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5月防溺水報告(精選5篇)

時間:2019-05-14 03:24:33下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《5月防溺水報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《5月防溺水報告》。

第一篇:5月防溺水報告

吳村鎮中心學校五月防溺水工作匯報

一、高度重視,精心安排

學校多次召開班子會議及全體教師會議,認真學習市局關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神。充分認識,扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要意義,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,精心安排預防溺水教育的各項活動。

二、注重實效,活動多樣

1.學校通過校內廣播、宣傳欄進行了防溺水知識的宣傳工作。

2.各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,出預防溺水教育專題墻報。

3、堅持每節課點名制度,任課教師進入課堂后一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知班主任。

4、出一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

5.通過校門口的LED顯示屏,向學生和家長宣傳防溺水知識。

6.發放《告家長書》。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

7.利用家校聯系,向學生家長發送《珍愛生命、防溺水》信息。讓家長監督教育子女遵守學校防溺水工作的要求,遵守承諾

三、完善制度,常抓不懈

隨著天氣的逐漸變熱,我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,管理盲點,避免溺水事故發生。

第二篇:防溺水教育月實施方案

辛集鎮于村小學“防溺水教育月”活動實施方案

當前,學生溺水死亡已成為中小學生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學校和社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓深刻,同時,也給我校的安全工作進一步敲響了警鐘。為全面深入地推動我校安全教育工作,杜絕學生溺水傷亡事故的發生,增強學生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,特定如下活動方案:

一、成立領導小組

成立以校長楊太華為組長的防溺水安全領導小組,建立健全各種預防學生溺水的安全防范制度,實行各負其責的防范工作機制,與社會和家長共同監督和管理學生的游泳行為。

二、做好“七個一”行動:

1、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍,通過懸掛橫幅、張貼標語、班班出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報等宣傳活動,宣傳溺水的危害性,使學生牢固樹立憂患意識。

2、利用升旗儀式集中開展一次以“預防溺水,珍愛生命”為主題的宣誓活動,對全校師生進行防溺水安全教育。嚴格教育學生在無監護人管帶時不得私自下水游泳;不到設置有“禁止下水(游泳)”標志的水域游泳;不隨便到野外水域游玩;不要在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等。

3、各班進行一次以“預防溺水,珍愛生命”為主題的班會活動,并通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學生的安全意識。要充分利用班會、晨會、紅領巾廣播站、板報等形式落實游泳安全“七不”教育(即不準私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或監護人帶領的情況下游泳,不到無安全設施水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不盲目下水施救),讓學生熟記在心。

4、認真組織學生至少觀看一部游泳安全教育專題片,要求每人寫一篇觀后感,并把優秀作品及時在校廣播站播出或宣傳欄上刊出。

5、學校對校周邊池塘、灣、溝等處進行一次深入全面的大檢查,做到防患于未然。

6、召開一次家長會,增強家長安全意識和監護責任意識。召開一次家長會,以“預防溺水,珍愛生命”為主題。用真實具體的事例提醒家長:孩子們玩水、游泳一定要在會游泳的大人們或家長陪同下,采取安全防護措施的情況下去玩水、游泳,切實增強學生及家長的安全意識。認真做好我校《珍愛生命交通安全、防止溺水告家長書》的發放及其回執單的收集工作。假前,學校要與每位學生家長簽定《暑假安全公約》《暑假防溺水安全公約》,要求學生家長(監護人)嚴格監管、看護孩子,把溺水防范教育抓緊抓實,確保學生的人身安全。

7、班主任在天氣異常炎熱時段要堅持每天放學前進行一次“提醒教育”,在周末或節假日放假前應重點加強教育。

三、采取有效措施,落實責任,將“防溺水安全教育活動”落到實處。同時,要通過多種形式,積極爭取社會各界力量共同參與學生的安全工作,建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制,進一步提高安全工作水平。

1、在校園內、大門口懸掛橫幅(條),張貼標語,時刻提醒學生和社會各界時刻關注學生的安全問題。

2、針對學生溺水死亡“四多二無”(低齡低段多,放學途中、節假日及高溫時段多,學生自行前往和自行約伴前往多,流動人員、經濟困難、單親和重組、農民家庭子女多,無大人監護、無安全保障措施)的特點,不斷加強工作的針對性,認真落實整治和防范措施,有效地減少學生溺水事故。學校要通過教師、學生和學生家長,摸清學校生源地各類水域游泳安全隱患情況及區域內學生情況,并進行分類造冊。積極加強與相關部門、村組和水域管理者聯系,督促相關部門或管理者設立安全警示牌。

四、積極落實小學生游泳安全監管責任

切實加強學生監管,尤其是周末、節假日和暑期對留守學生的監管要落實各方責任和建立長效機制。

1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度,把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。

2、切實加強學生上課時段的管理,落實門衛管理責任,加大門衛管理,嚴把出校審批關。上課期間未經班主任準假不允許學生出校,發現學生未經家長請假無故不到校的,班主任、科任教師要及時與家長取得聯系。

3、學校印發《致學生家長一封信》,要求家長特別要加強周末、節假日和暑期對孩子的教育和監管,做到每人一份。并通過家訪、手機短信、校訊通、電話聯系等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長預防孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

4、學校要重點加強留守學生的教育和管理,積極落實留守學生監管責任,與留守學生監護人簽訂校外監管責任書。并將學校掌握的留守學生情況反饋給社區或村委會,通過社區或村委會動員廣大群眾積極參與到學生溺水事故防范行動中。

五、學好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施,因此我校針對游泳的特點對學生開展如下有用知識的學習:

(一)游泳小常識:(五點)

1、必須在家長(監護人)的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學月經期間均不宜游泳。

3、參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水質不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

(二)游泳前要做好準備活動。

1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經,輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何準備:

通過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。

做徒手操:(體育課老師經常采用的)使身體各關節、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。水上準備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區。應在淺水區適應一段時間后,再逐漸加速。

(三)游泳過程中應注意的問題:(四點)

1、應該相互關照、相互關心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應該一起回家。

2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應該有家長、親人或老師的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

4、中小學生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。

(四)游泳中的緊急情況及自救。(三點)

1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發生抽筋時最重要的是保持鎮靜,不驚慌。

2、一般處理辦法。(1)如果發現有抽筋現象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。(2)如果在深水中發生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張。

3、在水中解脫抽筋的方法,主要是牽引抽筋的骨肉,使收縮的肌肉伸展和松馳。具體的解脫方法如下:(6個方面)

(1)手指抽筋時,將手握成拳頭,然后用力張開,這樣迅速交替做幾次,直到解脫為止。

(2)一個手掌抽筋時,另一手掌猛力壓抽筋的手掌,并做振顫動作。(3)上臂抽筋時,握拳,并盡量曲肘,然后用力伸直,反復幾次。(4)小腿或腳趾抽筋時,先吸一口氣,仰臥在水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋的腳趾,并用力向身體方向拉,另一只手壓在抽筋一側肢體的膝蓋上,幫助伸直,就可以得到緩解。如一次不行,可心連續做幾次。

(5)大腿抽筋時,吸一口氣,仰臥水上,彎曲抽筋的大腿,并彎曲膝關節,然后用兩手抱著小腿用力使它貼在大腿上,并加振顫動作,最后用力向前伸直。

(6)胃部抽筋時,先吸一口氣,仰浮水上。迅速彎曲兩大腿,靠近腹部,用手稍抱膝,隨即向前伸直,注意動作不要太用力,要自然。再次強調:不管發生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”

(五)溺水的急救

1、發現溺水者如何將其救上岸。

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊; 方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是我們學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領。

2、如何開展岸上急救(四步)

(1)當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節,并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。

(2)控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。

(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進行心臟復蘇。

(4)注意,在急救的同時,其他要迅速打急救電話。或攔車送醫院。

(六)面對洪水時如何避免溺水

1、發洪水時應注意往高處逃;

2、盡力躲避大浪;

3、盡量抓住浮托物;

4、揮動鮮艷衣物呼救;

5、洪水來之前要準備好食品、藥品、手電筒等,并選好轉移的路線和地點。洪水來時要聽從街道、鄉村政府干部的指揮,全家帶上食品和衣服轉移到安全的地方去。

總之防溺水安全是我校一件重要工作,要根據本方案的要求,使“防溺水”安全教育活動健康、有序、安全地開展。

辛集于村小學

2015年9月

第三篇:小學生防溺水報告

小學生防溺水報告1

暑期是天氣炎熱季節,也是學生溺水事故多發期。為了讓學生度過一個愉快、平安的暑假,按上級有關會議精神,我鄉認真開展暑假前學生防溺水安全教育活動,以提高學生和家長的安全意識和自我防范意識。為將工作做實做好,要求各校做好自查,現將自查結果匯報如下:

一、加強領導、提高認識

各校校長都非常重視學生防溺水工作,把防溺水工作作為暑期學校頭等大事來抓,各校在原有的學校安全工作小組的基礎上又重新成立工作小組,認真落實每一項工作。

二、制定方案,保障預防

各學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情及周邊環境,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案及應急預案,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

三、排查隱患、重點防護

各學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域隱患、明溝暗渠及時排查。在有水患的地方,均設立警示牌,提示嚴防溺水。

四、加大宣傳力度,做到家喻戶曉

1、各學校多次召開了防溺水等安全教育主題會,認真開展好五個一活動,及“四不一會”教育:不在無家長帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍,學會基本的自護、自救方法。各校要求各班又召開了“預防溺水、安全度夏”,珍愛生命、預防溺水“等主題班會,使學生在安全意識和自救能力上得到了提高,強調了安全紀律。

2、我鄉各校共向全體學生及家長印發了《致學生家長一封信》近5000份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

3、各校均與各班班主任簽訂了《防溺水責任書》,做到層層有落實,人人有責任。

4、各校利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

5、利用廣播,在家長接學生的時段,進行安全教育,尤其是暑假期間防溺水教育,做到了家喻戶曉。

6、各校在顯要位置張貼防溺水宣傳掛圖,使學生時時受到教育。

7、防溺水安全教育活動天天抓。各校每天利用課間操時間對學生進行教育活動。

8、時時監控、及時落實。各校均制定了上下課點名制度。一旦發現缺勤學生,及時通知家長并報告學校領導。從時間上杜絕了學生在周一到周五的時間內溺水事件的發生。

通過自查,各校開展了一系列有效的措施與活動,使暑期學生安全工作得到很好的落實,使家、校之間的距離進一步縮小,更重要的是避免了學生安全事故的發生。

小學生防溺水報告2

為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,于一一開展了為期2個月的預防溺水教育主題活動,并取得了顯著效果,現總結如下:

一、方案可行,組織有力

5月初學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時,提醒到位

5月11日至15日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。發揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,得到了家長的有力支持和配合。

3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

4、6月初,通過防溺水教育視頻,向學生進行了一次預防、急救等知識教育,給學生敲響了警鐘,豐富了學生急救知識。

6、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯防小組,保證即使是假期也要經常安全提醒,發現問題必究并及時通報,師生的安全責任意識長久保持。

通過學校上下的齊抓共管、師生的共同努力,全校師生安全度過夏季炎熱溺水多發期,無任何安全事故發生。

第四篇:防溺水報告制度

沁陽一小預防溺水報告制度

一、日常管理

1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。

2、學校應當在校內外水池、流域等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。

3、學校組織學生集體勞動、社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防學生溺水事故的相關措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。

4、每年暑假前,我校都會印發《致家長的一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

5、加強農村河流、池塘、水壩附近的管理,設立安全警示牌,并在事故多發地設立安全巡視員或義務監督管理員。

二、事故處理

(一)報告程序

發生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告沁陽市教育局。

(二)時間要求

發生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內向沁陽市教育局報告。

(三)報告內容

報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

(四)事故報告電話

沁陽市教育局:5281051;公安局指揮中心報警電話:110;發生火災報警電話:119;發生道路交通事故報警電話:122。

(五)學校發生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。

三、附則

本制度自即日起實施

沁陽市第一小學

2012年5月

第五篇:防溺水工作情況報告

防溺水工作情況匯報

近幾年來學生溺水死亡,已成為全國中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。為確保學生生命安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生,結合我校實際情況,開展了著實有效的教育活動,做到人人參與,切實將防溺水安全教育深入每個師生的內心。堅持“安全第一,預防為主”方針,加大學校安全管理工作,完善各項措施,開展一系列安全教育活動,現匯報如下。

一、防溺水工作情況匯報

1、提高認識,精心安排

學校召開全體教職工會議,認真學習上級教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導組積極落實會議精神,認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因,總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗,形成工作方案,發至全校各部門、各班級和每個教職工。

2、工作目標

以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。

3、完成工作

學校開展了以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動,以學校周邊的水域為重點,切實做好以下幾項工作:

(一)加強了領導,把各項安全措施落到實處。我校教職工切實提高對做好防溺水事故重要性的認識,認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應的防范小組,制定工作方案,簽訂安全責任狀,明確具體工作責任。

(二)突出重點,開展了以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項治理活動。各班認真開展對學生安全教育活動,消除各種隱患,以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。

同時要結合其它安全工作,開展了一次全面的安全大檢查,消除班內或活動區域安全隱患和不安全因素。重點開展了以下“三個一”活動:(1)每班都召開了一次“珍愛生命、預防溺水”教育主題班會。(2)每班都出了一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗。(3)向全體學生家長發了一封《致家長一封信》。

4、完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。各班結合了實際情況,制定出具體的、切實可行的防范措施,對學生進行嚴格的管理。

(1)認真了落實上課期間每一節課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。(2)認真做好節假日、學校放學期間安全的教育與管理,積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時,認真落實了節假日期間的值班制度。

(3)加強了對學生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學須從河邊、水庫邊經過的學生,加強教育,提高自我保護能力。

(4)嚴格信息報送制度,遇有突發事件,迅速啟動應急預案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。

二、防溺水工作中存在的主要問題

1、社會監管缺失。據了解,許多溺水身亡的中小學生自我約束能力差,需要監護人足夠的監護和教育。但是,我們現在多數家長忙于工作,很難顧及到孩子,缺乏監護意識,對孩子往往采取放任自流的教育態度,安全教育意識更是缺乏,致使悲劇發生。特別是在農村的留守兒童,監管幾乎處于空白。遇到中小學生下水游泳,很少有人主動勸導制止。

2、危機意識不強。一些鄉鎮往往只重視面上的應急,忽視了點上的預防,防范中小學生溺水事故的意識不強,一些危險和重點水域沒有警示標識,沒有安排船只和人員巡查,沒有專門的救援隊伍和裝備,沒有開展相關的應急救援演練。

3、活動場所建設滯后。由于中小學生課外活動場所建設滯后,學生放學放假沒有固定的活動場所,導致選擇結伴戲水的可能性增大。而且學生缺乏游泳技能,對于相關的自救知識知之甚少,缺乏在緊急情況下自救及施救的能力和素質。

三、關于防溺水安全教育工作的下步打算

1、切實開展安全教育,繼續落實安全教育課進課堂,繼續開展安全教育優質課比賽,讓優質安全教育課成為學校新常態。提高學生和家長的安全意識。要求學校不斷地對學生進行包括防溺水等方面的安全教育,并提醒家長認真履行職責,切實做好孩子離校后的監督保護和教育。

2、加強管理,嚴明紀律,明確要求中小學生做到“六不準”:不準私自下水游泳,不準擅自與他人結伴游泳,不準在無家長或老師帶領的情況下游泳,不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不準到不熟悉的水域游泳,不準不會水性的學生擅自下水施救。

3、普及安全知識,提高學生自我保護和安全防范能力。盡量安排孩子在進入小學后就開始接受以自救知識為主體的生存教育,從而大大提高其在緊急情況下自救及施救的能力和素質。從而避免出現孩子們在游泳技能等方面存在教育盲區的現象。

4、組織對危險水域進行排查,在河邊、湖邊、水塘邊等設立安全警示牌,對于潛在溺水點,根據位置、環境等具體情況綜合考察,逐一進行排除、評價、分級,在容易引發溺水事故的危險水域設置警示牌。同時,學校要組成夏季孩子安全監護小分隊,加大對易發生溺水事故地段巡邏力度,對孩子進行安全教育和提醒,盡量減少溺水事故的發生。

5、抓好應急,著力提升救援能力。增強應急救援能力。針對溺水事件多發的特點,加強重點時段重點水域的巡防力度,及時發現制止在危險水域游泳行為。完善處置溺水應急處置預案,配備必要救護設備,確保一旦發生落水求助,快速出擊,全力開展救援工作,最大限度地減少溺水死亡事故的發生。

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    中心校防溺水自查自糾報告

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    防溺水心得體會

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    防溺水倡議書

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    防溺水順口溜

    同學們,注意聽, 安全牢牢記在心, 夏天游泳防溺水, 河溝水庫和池塘, 千萬不能胡亂行。 會游的,別逞能, 水深溝底亂草生, 一旦發生溺水害, 喊人救命沒人聽, 不會游的更可怕, 稍不留神要了......

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