第一篇:表彰大會模范經營戶獲獎感言
模范經營戶獲獎感言
尊敬的各位領導、來賓,大家晚上好:
我叫張平波,是華威二樓的一名經營戶。值此三八國際婦女節到
來之際,向在座的各位領導和婦女同志致一聲深切的祝福。
承蒙各位領導與同志們的抬愛,評選我為模范經營戶,我深知這
不僅是領導及同志們對我經營的肯定,更是對我們所有經營戶的鼓舞和鞭策。
從商場開業,我們就在華威從事服裝、冷凍、生鮮加工等經營,6年來我們商戶借著張總為我們提供的這個廣闊的平臺,發展自己的事業。“遵紀守法”“誠實守信”“文明經營”是張萬勇董事長的經營理念,同時這也是他給我們經營戶要求。
今天當我們接過商場授予的這份沉甸甸的榮譽之時,我就深知這
是華威對我們的充分信任和肯定,同時也是賦予我們更大的責任。
今后,我將不辜負商場的殷切期望,不辜負張總對商戶的關懷與
厚愛,繼續發揚“勞模”精神,與各商戶一道,緊密團結,以質量求發展;把我們華威建設的更加欣欣向榮。
最后再次祝各位領導,各位婦女同志節日快樂、身體健康、合家
幸福。
第二篇:“道德模范”獲獎感言
非常感謝授予我“道德模范”的榮譽,非常感謝各界朋友對我的認同和支持。這個獎項對我來說更多的是激勵和鞭策。
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。蘇轍就曾說寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養而至。”這就說明,道德是做人的基本準則。那道德究竟是什么?有人說是善良,有人說是品德高尚,有人說是一種潛在無形的社會制度,等等很多,對于道德,每個人都有自己的見解。其實不妨先這么說,道德并沒有我們想象中的那么遙遠,它很小,很細微,但是卻有一股強大的力量,正如古人說,水是天下最柔弱的,但是卻能摧毀世界上最堅硬的東西。道德也同樣,來源于潛在的力量。其實到現在,我仍在對自己道德模范的身份表示懷疑。我從來不闖紅燈,這理由似乎很簡單,但是當我駐足在十字路口時,我卻看到很多行人對于紅燈熟視無睹,所以,我是模范了嗎?在路上遇到素不相識的人,我過去幫助他們,卻聽到有人帶著玩笑的口氣說“學雷鋒嗎”,然后無動于衷,我起到模范的作用了嗎?我幫助別人,這只能說是助人為樂,相互幫助,因此足以成模范了嗎?一些看似平常的小事,卻讓我成為模范。那么,我突然明白,道德,不是大而空的評論,而是實實在在的小事;不是高調的宣揚,而是腳踏實地的做。道德是做人的基本底限,做一個有道德的人,是我們起碼的做人態度。換而言之,道德是我們的責任,做一個有道德的人,是我們的義務!那么,我在把自己當標本剖析過以后,目的是想說其實做
一個有道德的人很簡單,只要你是個有心人,能去發現一些問題,一些疏漏,然后,你所做的是:用踏踏實實的態度,實實在在的小事,去履行你的義務,承擔你的責任。我想這就足夠了。那為什么會有的人是模范呢?原因很簡單,因為在我們的身邊,愿意做這種小事的人,或是這種善于發現的有心人還太少。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。如果每個人都這么做了,那么我所做的也許只是再平常不過的事情。英國王子查爾斯說:這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。道德,也是擔在我們肩上一份沉甸甸的責任。話雖可以說得如此輕松,但是貴在堅持,貴在去做。所以,我們每個人都應該共同努力,都去做一個有道德的人,愛家,愛父母,愛朋友,甚至去愛那些素不相識的人,用自己的方式詮釋道德,如果真的這樣,道德的力量將是我們民族最堅不可摧的后盾,現在再去想古人說的滴水穿石那句話,發現對于道德,它也不無道理。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為之。
古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。讓我們從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,做一個有道德的人。
第三篇:師德模范獲獎感言
十佳師德標兵獲獎感言
貢海旭(區優秀教育工作者):很榮欣。今年我獲得了區優秀教育工作者的光榮稱號。雖然,我已而立之年,但對于獲得此殊榮,我知道我資質尚淺。今后我會以這次獲獎為動力,全身心的投入到我們電子專業的專業內涵建設中去,加倍努力工作。為學校貢獻自己微薄之力。最后,祝所有同仁節日快樂。謝謝!
張昌寶(區優秀教育工作者):坦坦蕩蕩做人,扎扎實實做事。愛學生如同愛兒女,敬老師好比敬父母。讓優秀成為一種習慣。這是我從教20多年來的一種行為準則。
戴則萍(區優秀教育工作者):十五年的教學之路,十一年的班主任之途,讓我不知不覺中成了江寧中專校的一名老教師。十五年來,有過欣慰,有過焦慮,有過無數個喜怒哀樂。作為江寧中專校的教師,“對學生負責,對家長負責”始終是我為師的準則。作為一名綜高部的教師,讓所有的學生考上大學,讓盡可能多的學生考上本科是我長久以來一直奮斗的目標。
章詠梅(區優秀教育工作者):三年前我接手了07綜高機電班,班級情況很糟糕。經過三年的努力,在今年的對口單招考試中,2人考取本科,28人被專科錄取。學校為此讓我獲得這個榮譽,讓我真實的體會到了“一份耕耘,一份收獲”的快樂。在此我謝謝那些陪我一起奮斗過的領導和同仁們!謝謝大家!
朱連勇(區優秀師德標兵):今天,我獲此殊榮,心中感到既慚愧又感動。慚愧的是,有很多教師勤勤懇懇,默默無聞的工作,他們很多人做的比我要好的多、優秀的多。感動的是校領導對我工作情況的認可和各位同事對我的支持和幫助。“師德標兵”這個榮譽稱號,對我來說,是一種榮譽,更是一種激勵。我將在今后的工作中將更加努力地工作以無愧賦予我的這個光榮稱號。
湯明福(校十佳師德標兵):首先感謝領導對我工作成績的認可,感謝同事們對我熱情的幫助與鼓勵。工作近十年來,在教育教學上,我雖然取得了一些成績,但我深深的知道,在我的周圍有很多比我更優秀的老師,他們日復一日,年復一年,默默的為教育事業奉獻著。他們在教育事業上的奉獻精神將不斷激勵著我。在今后的前進道路上,我還要繼續努力,不斷改進,用愛心做帆,以高尚的品德
把舵,發揮自己自信、自強、奮勇向前的拼搏精神,為江寧中專校美好的明天作出自己應有的貢獻。最后祝愿所有的老師們身體健康,工作順利!謝謝!
葛彬(校十佳師德標兵):給學生以微笑和鼓勵,收獲的不只是微笑與信任;給學生以時間和空間,得到的不只是驚喜與快樂。尊重學生,關心學生,愛護學生,讓每一個學生都能體驗到成功的喜悅與快樂!
馬云香(校十佳師德標兵):這次獲獎不僅凝聚著各級領導對我的鼓勵和厚愛,也凝聚著我們學校全體老師和同學的支持與期待!此時此刻,我由衷的感激領導給予我的悉心指導,感激與我同一辦公室里五位班主任對我的熱心幫助,感激每一位同學給予我的積極配合。但是,我深知自己在工作中也一定存在許多不足之處。在我身邊有許多各方面都非常優秀的老師,和他們的成績相比我覺得慚愧。時間如梭,我在教育教學崗位上已經工作了20幾年,這么多年來我熱愛我的工作,因為我在工作中體會到了幸福。在今后的工作中我將繼續給予學生慈母般的仁愛。努力讓學生在愛的氛圍中愉快地學習和健康成長。
孫業林(校十佳師德標兵):或許我們不能改變學生的人生,但我們可以盡最大努力改善他們的生活;或許我們不能改變學生的一生,但我們可以盡最大努力改變他們的一段人生;或許我們不能創造出精彩的喜劇,但我們可以最大限度減少悲劇!
張紅艷(校十佳師德標兵):今天,我在這里作為一名師德標兵發言,心中感到萬分榮幸。我感謝領導對我工作成績的認可,感謝同事對我熱情的幫助與鼓勵。我深深的知道,在我的周圍有很多和我一樣的老師,他們日復一日,年復一年,默默的為教育事業奉獻著。千秋基業,教育為本,教育發展,師德為先。我認為一名好的人民教師應該具備一顆誠心,一身愛好,一肚子學問,一個好性格,一種好精神和一張普通話的鐵嘴。謝謝大家,我的發言結束,祝大家教師節快樂!
吳俊榮(校十佳師德標兵):感謝學校領導和各位同事對工作的肯定。從99年工作至今的十一年間,我所做的,只是做為一名教師應該做的,我所做的,只是學校里每位教師正在做的。在以后的工作中,我將更高的標準要求自己,爭取取得更加突出成績。
王成(校十佳師德標兵):在第26個教師節來臨之際,我能獲得學校的德育先進的榮譽,首先是感到榮幸,作為一名普通教師,我只是在平凡的班主任工作中做好了自己該做的工作,其次是感謝,感謝我的學生對我的信任,感謝各位領導和同事對我工作的支持以及工作的認可,再次是珍惜,我知道榮譽是掌聲,更是鞭策,我會在以后的工作中更加努力的做好自己的工作。
蘇有仁(校十佳師德標兵):感謝學校領導的關心與鼓勵,給我最大的支持和動力。感謝各位同仁給我很多無私的幫助。感謝我的學生積極參與和配合,對我工作的理解與支持。今后的工作中,我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻給學校,愛崗敬業,教好書、育好人!
黃花(校十佳師德標兵):在今天這樣一個特殊的日子里,獲得“師德標兵”的榮譽稱號,這對我來說,既是一種榮譽和信任,也是一種壓力,更是一種動力和一份沉甸甸的責任。借此機會,請允許我向多年來支持、幫助和指導我工作學習和生活的學校領導、各處室部辦主任以及包括我所屬的幼教部、教研組等學校全體同仁致以崇高的敬意和由衷的謝意!感謝大家對我多方面的關注、關愛和關懷。為了無愧于“師德標兵”這個崇高的榮譽,在今后的工作中,我將永遠牢記“學高為師、身正為范”,努力使自己在思想政治上、道德品質上、學識學風上更好地做到以身作則、率先垂范、為人師表,做到樂業、愛崗、嚴謹、創新,“甘為人梯,樂于奉獻”,全心把握好“安下心來讀書,靜下心來教書,耐下心來育人,潛下心來鉆研”的心境,做到讓學生愛戴、讓家長放心、讓社會滿意。篇二:2016最新師德獲獎感言 2016最新師德獲獎感言
師德獲獎感言
今天,我獲此殊榮,心中感到既慚愧又感動。慚愧的是,有很多教師勤勤懇懇,默默無聞的工作,他們很多人做的比我要好的多、優秀的多。感動的是校領導對我工作情況的認可和各位同事對我的支持和幫助。師德標兵這個榮譽稱號,對我來說,是一種榮譽,更是一種激勵。我將在今后的工作中將更加努力地工作以無愧賦予我的這個光榮稱號。
十佳師德模范既是一個榮譽,同時也是一個壓力,更是一個責任。
以師愛為魂,學高為師、身正為范,來進一步完善自己的工作。
加努力地做好自己的本職工作,做人民滿意的教師。
從教26年,從自己的經歷來看,我們的國家,我們的政府,對教育越來越重視,教師的地位越來越高。
坦坦蕩蕩做人,扎扎實實做事。愛學生如同愛兒女,敬老師好比敬父母。讓優秀成為一種習慣。這是我從教20多年來的一種行為準則。
希望我們所有的老師對得起老師這么一個很光榮的稱呼,也能夠去盡情地享受屬于老師這份特殊職業的特殊幸福。
作為一名農村偏遠地區的老師,師德的含義就是在孩子們最需要的時候,全力以赴做好父親、母親和兄長的這個角色。
十五年的教學之路,十一年的班主任之途,讓我不知不覺中成了江寧中專校的一名老教師。十五年來,有過欣慰,有過焦慮,有過無數個喜怒哀樂。作為江寧中專校的教師,對學生負責,對家長負責始終是我為師的準則。作為一名綜高部的教師,讓所有的學生考上大學,讓盡可能多的學生考上本科是我長久以來一直奮斗的目標。首先感謝領導對我工作成績的認可,感謝同事們對我熱情的幫助與鼓勵。工作近十年來,在教育教學上,我雖然取得了一些成績,但我深深的知道,在我的周圍有很多比我更優秀的老師,他們日復一日,年復一年,默默的為教育事業奉獻著。他們在教育事業上的奉獻精神將不斷激勵著我。2016最新師德獲獎感言2016最新師德獲獎感言。在今后的前進道路上,我還要繼續努力,不斷改進,用愛心做帆,以高尚的品德把舵,發揮自己自信、自強、奮勇向前的拼搏精神,為學校美好的明天作出自己應有的貢獻。最后祝愿所有的老師們身體健康,工作順利!謝謝!這次獲獎不僅凝聚著各級領導對我的鼓勵和厚愛,也凝聚著我們學校全體老師和同學的支持與期待!此時此刻,我由衷的感激領導給予我的悉心指導,感激與我同一辦公室里五位班主任對我的熱心幫助,感激每一位同學給予我的積極配合。但是,我深知自己在工作中也一定存在許多不足之處。在我身邊有許多各方面都非常優秀的老師,和他們的
成績相比我覺得慚愧。時間如梭,我在教育教學崗位上已經工作了20幾年,這么多年來我熱愛我的工作,因為我在工作中體會到了幸福。在今后的工作中我將繼續給予學生慈母般的仁愛。努力讓學生在愛的氛圍中愉快地學習和健康成長。
師德獲獎感言
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好﹗
今天,在教師節即將到來之際,我在這里作為一名師德標兵發言,心中感到萬分榮幸。我感謝領導對我工作成績的認可,感謝同事對我熱情的幫助與鼓勵。同時我又有點慚愧,因為我深深的知道,在我的周圍有很多和我一樣的老師,他們日復一日,年復一年,默默的為教育事業奉獻著。今天,我就作為其中的一員,向領導們、老師們談談我的工(最佳新人獲獎感言)作體會。
法國作家羅曼羅蘭說過:要播撒陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。我想每個教師的師德就如同這陽光。改革開放以來,尤其是近幾年,一些腐朽的社會現象影響著整個社會,也侵蝕著教師工作的神圣感、無私奉獻精神。古人云:學高為師,身正為范。因而我時常想,我們作教師的,每天教育學生,我們也應該捫心自問,自己的心中是否擁有這片陽光呢?在我們學校這個和諧環境的影響下,我與同事和睦相處,努力以寬容、諒解待人,規范自己的言行道德,在領導分配的任務面前,從來不挑不揀,在榮譽面前從來不爭不搶,我想,用實際行動能夠證明一切。同時我覺得一個合格的教師,不僅需要有愛崗敬業的思想和樂于奉獻的精神,干一行,愛一行,鉆一行;還要有寬廣厚實的業務知識,了解現代化科技知識,掌握必要的現代化教育手段。當今的社會是一個高速發展的信息社會,各種新知識、新理論層出不窮,而教師擔負著傳道、授業、解惑的重任,如果不注重學習,必將落后于潮流。要是教師僅僅依靠自己在學生時代掌握的知識來應付教學,就很有可能在細節方面傳錯道、授錯業,從而解不了惑,甚至誤人子弟。久而久之,學生也將對這樣的教師失去興趣、信心和尊重,惡性循環一旦形成之后再去扭轉就變得非常困難了。我在平時教學中,一直很重視新知識的學習,不論哪一學科,它都不是一門孤立的學科,需要教師掌握更多的學科之外的知識。我努力通過各種途徑,學習計算機、教育教學理論等各種知識來不斷充實自己。2016最新師德獲獎感言
教師除了要有足夠的知識儲備,以及高超的教育技能。教師工作說穿了就是一個良心活。如果具備了足夠的知識和技能,但缺少全身心的投入,依然不能得到你想要的結果。因而要學會換位思考,把學生當作自己的孩子來看待,把教育自己子女的理想放到到學生身上,就會更認真地對待工作,才會有理想的結果。平等對待每一位學生,尤其要關心相對落后的學生,剛剛送走的一屆學生中,有一位女生,他是家里領養的,隨著年齡增長,漸漸對家庭現狀有所不滿,產生了叛逆行為,對待這樣的學生,我會比其他的學生花更多的心思,絕不因為他的小錯誤而放棄他,經過長期教育和關心,他終于圓滿完成了學業。
與大多數老師相比,我的成績是微不足道的,所以在今后的生活中,我要加倍努力。
謝謝大家。
師德獲獎感言
獲得師德先進個人的光榮稱號,對我來說,既是榮譽和信任,也是壓力,更是動力和沉甸甸的責任。這次獲獎不僅凝聚著各級領導的鼓勵和厚愛,也凝聚著全院同事和同學們的支持與期待,感謝領導對我工作的認可和各位同事對我的支持和幫助。
對于獲此殊榮,我自覺資質尚淺,深知自己在工作中一定存在許多不足,身邊有許多各方面都非常優秀的老師,他們勤勤懇懇,默默無聞的工作,與他們相比我自覺慚愧。學高為師、身正為范,作為一名醫生,應當始終把業務精湛作為自己努力的方向,始終把擁有高尚的醫德和師德作為自己的驕傲。醫療技能水平高超,才能治病救人,才能傳授育人;擁有高尚的醫德,才能無私服務于人;育人德為先,擁有高尚的師德,才能培育對社會更加有用的優秀人才。參加工作至今18年,在醫療工作和臨床帶教中始終不敢懈怠,恐有所失,恐有所負。我所做的,是做為一名教師應該做的,我所做的,又是每位教師正在做的。
我會以這次獲獎為動力,坦坦蕩蕩做人,扎扎實實做事,愛學生如同愛兄弟姐妹。嚴謹務實,淡泊名利,以自己的言行影響學生,為醫療及教育事業貢獻自己微薄之力。在以后的工作中,將以更高的標準要求自己,更加努力地投身于我院醫學影像工作與教學工作,使自己在思想政治上、道德品質上、學識學風上更好地做到以身作則、率先垂范、為人師表,做學生的知心朋友,成為學生健康成長的指導者和引路人。
師德先進個人獲獎感言(二)我能獲得師德先進個人的榮譽,首先是感到榮幸,作為一名普通教師,我只是在平凡的工作中做好了自己該做的工作。
教師必須具備美好的師德師風,為人師表,以身作則,以良好的形象做好學生的表率,在潛移默化中用自己的實際行動影響學生,促進學生良好習慣的養成和道德品質的提高。
我要深深地感謝學校、醫院的各級領導和同事對我工作的支持以及工作的認可,同時我也要深深地感謝同學們對我的信任,你們總是給我包容、給我鼓勵、給我褒獎。但是,我深知自己在工作中也存在許多不足之處,在我身邊有許多各方面都非常優秀的老師,和他們的成績相比我覺得慚愧。
榮譽是掌聲,更是鞭策。在今后的工作中,我將牢記學高為師、身正為范。通過學習,進一步端正教育思想、增強教師的使命感和責任感,增強教師的職業意識、崗位意識和角色意識,努力使自己在思想政治上、道德品質上、學識學風上更好地做到以身作則、率先垂范、為人師表,做到樂業、愛崗、嚴謹、務實,努力做好自己的工作。
師德先進個人獲獎感言(三)在第27個教師節到來之際,我被評為山東中醫藥大學附屬醫院師德先進個人,感到非常榮幸,感謝醫院的領導和同學們認可了我的工作,給了我這么高的榮譽;同時為離各級領導的期望和同學們要求還差的很遠而感到不安。
作為大學附屬醫院的教師,教書育人是一種責任和擔當;但我還有一個重要的職業身份是一名醫生,作為一名醫生,治病救人是一種天職。因此,我深深地知道,臨床教學是作為一名教師和醫生來培養合格醫生的最關鍵環節。2016最新師德獲獎感言獲獎感言。病人以性命相托,我們沒有理由不竭盡全力,我們有責任讓他們活的更快樂、更幸福、更有尊嚴。維護好病人的生命健康是醫生實現自我人生價值的最好途徑。醫學生走向工作崗位,要治病救人、全心全意為人民服務,思想道德素質必須合格,臨床技能必須過硬。因此,作為老師首先做到的是要嚴守職業精神和道德規范,引導學生在今后的工作中把握正確的方向。
學高為師,身正為范。教師,是學生學習和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。作為一名教師必須具備美好的師德師風,為人師表,以身作則,以良好的形象做好學生的表率,在潛移默化中用自己的榜樣力量影響學生,促進學生良好習慣的養成和道德品質的提高。因為教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養出言行一致的人。
在接過師德先進個人榮譽證書時,我百感交集,不僅有感動、感觸、感慨,更有感恩、感激、感謝。我要深深地感謝醫院的領導對我工作的支持,同時還要深深地感謝我的同事和研究生們。但榮譽已經是過去,教師和醫生的工作還要繼續,一切還要扎扎實實地做。作為教師和醫生任重而道遠,我必將努力學習,不斷充實和完善自己,不斷探索新的教學方法,豐富教學經驗,取眾人所長,補己之不足,精益求精,為培養合格的醫生而努力工作。篇三:關于師德模范先進事跡的學習心得
關于師德模范先進事跡的學習心得
上周我們學習了泰州市師德模范的先進事跡,感慨良多,也學習了很多。上臺講述自己工作經歷分享自己的工作心得想法的那些老師,真的是很讓人感動。很多事情我們都會說,但是真正的要做到并且能夠堅持下去,我認為靠的是毅力,對于工作的熱愛和責任心,還有最重要的,我認為是對于自己學生的愛。在參加新教師培訓的時候就組織我們進行了學習與聆聽一些相關的講座。通過學習,我了解、學習了很多,比如:教師之本,重在立德;比如:愛滿天下等等。陶行知先生說我們教師對待童心,要有母愛般的情懷,尊重學生的人格,愛學生,愛教育。教師的教育本質:面向全體的服務,不厚此薄彼。我覺得這些都在那些老師的身上體現了,我看到了他們敬業奉獻的道德品質,看到了他們對學生如對孩子一般的愛心。我校的李小燕老師,就是我身邊的例子,不說這次的師德模范報告。在之前參加學校活動的時候我就感受到了李老師作為一位校長的偉大的人格魅力,我看到的也許還只是一小部分,但是已足夠讓我發自內心的尊敬、想要學習。對于繁忙的工作,既要上好自己的每一節課,還要負責學校的演出節目,事事盡心盡責,沒有一件事情落下,每次看到李老師,都是一臉認真的樣子。但是后來我才知道,在排練節目的那段時間,李老師的兒子生病了,我想雖然她沒有任何的表現,可是李老師內心還是很焦急的,但是就是這樣的情況下,李老師也沒有耽誤自己一絲一毫的工作任務,圓滿的完成了演出并受到了大家的一致好評。得知演出結束后的第一天李老師就只請了一天的假期,帶孩子去南京看病。再后來,這次聆聽師德模范報告,我又看到了李老師對于留守兒童的關心照顧,幫助失去爸爸媽媽的學生。當我聽到李老師說:老師就是你的媽媽,所有同學都是你的親人。我感受到了李老師的真誠心意,滿滿的溢出我心。我告訴自己,以后,自己也要向李老師一樣,用自己的愛心去幫助、鼓舞孩子,把每一個學生都當做自己的孩子。我從李老師看到了一顆真正熱愛學生、關心孩子的心,真誠的讓每一個人為止感動。這才是我們需要深深學習的榜樣跟模范啊!
李老師還說:充滿智慧的愛才是大愛。我們身為一名教師,更要準備上好每一節課,自己分內的工作更要不怕繁重,一個不落的認真完成。
從孫老師身上,我看到了一個老師對于學生的持久的、堅持不懈的愛。他堅信:沒有教不好的學生。對于問題學生多次談心、幫助并指導他們,堅持不懈的努力和關懷。他讓我看到了付出終有回報,每一位學生都是好的,每一個學生都有自己的閃光點,不要把學生看的一無是處。張老師曾經遭遇過車禍,但是他還是毅然的回到了學校。因為他舍不得他的學生
們,而同樣他的學生們也舍不得他,對于其他人普普通通的一天,他卻要忍受著身體上的疼痛,還要跟其他老師一樣教育、指導、關心著他的孩子們。對于學生的愛,以及學生對于他的愛給了他信心跟希望。他經常讓學生到他的辦公室來跟他談心,他說這樣能讓他更了解學生,了解他們的學習和生活情況,及時的幫助他們,慢慢的,就培養出來了他跟學生之間的真誠與信任。我覺得,最難得的就是師生之間的這樣一種真誠與信任。我也是剛從學生畢業,面對師生角色轉變的這樣一個階段,所以我很明白學生對于老師的看法,我想要真正做到與學生之間培養起這樣的真誠與信任的聯系,不僅是需要教師自己持久的努力,更是需要教師憑著的一顆真心,而不是一種作秀,你真誠的對待學生、關心他們,學生是會感受到的。同樣的,你對于他們的好,學生也會回之于你。
聽了那么多的先進事跡,我學習了很多,也思考了很多。我想,這些老師身上都體現了一點,那也是最基本、最重要的:把學生當成自己的孩子一樣,愛他們,并且相信自己的學生一定能夠成為一個有用的人。要知道,自己給學生哪怕是一個微小的獎勵,對于學生而言,也是極大的鼓勵。有時候學生對你的信任,也許就是你的一句鼓勵的話。我們要學會關心并表揚學生每一個微小的進步。我覺得這句話很對,很好。“每一個學生在老師心中都是100分”。我們要相信每個孩子都有學習和發展的潛能,相信每個孩子都能學有所長、將來都能夠成才,不管是在哪個方面。只有真的愛學生,才能真正做到為學生著想,站在學生的角度。
第四篇:公司表彰大會獲獎感言
公司員工在表彰大會上獲獎以后應該怎么進行相關的感言呢?下面就隨小編一起去閱讀公司表彰大會獲獎感言,相信能帶給大家啟發。
公司表彰大會獲獎感言一
尊敬的各位嘉賓、尊敬的z總經理、黃總監、親愛的z公司的同事們:
你們好!
今天非常高興來到北江明珠、香清溢遠的清遠市參加廣州z集團有限公司20xx年年終總結暨表彰大會。非常榮幸能再次獲得“突出貢獻獎”這個殊榮,首先我要感謝公司的陳總經理,陳總經理無論在工作和生活中都給了我很大的鼓勵和支持,特別是在工作中教了我許多平時很難學到的知識,使我的能力得到較大較快的提高。
非常感謝陳總經理給了我這個學習、鍛煉的平臺,同時也非常感謝陳總經理對我工作的肯定及信任,謝謝陳總!此時此刻我還要感謝公司的每一位領導及同事,因為有了你們的理解和包容,因為有了你們的支持和配合,我的許多工作才得以順利的開展和完成,謝謝你們,謝謝!
看時光飛逝,一轉眼20xx年離我們遠去。回想20xx年走過的平常的路,經歷過的平凡的事,其實并沒有什么特別的,我只是將自己份內的工作盡心盡力地做好它而已,談不上有多大的成績,更談不上有什么貢獻,而今天公司領導卻給予我這么高的榮譽,我知道這是對我工作的肯定,同時也是給我工作上莫大的鼓勵,謝謝公司領導!許多承諾的話語不再表述,只是默默的記在心里,同時用行動來證明之。正所謂:千里之行始于足下!
說到這里,我愿在今后的工作中能夠更加勤奮、更加腳踏實地、更加認真細致的做好每件事情。因為我深深地知道,大成功是由無數個小成功積累的結果;同時我還明白“業精于勤,荒于嬉”的道理。
在此我也真心的希望今后的“突出貢獻獎”這個榮譽能夠給在座或未來加盟z的同事獲得。因為z集團企業未來的發展壯大離不開在座及未來加盟z每一位同事的辛勤耕耘和不斷付出,所以希望各位同仁們能為z集團企業的發展多盡一份心,多出一份力,為公司的明天做出更大的貢獻。我想明年這個時候站在領獎臺的將會是你!
唐代文學家、哲學家劉禹錫所作《陋室銘》中寫到:山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈。今天我的感言不多,有心則行。
最后祝愿在座及在站的每一位在新的一年里身體健康、工作順心、兔年吉祥!同時也祝愿z集團企業大展鴻圖!
謝謝大家。
公司表彰大會獲獎感言二
尊敬的各位領導,同志們:
大家好!
首先,我代我們集體在此發言,對于各位領導的關心和支持,對各單位的鼎力相助表示衷心的感謝!我們在工作中所取得的成績,是區委、區政府科學決策,正確引導的結果,成績和榮譽屬于為園區建設做出貢獻的每一個人。
在去年的工作當中,我們面對任務重、時間緊、要求嚴、標準高、資金緊、人員少等不利因素,從去年三月份開始連續奮戰,先后完成了多畝項目用地的場平工程;新建園區18條市政道路總里程公里,其中條道路已投入使用,建設面積多平方米的辦公樓副樓已經封頂;與園區達成初步入園意向的企業達多家,已入園企業達家,其中有個完成建設;*****中心投資主體已確定,設計方案也已完成,已基本具備開工條件;******車管所項目也已完成場平設計等前期工作。在取得工作成績的同時,我們還鍛煉出來一支能吃苦耐勞、敢打硬仗、能打勝仗的隊伍,我們完全有信心、有決心面對困難和挑戰,讓園區建設更上一個新的臺階。
雖然我們取得了一定的成績,我深知,離區領導的要求還有一定的距離,特別是我們的創新手段和服務能力等方面,離新時期、新形勢、新任務的要求還存在許多不足。今天的大會對我們來說,既是表揚,也是鞭策。因此我們要以這次表彰作為新的起點,把獲得的榮譽作為新的動力。在此,我代表********全體同志向區領導和同志們表態:
我們將在區委區政府的正確領導下邁向新的征程,園區建設的面貌將發生更大的變化,我們有信心,有決心完成好各項工作任務。20xx年,我們將主要做好以下工作:
一是加大投資力度,狠抓基本公共工程建設。計劃全年完成固定資產投資5.91億元。建成******續建工程,建成綜合服務樓副樓,并具備投用條件;完成已建成****道路的綠化,*******景觀綠化、亮化工程和水、電、路等附屬設施;開工建*********等工程。
二是繼續擴大招商成果,落實入園項目建設。創新工作方法,加大工作力度,搞好協調服務,力爭產業項目完成投資*****億元。確保已掛牌供地的******企業建成投入;加快車管所、*****會展中心等項目前期工作,力爭按期開工建設;搞好一期建設用地未掛牌出讓土地的招商入駐工作,適時引入********等項目。
三是全力做好******群眾安置用地的返還工作。主動謀劃群眾安置用地的基本公共工程建設,確保返還工作如期完成,保障園區建設環境。
四是進一步加強用地保障工作。主動跟進園區林(草)地和建設用地的審批工作,做好土地使用和建設等相關手續的辦理。
五是加快供水、供電等公用設施推進力度。安排專人,協調并配合有關部門,加快園區供水管網、供電專線等設施建設進度,確保入園項目按期投用。
在此,我們真誠感謝區領導和各有關部門一如既往的關心、支持和幫助。在今后的工作中我們定不負眾望,為園區建設和發展多做貢獻!
最后,祝集團的明天更加美好,同祝大家春節愉快,工作順利,謝謝大家!
第五篇:敬業奉獻模范獲獎感言
感謝信訪工作給予我學習鍛煉的空間和舞臺,感謝各級組織對我的鼓勵和鞭策。信訪工作是我終身無悔的選擇,是黨和人民賦予我的光榮使命。我用忠誠和熱情跋涉于信訪之路,架起了黨和人民之間的連心橋,用愛心和誠意融化了群眾心中的寒冰。在今后的工作中,我將一如既往承載使命、履職盡責。一如既往敬業奉獻、無怨無悔!
尊敬的各位領導,朋友們:
我叫蘇東旭,是商丘市第一高級中學一名年輕的、普普通通的德育老師。工作時間不長,能有幸獲得如此沉甸甸的榮譽,感到十分榮幸。在市一高,我只是做了一些常規的工作,卻得到了各級領導的親切關懷、得到了同事的悉心關照、得到了社會各界的高度關注。感謝教育工作給予我學習鍛煉的空間和舞臺,感謝各級領導對我的鼓勵和鞭策。
從事德育工作五年,在別人看來,我的工作平凡單調,枯燥無味。但在我看來,這卻蘊含著我的夢想,而今,我的最大感悟就是,教育是我終身無悔的事業。
大家知道,隨著經濟條件的好轉,高中生尤其是城市的高中生普遍缺少自我管理意識和自我約束能力。學生們的個性張揚是好事,但他們認識上的偏激與狹隘,行為上不羈與叛逆,則會使他們陷入誤區,因此,單純的說教已無法適應高中生的思想教育。在此背景下,作為市一高的一名德育老師,負責著學生的思想教育,承擔著學生品德養成,可以說責任重大,壓力巨大,意義遠大。
目前,僅一高總校就有85個教學班,六千余名學生,我們政教處工作之艱巨可想而知。在反復而瑣碎的工作中,我一方面端正思想,堅持“以生為本”,德育育人;一方面注重設法,堅持“獎罰并舉”,紀律教育。
抓常規,一絲不茍重落實。作為一名德育專干,我知道,學生工作無小事。它事關教育秩序和教學成績,因此,常規化的德育工作遍布在校園的每一個角落和每一個時段。如:學生自習課紀律、衛生、考勤、公物維護、杜絕“吃游食”等方面的監督管理,強化學生自我管理的意識,如宿舍秩序和學生會常規檢查等各個方面。這些工作看起來千頭萬緒,但只要用心、用力、用智,幾乎所有的工作都會有條不紊的開展和實施。
創特色,做成品牌樹形象。近年來,市一高在陳校長的帶領下,開展三次創業,突出德育特色,打造精品項目,相繼開展了“五個一”感恩活動、大型歌詠比賽、高一新生軍訓、高二野營拉練、高三成人儀式等一系列德育活動,強化了學生文明習慣的養成教育。其中,“五個一”感恩活動受到了河南省電視臺、中央電視臺的新聞報道,受到了社會一致好評。
我深知,樹立為教學的服務意識,是取得大家支持的關鍵。在這些活動中,我堅持做好服務員和戰斗員的角色,每周一次的班會上,我總能為各班提供一些時效性很強的事例和資料,幫助班主任把每一節班會都作為德育課來上,形成周周有主題、節節有特色的德育品牌。我結合學校情況和學生成長特點,不斷研究和創新德育模式。這些活動的有效開展,不僅拉近了師生與政教之間的關系,而且,逐漸形成了一種良好的校園文化,創立了我校的品牌特色,受到了社會各界的贊譽。
作為一高的普通一員,看到那么多愛崗敬業的同事,我每時每刻不在提醒自己,一定要“勤奮、謙虛”。我校是一所寄宿制學校,正常八個小時上班時間難以完成如此多的活動,如此細的工作,如此碎的事項。不用別人催促,我自覺把時間延展到八小時之外,中午我帶隊,與學生會的同學一起到各年級各班級進行衛生檢查;下午巡查在操場、球場、食堂;晚上下過自習后,與班主任走訪宿舍。我只能把自己的時間傾我所有,組織,管理,監督,環環相扣。加班加點已成常事,即使說一句我“以校為家”絕不為過。
當然,更為艱難的是處理違紀生工作,每天要接待大量的學生和家長,有時學生家長一來就是很多,有時一個學生家長就需要一上午,個別家長有時不配合學校工作,大吵大鬧。我只能不慌不忙,不厭其煩,耐心細致的做工作,堅持把矛盾消化掉,既教育和處理了學生,警示了他人,又取得了家長的配合,處理過的學生不存在任何遺留問題。讓我感到愧對的是我的愛人,她懷孕、生孩子,我沒有時間照顧。為了工作,只能把她們母子送到了岳母家。
在學校,每一天,我的心總是和學生的心貼得很近,每天都過得忙碌和充實。高一年級某位同學,成績較差,紀律性不強,不服從班主任管理。我主動接管這位同學,經常與他談話,主動聯系他的任課老師。經過大量細心、耐心的思想工作,他的學習狀態逐漸好轉,逐漸對學習產生了興趣,每次考試都能跨入及格的行列,這位同學的的家長逢人便說,我們家的孩子真是遇到了一位好老師。
當然,高尚的職業道德還表現在魅力人格上。平常我十分注重自己的言行,要求學生做到的,我首先示范到位。要求學生不做的事,自己堅決不做。以高尚的人格感染著學生,以博大的胸懷愛護著學生,以真誠的師德塑造學生的靈魂。
能有幸獲此殊榮,我每天都懷著無盡的感激,每一天都充滿著無窮的力量,每一天都憧憬著美好的未來。以后工作中,我將以今天為新的起點,珍惜榮譽,永志感恩,倍加努力。用實際行動譜寫我的理想和信念之歌,彰顯我的生命意義,為此將不遺余力地敬業奉獻,實現我的生命價值。
今天借這個機會,我想談兩點愿望。第一個愿望,希望咱們的青島校區能早日投入使用。第二個愿望,我希望全體師生員工通過扎扎實實的努力,從科研上、學業上等方方面面使我們建成世界一流大學的目標提早實現。
三年的援疆生活使我收獲很多。我想,其實遙遠的邊疆更需要我們內地的人才。
年是我難忘的一年,因為這一年是我留校當老師30周年,同時是我進入60周歲的一年。我有兩句話想在這里和大家說一說:第一句是馬克思在談《資本論》寫作過程的時候說過的一句話:“走自己的路,讓別人去說吧。”第二句是毛澤東說過的一句話:“人是要有一點精神的。”
今后的歲月里,我們將秉承法律人的品格,以法學的思維和智慧,繼承法學事業,為我們學校建設世界一流大學創造新的輝煌。
我國高校在實驗裝備、人力資源方面其實并不比國外差,我們差的可能是制度,差的是科學思想。特別是在團隊建設方面,我們中國比國外具有更大的優勢,因為我們有非常好的傳統文化。
我覺得這份榮譽更應該屬于山東大學所有的正在或者即將為祖國國防建設作出貢獻的國防戰友們,無論以后走上哪一個工作崗位,我們都將繼承和發揚山東大學的優良作風,為祖國的國防建設作出自己最大的貢獻。
我只是眾多山東大學普通老師中的普通一員,今天拿這個獎非常榮幸。這將更加激勵我、鞭策我作好科研、帶好學生。
傳播校園文明、展現青春風采,校園“藍袍大使”的風采將在志愿服務中閃光,山東大學(威海)的校園里將永遠有我們的足跡。山東大學(威海)歡迎您。
中國夢”提出來以后,我的腦子里馬上出現了“山大夢”。我就考慮通過“山大夢”怎么實現“中國夢”,我在這里面怎么實現“中國夢”。我們需要大力培養年輕的學者。希望在這方面我們能夠再邁上一個臺階,這樣就有可能達到初步實現“中國夢”。
大家對我的認可和鼓勵是我今后工作的動力之源,我將更加努力。
非常感謝各級領導、老師、同學對我工作的支持。今后我將一如既往地努力工作,為我們學校早日實現世界一流大學盡我的微薄之力。
敬業的前提是什么?是愛崗。愛崗就是愛你的事業,愛你的學生,這樣敬業才能成為你的本分。我感覺,愛崗敬業是一種平凡中的偉大,因為它是通過大量平凡的、瑣碎的、不起眼的工作積累起來的。因此,能獲得這個稱號我非常高興。
實際上像我這樣在藥學院勤勤懇懇工作的老師還有很多,他們都在為山大早日建成世界一流大學默默工作著。未來,我將繼續勤勤懇懇地工作,珍惜榮譽,繼續為實現世界一流大學的夢想努力,爭取取得更大成就。也祝愿山大的明天更加美好。
此時此刻,我最大的愿望是將這份榮譽獻給我們的學生工作隊伍,因為這是一支甘于奉獻的隊伍,是一支甘為人梯的隊伍。我們有一個共同的夢想,希望我們的學生在未來不僅懂得世界是什么,還能夠努力促使更加美好、更加完善世界的到來。希望當偉大的“中國夢”實現的時候,我們有更多山東大學的畢業生能夠名列共和國的功臣榜。
我要感謝同學們,是同學們到我們這個創新平臺積極參與、拼搏努力,獲得榮譽,為山大爭光。我獲得這個榮譽也是沾了學生的光,所以我特別特別感謝他們。
范愛平老師能夠獲得這個獎,是學校、學院對她三十余年教學工作的肯定,對我們研究所來說也是一種激勵和鼓舞。今后我們研究所會繼續發揚范愛平教授的精神和傳統,繼續把教學、科研等工作做得更好。
這是屬于我們公安處團隊共同的榮譽,它將激勵我們更加努力地為師生營造平安、和諧、綠色、安寧的優美校園環境,為早日實現“山大夢”履職盡責,再創佳績。
領獎的是我自己,榮譽應該歸屬學校辦公室這個團隊。也要感謝各位來賓能到此和我一起分享這份幸福和快樂。
今天能與學校各方面的精英站在同一個領獎臺上,是我們食堂工作人員的驕傲。我一定會將我的故事、山大的故事講給我的同行、我的家鄉人聽。
這份沉甸甸的榮譽屬于山東大學奮戰在輔導員一線的200多名輔導員群體。它將激勵我在輔導員崗位上,更好地工作,服務學生成長成才。我想用自己喜歡的一句話與大家共勉——“以中國夢之名,拼一腔熱血,是為擔當”。