第一篇:小學作文:風吹動的思念
風吹動的思念
不知不覺,時間已匆匆過去了。掐指一算,你離開我已經半年了。我一個人走在那條小道上,期待著你的身影,渴望聽到你的聲音。可惜,小道依舊,卻不見你的蹤影。
風呼呼吹起來了。我閉上雙眼,呼吸著風的氣息,許下深深的祝福,愿風兒把我的思念捎去給你,讓你感受到我對你深深的愛意。還記得嗎?在那個起風的日子,你我在風中嬉戲,無論我跑到哪,你總是在我背后緊追著。而今天又是個起風的日子,你去不在我身邊,我在那小道上不斷奔跑,期待你的出現,但我知道那是不可能的,只是我不愿接受事實而已,風依舊吹,我依舊跑,卻不見你的歸來。還記得嗎?那天晚上,爸媽不在,我自己一個人孤零零在家,風呼嘯著。那晚,幸虧有你陪在我的身邊,我才不害怕。可是,你再也回不來了,再也不能陪我了。
還記得嗎?那時如果你做錯事,我發火要打你時,你總會用那種哀求的眼神望著我,仿佛在向我認錯。每次只要你用那種眼神望著我,我都會忍不下心來罵你。可是,你走了,我再也看不見那種眼神了。還記得嗎?每次我走夜路時,你總是陪伴在我的左右,遇到那些惡狗時,你總是保護著我,不讓它們傷害我。可是,雖然我現在不怕那些狗了,但是你再也不能保護我了。
還記得嗎?每次我要用手機給你照相時,你都會很不樂意。有時候,甚至跟我玩起了“捉迷藏”。但是,現在我再也不能給你照相了。以前,你總是陪伴在我的左右,我只要呼喚你的名字,你就會來;
現在,你已經走了,我大聲呼喚你,卻不見你來。我痛恨那些人,那些奪取你生命的人,總有一天,他們會遭到報應的,他們會為他們的行為付出代價的。
記得在你離開的那晚,我打開手機,望著你的照片,想著一幕幕的往事。那晚,我強忍著淚水不哭出來,并一直告訴自己要“堅強”,但淚水還是忍不住落下來。我平時一直都是很要強的,遇到傷心或委屈的事時我都忍住把他們憋在心里,為的就是不讓別人看到我脆弱的那一面。但是,我卻受不了你離開我的事而哭了。
在這個起風的日子,我又想起了你,愿風兒把我的祝福捎去給你……
寒風依舊吹
卻不見琪影
小道依舊在卻不聞琪音
不見琪來伴
唯有痛相隨
第二篇:思念小學作文
思念小學作文
思念小學作文1
春天,一位老人。
穿著白色背心,黑白格短褲,躺在悠悠晃動的吊床上,老人正走進他的夢鄉。他看來睡得是那么的香甜。路邊的垂柳長出了嫩芽,樹木散發出的清香伴隨著他一起入夢。
夢中,老人似乎夢到了童年的田園生活,耳邊,傳來了一聲聲蟬鳴,讓人感覺是那么的安詳。
春天的午間,他與伙伴們去菜園捉螞蚱。他猛地撲上去,一下子笑了出來,“我捉到一只。”他伸手去拿螞蚱,可竟然捏住了一個土塊。伙伴們都在笑他,有的人還捂著肚子在地上打滾兒。歡樂的嬉鬧聲,蓋過了聲聲蟬鳴。
夢中,老人或許會想到遠方的孩子。
在夢中,他見到了多年未見得女兒,他激動地拉起女兒的手,說到:“累嗎?我給你包了你最愛的餃子,快走吧,跟我回家吃餃子去。”吃飯時,他與女兒一直在聊天。吃完飯,他依依不舍地域女兒告別。
他的嘴角蕩起了一個幸福而又慈祥的微笑。
思念小學作文2
好些天沒有在網上見他了,原因QQ被媽媽封鎖了。記得被封鎖的那一天,我傷心的哭了好久。我趴在床上,淚水浸濕了枕頭,我睜大眼睛,仿佛能在黑夜中看見他的面容。
我從沒嘗過思念的滋味,但現在,我的心里——好痛。真的,這一種思念讓我撕心裂肺地痛。說實話,我對他,似乎真的有了一種感情,因為我每一次上網只是為了他,有時,我憧憬著未來,能夠見到他。我的好友勸我不要和他交往,她怕我受騙,怕我不再純潔。可我對她說,什么叫純潔?做一個乖乖女,什么事都聽家長,那就叫純潔?也許我天生就有一種叛逆性,天生就想追求自己希望的自由生活。我明白,我并不是傳統意義上的好孩子。 現在的我心好亂,不想再做別的事,只想好好的思念遠方的他……
周杰倫的《發如雪》傳入我的耳際,這是一首很復古的歌,我很喜歡。只是,不知他會不會在紅塵醉微醺的歲月,用無悔刻永世愛我的碑?但我一定只戀他化身的蝶……
思念小學作文3
夜,靜悄悄,窗外滿天繁星調皮地眨著眼睛,我躺在床上輾轉反側,久久不能入睡……
我輕輕地走到陽臺上,一陣清風拂面而過。我倚在窗戶上,抬頭仰望夜空,不禁想起大伯父。
大伯父開了一家診所。我小時候幾乎每天都和大伯父在一起玩,一起學習。大伯父十分疼愛我,因為我是一棵獨苗。晚上,大伯父和我一起坐在院子里仰望天空,看滿天的繁星,是大伯父教我找到的北斗七星,給我講張衡的故事……長大。上學時,大伯父輔導我學習。當我考好時,大伯父鼓勵我,然后更加嚴格地要求我;當我失落時,大伯父首先勉勵我,然后給我找出毛病,讓我改正……
今天,我一抬頭看夜空,就想起了大伯父。我深深地記得那一天晚上,我們都在睡覺,突然來電話,然后全家人胡亂穿起衣服就出發了。到了大伯家,見大伯父臉色蒼白得如同白紙。后來才知道,大伯父是因舊病復發而去逝的,就這樣,我和大伯父陰陽兩隔,永世不能再見面了。當我知道時,我立刻就感到心如刀絞,撕心裂肺的痛。
每當夜深人靜時,我都會想到與我陰陽兩隔的大伯父,心里有千萬句話想和大伯父說,想和他在交談交談,如何把學習成績提高,想和大伯父說心里話,還想和大伯父說笑……這些想法常常使我淚灑枕巾。
思念小學作文4
一天,媽媽說:“我要去你姥姥家去,明天就走。”我說:“媽,你去吧,你趕快走吧”老媽說:“你真是狼心狗肺。”后,我什么都沒說,上了樓,到家后,我們談論了一會這個事,我忽然抱住了老媽,眼淚就像雨滴一樣刷刷的往下掉,自己也控制不住自己,媽媽安慰我說:“我5 6天就回來了哭什么啊!又不是不回來了,我聽了嗨忍不住的哭了。
到了那天,媽媽走了,我都不知道,我睡醒后,看媽媽不在家肯定就是走了,我變放聲大哭求求老媽快點回來,我不舍得你走。
雖然老媽說:“只有5 6天就回來,但是我每過一天就會有度日如年的感覺,每天看到老媽的東西如衣服包什么的,我便會想起老媽,眼淚就會不知不覺的往下流,每天中午或晚上回來我就會想起老媽給我中午打電話,晚上回來給我做飯。
現在每天都是老爸給我做飯,都不知道吃什么,這種日子什么時候才能過去啊!老媽你快點回來吧,我好想好想你!
思念小學作文5
太太是我最思念的人,她已經不在人世。太太生前對我很好,每次奶奶給她買好吃的食品,她都給我吃,剩下的'自己才吃。每當我闖了禍,太太總站出來替我辯護,她說小孩子都是這樣。
小時候,我很頑皮,總是干點兒“壞”事兒。我在屋子里瞎跑,不小心撞到了桌子,玻璃杯掉在地上摔碎了。媽媽責怪我說:“瞧瞧你,又干了什么好事!”奶奶也罵了我,我站在那兒抽泣。太太忙說:“頑皮是孩子的天性,不就是一只玻璃杯嗎?再買一只好了。”然后,她開始打掃碎片,突然,“啊呀”一聲,太太的手被玻璃劃傷,血流了下來。我拿來消毒液和創可貼,由于不會清洗創口,卻弄疼了太太。我連忙對她說:“對不起!”太太只是微笑地看著我。
我吃水餃非常挑剔,只吃餡,不吃皮,爸爸嚴厲地責怪說:“哪有你這樣吃的!”太太卻說:“我愛吃餃子皮。”
立刻,她將我的水餃皮揀過去,趁大家不注意的時候,又把自己的水餃餡給我,還說:“這餡我咬不動,給你吃!”
我明白,太太是疼我才這么說的。
太太真好,可她離開了我們,我好想她!如果她在人世,我決不讓她再為我操心,而且要好好善待她。
思念小學作文6
三年前入校時
我們從四面八方走進了一個教室
一張張陌生的面孔便銘刻在彼此心中
漸漸的,
大家認識了、熟悉了,
變成了一個個
知心的玩伴
談心的同學
交心的朋友
想往日
大家在一個班
雖有時愁、有時喜
有時生氣、有時流淚
但已有著深厚的友誼
嘆當今
總校的班,還是要回的。
大家度過了三年,
現在
有的走
有的留。
我想:
大家一定
走的思留的
留的念走的
我留下了,
雖然在熟悉的校園里
但沒有了熟悉的同學、熟悉的老師。
我思念
大家一起快樂的游戲
我思念
老師慈祥的目光
我思念
與我三年共度的朋友
我還思念
與我不和的同學
以往我有一些不好的地方,
請你們原諒。
祝你們學習進步、天天向上!
思念小學作文7
床前明月光,疑視地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。《靜夜思》(李白)
這首詩是我最熟悉的一首詩,這首詩說的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光,宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月,不由得低下頭來沉思,愈加想念自己的故鄉。
這首詩是首千古傳誦的名篇。平實樸素的語言,生動地表現出游子的思鄉之情,全詩僅20個字,已從時間、環境、氣氛及對人物的細微動作的描繪,寫出了游子對故鄉的深切思念。語言明白,音韻流利自然,似信手拈來,毫不費力,但卻含蓄深沉,引人深思。
又一次讀到這首詩,讓我不禁想起了年邁的姥姥,回憶起了在姥姥家所度過的快樂的田園生活.古樸的山村,清澈的小河,善良的人們......每次去姥姥家,都會感受到大自然的魅力.在這里的人們沒有勾心斗角,有的單單是純樸善良的心.有時路過溪邊,還會聽到孩子們在背誦唐詩宋詞,讓人有一種不想離開的沖動.
在這時我終于讀懂了這首詩所含的真義,讓我真正理解了當時詩人的心境,了解了當時詩人的感受......
思念小學作文8
夜深人靜的時候,總是思念泛濫成災的時候。想想平日里,說說笑笑的日子里,總是可以安心入眠。如今,卻對著手機,看著你的微信頭像,絲毫沒有半點睡意,雖然,我感覺自己很困了。
分開的日子不長,甚至還不到一星期,可是,我的思念卻如潮水般的瘋長。尤其是每個夜晚來臨的時候。總會想起在一起時的點點滴滴。
記得決定了要走的時候,你總是開玩笑說,距離產生美。可是,如今我才知道,距離產生的只是無盡的思念。
此時此刻,我多么想你可以在我身邊,陪著我,哪怕什么都不說,你可以看你的手機,玩你的游戲,只要你在身邊,我就會安心。可是,如今,真的卻成了一種奢望。剩下的就只有思念。
記得我那時說,我要是想你了,就會給你納鞋墊。可是,自你走后,我卻在沒勇氣拿起鞋墊,我怕我真的會拿起鞋墊就想起你。你總笑我是長不大的孩子。可是,你不知道,我多么希望自己可以一直不要長大,不要別離,要像個孩子一樣任性的一直一直賴在你身邊。
夜很深了,幸福的人們都睡得很安穩。我卻始終無法入睡。因為,我在思念著,遠方的你。
思念小學作文9
在我很小的時候就很期待過端午節,端午節的思念。誘人的粽子讓人垂涎三尺,長長的米粒煮得泛黃,里面包了豆沙或棗子的陷。米有些透明,也露出些泛紅的顏色,四角倔強的翹著,可愛極了。包粽子的葉子上沾滿了水,也沁入一點米的香味。一口在粽子上咬下去,滿嘴便充滿了米香,再咬一口,便會看到暗紅色的餡兒。餡兒甜甜的,有了米,這種甜也不膩了;米中融入了棗或豆沙的香甜,也是別有一番滋味。
我常常是吃得滿嘴“小胡子”,媽媽見了笑我是只“大臉貓”。我卻不介意,嘿嘿一笑,用舌頭舔舔米粒,用手把嘴一抹就去找外婆了。
雖然我并不怎么喜歡香包的那種味道,但那無疑是我那時的最好飾品。猶如天花亂墜。小姨看著我,笑我臭美。我才不管她說什么,依然“孤芳自賞”,跑去媽媽面前玩了。
現在物是人非,我穿過了金色的童年,慢慢長大了,表弟已經七歲,外婆也去世很久了。我們家端午節的習俗只剩下了“吃粽子”。沒有外婆香包的保佑,我依然平安的成長著,一天又一天。但有時心里卻十分空洞,越臨近端午,越是如此。
懷念我親愛的飾物——外婆充滿愛意的香
思念小學作文10
時間過得真快啊,轉眼之間我已經是名二年級的學生了。幼兒園里吵吵鬧鬧的情景仿佛就在昨天。我很想念幼兒園里的老師和小朋友們,特別是親愛的朱老師,她的音容笑貌總在我眼前浮現。
朱老師是我的啟蒙老師,她教我們寫字、畫畫,還有跳繩。我剛進幼兒園的時候就要開始跳繩了。那時候的我連個都不會跳,還是朱老師慢慢地教我,我練不好,朱老師會更耐心地教我,直到我會跳為止。
現在,朱老師可能早把我忘記了,但是我卻深深地把她記在了腦海里,很想念她。
有次,很想見朱老師,放學后就跑到熟悉的幼兒園找老師,卻沒有見到她,很失望。打聽,才知道朱老師已經換了學校。
每次看幼兒園的畢業照,朱老師那熟悉的身影總看不厭,思念朱老師日益俱增,我好想朱老師啊。
朱老師,我上學期被評為了四好少年,暑假里的古箏考級也考了個“優秀”,好想把這些好消息告訴你。朱老師,我定會再接再厲,爭取更優秀的成績。
親愛的朱老師,我真的好想你啊!
思念小學作文11
今天,我家舉行了翻天覆地的大整理,一陣陣整理聲與屋外的雨聲融在一起,仿佛是一場音樂會。
我負責整理我以前的玩具;爸爸負責整理沒用的東西;媽媽負責整理衣服;哥哥負責整理書籍。大家伙各忙各的,全部埋頭苦干,一聲不吭;屋外的雨聲掩蓋了大家的呼吸聲。
忽然,我在整理的時候,一樣東西掉在我的腳邊。我撿了起來,啊!這不是我在歲的時候的最喜愛的一只棕熊嗎?那時候幼兒園一放學,我便急匆匆地回來,沖上樓,對棕熊講我在幼兒園內發生的事,如果我遇到不開心的事,那么棕熊便成了我的傾訴對象;遇到開心的事的時候,我會抱著它,告訴它我的開心事;一旦我受了委屈,棕熊會是我的出氣筒。
光陰似箭,日月如梭,如今的我已經歲了,雖然事隔多年,但是我還是想記住那個愉快而美好的童年。因為一個人的童年只有一個,不把它記住,那么等于人失去了眼睛;鳥兒失去了翅膀,太陽失去了光輝;生命失去了色彩。
思念小學作文12
站在秋風中,我與那些落著葉子的樹,是同一種姿勢,同一種心情。
秋風是從不遠處的那個冬天的門口吹過來的,它給我帶來的不僅是寒冷,還有冰一樣堅硬的利刃。
回頭望了一眼那道消失的彩虹,我就默默地低下頭,走進了綿綿的秋雨里.我把心事與夢裹緊,讓淚水和雨水一起流進自己的心中……
在這個秋天最初的日子,我遇到了那道美麗的彩虹。她是那么的高貴、那么的迷人,夢幻般地映亮了我的目光和心。我曾久久地仰望著她。對著她走了很長的路,但我始終無法向她靠近,她總是高掛在山川與河流之上,似乎近在眼前,卻又遠在天邊。
那天,她出現在我的視野里時,就像我過去的一個夢,使我陶醉,使我如沐浴在陽光下的雨,因幸福的照耀而透亮晶瑩。
思念小學作文13
在無際的黑夜里
寒冬忘不了 暖入心
時間消逝 悔淚瀟灑著當初
鳳 吹過 吹來涼爽 吹不走寂寞
寒 走過 帶來弦上的夢 輕輕一碰 夢——醒了
在無際的黑夜里
放飛思緒 在這肅傷的記憶里
每次追憶 就像再次劃道傷痕 總是那么隱約的痛
寒 好冷 好冷 冰封住了記憶 你獨離去
留 寒 在心 彈一曲斷了的夢 唱一首未完成的歌
思念總是那么近可卻抓不到
童年 總是那么無情的離我而去
驀然回首六年情 一切像是在昨天重演
離別后的第一季寒冬 是那么無情……
童年 一個多美好、向往的夢啊!為什么破碎得如此不堪?
寂夜 寒冬
放飛 思念在無邊的記憶里
郵寄記憶 大家可否追憶到了以前?
人世間的真情 用何詞可以以喻?
只可已會 不可言傳啊!
思念小學作文14
一年一度的清明到了,早晨,天空很陰暗,天上下著毛毛細雨,我們懷著思念的心情去寧海梅花山公墓祭拜外公。
通往公墓的路上,人多得不得了,有的拿著鏟子、有的手捧鮮花、有的提著菜籃子、還有的拿著是我不知道的各種各樣的掃墓用的東西。我們排著隊坐上了免費班車,一路上我看著窗外的風景,腦海里卻想起了我的外公。外公是一位慈祥的老人,高高瘦瘦的,滿臉的絡腮胡子,聽媽媽說我小時候不聽話,外公就用他的胡子扎我,我會被扎得哇哇叫。外公是燒菜高手,我最喜歡吃外公燒的菜。可是我的外公現在在天堂。我真的好想你啊!外公!
來到了墓地,爸爸媽媽擺上水果,點上蠟炬和香,我向外公獻上我親自買的鮮花并且鞠了三躬,在心里默默的說:“外公,謝謝你的細心照顧,我現在長大了,雖然我不記得你的長相了,但我不會忘記你的,希望你在天堂過得好。”
蠟炬和香漸漸地燃燒光了,我們依依不舍地離開了……
思念小學作文15
思念是牽掛、是眷戀、是祝福。
暑假,我在異鄉看起了家鄉美景與家人的照片,看著看著,不禁勾起了我對家鄉的思念。家鄉的二喬公園風景優美,那里有綠樹成蔭的大樹,有高大雄偉的二喬雕像,還有那彎彎的小徑。夜晚,這里的二喬公園皆燈亮起,最美麗、五顏六色的噴泉“蠢蠢欲動。”還有大媽在這里跳廣場舞。家中有那親切、勤勞的奶奶。她那臉上細細的皺紋和她那勤勞的雙手,都是為了我才操碎了心。雖然有時做錯事奶奶喜歡罵我,但是她還是對我無微不至的關愛。還有那盡職盡責的伯母。她為了讓我的學習成績變得更好,每次檢查我的作文,要求嚴格,態度端正。在檢查作業的同時,她又拿手機用流量在百度上找意思、詞語、近、反義詞……伯母為了我,真實操碎了心啊!我愛我的家人!
接著,我又想到了小時候我和奶奶晚上在二喬公園散步。那時我聞著淡淡的花香,無拘無束的散步,舉目仰望那繁星閃閃的天空,還和奶奶有說有笑、嬉戲、玩耍、快樂,這些回憶化成一顆顆繁星,掛在天空,永遠深刻地印在我的腦海中。
思念,是我對家人的牽腸掛肚;是我對家鄉景色的戀戀不舍;是我對兒時玩耍時的時光倒流……
第三篇:小學作文:說不出的思念
說不出的思念
夜,靜的有點可怕,只聽見筆在紙上刷刷寫字的聲音。抬起頭,猛地發現,又是一個月圓之夜。月圓得跟那夜一樣。我的思緒不禁回到了那夜——多么可怕的一夜啊,多么讓人傷心絕望的一夜啊。就在那夜,舅走了;就在那個月光醉人的夜里,舅走了;舅閉上了他那雙永不睜開的眼睛走了。
于是從那時起,我便討厭月光,討厭它肆無忌憚地灑落在大地上;討厭月圓,討厭它在別人生離死別時圓得那么過分。
放下手中的筆,心中不勝凄涼,于是關燈上床。卻怎么也睡不著——那該死的月光竟然悄悄地躍窗而入。
你這該死的月光,我的心在痛,你知道嗎?是你奪走了我的親人!如果不是因為你,舅就不會上樓;舅不上樓,就不會摔倒;就就不摔倒,就不會發病;舅不發病,他就不會離開;舅不離開,我就不會這么傷心……都是你,都是你,都是你惹的禍。我恨你啊!你難道不知道嗎?為什么還要進入我的房中?你給我滾出去,滾!
“北極星的眼淚/說不出的思念/原來我們生活在兩個世界/北極星的眼淚/你哭紅的雙眼/被淋濕的諾言/淹沒在心里面……”手機鈴聲響了。
“喂!媽嗎?”我有氣無力地問。
“嗯!明天是你舅的忌日,你回來吧?”
“嗯!”我哼了一聲。不是不想多說,我是不敢。我怕再說幾句,就會掩藏不住心中的悲傷;也怕觸動媽媽掩藏已久的悲傷。
“好,那我就掛了?”媽媽也是簡短的幾個字,大概跟我一樣,不敢多說吧。掛了手機,我的心情久久不能平靜,腦子里不斷浮現關于舅的種種畫面: 1
年輕的面龐,和藹的笑容,慈愛的目光;得體的談吐,瀟灑的舉止;還有那雙為我冒雪上街買辣椒而凍得紅紫的手……
再次抬頭,我意識到我正身處月光之下。你這該死的月光,你不知道我討厭你嗎?我猛力拉上窗簾,趕走那可恨的月光。
沒有了月光,房里黑了很多,捂上被子,靜靜地躺著,腦子里滿是舅的影子。我強迫自己不要再想,可我怎么也做不到。
打開播放器,戴上耳機,我希望用音樂來減輕我的悲傷。
“哭/眼淚隨著追憶一滴滴落下/仍然跟著我的思念/會隨著眼淚離去吧/不著邊際地走啊走/一步一步/踏著悲傷的世界……”
不知何時,我睡著了。在夢中,我見到了舅。舅用和往日一樣溫和的語言對我說:“二啊,其實月光并沒有害舅啊!相反,恰恰是它在舅病入膏肓時,給了舅安慰和希望,舅才能活到月圓啊!你記著,有月光的晚上,就有舅;舅已經化身為月光了——只為在有月光的晚上,多望你們幾眼,默默送去我對你們的祝福……”
我驀然驚醒。舅是在托夢給我嗎?舅真的已經化身為月光了嗎?那我趕走了月光,舅會不會怪我?可我并不知道這些啊?這么說,是我錯怪了月光?
于是,我快速地拉開窗簾,月光又躍窗而入,灑落在床上、桌上、地上。我突然覺得月光好美,照在身上竟然是暖暖的感覺!
我起身走到窗前,院子里也是滿滿的月光!我不禁想起蘇軾《記承天寺夜游》里的句子:“庭下如積水空明”。
原來舅并沒有離開我們,他是在以這種獨特的方式注視著我們!
于是,我的耳邊仿佛又響起了手機的鈴聲:
“北極星的眼淚/說不出的思念/原來我們生活在兩個世界/北極星的眼淚/你哭紅的雙眼/被淋濕的諾言/淹沒在心里面……”
第四篇:小學作文:幻想的思念
幻想的思念
我幻想過我離開母校后的感覺,那是酸酸的感覺,讓人很不舒服,我想念我的老師~我的同學們~我很慶幸那個時候還沒到~那份思念還沒到~我多么希望這份思念永遠不要來到啊~讓我們永遠伴隨快樂~幸福~~~~~
我相信,只要在母校待過的人,都會有一種依依不舍的感覺,當然,我也不例外。那些親愛的老師,跟我們在一起六年,難免都有感情了,一下子又離開了,這是多么殘忍啊!假如開同學會了,我一定會抱著我的同學和老師哭起來。那老師呢?她會哭嗎?我想老師應該不會哭,因為她會把自己的眼淚往肚子里咽,老師們在學生面前一定會顯得的別堅強,努力不讓自己哭出來的。假如我當時看見老師在咬自己的嘴唇,強忍著自己的眼淚,我會大聲的大會老師說:“老師,您就哭出來吧!”親愛的老師,親愛的同學,我真的好舍不得你們,但人總有離別的時候。俗話說的好:天下沒有不散的宴席。讓我們把自己的舍不得放在心里吧!
同學們,我不會忘了你們,希望你們也不要忘了我哦!!
第五篇:作文思念
思念
思念是一顆心對另一顆心飽含著無私、凝聚著真誠的一種掛念。如綿綿的細雨,溫馨而纏綿;如飄逸的雪花,晶瑩而剔透。思念中透射濃濃的親情、愛情與友情,濃得似醇香的美酒,苦中有澀,苦中有香;思念中折射出美好的想象、憧憬與展望,美得似嬌艷的露珠,清而不濁,艷而不俗。思念似一陣風,在心的空間里隨處飄搖,飄向遠方的牽念,飄走的是關心、體貼,留下的濃郁的憂傷。思念也是一絲凄婉的祝愿,也是一種渴望得到的期盼。更是一種揮之不去的愛戀。
思念是一杯美妙可口的瓊漿玉液。當我們不如意的時候,只要想到在這個世界上有一些讓我們關愛的人,和一些關愛我們的人,所有的郁悶,所有的不如意都會隨風飄散。這時的思念就會化作縷縷清香,纏繞于心頭。這些甜美的思念已經成為我們生活中的一部分:如父母對子女無私關愛的思念,情人之間相思欲絕的思念,朋友之間清淡如水的思念。這些美好的思念成為我們追求幸福生活的動力。在我們失意之時,思念是我們強大的精神支柱。在我們落魄之時,思念又給我們信心與力量。在我們得意之時,思念又化作朵朵浪花,歡快地跳躍著,飛舞著,舞蹈著我們的心海。
思念是情感的一種深深的寄托。充滿了各種滋味,甜美的成分總是太少,往往都被枯澀的酸楚所纏繞、遮蓋。思念是一種痛苦的煎熬,最苦的思念就是你在苦苦地牽掛著對方,而對方可能永遠也不會知道你在掛念著他。或者對方即使知道,也不會因為你的思念而有所心動。這只是“落花有意,流水無情”的思念。這種單一的思念,會折磨得你心力交瘁。即使這樣,但你仍心甘情愿,只愿永遠能在他背后悄悄地關心著他,默默地支持著他,仍會一如既往的用那雙崇拜的眼神遠遠的欣賞著他。
思念是真誠的,不含有任何一絲雜質。它是人與人之間真情實感的自然流露。綿延的思念中,含有太多太多的內容。有回憶美妙的過去,有展望美好的未來。有默默的祝愿與祈禱,有渴望知道對方的所思、所想。思念是甜美的,那是因為你思念的人也在思念著你,思念是酸楚的,那是因為你的思念也許永遠都是一個無言的結局。同樣是思念,卻有著迥然不同的兩種感受。思念的感受不盡相同,但思念對方的方式卻是一樣的,總是那么真摯,那么純凈,那么執著。思念的感受不同,但思念對方的心理卻是一樣的,夜里的輾轉反側,長夜難眠,白天的憂心忡忡,思慮萬千。思念是如此的讓人心醉,又是如此的讓人心痛!
思念不單單是對遠方親人的一種掛念,對于身邊的人也無處不浸透著。它可以體現在生活的任何一個細節當中,存在于我們生活的每一寸空氣里。生日里的一聲“生日快樂”,點播一首生日歌曲,是思念的表達;一杯清茶,一張報紙是思念的體現;偶然一個電話,一個信息,是思念的傾訴;說一聲“你好”,“晚安”,你的一聲“再見”,“慢走”是思念的告白。
思念是一種心靈獨語,是永遠也剪不清,理還亂的情感渲泄。問世間何為思念?而又有幾人能擺脫思念的羈絆呢?