第一篇:zzz自我介紹
前后兩次不一樣的自我介紹,達到翻天
覆地的變化,想在面試中做好的表現,就看 這里。
自我介紹
各位老師,下午好。我是zzzz大學護理學院2012屆本科畢業生,我叫zzz。今天來到貴院應聘護士一職,下面將從3方面介紹我自己。
首先跟老師們分享幾個有關于我的數字:數字1,一次校“三好學生”、一次校“優秀共青團員”榮譽稱號,也是學校的第一批優秀共青團員。數字2,校運動會標槍項目第二名。數字3,連續三年獲“國家勵志獎學金”榮譽證書,三次接力賽團體第三名。數字10,前三年在校綜合成績排名年級第10,總人數229。
我的亮點一:能吃苦。家庭環境雖然不是很好,但是家給了我奮斗的動力。小學時,早晨邊做飯,邊看書,和弟妹吃完飯一起上學。中午放學后,做飯,養豬,養雞等。下午放學,我拔草喂兔子,妹妹做飯。晚上和弟妹做作業到10點準時睡覺。初中開始住宿,獨立生活不是問題。
我的亮點二:體育特長。喜歡運動的我會經常參加體育鍛煉。兩年體育部干事,參加部門大大小小活動不下50次,部門優秀干事稱號。曾帥院女排及男排參加校首屆排球賽,獲女隊第三名,男隊第四名。運動給我力量,給我激情,更重要的是我擁有健康的身體。
學業要優秀,課外活動當然也不能少。我的亮點三:豐富的社會實踐。參加第五屆全國特奧運動會志愿者服務,游戲區領隊:人員安排、控制現場人流量、處理突發事件。迎接各個省份參賽者及領導,學會接待禮儀和服務智障人士相關技能。院團委“南安郭田村”志愿者服務基地負責人,聘期一年。四次“三下鄉”社會實踐,二次實踐隊隊長,志愿者時數長達400多小時,負責實踐前期策劃、活動執行、后期材料整理等文字工作。
這些經歷是我的驕傲,但那已經成為過去。貴院有很大的舞臺,期望在這里邁出新的起點。
自我介紹
各位領導、各位老師,下午好,我叫zzz。今天來到這里應聘護士一職。
我用數字介紹我自己:
一是前三年在校綜合成績排名年級第10(注:讀一十), 并獲一次校“三好學生”、一次校“優秀共青團員”榮譽稱號,每年都獲一次“國家勵志獎學金”。扎實的理論知識,給我在護理崗位上騰飛的力量。
二是經常參加體育鍛煉,喜歡跑步、標槍等運動, 曾獲校運動會標槍第二名。任兩年體育部干事,獲優秀干事稱號。運動給我力量,給我激情,更重要的是我擁有健康的身體,使我能更好勝任護理工作繁重的任務。
三是每年都參加“三下鄉”社會實踐,并任隊長,參加全國特奧會志愿者服務,學會接待禮儀和服務智障人士相關技能,豐富了我服務病人、服務群眾的能力。
這些經歷是我在大學里的寶貴財富,我也將繼續努力,矢志不渝。貴院有很大的舞臺,期望在這里邁出新的起點。
第二篇:調解維穩黨支部zzz
調解維穩黨支部創先爭優活動情況匯報
自五月初開始,我黨支部遵照鎮黨委指示和文件精神,積極在黨支部和黨員中組織展開了“創先爭優”活動。這次活動,在精心借鑒深入學習實踐科學發展觀活動成功經驗的基礎上,結合本支部實際,認真研究、緊密安排,精心設計活動載體、豐富活動內容,扎實推進了本村“創先爭優”活動的開展,為基層黨建注入了新鮮的活力。
一、高度重視,緊密安排
按照社區黨委“創先爭優”活動實施方案的要求,我支部逐項研究、逐項落實:一是成立了 “創先爭優”活動領導小組,組長有王王金福同志擔任。領導小組成立后,直接部署安排“創先爭優”活動,保證了活動的正常和有序開展;二是及時制定了“創先爭優”活動的實施方案。在參加社區召開的“創先爭優”活動動員大會后,研究了支部開展“創先爭優”活動的思路,同時,對各個時間段及主要內容,進行了有計劃的安排。三是精心籌劃和準備。
二、明確主題,確立載體
創先爭優活動全面展開以后,我黨支部和全體黨員在深入學習研究的基礎上,針對本支部工作實際,各黨支部要以“五好”,黨員要以“五帶頭”為目標積極投入到活動中。在活動開展的載體運用上,村積極借助黨員遠教、報紙、宣傳欄、板報、標語等媒介,宣揚黨員在在活動開展中的先進事跡,特別要求從正在干的事、身邊人干的事上善于挖掘和發現典型。通過開展每名“黨員公開承諾”的方式,激發和提高黨員在活動過程中的自覺性和積極性,促進馬家屯社區經濟
和社會全面、協調、可持續發展。
三、認真學習,查找問題
自活動開展以來我黨支部積極組織黨員學習黨的十七屆四中全會精神、胡錦濤總書記在全國學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講話和黨章中關于黨員權利和義務的知識,極大地調動了全支部黨員開展創先爭優活動的自覺性。以黨員現代遠程教育為依托,加強了對“創先爭優”活動的學習。利用現代遠程教育網絡信息量大、覆蓋面廣、生動直觀的優勢,組織廣大黨員干部坐到電視機前,利用遠程教育教學平臺“零距離”收看“創先爭優”活動節目。通過與先進典型的對比認真查找自己在思想、組織、作風和工作方面存在的突出問題,在此基礎上黨員均重新制定了公開承諾事項,定目標求發展。
深入開展“創先爭優”活動是黨中央作出的一項重大決策,我支部將繼續按照社區黨委“創先爭優”活動實施方案的要求和進程,扎實實施,有序推進,把“創先爭優”活動推向深入。
第三篇:建筑裝飾構造教學大綱ZZZ
《建筑裝飾構造》課程教學大綱
第一部分 大綱說明
一、課程性質、教學目的、任務和教學基本要求
1.課程的性質、教學目的:
《材料與構造》是藝術設計專業的專業必修課程之一。本課程研究建筑裝飾材料和構造的相關知識。通過本課程的學習,使學生較系統的獲得裝飾材料與構造的基本知識,掌握建筑裝飾材料的分類、性能、選擇應用以及建筑裝飾構造的基本原理和構造做法,為進一步學習該專業的后續課程和室內設計、施工及管理等職業能力的形成打下良好的基礎。
2.教學任務和教學基本要求:
(1),學習建筑裝飾材料的基本性質、分類和各類裝飾材料的組成、特性、技術性能;
(2),培養建筑裝飾材料合理選擇與應用的初步能力;(3),學習建筑裝飾構造的基本原理和構造方法;
(4),培養根據功能要求、材料特點選擇和設計既合理、實用又安全、簡約的構造方法的能力。
二、本課程與相關課程的銜接、配合關系
藝術設計專業的學生在學習該課程前應具備一定的室內外設計的基礎知識,該課程作為建筑制圖和建筑基本知識課程的后續課程,已具有學習該課程必備的正投影法的基本理論,繪制和閱讀工程圖樣的基本能力和房屋建筑構造的基本知識。
與本課程有較密切關系的后續課程有室內設計、環境設計、裝飾工程造價等課程及相關的實訓課程。
三、教學方法和教學形式的建議
1,以理論講授、市場調研、材料與構造創意、構思、模型制作、整理等為主線,作業安排長、短期相結合。
2,注意加強教學的直觀性。合理使用教具、范畫、掛畫,并進行必要的課堂技能示范和作品分析欣賞。
3,采取多種教學手段,如專題講座、觀摩錄象帶、幻燈片等多媒體教學,以提高教學質量。
4,教學的每個階段結束時,要及時進行小結,對學生的作業給予講評。課程結束時應進行總結,舉辦匯報展覽,以促進學生認識能力和工作技能的不斷提高。
第二部分 大綱本文
第一章 建筑裝飾構造概述
Ⅰ·教學目的與要求
1.了解裝飾構造的涵義
2.掌握裝飾構造設計的功能性、安全性、可行性和經濟性原則。
3.了解飾面構造和配件構造兩種基本構造類型的內容。Ⅱ·教學內容
1.建筑裝飾構造的涵義
2.建筑裝飾構造設計的原則
3.建筑裝飾構造的類型
第二章 樓地面裝飾構造
Ⅰ·教學目的與要求
1.了解樓地面的基本使用功能要求和裝飾功能要求。
2.了解樓地層的基本組成。
3.熟練掌握掌握板塊材地面、木地面的分類組成及構造。掌握粘貼式塑料樓地面、地毯類地面和其他樓地面(活動夾層地板樓地面、玻璃樓地面)構造
Ⅱ·教學內容
1.樓地面裝飾的設計原則
2.樓地面裝飾的分類組成及構造
第三章 墻面裝飾構造
Ⅰ·教學目的與要求
1.了解墻面的保護功能要求和裝飾效果要求。
2.掌握抹灰類墻面、貼面類墻面、裱糊類墻面和噴涂類墻面的構造。
3.熟練掌握干掛類墻面、貼板類墻面、金屬板材墻(柱)面構造。
Ⅱ·教學內容
1.墻面裝飾的設計原則
2.墻面裝飾的分類及構造
第四章 頂棚裝飾構造 Ⅰ·教學目的與要求
1.了解頂棚的設計原則及形式(直接式、懸吊式)。
2.掌握吊頂的基本組成(懸吊、骨架、飾面層)。
3.熟練掌握直接式頂棚(直接抹灰頂棚、直接粘貼式頂棚、結構頂棚)的構造。
4.熟練掌握懸吊式頂棚(輕鋼龍骨板材吊頂、塑料板材吊頂、金屬板材吊頂、隔柵類吊頂、軟膜天花吊頂)的構造。
Ⅱ·教學內容
1.頂棚的設計原則及形式
2.頂棚裝飾的組成及構造
第五章 門窗裝飾構造
Ⅰ·教學目的與要求
1.了解門窗的功能與設計要求。
2.掌握門的形式、組成與尺度;窗的形式與組成 3.熟練掌握木門窗、全玻璃門和轉門的構造 Ⅱ·教學內容
1.門窗的功能與設計要求
2.門的形式、組成與尺度;窗的形式與組成 3.門窗的基本構造
第六章 隔墻、割斷裝飾構造
Ⅰ·教學目的與要求
1.了解隔墻、割斷的種類及特點。
2.掌握隔墻(木龍骨木夾板隔墻、輕鋼龍骨石膏板隔墻、空心玻璃磚隔墻)、割斷(固定式玻璃割斷:木骨架玻璃割斷、金屬框架玻璃割斷;移動式割斷:折疊式割斷、直滑推拉式割斷、直滑式無框玻璃推拉割斷、弧型活動推拉割斷)的構造
Ⅱ·教學內容
1.隔墻、割斷的種類及特點
2.隔墻、割斷的構造
第七章 其他構配件裝飾構造
Ⅰ·教學目的與要求
1.了解固定家具和設施(臺柜、暖氣罩)的構造。
2.熟練掌握樓梯(踏步面層、欄桿扶手)的構造。Ⅱ·教學內容
1.固定家具和設施
2.樓梯裝飾構造
第八章 室內裝飾構造設計案例
Ⅰ·教學目的與要求
1.通過應用案例的綜合分析,掌握在一完整設計中各部位裝飾構造的整體綜合考慮和連接部位的構造處理方法。
2.掌握設計和繪制墻、頂、地重點部位構造詳圖的方法。
3.掌握設計和繪制固定家具、設施、樓梯、門窗等構造詳圖的方法。
Ⅱ·教學內容
1.某家居客廳設計與構造
2.某酒店大堂設計與構造
3.某酒店餐廳設計與構造
第四篇:垃圾分類工作日志(二十七)——ZZZ綠色拓荒計劃
菊濃按——這里轉發一份報告,是我迄今為止讀到的國內關于“垃圾分類”最完整、最細致的一份報告,垃圾分類工作日志(二十七)——ZZZ綠色拓荒計劃。報告的起草人為許昌市的萬心平先生,是他傾十年之心血完成的關于“垃圾分類”及城市垃圾綜合利用實施推廣的計劃書。我與萬先生是因他發在“大河論壇”“自然之友”版塊的一篇文章——“垃圾分類必須走產業化道路”而結緣的,天裕社區的宣傳活動上我們見面交流了各自對垃圾分類應如何進入實踐層面的認識,那也是到今天為止我們見的唯一一面。其后,萬先生一直在他所在的城市及京廣等地四處奔走尋求各方支持,在他的精神感召下許昌市政府表示了一定程度的理解與支持。至此,他的這個說“宏偉”都不算過分的計劃正式納入實踐領域。這是一個顛覆傳統的計劃,實施過程自然充滿曲折艱辛,其中的每一步我都深深為之感念在心。目前,這個計劃還在步履艱難的起步階段,但,值得欣喜的是計劃一直在緩慢前行。民間有句老話:不怕慢,就怕站。我有理由相信,隨著計劃被越來越多人士的關注、肯定和支持,許昌市的垃圾分類工作一定能夠一步步走向坦途、走向光明,為全國的垃圾分類實踐走出一條可被復制和推廣的道路來。征得萬先生同意,將此計劃書發表于此,希望它能夠為更多的人認識和借鑒。讓我們祝福萬先生和他的團隊,祝福“ZZZ綠色拓荒計劃”。(2011、3、10)ZZZ綠色拓荒計劃垃圾分類收集處理實施辦法目錄
一、垃圾分類收集處理的指導思想、理念···
1二、垃圾分類收集處理的資金來源(由誰投資)···
2三、垃圾分類收集處理的具體工藝流程··· 3A篇※※※ 城市垃圾管理體系工藝流程※※※··· 3B篇※※※城市垃圾管理運輸方式流程※※※··· 5C篇※※※垃圾分類收集處理的具體工藝流程※※※··· 61、小區內如何實施作業··· 102、可回收垃圾如何處理;(可行后續)··· 113,可燃垃圾如何處理;(可行后續)··· 114、餐廚垃圾如何處理;(可行后續)··· 125、有毒有害垃圾如何處理;(可行后續)··· 127、其它垃圾如何處理。(可行后續)··· 138、補充··· 1
3一、垃圾分類收集處理的指導思想指導思想:以環境保護優化經濟結構為指導,秉持發展綠色經濟低碳經濟的新經濟模式。真正實現資源的循環利用,經濟的可持續發展。組建專業團隊,從垃圾產生的源頭做起,動員和協助千家萬戶進行簡便可行的垃圾源頭分類收集,由團隊負責集中、中轉、分選、分類回收和再生利用。打造一體化城市垃圾處理和再利用的服務型機構。民間投資,政府扶持,團隊進行垃圾分類相關設施的建設、運營和技術開發利用。我們的目標:建設深懷社會責任感的專業化環保企業,以開放的心胸歡迎各界人士加入我們的城市綠色拓荒團隊。讓我們的城市走進“節能減排——垃圾分類——資源再生——拓寬就業——和諧發展”的良性發展模式。大家群策群力為城市的綠色明天貢獻自己的智慧和力量,真正讓我們的城市成為名副其實的低碳宜居城市。城市讓生活更美好,我們讓城市更美好!ZZZ戰略:成為行業標兵,規范經營,實現城市生活垃圾無害化、資源化目標。讓垃圾分類進入良性循環,走進千家萬戶,共同建設我們的綠色家園。ZZZ使命:服務綠色經濟,研發、實現城市廢棄物綜合無害化處理與再生利用。設立專門技術培訓機構、培養有社會責任感并有專業技能的資源再生人才。ZZZ發展思路: 以政府和市民為對象的客戶先導性服務機構。ZZZ服務策略:服務于企業,服務于政府,服務于城市。(本節有刪改)
二、垃圾分類收集處理的項目展望政府政策扶持,民間投資。城市生活及生產垃圾的無害化、資源化處理,需要政府的綜合規劃,統一協調,認真梳理相關政策,從發展綠色經濟的需要出發,廢舊規,立新法。給予真正有志于城市垃圾綠色開發利用的企業以政策上的引導和扶持。投資以民間為主體,動員全社會的資源參與到這一場破解垃圾困局的戰役中來。政府作為以往的垃圾處理主體可以把相應經費以投資方式給予民間垃圾綜合處理企業起步階段必要的幫扶及催生。民間的力量主要用在垃圾綠色循環鏈條的設計、操作、調整、運營方面,讓這個循環進入良性運轉軌道。政府的力量應該在垃圾分類意義的宣傳、教育、指導、監督方面下大功夫,利用其宣傳主體在各種媒介上不遺余力地報道,宣傳不能一陣風,要持久有效,同時配合以相關政策法規的調整,讓居民和社區都產生主動參與分類、配合分類的意愿。雙方共同探討公用事業與民企盈利之間的合理途徑,各盡所長,各避所短,將“ZZZ”模式逐步完善,使其能夠擔當解決城市垃圾困境的重任。(本節有刪改)三;A篇※※※ 城市垃圾管理體系工藝流程※※※營造藍天碧水、青山茂林、土壤肥沃、環境優美,人與生態和諧相處的綠色家園。我們的口號—— 只有資源,沒有垃圾!【物資分流化---源頭減量化---分類資源化---處理無害化---循環持續化---低碳生態化】三:B篇※※※城市垃圾管理運輸方式流程※※※【物資分流化---源頭減量化---分類資源化---處理無害化---循環持續化---低碳生態化】(人與生態和諧的綠色空間,營造藍天碧水、青山林茂、綠地沃土、生態優美的綠色家園)只有資源-----------沒有垃圾編輯:萬心平許昌城市生活垃圾運輸方式
三、C篇※※※垃圾分類收集處理的具體工藝流程※※※重點介紹(不可回收的:廚余、衛生紙)方法一;垃圾廢水小區污水沼氣處理示意圖沼氣池設在區域不同若干個小區排污口,固液分離,固體進入沼氣池,液體排入儲存池,儲存水用來沖洗地下污水管網,以防堵塞,連同水洗不含重金屬的水進入管道,循環使用。應結合當地的人口聚集程度、土地資源狀況、經濟發展水平、生活垃圾成分和性質等情況,因地制宜地選擇生活垃圾處理技術路線,并應滿足選址合理、規模適度、技術可行、設備可靠和可持續發展等方面的要求。沼氣作為處理垃圾的一部分(1)常規的填埋、焚燒等方法,不能充分利用餐廚垃圾,不符合資源化的原則,且餐廚垃圾的成分決定了餐廚垃圾不宜采用這些常規城市生活垃圾處理方法。我市現有的生活垃圾焚燒和填埋設施處理壓力大,難于再受納新的餐廚垃圾;(2)加工飼料化工藝對進料純度要求高,且存在食物鏈污染風險和“生物倫理”和“變異”問題,存在食品安全隱患,將逐漸被市場所淘汰。同時,將餐廚垃圾加工成飼料,對收運系統要求較高,夏季溫度高,餐廚垃圾易腐爛,腐爛后的餐廚垃圾不宜作為飼料。(3)普通好氧堆肥對進料純度要求高,占地面積大。高溫好氧堆肥需要大量熱能,運行成本高。兩者的“三化”處理程度較低,同時產品銷路不好且經濟效益低。尤其是肥料的使用期帶有季節性,容易因供需失衡造成積壓。此外,餐廚垃圾中的高油脂含量和高鹽量不利于微生物的生長,也制約了高溫好氧堆肥處理工藝的效果。(4)厭氧消化處理技術處理餐廚垃圾在國外有著一定程度的應用,其技術比較成熟,無害化程度高,且具有較高的有機負荷承擔能力。但是,國內餐廚垃圾的成分比國外較為復雜,處理難度大,需要根據國內餐廚垃圾的實際情況進行針對性的技術改進。此外,厭氧處理工藝相對工程投資較大、工藝復雜、運營成本較高,只能適合經濟較為發達的大中城市。綜上所述,厭氧消化處理技術處理餐廚垃圾比較符合“三化”的要求,其技術安全性和先進性較好,所需工程占地較少,相對其他主要處理技術,其工程投資和運營成本比較經濟。該處理工藝既能對將餐廚垃圾進行有效的無害化處理,又能產生沼氣,通過沼氣產生熱能或電能,做到了循環經濟和生物質能再利用。其最終產品主要為沼氣,不產生飼料或肥料,只產生少量的消化殘渣,沒有產品銷路和食品安全等問題影響,是值得我市優先考慮的餐廚垃圾沼氣處理工藝技術。
(一)相對集中處理。鑒于餐廚垃圾產生源布局相對分散而產生時間又相對集中,以及餐廚垃圾易腐敗變質,建設大型處理廠將大范圍產生的餐廚垃圾集中處理并不可取。大范圍集中處理,運輸時間長,餐廚垃圾容易腐敗變質,影響環境,其資源化價值將會降低,同時導致處理成本高。而分散處理質量又難以監控。所以,建議城市的餐廚垃圾采取相對集中的處理方式比較合適,主要處理中心城區餐廚垃圾為主。其選址最好位于處理基地內或其他環衛設施附近,可以做到資源共享,協同處置。
(二)處理規模相對合理,宜分期建設。現有餐廚垃圾處理的規模都在20噸/日以下,數量少且運行良好的案例不多,國外技術的本地化也要實踐檢驗。因此,宜現行開展試點,試點成功在進行大規模處理。結合國內處理規模城市餐廚垃圾產量,處理規模應控制在50~100噸/日,試點規模在25噸/日以下。
(三)建議優先考慮厭氧消化工藝技術作為我市餐廚垃圾的處理工藝。餐廚垃圾對人類有害,但其生物質能可以利用,是可進行資源利用的廢物。通過厭氧消化技術有效的實現了無害化、減量化和資源化的環保要求,其技術的先進性和安全性也保證了處理的穩定,主要產品為沼氣,其市場利用空間廣,也減輕了對未來政策的風險。
(四)做好餐廚垃圾預處理。國內的餐廚垃圾混雜大量生活垃圾,其游離脂肪和鹽分相對較高,含水率也高,其中還攜帶有病毒、致病菌和病原微生物。為此,在進入主體工藝處理設備前,應根據餐廚垃圾特點,有針對性加強餐廚垃圾的分揀,油脂的分離提煉,鹽分的處理以及滅菌等措施。
(五)充分開發再生能源。厭氧消化過程產生的沼氣可通過轉換為熱能、電能的充分利用,最大程度地實現了垃圾處理的資源化,同時可適當降低運營成本。
(六)合理的廢物治理方式。餐廚垃圾固液部分在處理過程中可分類利用,垃圾中滲瀝液和生產廢水可回用于發酵,其發酵后沼液進入污水處理廠處理,處理后的水又可以回用;少量有機物殘渣已經熟化,經脫水后可作為有機肥添加劑或者直接衛生填埋;采用生物除臭技術,有效控制生產過程中的大氣污染。方法二;重點介紹(不可回收的:廚余、衛生紙)堆肥循環返還耕地處理示意圖政府轉變傳統觀念,放開準入行業,管理者以不計私利,人生價值觀的體現做理念管理公益團隊,接下來那就是:入住小區服務居民;二源頭物資減量上市,可回收分類資源化,有害回收封存,不可回收無害化處理如:衛生紙、餐巾紙、果皮菜葉、餐余垃圾根據地理位置不同,有6種不同形式的處理方式。處理方法:混合土、原生態砌墻原料:30%垃圾和粘土混合,使垃圾被粘土稀釋、混和均勻后待用。挖坑取土---比例混合---比例垃圾---土坯建筑---若干年后---扒掉重建---循環填坑---取土挖坑、、、、、、。沿公路沿線綠化帶建立看似不規格的低碳環保理念的建筑群,均由原土和垃圾混合建造的,外墻包括院墻都是土坯建造,并以爬墻虎植物花草裝點,冬季房前墻外種植四季青樹木,綠化廠區。各個廠區有人管理、收發、運輸、銷售。生加工產品也可建立在荒廢的渠道,荒灘,在不影響渠道的情況下,砌堤懸空作業,墻體以土坯為主,植物裝點外,再加一層雨布,即防雨也美觀,冬暖夏涼。(與當地村民組協商取10畝土地作為改良土壤試點田,起初以一畝取土換土循環填補,剩下的9畝不影響耕種,隨后2畝;3畝;4畝循環填補模式)混合土特點:吃掉30%的垃圾,作為原始建筑原料;初期自備小鏟車,自卸車,租用澆水困難、不平整的10畝耕地作為改良田做試點,挖一車原土填補一車改良土,不會造成耕土流失,即改變了土壤的板結結構,又使耕地得到平整,為節水澆灌創造了條件。費用:前期在保證團隊正常運行的情況下,剩下的利潤都全部投在取土還土這個環節上的兩臺小車輛費用上面,成功后,擴展面廣了,中期有環衛局現有車輛參與其中。后期由于團隊的發展,已進入商業化模式經營,一切費用由團隊承擔,走可持續良性發展軌道上來。
1、小區內如何實施作業:垃圾分類是一項系統工程,現有環衛工人是遠遠不能做到的,也不現實。調動一切積極因素,大力宣傳,吸納就業人員,培訓后,入住社區,從源頭做起,區域劃分若干個試點(以小區為單位)責任到崗,以多種多樣的人性化服務,讓市民積極投入到垃圾分類這項利國利民的公益事業當中來。試運行模式1;回收-------分類------再生-------利潤-------返還(細則后續)蔬菜入住小區,設立攤位。小區有超市的和物業合作,利益分享(1)以蔬菜低于市場價格的優惠吸引、刺激市民垃圾分類后投向相應的垃圾桶內。(2)從小學生抓起,帶上等量的可回收廢品、和分類好的廢品兌換學習用品早餐。(3)崗位就業人員,實名制,佩戴胸卡,載入檔案、身心健康和良好的職業素質。(4)崗位就業人員,小區服務項目涉及到其他事項、間隙小區服務、洗衣搬遷等。(5)崗位就業人員,配合此小區保安聯動治安防范、以及突發性事件的協調工作。(6)崗位就業人員,電話公開,只要居民需要幫助、隨時為您力所能及上門服務。(7)每個居民小區,只要有愿意加入我們的團隊的、我們優先考慮聘用培訓上崗。(8)每個居民小區,生活上有困難以及零就業家庭、優先安排上崗并且實施幫扶。(9)每個居民小區,符合條件的殘疾人可酌情安排、和40-50下崗失業人員就業。在百人調查中都樂意接受此方法,特別是年老人都表示非常支持。因為他們厲行節約的觀念時時刻刻都在展現。即使一部分人不自覺分類,不在乎利益所在,崗位人員也要人性化的說服引導,時間長了就習慣了,任何一種新生事物都有一個發展的過程和磨合過渡期階段,終久會隨時代的變革而改變的。【實行環保公益卡即:“環境公益金”的概念將取代“垃圾處理費”的概念。持卡再生返還】試運行模式2:(打造團隊;打造榮譽;多種經營;利益共享;刺激居民;垃圾分類)物資分流;再生員入住小區,設立攤位。小區沒超市的,其他商品源頭減量。(1)鼓勵商品源頭減量、簡包裝、凈菜上市、家庭廚余生活垃圾分類回收和餐廚生活垃圾單獨收集處理,加強可降解有機垃圾資源化利用和無害化處理。(再生員將新鮮蔬菜洗凈后折皮去毛,通過科學折算居民消費不高于目前的傳統消費模式,甚至比以前更儉省節約,真正意義上體現了資源的源頭減量。)(2)攤位去皮;攤位拆包;攤位送袋;(再生員根據居民需要,現場去皮、拆包。需要帶走存放的,禁止使用一次性塑料袋,攤位贈送環保袋以及容降解包裝物。瓜果皮,居民自覺將果皮返還給再生員,并得到補賞。(3)食品:攤位拆、剪包;簡易包裝;(4)紙品:衛生紙;餐巾紙;(低于市場價格,使居民自覺分類,紙巾盒利用)(5)酒瓶:各類承裝玻璃器件,(破碎,整個等價回收高于市場價格)(6)外購:小區門口拆包,環保卡升值【實行環保公益卡即:“環境公益金”的概念將取代“垃圾處理費”的概念。持卡再生返還】將廢紙、廢金屬、廢玻璃、廢塑料的回收利用納入生活垃圾分類收集范疇,建立具有中國特色的生活垃圾資源再生模式,有效推進生活垃圾資源再生和源頭減量。
2、可回收垃圾如何處理;(可行后續)主要包括:可回收垃圾:指垃圾中適宜回收和資源利用的物質。如可利用的塑料、書報紙、包裝箱、玻璃瓶、平板玻璃、飲料盒、廢金屬等。分類、沖洗、消毒、分離、分解、等工藝,購置相關儀器和檢測設備,每項分類后的固體物也好、深加工產品也好經環保部門驗收、評審后方可嚴密包裝發送庫房或出廠。(1)一次性塑料袋前期顏色分類后,經沖洗、干化、消毒外售、加工顆粒狀;(2)硬質塑膠,前期加工成顆粒物狀,包裝成箱外售。(3)鋁塑包裝袋經剝離、前期外售,后期分解后加工顆粒包裝成箱外售。(4)碎玻璃經沖洗、干化、消毒袋裝外售,后期深加工。(5)飲料包裝盒經打壓、干化、打包外售。飲料瓶待售。(6)金屬:分類后待售;3,可燃垃圾如何處理;(可行后續)主要包括:指能夠燃燒具有一定熱值的生活垃圾。生活中常見的有不可回收利用的廢塑料袋、橡膠、干果皮、餐巾紙、衛生紙、廢織物、骨頭、一次性水杯、布頭、樹葉、木塊、煙頭、花卉枯枝等。(1)布衣織物,消毒、洗凈、粉碎、做燃料填充物,也可作粘棉布和隔熱層以及篷布。(2)硬質塑膠,前期加工成顆粒物狀,包裝成箱外售。(3)果皮、骨頭、做飼料、堆肥、沼氣、烘干做燃料。(4)餐巾紙、衛生紙、填充燃料;填充沼氣;堆肥。(5)木質粉碎后作燃料、植物發電原料,待售。(6)水杯、煙頭、樹葉、花卉葉,粉碎堆肥。(7)廢塑料袋分類后,干洗無害化,打包待售。(注)衛生紙、餐巾紙:(贈送簡易紙巾盒回收包裝)1;堆肥:密封運輸指定地點壓實、發酵、混合調劑待用。2;燃料:密封運輸指定地點干化、粉碎、煤比例混合待用。3:沼氣:密封運至指定地點比例摻入沼氣池,沼渣返田。(總結:建議混煤比例焚燒,可作為替代填充燃料、資源化處理、焚燒減量等多種手段因為衛生紙含有某種橡膠,沼渣不適應返田)根據當地的生活垃圾處理技術路線,制定適合本地區的生活垃圾分類收集模式。生活垃圾分類收集應該遵循有利資源再生、有利防止二次污染和有利生活垃圾處理技術實施的原則。建設與生活垃圾源頭分類和后續處理相配套的分類收集和分類運輸體系,推進生活垃圾收集和運輸的數字化管理工作。應實現密閉化生活垃圾收集和運輸,防止生活垃圾暴露和散落,防止垃圾滲濾液滴漏,淘汰敞開式收集方式。
4、餐廚垃圾如何處理;(可行后續)主要包括:餐廚垃圾:指飯店、家庭廚房中產生的易腐性垃圾。如菜葉、瓜果皮、剩飯菜等。(1)飼料;保鮮冷凍庫存,及時喂養家畜,干化粉碎飼料。(2)堆肥:密封運輸,指定場地環保設施處理堆肥,以便田地、花卉、綠化用肥(3)蚯蚓:集中運輸指定的具有完善的環保設施養殖蚯蚓,殘渣堆肥,種植綠色蔬菜。(4)燃料:指定地點干化煤比例混合,做填充燃料。電廠、鍋爐用煤。(5)沼氣:比例摻入沼氣池,沼渣返回耕地。(6)建材:粘土比例垃圾粉碎后,做原生態墻坯。總結:建議選擇第6種處理方式,大比例消化垃圾,切環保、原生態、改良土壤,投入小,見效快,沒什么科技含量。
5、有毒有害垃圾如何處理;(可行后續)主要包括廢燈管、電池、過期藥物、水銀溫度計、藥瓶之類等(1)分類回收的燈管粉碎后路基填充,(2)電池回收后密封動態灌裝暫且利用,待以開發。(3)回收后溫度計密封動態灌裝暫且利用,待以開發,(4)藥瓶消毒、粉碎、顏色分類待售。(5)過期藥回收后,煤比例填充燃料。
6、建筑垃圾如何處理;(可行后續)主要包括:沙石、預制板、磚塊、土、水泥塊。(1)沙石回收后粉碎,做路基填充,制磚,(2)預制板回收后利用于河道砌幫,水利設施。(3)磚塊,回收后好的利用、待售,爛的路基填充,粉碎制磚。(4)混土:填補路坑、路基填充(5)水泥塊:河道壁幫修復;粉碎公路路基填充;制磚材料。
7、其它垃圾如何處理。(可行后續)主要包括:泡沫、爐渣、碗罐、包裝繩、(1)泡沫粉碎后制作燃料、保溫材料。粉碎填充燃料。(2)爐渣回收后,制磚、建筑材料、路基填充、花卉培土、堤壩沙袋填充料。(3)破碎碗灌回收后,填充路基;粉碎農田水利建設填充灌漿;(4)各種包裝繩分類后各有其用,待售。補充
8、入住小區和物業發生沖突怎么辦?不可回收的,低值易耗品,配合小區工作,也可整編。入住小區和拾荒人員沖突怎么辦?現有機制不變,他們要生存,整編后也可享受團隊待遇。入住小區和超市發生沖突怎么辦?現有機制不變,也可入編,分類再生后利益超市同享。現有環衛工人,協同團隊分類,不可回收的交給團隊處理。也可入編,享受團隊待遇,考慮到土地資源的稀缺性,應該允許和鼓勵跨地區的分工與合作方式資源化處理垃圾,工作計劃《垃圾分類工作日志(二十七)——ZZZ綠色拓荒計劃》。發揮地域優勢互補,發展垃圾資源循環經濟。充分運用垃圾有機資源生產土壤改良劑,改造荒漠土地,貧瘠土地,荒坡林地。以降低一線城市大氣環境和水環境的乘載壓力。同時增加欠發達地區的經濟發展和就業。【【不需要政府投資,要求政府大力宣傳垃圾分類;協調各部門工作。不需要占用可耕地,團隊只需要路邊空閑荒地,干枯的湖泊我們整理疏通河道更有利于排澇和灌溉,架空分類作業。和護林帶見縫利用,在不毀林的前提下,建造生態低碳垃圾庫存房,排污口沼氣建造,以便沼渣循環返回許昌周圍耕地。改良目前板結的土壤結構】】低碳經濟發展符合以人為本,全面協調可持續發展的理念,是科學發展觀的真正體現。低碳經濟幾乎涵蓋所有行業,向低碳經濟轉型,從產業機制入手轉變經濟發展,以保增長與調結構相結合,以環境保護、優化經濟發展的商業新模式。一切新生事物的產生總是在探索中求生存,實踐中求發展。只要政府重視宣傳到位,大力提倡以及相關單位的密切配合,時時刻刻以科學發展觀為理念,一步一個腳印,扎扎實實走下去,目標就一定能實現。在我市能破天荒實現垃圾分類,資源再生,拉動就業走在全國前列,做出樣板來,勢必增加了一個璀璨的亮點,進一步為我市打造衛生城、森林城、優秀旅游城、生態城、十佳宜居城這幅美麗壯觀的畫卷上,重重的點綴了一筆青枝綠葉。【某些操作細節后續有余】謝謝審閱,不詳之處,有待溝通。河南許昌萬心平愚筆灑墨---2010-6-12ZZZ綠色拓荒計劃可行性報告垃圾分類解析 1歷史發展的必然性,低碳經濟的可持續性。人類要生存,社會要發展,在發展的背后卻忽視了由于發展給我們人類賴以生存的空間帶來了災難性的威脅,這就是當今社會各國不斷向自然界中大量排放二氧化碳,溫室氣體不斷上升,導致全球氣候變暖,冰川融化的惡果,人類不得不召開晚來的哥本哈根會議,192個國家遞交了哥本哈根協議。在我國低碳經濟發展符合以人為本,全面協調可持續發展的理念,是科學發展觀的真正體現。低碳經濟幾乎涵蓋所有行業,向低碳經濟轉型,從產業機制入手轉變經濟發展,以保增長與調結構相結合,以環境保護、優化經濟發展的商業新模式。2020年單位國內生產總值二氧化碳排放量比2005年下降40%-45%,同時減排任務將寫入十二五和十三五的規劃。目前我市的城市生活垃圾以每年5%至8%的速度增長,約一半的垃圾沒有經過無害化處理。面對這一嚴峻的局面,加快垃圾處理設施建設,從生活源頭落實垃圾減量和垃圾分類工作迫在眉睫。向低碳經濟轉型已成為世界經濟發展大趨勢,將低碳理念滲透到社會各領域。國家鼓勵科研機構、專家學者進一步深化低碳經濟的研究,鼓勵城市建立區域性低碳經濟示范區;增強自主創新能力,開發低碳技術、低碳產品;節能減排技術創新,產業結構機制和制度創新是人類生存觀念的根本轉變。在政府的大力推動下,正在迎來一個嶄新的、快速有序的低碳發展的綠色新時代。垃圾分類解析2區域籌建垃圾分類項目刻不容緩的意義所在頂起責任之石,筑起責任泰山我市地處中原地帶,是河南的大糧倉,就節約土地而言,每年垃圾占用土地就需10多畝,垃圾進入地下或空氣中污染土壤、河流、地下水以及大氣等自然環境,危害人們的身體健康。我國現有的垃圾分類設備實施起來運行成本高,維修費用高。每處理一噸垃圾所產生的費用高達200-300元,其效果并不理想。在我市能破天荒實現垃圾分類,資源再生,拉動就業走在全國前列,做出樣板來,勢必增加了一個璀璨的亮點,進一步為我市打造衛生城、森林城、優秀旅游城、生態城、十佳宜居城這幅美麗壯觀的畫卷上,重重的點綴了一筆青枝綠葉。只要政府重視宣傳到位,大力提倡以及相關單位的密切配合,時時刻刻以科學發展觀為理念,一步一個腳印,扎扎實實走下去,目標就一定能實現。一切新生事物的產生總是在探索中求生存,實踐中求發展。其實地上就有路,人多了、太擁擠了,難以挪動一步,能以披荊斬棘開拓出前人未走過的戈壁捷徑小路,開創出我們的一片天地來,并且國內首創,是國家的啟蒙者和市場推動者,成為行業領袖,以我市為基地,實現全國經營化,服務企業、服務政府、服務城市,勝利的收獲將永遠屬于我們的。垃圾分類解析 3筆者踐行、走訪、調研報告自2003年從廣州到2005年到上海,曾做過兩次試點,因當時機制引入困難而擱淺,但我一直堅持不懈的追求我的事業,從未間斷。多年來,我尋求大中院校、設計院、環保院、科技所不下100家,走訪了相關專家和教授,送信函若干封、發郵件數千條。2009年我騎摩托車跑遍了河南各大城市去拜訪業內專家學者,以及省政府相關部門領導,他們大致給我的評議是:“理論上是行得通的,辦法是可行就看政府的決策,設置這樣一個節能減排、垃圾分類的機構,可以增加就業、達到減排目的、減少環境污染、符合宜居城市定位、分類回收、給環保型企業提供再生原料。這是個非常非常有意義、又非常非常系統的工程,干與不干,在引導人民,更在于政府的決心,同時也非常考驗政府的決策力和執行力。雖然公眾暫無此意識,但這不能成為理由,所有的事物都會經歷陌生到接納的過程,要相信公眾的素質;同時要依靠所有的媒體和基層社區組織。路是漫長的,要持之以恒的走下去”。這是他們的共同觀點。特別是與北京廣播電視臺,《城市環境》欄目的溝通,受中國自然之友河南組、組長崔先生的鼓舞、以及得到了《無垃圾社會體系》主編陳先生的肯定,得到了河南宣傳部、環保局、發改委的大力支持以及河南電視臺記者的協助下,和國內專家溝通、網友們紛紛留言跟帖等,使我更加堅定信心,這條路哪怕是如此泥濘、荊棘、陡峭、盤纏著我也要走下去,甚至到我生命的最后一刻。垃圾分類解析4試試運行模式1垃圾分類是一項系統工程,現有環衛工人是遠遠不能做到的,也不現實。調動一切積極因素,大力宣傳,從源頭做起,走入千家萬戶,吸納就業人員,培訓后,區域劃分(以小區為單位)責任到崗,以多種多樣的人性化服務,讓市民積極投入到垃圾分類這項利國利民的公益事業當中來。統一思想、提高認識、堅定信念。也叫一級回收。1:以蔬菜低于市場價格的優惠吸引、刺激市民垃圾分類后投向相應的垃圾桶內。2:分類了價值就有了,分類產生的利潤除去工資、辦公費剩下的全部返還市民。3:從小學生抓起,帶上等量學習用品換學習用品、以及廢品兌換的實惠早餐等。4:崗位就業人員,實名制,佩戴胸卡,載入檔案、身心健康和良好的職業素質。5:崗位就業人員,小區服務項目涉及到其他事項、間隙小區服務、洗衣搬遷等。6:崗位就業人員,配合此小區保安聯動治安防范、以及突發性事件的協調工作。7:崗位就業人員,電話公開,只要居民需要幫助、隨時為您力所能及上門服務。8:每個居民小區,只要有愿意加入我們的團隊的、我們優先考慮聘用培訓上崗。9:每個居民小區,生活上有困難以及零就業家庭、優先安排上崗并且實施幫扶。10:每個居民小區,符合條件的殘疾人可酌情安排、和40-50下崗失業人員就業。在百人調查中都樂意接受此方法,特別是年老人都表示非常支持。因為他們厲行節約的觀念時時刻刻都在展現。即使一部分人不自覺分類,不在乎利益所在,崗位人員也要人性化的說服引導,時間長了就習慣了,任何一種新生事物都有一個發展的過程和磨合過渡期階段,終久會隨時代的變革而改變的。垃圾分類解析5拉動產業鏈。吸納就業崗位。運行模式2(1)前一線崗位(按500人居住的一個責任小區)安排一人,按我市市區人口,就要設立1500個經營管理崗位,注:(人性化的經營服務為先導,刺激居民垃圾分類)。(2)人力資源優勢,40;50;60無傳染疾病符合條件的殘疾人可以加入,以服務化轉入商業化操作模式。素質培養,責任培訓,責任上崗。(3)門店,商場,公共集聚區,游覽區,需流動崗位200人,符合條件的現有整編環衛工人,統一管理,區域劃分。監督現有收破爛人員收揀時拋灑垃圾并實施即時分類,以免造成在次污染。門店主人,注冊登記,將分類好的垃圾交給流動人員,可分享可回收利潤也可分享再生利潤,綜合樓的樓主也同樣分享再生后的利潤分成,以利益促使門店主人、樓主自覺監管在住、暫住戶垃圾分類的主觀能動性。(5)街道現有環衛工人進行垃圾桶分格設置分類,有價值的,能買的都買了,低值垃圾分類后交給流動崗位人員,或者就近將已分類的垃圾投向小區垃圾桶內。不能外漏、灑、拋等造成二次污染。(6)行政、機關、學校、工廠等事業單位,由政府監管相應好管理,各科室設置分類垃圾桶投放,由流動崗位人員監管回收。(7)混合垃圾分類破拆,分類樣品,引導居民如何分類包裝破拆:1;前期,茶葉、菜葉、木料、枝葉、果皮、雞蛋皮、剩飯、剩菜水盡量不要包裝;即使包裝也不破拆回收干化粉碎后比例做燃料混合煤中。后期破拆或分類后制作堆肥、飼料、沼氣。2;衛生用紙、衛生巾、即使塑料袋包裝也不破拆密閉回收,破碎做燃料按比例混調煤中。3;爐灰渣,粉碎后做公路路基土方。4;包裝好的紙品、餐巾、紙屑、紙品包裝盒自覺破拆投向相應的回收箱內。5;碎玻璃、瓶蓋、膠盒、塑料盒蓋破拆后自覺投向相應的回收箱內。6;塑料、塑料袋、繩條自覺破拆投向相應的回收箱內。7;鋁塑袋,自覺破拆投向相應的回收箱內。8;布衣、布條破拆后自覺投向相應的回收箱內。9;泡沫、木質破拆后自覺投向相應的回收箱內。10;電池、過期藥、電瓶、燈管自覺破拆投向相應的回收箱內。(8)在崗人員,流動人員統一運輸工具、統一服裝、佩戴胸卡上崗、統一協調、實施聯動機制覆蓋全市。在我市在形成一道亮麗的、引人注目的風景線。(9)后勤部門,蔬菜商品等、儲存、采購、凈選、調配、發運;劃分東西南北四個倉庫、在崗人員需要40-70人。(10)管理人員,董事長、副董事長4人、4個區長4人、辦公室主任一人、文員一人、采購部4人、銷售部4人、運輸部4人、財務部4人。共30人一線崗位:小區崗位管理人員1000人,共1100人這種新理念一方面要求我們團隊要本著利益共享的“雙贏”原則,勇于參與政府項目合作,善于從合作中尋找新的利潤生長點,善于發揮自身特點,集中有限的資源,在產品價值鏈的某個或某些增值環節上尋找突破口,加強主營業務的核心競爭力,不斷保持和發展自己的競爭優勢而立于不敗之地。垃圾分類解析6以點帶面,延伸全市,吃干榨凈。動態實施模式3一;全市劃分東西南北四個區域,每個區域若干個責任崗位首端區域回收,不留死角。也叫做二級回收。二;流動人員就近將已分類的垃圾交給固定在小區崗位的垃圾桶內。三;全市設立東西南北四個加工分類的、類別劃分的、間隔的一體化廠房,便于管理和有效的節約土地。四;各類環衛電瓶車輛數臺,劃分區域,各守一方。時段性循環整收集,運至相應的加工地,也叫三級回收。五;運到廠區之后,可回收的庫存。不可回收的(1)集中干化、粉碎、打包、收攏、壓實、按3%比例攪拌到煤里,做為燃料送往電廠、煤場、和鍋爐用煤。這樣做不僅增加了熱量,而且也不會排放有害氣體,最后煤渣排除以后,又成為建筑隔熱層的好材料。此工序也可在電廠、煤場一角進行處理。(2)不可回收的如:廚房垃圾、衛生紙、果皮葉等可做堆肥添加后制作有機肥,和制作沼氣。無需占用可耕地,利用荒棄河道架空作業。也叫末端收益。只要分類細了,垃圾的總量大大降低,剩余的不超過20%,這20%的土、灰、渣用于公路基層、填埋荒溝、封溝、平整庭院、土地等,也不造成任何污染。總之,垃圾分類的主力應是消費者本身。發揮我國人口大國的優勢,動員廣大消費者積極參與自家垃圾的分類工作,并且建立垃圾分類儲運的運作機制和回收利用垃圾的下游產業,就完全可以讓垃圾變廢為寶,為社會創造新的財富,還我綠色家園。垃圾分類解析7分類后產品的可持續性模式4經機械分解、分類、沖洗、消毒、分離、分解、等工藝,購置相關儀器和檢測設備,每項分類后的固體物也好、深加工產品也好經環保部門驗收、評審后方可嚴密包裝發送庫房或出廠。分類所再生的產品:(1)一次性塑料袋前期顏色分類后,經沖洗、干化、消毒加工顆粒狀;后期制作產品。(2)硬質塑膠,前期加工成顆粒物狀,包裝成箱外售。(3)鋁塑包裝袋經剝離、分解后加工顆粒包裝成箱外售。(4)碎玻璃經沖洗、干化、消毒袋裝外售。(5)飲料包裝盒經打壓、干化、打包外售。(6)布衣條,消毒、洗凈、粉碎、做燃料填充物,也可作粘棉布和隔熱層以及篷布。(7)果皮、剩飯、菜葉、做飼料、堆肥、沼氣、烘干做燃料。(8)泡沫粉碎后制作燃料、保溫材料。(9)木質粉碎后作燃料、木板加工廠等。(10)有毒固體,電池、電棒管、電瓶、過期藥類嚴格密封庫存,并送交制定地點處理。據統計,目前中國每年的無菌復合紙包裝使用量約為40萬噸,主要用于包裝牛奶和飲料。無菌復合紙包裝的原材料通常為75%的紙板,15%的聚乙烯和5%的鋁箔,可以100%回收再利用。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經形象地將它們比作二次油田。1噸廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產0.3噸有機肥料。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節省木材300公斤。真正做到物有所用,物有所值,物有所享。玻璃、金屬、建筑垃圾等不可燃物進入焚燒爐的主要危害主要有三點:
一、不可燃物使垃圾的熱值降低、使垃圾焚燒時爐膛的溫度過低,從而達不到焚燒處理的無害化要求;
二、玻璃、金屬等在焚燒時會在高溫下熔化并粘結爐排,引發機械故障,使焚燒爐無法正常運行;
三、某些條件下,銅、鐵、鎳等金屬離子會成為焚燒爐中的催化物,促使危險化合物二惡英的合成產生。再生產品,在同等條件下,政府優先采購和提倡再生產品的推廣。到那個時候,我們便可以看到,垃圾分類創造的是一個無垃圾的社會,一個使資源循環再生的社會,而這一切只需要我們的舉手之勞。只有這樣才可以讓我們的社會更加美麗。垃圾分類解析8資金來源走向模式5一;(1)崗位工集資、(2)流動工入股、(3)國家扶持資金(4)民間資金(5)小額貸款二;每個崗位工合法集資500-1000元,用作蔬菜采購、攤點裝備、垃圾桶、服裝等。三;流動人員合法入股500-1000元,用于購置小型運輸車輛,垃圾桶、服裝等。四;國家扶持資金政府開發的公益性節能減排專項資金用于購置運輸車;垃圾桶、小區攤點簡易房、加工設備和加工廠建設。五;民間資金用于中期、后期深加工產品和涉及其他行業。六;銀行貸款涉及相關行業的在建項目。建立嚴格的財務管理制度;接受稅務主管部門依法實施的稅務監督和會計監督;接受登記管理機關組織的檢查;定期向會員及社會公布賬目,須進行財務審計,并報送登記管理機關和業務主管單位備案。垃圾分類原因很簡單,一是我們需要資源,而我們有能力去分解利用這些資源;二是我們需要工作,而垃圾處理行當是一個利潤頗為可觀的工作。建設分類運輸設施,無論從經濟效益還是從社會效益分析,都是投入產出比最大、可持續性最好、公眾參與度最高的方法。發揮整個社會的能量來消解垃圾顯然是個更能獲取公眾信賴的方案。可以預見,在齊頭并進的各種有利于垃圾分類的設施和政策共同推進下,一旦其調適得當,必然會深受公眾的歡迎和支持。垃圾分類解析9以項目拉動相關產業模式6一;將已分類好的塑料生產組合式分類垃圾桶,現在我們已設計制作了三套可供不同居民家庭選擇使用的組合垃圾分類桶,將垃圾分為六類時都有地可放,而且使用方便,造價大概相當于兩個桶的價格,以質優價廉的營銷方式占領市場,全國推廣。二;建立蔬菜、果樹基地,全部自然生長,不噴灑農藥、除草劑。以此帶動生態園建設,農家小屋和休閑游玩場所,以及別具一格的百姓別墅群于一體的服務項目。所有在建項目看似不規則的全是環保理念的建筑群,土坯,室內設施均由植物裝點,也可以做防震救災的臨時安置地。三;承建綠色環保型養殖業,分類后的果皮、剩飯、蔬菜、檢測無害加工后,散養土雞和生豬養殖,不添加任何添加劑,土雞、生豬價格超出市場價格的一倍,很受市場歡迎。四;其他相關產業待定如:電瓶垃圾車、垃圾設備、紙業制造、塑料深加工等。以倡導生態在人與自然和諧的社會中,每個人都能分享安全的資源和美好的環境。呼吁社會上更多的人們加入到節能減排垃圾分類的行動中來,督促政府及時的采取一些有效的措施來幫人們走上節能減排----垃圾分類------資源再生-------上崗就業,享受低碳宜居空間,使人們的生活更加美好,讓我們的天更藍,地更綠,水更清。垃圾分類解析10營造氛圍、打出品牌,打造團隊,團隊戰略明晰,銳意進取,發展事態好,抗風險能力強,持續發展有后勁,讓市民充分認識我們、追隨我們、依賴我們。信譽的培養,健全的機制、貼切的服務、造就了社會的承認,人們的認可。這認可比黃金更貴重,在常態市場經濟條件下,團隊為了實現從公益轉化為商品,制定出各種銷售策略,確立了以市場為出發點、以再生資源產品為依托、以顧客需要為中心,以獲取利潤為目的的營銷理念。以成功的范例作為經驗支撐。進一步商業化,涉及各領域各行業。以團隊的信譽為杠桿,撬動行業的廣度和深度。以團隊的信譽為支撐,拉動四方伸縮能力。把滿足市民需要作為團隊實現自身利益的一種手段;構建一種以關愛“人或人心”為重的高品位的人性化服務的營銷理念。這種高品位的人性化服務理念必須做到兩個滿意:一是使市民滿意,二是使社會滿意,唯有這樣,我們的團隊才能贏得市民的長久青睞,保持自身經濟效益的穩定增長。2010,穿越艱難與榮光,我市市民奮然前行。責任的擔當,賦予我們勇氣和力量,挺起我們的脊梁!責任就是奮斗!責任就是實事求是的為人民服務!責任就是解放思想,實踐科學發展觀。責任——責任重于泰山。讓盡責托起我們的事業,讓負責溫暖我們的生活!讓我們這支不曾被人們發現的草根萌芽的服務產業,如雨后春筍般的茁壯成長。讓我們攜手,共建責任城市!ZZZ綠色拓荒團隊介紹(團隊是社會的弱勢群體,所以就用最后一個字母ZZZ命名)人的價值取決于為社會奉獻了什么,是我苦苦追求的,回收-------分類------再生-------利潤-------返還,以環境保護優化經濟發展。低碳發展商業新模式。建議組建專業團隊、從垃圾源頭、走進千家萬戶進行分類、中轉、分選、處理和再生利用;一體化城市垃圾處理和利用的服務型機構,不需要政府投資,團隊似在我市進行投資、建設、運營和技術開發。頂起責任之石;筑起責任泰山。深懷社會責任的專業化環保企業。希望各界人士加入我們的開荒之路團隊,讓城市走在節能減排----垃圾分類------資源再生-------上崗就業的模式走在全國的前列成為典范,享受低碳宜居的城市,使人們的生活更加美好,讓我們的天更藍,地更綠,水更清。如果能在我市進行推廣,會絕對領先我省甚至在國內成為典范。設置這樣一個節能減排、垃圾分類的機構,可以增加就業、節約土地,達到減排目的、減少環境污染符合宜居城市定位、分類回收、給環保型企業提供再生原料。這是個非常非常有意義、又非常非常系統的工程,干與不干,在引導人民,更在于政府的決心,同時也非常考驗政府的決策力和執行力。雖然公眾暫無此意識,但這不能成為理由,所有的事物都會經歷陌生到接納的過程,要相信公眾的素質;同時要依靠所有的媒體和基層社區組織。團隊戰略明晰,銳意進取,發展事態好,抗風險能力強,持續發展有后勁,目前國內首創,是國家的啟蒙者和市場推動者。中國節能減排,垃圾分類—再生事業在政府大力推動下正步入快速發展時期,面臨歷史性發展機遇和哥本哈根全世界首腦會議的召開。ZZZ綠色拓荒團隊、深感重任在肩,也正在迎來一個嶄新的快速有序發展的新時代。ZZZ戰略: 成為行業領袖,實現全國經營化。垃圾分類;綠色家園ZZZ使命:城市廢棄物綜合服務,設立技校、培養深加工人才為改善人類環境而創造價值。ZZZ發展思路: 以政府和市民為客戶的客戶先導性服務機構。ZZZ服務策略:服務企業、服務政府、服務城市。實施框架社區分類每個小區安排一個崗位監管人員負責回收,以多種形式的人性化無賞服務鼓勵居民得到實惠而主動分類。真正實現資源—回收—再生—利益—共享循環模式。門店分類現有環衛人員責任區域機制不變,再由ZZZ團隊組成若干個監管區域,每個區域一個監管人流動負責回收低值易耗品垃圾,門店主人也可分享再生利益(需在案注冊登記)街道分類現有在編的街道責任環衛人員,進行垃圾桶分格設置分類。廢物能賣的他們就賣掉了,不能賣的環衛人員更應該認真分類后交給ZZZ團隊回收處理。綜合樓分類ZZZ團隊人員區域巡視監管,配合此樓的樓主,讓樓主同樣享受再生利潤分紅,以利益促使樓主的主觀能動性。公共場所現有環衛人員進行設備分格分類收集,沒有回收價值的協同ZZZ團隊人員回收運抵指定場所,杜絕二次污染。事企單位有政府監管相應好管理,各科室設置垃圾分類設備,由ZZZ團隊負責回收監管、反應、投訴給政府部門,得到處理。吸納人員年齡在20-60,困難家庭零就業、符合條件的殘疾人和熱衷于環保事業的各界人士加入我們的團隊。吸納就業人員至少1000人。團員待遇不低于原籍平均工資水平,和享受國家有關用人福利制度,年輕有為的職業培訓后派往全國某地區設立分團隊。用人制度年老人(符合條件的殘疾人)分流監管固定崗位,年輕人分流運輸、加工、再生崗位。實名制、工號、統一為綠色服裝裝束,在檔管理。只需政府做好宣傳工作到位,維護團隊的正常運行秩序,提供三通的閑置庫房和辦公場所以及末端回收運輸車輛。發起人:萬先生***yuzhouwanshui@163.com
第五篇:自我介紹
自我介紹
我叫侯承瑜,眼睛不大,卻視力超常,鼻孔很小,嗅覺卻靈敏過人,別看我小小的嘴巴卻天生的能說會道。
我最大的優點是腦筋轉得快,愛發明,什么變形金剛哪,飛機哪,輪船哪,手槍哪等等,這些玩意兒經我一折騰,準會鳥槍換炮,舊貌換新顏。當然,大多數還是變得面目全非,成功的少,失敗的多,雖然媽媽總說我是拆匠,說我異想天開,可我還是樂此不疲。我總覺得我遲早會成為一個真正的發明家的。缺點嘛,除了不愛寫作業,不愛跑步,自認為還比較完美。哈哈!自信得過頭了吧!這不,你看我又暴露了一個缺點。嘿嘿。
說起異想天開,我還有許多雷人的光輝歷史呢,如果你不嫌我煩,那我就舉出其中的一段和你分享吧!
有一次,媽媽買菜回來,說讓我洗菜,還說要鍛煉鍛煉我的生活能力。“洗就洗,有什么了不起的。”我撅著嘴巴頂了媽媽一句。心想:哼,你不想洗菜就直說得了,何必找那么美麗的借口,媽媽說完就去外婆家了,臨出門還順便贅了一句,“回來我檢查。”我本想問幾句的,沒想到門已經“砰”地一聲關上了。
我一屁股坐在沙發上,心想:今天牛皮吹大發了,飯來張口衣來伸手的我,可從來連地都沒有掃過啊!再別說是洗菜了,怎么辦呢?正當我撓頭搔耳不知所措時,媽媽新買的洗衣機撲入了我的眼簾。我眉頭一皺計上心來,嗯,有了,就它了!媽媽不是經常用洗衣機洗衣服嗎?那一定可以洗菜了,事不宜遲,我趕忙把菜一個接一個地放進洗衣機,倒了約兩盆水,學著媽媽的樣子,按了開關,定了個十分鐘的時間,然后坐在沙發上一邊得意洋洋地看電視,一邊等待著自動洗菜機“自動”工作。下面的故事各位應該已經猜到了吧,十分鐘后,洗衣機停了,我迫不及待地來到洗衣機旁邊,打開機蓋看自己的??杰作??。不看不知道,一看嚇一跳,西紅柿化成一灘“紅糖水”“,茄子好像被老鼠啃了一樣,黃瓜都成了碎沫子……我那時覺得我Gameover了。看來今天的發明真的有點過了,只能等著大禍臨頭了。
媽媽回家了,我趕緊向她說明了實情,她氣得哭笑不得,狠狠地教訓了我一頓。
唉!教訓歸教訓,發明還得繼續,誰讓我是個“發明家”呢。
我的表弟
我家樓上有個小弟弟,他才一歲多,光溜溜的頭上能照出人的影子,大家都叫他“光頭仔。”圓圓的臉上長著雙大大的眼睛,一見到人,眼珠子就滴溜溜地轉個不停,好像在想什么似的,顯得很聰明。
每次他一見到我,就搖搖擺擺地向我跑過來,拉著我的手,想讓我帶著他去玩。有一次,一群鴿子從我們的頭上飛過,然后停在四樓的房頂上。他高興地用手指了指我,又指了指樓上的鴿子,嘴里不停地發出“呀、呀、呀”的聲音,想跟我說些什么,可是又還不會說,但是我明白他的意思,想讓我幫他把鴿子抓下來,最后我沒有滿足他的要求,他還大哭了一場。
還有一次,我和我弟弟在操場上跑來跑去玩耍,他就一直在后面追著。我就跟弟弟商量了一下,決定戲弄一下他,把他帶到舞臺上,看他怎么辦。于是我們踏上臺階跑上了舞臺,他也跟在我們后面,慢慢地很艱難地手腳并用地從臺階爬上舞臺,我們跑到舞臺前面一跳,就下來了。他也跟著來到舞臺前面,停了下來。看到我們都走了,自己卻沒辦法下不來,急得團團轉,在上面“呀、呀、呀”地叫著。看著他著急的樣子,我和弟弟都大笑起來。他看到我們笑,也干脆坐在舞臺上與我們笑起來。
我家樓上的小弟弟真可愛。
我的媽媽
我有一個媽媽。
我的媽媽有濃濃的眉毛,像月牙兒似的,十分彎。媽媽還有櫻桃似的小嘴,紅紅的。媽媽還有一雙清凈明澈的雙眼,水靈靈的大眼睛上面還有一頭烏黑亮麗的頭發哩。媽媽的臉蛋紅潤潤的,幾乎吹彈可破哩!媽媽還有一雙纖細的雙手,手上經常拿著繡花針,在十字繡上繡來繡去。媽媽的雙腳長長的,穿上牛仔褲,那可是美女呀!媽媽還有一手精湛的廚藝。媽媽在廚房里可是一等一的“秀才”!媽媽最擅長的就是民間流傳的“剁三剁”了。媽媽現將材料:番茄、青椒、豬肉等調料準備好。然后靈活地拿起番茄和青椒,放到裝有水的盆子中,仔細用手清洗干凈。接著把豬肉、番茄、青椒放到菜板上,拿起菜刀,剁豬肉。豬肉剁得特別均勻。緊跟著也把番茄、青椒剁成小小的,方塊形狀的小方塊。再將鍋熱好,放進去油,再熱油。有熱好了,便可以炒了。現將豬肉倒進鍋中,拿起番茄、青椒,依次放入鍋中。拿起鏟子,翻炒一遍又一遍,放入調料,便出鍋了。
我的媽媽既漂亮又會做菜,而且做出來的菜熱氣騰騰、香氣撲鼻呀!讓人“口水直下三千尺”哩!
我的啟蒙老師
魚兒離不開水,鳥兒離不開大樹,人類的進步離不開老師。我的啟蒙老師就是——朱老師。她整天愛穿一件棕色大衣,臉圓圓的,那雙讓人一看就知到是學腹五車的眼睛更體現了她所具有的才華。
記得朱老師剛來的時候,我對她沒什么好感,想:語文老師我見的多了,無非是讀三五遍課文罷了!可是,我想錯了,她上完第一節課后居然在同學心中留下了不錯的印像。我承認,她那節課講的的確不錯,特別是她的自我節紹讓我們產生一種親切感。當時,全班同學幾乎全被趕染了。
朱老師總給我們留作文,剛開始我認為這是一種壓力。有一次放學前,本身數學作業就又多又雜,可是語文留完海一樣的作業后,又是一篇作文。我回家后寫完語數作業后連看會兒電視玩會兒電腦的時間都沒有。躺在床上蠻怨著:“本身可以不寫的……”但是,朱老師前段時間高興的對我們說:“祝賀你們,你們以經跨出了學語文的第一步,要跨出這一步是十分困難的。”我聽了這句話后,別提多高興了。原來朱老師讓我們寫作文是為了提高我們的作文水平啊!從那時起我開始對朱老師產生好印像了。
朱老師不像其他的老師,講完課就沒事了。她讓我們查找資料,抽出時間讓我們舉行辯論會。學完課文后總是讓我們表演情景劇,使我們的課堂十分活躍。同學們上語文課都十分開心,都希望時間過得慢點,讓這快樂的課堂再持續一會兒。
朱老師!是您用手中那把金鑰匙打開了我們這些頑劣而無知孩童的心扉;是您令我體會到了學習中的樂趣;是您讓我了解到語文所特有的魅力;您不僅使我獲得了知識,還對我的品行進行教導,使我“德智體”全方面發展。讓我體會到在人生的道路上應該怎樣做人,更使我感受到慈母的愛和嚴師的情。
我的爸爸
我的爸爸是一名人民警察。我很崇拜他。他既是我的老師,又是我的朋友,更是我的爸爸。他身材魁梧,兩條眉毛像刷子一樣刷在額頭上。發起脾氣來眉頭緊鎖,有時我很怕他。但是,他嘴巴不大卻很能侃,也很幽默,這點彌補了他兇的一面,讓人覺得很親近。大多時候,我和爸爸會像兩個孩子一樣在一起看電影、玩電腦、捉迷藏。爸爸是個工作狂,工作起來很忘我。有時,半夜單位打來一個電話,爸爸就會匆匆忙忙的出去。每次當爸爸夜晚疲倦的回來時,第一件事情就是打開我房間的門,悄悄地坐在我身邊看著我,其實那時我沒睡,只是在裝作熟睡,我希望爸爸能多陪我會兒。
但是,聰明的老爸也有犯錯誤的時候。有一次,我和爸爸媽媽在看電視,因為我在看電視的時候,一直在他們面前蹦來跳去的,看到最關鍵的時候,爸爸直接對我吼了一聲:“Getup!”我和媽媽笑翻了天。我邊笑邊提醒老爸:“拜托,老爸,Getup是起床的意思,Getout才是出去的意思。”這時我看到爸爸的臉上就是一個巨大的“囧”字。我好得意喲,我終于戰勝了爸爸一回。我和爸爸在一起的快樂時光寫也寫不完,如果有人問我幸福是什么?我會驕傲的回答,幸福就是,我有一個警察爸爸。和他在一起我很快樂。我愛我的爸爸!奶奶”是一個平凡的詞語,可在我的心中卻永遠是那么的偉大。
我的奶奶
我的奶奶,她長著一頭白發,眼睛特別有神,略顯臃腫的身體搭配著滄桑的皺紋,在我看起來是那么的和藹可親。
奶奶很愛我,她的愛在我的心中總是那么的無私,那么的不講道理。我的爸爸、媽媽上班都很忙,奶奶天天來接送我,每當放學后,看到在校門口等待著我那熟悉的身影,我心中的不安,總會變得無影無蹤。我真幸運,不是嗎?
有一次,天空中下起了大雨,我打著傘走出校門,冷風呼呼的吹著,不斷的往懷里鉆,我的心一片冰涼,心中想著奶奶大概今天不會來接我了。
天空的大雨,像捅破了的水袋一樣止不住的流著,雨傘也不能遮住我幼小的身體。我帶著期待,抬頭四處張望,透過雨水打濕的雙眼,我模糊的看見了奶奶的身影。我揉了揉眼睛,奶奶的身影逐漸變得清晰,奶奶在雨中努力的撐著傘,旁邊還站著爸爸。雨珠像子彈一樣擊打在傘面上,不斷的濺起點點水花,從傘的四周落下,奶奶的衣服也被淋濕了,從奶奶那雙有神的目光里,我看到了奶奶的期盼。那一刻,我的心里充滿了幸福,冰冷的心也在逐漸融化......后來,爸爸告訴我,因為雨下的太大了,不讓奶奶去接我,可是奶奶還是固執的要來。
奶奶,你是我最親愛的奶奶,你的慈祥,你的關愛,我都記在心中,等我長打了,我一定會孝敬您的,愿奶奶永遠健康長壽,天天快樂。
我的朋友
他因為人憨厚,常被同桌欺侮;他因熱心助人,令人心生敬佩。他,就是我的朋友——老郭。
他因為姓郭,所以在我們這幾排同學當中,外號數他最多:鍋巴、二鍋頭、鍋巴米飯??因此,他常常被我們戲弄。但是他總是隱忍不發,一笑而過。
他是那么倒霉,常常說一句話就會被他的野蠻同桌打罵。記得上次,他正在和同桌玩橡皮大戰。不料,他今天運氣不太好,一時疏忽,就讓同桌大獲全勝。同桌開心極了,說:“鍋巴米飯敗在我的手下啦!”“不許你這么罵我,你不能侮辱我!”忍受多天外號的折磨,他真的生氣了:他的臉漲得通紅,眉毛皺在了一起,像燃燒的小火箭。但同桌也不是吃素的,于是臉陰森得不得了:“看來你又要找打了吧!”論氣勢,他還是有勝算的,但關鍵是論得是武力。可他天生不打架,所以被同桌的“飛腿”、“神掐”把他打了個遍體磷傷。可憐啊!
他又是那么愛幫助別人,好像別人的事也是他的事一樣。后桌沒墨水了,他立刻遞給他一瓶新墨水;前桌不知道幾點了,他告訴了他準確的時間;同桌沒筆了,他立馬遞給了她一支嶄新的鋼筆??這一件件小事,無不體現了他的熱心。
你想知道他是誰嗎?他就是郭??啊,他又和同桌發生爭執了,我要去湊個熱鬧,下次再告訴你他的名字哦!
我的媽媽
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”相信這句童謠,每個孩子都聽媽媽說過吧。我的媽媽是一位臉上總是有慈祥笑容的媽媽,她大大的眼睛,長長的睫毛,個子高高的,看著像是個窈窕淑女,但它卻是內心非常強大的一位女漢子。
每個人都有自己的獨特而又關愛自己的媽媽而我也是一樣,我的媽媽工作繁忙,忙的連打扮自己或者收拾房間的時間都沒有,但是她卻把我的家長會總是牢記在心,媽媽非常看重我的家長會,而我也是不負媽媽所望,總是想把分數得的高。而這次卻得了第二十名,我心里非常難過,媽媽臉上也特別沒有面子,而媽媽卻沒有責怪,而是很關心你的安慰了我說“孩子,沒事,只要努力了,就好,我看中的不是你的的分數,而是你自己認真學習的態度。”媽媽對我說完,我突然感覺到心里的一塊大石頭突然落地了。沒想到媽媽會這樣地我說話,我真是高興極了,由于我過度興奮,媽媽喜笑顏開,就像吃了蜜一樣笑得那樣甜。很久沒看到媽媽這么輕松了,媽媽也和我說,謝謝你孩子,謝謝你讓我今天辦的這么輕松,也能這么斯文幾代的和你說說心里話。我和媽媽接著看了一個很長的動畫片,看著看著,我們在幸福的氣氛中高興的睡著了。
我的媽媽雖然不像別人的媽媽一樣嚴厲,但是她卻給了我,我認為最好的一個學習環境,我真心的感謝我的媽媽,我們那個白的,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”沒錯,我生活在一個普通平凡的家庭中。雖然我們不能過著揮金如土的日子,但是我們可以在一起和睦的生活。我想這才是我最想要的生活吧!我愛我的媽媽,謝謝她給了我這么好的一個生活環境,這么好的一個家。