第一篇：讀書節講故事比賽主持稿

讀書節講故事比賽主持稿

開場部分

a尊敬的各位領導、各位來賓；

b親愛的老師、同學們：

合：大家早上好！

a:故事，孩子心中永遠的七彩殿堂。

b:故事，你我眼前美麗的知識樂園。

a:它像一枝描繪絢麗生活的畫筆，將激情幻想懸浮于廣闊腦海，將勇氣智慧碰撞于幼小心靈。

b:在這個美好的時刻.我們歡聚一堂

a:輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。

合:蕭江學區讀書節講故事比賽現在開始！

過程部分

a首先介紹評委，他們是：

b我介紹一下今天比賽的規則，本次進入決賽的共有23名選手。本次比賽各位評委為選手打分，滿分為10分，記分方法為：去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余分數的平均值即為該選手的最后得分，下一位選手演講結束時公布上一位選手的得分。前三位選手分數為評委的起評標準分

a：首先，讓我們歡迎邵x同學給大家講述故事《血跡》。大家歡迎！

b:多么好聽的故事啊，下面有請戈x同學為大家帶來《豐碑》的故事。

a: 下面請欣賞顧x同學給大家講《賣火柴的小女孩》，大家歡迎！

b 下面請聽陳x同學給大家講述一個有趣的故事《蔡鍔討風箏》，大家歡迎！

a:神話傳說里也發生過很多有趣的故事。今天，就讓王x同學給大家講《西游記新編》。大家歡迎！

b：下面請聽徐x同學給大家講述故事《與眾不同的媽媽》，大家歡迎！

a：南雁是是著名的旅游風景區，那里不光景色優美，還流傳著許多好聽的民間故事。下面請鄭x同學給大家講述一個有趣的故事《南雁一線天》，大家歡迎！

b：下面請聽楊x同學給大家講述《猴吃西瓜》，大家歡迎！

a:下面，請聽胡x同學給大家帶來的故事《急送雞毛信》，大家歡迎！

b:下面請聽王x同學給大家講述《別踩疼了媽媽的影子》故事吧！

a: 下面請欣賞李x同學給大家講述《兔子國的國咒》的故事，大家歡迎！

b: 下面請聽陳x同學給大家講述《貓大嫂買棉花》，大家歡迎！

a下面請聽溫王x同學給大家講述《劉胡蘭》的故事，大家歡迎

b下面請聽梅x同學給大家講述《長鼻火狐貍旅行記》，大家歡迎

a下面請聽張x同學給大家講述《晏子使楚》，大家歡迎

b下面請聽鄭x同學給大家講述《火雞先生和鵝太太》，大家歡迎

a下面請聽趙x同學給大家講述《母愛等于0.018秒》，大家歡迎

b下面請聽溫x同學給大家講述《劉胡蘭》，大家歡迎

a下面請聽毛x同學給大家講述《聰明的兔子》，大家歡迎

b下面請聽程x同學給大家講述《快樂蛙智斗大灰狼》，大家歡迎

a下面請聽申x同學給大家講述《帶缺口的饅頭》，大家歡迎

b下面請聽蔡x同學給大家講述《小豬打呼嚕》，大家歡迎

結尾部分

a: 精彩的故事，為我們的想象插上飛翔的翅膀，為我們的童年續寫甘甜的回味。

a: 今日的選手，宛如夜空閃耀的新星。

b: 今日的故事會猶如輕松的真情聚會。

a: 少了競技場上激烈搏斗的場面。

b：多了溝通平臺上生動有趣的交流。

a：這些美麗的故事，它將永遠留在同學們的心中，激勵我們一天天健康茁壯成長。

合：老師們，同學們,蕭江學區讀書節講故事比賽到此結束。

第二篇：讀書節講故事比賽主持稿

丁小2014年讀書活動講故事比賽主持稿

開場部分

a尊敬的領導、老師；

b親愛的同學們：

合：大家早上好！

A建設美好家園，B共創“美麗中國”！

a 親愛的你，親愛的我，地球大家庭的所有兄弟姐妹們——

b 讓我們共同珍惜和愛護我們的地球家園！

b:在這個美好的時刻，我們歡聚一堂

a:輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。

合:丁當鎮中心小學2014年“美麗中國、美好家園”講故事比賽現在開始！過程部分

a首先介紹本次比賽的評委，他們是： 黃春寧老師、勞毅老師、盧秋杰老師、方麗霄老師、梁桂丹老師、蘇世美老師、覃廣富老師、曾靜老師。

b我介紹一下今天比賽的規則，本次進入決賽的共有22名選手。本次比賽各位評委為選手打分，滿分為10分，記分方法為：去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余分數的平均值即為該選手的最后得分。

a：首先，讓我們歡迎同學給大家講述故事《》。大家歡迎！b:多么好聽的故事啊，下面有請同學為大家帶來《》的故事。a: 下面請欣賞同學給大家講《》，大家歡迎！

b下面請聽同學給大家講述一個有趣的故事《》，大家歡迎！（結合節目單串詞）

結尾部分

讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的選手。

a: 地球是我家，關愛靠大家，b 精彩的故事，為我們的想象插上飛翔的翅膀，a：成為我們共創美好家園的動力，激勵我們一天天健康茁壯成長。

B 美麗中國，美好家園

A讓我們齊心協力，共同奮進

合：老師們，同學們,丁當鎮中小學2014年“美麗中國 美好家園”講故事比賽到此結束。

再見！

第三篇：讀書節講故事比賽主持詞

男：敬愛的老師!

女：親愛的小朋友！

合：大家好!

男：書是人類進步的階梯，書是我們最好的朋友。

女: 讀一本好書，就像交一個益友，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話

男：書中有許多許多好聽的故事，我們常被書中的故事吸引，不想入睡。

女：書中的世界豐富多彩，我們常常著迷得在書中流連忘往。

男：在家里，媽媽捧著書講溫暖的故事伴我們進入甜美的夢鄉。

女：在幼兒園，老師講述書中的故事更是神采飛揚。

男：書因為有故事讓我們更加快樂!

女：書因為有故事增長了我們的知識，男：今天我們讓書中的故事架起我們分享知識的橋梁。

女：現在讓我們在故事中交流書，在書中分享世界，分享快樂！

合：xx縣幼兒園第三屆“書香為伴 快樂成長”讀書節中班年級“講故事推薦好書”比賽現在開始！

結束詞

女：一個個故事多好聽呀，一定是一本本好看的書。

男：好聽的故事就像一首歌，肯定是一本有歡快的節拍書。

女：書就是一首詩，吟著自由的韻律。

男：書就是一幅畫，染著明艷的色彩。

女：感謝今天所有的選手把我們帶進多姿多彩的故事世界，感謝他們把豐富多彩的書籍推薦給我們!

合：相信書永遠會是我們的朋友，伴隨我們未來的每一天，相信我們會在好聽的故事中找到更多有趣、有用的精彩。

女：今天的講故事推薦好書比賽到此結束。

合：祝小朋友們健康快樂每一天，再見!

第四篇：講故事比賽主持稿

講故事比賽主持稿

開場白： 1.敬愛的老師 2.親愛的同學們 合.大家下午好

1：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮

2：一個好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。

1.好讀故事，故事中自有真情在 2． 讀好故事，好故事伴我度人生

合：今天，讓我們共同走進多姿多彩的童話世界吧！

1.瞧，今天這里人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發揮

2.看，今天這里朋友滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時光 1：比一比，我們交流的是情感 2：賽一賽，我們挽起的是手臂 合：心與心互動，收獲的是友誼。

二年級四班講故事比賽現在開始

串詞連接：

1、請聽由李尚澤帶來的故事《一只眼，兩只眼，三只眼》

2、接下來鄒佳成為大家帶來《怕黑》

3、姚宏銘將把大家帶入童話世界，請聽《上帝的動物和魔鬼的動物》

4、你聽過畫蛇添足的故事嗎，有請周天賜同學為我們帶來《畫蛇添足》

5、剛剛前面的同學故事講得都很精彩，陳昊哲同學不甘示弱，相信他的故事也會同樣精彩，有請陳昊哲《大失一井的兔子》

6、徐一諾同學是個愛看童話的小姑娘，接下來請她為大家帶來《黑森林小白兔和蘑菇》

7、猜猜我有多愛你，魏歆桐會告訴大家《猜猜我有多愛你》

8、吳聶濤將帶來大家熟悉的故事，《小壁虎借尾巴》

9、小老鼠也會報恩嗎？江語薇會告訴你《小老鼠報恩》

10、小紅帽與大灰狼的故事想必大家已經很熟了，讓我們再一次重溫《小紅帽》

11、三字經里有好多故事，接下來有請周天枝為我們講訴《孔融讓梨》的故事。

12、可愛的動物們只學會一句話，讓聰明的我們一起來聽聽王思茹同學的《只學會一句話》

13、鄭浩翔同學將告訴我們什么是誠信，誠信的可貴《榛子殺豬》 最后讓我們來聆聽程帝豪同學的故事《老鼠嫁女》

1：同學們一個個生動的童話故事伴隨我們度過了快樂的時光。2：同學們出色的表現本身就是一個動人的故事，一首美妙的詩篇

合：

讓我們在金色的童年里與故事相伴，讓故事永遠伴隨我們快樂成長。講故事比賽到此結束！謝謝大家的參與！

第五篇：講故事比賽主持稿

講故事比賽主持稿

1、同學們，在燦爛的中華文化里，流傳著許多充滿想象，富有趣味的神話故事，今天，我們舉辦講神話故事比賽，希望選手們大膽展示，其他同學認真傾聽，待會我要從故事里出幾道題考考你們，答對有獎（手晃動獎品），比賽正式開始，第一個上場的是潘語晨，她帶來的故事是《精衛填海》，大家掌聲歡迎。

2、潘語晨的聲音多響亮呀，其他選手也要這樣哦！

3、第二個上場的是葉博成，他給我們帶來的是《后羿射日》

4、葉博成可真有自信，接下來上場的是誰呢？請馮賢成給我們帶來《女媧補天》

5、多美的神話故事呀，現在到了有獎競猜的時候了，請聽題：“女媧補天時用的是什么材料？”（七彩石）恭喜你可以領走我們的第一份獎品。比賽繼續進行，請黃晨昕上場，她講的故事是《夸父追日》

6、謝謝黃晨昕讓我們看到了一個執著的夸父，接下來，請鄭乾濤給我們講《哪吒鬧海》的故事

7、下面有請6號選手吳凱給我們帶來（停頓一下）《神筆馬良》

8、又到了有獎競猜的時刻，“夸父追到太陽了嗎？”“馬良先后畫了哪些東西”，你們聽得真認真

9、接下來的故事是《金斧頭銀斧頭》，請黃煒喆閃亮登場10、8號選手顧博天帶來的故事是《葉公好龍》

11、葉公好龍現在已經成了一個成語，想必大家都知道吧，最后一個節目是鄭潤的《八仙過海》

12、所有的比賽到此結束，請葉老師和徐老師計算選手的得分，讓我們耐心等待，現在進入我們最后一個問題“《金斧頭銀斧頭》告訴我們一個什么道理？”

13、激動人心的時刻到了，請徐老師公布比賽結果（做一個請的動作）