第一篇：廣播站外出策劃書

廣播站活動策劃書

一、活動主題；

走出校園，走進自然 勞逸結合，增強體質；

二、活動目的：

加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協作，增強集體榮譽感，同時也能增進師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華；

三、活動對象：

廣播站全體成員；

四、活動時間：

XXXXX；

五、活動地點：

XXXXX；

六、前期準備：

1、由辦公室聯系往返的路線，并要求其X X點到學校門口；

2、由辦公室聯系通緝外出游玩的人數，并要了解外出游玩的大概費用，及時收取，但簽署要同站長商量；

3、提前一天通知大家要買食物、水等物品，并提醒大家輕裝上陣，以便游玩；

4、由XXX負責途中的娛樂節目，以在去的途中不會無聊；

5、由節目部帶上相機，并負責拍照，有相機也可自帶；

6、由辦公室負責安全問題，保障同學們在活動中的安全；

7、由各部長負責人數的清點問題，保證游玩途中不會丟失同學；

8、在活動中所有人手機必須保持開機狀態，以便聯系；

9、注意天氣，提前3天觀察天氣如遇下雨等天氣則改時間；

10、以站長為核心，所組成的領導小組進行統一管理全體同學分為四組，便于領導。

七、活動流程：

1、XX月XX號早XX點到學校大門口集合，各部長清點人數，人數集合完出發；

2、在車上由站長講解安全及衛生問題；

3、到達目的地后首先由站長帶領游玩；

4、XX點左右舉行燒烤具體活動；

5、燒烤是以小組為單位進行；

6、燒烤完之后由全體同學清理垃圾；

7、清理完之后由站長分配小組自行組織游玩；

8、下午XX點集合，統一帶回；

9、在車上大家可以自由發表言論，談談自己的感受；

10、到校后站長宣布此次游玩活動結束。

八、活動后期

1、由各部門部長詢問活動感受及想法并寫一份關于游玩活動的感想；

2、由站長向指導老師匯報游玩情況,并爭取機會，以便下次出游。

第二篇：廣播站策劃書

上戶鄉中心校廣播站策劃書

為了活躍校園氣氛，提高同學們的學習興趣，增強同學間凝聚力，讓同學們對校內外所發生的大事件有所了解，同時也鍛煉同學們的能力。為此學校廣播站正式改版了。現對本站的建設作如下實施：

一、指導思想

立足學生、服務學生，增強校園活力，爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色，為學校增添一個窗口和亮點，讓社會各界人士通過學校的廣播就能知道我校發展的未來和希望。因此，我們得端正態度，實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。

二、具體實施辦法

1、成立學校廣播臺領導小組，由站長王瀟琴主持操作，×××任組長，成員主持人3人，2、播出時間：周一到周五陽光體育40分鐘。

3、開設廣播欄目：

國內外新聞————在網上和報紙上摘錄當天的時事新聞。

校園內時事————由學校教師和學生提供當天的消息。（每日陽光體育內容）

好人好事————由學校學生去完成。

校園點歌————由學校提供歌曲，同學們也可以提供，為同學們的好友慶祝生日、送別、鼓勵等。音樂欣賞————由學校提供。

優秀作文點評————由學校語文教研組提供。

周一早晨的升國旗儀式和周五下午的降國旗儀式由每組進行，依次排列。

三、管理辦法

1、校園內外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性，可靠性，內容要健康、精簡。，由播音員自己準備并提前一天上交次日的讀話稿。

2、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優秀作文播出后必須做好記錄。放置文件柜。

3、播音員在播音時必須講普通。

4、在播音時，不準其它同學逗留在室內，每日的播音員保護好室內的所有設備和衛生。

5、同學們所點的歌曲必須做好記錄

6、需要廣播內容統一寫出播出內容并審批。

6、各組長管理好本組的廣播員。

上戶鄉中心校廣播站 2012年3月22日

第三篇：廣播站策劃書

廣播站策劃書15篇

廣播站策劃書1

一、招新目的：

新學期伊始，本著豐富校園文化生活，發展廣播站新員工，積極為學生提供展示才華、鍛煉才能的舞臺，保持和發揚廣播站的優良作風和各類校園活動的組織帶頭作用這個宗旨，在學校團委的高度重視下開展了新學年的大型招新工作。廣播站招新活動于月日在一食堂門口舉行招新報名活動，

二、招新要求與方向：

1、方向：面向全校同學并針對大一以及其他各年級有志進入校廣播站工作學習，有信心處理好學習和工作的關系的有為同學。

2、要求：能夠吃苦耐勞、責任心強、做事認真主動細致；有較強的創新能力、應變能力，組織能力；具有較強的團隊合作意識，個人能夠服從組織安排。

三、招新時間與地點：

1、招新時間：X月X日開始招新報名；X月X日開始首輪面試；X月X日開始復試。

2、招新地點：在校園中心廣場（一食堂正門口）舉行招新報名活動，在X樓X教室舉行首輪面試，在X樓X教室舉行復試。

四、招新與錄用指導：

在招新、錄用過程中嚴格秉承公平公正的原則，在招新會議的精神指導下，由主席團嚴格分配各部門職責和管轄階段，各部門通力協作。一個工作開展的好壞，不是硬性要求由多高，而是充分運用各部門的優勢資源，大家協同工作，在提高工作效率的同時加強廣播站內部員工之間的交流與合作，在協同工作中加深了解，提高整體效率和作風，使廣播站這棵大樹常青。

五、招新辦法：

1、前期準備與宣傳

在活動開始前兩周召開招新工作會議，組織研究招新活動的開展方式，應取得的工作成果和注意事項，由各部門負責任擔任各階段的負責任務，開始進行招新的各項前期準備工作。

由廣播站主席提前兩周向學校場地主管部門申請招新報名場地和兩次面試時需要的教室，每個部門以六平米為宜，面試教室以每個部門兩間為宜。負責宣傳務的宣傳部在宣傳方向的指導下認真制作校園海報、懸掛橫幅，展板和墻體噴繪的制作，積極做好招新宣傳工作。負責總后勤的部門負責好報名表、各部門簡介以及其他指示性紙張的制作，提前購買報名和面試時所需的紙，筆，飲水等物品，制定報名須知等。

2、報名活動準備

在X日X時X分舉行招新報名活動，在主席團的領導下各部門組織人員提前半小時到場搬運桌子帳篷等必須物品，做好報名現場的各項工作（到場人員找X員工簽名報到）。報名活動開始后由各部門做好相應的接待工作，并認真告知關注面試公告海報的張貼（若有改變，另行通知）。兩餐和午休時間各部門分配人員做好留守值班工作。

3、確定報名人數報名截止后，各部門員工積極協作，本著公平公正的原則，確定報名人數，并做認真好審核工作，確定各部門參與首輪面試的人員名單。

六、面試辦法

1、面試公告海報

各部門將面試時間、地點、參與面試人員名單及時提交到相應負責部門，負責部門應認真制作公告海報在廣播站宣傳墻張貼，公示面試信息。每個部門面試的具體時間點詳見海報欄。如果面試時間、地點有改變，將另行通知。

2、面試辦法（面試分為初試和復試）

初試：應招同學依公告海報在面試時間到指定教室等候面試，部門員工做好相關組織工作，并依據應招人數分配面試時間。面試時各部門員工交叉協同工作，在負責部門領導下完成初試任務。整個面試過程可包括以下4個環節：

1 做簡短的自我介紹（時間控制在25秒以內）；

2 簡要陳述自己應聘該部門的原因、優勢（時間控制在30秒左右）；

3 要求回答一個事先準備的問題（開放性問題，時間控制在1分鐘以內）；

4 三自由交流（開放性與發散性相結合，時間控制在兩分鐘左右）。

復試：根據先前的留用的新員工名單分配在相應的活動中進行考核，利用考核機制再次評定留用員工（評定時經部門集體討論，決定后提交錄用人員名單）。

廣播站策劃書2

一 欄目名稱:

<<國學早間>>

二 播出時間:

周三早晨7:00~7:30

三 欄目可行性分析:

我認為現在設置一檔早間關于國學的欄目是十分必要的因為自從升入學.很多專業都取消了語文這門課,國學的一些東西被很多人給遺忘了.所以在播音中給家傳授一些國學的知識,使我銘家的國學這一國粹以及精髓能夠得以傳承.并且我們的聽眾都是學生,國學的知識只要稍作講解,聽眾就會非常的明白與清楚.讓人們在輕松的早間配合著音樂.聽到國學的知識.在輕松中掌握知識.一舉兩得.

四 指導思想:

倡導健康生活.提升自身氣質,讓同學們做一個了解中國文化的人,我們將這些信息匯總,取其精華,呈現給廣觀眾.

五 風格定位:

輕松中又不失嚴肅,嚴肅中又不失幽默.

六 形式:

創新 休閑 布局一格

七 片花：

八 節目內容：國學，一國所固有之學術也。國學和文學數學的意思不同，并非豎家之學或者治國之學。一般來說，國學是指以儒學為主體的中華傳統文化與學術。國學是中國傳統文化與學術，也包括了醫學、戲劇、書畫、星相、數術等等。國學以學科分，應分為哲學、史學、學、文學、禮俗學、考據學、倫理學、版本學等，其中以儒家哲學為主流；以思想分，應分為先秦諸子、儒道釋三家等，國學以《四庫全書》分，應分為經、史、子、集四部，以國學師章太炎《國學講演錄》所分，則分為小學、經學、史學、諸子和文學。所以每一期我們會介紹一些關于國學的常識。還有書中比較修身養性的東西。或者解讀一些古文或者是詩詞。使得中國的國學文化得到傳承和發展。是我國自己的文化源遠流長。

九 節目流程：

1.首先放開頭歌曲（三分鐘）

2.主持人開始介紹自己，播送天氣預報（一分鐘）

3.開始播放本節目片花。（一分鐘）

4.播放新聞簡訊和校園新聞（概十分鐘左右）

5.接下來介紹一些關于國學的一些常識。（概十四分鐘左右）

6.最后結尾。并且在播報天氣預報。（一分鐘）

廣播站策劃書3

一、指導思想

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。

主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給有才華的同學提供

展示的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

二、站名“金色浪花”校園廣播

三、機構設置

廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長（學生自薦，學校選拔）：

全面負責廣播站的日常事務。

日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

2、編輯（各班推薦或學生自薦，擇優錄取5名）：

負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。

3、播音員（全校招聘，面試考核，擇優錄取10名）：

負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名，負責稿件的收發、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

5、指導老師：王軍展周玲

四、工作時間

周一至周五8：15——8：35，12：40 ——13：10

17：30—— 17：50播出節目

五、主要欄目

周一：8：15——8：35《校園采風》：報道校園新聞，捕捉學校里發生的好人好事，通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。

12：40 ——13：10清新歡娛的音樂、輕松快樂任你來逛《娛樂情報站》！每周一的娛樂大餐會讓你不自覺地陶醉其中兒無法自拔哦！

17：30—— 17：50 《文苑漫步》：為您送去最新最棒的文壇動態，朗誦名家名篇及哲理故事。

周二：8：15——8：35《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。

12：40 ——13：10《特色英語》，英語諺語，學生佳作和學習英語的方法，從中體會英語的樂趣。（雙語播音）

17：30—— 17：50《青春有約》：你說你一生中能有新的夢想，在單純的歲月中有著單純的盼望；我說我一輩子能有一顆滿足的心，在安定的歲月中有著尋常的成長……請在天空布滿夕陽的旁晚，聆聽我們自己的故事！

周三：8：15——8：35《新聞點擊》，為你播報最新時政消息、讓你了解重大新聞事件、請您品評世界政壇動態。

12：40 ——13：10《心靈驛站》解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。

17：30—— 17：50《輕松一刻》：播放輕音樂，幽默風趣的故事小品、相聲片段。

周四：8：15——8：35《體壇快報》，了解最新體育動態，評說賽場激烈拼殺。

12：40 ——13：10《真情相邀》邀請老師，有特長的同學利用現場采訪的方式，向大家介紹學習，生活等各方面的經驗和方法。

17：30—— 17：50《百味情懷》，體味人間百態，會帶給你心靈深處的感動！把這份感動記錄下來，細細回味其中的愛的味道。（學生自己的或搜集的感人的習作）

周五：8：15——8：35《古詩詞欣賞》配音朗誦

12：40 ——13：10《校園點歌臺》也許你想對你身邊的朋友說些什么；也許你想給尊敬的老師送點什么……那么請不要猶豫，點一首歌、發一份祝福說不定你會得到一份意外的收獲！

六、關于稿件

（一）稿件來源

1、投稿面向全體同學。

2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。

3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。

（二）投稿要求

1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

4、稿件遞交時間：每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

七、注意事項

1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成校園特色。

2、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。

4、播音稿在播出前一天必須交指導老師。

5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。

八、獎懲制度

1、每月評出最受歡迎的欄目，期末評選出優秀編輯、播音員，并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規校紀，經開會商討后，可予以替換。

2、投稿并采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿并采用數量的前三名班級，在量化評比加分中加3——1分。

3、每周投稿數與稿件采用數將在下周一通報表揚，對優秀投稿學生在學期末將給予表彰，投稿最多的班級期末頒發“最佳投稿班級獎”，并給與物質獎勵。

九、其他

1、在每天下午的欄目最后播放天氣預報

2、欄目可根據學生意見定期更換，以求節目更豐富，更受大家歡迎！

X縣z鄉初中

20xx年*月*日

廣播站策劃書4

為了活躍廠區氣氛，增加員工工作之余的知識面與趣味性；將XXX人“質量第一、服務至上、以人為本、開拓創新”的經營理念落到實處，增強XXX大家庭的向心力與凝聚力，特建立XXX之聲廣播站。

一、建站宗旨

立足員工、服務員工，增強廠區活力，努力把XXX之聲廣播站辦為廠區員工放松身心的窗口和企業文化活動的亮點，讓全廠區的員工都能參與到廣播不僅傳聲、廣播還能傳神的企業文化活動中來。關注身邊的人文、安全、法律、娛樂等內容，做文明而充實的XXX人。

二、實施辦法

1、成立廣播站小組：設組長一名，另播音員3-6名。

2、播出時間：周一到周六每天早上、晚間各半個小時。具體時間為：早間：7:40——8:00晚間：18:00——18:30（或18:00——19:00）

3、廣播站分為兩個組：播音組（組長、播音員組成）、記者組（各部門均須推薦設立一名）。播音組工作內容：負責每天的廣播內容的準備、審核與播送。

記者組工作內容：撰寫部門通訊稿，收集員工撰稿，并篩選優良稿件推薦給播音組。

4、欄目設置：早間檔

①輕音樂選播（班得瑞等）。—10分鐘

②廣播體操（車間員工若無條件參與，辦公室職員可選做）。—10分鐘★晚間檔（各模塊播放時間看實際情況彈性安排）

①CBD要聞（集團重大政策舉措、廠區好人好事、各部門通訊稿、先進員工員工事跡等）。 ②國內外時事（選播當天國內外重要時事內容）。

③美文欣賞（選取員工優秀稿件，或其他一兩篇優美散文、勵志類文章等）。 ④點歌臺（播送員工點歌內容，播放所點歌曲）⑤音樂時空（播放時下流行或者耳熟能詳的歌曲）。

三、管理細則

1、播音員選拔：在廠區內選拔合適員工兼職播音員，各部門需給予支持與配合；記者選拔：各部門自行選拔一名合適員工擔任。

2、播音員簽到：每次播音播音員需做好簽到記錄。

3、播音內容審核：播音前，播音員需做好播音內容的審核，務必做到內容真實、積極、健康。播音結束后并將當天播音內容存檔。

4、播報語言：播音員在播音時必須講普通話。

5、播音設備維護：在播音時，播音員需愛護播音設備，若發現設備損壞，應及時上報；維持播音室的清潔衛生。

6、播音秩序：若接上級通知需播報突發性內容，播音員須無條件執行，全力配合廠區宣傳工作；播音時，非當日播音人員及其其他無關人員不得入內。

7、播音紀律：所有工作人員必須按時、高效、有質量的'完成工作，不得在播音時玩笑嬉戲，經發現一律免去資格，并追究相應責任；播音組每周末進行一次例會，所有播音員不得無辜缺席。

8、播音福利及撰稿獎勵細則：為提高播音員、記者及撰稿員工參與企業文化活動的積極性，特設立此福利措施與獎勵細則。播音員、記者補貼：由公司統一對這些員工每月發放適當補貼（補貼100-200元）；

設立“優秀播音員”獎：對播音完成質量高、或者員工給予好評的播音員頒發（證書、獎金100元）；

“優秀記者”獎：對撰稿多或推薦稿件較多、采用率高的的記者頒發（證書、獎金100元）；“優秀企業文化集體”獎：從投稿率與采用率兩部分綜合評判，并且每季度將做好數據統計張貼公示，對綜合評判表現優秀的部門頒發（錦旗、獎金500元）。撰稿獎勵：任何員工所撰稿件，一經采用（廣播播放或內刊刊登），均頒發適當獎勵（200字以內的稿件10-15元；200字至500字，20-30元；500字至1000字35-50元；1000字以上60-100元。）

廣播站策劃書5

隨著我院的不斷發展和在校人數的不斷增加，院廣播站的影響力也日益擴大，在本學期團委對廣播站進行了改革，除了從院學生會獨立出來，在原有的基礎上增加了編輯部，實行老師指導，站長負責，放手讓學生進行管理。

為了提高播音質量，在本學期的招新工作中將憑著 “能著上，平著讓，庸者下，劣者汰”的選拔制度和堅持以“團結、競爭、嚴明、和諧”的工作理念來選拔人才。

具體招新流程如下：

報名時間：xx年8月21日——xx年8月23日

每天中午2：30——3：00 下午：6：00——6：30

考試時間：xx年8月25日中午12：30

編輯在教室參加筆試

播音員在廣播室參加面試，面試內容分自備稿件、指定稿件和答問題三部分

(備注：編輯和廣播員兩項兼報者可參加完筆試來面試，請自行安排好時間)

考試結果名單將在8月31號中午12點貼在廣播室門口進行通知，請留意關注。通過者請在9月1號中午12：30到廣播站參加新老播音員見面會。

考核辦法：

1.第一輪考核：新編輯和新播音員將從9月2號開始聽為期一周的節目，記錄節目內容并寫每期節目的聽后感，一周節目聽完后再寫一篇整體的聽后感，目的是為了了解廣播站節目的流程和各個欄目的風格，便于以后自己選擇填報節目和創新節目，同樣也給老播音員壓力，提高整個節目的質量。9月9號中午12：30到廣播站交作業。根據作業情況淘汰播音員和編輯。9月13號中午12：30將把考核結果名單貼在廣播室門上，通過的播音員和編輯將進入下一輪考核。

2.第二輪考核：通過一周的聽節目，新播音員和編輯都已經了解了廣播站節目的風格和流程，新播音員和新編輯根據自己的特點和興趣開始考慮報哪個節目（1-3個節目），并且新編輯做一期廣播站已有的節目或者自己創新一期節目，播音員自己錄一篇文章，題材不限，時間為5分鐘，9月16號交作業和所報的節目，我們將根據所報的節目和以往的工作態度分配播音員和編輯所在的節目。結果在9月19號中午12：00貼在廣播站門上。新播音員和新編輯從20號開始正式進入廣播站做節目，有老播音員和編輯視情況開始播音和編輯。

人員安排：編輯部負責策劃統籌本次招新工作

附：筆試部分的考題參考：

一、用時光、大樹、父輩三個詞寫一段話（至少）

二、寫出新聞稿中出現的動詞：（如：“落實科學發展觀”中的“落實”）

三、一句話新聞（內容太多，提示一下“此題跟高考一題型雷同”）

四、如果你是“觀古識今”欄目的策劃人，你會把此欄目做成什么樣？（“觀古識今”是欄目名稱，以提綱形式回答，內容要包括：開設此欄目的目的和意義，此欄目的主題，此欄目涵蓋的內容，還有此欄目的演播形式。）

廣播站策劃書6

一：校園廣播站作用：

廣播站是新聞中心對外宣傳的窗口，主要負責對校園生活的方方面面進行立體式、全方位的宣傳和報道以及外界消息的傳遞。同時，廣播站也是聯系學校和學生的紐帶。對學校各項文化建設起重要作用。

二：發展方向：

1．由責任心強、專業水平較高的負責人組建責任班子，把廣播站帶向一個師生評價高、嚴謹協調的發展之路。

2．全體成員以“團結、責任、服務、原則”為宗旨，同心同德、通力合作、認真完成各項任務。

3．適當把握節目內容的輿論導向性，節目內容服從于學校的前進方向、服從于全校師生的切身需要。

5．為激活校園文化，營造外語學習氛圍，逐步引入英語等節目內容。

8．進一步提高“服務意識”，以禮待人，以誠待人，微笑服務。

三：現在所處狀況：

1．各項設備完好。資料也能及時查詢。

2．成員極積性高對工作認真但普遍缺乏較好的專業能力。

3．廣播站剛成立不久，名個欄目沒有打出去，沒有豐富的經驗。

四：策劃內容：

1．各成員認真遵守廣播站各項規章制度。愛護共物，不搞特殊，汲取他人優點，做到不斷進步提高自己的各項能力。

2．領班人要以身作則，帶領成員做好各項工作，不斷提出并解決問題。

3．每天播報天氣情況、點播祝福吸引同學收聽。

4．全部成員要始終堅持敏銳，創新，嚴謹，活潑的精神，以建設文化校園為在己職責，服務校園文化，服務同學，團結奮進，注重創新，不斷完善進步，用滿腔熱情去打造內容豐富，形式多樣師生喜愛的精彩節目。

播音注意事項：

1．廣播內容是通過播音員聲音送達到聽眾耳中，要聽眾感到真實可信，播音員用聲，必須樸實自然。有活力、色彩鮮明、變化自如。

2．以情代聲，以聲帶情。播音員的發聲是為了傳情達意，聲音只是表達內容的一種手段，聲音應隨內容變化，讓聽眾忘記聲音，而被內容所陶醉。

3．以情帶聲，以聲傳情：領會書面材料中的情，以情來帶動聲。

4．播音員要提前準備材料制作板塊精斷設計。不同情況不同對待播出感情播出風格。

欄目宗旨：

心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書寫人生，用文字記載青春。在這里，會將你的精彩紛呈大眾，會將你的快樂傳遞大家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。

前期準備：

1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩歌，音樂評論，影視評論及各種雜文（本周之前的人事介紹或感悟）

2,整理：將收集的音樂材料，電影材料，文字材料等進行系統整理，剪輯并編排順序。

3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音，初步尋找播放感覺。

4，修改：在試音結束之后，對不滿意或者不順暢的地方進行修改，力求完美。

5,計時：每一季控制在五分鐘左右，一期節目大約三十分鐘。

正式播音：

第一季：

驀然回首————

當我們踩過時間的車輪，跨過腳下流過的生命之河，是否會回頭看看，那些曾經熟悉現在卻又趨于陌生的風景。。。

注：談談過去的人或事，讓我們一起回味一下曾經的味道。

第二季：

隨園詩話————

假如時間是一把折扇，我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人，你是否愿意，用心去發現世界。

注：朗誦一首詩歌，簡單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫作心境，讓聽眾感悟到世界是細小的。（附背景音樂，淡淡的一點感覺。）

第三季：

影樂激情————

用音樂舞蹈人生，用影視炫動激情，用音樂的節奏體驗生活，用影視的角度發現快樂。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。

注：介紹一首歌或一部電影，談談歌詞旋律，說說演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。

第四季:

書香文苑————

捧一本書，沏一杯茶，安靜的坐在陽光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過程，感受作者的內心世界，細雨漫過心田，蒙蒙的感覺，洗滌心靈，洗滌精神。

注：介紹一本書，介紹一下的作者及寫作背景，短短的讀一段，讓聽眾感受一下，那種心與心的交流。（閱讀時附背景音樂，淡淡一點的感覺。）

第五季：

斷橋殘雪————

靜心沉石，當流水淌過心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。

注：朗誦一篇散文，可以引起聽眾共鳴的文章，不用太長，三五百字即可，附以背景音樂，以輕音樂，鋼琴曲，小提琴曲為佳。

第六季：

節目回顧————

花開花落，云卷云舒，都有一個回環往復的過程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來臨，春天還會遠嗎？本期節目終結于歡樂必將以歡樂重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。

注：用一段簡短的文字語言總結本期節目，選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿，或者提出意見建議，共同促進節目質量的提高。

后期整理:

1，將節目視頻或錄音發表在校園網上，可以讓節目播放時未能聽到的學生教師再聽，并且開通論壇，與聽眾交流。

2，根據聽眾的反饋，對未來的節目制作提出修改規劃。

3，總結本期節目的出彩之處，對優秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚，鼓勵其出精品節目。

廣播站策劃書7

一、午間節目安排：

周一 午間14：10—14：20 《音樂時間》

(設置有鋼琴之戀 海外金曲 中國民歌流行經典等主題，以純音樂的形式出現，伴有少量解說)

周二….周四 午間14：10—14：20 《英語聽聽》

(英語聽力訓練，適當播放少量英語歌曲、小故事，以播放磁帶等為主，不出現主持人)

指導老師：

二、下午節目安排：(下午17：05—17：40)

周一 《英語新風尚》

設置有Say you say me、英語新聞、英語短劇、英語碰碰車、英文歌曲等主題版塊，以全英文主持方式呈現

指導老師：

學 生：

周二 《文學百草園》

設置有名家名篇、校園文學、新書推薦、文叢漫步、散文咖啡屋、名著導讀等主題版塊，輔以輕音樂，輕松明朗的基調呈現

指導老師：

學 生：

周三 《成長風景線》

設置有成長宣言、超級訪問、心靈驛站、成長故事、學海拾零、校園論壇等主題版塊，在超級訪問中介紹我校各個班集體、校園明星、學校活動等;心靈驛站從心理健康角度進行策劃，將與心理健康教育中心合作;校園論壇選擇校園主題，邀請學生參與節目;成長宣言以成長中的煩惱、格言為主;成長故事，通過介紹名人名家的成長故事成長經歷，讓學生收獲感悟，陽光下健康成長。本檔節目要求注重自然，明快、活潑，注重節目交流，反映成長心聲，記錄成長風景。

指導老師：

學 生： 宣傳片花：反映成長心聲，詮釋成長的我，展現成長風采，記錄成長風景，

我們的精彩，我們的成長風景線，(我的成長我做主)

周四 《陽光快樂吧》

設置有青春麥克風、陽光劇場、音樂進行時、輕松節拍、妙趣聲音秀等主題版塊，在青春麥克風中將邀請喜愛歌唱的同學激情獻唱，陽光劇場將播出由學生自己錄制的廣播劇，音樂進行時里將帶領同學們走進音樂的海洋，輕松節拍以播放廣為喜愛的相聲小品為主，妙趣聲音秀里你盡可大秀聲音、大講笑話等，本檔節目定位輕松休閑，卻不乏品位，主持風格明亮、快樂、有親近感

指導老師：

學 生：

三、每天固定欄目：

1、新聞快捷鍵

設置有校園新聞國際時政焦點關注體育看臺現在讀報校園論壇等主題，每天播出，固定5分鐘。

指導老師：

宣傳用語：我們所喜歡的，你所關注的，盡在《新聞快捷鍵》;

讓信息更及時，讓新聞更好聽;是《新聞快捷鍵》永遠不變的追求。

2、非常點播站

天天點歌，快樂成長，點播心情，傳遞心聲，溫暖的祝福連接你我他。每天固定5分鐘。

一、點歌方式：

1、編輯推薦，

2學生自主選擇

二、鼓勵老師點歌

三、每周一課間操時公布點歌單。

廣播站策劃書8

一、招新目的

為了保證廣播站有新鮮的血液注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展工作，實現廣播站的新老交替，培養和壯大廣播站的隊伍，保證廣播站工作的連續性。同時，也是鼓勵中學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發展，以及培養自己的服務精神，服務學校、服務同學。

二、招新方向：

1、招新對象：主要面向學院20xx屆新生，播音主持，編輯記者和攝影方面有興趣愛好及突出表現的同學。

2、招新要求：思想品德好，吃苦耐勞，責任心強，具有一定的創新和交際以及寫作和播音能力，并有信心處理好學習與工作的關系。

3、招新數量：播音部，編輯部，記者團可根據實際情況自由把握。

4、招新形式：統一報名，然后根據應聘者的意向分開考核（考核包括筆試和面試兩部分）。

三、招新流程：招新由報名和考核兩部分組成。

（一）報名：

報名前期準備部分：制定招新具體工作安排，任務到人；

招新時間：新生開學報到及20xx屆新生軍訓期間；

招新地點：學院廣播站4402室；

（二）流程：

1）利用海報的形式告知新生招新信息。

2）各部門安排若干名人，在學院主干道以部門展區的形式向新生展示本部門，新生可在展區內咨詢、領表、登記。

3）在圖書館前坪廣場設立報名點，新生可在報名點進行報名和了解應聘具體流程。

4）在新生軍訓期間組織主要成員去新生寢室或間隙進行宣傳。

5）在開學新生軍訓到開課期間主要負責復印報名表以及測試試卷。

四、選拔方式

通過報名進行面試和筆試兩部分，面試評審由相應部門主要成員擔任。

面試內容：

（1）對所應聘的部門工作的了解，個人的特長，應聘者的個人綜合素質。

（2）評審可以向應聘者提問根據其回答進行評定。面試后進行選拔，對參選的人員進行通知，并告知其是否通過，說明理由。并告知通過的應聘者筆試的時間和地點。

（3）在試用期一個月內考察新成員的工作情況和個人作風，在試用期后決定其去留，說明原因。

廣播站策劃書9

一、招新目的

為了保證廣播站有新鮮的血液注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展工作，實現廣播站的新老交替，培養和壯廣播站的隊伍，保證廣播站工作的連續性。同時，也誓勵中學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發展，以及培養自己的服務精神，服務學校、服務同學。

二、組織單位

院團宣傳部、廣播站主辦

三、招新細則

（一）招新對象

20xx屆新生，男女不限

（二）招新要求

1、普通話流利。

2、自覺遵守金海學校廣播站各項規章制度。

3、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

（三）招新人數

計招收1525人。

（四）招新形式

在招新時間內，申請人在指定地點進行登記報名。選定合適地點組織面試，合格后經招新小組成員批準方可進入廣播站工作。

（五）招新時間及地點

1、報名時間：10月7日10月12日

2、面試時間：10月16日12：3013：30（教學樓6樓教室）

四、招新流程

（一）前期宣傳

具體流程

（1）利用廣播的形式告知招新的信息。

（2）利用宣傳板和宣傳單的形式告知申請人招新信息。

（二）報名階段

1、具體流程報名部分（7號12號）

（1）報名登記由各班宣傳員負責。

（2）應聘者可以在各報名點就自己關心的一些問題，比如廣播站具體運作，廣播站的部門設置，廣播站工作人員的要求等問題給予解答。（主要為女生負責）

（3）各班統計人員名單至團廣播站。

（三）面試階段

（1）報名期間就告知各選手初賽時間和地址。

（2）可提前根據報名學生人數排好順序，進行面試。

要求：

1、報名學生按號分別進行簡單自我介紹（1分鐘）。

2、播報自己準備的新聞稿件（不超過兩分鐘）。

3、回答考官提出的問題。

（3）期間考官進行打分（晉級與否）｛記錄會后兩天內商榷統計并整理。｝

（4）考官進行適當的點評。

（5）兩天后公布晉級名單

6、校園廣播站招新策劃書

為了保證廣播站有新鮮的血液注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展工作，培養和壯廣播站的隊伍，保證廣播站工作的連續性。同時，也誓勵學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，多投入學校各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美”全面發展，以及培養自己的服務精神，服務同學、服務學校。

廣播站策劃書10

(一) 活動名稱：青協納新。

(二) 活動目的： 為全院學生創造更好的鍛煉和奉獻愛心的機會，也為青協注入新的血液，

增添新的活力。

(三) 活動對象：協和學院xx級統招生。

(四) 活動目標：納入100名左右新成員。

(五) 活動時間：xx年3月31日上午11：30—下午1：00.

(六) 活動地點：協和學院主干道。

(七) 活動參與人員：青年志愿者協會會員。

(八) 活動流程

1、活動策劃

2、活動前期準備 ①人員安排：溫馨部負責報名，策劃部負責活動策劃：秘書處、愛心部、財務部、網絡技術部負責后勤工作。宣傳部負責海報制作和宣傳欄的制作。②物資合理利用。

3、活動宣傳 ①主干道宣傳，預報名

②廣播站以廣播稿形式幫助宣傳

③張貼海報宣傳

4、納新活動展開 擇優納入青協

5、活動后讀通告 活動總結 新成員建檔

(九) 活動具體內容：事前做好具體工作安排，劃分好小組，各司其職調節好參與活動人員的心態、樂觀向上、輕松愉快。

(十)資金結算：復印照片20元 制作海報用品10元

廣播站策劃書11

一、快樂氣象站

節目內容：介紹與當天節氣相關的知識，省內天氣情況和沈陽詳細的天氣預報。 節目意義及導向：讓同學們了解沈陽近幾天的天氣情況，便于同學們健康出行；同時還可以了解一些關于節氣的知識。

二、生活聚焦點

節目內容：回顧一周的要聞和新近發生的趣聞。新聞評析

節目意義及導向：將時事政治在第一時間帶給同學們，讓大家隨時都能關注國際、國內動態、關心時事政治。

三、生活點滴

節目內容：這個版塊主要是記錄我們點點滴滴的生活知識。

節目意義及導向：以生活知識為主，讓大家在聆聽中收獲知識。

四、校園春秋

節目內容：記錄校園文化和校園相關的內容，以及同學們感興趣的話題。 節目意義及導向：與同學共同探討新近發生的新鮮話題及相關知識。

五、沈大點歌

節目內容：播放一些同學點播的歌曲，為大家放飛祝福。

節目意義及導向：同學們可通過廣播站熱線點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的方式幫大家傳達友誼。

為了將我組的節目做到更加的具體化，詳細化；貼近學生生活，符合學生的日常生活需要；增加節目的收聽率；增強組員做節目的熱情；突出快樂生活的“生活”兩字。我組將對采編播做詳細的人員安排。全組人員做到團結互助，積極配合，在新的學期里，圓滿積極的完成廣播站交給我們的各項任務以及我們的份內職責——做好每一期的節目。在今后的工作中，我們周四組一定將更加努力地為大家奉獻出最精彩的廣播。也為樹立廣播站的良好形象獻出我們自己的一份力量。

廣播站策劃書12

為了豐富同學們緊張忙碌的學習生活，讓我們的青春更加生動，生活更加精彩。現將與校園之聲廣播站有關事宜做如下策劃：

命 名：“校園之聲”廣播站 播出時間：周一到周五

檔 期：每日三檔（早、中、晚）。 檔期時長：早午每檔30分鐘，晚檔每檔60分鐘

一、具體欄目及介紹

早間節目：早間晨曲，天氣預報，新聞簡報

1、早間晨曲：讓音樂叫醒耳朵、讓您精神充沛的開始一天的工作；

2、天氣預報：為您帶來每天詳細的天氣信息，方便您的生活

3、新聞簡報：為您網羅天下新聞，了解時事。午間節目：天氣預報、重點新聞解讀，啟示播報

1，熱點新聞解讀：讓你了解不一樣的世界，不出學校而知天下事

2、天氣預報：為您帶來每天詳細的天氣信息。方便您的生活；

3、啟事播報：各類尋物啟事、招領啟事、通知、感謝等； 晚間節目：廣播傳情+每天主題板塊（或是具體情況）

1. 每周五天播音，晚上有固定的專欄，由具體編輯和播音員負責，但是在特殊節日，如教師節，端午節，五四青年節等，依照具體節日，提前安排特別節目，使節目更加人性化。

一、指導思想

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給有才華的同學提供展示的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

二、站名

“校園之聲”校園廣播

三、機構設置

廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長：

全面負責廣播站的日常事務。

日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

2、編輯：

負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。

3、播音員：

負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名，負責稿件的收發、整理工作。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

四、工作時間：XXX

五、主要欄目

1、《校園采風》：報道校園新聞，捕捉學校里發生的好人好事，通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。

2、《新聞點擊》：國內外新近發生的重大新聞事實。

3、《文苑漫步》：朗誦名家名篇及哲理故事。

4、《青春有約》：學生佳作欣賞 。

5、《學海拾貝》：主要是各科學習的方法和竅門。

6、《英語沙龍》：英語學習方法、優秀的英文作文、英語小故事等。

7、《心靈驛站》：解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。

8、《輕松一刻》：播放幽默風趣的故事小品、相聲片段。

9、《音樂麥田》：播放積極健康向上的音樂，提高學生的音樂欣賞能力。接受學生的點歌，為老師和同學送出音樂祝福。

10、《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。 每天根據情況播出三、四個欄目，各欄目一周內穿插進行。（提前排表安排）

策劃書寫作 策劃書格式 策劃書寫作技巧 項目策劃書 廣告策劃書 活動策劃書

六、關于稿件（一）

1、投稿面向全體同學。

2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。

3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。

（二）投稿要求

1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

4、稿件遞交時間：每周周五中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

七、注意事項

1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成工程特色。

2、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。

4、播音稿在播出前一天必須交到組長。

5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。

獎懲制度

1、期末評選出優秀編輯、播音員，并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規校紀，經開會商討后，可予以替換。

2、投稿并采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿并采用數量的前三名班級。

3、每周投稿數與稿件采用數將在下周升旗儀式中通報表揚，對優秀投稿學生在學期末將給予表彰，期末頒發“最佳投稿班級獎”。

廣播站策劃書13

一、招新目的

為了保證洛陽理工學院廣播站有新鮮的血液注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展工作，實現廣播站的新老交替，培養和壯大廣播站的隊伍，保證廣播站工作的連續性。同時，也是鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發展，以及培養自己的服務精神，服務學院、服務同學。

二、組織單位

院黨委宣傳部、廣播站主辦

三、招新細則

（一）招新對象

20xx屆新生，男女不限

（二）招新要求

1、普通話流利。

2、自覺遵守洛陽理工學院廣播站各項規章制度。

3、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

（三）招新人數

計招收10—15人。

（四）招新形式

在招新時間內，申請人在指定地點進行登記報名。選定合適地點組織面試，合格后經招新小組成員批準方可進入廣播站工作。

（五）招新時間及地點

1、報名時間：9月25日—9月30日

報名地址：廣播站（DS312）以及女生宿舍樓前

2、初試時間：10月10號19：00—21：00

初試地址：D樓一樓

3、復試時間：10月17號19：00—21：00

復試地址：D樓一樓

4、三試地址：10月24號19：00—21：00

三試地址：廣播站（DS312）

四、招新流程

（一）前期宣傳

1、具體流程

（1）利用廣播的形式告知招新的信息（錄制廣播每天節目時間均播放兩遍）。

（2）報名期間在食堂附近發放招新的信息的宣傳。

（3）利用宣傳板（A樓）和海報（各寢室樓前張貼一張）的形式告知申請人招新的信息。

（4）軍訓期間利用晚上時間到軍訓場地進行宣傳。

（5）利用晚間入寢進行宣傳（針對廣播站各成員分配到各個對應的樓層）。

2、要求

（1）宣傳板和海報內容新穎，形式多樣化。由張云霞、鄧娜、陳錫銅等人負責。

（2）海報在多個地點張貼，安排人員在宿舍樓、教學樓、學生食堂等多個地點的消息欄張貼海報進行前期宣傳。由馬亮、昌齊峰、李志等人負責。

（3）在廣播站安排相應時間，特別是中午12點到12：30，以及下午17：30到18：10進行一定數量的必要宣傳。由播音員負責。錄制的廣播由賈宏偉、李超等人負責。

3、時間

9月期間

（二）報名階段

1、具體流程

報名部分（25號—30號）

（1）9月25號中午11：30點和下午17：30由負責人統一安排搬運一定數量的桌椅和音響設備到食堂附近，搬運之前統計好桌椅數目。（男生負責）

（2）應聘者可以在各報名點就自己關心的一些問題，比如廣播站的具體運作，廣播站的部門設置，廣播站工作人員的要求等問題給予解答。（主要為女生負責）

（3）報名登記由張云霞、鄧娜等負責。

（4）晚上待招新工作結束，組織各部門人員將桌椅搬回，放置指定地點，最后統計數目，檢查是否齊全。

（三）面試階段

（1）報名期間就告知各選手初賽時間和地址。

（2）根據人數的多少分為3—5個面試地點，每個面試地點設4—5個考官進行評判。

（3）每輪結束后兩天張貼海報公布晉級人員名單。（A樓、一食堂門口黑板、羽毛球廣場黑板各一張，共計3張）

（4）面試內容：

{1}初試：1、可提前根據報名順序將報名學生分為3———5個面試地點，排好順序。

2、19：20進行現場點名，按順序排號，進行面試。

3、報名學生按號分別進行簡單自我介紹（不超過一分鐘）、播報自己準備的新聞稿件（不超過兩分鐘）。

4、期間考官進行打分（晉級與否）{記錄會后兩天內商榷統計并整理。｝（由女生負責）

5、考官進行適當的點評

6、兩天后公布晉級名單（名單的打印按系別進行打印、張貼，此項工作由男生完成）

{2}復試：1、可提前根據晉級順序將晉級人員分排好順序。

2、19：20進行現場點名，按順序排號，進行面試。

3、按號分別進行自我介紹和才藝展示。（不超過兩分鐘）播報自己準備的新聞稿件。（不超過兩分鐘）

4、期間考官進行打分

5、考官進行適當的點評

6、兩天后公布晉級名單

{3}三試：

1、面試者自行準備材料到廣播站進行錄制。（廣播站成員統一進行評比）

2、最終的名單兩天后公布。

面試階段工作要求：

（1）各招新人員熟悉自己的面試時間安排。

（2）各面試人員嚴格按照時間安排進行面試，對每個應聘者一視同仁，公平公正，對每個應聘者根據自身具體情況進行面試，細心、耐心。

廣播站策劃書14

一、指導思想

立足學生、服務學生，增強校園活力，爭取把校園廣播臺之聲辦得有聲有色，為學校增添一個窗口和亮點，讓社會各界人士通過學校

的廣播就能知道我校發展的未來和希望。因此，我們得端正態度，實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。

二、領導小組

組長：楊朝勇（黨支部書記）

副組長：楊通宇（黨支部副書記）、劉光祥（副校長）、吳世庚（副校長） 辦公室：全振鵬（團總支指導老師）

成員：各班班主任及各團支部宣傳委員。

三、具體實施辦法

（一）、開設廣播欄目：

1、《新聞時事》

①、國內外新聞：在網上摘錄《中國之聲》當天的時事新聞。

②、校園內時事：由學校教師和學生提供當天的消息，講述同學的心聲。(由學生和老師撰稿)

2、《佳作風景線》——由廣播臺、學校語文組共同完成。

3、《觀中正能量》——歌頌校內外的好人好事好氣象，對不良的行為進行暴光。

4、《溫馨觀中點歌臺》——節日、活動、生日等點放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播臺真正成為同學們心中的樂園。（一首點歌0.5元） 注：1、《希望之聲》廣播臺所有欄目面向全校各班級征稿，擇優錄取，來稿一經錄用相應班級積1分。（加優秀團支部）

2、《希望之聲》廣播臺所有欄目面向全校同學征稿，來稿不征用為所在班級積分0.1分。（加優秀團支部）

（二）、廣播站機構設置

1.成立“三部”工作室。

A播音部采用面試的形式向學生公開招聘，擇優錄取。

B小記者部 各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的學生參加競選。 C編輯部要求各班級推選1名有文筆的學生（通訊員）參加競選。

2.廣播站各部門工作職責：（每部設立一名部長，負責該部的全部工作）

(1)臺長：主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

(2)播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。

(3)編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。

(4)小記者部：為播音部提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

（三）、廣播站開播時間：

周一到周四每天下午間5：10--------5:40，每次20---30分鐘。

（四）、廣播制度

1、每次設兩名播音員，一名編輯，一名輔導員。

2、在節目播出前，輔導員、播音員及編輯提前10分鐘到位。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4、所播出的內容根據具體欄目要求必須嚴格審查，內容要健康、精簡。

5、播音員及編輯必須在正式播出前一天就準備好廣播稿。

6、在播音時，不準其它同學逗留在室內，保護好室內的所有設備和衛生。

7、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關設備（如關閉室內外話筒、錄音機等），方可離去。

8、若有特殊原因不能按時播出節目的，需提前向站長請假，并作好節目安排。

四、管理辦法

1、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優秀作文等稿件播出后必須做好記錄，并納入優秀團支部量化。

2、凡廣播臺成員應遵守學校的相關規章制度及廣播站內部的管理制度。廣播臺成員必須以認真負責的態度主動做好本職工作，無特殊情況不得私自調動。若有特殊原因需提前向站長匯報，并作好相關的交替工作。

3、廣播臺會議無論大小，全體成員必須按時出席，有特殊原因者，需提前請假。

五、廣播站年終考評制度

期末我們將評出：“優秀播音員”、“優秀編輯”、“優秀小記者”等獎項，并為獲得獎項所在班級優秀團支部加1分量化分。

廣播站策劃書15

為了豐富同學們緊張忙碌的學習生活，讓我們的青春更加生動，生活更加精彩。現將與校園之聲廣播站有關事宜做如下策劃：

命 名：“校園之聲”廣播站

播出時間：周一到周五

檔 期：每日三檔（早、中、晚）。

檔期時長：早午每檔30分鐘，晚檔每檔60分鐘

一、具體欄目及介紹

早間節目：早間晨曲，天氣預報，新聞簡報

1、早間晨曲：讓音樂叫醒耳朵、讓您精神充沛的開始一天的工作； 2、天氣預報：為您帶來每天詳細的天氣信息，方便您的生活 3、新聞簡報：為您網羅天下新聞，了解時事。午間節目：天氣預報、重點新聞解讀，啟示播報

1，熱點新聞解讀：讓你了解不一樣的世界，不出學校而知天下事 2、天氣預報：為您帶來每天詳細的天氣信息。方便您的生活； 3、啟事播報：各類尋物啟事、招領啟事、通知、感謝等； 晚間節目：廣播傳情+每天主題板塊（或是具體情況） 1. 每周五天播音，晚上有固定的專欄，由具體編輯和播音員負責，但是在特殊節日，如教師節，端午節，五四青年節等，依照具體節日，提前安排特別節目，使節目更加人性化。

一、指導思想

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給有才華的同學提供展示的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

二、站名

“校園之聲”校園廣播

三、機構設置

廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長：全面負責廣播站的日常事務。日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

2、編輯：負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。

3、播音員：負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名，負責稿件的收發、整理工作。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

四、主要欄目

1、《校園采風》：報道校園新聞，捕捉學校里發生的好人好事，通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。 2、《新聞點擊》：國內外新近發生的重大新聞事實。 3、《文苑漫步》：朗誦名家名篇及哲理故事。 4、《青春有約》：學生佳作欣賞 。

5、《學海拾貝》：主要是各科學習的方法和竅門。

6、《英語沙龍》：英語學習方法、優秀的英文作文、英語小故事等。

7、《心靈驛站》：解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。

8、《輕松一刻》：播放幽默風趣的故事小品、相聲片段。

9、《音樂麥田》：播放積極健康向上的音樂，提高學生的音樂欣賞能力。接受學生的點歌，為老師和同學送出音樂祝福。

10、《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。 每天根據情況播出三、四個欄目，各欄目一周內穿插進行。（提前排表安排）

五、關于稿件

（一）稿件來源

1、投稿面向全體同學。

2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。 3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。

（二）投稿要求

1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。 3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

4、稿件遞交時間：每周周五中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

六、注意事項

1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成工程特色。

2、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。 4、播音稿在播出前一天必須交到組長。

5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。

獎懲制度

1、期末評選出優秀編輯、播音員，并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規校紀，經開會商討后，可予以替換。

2、投稿并采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿并采用數量的前三名班級。

3、每周投稿數與稿件采用數將在下周升旗儀式中通報表揚，對優秀投稿學生在學期末將給予表彰，期末頒發“最佳投稿班級獎”。

第四篇：校園廣播站策劃書

校園廣播站策劃書

校園廣播站策劃書1

一、指導思想

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給廣大師生提供展示才華的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

二、站名

南中校園之聲

三、節目時間

每周一下午5點40分-6點

四、節目主持

以校廣播員為主，歡迎廣大師生親情加盟。

五、主要欄目

1、《校園采風》：報道校園新聞、學校里發生的好人好事，以及師生共同關心的事情。

2、《新聞點擊》：播報國內外新近發生的重大新聞（一句話新聞）。

3、《音樂麥田》：播放積極健康向上的音樂，提高學生的音樂欣賞能力。接受學生的點歌，為老師和同學送出音樂祝福。

4、《生活寶典》（單周）：安全和健康知識及生活小竅門的普及。

《輕松一刻》（雙周）：播放幽默風趣的小笑話。

5、《文苑漫步》（單周）：播放名家名篇及哲理故事。

《青春有約》（雙周）：學生佳作欣賞。

6、《英語沙龍》：播放原聲英語經典短文故事、口語學習課程等。

六、關于稿件

1、《校園采風》、《生活寶典》、《輕松一刻》、《文苑漫步》、《青春有約》欄目歡迎大家投稿。

2、投稿一律用稿紙，要求字跡工整，不能有涂抹。

3、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。

4、在稿紙第一行上寫上投稿欄目、姓名、班級、班主任。

5、每周投稿截止時間每周一上午10點，來稿交至各班團委書記處，由各班團委書記交至綜合樓八樓廣播室，并做好登記。

6、點播歌曲要求健康向上能陶冶情操。如有點歌需要，請在每周一上午十點前來廣播室登記。

七、注意事項

1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

2、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需提前向廣播站報告及請假。

3、播音員提前一周做好準備，每次播音完畢，當值播音員要做好記錄。

校園廣播站策劃書2

一、指導思想

立足學生、服務學生，增強校園活力，爭取把校園廣播臺之聲辦得有聲有色，為學校增添一個窗口和亮點，讓社會各界人士通過學校

的廣播就能知道我校發展的未來和希望。因此，我們得端正態度，實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。

二、領導小組

組長：楊朝勇（黨支部書記）

副組長：楊通宇（黨支部副書記）、劉光祥（副校長）、吳世庚（副校長） 辦公室：全振鵬（團總支指導老師）

成員：各班班主任及各團支部宣傳委員。

三、具體實施辦法

（一）、開設廣播欄目：

1、《新聞時事》

①、國內外新聞：在網上摘錄《中國之聲》當天的時事新聞。

②、校園內時事：由學校教師和學生提供當天的消息，講述同學的心聲。(由學生和老師撰稿)

2、《佳作風景線》——由廣播臺、學校語文組共同完成。

3、《觀中正能量》——歌頌校內外的好人好事好氣象，對不良的行為進行暴光。

4、《溫馨觀中點歌臺》——節日、活動、生日等點放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播臺真正成為同學們心中的樂園。（一首點歌0.5元） 注：1、《希望之聲》廣播臺所有欄目面向全校各班級征稿，擇優錄取，來稿一經錄用相應班級積1分。（加優秀團支部）

2、《希望之聲》廣播臺所有欄目面向全校同學征稿，來稿不征用為所在班級積分0.1分。（加優秀團支部）

（二）、廣播站機構設置

1.成立“三部”工作室。

A播音部采用面試的形式向學生公開招聘，擇優錄取。

B小記者部 各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的學生參加競選。 C編輯部要求各班級推選1名有文筆的學生（通訊員）參加競選。

2.廣播站各部門工作職責：（每部設立一名部長，負責該部的全部工作）

(1)臺長：主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

(2)播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。

(3)編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。

(4)小記者部：為播音部提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

（三）、廣播站開播時間：

周一到周四每天下午間5：10--------5:40，每次20---30分鐘。

（四）、廣播制度

1、每次設兩名播音員，一名編輯，一名輔導員。

2、在節目播出前，輔導員、播音員及編輯提前10分鐘到位。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4、所播出的內容根據具體欄目要求必須嚴格審查，內容要健康、精簡。

5、播音員及編輯必須在正式播出前一天就準備好廣播稿。

6、在播音時，不準其它同學逗留在室內，保護好室內的所有設備和衛生。

7、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關設備（如關閉室內外話筒、錄音機等），方可離去。

8、若有特殊原因不能按時播出節目的，需提前向站長請假，并作好節目安排。

四、管理辦法

1、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優秀作文等稿件播出后必須做好記錄，并納入優秀團支部量化。

2、凡廣播臺成員應遵守學校的相關規章制度及廣播站內部的管理制度。廣播臺成員必須以認真負責的態度主動做好本職工作，無特殊情況不得私自調動。若有特殊原因需提前向站長匯報，并作好相關的交替工作。

3、廣播臺會議無論大小，全體成員必須按時出席，有特殊原因者，需提前請假。

五、廣播站年終考評制度

期末我們將評出：“優秀播音員”、“優秀編輯”、“優秀小記者”等獎項，并為獲得獎項所在班級優秀團支部加1分量化分。

校園廣播站策劃書3

一 欄目名稱:

<<國學早間>>

二 播出時間:

周三早晨7:00~7:30

三 欄目可行性分析:

我認為現在設置一檔早間關于國學的欄目是十分必要的因為自從升入學.很多專業都取消了語文這門課,國學的一些東西被很多人給遺忘了.所以在播音中給家傳授一些國學的知識,使我銘家的國學這一國粹以及精髓能夠得以傳承.并且我們的聽眾都是學生,國學的知識只要稍作講解,聽眾就會非常的明白與清楚.讓人們在輕松的早間配合著音樂.聽到國學的知識.在輕松中掌握知識.一舉兩得.

四 指導思想:

倡導健康生活.提升自身氣質,讓同學們做一個了解中國文化的人,我們將這些信息匯總,取其精華,呈現給廣觀眾.

五 風格定位:

輕松中又不失嚴肅,嚴肅中又不失幽默.

六 形式:

創新 休閑 布局一格

七 片花：

八 節目內容：國學，一國所固有之學術也。國學和文學數學的意思不同，并非豎家之學或者治國之學。一般來說，國學是指以儒學為主體的中華傳統文化與學術。國學是中國傳統文化與學術，也包括了醫學、戲劇、書畫、星相、數術等等。國學以學科分，應分為哲學、史學、學、文學、禮俗學、考據學、倫理學、版本學等，其中以儒家哲學為主流；以思想分，應分為先秦諸子、儒道釋三家等，國學以《四庫全書》分，應分為經、史、子、集四部，以國學師章太炎《國學講演錄》所分，則分為小學、經學、史學、諸子和文學。所以每一期我們會介紹一些關于國學的常識。還有書中比較修身養性的東西。或者解讀一些古文或者是詩詞。使得中國的國學文化得到傳承和發展。是我國自己的文化源遠流長。

九 節目流程：

1.首先放開頭歌曲（三分鐘）

2.主持人開始介紹自己，播送天氣預報（一分鐘）

3.開始播放本節目片花。（一分鐘）

4.播放新聞簡訊和校園新聞（概十分鐘左右）

5.接下來介紹一些關于國學的一些常識。（概十四分鐘左右）

6.最后結尾。并且在播報天氣預報。（一分鐘）

校園廣播站策劃書4

為了豐富同學們緊張忙碌的學習生活，讓我們的青春更加生動，生活更加精彩。現將與校園之聲廣播站有關事宜做如下策劃：

命 名：“校園之聲”廣播站 播出時間：周一到周五

檔 期：每日三檔（早、中、晚）。 檔期時長：早午每檔30分鐘，晚檔每檔60分鐘

一、具體欄目及介紹

早間節目：早間晨曲，天氣預報，新聞簡報

1、早間晨曲：讓音樂叫醒耳朵、讓您精神充沛的開始一天的工作；

2、天氣預報：為您帶來每天詳細的天氣信息，方便您的生活

3、新聞簡報：為您網羅天下新聞，了解時事。午間節目：天氣預報、重點新聞解讀，啟示播報

1，熱點新聞解讀：讓你了解不一樣的世界，不出學校而知天下事

2、天氣預報：為您帶來每天詳細的天氣信息。方便您的生活；

3、啟事播報：各類尋物啟事、招領啟事、通知、感謝等； 晚間節目：廣播傳情+每天主題板塊（或是具體情況）

1. 每周五天播音，晚上有固定的專欄，由具體編輯和播音員負責，但是在特殊節日，如教師節，端午節，五四青年節等，依照具體節日，提前安排特別節目，使節目更加人性化。

一、指導思想

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給有才華的同學提供展示的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

二、站名

“校園之聲”校園廣播

三、機構設置

廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長：

全面負責廣播站的日常事務。

日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

2、編輯：

負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。

3、播音員：

負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名，負責稿件的收發、整理工作。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

四、工作時間：XXX

五、主要欄目

1、《校園采風》：報道校園新聞，捕捉學校里發生的好人好事，通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。

2、《新聞點擊》：國內外新近發生的重大新聞事實。

3、《文苑漫步》：朗誦名家名篇及哲理故事。

4、《青春有約》：學生佳作欣賞 。

5、《學海拾貝》：主要是各科學習的方法和竅門。

6、《英語沙龍》：英語學習方法、優秀的英文作文、英語小故事等。

7、《心靈驛站》：解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。

8、《輕松一刻》：播放幽默風趣的故事小品、相聲片段。

9、《音樂麥田》：播放積極健康向上的音樂，提高學生的音樂欣賞能力。接受學生的點歌，為老師和同學送出音樂祝福。

10、《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。 每天根據情況播出三、四個欄目，各欄目一周內穿插進行。（提前排表安排）

策劃書寫作 策劃書格式 策劃書寫作技巧 項目策劃書 廣告策劃書 活動策劃書

六、關于稿件（一）

1、投稿面向全體同學。

2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。

3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。

（二）投稿要求

1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

4、稿件遞交時間：每周周五中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

七、注意事項

1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成工程特色。

2、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。

4、播音稿在播出前一天必須交到組長。

5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。

獎懲制度

1、期末評選出優秀編輯、播音員，并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規校紀，經開會商討后，可予以替換。

2、投稿并采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿并采用數量的前三名班級。

3、每周投稿數與稿件采用數將在下周升旗儀式中通報表揚，對優秀投稿學生在學期末將給予表彰，期末頒發“最佳投稿班級獎”。

校園廣播站策劃書5

為了保證廣播站有新鮮的血液注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展工作，培養和壯大廣播站的隊伍，保證廣播站工作的連續性。同時，也是鼓勵學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美”全面發展，以及培養自己的服務精神，服務同學、服務學校。

一、招生新對象：全體七年級內宿學生（廣播時間為18：00—18：30）

二、招新要求

1、思想品德好，紀律性強，無違反校規校紀的不良記錄；

2、工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞；

3、有一定的自我管理意識，團隊協作意識，且時間觀念強；

4、形象大方，口齒清晰，普通話標準、流利。

三、招新人數：7人（男女不限）

四、招新程序

1、采取班級推薦和自愿報名相結合的方式；

2、核查報名學生的報名資格；

3、面試。要求報名學生先用普通話簡單地介紹自己，后朗讀一段短文來考查普通話表達能力。

4、公布錄用人員名單。

五、時間安排

1、報名截止時間：12周星期五（20xx年11月21日）

2、面試安排：13周，具體時間待定

你是否想振長翅沖九天，揚云帆濟滄海？

你是否欲一展青春的風采,一試智慧才華?

來吧！這里——校園之聲廣播站，在這里你將得到屬于自己的一塊土地，一片天空，由你自由的開墾澆灌、任你放飛夢的希望！

3校園廣播站招新活動策劃書

隨著我院的不斷發展和在校人數的不斷增加，院廣播站的影響力也日益擴大，在本學期團委對廣播站進行了改革，除了從院學生會獨立出來，在原有的基礎上增加了編輯部，實行老師指導，站長負責，放手讓學生進行管理。

為了提高播音質量，在本學期的招新工作中將憑著“能著上，平著讓，庸者下，劣者汰”的選拔制度和堅持以“團結、競爭、嚴明、和諧”的工作理念來選拔人才。

具體招新流程如下：

每天中午2：30——3：00

下午：6：00——6：30

編輯在教室參加筆試

播音員在廣播室參加面試，面試內容分自備稿件、指定稿件和答問題三部分

校園廣播站策劃書6

一、指導思想

以全面推進素質教育，提高學生的聽、說、讀、寫能力為目標，通過開辦校園廣播組織開展一系列豐富多彩的教育活動，陶冶學生的情操，規范學生的行為，從而在校園內形成一種積極向上、健康和諧的育人氛圍。

二、活動目標

“紅領巾”廣播站是板橋中小學少先隊大隊部的一個宣傳陣地，是對學生進行思想教育、推廣普通話的有效途徑。播音員在廣播站開展的一系列活動中，能夠增強主人翁意識，提高自我管理的能力。廣播站以生動有趣的內容形式，使隊員們在潛移默化中接受教育，真正發揮紅領巾廣播站的作用從而豐富校園文化生活。三、廣播站名稱：“紅領巾”廣播站

四、組織領導

為了保證“紅領巾”廣播站的順利開播，充分發揮宣傳輿論導向作用，決定成立專門的領導小組。

組長：馮彥紅

副組長：李銳、高燕

組員：楊瀾、文娜、王建華、孫巧芳、賀小燕、鄧亮、成立“三部”工作室

1、播音部：采用班級推薦的形式向學生公開招聘，擇優錄取。

2、小記者部：各班班主任推薦2——3名有口才、有文筆的學生參加。

3、編輯部：要求各班級推選2名有文筆的學生參加。

五、廣播站活動時間：(試播)

廣播時間周一至周五早晨8：00——8：20

六、欄目內容

“紅領巾”廣播站為大家設置了以下幾個欄目：新聞大視角、知識百寶箱、歡樂一級棒、文學星空、英語天地、聲聲傳祝福、英語天地、給你提個醒、心理保健等。

師生心連心——讓青少年學生暢開心扉，說出自己心里話，把對老師、同學的祝福話、悄悄話，通過廣播傳遞給他們，強化同學們尊師重教的意識。

新聞大視角——主要為大家播報一周內學校新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等，讓同學們及時了解校園動態，弘揚真善美。

知識百寶箱——為大家介紹各方面的知識，可以增長見識，開闊視野，也能給同學們的學習和生活帶來幫助。可介紹名人軼事、名言警句、成語小故事、弟子規等對學生有教育影響的人和事，旨在豐富知識面，增長才干。

文學星空——主要播送美文賞析、精彩劇場、好書推薦等。

校園廣播站策劃書7

校園廣播站是學校工作的'宣傳窗口，是學校德育工作的重要陣地，對提高學校德育工作的針對性和實效性起著良好的推動作用。為了充分發揮少先隊在服務素質教育中的作用，更好地為學生提供自我展示機會，進一步豐富校園文化生活，本學期將對校園廣播站建設做全新調整。特制定此實施方案。

一、具體措施

(一)辦站宗旨：服務廣大同學，宣傳最新動態。開拓同學視野，豐富校園生活。

(二)廣播站名稱：“一米陽光”廣播站

(三)廣播時間：每周一到周五下午大課間時間播報10分鐘

(四)廣播站機構設置

1、成立“四部”工作室。

指導部：學校老師共5人，負責指導欄目稿件的最后定稿，播音技巧的指導。

播音部：共10名學生，(三、四、五年級)負責每次校園廣播的播音工作。

小記者部：共20名學生。(三、四年級每班一名)(4年級每班推薦1-2名)分工負責稿件的搜集、撰寫，以及校內外的相關采訪工作。

編輯部：共10名學生：分工負責來稿的篩選和修改工作。(四五年級每班推薦1名)

2、廣播站領導機構設置：

學校領導小組：

組長：畢淑娟

副組長：秦呈玲、公長青、黃詩樹

組員：大隊部及安全辦全體老師

3、廣播站實施設想：

(1)各欄目組分設播音主持和編輯。分別負責播音、稿件的選用、背景音樂選擇等。

(2)每個欄目配有兩名老師四名學生，兩名學生負責播音，兩名學生負責編輯;1名教師負責材料的最后決定并負責指導本欄目播音員的培訓。

(3)每個欄目一周活動一次，可以根據欄目特點靈活設計內容;每次活動前10分鐘到崗，準備播音。

(4)各中隊根據廣播站欄目進行投稿，并交給相應欄目負責的老師。各欄目組的老師必須做好投稿稿件及錄用稿件的詳細記錄。

二、主要欄目

周一、新聞播報---下設兩個欄目：新聞快報校園風景線

新聞快報涉及國際國內的大事，尤其是少先隊活動的新動向、新信息;校園風景線報道校園新聞、學校新風尚、中隊活動，介紹本周大隊活動和比賽等。體現校園生活的新面貌、新現象，當然也可以是一些不文明的現象，及時了解校園動態，弘揚真善美。

周二、美文欣賞

這個欄目是專門為提高同學們的閱讀興趣和寫作水平而設置的。美文欣賞這個欄目里分低年級和高年級兩塊挑選文章;

周三、快樂ABC。講述有關英語知識。

周四、流文溢彩是選讀各中隊推薦的好文章，分周次分年級推薦選讀;

周五、每周一星

每周一星——按照級部每周每班推選一名德才兼備的學生，尤其是符合有教養的十大標準的學生，利用周一班隊會時間全體學生推選，形成簡單的事跡材料，然后報到廣播室的“每周一星”欄目組，在廣播時主持人公布他們的名字和班級。從級部推選的十名“每周一星”中選取四名，通過廣播面向全體師生宣讀自己的事跡。

三、管理辦法

1、校園內外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性、可靠性，內容要健康、精簡。

2、播音員在播音時必須講普通話。

3、在播音時，不準其他同學逗留在室內，保護好室內的所有設備和衛生，播音完畢，管好電源。

4、音響調試：顏秉劍、劉爽

各欄目負責人及播音時間：(見附表)

四、稿件評選辦法

1、本活動納入到班級考核中，流文溢彩、每周一星按級部分周投稿，每班每次投稿不得少于2篇，錄用一篇獎1分。

2、每月評出優秀稿件，優秀小記者，在校園廣播中予以公布。

3、被學校錄用的播音員、編輯員在班級考核中予以加分。

廣播站投稿要求

1、在文稿第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。

2、稿件要寫題目。

3、稿件篇幅不宜過長，頁數在1頁之內。

4、每周五將稿件交少隊部，經審核后加以播報。

校園廣播站策劃書8

為了豐富同學們緊張忙碌的學習生活，讓我們的青春更加生動，生活更加精彩。現將與校園之聲廣播站有關事宜做如下策劃：

命 名：“校園之聲”廣播站

播出時間：周一到周五

檔 期：每日三檔（早、中、晚）。

檔期時長：早午每檔30分鐘，晚檔每檔60分鐘

一、具體欄目及介紹

早間節目：早間晨曲，天氣預報，新聞簡報

1、早間晨曲：讓音樂叫醒耳朵、讓您精神充沛的開始一天的工作； 2、天氣預報：為您帶來每天詳細的天氣信息，方便您的生活 3、新聞簡報：為您網羅天下新聞，了解時事。午間節目：天氣預報、重點新聞解讀，啟示播報

1，熱點新聞解讀：讓你了解不一樣的世界，不出學校而知天下事 2、天氣預報：為您帶來每天詳細的天氣信息。方便您的生活； 3、啟事播報：各類尋物啟事、招領啟事、通知、感謝等； 晚間節目：廣播傳情+每天主題板塊（或是具體情況） 1. 每周五天播音，晚上有固定的專欄，由具體編輯和播音員負責，但是在特殊節日，如教師節，端午節，五四青年節等，依照具體節日，提前安排特別節目，使節目更加人性化。

一、指導思想

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給有才華的同學提供展示的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

二、站名

“校園之聲”校園廣播

三、機構設置

廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長：全面負責廣播站的日常事務。日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

2、編輯：負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。

3、播音員：負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名，負責稿件的收發、整理工作。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

四、主要欄目

1、《校園采風》：報道校園新聞，捕捉學校里發生的好人好事，通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。 2、《新聞點擊》：國內外新近發生的重大新聞事實。 3、《文苑漫步》：朗誦名家名篇及哲理故事。 4、《青春有約》：學生佳作欣賞 。

5、《學海拾貝》：主要是各科學習的方法和竅門。

6、《英語沙龍》：英語學習方法、優秀的英文作文、英語小故事等。

7、《心靈驛站》：解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。

8、《輕松一刻》：播放幽默風趣的故事小品、相聲片段。

9、《音樂麥田》：播放積極健康向上的音樂，提高學生的音樂欣賞能力。接受學生的點歌，為老師和同學送出音樂祝福。

10、《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。 每天根據情況播出三、四個欄目，各欄目一周內穿插進行。（提前排表安排）

五、關于稿件

（一）稿件來源

1、投稿面向全體同學。

2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。 3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。

（二）投稿要求

1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。 3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

4、稿件遞交時間：每周周五中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

六、注意事項

1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成工程特色。

2、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。 4、播音稿在播出前一天必須交到組長。

5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。

獎懲制度

1、期末評選出優秀編輯、播音員，并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規校紀，經開會商討后，可予以替換。

2、投稿并采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿并采用數量的前三名班級。

3、每周投稿數與稿件采用數將在下周升旗儀式中通報表揚，對優秀投稿學生在學期末將給予表彰，期末頒發“最佳投稿班級獎”。

校園廣播站策劃書9

一、廣播站版塊

1、行文流韻：此檔節目主要是介紹名家名篇以及對美文的賞析評論，主旨在于鼓勵同學們多讀經典名著，體味文學魅力。

2、音樂之聲：音樂是人類共同的語言，優美動聽的音樂能夠給人以美的享受，精選各類適合初中學生的歌曲，營造溫馨且積極向上的校園氛圍。

3、佳作有約：寫作文是每個初中生的必備能力，但是怎樣使作文有新意，怎樣在作文中體現的自己的思想，多聽聽優秀習作，學會欣賞與評論，此節目為大家提供一個展示自我與交流的平臺。

4、新聞快訊：提供最快最新鮮的國內外大事小情，家事國事天下事事事關心，幫助同學們養成“關注”的好習慣。

二、廣播站運行

1、節目采取錄播的形式，將錄音筆交給播音員提前錄制，經過教師編輯在中午午休時播出。播音時長為15--20分鐘，每周播出2--3次。

2、選取4位播音員，每個節目一位主持人，主持人要求普通話標準且聲音充滿感情。

3、各班級設立通訊組，由宣傳委員擔任通訊員，負責收集班級稿件并動員同學積極參與，每周向廣播站至少供稿一篇,供稿內容符合四檔節目需要。各年級在通訊員中選取一名通訊組長，通訊組長負責在每周三之前將該年級稿件收集完畢，并進行簡單篩選，交至指導教師處。

4、招納作文功底扎實的四位學生當任編輯，負責稿件修改串聯，指導教師從旁指導。

三、人員安排;

1、xx負責與各班班主任與語文教師溝通，請他們推薦普通話標標準的同學前來面試，從中選取播音員。

2、xx負責挑選播音員并對學生進行簡單培訓，指導四位編輯對文章進行適當處理修飾。

3、xx負責教會播音員對錄音筆的使用，從收取的稿件中篩選優質的交給編輯。

4、xx負責對錄制完成的節目加以完善，潤色。

5、xx負責及時播放錄音，并側面了解學生的評價，以便日后改進。

四、獎勵措施

1、期末時對四位播音員中表現突出的兩位進行表彰，頒發獎狀。

2、18位通訊員中，對交稿最及時，稿件質量最優的6位予以表彰，同時對積極為廣播站投稿的同學們，也應給予適當的表彰與鼓勵。

3、編輯的工作尤為辛苦與費時，因此四位編輯都應予以表彰。

校園廣播站策劃書10

一、指導思想：

紅領巾廣播站是學校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的一個重要陣地，是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地，是對學生進行思想道德教育的有效途徑，對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用，豐富學生課余生活，傳播知識，加強溝通，謳歌學校的新人、新事、新風貌，豐富、活躍同學們的課余生活，反映蓬勃向上的校園新風，全面提高學生素質，創建健康活潑的校園文化氛圍，特制訂本實施方案。

二、組織機構及其職責：

1、組織領導：校少先隊大隊部，主要負責引導和監督紅領巾廣播站的運轉

2、站長：孫榮羚

要求富有責任心，協調能力好。負責廣播站全部宣傳活動的開展，包括欄目及人員的相關安排與調整；并及時向指導老師匯報計劃和相關情況，提前上交廣播材料，做好溝通工作。

3、副站長：李 敏

要求富有責任心，辦事靈活。負責協助站長管理廣播站的運轉，并且主要負責廣播欄目內容的來源。應有敏銳的捕捉能力和較強的文筆功底，如遇學校重大活動或重要節日，應及時組織并播出相關的專題節目。

4、播音組長：段斯琪副組長：楊思睿

要求普通話標準，語感強烈，有責任心。作為廣播欄目的主持人，應保持敏感性，發掘新題材、好題材；認真準備廣播，按時到崗廣播，保證廣播環節流暢、內容趣味和教育意義。

三、播出時間：

每周一至周五中午1:40—1:50

四、廣播站制度

1、根據少先隊工作的總體要求，積極配合學校活動安排，定時做好廣播的播放工作。

2、廣播站站長要親自學會使用全套廣播設備，在實踐中逐步找到最佳音響效果，并定期對播音員進行培訓。

3、播音員要按時到崗，不遲到，不早退，如有事不能按時出勤，必須提前1天通知站長，站長做好替換安排。播音員播音時做到使用普通話，吐詞清晰，語言流利，不出現錯誤。

5、注意保持廣播室物品整齊，環境衛生。無播放任務，不在廣播室逗留。

6、各位播音員在播音前請認真審核播音稿，對于主題不健康的稿件一律作廢，杜絕播報消極、

不健康的內容。如有違反，一經發現將嚴肅處理。

五、播音模式

1、開場舉例：敬愛的老師，親愛的同學們，中午好，一平浪小學紅領巾廣播站現在開始廣播，我是廣播員：xxx 歡迎您的收聽，今天，為您安排的內容是xxxxxx，下面請聽詳細內容。

2、過度語舉例：以上內容就播送到此，接下來請欣賞每日一歌，我們（xxx）想把這首歌送給xxxxx,希望……(祝福語)，希望你（們）會喜歡。

3、結束語舉例：

甲：時間過得真快，轉眼間又到說再見的時候。，

乙：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，為你帶走所有的煩惱，為你帶去無盡的快樂。

甲：給你留下美好的回憶

乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見

甲：再見

六、廣播站期末評選工作

廣播站是紅領巾心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到紅領巾廣播站的預期效果。同時，對支持和協助我們廣播站工作的同學和班級，我們將進行評選，優秀播音員、優秀欄目、紅領巾先進集體等，期末進行表彰。

校園廣播站策劃書11

一：校園廣播站作用：

廣播站是新聞中心對外宣傳的窗口，主要負責對校園生活的方方面面進行立體式、全方位的宣傳和報道以及外界消息的傳遞。同時，廣播站也是聯系學校和學生的紐帶。對學校各項文化建設起重要作用。

二：發展方向：

1．由責任心強、專業水平較高的負責人組建責任班子，把廣播站帶向一個師生評價高、嚴謹協調的發展之路。

2．全體成員以“團結、責任、服務、原則”為宗旨，同心同德、通力合作、認真完成各項任務。

3．適當把握節目內容的輿論導向性，節目內容服從于學校的前進方向、服從于全校師生的切身需要。

5．為激活校園文化，營造外語學習氛圍，逐步引入英語等節目內容。

8．進一步提高“服務意識”，以禮待人，以誠待人，微笑服務。

三：現在所處狀況：

1．各項設備完好。資料也能及時查詢。

2．成員極積性高對工作認真但普遍缺乏較好的專業能力。

3．廣播站剛成立不久，名個欄目沒有打出去，沒有豐富的經驗。

四：策劃內容：

1．各成員認真遵守廣播站各項規章制度。愛護共物，不搞特殊，汲取他人優點，做到不斷進步提高自己的各項能力。

2．領班人要以身作則，帶領成員做好各項工作，不斷提出并解決問題。

3．每天播報天氣情況、點播祝福吸引同學收聽。

4．全部成員要始終堅持敏銳，創新，嚴謹，活潑的精神，以建設文化校園為在己職責，服務校園文化，服務同學，團結奮進，注重創新，不斷完善進步，用滿腔熱情去打造內容豐富，形式多樣師生喜愛的精彩節目。

播音注意事項：

1．廣播內容是通過播音員聲音送達到聽眾耳中，要聽眾感到真實可信，播音員用聲，必須樸實自然。有活力、色彩鮮明、變化自如。

2．以情代聲，以聲帶情。播音員的發聲是為了傳情達意，聲音只是表達內容的一種手段，聲音應隨內容變化，讓聽眾忘記聲音，而被內容所陶醉。

3．以情帶聲，以聲傳情：領會書面材料中的情，以情來帶動聲。

4．播音員要提前準備材料制作板塊精斷設計。不同情況不同對待播出感情播出風格。

欄目宗旨：

心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書寫人生，用文字記載青春。在這里，會將你的精彩紛呈大眾，會將你的快樂傳遞大家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。

前期準備：

1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩歌，音樂評論，影視評論及各種雜文（本周之前的人事介紹或感悟）

2,整理：將收集的音樂材料，電影材料，文字材料等進行系統整理，剪輯并編排順序。

3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音，初步尋找播放感覺。

4，修改：在試音結束之后，對不滿意或者不順暢的地方進行修改，力求完美。

5,計時：每一季控制在五分鐘左右，一期節目大約三十分鐘。

正式播音：

第一季：

驀然回首————

當我們踩過時間的車輪，跨過腳下流過的生命之河，是否會回頭看看，那些曾經熟悉現在卻又趨于陌生的風景。。。

注：談談過去的人或事，讓我們一起回味一下曾經的味道。

第二季：

隨園詩話————

假如時間是一把折扇，我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人，你是否愿意，用心去發現世界。

注：朗誦一首詩歌，簡單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫作心境，讓聽眾感悟到世界是細小的。（附背景音樂，淡淡的一點感覺。）

第三季：

影樂激情————

用音樂舞蹈人生，用影視炫動激情，用音樂的節奏體驗生活，用影視的角度發現快樂。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。

注：介紹一首歌或一部電影，談談歌詞旋律，說說演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。

第四季:

書香文苑————

捧一本書，沏一杯茶，安靜的坐在陽光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過程，感受作者的內心世界，細雨漫過心田，蒙蒙的感覺，洗滌心靈，洗滌精神。

注：介紹一本書，介紹一下的作者及寫作背景，短短的讀一段，讓聽眾感受一下，那種心與心的交流。（閱讀時附背景音樂，淡淡一點的感覺。）

第五季：

斷橋殘雪————

靜心沉石，當流水淌過心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。

注：朗誦一篇散文，可以引起聽眾共鳴的文章，不用太長，三五百字即可，附以背景音樂，以輕音樂，鋼琴曲，小提琴曲為佳。

第六季：

節目回顧————

花開花落，云卷云舒，都有一個回環往復的過程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來臨，春天還會遠嗎？本期節目終結于歡樂必將以歡樂重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。

注：用一段簡短的文字語言總結本期節目，選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿，或者提出意見建議，共同促進節目質量的提高。

后期整理:

1，將節目視頻或錄音發表在校園網上，可以讓節目播放時未能聽到的學生教師再聽，并且開通論壇，與聽眾交流。

2，根據聽眾的反饋，對未來的節目制作提出修改規劃。

3，總結本期節目的出彩之處，對優秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚，鼓勵其出精品節目。

校園廣播站策劃書12

一、指導思想

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著遵循為學生服務、為學校宣傳的宗旨，以學校“藝體見長、保證質量、構建綠色教育生態”的辦學理念為指導，突出“立人、尚德、日新”

主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給有才華的同學提供展示的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍充分為“勤學、樂學、會學”的學習風氣而服務。

二、站名“青蘋果”校園廣播

三、地點設置

團委廣播站

四、廣播站歸屬

廣播站隸屬于良田回民中學共青團委少先大隊直屬管理

五、機構設置

廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長（學生自薦，海選選拔）：

全面負責廣播站的日常事務。

日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

2、編輯（各班推薦或學生自薦，擇優錄取5名）：

負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。

3、播音員（全校海選招聘，面試考核，擇優錄取10名）：

負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名，負責稿件的收發、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

5、指導老師：孫旭、賈蕾、田華

6、設備技術支持及其培訓：石正寶、李劍

六、工作時間

周一至周五下午第七節課—第八節課課間（課外活動）播出節目

七、主要欄目

周一：

《校園采風》：報道校園新聞，捕捉學校里發生的好人好事，通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。

清新歡娛的音樂、輕松快樂任你來逛《娛樂情報站》！每周一的娛樂大餐會讓你不自覺地陶醉其中兒無法自拔哦！

《文苑漫步》：為您送去最新最棒的文壇動 態，朗誦名家名篇及哲理故事。 周二：

《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。

《學會學習》：請老師做客訪談，推薦學習方法。

《青春有約》：你說你一生中能有新的夢想，在單純的歲月中有著單純的盼望；我說我一輩子能有一顆滿足的心，在安定的歲月中有著尋常的成長??請在天空布滿夕陽的旁晚，聆聽我們自己的故事！

周三：

《新聞點擊》，為你播報最新時政消息、讓你了解重大新聞事件、請您品評世界政壇動態。

《心靈驛站》解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。

《輕松一刻》：播放輕音樂，幽默風趣的故事小品、相聲片段。

周四：

《體壇快報》，了解最新體育動態，評說賽場激烈拼殺。

《真情相邀》邀請老師，有特長的同學利用現場采訪的方式，向大家介紹學習，生活等各方面的經驗和方法。

《百味情懷》，體味人間百態，會帶給你心靈深處的感動！把這份感動記錄下來，細細回味其中的愛的味道。（學生自己的或搜集的感人的習作）

周五：

《古詩詞欣賞》配音朗誦

《校園點歌臺》也許你想對你身邊的朋友說些什么；也許你想給尊敬的老師送點什么??那么請不要猶豫，點一首歌、發一份祝福說不定你會得到一份意外的收獲！

八、關于稿件

（一）稿件來源

1、投稿面向全體同學。

2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。

3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。

（二）投稿要求

1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

4、稿件遞交時間：每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

九、注意事項

1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成校園特色。

2、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。

4、播音稿在播出前一天必須交指導老師。

5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。

十、獎懲制度

1、每月評出最受歡迎的欄目，期末評選出優秀編輯、播音員，并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規校紀，經開會商討后，可予以替換。

2、投稿并采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿并采用數量的前3、每周投稿數與稿件采用數將在下周一通報表揚，對優秀投稿學生在學期末將給予表彰，投稿最多的班級期末頒發“最佳投稿班級獎”，并給與物質獎勵。

十一、其他

1.在每天下午的欄目最后播放天氣預報

2.欄目可根據學生意見定期更換，以求節目更豐富，更受大家歡迎！

三名班級，在量化評比加分中加3——1分。

3、每周投稿數與稿件采用數將在下周一通報表揚，對優秀投稿學生在學期末將給予表彰，投稿最多的班級期末頒發“最佳投稿班級獎”，并給與物質獎勵。

校園廣播站策劃書13

欄目宗旨：

心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書寫人生，用文字記載青春。在這里，會將你的精彩紛呈眾，會將你的快樂傳遞家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。

前期準備：

1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩歌，音樂評論，影視評論及各種雜文（本周之前的人事介紹或感悟）

2，整理：將收集的音樂材料，電影材料，文字材料等進行系統整理，剪輯并編排順序。

3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音，初步尋找播放感覺。

4，修改：在試音結束之后，對不滿意或者不順暢的地方進行修改，力求完美。

5，計時：每一季控制在五分鐘左右，一期節目約三十分鐘。

正式播音：

第一季：驀然回首當我們踩過時間的車輪，跨過腳下流過的生命之河，是否會回頭看看，那些曾經熟悉現在卻又趨于陌生的風景。注：談談過去的人或事，讓我們一起回味一下曾經的味道。

第二季：隨園詩話假如時間是一把折扇，我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人，你是否愿意，用心去發現世界。注：朗誦一首詩歌，簡單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫作心境，讓聽眾感悟到世界是細小的。（附背景音樂，淡淡的一點感覺。）

第三季：影樂激情用音樂舞蹈人生，用影視炫動激情，用音樂的節奏體驗生活，用影視的角度發現快樂。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。注：介紹一首歌或一部電影，談談歌詞旋律，說說演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。

第四季：書香文苑捧一本書，沏一杯茶，安靜的坐在陽光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過程，感受作者的內心世界，細雨漫過心田，蒙蒙的感覺，洗滌心靈，洗滌精神。注：介紹一本書，介紹一下的作者及寫作背景，短短的讀一段，讓聽眾感受一下，那種心與心的交流。（閱讀時附背景音樂，淡淡一點的感覺。）

第五季：斷橋殘雪靜心沉石，當流水淌過心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。注：朗誦一篇散文，可以引起聽眾共鳴的文章，不用太長，三五百字即可，附以背景音樂，以輕音樂，鋼琴曲，小提琴曲為佳。

第六季：節目回顧花開花落，云卷云舒，都有一個回環往復的過程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來臨，春天還會遠嗎？本期節目終結于恢必將以恢重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。注：用一段簡短的文字語言總結本期節目，選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿，或者提出意見建議，共同促進節目質量的提高。

后期整理：

1，將節目視頻或錄音發表在校園網上，可以讓節目播放時未能聽到的學生教師再聽，并且開通論壇，與聽眾交流。

2，根據聽眾的饋，對未來的節目制作提出修改規劃。

3，總結本期節目的出彩之處，對優秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚，鼓勵其出精品節目。

校園廣播站策劃書14

一．指導思想

校園廣播是學校宣傳的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接，見郊最快的教育媒介。在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生的個性發展，促進學校特色形成，起著重要作用。我們將本著“優秀引航，全員參與”的原則，成立“幸福成長”廣播站，以此來推進新一輪文化的建設。

二、活動目標

1．以人為本的管理，體現主人翁的作用。

2．主題鮮明弘揚愛國主義精神，體現紅領巾廣播站的特點。

3．與時俱進，體現學生的個性。

4．參與實踐活動，展現風采，體現我校“誠”文化特色。

三、欄目設置

1、《新聞直通車》（每天）2、《點歌送祝福》（機動）

3、知識百寶箱（星期一） 4、佳文賞析（星期二）

5、優秀文章選輯（星期三） 6、安全前線（星期四） 7、開心一刻（星期五）

四、欄目介紹

.1、《新聞直通車》 包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事，讓你及時了解校園動態，弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲！此欄目將在每天為大家呈現，歡迎你給我們投稿！

2、《點歌送祝福》——這個欄目為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂！相信這個欄目你一定會喜歡。

點歌方式：

（1）通過本班通訊員。每個班的教室內將張貼一張廣播室為大家準備的歌曲曲目單，同學們可以在本班進行選歌，將選好的歌和點歌對象，以及祝福語報到本班通訊員處，由通訊員統一報至廣播室。

（2）通過廣播室，在廣播室即大隊部辦公室外我們將張貼一張歌曲曲目單，同學們也可以在那里進行選歌然后將相應的對象和祝福語報到廣播室。

3、《知識百寶箱》此欄目將在每周星期一為大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，開闊你的視野，希望它能給你的學習和生活帶來幫助。

4、《佳文賞析》主要是選播中外優秀的文章，有少兒類的、也有名著類的，體裁多樣，我們會盡可能的滿足同學們對文學作品的渴求。此欄目將會在每周二與大家見面。請大家把你認為好的文章推薦給我們吧！歡迎你的來稿。

5、《優秀文章選輯》主要是選播師生自己的優秀作品，每次播音選播兩篇。播出時間定為每周三，希望廣大老師和同學踴躍投稿。

6、《安全前線》主要播出一些安全小常識以及自我保護方法和措施，其目的在于希望同學們能增進自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康，快樂的成長。將在每周四播出。

7、《開心一刻》將在每周五播出一些幽默有趣的笑話，希望能博得你一笑，成為同學們校園生活的調味劑。在引你發笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。

五、欄目播出時間：

星期一----星期五每天下午14：00——14:10（播出時長10至15分鐘）

六、稿件來源

1、各班通訊員負責收集本班稿件并交與廣播市

2、鼓勵隊員踴躍投稿

3、學校小記者投稿

4、學校領導、教師來搞

5、廣播員、編輯員自備稿件

七、廣播站制度

1、每次設4名播音員。主播兩名。

2、在節目播出前，播音員提前10分鐘到位。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4、各班必須在正式播出前三天準備好廣播稿，于每周一上午上交到大隊部辦公室。

5、播音員安排、稿件負責班級見附表，所播出的內容在播音結束后上交。

校園廣播站策劃書15

一、快樂氣象站

節目內容：介紹與當天節氣相關的知識，省內天氣情況和沈陽詳細的天氣預報。 節目意義及導向：讓同學們了解沈陽近幾天的天氣情況，便于同學們健康出行；同時還可以了解一些關于節氣的知識。

二、生活聚焦點

節目內容：回顧一周的要聞和新近發生的趣聞。新聞評析

節目意義及導向：將時事政治在第一時間帶給同學們，讓大家隨時都能關注國際、國內動態、關心時事政治。

三、生活點滴

節目內容：這個版塊主要是記錄我們點點滴滴的生活知識。

節目意義及導向：以生活知識為主，讓大家在聆聽中收獲知識。

四、校園春秋

節目內容：記錄校園文化和校園相關的內容，以及同學們感興趣的話題。 節目意義及導向：與同學共同探討新近發生的新鮮話題及相關知識。

五、沈大點歌

節目內容：播放一些同學點播的歌曲，為大家放飛祝福。

節目意義及導向：同學們可通過廣播站熱線點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的方式幫大家傳達友誼。

為了將我組的節目做到更加的具體化，詳細化；貼近學生生活，符合學生的日常生活需要；增加節目的收聽率；增強組員做節目的熱情；突出快樂生活的“生活”兩字。我組將對采編播做詳細的人員安排。全組人員做到團結互助，積極配合，在新的學期里，圓滿積極的完成廣播站交給我們的各項任務以及我們的份內職責——做好每一期的節目。在今后的工作中，我們周四組一定將更加努力地為大家奉獻出最精彩的廣播。也為樹立廣播站的良好形象獻出我們自己的一份力量。

第五篇：廣播站宣傳策劃書

廣播站欄目和前期宣傳策劃書

策劃人：鄧瓊

一、背景

（一）我們的青職校園坐落于青山綠水與鳥語花香之中，幽靜的校園環境

是一個學習的好地方。青職院的建設，正在逐漸的發展，每天一點一滴的變化，都看在同學們的眼中。但是，正因為是處于在建中，許多的設備未跟上，相對來說比較落后和局限，同時，學生們的信息來源渠道較少，與外界的聯系較少，所以，我們青職廣播站就起到了一個中間人的作用。

（二）在緊張的面試中，入選青職院廣播站的人員已基本確定。站內架構

已基本形成：采編宣傳組、新聞文學組、英語組、娛樂體育組各司其職，分工合作。我相信，在學生處譚老師和王老師的帶領下，我們廣播站的人員將會更加努力，把廣播站辦出特色，辦出精彩。

（三）近期，廣播站已然開始播音工作，但初涉青職廣播，還有許多不足

之處。為了更好的推進青職廣播工作，加大廣播站的宣傳力度，就必須做出一些計劃，讓青職學子都了解廣播站，參與廣播站，進而喜愛廣播站。

二、宗旨、意義和展望未來

（一）宗旨：廣播，顧名思義就是廣而播出，廣而告之，由此可見，廣播

站在學院的地位是多么的重要。發展廣播站，創新廣播站是

我們的目標。我們的工作人員本著服務的精神更是要加倍努

力，傳達最快速、最新鮮、最有趣的事情讓同學們知曉。

（二）意義：大學生一般都被標榜為青春、活力、自由、前衛、時尚、朝

氣、激情的代名詞。大學生肩負著祖國未來的責任。站在時

代的最前沿，我們不需有太多的顧忌和考慮，年輕就是我們的資本。在青職院這樣一所思想自由，開放的校園里，知識

成了莘莘學子的終極最求目標。然而，廣播站就可以使同學

們在輕松和愉悅的狀態下，接收精辟的新聞，欣賞優美的文

學和美妙的音樂，分享彼此的學習心得。這不僅僅是個人的成長了，而且可以提升整個學院的風氣，讓相互學習和幫助

充斥著整個青職院。

（三）展望未來：剛起步的廣播站，未來發展如何，都取決于老師與同

學們的努力和拼搏。把廣播站變得更好、更棒，是我們每一位工作人員的責任。

三、欄目策劃

（一）青職快訊

簡介：挖掘青職院內大大小小新聞事件，快速整理、播報，讓每一位同學了解

青職院的校園動態，了解每一個社團的活動信息，加大宣傳力度，增強每位同學的參與度，融合校園整體凝聚力。

1、時間：星期一、三、五7:50—8:20am（30分鐘）（可變更）

2、地點：宿舍樓A、B棟、飯堂

3、人員：新聞播報組

4、形式：采取兩人播報式

A、開頭：播放一段音樂或者一首歌，由播音員播報開場白進入新聞播報。

B、中間：正規的播報新聞，由播音員自由分配內容。

C、結尾：播音員念完結束語，再播一小段音樂結束；或伴隨音樂念完結束語結束播報。

（二）新聞速遞

簡介：以其快速，詳盡為宗旨，播報正在發生的活動或比賽，現場直播，跟蹤

報道。使不活躍的同學也關注活動進展，提高對學院活動或比賽的積極性。共同享受美好的大學生活。

1、時間：每次大型活動或比賽時。（可變更）

2、地點：宿舍、飯堂、教學樓

3、人員：新聞播報組、采編宣傳組。

4、形式：兩人播報、兩人現場采訪、整理。

A、播報組要事先準備好對于本次活動或比賽的資料和討論。

B、采編組要盡量快速編輯好活動或比賽的新聞點以及其過程發展。

C、兩個組盡量配合好，事先策劃好播報的程序。

注意：這個欄目是有選擇性的，并且要考慮到播音員的臨場反應。

（三）好書推薦與新書上架

簡介：豐富同學們的課外知識和閱讀量，告訴同學們該書的價值和對同學們的影響力，列出其優點引起同學們的閱讀興趣，幫助同學們開拓視野，養成讀書的好習慣。或者可以推薦校園圖書館的藏書，幫助同學們選擇對自己最有益的圖書。

1、時間：星期二16:30—17:00pm（可變更）

2、地點：宿舍、飯堂

3、人員：文學組

4、形式：兩人對話討論式、邀請推薦人討論式。

A、文學組要事先準備和整理好該推薦書的資料和推薦的原因及價值。

B、播音時可采取兩人問答式或鋪成式或討論式，拋出圖書值得被閱讀的觀

點，分析圖書的含金量，吸引讀者。

C、與讀者協會和圖書館合作；邀請學生、老師擔任嘉賓。

（四）品味音樂或音樂不斷

簡介：音樂是一種神奇的東西，它可以使你平靜、聆聽、感知、享受。該欄目

播放音樂、分析音樂、欣賞音樂，讓聽眾在煩躁的氛圍安定下來；在枯燥的學習中放松下來。停下暴走的腳步，聽一首好歌，分享彼此的心情。

1、時間：星期三17:30—18:00pm（可變更）

2、地點：宿舍、飯堂

3、人員：娛樂組

4、形式：一人抒情鋪成式或兩人對話討論式

A、事先提前選好歌曲以及歌曲相關資料介紹，寫好播放歌曲完的銜接臺詞

B、主持時，分析歌曲的閃光點。

C、取材：流行、經典。不宜偏向自己的喜好，應全面選取。

5、欄目尾聲特別時間：

學生推薦歌曲：

A、說明推薦的原因或小故事（或感動、或特別、或有意義）經審核通過后，在節目的尾聲播放。（建議：一首）

B、來源：廣播站微博、信箱。

學生報名唱歌：

A、挑選歌唱較好報名者，在節目尾聲清唱自選歌曲

B、邀請吉他社成員在節目尾聲表演或彈唱

（五）娛樂無極限

簡介：娛樂，是聽眾們最感興趣的東西。娛樂，可以使聽眾在大笑之后，舒緩

情緒，釋放壓力。我們的目的之一就是博聽眾一笑；我們的目的之二就是讓聽眾在娛樂過后，思考其背后的深刻含義。反思我們現今的生活。奮斗，為未來的生活。

1、時間：星期四17:30—18:00pm（可變更）

2、地點：宿舍樓、飯堂

3、人員：娛樂組

4、形式：兩人或三人播報討論式

A、搜集一周內最有價值的娛樂新聞，編輯整理好。

B、主持時，就空洞的娛樂新聞，播報出來換聽眾一笑置之；就有意義的新聞，討論各自觀點和看法，挖掘其深層內涵。

C、取材：國內外娛樂新聞。

（六）體壇風云

簡介：體育運動，可以強健體魄。可以團結集體。體育精神，更是一種強大的號召力，使萬千熱愛運動的人熱血沸騰。體育作為一種競技，讓人崇拜和向往。該欄目搜集國內外的體壇新聞，豐富聽眾的知識面。為我國的體育健兒加油、吶喊。為我國的體育事業感到自豪。

1、時間：星期二11:40—12:20am（可變更）

2、地點：宿舍樓、飯堂

3、人員：體育組

4、形式：一人或者兩人播報式

A、搜集一周內體壇新聞，編輯，整理。

B、關注體育動態，分析比賽的熱點，激起聽眾的關注和熱情。

C、取材：國內外重大新聞和比賽新聞、體育明星的跟蹤報道和趣事。

（七）電影放映廠

簡介：關注最新電影動態，分析電影情節，推薦好的電影作品，使聽眾有選擇的觀影而不是盲目跟從。賞析電影的動人之處，嘲諷電影的無厘頭和偶像泡沫，提升觀影品味。

1、時間：星期二11:40—12:20am（可變更）

2、地點：宿舍樓、飯堂

3、人員：娛樂組

4、形式：一人播報式或兩人討論式

A、搜集有意義影片及相關資料，分析電影極具觀賞之處，或者極具諷刺之處，編輯整理好。

B、一人播報時，注意整體的銜接，一段與一段之間可用音樂。兩人討論時，注意時間限制，點到為止。不宜長篇大論。

C、尾聲時可用推薦電影主題曲或插曲結束。

（八）英語部落格

簡介：增強聽眾對英語的聽力能力或語感，增強聽眾的英語單詞、詞組記憶能

力，強加語法知識。了解外國的風土人情和風俗習慣，拓展知識面。分析考級知識，畫出重點，幫助同學輕松過四級。

1、時間：星期三11:40—12:20am（可變更）

2、地點：宿舍樓、飯堂

3、人員：英語組

4、形式：兩人播報或討論式、邀請老師討論式

A、事先選定題材，或單詞、詞組；或語法句型；或外國風情；或考級重點。編輯、整理好。

B、同學提出自己學習英語的難點，邀請英語老師解答分析，及分享學習英語方式。或邀請英語老師分析語法和考級重點。

C、未能邀請到老師時，采訪英語老師并編輯、整理好。

（老師若覺得哪個欄目好，我可以細化。）

四、宣傳

（一）海報宣傳

1、開播宣傳海報：A、圖畫宣傳：代表廣播站特色圖片，代表播音特色圖片，標志性圖片。

B、文字說明：廣播站名稱，簡單介紹結構組成，欄目。

2、詳細欄目海報：A、圖畫宣傳：欄目特色圖片或標志性圖片。

B、文字說明：欄目名稱，介紹欄目播音流程，負責人員。

C、注意：在欄目開播的前一天或當天貼出海報宣傳。

（二）播音宣傳

1、為即將開播欄目宣傳造勢。

2、在播音時段簡單介紹即將開播欄目的時間，性質，作用或意義。

3、在舉行廣播站活動之前，播音員應加大活動宣傳力度，呼吁廣大學生參與。

（三）舉辦活動宣傳

1、策劃好廣播站活動或比賽。

2、畫海報宣傳活動和播音宣傳活動雙管齊下。

3、派人員到各個宿舍宣傳活動并發放活動入場券或比賽報名表。