第一篇:國家級經濟類刊物《經濟生活文摘》雜志征稿函件(精選)
《經濟生活文摘》雜志是由中國經濟報刊協會主管主辦的國家級刊物。國內統一刊號:CN11—4505/F,國際標準刊號:ISSN1009—5535。
辦刊方針:權威性、科學性、理論性、準確性、可讀性。
辦刊宗旨:展示經濟社會發展成就,關注人民大眾生活狀態。
《經濟生活文摘》雜志通過深入社會經濟領域的研究與探討,匯集企事業單位、學術研究機構的成果、寶貴經驗,集理論性、前沿性、實踐性為一體,致力打造管理決策人員、科研人員參考交流的平臺,推動經濟生活與社會生活研究的發展,為研究者和經營管理者提供借鑒與思考。
主要欄目:經濟視點、發展觀察、理論研究、區域經濟、科技之光、城鄉建設、管理縱橫、信息時代、財稅前沿、人力資源、市場營銷、文化藝術、學術論壇等,內容涉及管理、市場、金融、貿易、政策等經濟研究領域和人文社科領域。自2010年起,作為核心期刊,本刊各期所有文章在萬方數據全文上網,并被《中國核心期刊(遴選)數據庫》收錄,供海內外各機構和精英人士學習、研究、引用,擁有廣泛的社會影響力。
為便于稿件的及時修改與聯絡,請作者務必提供詳細的通信地址、郵編、電話、手機、電子郵箱等相關聯系方式。
投稿聯系方式:
(1)電子信箱:lunwenfb@126。com
(2)編輯:潘編輯
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第二篇:《小城鎮建設雜志 國家級》官網征稿
? 《小城鎮建設雜志 國家級》
? 《小城鎮建設》由中國建筑設計研究院主辦,國家級期刊,綜合影響因子為0.159。小城鎮建設專門為小城鎮、村莊建設服務的集城鎮建設、經濟、社會、文化和社會生活等政策性、專業性、技術性和信息性于一體。(投稿加頭像)主管單位:中華人民共和國住房和城鄉建設部主辦單位:中國建筑設計研究院國際刊號:1002-8439國內刊號:11-4418/TU出版地方:北京郵發代號:2-556創刊時間:1983發行周期:月刊期刊開本:A4 復合影響因子:0.347 綜合影響因子:0.159 所屬分類: 期刊 自然科學與工程技術(+)工程科技II建筑科學與工程 期刊收錄:
萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)
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? 《小城鎮建設》(月刊)創刊于1983年,由中國建筑設計研究院主辦?!缎〕擎偨ㄔO》是專門為小城鎮和村莊建設服務的集城鎮建設、經濟、社會、文化和社會生活等政策性、專業性、技術性和信息性于一體的優秀月刊。《小城鎮建設》是建設部優秀期刊。
第三篇:國家級教育期刊《現代閱讀》雜志征稿
國家級教育期刊《現代閱讀》雜志征稿
▲雜志簡介:《現代閱讀》雜志是經國家新聞出版總署批準,由中國出版集團主管、由中國圖書進出口(集團)總公司和中國出版對外貿易總公司主辦,是面向全國的大型教育類的國家級一級期刊、全國百種重點教育期刊。國際標準刊號為ISSN1673-8497;國內統一刊號CN11-5566/G2。雜志定價15元,每期發行量13萬冊。
▲辦刊宗旨:為推動新時期的教育改革,促進教育發展,切實素質教育,提供最為前沿的交流平臺,著重反映廣大教師在教書育人過程中體現的新理念、新觀點、新體會和新經驗,探索各科教學中的新思路、新方法、新特點,為各科老師提供一個發表文章與展示成果的平臺。為教育決策提供豐富的可推廣經驗,也為關心教育的社會工作者們提供了豐富的教育資源。
在《現代閱讀》雜志發表的所有論文均可以通過《中國核心期刊(遴選)數據庫》、《中國期刊全文數據庫》(中國知網)、《中文科技期刊數據庫》等數據庫進行全文檢索查詢,是作者科研、晉級等方面的權威依據,歡迎廣大教育工作者積極投稿!
▲欄目開設: 學術論壇、教育管理、教學研究、教育之窗、校長論壇、素質教育、職業教育、法制建設、財政金融、八面來風等。
▲征文對象:
幼兒園、小學、初中、高中、職中、中技、中專、大學各級各類學校的領導和各科老師,大學專本科生、碩博士生,以及各類教育文化工作者。
▲征文內容:
1.上述各級各類學校的各學科老師有關教材研究、學科教學等各方面的文章。
2.上述各級各類學校的領導、班主任有關學校管理、班級管理方面的文章。
3.大學專本科生、碩博士生的學術論文。
▲征文要求:
1.文章要求選題新穎、內容健康、觀點鮮明、資料真實,具有較強的說服力和實用性。
2.文章要求:來文請在題目下寫明作者的姓名、單位(省 市 縣 學校)、郵編;正文前面要有“摘要”(一般在100字以內)和“關鍵詞”(3 ~ 5個)中圖分類號(自己無法確認的可以空白)。文中如有引用參考文獻的內容,應在文末設“參考文獻”項,參考文獻要對引文作者、出處、版本等詳細情況的注明,并按照出現的先后順序注明在文末。
3.文中涉及計量單位的,一律用國際標準計量單位名稱;文中能用文字說明的,盡量不要用圖表。
4.本刊編輯有權對文稿進行刪改,不同意刪改的稿件必須來函注明。
5.論文按來稿先后順序刊發,請提前來稿,收到稿件后3個月內出書。
6.文章不得抄襲,文責自負。由抄襲引起的一切法律糾紛,我社不負任何連帶責任。
7.來稿最好用WORD軟件錄入后用電子郵件的 “附件” 投寄,投稿信箱。
8.論文下方要注明作者的詳細通訊地址[例:××省××市(區、縣)××路××號××學校××收]、聯系電話(固定電話、移動電話)、聯系電子信箱。以便我們及時快捷地與您取得聯系。
▲投稿郵箱:1806001556@qq.com
▲聯 系 人:韓老師
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第四篇:《課程教育研究》新教師教學雜志征稿函件
《課程教育研究》新教師教學雜志編輯部
G4類教育學術期刊——教育教學論文發表的平臺
《課程教育研究》新教師教學雜志是由中華人民共和國新聞出版總署批準,國內外公開出版發行的純教育G4類期刊,主管單位:內蒙古社會科學聯合會、主辦單位:中國外語學習學研究會,國際連續統一出版號: ISSN2095-3089、國內連續統一出版號:CN15-1362/G4,郵發代號:16-128。
本刊宗旨:突出反映廣大教育工作者在課程教育教學過程中的新理論、新觀點、新方法和新經驗,探索課程教育教學改革過程中的新思路、新特點。集學術性、實用性、權威性、前瞻性與專業性于一體,旨在推廣教育新理論、新經驗,為廣大教育、科研工作者提供學術交流平臺,全面深入推動素質教育。
一﹑主要欄目:教育研究、高等教育、德育建設、課題研究、教學管理、創新教育、文體藝術、閱讀與寫作、綜合論壇等。
二、征稿要求
1.論文要求主題明確、立意新穎、內容健康積極、觀點鮮明、資料翔實,要具有較強的說服力和實用性。
2.文稿應具有科學性、先進性、真實性和實用性,論點鮮明、論據充分、數據可靠、結論準確、層次分明、文字精練通順。
3.論文文辭力求精煉,并在文尾注明字數,全文一般不超過4000字(2000~4000字范圍為宜)。論文可以寫200字以內的中文摘要和3~5個關鍵詞,若論文受到省、部級以上基金項目支持,請注明基金名稱和項目編號。
4.文稿嚴禁抄襲,一律文責自負。根據《著作權法》,本刊對決定刊用的文稿可作文字修改、刪減,凡有涉及原意的修改,則征求作者同意。
三、來稿須知:
1.來稿作者對文稿的真實性和保密性負責。論文下方要注明作者的詳細通訊地址[例:××省××市(區、縣)××路××號××學校××收]、聯系電話(固定電話、移動電話)、聯系電子信箱,以便我們及時快捷地與您聯系。
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