品）率多少呢？百分之三十幾，不到百分之四十，哪個農業大國它的商品率這么低呢？美國農民種糧食，他吃自己的糧食嗎？他買面包吃。因為他的糧食全部進倉，然后就有加工的廠商把他買走了，他再買面粉回來才能烤面包，對不對啊。他不會自己去磨麥子吧。所以他的商品率幾乎是百分之百。美國農民他也不吃自己養的豬，不吃自己養的牛，他不宰殺嘛。對不對啊。我們呢，百分之七十左右，是自給自足部分。當然這個統計上問題很多了，咱們不多說，但是就現在公布的統計數據看，我們的商品率按主產品算，也才是百分之三十幾，當它不能商品化的時候，它怎么能夠叫做一個農業大國呢。所以就從這兩個方面看，我們不能說中國是農業大國。

所以，我們第一個證明的就是中國不能簡單的照搬農業經濟科學的一般原理來解釋我們的農

村經濟現象。第二我們不是一個農業大國，我們是個農民大國。因此我們反過來再說，為什么叫“三農問題”，英文我們把它翻譯成threedimensionalruralissues，什么意思呢？就是它是三維的農村問題，是三維的，也就是你立體地去看，看中國的農村問題，如果我們只簡單的，二維的去看，那你就是投入產出，供給需求，那就是一個縱軸一個橫軸就解決了，那如果三維的去看，那你就看到了我剛才所說的。因為我們的農民人口眾多，于是很多人就開始跟我們討論了，你說農民人口眾多，那為什么我們不加快城市化，為什么不在工業化加快的同時去加快城市化呢？你如果解釋不了這個問題，我們的理論是站不住的，我們提出的觀點也是站不住的。

那我們告訴他，中國因為處于別的發達國家已經完成工業化之后才工業化起步的這樣一種地位，所以它一上來就上的是重工業，又是在戰爭環境之中，我們五十年代初的時候周邊地緣環境非常險惡，戰爭環境之中，一上來就是重工業，重工業一上就是資本增密、技術增密、排斥勞動，這是重工業特點。因此，中國不可能隨著自己的工業化，就是工業產值占的比重的提高，來帶動農業就業人口的非農轉移，所以客觀上我們沒有隨著工業化帶動農村的城市化，沒有（大量）轉移農業勞動力。因此，直到我們幾乎完成工業化，到現在工業占絕對比重，我們農業大概只占百分之十五以下，在這樣一種條件之下，農業人口仍然占將近百分之七十，百分之六十八點幾。這是中國的特殊國情，不是一個做了幾百年的工業化國家，不過從1950年、1951年，咱們從“一五”（計劃）算起吧，“一五”之前中國有什么工業呢？比如北京有什么呀？“石景山制鐵所”，是日本留下來的。除此之外，王麻子剪刀、大串糖葫蘆，那叫工業嗎？（就是）作坊嘛。現在你看這個國家整個工業化水平多高，但因為他是這樣一個特殊的，這樣一種一上來就是以重工業拉動的這樣一個工業化過程，它不可能像西方發達國家走過的路那樣，隨著工業化帶動農民的分工就業，然后帶動農村人口的轉移。形成這樣一個農業人口占絕少、非常少的比例，比如美國只占百分之

三、日本大概不到百分之十，所以沒有哪個國家像我們國家這樣一說有五億農業勞動力。這不可比嘛，所以我們說這是第一個情況。

那有人說，為什么不能通過現在加快城市化，來更多的轉移農村人口呢？我們說，盡管我們已經搞了五十年的工業化，平均轉移農業人口，五十年我們轉移了百分之十五。那我們再往今后再數五十年，我們就算加快一倍，我們說不往五十年算，我們按2020－2030年算，因為講人口學的人都會說，2020－2030年是中國人口最高峰。到那時候中國的人口是十六點幾億。我們到那時候就算加快城市化，農業人口轉移（以后占總數的）一半，我們十六點幾億人口的時候農業人口轉移剩下一半，還剩多少呢？八億多農業人口現在多少？八億七千萬，到那時候八億四千萬，差多少，差幾千萬人口，絕對數還是沒有減（下去），還是八億多農民人口嘛，還是人均不過一畝來地，戶均不過是四、五畝、五、六畝地，這怎么能夠形成現在人們所說的規模農業，那么在這樣一個小農經濟基礎上，我們能夠把剛才我所說的那些問題解決得了嗎？因此，經濟學講（預測）三年、五年的就算是遠景了，講三十年的那幾乎都是不可信了，所以我們只講大的概念，三十年之后，盡管可以轉移（剩下）百分之五十的農業人口，仍然會有八億多人生活在農村，農村的人地關系不可能根本改變，因此農村可能還是這樣一個小農經濟。

所以剛才主持人阿憶問我說，你當年插隊的，你現在又搞農村政策這么多年，你覺得到底會有什么太大的變化嗎？我說這個變化是肯定有的，大家生活好了嘛，對吧。土地產出率提高了，投入增加了，這些都是重大變化。但是你說根本上改變農業的制約條件，我覺得很難，就是人地關系高度緊張。這個制約條件很難改變，我們把這個叫做“基本國情矛盾”，所以任何政策研究，假如忘記了人地關系高度緊張這個基本國情矛盾，單純地依據某個科學理論，某種理論來制定政策，那就會很麻煩。那我們說第二個，我們剛才講的很清楚，因為是重工業導向的這樣一個工業化過程，沒有同時帶動城市化，又因為我們再往前看三十年，往遠看三十年，我們知道到那個時候農業人口仍然（占）絕對比例，仍然（還）是八億多農村人口，所以我們說長期看，小農經濟這樣一種狀況是不可能根本改變的。因為這樣，我們就得客觀承認：中國城鄉二元結構這個基本的體制矛盾也可能是一個長期的體制矛盾。因此我說，我們最終證明的無外乎是最簡單的一個常