第一篇:2010年紀(jì)檢部活動策劃書
2010年紀(jì)檢部活動策劃書
一、活動主題:展現(xiàn)紀(jì)檢風(fēng)采
二、活動意義:紀(jì)檢部在2010年將開展一次屬于自己的活動,活動主要是讓全系學(xué)生去思考如何處理紀(jì)檢中遇到的問題,在老師與紀(jì)檢干事,同學(xué)與紀(jì)檢干事之間的矛盾怎樣解決以及同學(xué)們親眼看到過的問題或可能發(fā)生的問題進(jìn)行一次活動。讓學(xué)生們更加靠近紀(jì)檢,零距離接觸紀(jì)檢。
三:活動目的:調(diào)動同學(xué)們的積極性,讓同學(xué)們了解紀(jì)檢,理解紀(jì)檢,宣傳紀(jì)檢部的公正嚴(yán)明,認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕苦不怕累,堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)互助的精神。宣傳紀(jì)檢部工作中的應(yīng)變能力,工作能力。
四、活動時(shí)間與地點(diǎn):3月份,初選:勵(lì)志樓課室,終選:圖書館
五、活動形式:小品,話劇等,內(nèi)容必須健康向上,不得脫離活動主題。
六、活動對象及主辦單位:會計(jì)系全系學(xué)生,紀(jì)檢部。
七、活動準(zhǔn)備:
1、租借課室
2、寫工作計(jì)劃
3、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品
4、分配工作
5、布置圖書館一樓
6、安排干事寫邀請函請人來看
7、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)
8、安排評委
八、活動流程:
1、準(zhǔn)備好應(yīng)該準(zhǔn)備的工作后,在會計(jì)系宣傳欄貼出海報(bào)。
2、通知各班班長負(fù)責(zé)宣傳,并把報(bào)名名單收齊,分好順序。
3、統(tǒng)一好名單節(jié)目,每班至少出兩個(gè)節(jié)目。
4、安排工作人員有序的組織參賽者排好隊(duì)伍,安靜等待。
5、評委帶上工作證,紙筆,并將所有節(jié)目閱覽一遍。
6、在評分過程中如遇到好的表演,則將其電話留下,以便到時(shí)候通知
7、分出2~3批評委,輪流替換。
8、所有節(jié)目結(jié)束后,統(tǒng)一匯總。
9、選出好的節(jié)目,并叫干事負(fù)責(zé)通知積極排練,到時(shí)在圖書館表演。
10、圖書館部分應(yīng)找好兩名主持人。在節(jié)目結(jié)束時(shí),讓所有參賽選手上臺,然后公布名次,頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
11、收拾圖書館,搞好衛(wèi)生。
九、活動經(jīng)費(fèi):布置圖書館用料由全體紀(jì)檢部成員出錢,共同分擔(dān)。對于經(jīng)濟(jì)有困難的,可以不用出。
十、注意事項(xiàng):版權(quán)一切歸會計(jì)系紀(jì)檢部所有,不得有一稿多投的行為。紀(jì)檢部將做到公平、公正、公開。所有節(jié)目要用到的道具應(yīng)自備,紀(jì)檢部不
提供。由于經(jīng)費(fèi)問題,紀(jì)檢部并不能令所有參賽人員都有獎(jiǎng)勵(lì),所以只把獎(jiǎng)勵(lì)給前十名。如果發(fā)現(xiàn)有徇私舞弊的行為或有什么不滿,可以投訴,寫上訴書,交到紀(jì)檢部部長手中,經(jīng)驗(yàn)證確有此事時(shí),部長會做出相應(yīng)的處理。
本活動最終解釋權(quán)歸廣東商學(xué)院華商學(xué)院會計(jì)系紀(jì)檢部所有。
周灝杰
2010-1-30
第二篇:紀(jì)檢部活動策劃書
“大學(xué),我們該怎么讀”之ppt展示活動策劃
一、活動背景:
經(jīng)過兩個(gè)月的大學(xué)生活,大部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)大學(xué)的可自由支配時(shí)間比高中時(shí)多多了,沒有了高中時(shí)老師的約束和監(jiān)督,一些同學(xué)開始不知所措,無法合理安排自己的時(shí)間,不能處理好學(xué)習(xí)與工作、學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系。結(jié)合紀(jì)檢部兩個(gè)月的考勤情況,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不是為了學(xué)習(xí)而上課而是為了考勤而上課。
二、活動主題:
挑戰(zhàn)自我,規(guī)劃自己的大學(xué)生活
三、活動目的:
使大一新生能有一個(gè)清晰的定位,明確自己的自己的目標(biāo);使同學(xué)們能夠合理的規(guī)劃自己的大一生活,能夠處理好學(xué)習(xí)與生活上的題;使大一新生正確認(rèn)識學(xué)習(xí),變被動為主動。
四、活動時(shí)間:
2011年11月中旬(具體時(shí)間待定)
五、活動地點(diǎn):
待定
六、活動宣傳與準(zhǔn)備:
這次活動參與者以寢室為單位,每個(gè)寢室出一個(gè)關(guān)于“大學(xué),我們該怎么讀”ppt,在11月13號之前發(fā)到紀(jì)檢部委員的郵箱里,委員做好統(tǒng)計(jì)工作。
七、活動流程:
1.5:00作人員到舉辦教室集合,5:10-6:10籌備活動2、6::15-6:40大一同學(xué)入場3、6:45開始維持現(xiàn)場秩序,請?jiān)u委入席4、6:50通過抽簽方式安排寢室ppt展示次序5、7:00活動開始,活動內(nèi)容如下:
?主持人致開場詞介紹出席嘉賓
?由參賽寢室依次展示解說各自的ppt
?評委為各個(gè)寢室打分,評出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名
6、由評委嘉賓為獲獎(jiǎng)寢室頒獎(jiǎng)
7、活動結(jié)束,整理會場
工程力學(xué)系團(tuán)委學(xué)生會紀(jì)檢部
2011.11.04
第三篇:紀(jì)檢部活動策劃書經(jīng)典
寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系“五四杯 寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系“五四杯”籃球賽 職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系
一、活動目的 為了豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng) 氣,增強(qiáng)各班級凝聚力,加強(qiáng)師生之間的交流,也給同學(xué)們展示自我的舞臺,2011 年 月 日展開計(jì)算機(jī)系“”籃球賽,旨在增強(qiáng)各班凝聚力,展示出新 時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動宗旨 以球會友,促進(jìn)交流,強(qiáng)身健體,構(gòu)建和諧校園
三、主辦單位 寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系學(xué)生會
四、承辦單位 寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系學(xué)生會紀(jì)檢部
五、活動時(shí)間、地點(diǎn) 活動時(shí)間、2011 年 月 日開賽,周一至周五每天下午 4:00——6:00 籃球場
六、參賽對象 計(jì)算機(jī)系各班代表隊(duì),自由組合三人,個(gè)人。
七、分組方式 各班長將于 月 號到 403 教室抽簽分組,三人對抗賽隊(duì)伍提前報(bào)名屆時(shí) 隊(duì)長到場抽簽,沒到者視為棄權(quán)。
八、比賽形式 全場班對班比賽采取淘汰制,以班單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽,勝場最多的兩隊(duì)進(jìn)入決 賽(勝場相同的看凈勝分,多的進(jìn)入決賽);三人對抗賽,以各隊(duì)單位抽簽進(jìn)行 循環(huán)賽,勝場最多的兩隊(duì)進(jìn)入決賽(勝場相同的看凈勝分,多的進(jìn)入決賽),個(gè) 人賽分成三個(gè)部分,分別是三分遠(yuǎn)投賽,技巧挑戰(zhàn)賽和花樣上籃賽,到時(shí)決出三 分王,技巧,和花樣高手。(每個(gè)隊(duì)伍好與每個(gè)組合皆可邀請任何系部老師一同 參與活動)
九、比賽細(xì)則
1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時(shí)間,其他比賽時(shí)間不變。
2、以班級為單位參加比賽,參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和 5-12 名運(yùn)動員參賽,參賽隊(duì)員 必須是本班的同學(xué)。領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該班級隊(duì)員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。
3、比賽分為上中下三個(gè)小場,每小場 20 分鐘,中間休息 10 分鐘。4.上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
5、比賽中在每半場累計(jì)犯規(guī)超過 5 次,對方可獲得兩次罰球的機(jī)會。
6、全場比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
7、全場比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會上半場兩次,下半場三次。暫停時(shí) 間 30s。換人無限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然 后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊(duì)和 場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的班級最好統(tǒng)一服裝且有編號,兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。
10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動員精神的犯規(guī)動作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。
11、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)
出比賽結(jié)束終了信號時(shí)結(jié)束;在比賽時(shí)間即將終了前的投 籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。
12、棄權(quán):比賽開始時(shí),一方隊(duì)員不足五人時(shí),球賽不得開始。在比賽時(shí)間 15 分鐘候后,參賽隊(duì)未能到場或依然不足五人時(shí),則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán),由對方 球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí),則判定對方球隊(duì)獲勝。
13、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進(jìn) 行傷口處理,情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。
14、三人對抗賽基本比賽規(guī)則和全場班對班比賽相同,其別在于,三人對抗賽 為半場比賽,比賽時(shí)間分為上下半場,上下半場各 10 分鐘,中間休息 10 分鐘。
15、三分遠(yuǎn)投賽分為預(yù)賽和決賽,預(yù)賽決出 5 人進(jìn)入決賽(具體人數(shù)根據(jù)報(bào)名 參賽人數(shù)做最后決定。)參與的選手在進(jìn)入決賽后以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投入籃球數(shù)最 多的為勝者。
16、技巧挑戰(zhàn)賽分為預(yù)賽和決賽,預(yù)賽決出 5 人進(jìn)入決賽(具體人數(shù)根據(jù)報(bào)名 參賽人數(shù)做最后決定。)參與的選手在進(jìn)入決賽后以在規(guī)定場地內(nèi)經(jīng)過重重考驗(yàn) 以最快時(shí)間內(nèi)將球送入框內(nèi)的為勝者。
17、花樣上籃分為預(yù)賽和決賽,預(yù)賽決出 4 人進(jìn)入決賽(具體人數(shù)根據(jù)報(bào)名參 賽人數(shù)做最后決定。)參與的選手在進(jìn)入決賽后繼續(xù)利用自己的身體協(xié)調(diào)性做出 各種花樣上籃動作,花樣上籃評分統(tǒng)一由邀請到場的 4 名體育老師評分。
18、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊(duì)友。場上裁判有 比賽最終裁定權(quán)。
19、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。20、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 全場班對班比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名 冠軍獎(jiǎng)金: 亞軍獎(jiǎng)金: 季軍獎(jiǎng)金: 三對三對抗賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名 冠軍獎(jiǎng)金: 亞軍獎(jiǎng)金: 季軍獎(jiǎng)金: 三分遠(yuǎn)投賽設(shè)三分王、亞軍、季軍各一名 冠軍獎(jiǎng)金: 亞軍獎(jiǎng)金: 季軍獎(jiǎng)金: 技巧挑戰(zhàn)賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名 冠軍獎(jiǎng)金: 亞軍獎(jiǎng)金: 季軍獎(jiǎng)金: 花樣上籃賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名 冠軍獎(jiǎng)金: 亞軍獎(jiǎng)金: 季軍獎(jiǎng)金:
人員分配與資源配置
一、人員分配
1、個(gè)班班長負(fù)責(zé)本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。
2、生活部部負(fù)責(zé)籌集本次活動所需的資金。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出本次活動的海報(bào)和條幅。
4、勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)結(jié)束后場地的衛(wèi)生工作。
5、紀(jì)檢部和學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)本次活動的人員安排,每個(gè)場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計(jì)時(shí)員、三名場邊工作人員(兩名維護(hù)秩序和一名 醫(yī)護(hù)人員)。
二、資源配置
(一)、活動所需用品及器材: 名稱 數(shù)量 比賽用球 4個(gè) 口哨 6個(gè) 記分牌 4
4個(gè) 秒表 4塊 海報(bào) 4張 條幅 1條 比賽用紙 若干 粉筆 6合 工作人員用水 2箱
(二)、活動資金預(yù)算: 比賽用球 口哨 記分牌 工作人員用水 獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀
0 元(體育部拿)30 元 0 元(體育部拿)40 元 330 元 共計(jì):400 元
寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系紀(jì)檢部 2011 年 4 月 29 日星期二
第四篇:一紀(jì)檢部活動策劃書
一、活動背景:
所謂無規(guī)矩不成方圓。在我們這個(gè)碩大的校園里,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)方面難免會出下這樣那樣的問題。每一個(gè)環(huán)節(jié)都不可能是疏而不漏的,都會出現(xiàn)這樣那樣的問題。懶散松弛已經(jīng)成為大學(xué)校園的通病。不文明行為分布整個(gè)校園,嚴(yán)重沖撞了校紀(jì)校風(fēng)。特此舉辦“遵紀(jì)尚學(xué)”的主題班會,匡正學(xué)風(fēng),營造文明校園。
二、活動目的:
構(gòu)建文明校園,助長文明校風(fēng)。讓我們的校園更加和諧,讓我們的校園更加文明,課堂紀(jì)律更加嚴(yán)明,提高師生合作的力度,提高工作效率。以紀(jì)律的重要性和崇尚學(xué)習(xí)的意義職能相結(jié)合為主題,二者相結(jié)合來提高文明度。提高學(xué)生各方面的素質(zhì),不文明的行為急劇減少,充分發(fā)揮紀(jì)檢部的各方面職能通過開展“遵紀(jì)尚學(xué)”主題班會。從而提升紀(jì)檢部的威信,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,積極思考。從而構(gòu)建起“遵紀(jì)尚學(xué)”的文明學(xué)風(fēng),真正提高文明學(xué)風(fēng),提升各方面的素質(zhì)。用我們的熱情與激情構(gòu)造屬于我們的學(xué)習(xí)文明校園,爭取讓她凈化的一塵不染。
三、活動地點(diǎn) :
各班教室(階梯教室更好)
四、活動時(shí)間:
2011年11月30號周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間
五、活動主題:
遵紀(jì)尚學(xué)紀(jì)律人生構(gòu)建文明校園
六、活動特點(diǎn):
遵紀(jì)尚學(xué),用紀(jì)律來規(guī)范自己擁有集體意識,培養(yǎng)遵紀(jì)尚學(xué)的認(rèn)識,提升自己的上進(jìn)心,以提高素質(zhì)。
七、活動對象:
2011屆所有大一新生
八、活動內(nèi)容:
1、首先在活動之前先召集大一各班紀(jì)律委員開辦一次例會,分組舉行各班主題班會的監(jiān)督,建議每個(gè)小組這樣組成。紀(jì)檢部干事2名分為五組。紀(jì)律委員共12個(gè)分為 2 3 3 2
2并抽簽決定所負(fù)責(zé)的班級
2、先由紀(jì)律委員宣傳到位,周三下午時(shí)間先開展“遵紀(jì)尚學(xué)班會”。紀(jì)檢部分組負(fù)責(zé)的班,到時(shí)一定到位。必要地是必須由紀(jì)檢部干事上臺表明我們紀(jì)檢部的態(tài)度。宣告并下達(dá)我們紀(jì)檢部的任若不夠充裕 可以借調(diào)12月4號周日晚上班會時(shí)間
務(wù)。讓同學(xué)們正確認(rèn)識我們紀(jì)檢部的宗旨:建設(shè)文明校園。
3、建議申請一下 利用廣播站的力量。在我們紀(jì)檢部開辦主題班會期間,做有關(guān)于遵紀(jì)尚學(xué),嚴(yán)守紀(jì)律等各方面的廣播。使遵紀(jì)尚學(xué)的觀念深入人心,讓別人能信服我們。
4、由宣傳部和我們紀(jì)檢部共同承辦活動。我們要利用宣傳部的力量作出有關(guān)道紀(jì)尚學(xué)的海報(bào),進(jìn)行“道紀(jì)尚學(xué)”的宣傳,做到全面而深刻。每個(gè)班中出一張道紀(jì)尚學(xué)宣傳海報(bào)貼在班級最顯眼的位置。然后由部長、副部等人作為評定小組,對各班班會情況進(jìn)行評定。
九、活動經(jīng)費(fèi):
開展“遵紀(jì)尚學(xué)”活動橫幅一張:20元
獎(jiǎng)狀數(shù)張2元左右
十、活動主辦單位:
傳媒與藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部
十一、活動總結(jié)與評定:
通過開展“遵紀(jì)尚學(xué)”主題班會提高了我們學(xué)校的紀(jì)律的嚴(yán)謹(jǐn)性,從而起到立竿見影的效果。最后評選出優(yōu)秀班級頒布獎(jiǎng)狀。并在以后的過程中對各班進(jìn)行考核認(rèn)定,從而使“遵紀(jì)尚學(xué)”班會的精神深入人心。
第五篇:紀(jì)檢部活動策劃書
“告別不文明行為,構(gòu)建和諧、文明校園”活動
主辦單位:南昌市八一中學(xué)學(xué)生會 承辦:南昌市八一中學(xué)紀(jì)檢部
“告別不文明行為,構(gòu)建和諧、文明校園”
一、活動的目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),幫助學(xué)生提高道德意識、增強(qiáng)道德修養(yǎng)、規(guī)范道德行為,加強(qiáng)誠信意識、責(zé)任意識。以告別思想垃圾、語言垃圾、行動垃圾為主旨,運(yùn)用倡議、宣傳、承諾、行動等多種形式,營造有利于學(xué)生自身健康成長的氛圍;使學(xué)生在自覺參與中受到潛移默化的影響,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
二、活動主題
告別不文明行為,構(gòu)建和諧、文明校園
三、活動宗旨
為了凈化校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)育人氛圍,為了增強(qiáng)學(xué)生調(diào)控自我的能力,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),為青少年的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。通過主題團(tuán)隊(duì)教育、教育廣大青少年崇尚文明,從我做起,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,手機(jī);把精力投入到學(xué)習(xí)中去,自主成人,成才,以此來回報(bào)祖國及父母的養(yǎng)育之恩。
(一)文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)
1、著裝文明:不穿奇裝異服,不佩戴首飾(耳環(huán)、耳釘、項(xiàng)鏈等),不隨意化裝(染指甲、涂口紅等)。
2、語言文明:不說臟話,不罵人,不講不利于團(tuán)結(jié),不負(fù)責(zé)任的話。不出口傷人。
3、行為文明:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不打架,不聚眾鬧事,善于化解各種矛盾。不吸煙,不喝酒,不進(jìn)網(wǎng)吧。不亂串教室,不亂翻、亂拿別人東西。注意安全,懂禮貌,講秩序。敢于揭發(fā)檢舉不文明行為。
4、思想進(jìn)步:有理想,有主見,心中有榜樣,積極向上。嚴(yán)格要求,自律意識強(qiáng),懂團(tuán)結(jié),會合作,善于溝通,樂于助人,尊敬老師,孝敬父母。篤學(xué)榮校。
5、學(xué)習(xí)努力:勤奮認(rèn)真,長于思考,目標(biāo)明,善計(jì)劃,會學(xué)習(xí),講方法,重效率,有成效。正確對待困難,有憂患意識,善于發(fā)現(xiàn)問題,積極解決問題,不斷取得進(jìn)步。
6、懂秩序:就餐、就寢、集會凡公共場合注重自身形象,配合意識強(qiáng),不起哄。能正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。不做有損于個(gè)人形象和集體榮譽(yù)的事情。
(二)文明班級標(biāo)準(zhǔn)
1、班級紀(jì)律意識強(qiáng)。
2、教室物品擺放整齊、美觀,有衛(wèi)生意識,審美能力高。
3、課間活動文明,無追逐打鬧現(xiàn)象,團(tuán)結(jié)互助。
4、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,無有損八一形象的人和事。
5、各項(xiàng)工作井然有序,成績突出。
四、活動內(nèi)容與要求 要求:
1、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會發(fā)出“告別不文明行為,構(gòu)建和諧、文明校園”的倡議,宣讀倡議書,公布校園十大不文明行為。
2、各班級依照秩序在班主任、學(xué)生會干部的引導(dǎo)下進(jìn)行簽名活動。
3、希望各班級和團(tuán)支部積極響應(yīng)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會的倡議,要將這次活動作為一項(xiàng)重要工作來抓,充分認(rèn)識此次活動對加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要意義,明確要求,積極組織。
4、要以求真務(wù)實(shí)的精神,從學(xué)生的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā),增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性,增強(qiáng)活動的吸引力和感染力。
5、要注意總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn),要充分發(fā)揮學(xué)生干部和廣大團(tuán)員模范帶頭作用,全體積極參與,務(wù)求實(shí)效和長效。要通過各種形式宣傳這項(xiàng)活動,各班級和各團(tuán)支部要以此次活動為契機(jī),通過不同的方式,廣泛開展創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生活動。
活動內(nèi)容:
活動一:
舉行“做文明中學(xué)生,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園”簽名倡議活動
活動二:
舉行道德文明知識競賽活動 活動三:
文章向各班征集,內(nèi)容必須文明,健康,積極向上,要緊靠高中生生活素質(zhì)和質(zhì)量、勵(lì)志、生活、勞動衛(wèi)生、環(huán)保之其一或可全部 活動四:
爭創(chuàng)文明班級活動,由紀(jì)檢部多各班多方面情況進(jìn)行檢查,根據(jù)得分進(jìn)行評比,評選優(yōu)勝班級 活動五:
征集衛(wèi)生文明警示語
要求內(nèi)容必須文明、健康、積極向上,需要緊靠生活素質(zhì),勞動衛(wèi)生,環(huán)保之其一或可全部。句子押韻,首尾呼應(yīng)。進(jìn)入決賽的作品將做成提示牌,布置在學(xué)校各處環(huán)境區(qū)內(nèi)
南昌八一中學(xué)學(xué)生會紀(jì)檢部
策劃人:包晨敏
時(shí)間:2012年2月11日 道德文明知識競賽計(jì)劃書
活動目的:本活動以提高校園素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育,弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)個(gè)性為目的,提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺。活動通過競賽的形式,進(jìn)行淘汰制,最終選拔出最優(yōu)秀的三支隊(duì)伍作為冠、亞、季軍并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動主題:道德文明知識競賽 活動前期及宣言:
1、晨會的時(shí)候,介紹本次活動,包括本次活動的時(shí)間、地點(diǎn)、初決賽。
2、簡單介紹一下本次活動的大概流程,接受同學(xué)的現(xiàn)場報(bào)名;
3、給各班班長一張報(bào)名表,告訴各班班長要在規(guī)定日期前,確定好參賽人員,然后上交到紀(jì)檢部。
4、決賽結(jié)束后,頒發(fā)獎(jiǎng)狀給冠、亞、季軍。
活動時(shí)間:2012年
活動地點(diǎn):綜合樓5樓多功能報(bào)告廳
組織機(jī)構(gòu) :南昌市八一中學(xué)學(xué)生會紀(jì)檢部 活動對象:全校在校學(xué)生 形式:優(yōu)勝劣汰制 評委:紀(jì)檢部人員
比賽流程:
各班選出兩支隊(duì)伍,作為本版代表隊(duì),每隊(duì)3人,人員確定后,將名單上交到紀(jì)檢部;
① 主持人開場白
② 爭分奪秒(搶答題):通過投影儀使用ppt顯示題目,答對一題加十分,答錯(cuò)一題扣五分
③ 火眼金睛:ppt顯示題目,每對派代表起來選擇題號,每隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)說出短片中哪些地方不合理,答對一點(diǎn)加十分,答錯(cuò)不扣分(從最低分隊(duì)伍開始選題)
④ 心有靈犀:在ppt上顯示有關(guān)文明的詞匯,由一個(gè)隊(duì)員表演,另一個(gè)來猜,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出十個(gè)詞匯,猜出越多得分越多,一個(gè)十分
⑤ 觀眾互動:邀請六名觀眾分三組進(jìn)行“心有靈犀”環(huán)節(jié)參與觀眾獎(jiǎng)勵(lì)小禮品
⑥ 激流勇進(jìn):各組選手分別回答10道題(題目可進(jìn)行選分)由分?jǐn)?shù)落后的隊(duì)伍先選,答對一道的10分,答錯(cuò)扣五分。(遇到答不出來的題目有一次求助機(jī)會和一次轉(zhuǎn)移)最后根據(jù)分?jǐn)?shù)評選出冠軍班級或個(gè)人
答題期間可以穿插一些文藝節(jié)目等。
策劃人:包晨敏 “做文明中學(xué)生,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園”
————簽名倡議活動
活動主題;“做文明中學(xué)生,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園”
活動目的:
為提升學(xué)校學(xué)生的道德情操,塑造良好的愛校意識,同時(shí)建設(shè)一種生機(jī)勃勃,積極向上的校園文化氛圍。呼吁廣大學(xué)生積極向上努力構(gòu)建和諧校園,倡導(dǎo)同學(xué)們從自身做起創(chuàng)建和諧校園,增強(qiáng)愛校意識!真正做到“知書達(dá)理,堅(jiān)毅樸實(shí)”的八一精神!
活動形式:現(xiàn)場簽名橫幅活動 活動時(shí)間:
活動地點(diǎn):學(xué)校操場綜合樓前 參與對象:八一中學(xué)全校師生 主辦方:八一中學(xué)學(xué)生會紀(jì)檢部 組織人員:紀(jì)檢部全體成員
活動具體流程:
一、有學(xué)生會召集學(xué)校全體學(xué)生在操場集合。
二、由主持人宣布簽名活動正式開始,并介紹此次簽名活動的主題和意義。(領(lǐng)導(dǎo)老師出席此次活力并為此次活動致辭)
三、學(xué)生會紀(jì)檢部全體成員安排各年級學(xué)生有序進(jìn)行簽名活動。
四、活動結(jié)束后,紀(jì)檢部負(fù)責(zé)橫幅的懸掛和保管
組織人員活動安排:
1.紀(jì)檢部在活動前一天利用海報(bào),電子屏,校園廣播等方法對此次活動進(jìn)行宣傳。
2.由紀(jì)檢部同學(xué)搬運(yùn)所需用品。
3.在簽名前準(zhǔn)備好簽字筆等必備用品。4.在活動進(jìn)行時(shí)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)場地秩序。5.由記者站的同學(xué)負(fù)責(zé)場地的拍照等活動。
活動所需品:
(一)橫幅
(二)簽字筆
(三)相機(jī)
(四)擴(kuò)音器
南昌八一中學(xué)學(xué)生會紀(jì)檢部
策劃人:包晨敏
時(shí)間:2012年2月11日