第一篇:防溺水教育教師目標責任書
防溺水教育教師目標責任書
各位老師:
學校安全工作關系到千家萬戶的幸福,關系到人民群眾的切實利益,關系到社會穩定的大局。全校牢固樹立人人都是防溺水教育的責任人的思想,要進一步提高對安全工作的認識,進一步確立學生安全意識,進一步落實各班各項安全措施,進一步提高學生在各種危情下的自救、互救和自我保護能力。每位教師要經常檢查和排除各項安全隱患,為學生提供安全、健康的學習環境。
夏季以至,一些學生為了避暑納涼或呈一時之能,紛紛到水庫、河道等非正規場所游泳和戲水,極易發生意外事故。為了保證學生的生命安全,切實做好防溺水工作,特與各位教師簽訂防溺水管理目標責任書。
一、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,切實做好防溺水安全工作。
二、各班要立即開展一次防溺水安全專題教育,以典型事例警示學生,切實提高每一個學生的防溺水安全意識和自護自救意識。
三、要加強管理,嚴明記錄,教育學生堅持做到“六不”標準:即不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或監護人帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域、水邊游泳或玩耍嬉戲,不盲目下水施救
四、切實加強未到學生的追蹤力度,對未到或中途請假的一定要履行手續,切實做到家校一體,家校信息保持通暢。
五、各位教師要根據實際情況,在班主任的協調下有組織的將學生分片到組,互相監督,定期巡邏;對違紀行為進行監管,確保不出任何溺水事故。
教師簽字:
2013年6月
黃樓街道陽河小學
第二篇:防溺水教育教師目標責任書
大尹幼兒園防溺水教師安全管理目標責任書
各位老師:
學校安全工作關系到千家萬戶的幸福,關系到人民群眾的切實利益,關系到社會穩定的大局。全校牢固樹立人人都是防溺水教育的責任人的思想,要進一步提高對安全工作的認識,進一步確立學生安全意識,進一步落實本班各項安全措施。進一步提高學生在各種危情下的自救、互救和自我保護能力。每位教師要經常檢查和排除各項安全隱患,為學生提供安全、健康的學習環境。
夏季以至,一些學生為了避暑納涼或呈一時之能,紛紛到水庫、河道等非正規場所游泳和戲水,極易發生意外事故。為了保證學生的生命安全,切實做好防溺水工作,特與各位教師簽訂2014防溺水管理目標責任書。
一、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,切實做好防溺水安全工作。
二、各班要立即開展一次防溺水安全專題教育,以典型事例警示學生,切實提高每一個學生的防溺水安全意識和自護自救意識。每次安全教育課,要教育學生,不準私自在上學、放學途中、行課休息時段下水游泳、嬉水、玩耍或擅自與同伴下河、下堰、下水庫等水域游泳、嬉水、玩耍;不準在行課期間外出校園下塘、下河、下堰、下水庫等水域游泳、嬉水、玩耍;不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。
三、要加強管理,嚴明記錄,教育學生堅持做到“七不”標準:即不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或監護人帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不盲目下水施救。
四、切實加強未到學生的追蹤力度,對未到或中途請假的一定要履行手續,切實做到家校一家,家校信息保持通暢。
五、各位教師要根據本班學生情況,有組織的將學生分片到組,互相監督,定期巡邏;對違紀行為進行監管。確保不出任何溺水事故。
大尹幼兒園
責任人(簽章)
班級責任人.班主任老師(簽字)
2014年
月
日
2014年
月
日
第三篇:防溺水教育班主任目標責任書
小學小學
防溺水教育班主任目標責任書
各班主任:
學校安全工作關系到千家萬戶的幸福,關系到人民群眾的切實利益,關系到社會穩定的大局。各班要進一步提高對安全工作的認識,進一步確立學生安全意識,進一步落實本班各項安全措施。進一步提高學生在各種危情下的自救、互救和自我保護能力。各班要經常檢查和排除各項安全隱患,認真做好“六抓”(抓食品、住宿、交通、設施設備、教育教學活動、季節性安全)、“六防”(防食物中毒、防煤氣中毒、防交通事故、防踩踏、防意外傷害、防溺水)、“一突出”(校園安保工作)、“三重點”(重點部位、重點時段、重點人群)工作,為學生提供安全、健康的學習環境。
夏季已至,一些學生為了避暑納涼或呈一時之能,紛紛到水庫、河道、池塘等非正規場所游泳和戲水,極易發生意外事故。為了保證學生的生命安全,切實做好防溺水工作,特與各班主任簽訂2011年防溺水管理目標責任書。
一、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,切實做好本班防溺水安全工作。
二、各班要立即開展一次防溺水安全專題教育,以典型事例警示學生,切實提高每一個學生的防溺水安全意識和自護自救意識。
三、要加強管理,嚴明記錄,教育學生堅持做到“七不”標準:即不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或監護人帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不盲目下水施救
四、天天檢查學生的到班情況,切實加強未到學生的追蹤力度,對未到或中途請假的一定要履行手續,切實做到家校一家,家校信息保持通暢,并與學生家長簽訂《防溺水事故責任書》,簽訂責任書不漏一人,監管責任不漏時段。
五、各班要有組織的將學生分片到組,互相監督,對違紀行為進行舉報。確保不出此類安全事故。
校長簽字:
分管領導簽字:班主任簽字:
2011.6
第四篇:防溺水教育班主任目標責任書
大港聯辦小學
防溺水教育班主任目標責任書
各班主任:
學校安全工作關系到千家萬戶的幸福,關系到人民群眾的切實利益,關系到社會穩定的大局。各班要進一步提高對安全工作的認識,進一步確立學生安全意識,進一步落實本班各項安全措施。進一步提高學生在各種危情下的自救、互救和自我保護能力。目前夏季已至,一些學生為了避暑納涼或呈一時之能,紛紛到水壩、河道、池塘等非正規場所游泳和戲水,極易發生意外事故。為了保證學生的生命安全,切實做好防溺水工作,特與各班主任簽訂2013年防溺水管理目標責任書。
一、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,切實做好本班防溺水安全工作。
二、各班要立即開展一次“預防溺水,安全度夏”為主題的防溺水安全主題教育,以典型事例警示學生,切實提高每一個學生的防溺水安全意識和自護自救意識。
三、要加強管理,嚴明記錄,教育學生堅持做到“七不”標準:即不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或監護人帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不盲目下水施救。
四、天天檢查學生的到班情況,切實加強未到學生的追蹤力度,對未到或中途請假的一定要履行手續,切實做到家校一家,家校信息保持通暢,并與學生家長簽訂《防溺水事故責任書》,簽訂責任書不漏一人,監管責任不漏時段。
五、各班要有組織的將學生分片到組,互相監督,對違紀行為進行舉報。確保不出此類安全事故。
校長簽字:
分管領導簽字:班主任簽字:
2013.6、8
第五篇:防溺水目標責任書
寺灣鎮中心學校2018--2019(第一學期)
防溺水工作目標管理
責 任 書
責任承擔單位:
責 任 人 簽 字: 責任監督人簽字: 白松濤 簽訂時間:
2018年 8 月 20 日
畔等處
嬉戲玩耍,防止發生滑落、溺水事故;及時通過短信、微信等方
寺灣鎮中心學校2018--2019(第一學期)
防溺水工作目標管理責任書
新學期開學,正是進入秋燥時節,高溫天氣依然很多,熱氣不減,防溺水任務仍然十分艱巨,每時每刻都不能有任何松懈,要把防溺水工作放在學校工作的重中之重位置進行再重申再部署。為確保廣大師生生命和財產安全,為消除未成年人溺亡安全隱患,有效預防和減少溺亡事故發生。根據縣《關于進一步加強防溺水等安全工作的通知》文件精神,特與各校長簽訂防溺水管理目標責任書。
一、落實安全責任制。按照“誰主管、誰負責”和“屬地管理”的原則,各學校校長作為學校安全工作第一責任人,對本轄區學校安全工作負總責,切實做好本校防溺水安全工作。一是開學后要及時召開家長會,提醒家長要做好孩子的安全監護特別是防溺水的監護責任,在會上要求家長重新在家校目標責任書上簽字,二是要求學生重新寫防溺水等安全保證書或承諾書,各學校要與班主任、科任教師簽訂目標責任書,進一步明確責任,層層抓落實。采取校領導包年級、班主任包班級、教師包學生的方式將安全責任落實到每位領導、每位教職員工中。
二、對防溺水工作負教育責任,加強對學生的預防溺水安全教育,各學校要對學校周邊水域再進行一次拉網式排查,發現警示標志丟失,要立即補上,要及時在危險水域設置安全警示標牌,做到及早發現險情,及時消除隱患;要充分利用校園廣播、國旗下講話、安全宣傳專欄、黑板報、安全教育課、班會、校信通、微信、致家長一封信等多種形式,進行廣泛的防溺水教育,要教育學生在上下學途中或節假日不要擅自到溝、渠、河
式給學生家長發送防溺水安全教育信息,要求其認真做好學生假期防溺水安全工作。增強老師、學生、家長的防范意識,讓學生掌握溺水時正確的自救施救方法。
三、加強救護基本常識教育,強化教育部的“七不兩會”紀律要求,要繼續組織學生背記“七不兩會”,達到人人會背,出口成誦,牢記在心,學生和家長知曉率達到100%。《致家長防溺水等安全一封信》回執由家長親自簽字后統一收回,一個學生不漏,并以班為單位存檔。增強學生自我約束能力,真正做到入耳、入腦、入心,提升學生自律水平。
四、切實加強未到學生的追蹤力度,對未到或中途請假的一定要履行手續,切實做到家校一家,家校信息保持通暢。
五、組織教師開展義務巡查活動,及時發現和阻止未成年人在無安全保障的情況下下水。科學安排巡查時間、巡查力量,確保重點明確、不留盲點、工作到位,每巡邏一次,要記錄一次,發現有學生到危險水域玩耍或游泳,要及時制止,并通知家長和學校,加強教育管理,杜絕安全事故發生。堅持日上報制度和周總結上報制度。對農村留守兒童,要開展“一對一”、“一幫一”接對幫教,防止脫管漏管。要制定應急救援預案,開展應急救援演練,落實救援物資,發生人員溺水事故后立即報告并及時開展救援。
六、各校要將預防未成年人溺亡專項治理工作作為一項重要工作來抓,高度重視,確保不出此類安全事故。
本責任書一式兩份,鎮中心學校、各學校各執一份。