第一篇：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)新生開(kāi)學(xué)典禮致詞

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)新生開(kāi)學(xué)典禮致詞

2009級(jí)全體新同學(xué)：

金秋九月，丹桂飄香。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校安排，今年以系為單位舉行開(kāi)學(xué)典禮。在此，我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政和全體師生員工，向進(jìn)入我校學(xué)習(xí)深造的各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎！

湖南科技學(xué)院座落在湖南省歷史文化名城——永州市零陵區(qū)。永州市位于湖南南部，五嶺北麓，湘江上游，現(xiàn)轄九縣兩區(qū)，總面積2．24萬(wàn)平方公里，人口570萬(wàn)。永州古稱零陵，因中華始祖之一的舜帝葬于境內(nèi)九疑山而得名。自古以來(lái)，永州人杰地靈，文化底蘊(yùn)深厚，舜文化、柳文化、瑤文化、女書(shū)文化、理學(xué)文化，給永州增添了無(wú)窮神韻。宋代文豪歐陽(yáng)修曾用?畫(huà)圖曾識(shí)零陵郡，今日方知畫(huà)不如?，詩(shī)人陸游曾用?揮豪當(dāng)?shù)媒街坏綖t湘豈有詩(shī)?盛贊瀟湘。永州地處湘粵桂三省區(qū)結(jié)合部，素有?楚粵門戶?之稱。湘桂鐵路、洛湛鐵路，衡昆高速、二廣高速、廈蓉高速，以及永連公路和207、322國(guó)道縱橫貫通，零陵機(jī)場(chǎng)開(kāi)通了多條國(guó)內(nèi)航線，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，境內(nèi)交通便利。湖南科技學(xué)院創(chuàng)建于1941年，前身為湖南省立第七師范學(xué)校，1971年創(chuàng)辦專科教育，2002年由原零陵師范高等專科學(xué)校升格為本科院校零陵學(xué)院，2004年更名為湖南科技學(xué)院。經(jīng)過(guò)近70年的建設(shè)和發(fā)展，現(xiàn)已成為一所集理、工、文、經(jīng)、管、法、教等學(xué)科于一體的多學(xué)科-1-

教學(xué)型本科院校。學(xué)校現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)系，2個(gè)教學(xué)部，13個(gè)研究所，建有2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，7個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，31個(gè)普通本科專業(yè)，面向全國(guó)28個(gè)省（市、自治區(qū)）招生。現(xiàn)有教職員工1100余名，全日制在校學(xué)生近12000人。學(xué)校占地面積1300畝，建筑面積42萬(wàn)余平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值9000余萬(wàn)元，圖書(shū)館藏書(shū)80余萬(wàn)冊(cè)，固定資產(chǎn)總值4.5億元。

學(xué)校堅(jiān)持?質(zhì)量立校、人才興校、創(chuàng)新強(qiáng)校、特色名校?的辦學(xué)理念，秉承?德才兼?zhèn)洹⒆詮?qiáng)不息?的校訓(xùn)，走規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)道路；不斷深化教育教學(xué)改革，深入推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程，進(jìn)一步健全內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量保障體系；努力構(gòu)建學(xué)研產(chǎn)相結(jié)合的辦學(xué)模式，構(gòu)建以素質(zhì)和能力培養(yǎng)為重心的教育教學(xué)體系，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合的育人機(jī)制；堅(jiān)持以社會(huì)需求為導(dǎo)向，以人才培養(yǎng)為根本，以學(xué)科專業(yè)建設(shè)為龍頭，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)為目的，以黨建和思想政治工作為保證，全面提升教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，培育高素質(zhì)應(yīng)用型人才，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供良好服務(wù)。

學(xué)校大力實(shí)施?瀟湘學(xué)者工程?，切實(shí)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，師資隊(duì)伍整體實(shí)力不斷提高。現(xiàn)有專任教師710人，其中具有副高以上職稱教師250余人，占專任教師比達(dá)到35%以上；具有碩士以上學(xué)位教師480余人，占專任教師比達(dá)到67%以上。有省青年骨干教師40余人，新世紀(jì)121人才、省級(jí)學(xué)科帶頭人、湖南省教學(xué)名師10余人。學(xué)校廣

泛開(kāi)展對(duì)外交流與合作，已有40余人到美國(guó)、日本、英國(guó)、澳大利亞、泰國(guó)等國(guó)家訪學(xué)進(jìn)修，有20余位外籍學(xué)者、近100名國(guó)內(nèi)著名專家來(lái)校任教或講學(xué)。

學(xué)校全面實(shí)施教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程，并在重大項(xiàng)目建設(shè)上取得實(shí)效。生物工程專業(yè)被確定為教育部第一類特色專業(yè)，化學(xué)專業(yè)被確定為湖南省?十一五?重點(diǎn)專業(yè)，法學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、電子信息工程專業(yè)被確定為湖南省特色專業(yè)。生命科學(xué)與化學(xué)工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心被評(píng)為湖南省普通高等學(xué)校實(shí)踐教學(xué)示范中心；新聞傳播系和法律系實(shí)習(xí)基地被評(píng)為?湖南省優(yōu)秀教學(xué)實(shí)習(xí)基地?；民商法教學(xué)團(tuán)隊(duì)、基礎(chǔ)化學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為湖南省普通高校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)；比較文學(xué)與文藝學(xué)教研室、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)教研室被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教研室。《英美文學(xué)史及作品選讀》、《儀器分析》被確定為省級(jí)精品課程；同時(shí)，還獲得湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目16項(xiàng)。

學(xué)校積極推進(jìn)應(yīng)用科學(xué)、教育科學(xué)和地方文化研究。近幾年來(lái)，共獲得省級(jí)以上立項(xiàng)課題350余項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目20余項(xiàng)。獲得省級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)10余項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)10余項(xiàng)。全校教師共發(fā)表各類學(xué)術(shù)論文5000余篇，其中被三大檢索轉(zhuǎn)載150余篇，出版專著、教材近200部，獲得省級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)150余項(xiàng)。學(xué)校被確定為湖南省舜文化研究基地、湖南省思想政治工作研究基地。《湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào)》

被評(píng)為?中國(guó)人文社科學(xué)報(bào)核心期刊?。與此同時(shí)，學(xué)校大力推進(jìn)學(xué)研產(chǎn)結(jié)合，科技成果轉(zhuǎn)化邁上新臺(tái)階。油茶開(kāi)發(fā)項(xiàng)目獲國(guó)家發(fā)改委立項(xiàng)資助，紅薯乙醇燃料生產(chǎn)研發(fā)和油茶高產(chǎn)應(yīng)用集成示范項(xiàng)目獲科技部國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目和省科技廳重大專項(xiàng)立項(xiàng)，生物質(zhì)能源產(chǎn)學(xué)研合作示范基地和油茶籽油深加工及油茶林低改產(chǎn)學(xué)研合作示范基地被評(píng)為湖南省高校產(chǎn)學(xué)研合作示范基地。

學(xué)校堅(jiān)持?以人為本?的育人理念，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的工作原則，努力構(gòu)建服務(wù)型學(xué)生思想教育管理體系，全面服務(wù)于學(xué)生成長(zhǎng)成才。學(xué)校設(shè)立了獎(jiǎng)、助、貸、補(bǔ)、減、免等多層次獎(jiǎng)勵(lì)資助體系，獎(jiǎng)勵(lì)資助德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學(xué)生和幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。出臺(tái)了《關(guān)于促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作的辦法》，實(shí)施全過(guò)程就業(yè)指導(dǎo)，著力提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，大力開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，切實(shí)提高畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)校大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。近幾年來(lái)，我校學(xué)生在各類重要考試和省級(jí)以上競(jìng)賽中取得了較為優(yōu)秀的成績(jī)，大學(xué)英語(yǔ)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試合格率均高出全國(guó)或全省高校平均水平。在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、大學(xué)生物理競(jìng)賽、多媒體教育軟件大賽、大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽等大賽中共獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)100余項(xiàng)次。我校畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上。學(xué)校團(tuán)委被評(píng)為?全國(guó)五四紅旗團(tuán)委?、?湖南省大中專學(xué)生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐工作先進(jìn)集體?。學(xué)校被評(píng)為?湖南省高校學(xué)生思想政治教育先進(jìn)單位?、?湖南省高

校學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)單位?、?湖南省學(xué)生資助工作先進(jìn)單位?。還獲得了全國(guó)高等院校后勤工作先進(jìn)集體、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、湖南省文明單位、湖南省文明高校、湖南省黨建工作先進(jìn)高校、湖南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位、湖南省高等學(xué)校思想政治教育工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

同學(xué)們，大學(xué)生活是一個(gè)新的起點(diǎn)，對(duì)大家的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)和提高至關(guān)重要。借此機(jī)會(huì)，向大家提三點(diǎn)希望：

第一、希望同學(xué)們胸懷天下，志存高遠(yuǎn)。2007年5月，溫家寶總理在同濟(jì)大學(xué)演講時(shí)講了一段發(fā)人深省的話，他說(shuō)：?一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的。?所以，希望同學(xué)們把個(gè)人理想融入全民族的共同理想之中，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，積極投身改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，在為祖國(guó)、為人民的不懈奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。希望同學(xué)們能盡快熟悉、適應(yīng)并融入大學(xué)生活，在新的起點(diǎn)做好人生規(guī)劃，確立自己新的奮斗目標(biāo)，努力做一個(gè)胸懷祖國(guó)心系民眾的大學(xué)生。

第二、希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。?立身百行，以學(xué)為基。?一個(gè)人能有多大發(fā)展，能為社會(huì)作出多大貢獻(xiàn)，很大程度上取決于這個(gè)人學(xué)習(xí)抓得緊不緊、知識(shí)基礎(chǔ)打得牢不牢。當(dāng)今世界，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新步伐加快，我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)呼喚大批高素質(zhì)人才。因此，學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候都顯得更加重要而緊迫。因此，同學(xué)們不僅要刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，而且要努力學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論；不

僅要注重學(xué)習(xí)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而且要廣泛吸收各國(guó)優(yōu)秀文明成果；不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)技能，而且要注意掌握科學(xué)方法。希望同學(xué)們深入實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，在探索未知和創(chuàng)新實(shí)踐中獲取知識(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)領(lǐng)域，全面提高自身素質(zhì)，努力使自己成為高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

第三，希望同學(xué)們學(xué)會(huì)做人，奉獻(xiàn)社會(huì)。大學(xué)四年，是走上社會(huì)的預(yù)備期，也是人格塑造和品性修養(yǎng)的重要時(shí)期。大學(xué)四年，我們不僅要掌握專業(yè)知識(shí)和理論基礎(chǔ)，更要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，磨練品格意志。希望同學(xué)們自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，帶頭倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，真正盡到對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，以自己的行動(dòng)為形成文明進(jìn)步的良好社會(huì)風(fēng)尚貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)，要深深體味父母的期望，時(shí)刻銘記父母的教誨，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家人、回報(bào)社會(huì)，努力使自己成為一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

同學(xué)們，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。希望同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)期間，努力踐行德才兼?zhèn)洹⒆詮?qiáng)不息的校訓(xùn)，用辛勤和汗水譜寫(xiě)新的華章，用知識(shí)和智慧照亮新的前程。最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、生活愉快、身體健康，萬(wàn)事如意！

第二篇：法學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮致詞

法學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮致詞

蘇力

經(jīng)歷了長(zhǎng)遠(yuǎn)的——時(shí)間和空間的，但更主要是心路的——跋涉，終于，你們來(lái)到了向往中的北大。我代表法學(xué)院全體師生歡迎你們，歡迎你們來(lái)到北大法學(xué)院，歡迎你們成為北大法律人！北大是值得向往的，但她只是你人生的第一個(gè)夢(mèng)想成真。如今，同學(xué)和鄰居羨慕和贊許的目光已經(jīng)遠(yuǎn)去；北京的第一場(chǎng)秋霜會(huì)平息你的興奮和激動(dòng)；而在這個(gè)擠滿才華乃至?xí)M溢的校園，也不會(huì)給你留下太多自戀的空間。上課、占座、考試和“灌水”，教室、圖書(shū)館、農(nóng)園和“一塌糊涂”，將擠滿你的日程。什么時(shí)候，美麗的未名湖會(huì)再一次聽(tīng)見(jiàn)你的足音？

學(xué)習(xí)不僅僅是讀書(shū)和上課；不要把學(xué)習(xí)僅僅當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)，或是為了分?jǐn)?shù)，為了滿足人人會(huì)有因此無(wú)可指責(zé)的虛榮心而謀殺了你生活的快樂(lè)。我說(shuō)過(guò)，不要追求“刻苦”學(xué)習(xí)，而是要“發(fā)現(xiàn)你的熱愛(ài)”；學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是從容地，一種享受，一種生活的常態(tài)。而在北大，這是可能的。這里有許多智慧的老師，不僅有本校的，而且有外埠的；有許多精彩的講座，不僅是法學(xué)的，還有其他專業(yè)的。當(dāng)然，不會(huì)都好、事事令人滿意；但無(wú)論如何，它都不會(huì)，也不應(yīng)，只是讓你失望，你可以由此獲得自信，促動(dòng)你去創(chuàng)造。你還應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)，周圍的每個(gè)人都可能有你不可能一一親歷卻是你需要的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。一次遠(yuǎn)足也許會(huì)令你獲得一位良友，即使不是終生的；一次交談也許會(huì)讓你進(jìn)入一個(gè)只能在電視上或書(shū)本里接觸的世界，即使某一天你必須離開(kāi)。大學(xué)并不只是校園更大一點(diǎn)，同學(xué)更年長(zhǎng)一點(diǎn)，老師學(xué)歷更高一點(diǎn)；大學(xué)與中學(xué)的最大區(qū)別之一是，后者是標(biāo)準(zhǔn)化的，而前者高度專業(yè)分工的；因此她更像一個(gè)小型的現(xiàn)代社會(huì)，尤其是在北大這樣的綜合性大學(xué)，你要同各種各樣的人打交道。

這對(duì)于學(xué)習(xí)法律尤為重要。不僅因?yàn)閷?shí)踐的法律總是需要各種知識(shí)，而且與自然科學(xué)和人文學(xué)科相比有很多不同，法律說(shuō)到底是要恰當(dāng)?shù)靥幚砀鞣N人際關(guān)系，規(guī)制和解決大大小小的人際沖突。法律的知識(shí)和技能，因此，在更大程度上依賴你，首先是理解，然后是妥善應(yīng)對(duì)，人和事的能力。好律師、好法官的那個(gè)“好”字既不是文字的構(gòu)建，也不全是個(gè)人的修行，它更多是在各種交往和事務(wù)處理中，逐漸磨練出來(lái)的那種敏銳、犀利、干練和縝密，當(dāng)然還包括一定程度的、通常為人們貶低、至少避而不談但要做成事又不可缺少的“圓滑”或稱之為長(zhǎng)袖善舞（比方說(shuō)，至少不要在這樣的場(chǎng)合告誡人們要 “圓滑”一點(diǎn)）。

這只能從社會(huì)交往中學(xué)。但學(xué)習(xí)本身不是目的，目的還是生活。你們當(dāng)中很多人，特別是本科生，一直生活在父母的目光中，如今第一次真正遠(yuǎn)離家門，要同這么多、將來(lái)還會(huì)更多的無(wú)親無(wú)故的人打交道，其中難免有信誓旦旦卻居心叵測(cè)的人，這真的是非常艱難卻是你必須邁出的一步。要學(xué)會(huì)相信別人，也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)；學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，也要學(xué)會(huì)協(xié)同；學(xué)會(huì)嚴(yán)格，也要學(xué)會(huì)寬容；學(xué)會(huì)堅(jiān)持，也要學(xué)會(huì)妥協(xié)；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，也要學(xué)會(huì)表達(dá)；學(xué)會(huì)默默恪守，也要學(xué)會(huì)分享心靈；學(xué)會(huì)在挫折中守護(hù)理想，在超越中留住平凡；而所有這些都需要一種任

1何人都無(wú)法教授、只能靠你們獨(dú)自摸索的“分寸”。對(duì)于你們，大學(xué)并不只是一個(gè)灌輸知識(shí)甚或創(chuàng)造知識(shí)的地方；隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展，隨著越來(lái)越多的獨(dú)生子女被父母和社會(huì)一直“關(guān)”在從小學(xué)（甚至幼兒園）到高中的校園內(nèi)，事實(shí)上，今天的大學(xué)已不得不悄悄承擔(dān)了另一個(gè)重要的社會(huì)功能：它成了青年人進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)生活之前的最后一個(gè)集訓(xùn)營(yíng)。不要以為這只是對(duì)你們個(gè)人生活幸福和職業(yè)成功的告誡，這其實(shí)也是我們這個(gè)正在轉(zhuǎn)型發(fā)展中的社會(huì)的需要。僅僅是一般的、可文本化的知識(shí)或技能不足以組織一個(gè)我們?cè)敢饨邮艿默F(xiàn)代社會(huì)，僅僅是父母或老師的告誡也不足以應(yīng)對(duì)嚴(yán)酷有時(shí)甚至是險(xiǎn)惡的生活世界。在書(shū)本之外、課堂之外，我們每個(gè)人，特別是法律人，特別是北大法律人，需要其他許多東西，其中包括——但不限于——胸懷、視野、想象力、同情心以及在此基礎(chǔ)上才可能發(fā)生的你對(duì)于周圍人的真誠(chéng)關(guān)切，乃至對(duì)于整個(gè)中國(guó)和整個(gè)人類的關(guān)切。

最后的半句話并非夸張。因?yàn)椋袊?guó)社會(huì)已經(jīng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和人員流動(dòng)中日益整合了——你也許還帶著些許口音的普通話就是一個(gè)標(biāo)志；世界也已經(jīng)在全球的貿(mào)易、交往甚至沖突中日益整合了——你床頭的英文版哈利波特或你袋中的手機(jī)就是一個(gè)明證。不只是懲罰犯罪，不只是“為權(quán)利而斗爭(zhēng)”，甚至主要不是法學(xué)論文和著作，今天的法律變得越來(lái)越像是一個(gè)同各種陌生人打交道、尋求妥協(xié)、達(dá)成共識(shí)、爭(zhēng)取雙贏或多贏的競(jìng)技場(chǎng)，一種社會(huì)交往的活動(dòng)。今天的中國(guó)需要更多頭腦冷靜和富于想象的行動(dòng)的法律人，今天的世界需要更多優(yōu)秀的行動(dòng)的中國(guó)法律人。

你們是幸運(yùn)的，不只是因?yàn)槟銈儊?lái)到了北大法學(xué)院，更因?yàn)榻裉斓闹袊?guó)，今天的世界。再過(guò)三天，就是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年的紀(jì)念日。想一想有多少如同你們一樣，甚至比你們更年輕的中國(guó)青年的鮮血灑入了這塊土地？因此僅僅幸運(yùn)是不夠的。即使不談每個(gè)人都無(wú)法逃避的對(duì)于生者和死者的責(zé)任，幸運(yùn)也還有點(diǎn)偶然的意味，因此并不意味著前程一定遠(yuǎn)大——如果你們太多關(guān)注了考試、分?jǐn)?shù)、出國(guó)、考研、個(gè)人情感以及其他數(shù)不清但你注定會(huì)遇到的麻煩和糾葛。

很有可能，你的才華、自信、經(jīng)驗(yàn)以及其他許多東西都會(huì)在這里第一次受到挑戰(zhàn)，高中或大學(xué)本科獨(dú)孤求敗的經(jīng)驗(yàn)將在這里終結(jié)。你還會(huì)遇到許多同青春相伴的困惑、懷疑、挫折和痛苦，也許還有你的初戀，也許更多的是暗戀和失戀。但即使如此，有一點(diǎn)請(qǐng)記住，沒(méi)有什么可能規(guī)定你的未來(lái)，最多只能算是“被青春撞了一下腰”。還是去年的一句話，我相信，在這里，你將度過(guò)也許不是你最幸福，肯定不是你最燦爛，但必定是你最懷念的一段時(shí)光！我祝福你們！

2005年8月31日于北大法學(xué)院

第三篇：技工學(xué)校2011年秋季新生開(kāi)學(xué)典禮致詞

在技工學(xué)校2011年秋季

開(kāi)學(xué)典禮上的講話

各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)、各位老師，下午好！

今天，我們學(xué)校迎來(lái)了一批新同學(xué)和孩子們的家長(zhǎng)，盡管入學(xué)人數(shù)不多、甚至顯得比較寒磣，但是我們?nèi)匀灰⌒幸粋€(gè)簡(jiǎn)單的典禮，以表達(dá)技工校對(duì)全體學(xué)生的熱烈歡迎和對(duì)各位家長(zhǎng)的誠(chéng)摯感謝！這個(gè)典禮也是新同學(xué)人生中新的起點(diǎn)！

我校是企業(yè)辦校，主要為公司培養(yǎng)技術(shù)工人，30多年來(lái)，我校為公司培養(yǎng)了數(shù)千名技校學(xué)生，他們通過(guò)在一線的生產(chǎn)實(shí)踐、學(xué)習(xí)和自我提升，很多學(xué)生成長(zhǎng)為生產(chǎn)操作骨干，很多人還成長(zhǎng)為生產(chǎn)能手和基層生產(chǎn)管理骨干。公司是中央企業(yè)集團(tuán)公司下屬的全資子公司，屬于冶金生產(chǎn)企業(yè)，主要產(chǎn)品是棒線材和無(wú)縫鋼管。公司的生產(chǎn)線就是我們新同學(xué)將來(lái)的人生舞臺(tái)。

近幾年的社會(huì)就業(yè)狀況，讓很多年輕人包括大學(xué)畢業(yè)生都很有壓力乃至心中充滿無(wú)奈。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，一方面是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難，另一方面是很多用人單位特別是生產(chǎn)型企業(yè)招不到實(shí)用人才，顯示出人才培養(yǎng)與社會(huì)需求脫節(jié)，導(dǎo)致了教育資源的巨大浪費(fèi)。社會(huì)需求最多的是有操作能力的技能人才，技能人才的社會(huì)價(jià)值也在逐漸提升，技能人才的短缺已經(jīng)日漸受到社會(huì)各方面的重視。國(guó)家也高度重視技工教育，把技工教育納入到國(guó)家教育的重要構(gòu)成部分，各級(jí)政府也加大了投入力度扶持技工教育，從2007年開(kāi)始對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)施生活補(bǔ)貼。

技校培養(yǎng)的學(xué)生就是社會(huì)需要的技能人才，他們通過(guò)在崗位的長(zhǎng)期實(shí)踐學(xué)習(xí)、提升技能，成長(zhǎng)為生產(chǎn)操作骨干，必然備受各方青睞，“高級(jí)藍(lán)領(lǐng)”、“金藍(lán)領(lǐng)”將逐漸成為技能人才的身份象征。在此，我要對(duì)新同學(xué)和家長(zhǎng)們說(shuō)：請(qǐng)理直氣壯地伸直我們的脊梁、挺起我們的胸膛，自信地、愉快地、勤奮地開(kāi)始我們新的學(xué)習(xí)生活；我們孩子的目標(biāo)是成長(zhǎng)為一個(gè)有基本工作技能的人、一個(gè)可以自我負(fù)責(zé)的人、一個(gè)可以讓父母家長(zhǎng)放心的人、一個(gè)可以獨(dú)立的自食其力的人、更是一個(gè)在崗位有重要貢獻(xiàn)的人。我要對(duì)年輕的孩子們說(shuō)，你們當(dāng)中絕大多數(shù)是未成年人，法律未賦予你完全的民事責(zé)任，大部分只有限制民事行為能力。因此，理所當(dāng)然地你們應(yīng)當(dāng)接受老師和家長(zhǎng)的教育、指導(dǎo)和幫助，通過(guò)在校的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，使你們?cè)谥R(shí)技能、在個(gè)人行為、在人生觀、在思想素養(yǎng)各方面得到提升，能夠適應(yīng)將來(lái)的人生角色的要求。我們的校園文化表述為“學(xué)習(xí)、守序、協(xié)作、盡責(zé)”，這也是很多企業(yè)文化的核心價(jià)值觀，是塑造團(tuán)隊(duì)精神的核心理念，在此也要求同學(xué)們以此來(lái)指導(dǎo)自己的思想和行為，自覺(jué)地使自己成長(zhǎng)為講道德、有操守、行為良好的合格公民。

學(xué)習(xí)是年輕人的基本義務(wù)和責(zé)任，也是一個(gè)人成長(zhǎng)與成熟的需要，不學(xué)習(xí)不可能成才，每個(gè)人需要學(xué)習(xí)的東西很多，除了專業(yè)的知識(shí)和技能外，還要學(xué)習(xí)法律法規(guī)常識(shí)，還要學(xué)習(xí)為人處世、做人的

1道理，還要學(xué)會(huì)修身養(yǎng)性、培養(yǎng)自己陽(yáng)光自信的性格，能夠修煉到“自信而不自負(fù)、陽(yáng)光而不偏激、圓潤(rùn)而不滑頭”的境界，使自己能夠適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的壓力。

學(xué)習(xí)是一件辛苦的事情，我們要有敢于吃苦的態(tài)度和能吃苦的勇氣，學(xué)好技能、修養(yǎng)身心、鍛煉意志，去迎接未來(lái)的人生，去面對(duì)未來(lái)人生的壓力和挑戰(zhàn)。從現(xiàn)在起，各位同學(xué)要為自己的選擇在知識(shí)、技能、心理素質(zhì)等方面做好充分的準(zhǔn)備，訂好自己的人生目標(biāo)，抓好職業(yè)生涯規(guī)劃，使大家在今后的成長(zhǎng)中少走彎路。你們將來(lái)可以成為技師乃至高級(jí)技師，可以是崗位上受人尊敬的大師傅，這是你們不可以放棄的目標(biāo)。

我要對(duì)我們的全體教職工說(shuō)，可能這些孩子知識(shí)基礎(chǔ)不厚實(shí)而且還參差不齊，也有可能個(gè)別孩子行為自控能力不夠還不太聽(tīng)家長(zhǎng)的話，各位老師應(yīng)以師長(zhǎng)的角色去教育和管理孩子們，除了“授業(yè)”與“解惑”外，更重要的是“傳道”。以師之嚴(yán)（以校規(guī)校紀(jì)為依據(jù)嚴(yán)格管理孩子們的行為）和長(zhǎng)之愛(ài)（以長(zhǎng)輩的愛(ài)心教育塑造孩子們的思想）跟孩子們交流溝通，促進(jìn)孩子們的正確成長(zhǎng)和成熟。尤其我們的班主任老師、生活老師、德育老師和科任老師，跟孩子們直接接觸，在日常的教學(xué)活動(dòng)中要以主流價(jià)值觀、人生觀去引導(dǎo)和教育這些孩子，培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立意識(shí)、奮斗意識(shí)、職業(yè)責(zé)任意識(shí)。

另外一點(diǎn)，孩子們?cè)趯W(xué)校期間的安全肯定是家長(zhǎng)們重點(diǎn)關(guān)注的，在此，要求全體教職工尤其是安全、消防和保衛(wèi)工作主管人員（包括門衛(wèi)人員），認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作，切實(shí)維護(hù)學(xué)校尤其孩子們的安全。

我對(duì)家長(zhǎng)們也要說(shuō)幾句：學(xué)校以孩子們的成才成長(zhǎng)為根本目的，通過(guò)嚴(yán)格的管理和細(xì)致的教育指導(dǎo)和幫助孩子們“好好學(xué)習(xí)、天天向上”，最終希望每一個(gè)孩子能夠順利融入社會(huì)、融入崗位集體，能夠獨(dú)立成長(zhǎng)。一是希望各位家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好對(duì)孩子的教育，特別要用正確的主流價(jià)值觀去引導(dǎo)孩子，二是希望對(duì)孩子在花錢上的認(rèn)識(shí)——生活費(fèi)夠用就行、衣著大方漂亮而不奢華就行，提倡儉樸，反對(duì)鋪張，這是大多孩子能夠成熟、能夠堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的基本環(huán)境。在此，真誠(chéng)地拜托所有家長(zhǎng)多多關(guān)心孩子、鼓勵(lì)孩子，讓他們愉快地成長(zhǎng)。

新的學(xué)年開(kāi)始了，希望通過(guò)學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生密切配合、共同努力，將孩子們培養(yǎng)成合格的技能人才，讓家長(zhǎng)們省心。

中秋節(jié)就要到了，我代表學(xué)校提前祝同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們節(jié)日快樂(lè)！祝各位周末愉快，一路平安！

謝謝大家！

第四篇：初一新生開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿

老師們、同學(xué)們：

下午好!在秋天這個(gè)豐收的季節(jié)，在今天這個(gè)美好的日子，全校師生共同參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮，我代表全校師生對(duì)初一級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對(duì)為學(xué)校的發(fā)展恪盡職守、勤奮工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝!

在過(guò)去的一學(xué)年中，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果:今年中考我校共有75個(gè)學(xué)生參加了升學(xué)考試，有63人達(dá)到高中錄取標(biāo)準(zhǔn)，升學(xué)率達(dá)84%。文藝匯演獲全縣第三名的好成績(jī)，學(xué)校規(guī)范的管理和較高的教學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)的認(rèn)可。這些榮譽(yù)和成績(jī)，是全校師生的光榮，是全校師生的辛勤耕耘的結(jié)果。我因?qū)W校有這樣敬業(yè)精業(yè)的教職工隊(duì)伍，有你們這些朝氣逢勃的學(xué)生而倍感驕傲自豪!

同學(xué)們：俗話說(shuō),“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定都對(duì)未來(lái)充滿著希望。借此開(kāi)學(xué)典禮之際,我向同學(xué)們提出三個(gè)要求-------“樹(shù)立一個(gè)信心,堅(jiān)守兩大作風(fēng),修煉三個(gè)習(xí)慣”。

樹(shù)立一個(gè)信心------自信，我能我行。

英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)這樣一句話：“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己”。無(wú)論過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，你成績(jī)好與壞，都已成歷史;而新的學(xué)年，到了新的學(xué)校，到了新的班級(jí)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，這一切都是新的，這一切就象一張空白的紙，靜靜地等你拿起筆，去描繪美好的未來(lái)。

自信就是自己相信自己。想信自已的今天比昨天好【加減乘除的例子，有理數(shù)的加減法】，想信自已的明天會(huì)更好;想信自已能戰(zhàn)勝一切困難成為生活的強(qiáng)者，成為生活的勝利者【學(xué)滑板、學(xué)騎自行車】。

課堂上，相信自己能行，積極、主動(dòng)、大膽的參與課堂學(xué)習(xí)，不要為可能會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤而遲疑，要知道，每一個(gè)人都是踏著錯(cuò)誤走向成功的。

在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

堅(jiān)守兩大作風(fēng)-----：勤奮刻苦，合作共贏。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。同學(xué)們，比一比，看一看，從我們的父母，到我們的老師，到身邊的同學(xué)，哪一位成功者的背后不都有一段刻苦勤奮、頑強(qiáng)拼搏的光輝歷史。

初三同學(xué)，一年后，就要面臨人生中的一次的抉擇，中考拼的是實(shí)力，靠的是信心和勇氣。平時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備源于日常刻苦學(xué)習(xí);中考的靈感也源于日常訓(xùn)練。我希望初三級(jí)同學(xué)們能以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志，全力投放到每天的學(xué)習(xí)中去。

初二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的時(shí)刻，也是優(yōu)差分化較為突出的階段，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，將勤奮刻苦時(shí)時(shí)記心上，上好每節(jié)課，做好每份練習(xí)。在學(xué)習(xí)、生活能力上實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

初一級(jí)同學(xué)們，你們升入了一個(gè)新的學(xué)段，進(jìn)入了一所新的學(xué)校，也應(yīng)該明白“天才源于勤奮”的道理。希望初一級(jí)新同學(xué)：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，盡快融于五圖街道中學(xué)這個(gè)大集體，盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)和生活。我相信：經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

同學(xué)們，有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。新學(xué)年伊始，我借他人三句話與同學(xué)們共勉：

怕吃苦,莫入此門;圖安逸,另尋他處。

生活因拼搏而精彩,學(xué)業(yè)因堅(jiān)持而成功”

“不比起點(diǎn)比終點(diǎn),不比聰明比勤奮,不比吃穿比成績(jī),不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”

現(xiàn)今的社會(huì)已不再是個(gè)人單干地社會(huì)了，如果大家注意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，前些年的諾貝爾獎(jiǎng)有很多是個(gè)人獲得，而最近的諾貝爾獎(jiǎng)都是集體獎(jiǎng)，也就是說(shuō)團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮集體智慧進(jìn)行攻關(guān)，這樣能夠最大限度地發(fā)揮集體的力量，將先前靠個(gè)人智慧可能要研究一生甚至幾代的問(wèn)題，在最短的時(shí)間內(nèi)攻克。我們也要求同學(xué)們：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)做事。我們大力推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)就是要“人人為我，我為人人”，團(tuán)結(jié)合作，共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。

另外，小到一個(gè)文明宿舍、一個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，大到一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)、一個(gè)文明學(xué)校也要靠全體師生共同努力，相互協(xié)作,以求共贏。〖學(xué)生打飯站隊(duì)、夜間說(shuō)話〗

煉三個(gè)習(xí)慣----保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主學(xué)習(xí)。

每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明,這是學(xué)校教育的最低要求,也是每位學(xué)生需要做到的。俗話說(shuō)“先成人再成才”，也是這個(gè)道理。影響大家一生最重要的三個(gè)要素是“習(xí)慣、方法和興趣”，因此，和大家談，要修煉習(xí)慣。

在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，保持安靜，聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，每時(shí)每刻堅(jiān)持做好卻很難。校園內(nèi)、教室內(nèi)、宿舍內(nèi);早讀時(shí)間、上課前2分鐘、晚自習(xí)時(shí)間、各種集會(huì)……都要做好。

不隨手亂扔垃圾。幼兒圓小班的兒童都能做得到，人越大了越做不到了。看我們開(kāi)學(xué)前2天的校園內(nèi)，看我們的宿舍內(nèi)。

保持安靜，不隨手亂扔垃圾，每位教師和學(xué)生都做到了，學(xué)校的品位就提高了。

會(huì)自主學(xué)習(xí)是初中生要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)1-3年的學(xué)習(xí)生活，會(huì)寫(xiě)字、會(huì)說(shuō)話、會(huì)使用導(dǎo)學(xué)案、會(huì)自覺(jué)完成作業(yè)，會(huì)小組討論學(xué)習(xí)，會(huì)每天整理學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到“日清日結(jié)”、“日清日高”。

同學(xué)們，今天你們是滿園花香，明天你們是祖國(guó)的棟梁。五圖中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要你們繼承，五圖中學(xué)的美好未來(lái)要你們來(lái)創(chuàng)造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時(shí)不搏何時(shí)搏?讓我們把開(kāi)學(xué)典禮，當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號(hào)角吧!

謝謝大家!

第五篇：開(kāi)學(xué)典禮致詞

開(kāi)學(xué)典禮致詞

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：

你們好！

在這充滿希望、孕育收獲的時(shí)節(jié)，我校又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。回顧上一學(xué)期，我和校領(lǐng)導(dǎo)班子成員都感到很欣慰，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校取得了很好的成績(jī)和進(jìn)步，全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“發(fā)展”為主題，樹(shù)立以人為本的教育理念，堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)，注重特色，全面育人”的辦學(xué)方針，團(tuán)結(jié)一心，艱苦奮斗，與時(shí)俱進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新，使學(xué)校的發(fā)展有了明顯的進(jìn)步。

首先，全體教師豎立了爭(zhēng)創(chuàng)一流教育質(zhì)量的意識(shí)，積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、始終以飽滿的工作熱情工作在教學(xué)第一線，形成了良好的教風(fēng)。

其次全體同學(xué)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、文明守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，形成了良好的學(xué)風(fēng)。上一學(xué)期，在自治區(qū)及市教委等部門組織的各學(xué)科競(jìng)賽中，我校共有11名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng)。他們?yōu)榘滓羲袑W(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。這些成績(jī)的取得，凝聚著白音他拉中全體師生辛勤的汗水，也是同學(xué)勤奮努力、刻苦拼搏的結(jié)果。今天我們要對(duì)這些取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們予以表彰。希望他們?cè)俳釉賲枺屡矢叻澹賱?chuàng)佳績(jī)。也希望廣大同學(xué)們以他們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí)，發(fā)揮特長(zhǎng)，為學(xué)校贏得更大的榮譽(yù)。

第三，學(xué)校的教育邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。為發(fā)揮合力，學(xué)校舉辦了家長(zhǎng)學(xué)校，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，為學(xué)校的發(fā)展集思廣益。定期召開(kāi)班主任會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、教職工代表大會(huì)，利用班會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、學(xué)報(bào)等陣地多層次多角度地向社會(huì)各屆傳遞我校的辦學(xué)目標(biāo)，辦學(xué)理念，統(tǒng)

1一了思想、凝聚了力量、為學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了保障。第四，學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化，校園環(huán)境的進(jìn)一步凈化美化。教育教學(xué)管理逐步走向科學(xué)化、制度化，標(biāo)志著我校教育教育管理工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。為我校今后的長(zhǎng)足發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

這些成績(jī)的取得，固然令我們感到興奮和自豪，但我們也要清醒的認(rèn)識(shí)到，新學(xué)期的開(kāi)始，擺在我們?nèi)w師生面前還有許多困難和壓力，成績(jī)只能代表過(guò)去，更重要的是著眼于未來(lái)。我們的學(xué)校所取得的一些成績(jī)與兄弟學(xué)校相比較，還存在著一定的差距。但我們必須堅(jiān)信自己，我們有能力、有毅力將我校建成一所讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)滿意的學(xué)校，新的學(xué)年里，我們將堅(jiān)持“高起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),適度超前”的辦學(xué)原則，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心；狠抓常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)和信息化建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)我校的預(yù)定發(fā)展目標(biāo)。借新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮之機(jī)，對(duì)老師們提幾點(diǎn)希望：

１．希望大家注意鍛煉，保重身體，勞逸結(jié)合，作生活有規(guī)律的人；努力成為“德才兼?zhèn)洌w魄健全”的人；

２．希望大家立足學(xué)校、立足本崗，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷探索，學(xué)會(huì)反思，作會(huì)學(xué)習(xí)的人；

３．轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立面向全體、全面發(fā)展的育人觀，善待每一個(gè)學(xué)生，作會(huì)育人的人；

４．發(fā)揚(yáng)我校艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，吃苦耐勞，享受在后，作會(huì)奉獻(xiàn)的人；

５．務(wù)本求實(shí)，追求卓越，大膽創(chuàng)新，作與時(shí)俱進(jìn)的人；從而成為學(xué)校“可持續(xù)發(fā)展”所需要的人才。

在新學(xué)期開(kāi)始之際，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：

１、要充分地認(rèn)識(shí)到中學(xué)時(shí)代在人生中的地位。

生命屬于我們只有一次，要想使你的生命閃閃發(fā)光，要想使你的一生能為人民做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，一定要充分認(rèn)識(shí)到中學(xué)時(shí)代在一生中的重要作用。這樣，才有可能珍惜中學(xué)時(shí)代的寶貴年華，為一生打下深深的根基。

２、要努力做到自己的事自己做。

因?yàn)橐氤晒Γ闶紫葢?yīng)當(dāng)使自己成為一個(gè)強(qiáng)者，而強(qiáng)者都是先從“自己的事自己做”開(kāi)始努力的。

３、要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的面貌投入到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)效社會(huì)，也為白音他拉中學(xué)的發(fā)展增光添彩。

2007—2008學(xué)年對(duì)于我們白音他拉中學(xué)來(lái)說(shuō)，是充滿希望的一個(gè)學(xué)，我們要加倍努力，奮勇拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新，為不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為不斷創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育資源，創(chuàng)建學(xué)習(xí)化校園而努力奮斗！用我們教育教學(xué)工作的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的厚望及白音他拉地區(qū)社會(huì)各界對(duì)我校的期望。讓我們把握時(shí)機(jī)，珍惜時(shí)光，鍛造意志，成就事業(yè)。老師們、同學(xué)們，讓我們借教育改革的東風(fēng)，揚(yáng)起前行的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，直達(dá)成功的彼岸！我相信，白音他拉中學(xué)的明天在全校師生的共同努力下一定會(huì)更加燦爛，更加美好！

最后祝全體師生在新的學(xué)期里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步！

２００７年８月２１日