第一篇:2009級65班心里活動策劃
2009級65班心理活動策劃
一、活動背景:
剛進入大學的我們,對大學緊張的學習,忙碌的工作,還不太適應,不免感到身心疲憊,心中都或多或少存在著學習、工作以及感情方面的困惑。對于65這個新的集體,成員之間的團結性,辦事積極性還都不太高,同學之間的相處也不多,缺乏相互的了解和信任。
二、活動目的:
希望通過本次活動,讓大家更加團結起來,真正融入到65班這個集體中。在活動之中放松大家的心情,歡笑之余消除大家的困惑,并且加強班級成員彼此之間的信任和對集體的歸屬感,提高成員的集體榮譽感。
三、活動主題:我們大家一起來
四.活動對象:機械學院材料成型及控制工程專業(yè)2009065班全體學生
五、活動組織者:
第一組織者:心委**寧
第二組織者:班長牛克路、團支書梅升
第三組織者:何貝貝、楊亮、桑英豪、牛玲、張偉超、韓亞斌、六、活動時間:2009年12月8日下午2:30——5:00。
七、活動地點:足球場
八、活動器材:六張椅子,半米長的繩子三十根,報紙二十張,一塊黑布.紙花一朵.九、活動流程:
1、準備工作:
(1)組織人員提前半小時到達足球場布置場地,檢查所需物品是否齊全
(2)主持人,計時人員提前十分鐘到場和組織人員討論活動事宜
1(3)參加人員準時到場進行分組(男女各占一排,1 2 報數(shù),之后數(shù)1的同學分為A組,數(shù)2的分為B組,并且每組選出一個隊長,組織本組組員,帶領大家克服難關。)并開始游戲。
2.活動過程:
(1)眾志成城(讓組員認識到合作的重要,只有團體合作與思考才能達到解決問題的目的,并體會個人在團體的重要)簡介:分別在不同的地方地上鋪數(shù)張(依組數(shù)而定)全開的報紙,當作諾亞方舟,請各組成員均站到報紙上,無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外,看哪一個組能完成任務,不把一個組員丟下.用時最短的組獲勝。
(2)齊頭并進(培養(yǎng)組員之間的協(xié)調性團結性)
簡介:每組成員站成一排,相鄰兩人把腿綁在一起,待組織者下出發(fā)口令后一起走向終點線,先到的隊贏。
(3)信任背摔(培養(yǎng)同學之間的信任,只有你信任你的隊友,你才會放心倒下去)
簡介:三把椅子疊起,兩個放下邊一個放上邊,組員站在上邊背對大家綁上手,蒙上眼,之后直立向后倒。下邊安排八個人兩兩搭肩筑成平臺接住倒下的隊友。其他的組員在旁邊扶椅子護駕,保證安全。然后換下一個組員進行背摔,每個組員都過關且用時少的隊贏。
(4)同起同坐(培養(yǎng)團結性,讓每個組員認識到自己對集體很重要)
簡介:每隊每個組員挽住相鄰兩個組員的胳膊,并且自己的雙手扣緊,每組組成一個環(huán)。然后聽組織者口令一同坐下站起,做得齊又快的隊贏。
(5)心理劇
1把一朵枯萎的玫瑰花賣給一對戀人。。
2一個人走在路上,看到他喜歡的人和他的好朋友走在一起。。每隊選一個進行表演出來,其他人圍成圈。
(6)誰會站出來
簡介:兩隊面對面站成兩排,組織者發(fā)口令如:誰的眼睛大,然后每組在第一時間派出一位他們認為會贏此環(huán)節(jié)的人。這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!本環(huán)節(jié)每個人都有可能代表本隊出戰(zhàn)。
(7)你的優(yōu)點我來說。(本環(huán)節(jié)肯定每個人的優(yōu)點.只有得到集體的肯定,每個人才能更依賴我們這個集體)簡介:大家站成一個圈,按學號依次進入圈內,然后大家說出他的優(yōu)點,活動中生活中表現(xiàn)出來的都可以,讓其有則堅持無則努力,之后組織者喊一句話大家跟著喊.如:班長,你對我們很重要.3、現(xiàn)場整理
待所有人員離開后,組織人員打掃操場,恢復操場先前原貌,并回去整理資料,總結得失。
十、活動經費預算
繩子三元,彩紙一元,舊報紙兩元。
第二篇:心里策劃
關于心理游戲策劃書
為豐富大學生校園文化,促進同學相互交流。倡導和諧校園,共創(chuàng)美好生活。我們不僅在德智體各方面發(fā)展,更要不斷提高我們的心理素質。
具體安排如下:
一、活動主題
班級小競爭
二、活動時間
2011年3月開始
三、活動地點
操場
四、參于人員
人文社科學院行政管理1001班
五、前期準備
1、選擇活動地點。
2、說明活動內容。
3、鼓勵班級同學參與。
六、活動流程:
1、以班為單位,通過心理委員宣傳活動目的,征求活動意見。
2、介紹活動游戲規(guī)則。
3、在活動地點組織好游戲秩序。
七、游戲內容:
1.每名隊員選一個搭檔。
2.各組搭檔要雙腳并齊,面對面站立,距一臂之隔。
3.兩人都伸出胳膊,四掌相對。整個游戲過程中,不允許接觸搭檔的其他部位。
4.每對搭檔的任務是盡量讓對方失去平衡,以移動雙腳為準。未移動的一方將積一分。如果雙方都失去平衡,均不得分。若隊員觸摸到對方身體的其他部位,則扣除一分。
5.讓搭檔們準備好后大喊一聲“開始!”。
之后做變更
1.要求隊員不能快速推對方。
2.各組的獲勝者繼續(xù)結對,開始下一輪淘汰賽。重復下去,直到誕生總冠軍為止
八、游戲反思:
·各組的優(yōu)勝者是誰?為什么?
·游戲過程中什么辦法最有效?
·這個游戲告訴我們在競爭中應該講究什么技巧?
·如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?
七、后期安排:
對游戲反思后進行認真總結對學生的各種問題進行解決。
人文社科學院行政管理1001
第三篇:朋輩心里協(xié)會活動策劃
朋 輩 心 里 協(xié) 會 活 動 策 劃 書2014年4月×號策劃人:沈霜霜徐樹敏
一、活動背景:在社會飛速進步的同時,人們的壓力也與日俱增,亞健康狀況的普遍使很多人都意識到了心理健康重要性。鄭州,作為中原經濟繁華的大都市,快節(jié)奏的工作生活步伐確實帶來了極高的工作效率和利益,但相應地,人們所承受的心理壓力也大的驚人。我們,作為新世紀的大學生,身上肩付的任務非常巨大,近年來在各大高校的學生自殺事件不斷增多,曾一度令人關注的馬家爵事件的發(fā)生等等讓我們更覺心理健康的重要性。如果有人正確地關注這類人,輔導他們,也許事情就不會發(fā)生了。
二、活動目的及意義:使社團人員更好的了解心理知識,更好的運用到生活當中去,幫助自己和同學朋友克服心理疾病的困擾,健康積極的面對生活。另一方面,加強社團內部的團結,增強彼此之間的了解和共識。
二、活動主題:健康心靈,美麗人生
三、活動對象:朋輩心理社團所有成員
四、活動地點:另行通知
五、活動內容:
1、兔子舞(大約8分鐘)
起舞之前需準備,音樂及音響,務必保證大家一起跳舞時能聽得清楚音樂;此外,還需支持人進行簡單的示范,保證每個人在跳舞的時候能和上拍,步調一致;活動內容可根據(jù)場地大小和人員的多少適量進行分組,然后進行比賽式游戲,防止因為排隊過于密集而導致踩腳或者邁不開步子,從而大家玩的不開心的情況。活動規(guī)則由主持人宣布,即:男生女生打亂順序排列成一隊,然后首尾相連圍成一個圈(如果是n隊可以圍成n個圈),然后主持人宣布游戲開始所有人跟著音樂開始跳。
以下三個游戲先進行人數(shù)分組,根據(jù)總人數(shù),可5-7人一組
2、你了解心理知識嗎?的蘿卜蹲游戲(大約13分鐘)
此蘿卜蹲非彼蘿卜蹲,即每個人想好屬于自己的專屬名詞,但這個名詞必須是跟心理知識相關的名詞,比如:焦慮,恐懼,失望,開心,大膽,哀愁,傾聽,愉悅,悲傷,惋惜,無謂,思考,講述,無畏等等。(如若想不到專業(yè)名詞,也可以由主持人提示幾個,在這之前主持人應多了解掌握些這類詞匯,以備不時之需。)游戲開始之前應有主持人按人數(shù)分好組,大概5-7人一組,然后分組進行pk,游戲需主持人計分(即時間),所用分數(shù)按時間分階段積分(比如4分鐘內的得60分,4-5分的得70分,5-6分鐘的得80分,6-7分鐘的85分,7-8分鐘的90分,8-9分鐘的95分,9-10分鐘的100分)游戲用時最短的那一組(即輸?shù)舻哪且唤M)必須集體表演一個節(jié)目,或者組員之間推出一名組員代表本組進行表演節(jié)目。(或者由贏的那一組想出一個節(jié)目然后由輸?shù)哪且环奖硌荩?/p>
3、我來表演你來猜(大約40分鐘)
游戲之前還是把所有成員分成的那幾個小組,每個小組先派一名代表進行打分,然后各組成員開始私下討論需要表演有關某種心理疾病的癥狀并能找到合理的解決辦法的情景劇,(打分的人不能參與表演,討論時間定為20分鐘)需要強調的是這是集體活動,需要小組成員
配合,不能光靠一個人演,這一個小的表演可以是5-10分鐘,內容由小組討論得出報給主持人,所演內容不得重復,當一個小組在表演的時候其他小組要認真觀看并分析特征,最后得分要由幾位裁判共同打分得出(每個裁判有100分的權利,不可以有0.5分的出現(xiàn))分數(shù)從高到低依次排列,以能準確表現(xiàn)出癥狀的小組為最好。優(yōu)秀的小組成員可以在最后獎項評比中優(yōu)先考慮。
4、抱抱團游戲(大約10分鐘)
顧名思義,抱抱團意思就是,大家相互擁抱組成一個團,游戲規(guī)則就是,把男生定義為1塊錢,女生定義為5毛錢,大家隨機打亂順序圍成一個大圓圈開始走動,然后主持人隨機喊一個數(shù)字,大家可以以最快的速度抱成團,沒反應過來的或者沒有合作小伙伴的,視為淘汰,然后大家繼續(xù)圍成一個圈走動,最后剩下三名同學可以視為本場游戲勝利者,勝利者當中分別代表本組的分數(shù),一個組一個人的話就是80分,一個組兩個人的話是90分,一個組三個人的話是100分,組內沒有成員玩到最后的可以得60分。
三個活動結束后,分別對各個組進行分數(shù)比較,得分最多的組為優(yōu)勝組,獲勝組作為學期末評先進個人榮譽的參考標準,得到相應的獎勵。恭喜!
5、手語操(大約15分鐘)
手語操就是大家在電視上經常看的那些殘疾人士用手表達出來的感謝的話,相信大家都不陌生但是也都不會,此環(huán)節(jié)可由會長和主持人一起來完成這個任務,教大家手語操,讓大家多了解殘疾人心中的世
界,在生活中盡量幫助他們。
6、寫下你心中最想說的話(大約8分鐘)
事先可以準備多的筆和便利貼,此環(huán)節(jié)就是想讓大家寫下自己的心里話,寫下對朋輩心理協(xié)會的感想,也可寫下自己對朋輩的意見,及寫對朋輩祝福的話語等等。到時候這些便利貼可以適當貼在114的墻壁上,也是一種社團文化凝聚力的表現(xiàn)。
六、活動結束
合影留念(大約10分鐘)
(所有游戲的時候都可以有專門的人員負責拍照,多拍一些活動照片對以后活動宣傳也有很好的作用)其實最重要的是合影留念,大家最好站好然后拍照,照片經過處理之后可以放在qq群或者網站上來擴大宣傳,我想這樣對以后社團的評優(yōu)評選也會起到一個很好的作用。
七、活動中的人員分工及經費預算:
活動中的主持人由會長楊洋擔任,各個部門的部長主要負責活動的參與性,積極號召并以身作則積極參與到每個游戲當中去,充分配合主持人的號召,確保整個活動進行時不冷場并積極地進行下去。活動還需要一個兼職的拍照片的同學。活動舉辦之前,需要主持人即會長會做手語操,到時候領著大家做。
活動過程中需要便利貼需要購買2包和筆5根,各花10元共花費20元,當然,筆可以借來,這樣就省下了一筆經費。還有音響,最好能借來,這樣就不用去買了。蘿卜蹲游戲當中還需要一個計分的儀器和紙,當然,計分的儀器可以用手機秒表代替(手機還可以拍照),紙
可以是一個本子。
附注:活動內容及規(guī)則以文字形式打印出來,但是6個活動也要分的清主次,確保扣緊活動主題。
√活動中應注意的細節(jié):
活動所有資料都需備份至U盤,防止意外情況發(fā)生。最最重要是電腦,電腦事前一定要充滿電,防止沒電情況發(fā)生。
八、活動緊急狀況預測及應急預案
活動中音響如果沒有正常工作,可以暫時開大電腦外放,或者大家一起高聲喊出歌曲曲調繼續(xù)下去。
如果電腦沒電或者出現(xiàn)音樂視頻播放不出來的情況,馬上換臺電腦,并且拷貝資料,確保秩序正常。
活動中可能有同學沒來,各部門負責人要及時聯(lián)系本部同學,有事請假,確保人員安全。
帶病的同學盡量請假或者少量的參加運動項目,確保身體無恙。如果在活動中發(fā)生意外,跌打扭傷,擦破皮膚,應及時由本部負責人陪護送至醫(yī)務室查看。
其他緊急情況應根據(jù)實際情況由活動組織者和各部負責人共同商量后決定。
第四篇:班團活動策劃
12級旅管班團活動策劃書
活動時間:10月27日
活動目的地:長沙市岳麓區(qū)望城百果園
活動流程:
1、按照既定路線到達目的地;
2、用1小時安排好自己的事情,把人員分成5小組,分別負責食品材料準備、取水、生火、搭燒烤架;、各組成員自行組織燒烤、結束后各組收拾東西;、大家進行才藝展示,玩小游戲;
5、活動結束、領隊總結,清理垃圾;
6、組織帶回學校。
集合時間:10月27日8:30
集合地點:一教廣場前
交通方式 :公交車
活動預算:人均20元用于租借燒烤架,來回車費。
活動紀律:
1、遵守活動規(guī)則、制度;
2、保護環(huán)境,不隨意亂扔垃圾,生活垃圾及時處理;
3、一切行動聽指揮,不允許單獨行動,有事脫離隊伍需及時打報告再出列;
人文與旅游
12級旅管班
二0一二年十月二十三日
第五篇:電子商務班活動策劃
勵志成才2+4活動
策
劃
書
電子商務1301班二0一四年4月9日
一、活動主題:勵志~~感恩
二、活動背景:新起點,新氣象,我們身為西南科技大學的一名學子,受過不少社會的關愛與幫助,使我們的求學之路更加順利。在他們的幫助下,我們更應努力,發(fā)奮青春,勵志成才。在大學這樣一個容易讓人迷失的地方,找到自己的目標與方向,發(fā)奮努力,讓自己青春無悔。
三、活動目的:為了培養(yǎng)同學們的感恩意識、提高語言表達能力、人際交往能力和樂群性、提高自信心、豐富個人知識。提升學生的綜合素質,也豐富學生的課余文化生活。讓同學們通過此次活動,了解大學學習的意義,找到自己學習的方向,更好更有效率的適應大學生活,以樂觀的態(tài)度接受青春新的挑戰(zhàn)。勵志努力奮斗朝目標邁步。
四、活動時間:
五、活動地點:
六、參加人員:
七、負責人:
八、活動要求:參與人員服從班委負責人的安排;不得私自離開;在同學發(fā)言或觀看視頻是保持安靜尊重他人;整個活動手機保持靜音;活動積極參與發(fā)表個人意見和看法
九、活動前期準備:
1.提前借好活動教室
2.活動開始前請同學們將手機調成靜音
3.提前通知需要演說的同學,以便更好地準備
十、活動內容及流程:
1.放一些勵志歌曲制造氛圍
2.主持人介紹活動內容,對本次班會活動內容做一些引入
3.邀請同學發(fā)表個人意見看法、提出問題,同學解答
4.主持人總結,然后觀看勵志視頻
5.在坐同學談感想,以及以后大學生活的計劃
6.總結
7.班會活動結束,打掃教室。
應急預案
1. 若因教室臨時不允許,則推遲活動另改時間與地點
2. 若活動時間與大部分同學上課時間有沖突,則活動
時間另改
3. 如活動期間現(xiàn)突發(fā)情況;如:同學意見不一致,則由
負責人臨時調和
4. 若有其它意外情況發(fā)生,則由負責人臨時處理