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合唱比賽要求5篇

時間:2019-05-14 03:35:15下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《合唱比賽要求》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《合唱比賽要求》。

第一篇:合唱比賽要求

附:合唱比賽評分要求

1.儀容儀表大方,服裝整齊統一。(1分)

2.上下場安靜有序,精神飽滿,迅速整齊。(1分)

3.歌曲演唱完整,內容健康向上。(1分)

4.整體演唱效果較好,富有感染力,音色和諧,層次清晰,節奏準確,演唱與伴奏配合協調,合唱隊精神面貌較好。(3分)

5.指揮動作協調,手勢規范,指揮到位,打出拍點,充滿激情,正確理解歌曲內涵,情緒處

理合理,能充分調動整個合唱隊員的演唱情緒,較好地詮釋歌曲內涵。(1分)

6.演唱形式新穎,有一定創意。(2分)

7.現場紀律好,服從工作人員安排,有序進出劇場,不高聲喧嘩、喝倒彩,不在場內隨意走

動,做文明選手。(1分)

注:從評委所給分中去掉最高分和最低分,取其分數的平均分即為演唱班級的最后得分。(各位評委打分時需保留到小數點后2位)

第二篇:合唱比賽要求

“歡歌笑語迎新年”合唱比賽方案

一、指導思想:

為迎接新年,激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術,豐富學生的課余生活,展現我校校園文化風采,培養學生團結合作的精神,提升學生的綜合素質。經學校研究決定舉行全校學生迎新年合唱比賽。

二、活動主題:歡歌笑語迎新年

三、參賽人員:

一到六年級學生

四、比賽時間:

12月26日

中級部

12月27日

高級部

12月28日

低級部 學校展示時間待定

五、比賽內容:

比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首。合唱比賽各年級必唱歌曲: 四年級

中國少年先鋒隊隊歌

六、比賽要求:

1.自選歌曲內容要健康、積極向上,適合小學生演唱。2.各班合唱隊由班主任負責組織排練。3.指揮一名,由本班學生擔任。4.班級學生全員參與。

5.以年級為單位組織比賽,獲得年級第一名的班級參加學校展示。

七、比賽評分標準:(100分制)

1.音樂表現及技巧:音準正確、節奏準確、動作優美、表情豐富,音色統一,臺風好,具有整體藝術效果。(60分)

2.指揮節奏準確,動作大方、到位。(20分)3.演出服裝整齊美觀。(20分)

八、評獎辦法:

1.評分總分為100分,最低起評分為80分。2.比賽以班級為單位,設一、二、三等獎。

“歡歌笑語迎新年”合唱比賽補充通知

2016-12-16 10:14 1.請各年級在12月27日(下下周二)完成年級比賽,并在27日下班前將本年級前三名的班級(六年級報前四名)報級部分管校長和劉春香主任處。2.級部比賽時間安排:

10月29日上午第二節課結束

中級部 3.級部提前準備好串詞,并選好主持人加強訓練。

4.每個級部比賽前,請級部分管校長作簡短的慶元旦致辭。

5.評委由級部自行安排,各級部分別評選出一等獎1名,二等獎2名,其他為三等獎。

6.比賽結束將結果及過程性資料報劉春香主任。

第三篇:合唱比賽相關要求

合唱比賽相關要求

參賽要求:

1、以班級為單位參賽,人數按每班80%計算。

2、參賽歌曲內容健康,格調高雅,歌唱形式不限。

3、各參賽隊伍初賽時,需在指定歌曲中選取一首歌曲進行比賽,在比賽前兩天提交歌曲曲目,比賽時按抽簽順序出場。

4、以歌唱為主,歌唱過程可穿插部分才藝表演,如舞蹈等。

5、可根據本班實際情況選擇相應伴奏樂器或使用伴奏帶,音響、伴奏自備,提前報主辦單位。復賽時每隊演唱兩首歌曲,其中一首歌曲自選。

評分標準:

1、歌曲歌詞完整,音調準確。(4分)

2、參賽隊員精神飽滿,臺風良好,人數不少于80%。(2分)

3、表演形式多樣,有特色。(2分)

4、指揮人員儀態大方得體,指揮合拍、準確。(1分)

5、參賽過程中,秩序良好,無大聲喧嘩,隨意走動。(1)

評分規則:

1、滿分10分,小數點后保留一位小數。

2、去掉最高分和最低分,取平均分,按平均分的高低確定名次。

候選歌曲曲目:

《南泥灣》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《我的中國心》、《五星紅旗》、《愛我中華》、《說句心里話》、《春天的故事》、《走進新時代》、《今天是你的生日》、《大中國》、《東方紅》、《當兵的人》、《保衛黃河》、《長江之歌》、《十送紅軍》

第四篇:合唱比賽

新密二高校園內彩旗飄舞,歌聲嘹亮。師生合唱隊歡聚一堂,舉行大型的慶祝建黨95周年。整個活動安排緊張,熱烈,有序,各班級的節目精彩紛呈,臺下掌聲不斷.全場演出近3個小時,大家始終保持著興奮,愉悅的精神狀態,順利地完成了演出任務,并以極大的熱情歌頌了偉大黨,偉大的祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了師生們對黨和祖國的無限熱愛之情.尤其是學生們,他們在訓練過程中的表現就非常出色,充滿活力,充滿朝氣,充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出我們的預料.這次合唱比賽全方位地展示了我校師生的精神風貌,進一步增強了整個團隊的創造力,凝聚力和團隊精神.應該說這次活動達到了預期的目的.尤其得知比賽結果時,看到老師們臉上洋溢著的那份興奮和激動,我也極為感動,沒有什么詞語能形容我此時的心情,不單單是比賽結果帶給我的感動,還源于平日的付出終于有了花般的回報,更源于我們整個團隊的精神風貌和團隊力量給了我很大的震撼,活動給了我們歷練的機會,同時也檢驗了我們的集體智慧和力量.本次活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水。

活動從6月10日開始籌劃,至7月1日演出,只有20天的時間,可以說是時間緊任務重,同時又不能影響正常工作,在任務和壓力面前,我們德育處的同志們勇挑重擔,樂于奉獻,沒一人喊苦,沒一人喊累,并群策群力,與學校榮譽共榮辱,發揮了每位員工的主人翁精神,充分展現了新密二高處室人員的風采,我想說,那榮譽是屬于學校的,更是屬于我們的。我們是一支非常優秀的團隊,我們有智慧,我們肯付出,我們就必定有收獲.我們的智慧何在,在于我們有一個以張校長為首的校級領導,在于有一支素質精良的教師隊伍,更在于我們學校早已形成的永爭一流,團結協作的精神風貌.具體表現在:

一、統籌兼顧,明確分工

本次活動的一個顯著特點,就是參賽班級都要以學生加任課教師的形式參賽,它側重評比的是整個團隊的綜合實力.所以要想穩操勝券,就必須充分發揮好整個團隊的策劃,協調,合作能力,必須有統一指揮,步調一致,還要有具體分工,多方協作,因此,經學校研究決定,本次活動由德育處負責全面的組織協調工作,由馬香平等音樂組幾位老師負責落實具體工作,由專人負責組織,明確任務,緊緊圍繞建黨95周年歌唱黨,歌唱祖國這個中心,積極開展選曲,訂譜,排練等工作.因為分工具體明確,大家有的放矢,使得活動進程有條不紊,如期進行.二、精心策劃,認真籌備

策劃是活動成敗的關鍵,一個好的策劃方案體現著團隊的綜合水平和最高智慧.文藝活動策劃組也就是音樂組,在與大家的共同探討之后,對本次活動進行了認真,周密地策劃,他們多次研究,反復醞釀,從節目籌備,場景設計,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面 ,研究,制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。

三、領導重視,全力支持

為確保活動成功,張淑偉校長親自慰問并給與指導,龍校長忍受要腰痛的困擾和大家站立排練,其他幾位中層領導親自參與大合唱的排練,張主任,李主任為合唱的排練提出了很多指導性意見,并從人力,物力,財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證.四、教師認真配合,學生積極參與

本次活動是在期末考試前期開展的。可以說是教學任務繁重,當公布參加合唱教師名單時,大家欣然接受。本次合唱活動都是在同事們的休息時間進行的,其中的辛苦大家都心有體會,有的老師腳站痛了還在堅持,為了不遲到有的老師嘴里還咀嚼著飯菜就匆匆來到舞蹈室,由于我這個人性格比較急,對工作的要求比較高,有時也會引起大家的不理解,借此機會我向大家深鞠一躬,表示向大家的歉意!活動過程中還有很多值得我們回憶的地方,姜克閣老師利用課間操時間趕排了學生的舞蹈,王磊段長更是大力支持,其他老師也是齊心協力,這次合唱比賽正是有了他們,才會開展的如此順利。

五、齊心協力,充分發揮團隊精神

在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分發揮了整個團隊的優勢互補,集體作戰的能力。在準備階段,音樂組的全體成員共同努力,通過各種途徑,查找了大量的歌曲資料,并經過多次研究商討,最后確定了比賽必唱歌曲曲目。

在演出前三天,為保證演出順利舉行,張校長和音樂組的全體教師一直餓著肚子研究到晚間11點多。就是演出之前兩小時,化妝組的女教師在李永利老師的帶領下迅速開展工作,及時給演員化妝,為演出做好了準備,為舞臺表演增添了效果,劉莉民等老師的領唱更是絕技高超。負責后勤服務的薛主任一方要參加演出,另一方面還要負責后勤保障服務,飯堂的師傅也格外賣力,看到老師和學生的辛苦,每次都把飯菜做得極為可口,并及時送上涼茶來滋潤我們的喉嚨.總之,這次慶七一合唱比賽的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果.我們可以大膽的的說;新密二高的教師隊伍是一支勤于奉獻,敢于挑戰,來之能戰,戰之能勝的教師隊伍,我為自己是這隊伍中的一員感到驕傲.三、收獲

“一分耕耘,一份收獲”。經過我校師生的一致努力,建黨95周年文藝匯演活動已順利結束了。這次活動增進了師生的友誼,增強了同事的凝聚了。真正的收獲遠不止這些,共同的志愿共同的目標,讓我們的手拉得更緊,心貼得更近,多了寬容和理解,多了關心和呵護,更見證了我們二高師生的才華和智慧.我相信,就憑著這份自信,憑著這股拼勁,我們定會把所有的工作做好,做出特色,二高的明天是美好的,我們必會用我們的智慧和言行唱響二高的最強音,我們與二高一路同行,我們與二高一路前行!

在這個繽紛的6月里,為了唱響紅歌主旋律歌頌和弘揚愛國主義精神,激發同學們勤奮好學,立志報國的熱情,同時增強同學們的凝聚力,向心力,學校舉行“紅歌大家唱”學生合唱比賽。

本次比賽深得學校領導的重視和鼓勵,使得整個比賽的工作能夠順利進行。在班主任的帶領下,班級學生表現了飽滿的熱情,吃苦的耐心和無私的奉獻精神,最終不負上級領導的關懷和支持,取得了優異的好成績。

一 賽前準備工作

首先,音樂教師和文藝部的全體成員開會研究討論,共同協商策劃比賽方案。每名成員把自己的構思和創意以策劃書的形式表現出來。比賽共分兩環節。第一環節“經典紅歌大合唱”,要求班級學生參加,唱一首經典紅歌。第二環節“紅歌創意大翻唱”,要求本班十名以上隊員參加,以能讓現在青年人喜歡的表演方式演繹紅歌的內涵。形式自由想象發揮,為了能夠在短時間策劃出效果,我們開始這樣準備。

1.宣傳工作:首先給班長團支書開會,傳達組織的基本精神和活動內容,讓他們把消息傳達給同學們,動員熱愛音樂、喜歡唱歌的同學們積極踴躍報名參加。

2.隊員的選拔工作:在報名的同學中選出一部分具有一定演唱技巧,音調節奏標準的同學30—40人參加。并選出有一定組織力,節奏感強的指揮一名。要求同學們演唱聲音、節奏、聲情并茂,音調節奏團結一致。然后進行了紅歌的篩選,歌曲定為《歌唱祖國》,在第二環節中,我們以紅歌串燒的形式表演紅歌創意。

二、排練準備工作

5月初,我們就開始對參賽隊員們進行排練。每晚6點,我們準時進行排練。參賽隊員們積極配合,從熟悉歌曲的旋律,到記歌詞,再到排隊形,最后到加一些演唱技巧,大家都付出了一定的努力。最有難度的就是國旗帆板的練習了,每個成員必須有一定的協調能力。再艱苦,最后大家還是勝利完成任務。第二環節的排練時最精細的了。我們采用了《太陽最紅,毛主席最親》《太陽紅彤彤》《毛主席的光輝》《北京的金山上》等一系列紅色歌曲進行串燒式表演,贏得了觀眾們的好評。在這期間,幕后的工作人員十分的重要。部里成員每晚艱辛的制作大合唱所需的道具,每一張國旗的帆板都是成員們付出辛勤汗水努力的結晶。比賽的好成績與付出的艱辛是離不開的。

三、演出與比賽總結

在比賽的前一天,我們來到報告廳進行彩排,在這期間也出現了一些小問題,如偏臺,隊員們的聲音不夠響亮,演員的動作不夠一致的問題。不過都在短時間內改正了過來。7月1日,每個參賽學生帶著滿滿的自信來到了比賽的舞臺。他們臉上洋溢著笑容,歌聲響亮,懷著滿腔的熱情,唱出了對黨,對祖國的熱愛之情,學生們的精彩表演給領導留下了深刻的印象。

此次比賽的圓滿成功,離不開班主任,任課教師以及和學生的共同努力,我們為他們感到驕傲和自豪,同時也發現了自身工作上的不足,為我們以后更好的工作和學習向前推進了一大步。我們相信,在我們的共同努力下,會把新密二高建設的更好,凝聚我們師生的熱情,在未來的天空中展翅高飛!

我校“唱響校園”紅歌大合唱比賽活動已于昨天圓滿結束。這次比賽活動由學校統一組織領導,各班級認真組織實施,在各年級師生的廣泛參與、積極配合下,這次活動取得了良好的效果。現對本次活動進行一個認真總結。

一、比賽取得的成效

1、各年級認真組織排練,積極參與比賽活動

這次比賽受到了學校校領導的重視,綜觀這次比賽,一是參與面廣。全校所有班級都參與了此次活動。二是班主任加指導音樂教師組織學生排練。三是低年級克服困難積極參與比賽。四是多數學校領導能夠擺正課堂教學與課外活動的關系,為提高合唱訓練效果提供了時間保證。由于各校領導對本次比賽活動的重視,使得比賽取得了較好的效果。

2、比賽的藝術質量有一定提高

本次比賽是在各班廣泛參與、精心組織、認真排練的基礎上進行的。因此保證了合唱的藝術質量。

3、通過比賽促進了學校藝術教育工作的開展,活躍和豐富了校園文化生活,使學生受到了一次良好的革命傳統與思想品德教育,陶冶了師生的藝術情操。

二、獲獎情況 一等獎:116班

二等獎:207班 301班 三等獎:101班 206班 308班

第五篇:合唱比賽(推薦)

合唱比賽

音樂是一種藝術,合唱就是音樂其中的一種。我們學校的合唱隊和表演唱的同學,在比賽中獲得一顆顆金果子。合唱便傳到每個班級,就在這個星期四和星期五,我們學校舉行了合唱比賽。

在比賽的前幾天,每個班級的班主任,都帶領著同學們唱歌。有時同學們那優美而又動聽的歌聲,在學校間來回飄蕩,音樂就籠罩著整個校園。我們班也不例外,我們參賽的曲目是:《中國少年先鋒隊隊歌》和《放紙鷂》。在每堂課之前,我們隊會練練唱歌。我們越練越好,那聲音猶如百靈鳥的歌聲,那樣婉轉和優美動聽。

我們全班同學日盼,夜盼,盼望合唱比賽到來的那天。時光似水,轉眼急流,我們已經聽到了合唱比賽的腳步聲了。

在星期五下午的時候,就是我們四五年級的合唱比賽。我們班排在第三個合唱,在比賽之前我們先練練唱歌。當我們到合唱比賽的現場—多功能室,已經是第二個班在表演了,我的心“砰砰”直跳,而且跳得越來越快。輪到我們班的時候,同學們自信地走上舞臺,我也漸漸的不緊張了。當指揮員—王佳莉,舉起手的時候同學們的眼睛就看著王佳莉。音樂響起時,“百靈鳥”們就一展歌喉,放聲唱歌。那歌聲是那么的美妙,那么的婉轉,那么的令人陶醉。演唱完的時候,臺下響起了熱烈的掌聲。我們的歌聲打動了大眾評委,大眾評委有八位同學為我們亮牌。

比賽完后,我們觀看別的班級合唱。大眾評委給我們的分數最高。同學們都有信心拿到第一名。看完比賽后,我們便紛紛回教室。

四聯小學四年級:楊鈺瓊

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